- Đứng thành ĐH hàng ngang thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS củng cố bài học. - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS. 7-8’ 5’
- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tổ chức cho HS cùng chơi.
+ HS chơi theo ĐH hàng dọc. + Tổ chức cho HS chơi thử. + Tổ chức thi đấu giữa các tổ. + GV nhận xét biểu dương sau khi chơi. - ĐH xuống lớp. GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM Ngày ...tháng ...năm... GV: Phạm Ngọc Lợi
GIÁO ÁN THỂ DỤC 5
Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC”
Kế hoạch bài học Lớp 5 – tuần 33 - Bài 66
Tên bài dạy : Môn thể thao tự chọn ( đá cầu )
x GV x x x x x x x x x x x x
1. Kiến thức
- Củng cố và kiểm tra động tác phát cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác và đạt thành tích cao nhất.
- HS phải giữ trật tự, ổn định lớp học, giờ học. 2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao
II. Địa điểm - phương tiện:
1. Địa điểm : Sân trường.
2. Phương tiện : Còi, cầu, bóng….
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung ĐL Phương pháp giảng dạy
TG SL
I. Mở đầu:
1. Tập trung lớp : Cán sự báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ”. GV chúc HS “khoẻ”.
GV phổ biến nội dung và yêu cầu bài học ngắn gọn, đầy đủ, chính xác và dễ hiểu.
2. Khởi động :
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu.
- Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông.
- Tập bài TD phát triển chung: 8 động tác.
- Trò chơi mà HS yêu thích. 3. Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 3 HS lên thực hiện lại động tác phát cầu.
II. Cơ bản
1. Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.
5-7’20-23’ 20-23’ 3-4’ 1V 2V 2x8N ĐH lên lớp 4 hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĐH vòng tròn cự ly cực rộng giãn cách
Yêu cầu HS tập đúng biên độ động tác.
Cán sự điều khiển.
- GV quan sát gọi HS nhận xét. - GV nhận xét.
- GV điều khiển, quan sát và sửa sai cho HS. x GV x x x x x x x x x x x x
2. Kiểm tra KT động tác phát cầu bằng mu bàn chân.
- Hoàn thành tốt: Có 2 lần phát cầu cơ bản đúng động tác, có 1 lần trở lên cầu qua lưới.
- Hoàn thành: Có 1 lần phát cầu cơ bản đúng động tác.
- Chưa hoàn thành: Cả 3 lần phát cầu sai động tác.
3. Chơi trò chơi “Dẫn bóng”. Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5
III. kết thúc
- Đứng thành vòng tròn thả lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- GV cùng HS củng cố bài học. - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS. 10-12’ 5-6’ 5’ 3L - HS tập tự do trên sân.
- Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt từ 3-5HS.
+ Mỗi HS thực hiện 3 lần liên tiếp.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tổ chức cho HS cùng chơi.
+ HS chơi theo ĐH hàng dọc. + Tổ chức thi đấu giữa các tổ. + GV nhận xét biểu dương sau khi chơi. - ĐH xuống lớp. GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
GV: Phạm Ngọc Lợi
GIÁO ÁN THỂ DỤC 5
Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC”
Kế hoạch bài học Lớp 5 – tuần 34 - Bài 67
Tên bài dạy : trò chơi “nhảy ô tiếp sức” và “dẫn bóng”
Người soạn : ………..
Nơi công tác: ………..
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Chơi 2 trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” và “Dẫn bóng”. Yêu cầu HS tham gia vào 2 trò chơi chủ động tích cực.
- HS phải giữ trật tự, ổn định lớp học, giờ học và làm theo sự hướng dẫn của GV. 2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao
II. Địa điểm - phương tiện:
1. Địa điểm : Sân trường.
2 Phương tiện : Còi, bóng, kẻ sân chơi trò chơi….
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung ĐL Phương pháp giảng dạy
TG SL
I. Mở đầu:
1. Tập trung lớp : Cán sự báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ”. GV chúc HS “khoẻ”.
GV phổ biến nội dung và yêu cầu bài học ngắn gọn, đầy đủ, chính xác và dễ hiểu.
2. Khởi động :
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu.
- Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông.
- Tập bài TD phát triển chung : 8
6-8’ 2V 2V 1V 2x8N ĐH lên lớp 4 hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĐH vòng tròn cự ly cực rộng giãn cách. x GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
động tác.
- Trò chơi “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”.
II. Cơ bản
1. Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”. Nội dung trò chơi: SGV thể dục 1.
2. Trò chơi : “Dẫn bóng”.
Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5.