Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 93 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
93
Dung lượng
398 KB
Nội dung
Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Bài: Các động tác Nghiêm, nghỉ, quay chỗ, tiến, lùi, qua phải, qua trái Phần 1: ý định giảng dạy I Mục đích, yêu cầu 1, Mục đích: Mục đích huấn luyện học sinh - sinh viên biết làm động tác nghiêm, nghỉ, quay chỗ, tiến, lùi, qua phải, qua trái để làm sở cho động tác đội ngũ khác, vận dụng thờng xuyên việc rèn luyện t thế, tác phong cho học sinh - sinh viên học tập công tác, sinh hoạt hàng ngày 2, Yêu cầu: Học sinh - sinh viên hiểu rõ ý nghĩa động tác, thực động tác phải đúng, mạnh, dứt khoát II Nội dung ( thời gian 45 phút) 1, Nội dung - ổn định tổ chức ( phút) - Nghiêm, nghỉ ( phút) - Quay chỗ ( phút) - Tiến lùi, qua phải, qua trái ( phút) - Hớng dẫn luyện tập ( 25 phút.) - Kết thúc ( phút) 2, Trọng tâm Học sinh tiếp thu làm đợc động tác cảu học - Nghiêm, nghỉ - Quay chỗ - Tiến lùi, qua phải, qua trái III Tổ chức phơng pháp 1, Tổ chức - Lấy lớp học để giảng dạy - Lấy tổ học tập để luyện tập động tác ngời đội hình tiểu đội - Lấy lớp học để luện tập trung đội 2, Phơng pháp Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Đối với giáo viên + Lên lớp theo phơng pháp làm mẫu - Đối với học sinh Nghe, quan sát động tác mẫu, tiến hành luyện tập theo ba bớc để nắm nội dung động tác IV Địa điểm - Sân Câu lạc sinh viên ( ký túc xá sở 1) V Vật chất bảo đảm - Giáo án tài liệu có liên quan đến nội dung giảng ( tham khảo) - Sân Câu lạc sinh viên - Hai bàn ghế cho giáo viên ngồi giữ VI Công tác chuẩn bị - Giáo án tài liệu có liên quan đến nội dung giảng - Sân Câu lạc sinh viên - Hai bàn ghế cho giáo viên ngồi giữ Phần 2: thực hàng giảng dạy A ổn định tổ chức - Kiểm tra thao trờng (sân bãi) học cụ có - Kiểm tra sỹ số, phân chia tiểu đội (tổ học tập) buổi học đầu tiên, kiểm tra cũ (nếu có) - Giáo viên phổ biến ý định giảng dạy nội dung động tác: I Mục đích, yêu cầu giảng 1, Mục đích: Mục đích huấn luyện học sinh - sinh viên biết làm động tác nghiêm, nghỉ, quay chỗ, tiến lùi, qua phải, qua trái để làm sở cho động tác đội ngũ khác, vận dụng thờng xuyên việc rèn luyện t tác phong cho học sinh - sinh viên học tập công tác, sinh hoạt hàng ngày 2, Yêu cầu: Yêu cầu học sinh hiểu rõ ý nghĩa động tác, thực động tác phải đúng, mạnh, dứt khoát II Nội dung ( thời gian 45 phút) 1, Nội dung - Nghiêm, nghỉ ( phút) - Quay chỗ ( phút) Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Tiến lùi, qua phải, qua trái ( phút) - Hớng dẫn luyện tập ( 25 phút.) - Kết thúc ( phút) 2, Trọng tâm Học sinh tiếp thu làm đợc động tác cảu học - Nghiêm, nghỉ - Quay chỗ - Tiến lùi, qua phải, qua trái III Tổ chức phơng pháp thực giảng 1, Tổ chức - Lấy lớp học để giảng dạy - Lấy tổ học tập để luyện tập động tác ngời đội hình tiểu đội - Lấp lớp trởng làm trung đôị trởng, lớp phó phụ trách học tập trung đội phó, tổ trởng tổ học tập làm tiểu đội trởng, quan sát làm mẫu theo hỡng dẫn thầy (nếu cần) - Lấy lớp học để luện tập trung đội 2, Phơng pháp - Đối với giáo viên + Lên lớp theo phơng pháp, thuyết minh, làm mẫutheo ba bớc để nắm nội dung động tác - Đối với học sinh Nghe quan sát động tác mẫu, tiến hành luyện tập theo ba bớc để nắm nội dung động tác B Nội dung giảng dạy nghiêm, nghỉ, quay chỗ, tiến, lùi, qua phải, qua trái ý nghĩa: nội dung học là: Rèn luyện cho học sinh có tác phong nghiêm túc, t hùng mạnh, khẩn trơng đức tính bình tĩnh nhẫn nại, đồng thời rèn luyện ý thức tổ chức, kỷ luật thống tập trung sẵn sàng nhận mệnh lệnh Đứng nghiêm động tác học sinh làm sở cho động tác khác - Lấp lớp trởng làm trung đôị trởng, lớp phó phụ trách học tập trung đội phó, tổ trởng tổ học tập làm tiểu đội trởng, quan sát làm mẫu theo hỡng dẫn thầy (nếu cần), lớp quan sát Động tác nghiêm - Thực hành động tác (giáo viên) a Làm nhanh động tác cho học sinh - sinh viên quan sát Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 b Làm chậm có phân tích động tác học sinh - sinh viên quan sát c Làm tổng hợp động tác - Khẩu lệnh ( Nghiêm) dự lệnh học sinh - sinh viên quan sát Hớng dẫn tập luyện - Động tác, lệnh (Nghiêm), nghe dứt động lệnh (( Nghiêm)) dự lệnh, hai gót chân đặt sát vào nằm đờng thẳng, hai bàn chân mở rộng 45o ( Tính từ mép hai bàn chân), Hai đầu gối thẳng, trọng lợng toàn thân dồn lên hai bàn chân, ngực nở, bụng hóp lại, hai vai thẳng ngang, năm ngón tay khép lại cong tự nhiên, đầu ngón đặt vào đốt thứ đốt thứ hai ngón tay trỏ, đầu ngón tay đặt theo đ ờng quần, đầu ngay, miệng ngậm, cằm thu sau, mắt nhìn thẳng - Những điểm cần ý thực động tác Nghiêm * Ngời không động đậy, không lệch vai * Mắt nhìn thẳng, nét mặt tơi vui, nghiêm túc Động tác nghỉ - ý nghĩa để học sinh - sinh viên đứng đội hình đỡ mỏi mà giữ đợc t hàng ngũ nghiêm chỉnh tập trung sức ý - Khẩu lệnh (( Nghỉ)) dự lệnh Khi nghe dứt động lệnh ( Nghỉ), đầu gối trái chùng sức nặng toàn thân dồn vào chân phải, thân hai tay giữ nh đứng nghiêm, mỏi trở t nghiêm chuyển sang đầu gối phải chùng Động tác nghỉ hai chân mở rộng vai: áp dụng thuỷ thủ đứng tàu tất học sinh - sinh viên tập thể dục, thể thao Khi nghẹ dứt động lệnh ( Nghỉ) Chân trái đa sang bên trái bớc rộng vai ( tính từ mép hai gót chân), gối thẳng tự nhiên thân giữ nh đứng nghiêm, trọng lờng toàn thân dồn vào hai chân, đồng thời hai tay đa sau lng, tay trái nắm cổ tay phải, bàn tay phải nắm lại tự nhiên, lòng bàn tay hớng sau, mỏi đổi bên 3, Động tác quay bên phải, bên trái - Khẩu lệnh " Bên phải ( trái) quay" có dự lệnh động lệnh, " Bên phải ( trái)" dự lệnh " quay động lệnh Khi nghe dứt động lệnh "quay" làm hai cử động Cử động 1: Thân giữ ngắn, hai gối thẳng tự nhiên, lấy gót chân phải trái mũi bàn chân trái phải làm trụ ( quay bên dùng gót chân bên mũi chân làm trụ) phối hợp với sức xoay ngời quay toàn thân sang phải trái 90 o, Sức nặng toàn thân dồn vào chân phải trái Cử động 2: Đa chân trái phải lên thành t đứng nghiêm 4, Động tác quay đằng sau Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Khẩu lện: " Đằng sau quay" có dự lệnh động " Đằng sau" dự lệnh, "quay" động lệnh Khi nghe dứt động lệnh "quay" làm hai cử động Cử động 1: Thân giữ ngắn (t đứng nghiêm), hai gối thẳng tự nhiên lấy gót bàn chân trái mũi bàn chân phải làm trụ, phối hợi với toàn thân xoay ngời sang bên trái phía sau 180o, quay sức nặng toàn thân dồn vào chân trái quay xong đặt hai bàn chân xuống đất Cử động 2: Đa chân phải lên thành t đứng nghiêm Những điều cần ý - Khi nghe dự lệnh ngời không chuẩn bị lấy đà để quay - Khi đa chân phải trái lên không đa ngang để đập gót - Quay sang hớng mới, sức nặng toàn thân dồn vào chân làm trụ để ngời đứng vững - Khi quay hai tay giữ nh đứng nghiêm 5, Động tác tiến Khẩu lệnh: " Tiến X bớc - Bớc" có dự lệnh động lệnh, " Tiến X bớc" dự lệnh, Bớc" động lệnh Khi nghe dứt động lệnh "Bớc", chân trái bớc trớc đến chân phải bớc ( độ bớc nh 70cm ) hai tay giữ nh đứng nghiêm Khi tiến đủ số bớc quy định dừng lại đa chân phải ( trái) lên đặt sát chân trái ( phải) thành t đứng nghiêm Cử động 1: Thân giữ t đứng nghiêm, bớc chân trái trớc bớc rộng 60cm Cử động 2: Rút chân thành t đứng nghiêm ( tơng tự bớc số bớc theo lệnh huy.) 6, Động tác lùi Khẩu lệnh: " Lùi X bớc - Bớc" có dự lệnh động lệnh, " Lùi X bớc" dự lệnh, Bớc" động lệnh Khi nghe dứt động lệnh "Bớc", chân trái bớc trớc đến chân phải bớc ( độ bớc nh 70cm ) hai tay giữ nh đứng nghiêm Khi lùi đủ số bớc quy định dừng lại đa chân phải ( trái) lên đặt sát chân trái ( phải) thành t đứng nghiêm Cử động 1: Thân giữ t đứng nghiêm, bớc chân trái sau bớc rộng 60cm Cử động 2: Rút chân thành t đứng nghiêm ( tơng tự bớc số bớc theo lệnh huy.) 7, Động tác qua phải, qua trái Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Khẩu lệnh: " Qua phải ( trái) X bớc - Bớc" có dự lệnh động lệnh, ( trái) X bớc" dự lệnh, Bớc" động lệnh "Qua phải Khi nghe dứt động lệnh "Bớc", di chuyển sang phải (trái), bớc rộng vai ( tình từ hai mép hai gót chân) Bớc qua bên chân bên bớc trớc bớc keo chân thành t đứng nghiêm bớc tiếp bớc khác, bớc đủ số bớc quy định dừng lại Cử động 1: Thân giữ t đứng nghiêm, bớc chân phải (trái) bớc rộng vai Cử động 2: Rút chân thành t đứng nghiêm ( tơng tự bớc số bớc theo lệnh huy.) C Hớng dẫn tập luyện - Giáo viên nêu yêu cầu học sinh - sinh viên luyện tập * Từ - 10 đầu cá nhân học sinh - sinh viên tự nghiên cứu động tác đợc quan sát * Từ - 10 nhân học sinh - sinh viên tự nghiên cứu động tác đ ợc quan sát tực động tác theo cách nghiên cứu * Thời gian (25 - 30) tập luyện theo, nhóm, tổ, tiểu đội Học sinh - sinh viên hiểu rõ ý nghĩa động tác, tự giác tập luyện nghiêm túc, thực động tác phải đúng, mạnh, dứt khoát - Giáo viên phân công địa điểm cho đơn vị tổ luyện tập, lấy tổ trởng làm tiểu đội trởng tổ chức điều hành tập luyện (căn địa hình thực tế) - Tín ám hiệu * Một hồi còi dài kết hợp với lệnh tập luyện (tập luyện) * Hai hồi còi dài kết hợp với lệnh cờ bào đơn vị đơn vị dừng tập luyện (tập luyện) * Ba hồi còi dài kết hợp với lệnh cờ xanh đỏ quy đầu đơn vị tập luyện, tập trung địa điểm quy định (ban đầu) - Trong thời gian tập luyện, giáo viên quan sát chỉnh sửa cho học sinh, - Bố trí thời gian nghỉ giải lao hợp lý (nếu có) Phần3: Kết thúc giảng dạy - Tập trung đội hình tòn trung đội nh ban đầu, kiểm tra kết thực tập luyện vài em, vài tiểu đội (nếu cần có) - Hệ thống, nhận xét đánh giá nội dung giảng thời gian tập luyện Kính tha em học sinh nh thời gian ngắn 45 phút vừa qua giảng luyện tập cho em xong nội dung giảng Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Nghiêm, nghỉ - Quay chỗ - Tiến, lùi, qua phải, qua trái Qua nội dung truyền đạt có em cha hiểu phần không cho ý kiến để phân tích lại - Về nhà em tự tập luyện để thực động tác đớc thành thạo Giờ học đến kết thúc lần xin chúc thầy cô giáo em khoẻ thành đạt, xin cám ơn (nếu cần) Bài: (1 tiết) điều lệnh đội ngũ ngời súng Dậm chân, đều, đứng lại Phần 1: ý định giảng dạy I Mục đích, yêu cầu 1, Mục đích: Mục đích huấn luyện chiến sỹ biết làm động đậm chân đều, đứng lại đổi chân rèn luyện t thế, tác phong nhanh nhẹn cho chiến sỹ học tập công tác, sinh hoạt hàng ngày 2, Yêu cầu: Chiến sỹ hiểu rõ ý nghĩa động tác, thực động tác phải đúng, mạnh, dứt khoát II Nội dung ( thời gian 45 phút) 1, Nội dung - ổn định tổ chức ( - phút) - Giới thiệu động tác ( 10 phút) - Hớng dẫn, luyện tập ( 25 phút.) - Kết thúc ( phút) 2, Trọng tâm Chiến sỹ tiếp thu làm đợc động tác cảu học Dậm chân, đều, đứng lại III Tổ chức phơng pháp 1, Tổ chức - Lấy lớp học để giảng dạy - Lấy tổ học tập để luyện tập động tác ngời đội hình tiểu đội Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Lấy lớp học để luện tập trung đội 2, Phơng pháp - Đối với giáo viên + Lên lớp theo phơng pháp làm mẫu - Đối với chiến sỹ Nghe, quan sát động tác mẫu, tiến hành luyện tập theo ba bớc để nắm nội dung động tác IV Địa điểm - Sân vận động xã Vinh Tân V Vật chất bảo đảm - Giáo án tài liệu có liên quan đến nội dung giảng ( tham khảo) - Sân vận động xã Vinh Tân - Hai bàn ghế cho giáo viên ngồi giữ VI Công tác chuẩn bị - Giáo án tài liệu có liên quan đến nội dung giảng - Sân vận động xã Vinh Tân Phần 2: thực hàng giảng dạy A ổn định tổ chức - Kiểm tra thao trờng (sân bãi) học cụ có (3) - Kiểm tra sỹ số, phân chia tiểu đội (tổ học tập) buổi học đầu tiên, kiểm tra cũ (nếu có) - Giáo viên phổ biến ý định giảng Phần I: I Mục đích, yêu cầu giảng 1, Mục đích: Mục đích huấn luyện chiến sỹ biết làm động đậm chân đều, đứng lại đổi chân rèn luyện t thế, tác phong nhanh nhẹn cho chiến sỹ học tập công tác, sinh hoạt hàng ngày 2, Yêu cầu: Yêu cầu chiến sỹ hiểu rõ ý nghĩa động tác, thực động tác phải đúng, mạnh, dứt khoát II Nội dung ( thời gian 45 phút) 1, Nội dung - Nghiêm, nghỉ ( phút) Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Hớng dẫn luyện tập ( 25 phút.) - Kết thúc ( phút) 2, Trọng tâm Chiến sỹ tiếp thu làm đợc động tác học Dậm chân, đều, đứng lại III Tổ chức phơng pháp thực giảng 1, Tổ chức - Lấy lớp học để giảng dạy - Lấy tổ học tập để luyện tập động tác ngời đội hình tiểu đội - Lấp lớp trởng làm trung đôị trởng, lớp phó phụ trách học tập trung đội phó, tổ trởng tổ học tập làm tiểu đội trởng, quan sát làm mẫu theo hỡng dẫn thầy (nếu cần) - Lấy lớp học để luện tập trung đội 2, Phơng pháp - Đối với giáo viên + Lên lớp theo phơng pháp, thuyết minh, làm mẫu theo ba bớc để chiến sỹ nắm nội dung động tác - Đối với chiến sỹ Nghe quan sát động tác mẫu, tiến hành luyện tập theo ba bớc để nắm nội dung động tác B Nội dung giảng dạy điều lệnh đội ngũ ngời súng Dậm chân, đều, đứng lại ý nghĩa: Của động tác đậm chân, đều, đứng lại để vận dụng di chuyển đội hình, diễu binh, diễu hàng biểu hùng mạnh, nghiêm trang tác phong quân đội Việt Nam Yêu cầu: - Các chiến sỹ giữ nguyên đội hình (chữ U, chữ L) số lợng động Giữ trậ tự nghiêm tức nghe giảng quan sát động tác mẫu giáo viên - Kết thúc bổi tập luyện phải thực đợc đung động tác mà hớng dẫn a Động tác đậm chân - Thực hành động tác (giáo viên) Làm nhanh động tác Vừa làm vừa hô lệnh Dậm chân, dậm Làm chậm có phân tích động tác chiến sỹ quan sát Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Khẩu lệnh có dự lệnh động lệnh Dậm chân, dậm, Dậm chân dự lệnh, Dậm động lệnh cho chiến sỹ nghe quan sát Từ t đứng nghiêm, vừa làm vừa hô lệnh Dậm chân, dậm Nghe dứt động lệnh thực hai cử động * Cử động 1: Dơ chân trái lên, đầu bàn chân chách mặt đất 20 cm Đồng thời tay phải đa lên trớc nắm tay cổ (cẳng tay) tạo thành đờng thẳng song song với mặt đất, lòng bàn tay hớng úp xuống, đốt xơng thứ ngón tay trỏ ngang với nắp túi áo bên trái, nắm tay cách thân 20 cm, cánh tay tạo góc 60 o Tay trái duỗi thẳng đánh nhanh phía sau lòng bàn tay hớng vào tạo góc 30o Hai tay thực hinh hoạt có điểm dừng * Cử động 2: Dơ chân phải lên, đầu bàn chân chách mặt đất 20 cm Đồng thời tay trái đa lên trớc nắm tay cổ (cẳng tay) tạo thành đờng thẳng song song với mặt đất, lòng bàn tay hớng úp xuống, đốt xơng thứ ngón tay trỏ ngang với nắp túi áo bên trái, nắm tay cách thân 20 cm, cánh tay tạo góc 60 o Tay phải duỗi thẳng đánh nhanh phía sau lòng bàn tay hớng vào tạo góc 30o Hai tay thực hinh hoạt có điểm dừng, (nh cử động đổi bên) Làm tổng hợp động tác Vừa động vừa hô lệnh Dậm chân, dậm Hô theo nhịp 1, 2, 1, 2, 1, nghỉ nhịp sau hô tiếp rơi vào chân trái, vào chân phải + Điểm lu ý là: Trong dậm chân cá nhân phái dậm chân sai nhịp ta dừng cử động chân phải dậm nhịp (kép) phía sau chân trái b Động tác đều, - Thực hành động tác, tơng tự động tác dậm chân Làm nhanh động tác Vừa làm vừa hô lệnh Đi đều, bớc Làm chậm có phân tích động tác chiến sỹ quan sát Khẩu lệnh có dự lệnh động lệnh Đi đều, bớc, Đi dự lệnh, Bớc động lệnh cho chiến sỹ nghe quan sát Vừa làm vừa hô lệnh Đi đều, bớc Nghe dứt động lệnh thực hai cử động * Cử động 1: Bớc chân trái lên trớc với cử ly 75 cm, đặt gót chân đặt bàn chân xuống, lúc trọng lợng toàn thân dồn lên trái toàn thân chuyển hơng phí trớng Đồng thời tay phải đa lên trớc nắm tay cổ (cẳng tay) tạo thành đờng thẳng song song với mặt đất, lòng bàn tay hớng úp xuống, đốt xơng thứ ngón tay trỏ ngang với nắp túi áo bên trái, nắm tay cách thân 20 cm, cánh tay tạo góc 60 o Tay trái duỗi thẳng đánh nhanh phía sau lòng bàn tay hớng vào tạo góc 30o Hai tay thực hinh hoạt có điểm dừng * Cử động 2: Bớc chân phải lên trớc với cử ly 75 cm, đặt gót chân đặt bàn chân xuống, lúc trọng lợng toàn thân dồn lên phải toàn thân chuyển hơng phí trớng 10 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 vật chuẩn có nhiều binh địch tiến vào trận địa tiểu đội, tên đầu cách trận địa khoảng 400m d) Bàn cách xử trí, kết luận hớng dẫn hành động (10 phút) - Bàn cách xử trí Nêu câu hỏi, gợi ý, lấy tinh thần xung phong định sinh viên phát biểu ý kiến (5 phút) - Kết luận hớng dẫn hành động (5 phút) Giảng viên kết luận động tác mẫu e) Tổ chức luỵên tập, sữa chữa (80 phút) - Giảng viên phổ biến ý định luyện tập: Mục đích, yêu cầu, nội dung, thời gian tổ chức phơng pháp, vị trí luyện tập phận (tiểu đội), kí, tín, ám hiệu luyện tập - Duy trì sinh viên luyện tập, sửa tập g) Nhận xét (5 phút) Giảng viên nhận xét u, nhợc điểm trình luyện tập ngời phận (tiểu đội) Chuyển sang vấn đề giảng dạy khác Hành động ngời sau lần đánh bại địch tiến công Thời gian 45 phút: Giảng 15 phút, tổ chức luyện tập 25 phút, nhận xét tóm tắt chuyển nội dung phút a) Nêu tên vấn đề giảng dạy Mục đích, yêu cầu, thời gian b) Giảng nguyên tắc (5 phút) c) Nêu tình (3 phút) Ví dụ: Thời gian tác chiến 17 ngày N Chiến sĩ số tiểu đội kiên tiêu diệt, ngăn chặn đợt tiến công địch vào trận địa, hoả lực không quân, pháo binh, súng cối bắn mạnh vào trận địa, nhiều tên địch vội động h ớng vật chuẩn 1, vật chuẩn 2, xe tăng địch bớc lùi xa dùng hoả lực bắn mạnh vào trận địa, địch phía sau lợi dụng địa hình, địa vật để triển khai d) Bàn cách xử trí, kết luận hớng dẫn hành động (7 phút) - Bàn cách xử trí Giảng viên ghi câu hỏi, gợi ý, lấy tinh thần xung phong định sinh viên phát biểu ý kiến (5 phút) - Kết luận hớng dẫn hành động (2 phút) Giảng viên kết luận động tác mẫu: Hành động chiến sĩ số dùng hoả lực truy kích địch rút chạy củng cố công trận địa, báo cáo tình hình với tiểu đội trởng e) Tổ chức luyện tập, sửa tập (25 phút) 79 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Giảng viên phổ biến ý định luyện tập Nh phổ biến vấn đề huấn luyện - Duy trì sinh viên luỵên tập, sửa tập g) Nhận xét (5 phút) Giảng viên nhận xét u, nhợc điểm trình luyện tập ngời phận (tiểu đội) Tổ chức luyện tập liên kết vấn đề huấn luyện Thời gian 45 phút a) Phổ biến ý định luyện tập (5 phút) - Nội dung luyện tập (từ vấn đề giảng dạy đến vấn đề giảng dạy 4) - Thời gian - Tổ chức phơng pháp: + Tổ chức: Từng ngời đội hình tiểu đội để luyện tập + Phơng pháp: Tiểu đội trởng trì lần lợt ngời vị trí luyện tập Những ngời lại đứng quan sát rút kinh nghiệm - Địa điểm luỵên tập tiểu đội - Kí, tín hiệu luyện tập b) Duy trì luyện tập (40 phút) Kiểm tra, đánh giá kết (20 phút) - Thành phần: Kiểm tra đại diện số sinh viên - Nội dung kiêm tra: Hành động ngời thực hành chiến đấu - Phơng pháp tiến hành: + Giảng viên phổ biến ý định kiểm tra + Thực hành kiểm tra theo ý định Phần : kết thúc giảng dạy Hệ thống nội dung giảng dạy tròng Hớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét, đánh giá kết buổi học Kiểm tra vật chất, trang bị, chuyển nội dung buổi học ba môn quân phối hợp Phần : ý định giảng dạy 80 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 I - mục đích, yêu cầu Mục đích trang bị cho sinh viên nội dung quy tắc, điều lệ thi đấu ba môn quân phối hợp nhằm tăng cờng sức khoẻ, góp phần hoàn thiện tố chất thể lực nh: Nhanh, mạnh, bền, khéo,làm sở cho sinh viên tham gia vào LLVT làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Yêu cầu - Nắm đợc cánh tổ chức, phơng pháp luyện tập thi đấu ba môn quân phối hợp - Tích cực luyện tập, Kiểm tra, thi đấu đạt kết tốt - Bảo đảm an toàn luyện tập thi đấu II - nội dung, trọng tâm, thời gian Nội dung - Điều lệ chung - Quy tắc thi Trọng tâm Quy tắc thi đấu Thời gian - Cả tiết - Lên lớp tiết - Luyện tập tiết III - Tổ chức, phơng pháp Tổ chức - Giảng bài, hớng dẫn luyện tập theo đội hình lớp học - Ôn luyện, theo đội hình tổ học tập Phơng pháp - Đối với giảng viên: Thuyết trình giảng giải, kết hợp với động tác đội mẫu - Đối với sinh viên: Nghe giảng, ghi chép luyện tập theo hớng dẫn giảng viên IV - địa điểm Giảng dạy ôn luyện thao trờng, bãi tập V - vật chất bảo đảm - Lựu đạn để tập ném 18 quả, loại dùng cho nam quả, loại dùng cho nữ 81 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Các loại mẫu biểu - Súng tập AK CKC: 20 - Túi đựng hộp tiếp đạn 20 VI - công tác chuẩn bị Chuẩn bị đờng tập chạy Thờng sử dụng đờng chạy quanh sân bóng đờng gần khu vực sân vận động nhà trờng để làm nơi luyện tập Kẻ vạch xuất phát, đo cự li 3000m (nam), 1500m (nữ), kẻ vạch đích, đánh dấu đờng chạy qua ngã ba, ngã t mũi tên hớng Chuẩn bị bãi tập bắn súng Thờng sử dụng sân bóng để làm nơi tập bắn súng Đắp bệ tì súng đất có kích thớc 40* 30*20cm sử dụng bao cát có kích thớc tơng đơng Vị trí cắm bia số cách vị trí bệ tì súng 100m, không đủ cự li phải thu nhỏ bia theo tỉ lệ Chọn vị trí đắp bệ nơi cắm bia cho hớng súng tập quay phía tờng bao nơi có ngời qua lại Chuẩn bị bãi tập ném lựu đạn Sử dụng mặt sân bóng để làm đến bãi tập ném lựu đạn, vào địa hình cụ thể để chọn hớng ném cho phù hợp để đảm bảo an toàn tập luyện Sử dụng vôi cờ đuôi nheo để tạo thành bãi tập Bãi ném hình chữ nhật, chiều dài 60m, chiều rộng 10m Trục dọc cách bên 5m để xác định đợc hớng chuẩn, trục dọc bên để xác định phạm vi hớng (nếu ném phạm vi không đợc tính hớng) Các vạch ngang để xác định thành tích, vạch đầu cách vị trí ngời ném 25m, vạch cách 5m Đoạn đờng chạy lấy đà dài 20m, rộng 4m Kích thớc bãi tập theo sơ đồ sau Phần : thực hành giảng dạy a phổ biến ý định giảng dạy Giảng viên phổ biến ý định giảng dạy nh phần với nội dung nh sau: Nêu tên học; mục đích, yêu cầu (đối với sinh viên); nội dung, thời gian học; tổ chức, phơng pháp; tài liệu học tập, tham khảo b nội dung giảng dạy I giảng lí thuyết Điều lệ chung (5 phút) Phơng pháp giảng: Nêu lần lợt nội dung đặc điểm, điều kiện thi đấu, trách nhiệm, quyền hạn ngời dự thi, trách nhiệm, quyền hạn đội trởng, đoàn trởng, thủ tục khiếu nại, cách xác định thành tích thi đấu Quá trình nêu nội dung phải kết hợp với giải thích, lấy ví dụ, liên hệ thực tế để làm rõ nội dung Quy tắc thi đấu (5 phút) Phơng pháp giảng: 82 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Quy tắc chung, nêu lần lợt quy tắc, sử dụng ngời mặc trang phục, mang trang bị nh quy định điều để giới thiệu: - Quy tắc thi đấu môn, nêu lần lợt quy tắc, kết hợp với sơ đồ điều kiện bắn, điều kiện ném, điều kiện chạy, quy tắc bắn, ném, chạy, nội dung ngời thi đấu không đợc vi phạm để sinh viên nắm vận dụng vào điều kiện thi đấu - Cách lấy thành tích, nêu lần lợt điều quy định cách tính điểm tài liệu, điều giảng viên liên hệ lấy ví dụ để làm rõ cách tính điểm môn thi đấu, sử dụng mẫu biểu để giới thiệu cách ghi chép sử dụng mẫu biểu văn trình thi đấu môn II Giảng thực hành (20 phút) Phơng pháp giảng: Thuyết trình kết hợp với đội mẫu - Luyện tập bắn súng quân dụng: Sử dụng sinh viên (đợc bồi dỡng trớc) mang đầy đủ trang bị nh vào bắn để làm mẫu thứ tự động tác vận động viên từ nhận lệnh, vào tuyến bắn, làm công tác chuẩn bị, thực hành bắn theo quy tắc, bắn xong phải vị trí quy định Giảng viên nói đến đâu, sinh viên thực động tác đến Phải phối hợp nhịp nhàng giảng viên ngời làm mẫu để thể rõ thứ tự động tác vận động viên làm sở cho sinh viên luyện tập thi đấu - Luyện tập ném lựu đạn: Sử dụng sinh viên (đợc bồi dỡng trớc) mang đầy đủ trang bị nh vào ném lựu đạn để làm mẫu động tác vận động viên từ nhận lệnh, vào vị trí ném, làm công tác chuẩn bị, thực hành ném theo quy tắc, ném xong vị trí quy định Giảng viên nói đến đâu sinh viên thực động tác đến Phải phối hợp nhịp nhàng giảng viên ngời làm mẫu để thể rõ thứ tự động tác vận động viên làm sở cho sinh viên luyện tập thi đấu - Luyện tập chạy vũ trang: Sử dụng đến sinh viên (đợc bồi dỡng trớc) mang đầy đủ trang bị nh vào chạy để làm mẫu động tác vận động viên từ nhận lệnh, vào vị trí chuẩn bị chạy, t động tác xuất phát, cách chạy đờng (chạy đoạn ngắn khoảng 20m), động tác đích Giảng viên nói đến đâu sinh viên thực động tác đến Phải phối hợp nhịp nhàng giảng viên ngời làm mẫu để thể rõ thứ tự động tác vận động viên làm sở cho sinh viên luyện tập thi đấu c luyện tập Trớc luyện tập giảng viên phải tổ chức khởi động cho ngời học theo khởi động quy định để tránh chấn thơng trình luyện tập I phổ biến kế hoạch luyện tập (5 phút) Nội dung kế hoạch gồm : Nội dung - Luyện tập bắn súng quân dụng - Luyện tập ném lựu đạn xa hớng - Luyện tập chạy vũ trang 83 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Thời gian : tiết Tổ chức, phơng pháp Lớp học thành khu vực tập Nội dung, thời gian, phơng pháp, vật chất khu vực nh sau: khu vực - Nộ dung: Luyện tập bắn súng quân dụng - Thời gian: 40 phút - Phơng pháp: Bớc 1: Cá nhân đội hình tổ tự nghiên cứu nhớ lại thứ tự bớc vận động viên vào bắn (5 phút) Bớc 2: Tập ngắm vào bia số có đánh dấu điểm ngắm, tuỳ theo số lợng bệ bắn chuẩn bị số lợng súng có mà tổ tập lần tổ chia đôi, nửa tập nửa theo dõi tập Sau đổi tập cho nh thay tập hết thời gian Giảng viên kiểm tra thống đờng ngắm cho sinh viên có khả ngắm tốt để sinh viên kiểm tra lẫn (35 phút) Các buổi sau tập nh bớc khác bỏ đánh dấu điểm ngắm - Vật chất: Súng trờng CKC (tiểu liên AK), bia số 4, bãi tập bắn súng - Ngời phụ trách: Giảng viên * Hết thời gian đổi tập, vị trí điểm tập Khu vực - Nội dung: Luyện tập ném lựu đạn - Thời gian: 40 phút - Phơng pháp: Bớc 1: Cá nhân đội hình tổ tự nghiên cứu luyện tập nhớ lại thứ tự động tác vận động viên ném lựu đạn (5 phút) Bớc 2: Luyện tập động tác ném lựu đạn xa hớng Tổ trởng điều hành cho ngời vào tập, tập động tác phối hợp lực chân, thân ngời, tay, thời buông lựu đạn để ném lựu đạn đợc xa hớng (15 phút) Bớc 3: Luyện tập thứ tự động tác vận động viên từ nhận lệnh đến ném xong theo quy tắc Tổ trởng điều hành lần lợt cho ngời vào tập, nâng dần nhịp độ sau lần tập hết thời gian Giảng viên theo dõi sửa sai (25 phút) Các buổi sau tập bớc 2, bớc 3, giai đoạn cuối tập bớc - Vật chất: Lựu đạn tập cán gỗ, súng trờng CKC (tiểu liên AK), bãi ném lựu đạn - Ngời phụ trách: Lớp trởng * Hết thời gian đổi tập, vị trí điểm tập 84 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Khu vực - Nội dung: Luyện tập vũ trang - Thời gian: 40 phút - Phơng pháp: Chia tổ thành phận, nữ phận , nam phận Bớc 1: Tập chạy cự li ngắn ( nam 300m, nữ 150m ), với tốc độ chậm để thể thích nghi với điều kiện vận động Chú ý tập động tác xuất phát, động tác đích (15 phút) Bớc 2: Tập chạy cự li nửa cự li quy định (nam 1500m, nữ 700m), tốc độ chạy theo khả ngời (25 phút) Bứơc 3: Tập chạy hết cự li quy định , tốc độ chạy theo khả ngời Các buổi sau tập nh bứơc 2, bớc 3, giai đoạn cuối tập bớc - Vật chất: Súng AK, CKC, đờng chạy - Ngời phụ trách: Tổ trởng * Hết thời gian đổi tập, vị trí điểm tập Kí, tín hiệu luyện tập Sử dụng còi kết hợp với lệnh trực tiếp - Một hồi còi bắt đầu luyện tập - Hai hồi còi đổi tập - Ba hồi còi tập vị trí tập trung II Duy trì luyện tập Giảng viên trì luyện tập theo kế hoạch, theo dõi giúp đỡ phận luyện tập Thực sai đâu sửa đó, động tác có nhiều ngời sai giảng viên phải thống lại động tác cho phận III Kiểm tra , đánh giá kết (30 phút) - Nội dung: Chạy vũ trang (nam 1500m , nữ 800m), ném lựu đạn xa - Thời gian: 30 phút - Phơng pháp: hớng Kiểm tra chạy vũ trang: Kiểm tra đại diện tổ 3- sinh viên Kiểm tra ném lựu đạn: Kiểm tra đại diện tổ 3-5 sinh viên Giảng viên điều hành lần lợt cho ngời vào kiểm tra theo quy tắc Phần 3: Kết thúc giảng dạy Hệ thống nội dung giảng dạy Hớng dẫn nội dung cần ôn luyện Nhận xét, đánh giá kết qủa buổi học 85 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Biểu dơng sinh viên có tinh thần, kết học tập tốt, rõ mặt yếu hớng khắc phục Kiểm tra quân số, vũ khí trang bị, vật chất giảng dạy Bài: giới thiệu số loại vũ khí binh Súng CKc ak Phần 1: ý định giảng dạy I Mục đích, yêu cầu 1, Mục đích: Giới thiệu cho chiến sỹ kiến thức số loại súng binh, làm sở cho việc giữ gìn, bảo quản sử dụng súng chiến đấu 2, Yêu cầu: - Nắm đợc tính chiến đấu súng, đạn - Nắm đợc tác dụng, cấu tạo phận súng - Biết tháo, lắp thông thờng súng CKC AK - Tích cực ôn luyện, kiểm tra tháo, lắp súng đạt trở lên - Bảo đảm an toàn giảng dạy luyện tập II Nội dung, trọng tâm, thời gian 1, Nội dung - ổn định tổ chức ( phút) a) Súng trờng CKC ( 25 phút) - Tính chiên đấu súng đạn - Cấu tạo, tác dụng phận súng - Cấu tạo, tác dụng phận đạn - Sơ lợc chuyển động súng bắn - Tháo, lắp súng thông thờng ban ngày 86 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 b) Súng tiểu liên AK ( 15 phút) - Tính chiên đấu súng đạn - Cấu tạo, tác dụng phận súng - Cấu tạo, tác dụng phận đạn - Sơ lợc chuyển động súng bắn - Tháo, lắp súng thông thờng ban ngày 2, Trọng tâm - Tính chiến đấu súng, đạn CKC AK - Tháo, lắp súng thông thờng ban ngày súng CKC, AK III Tổ chức phơng pháp 1, Tổ chức - Giảng bài, theo đội hình lớp - Ôn luyện, theo đội hình tổ học tập 2, Phơng pháp - Đối với giáo viên: + Giảng phần tính năng, cấu tạo phơng pháp thuyết trình, giảng phần tháo, lắp thông thờng động tác mẫu - Đối với chiến sỹ: Nghe giảng, ghi chép quan sát động tác, tiến hành luyện tập hớng dẫn giáo viên IV Địa điểm - Phòng học nhà ( sở 1) V Vật chất bảo đảm - Súng CKC: - Súng AK: - Giáo án tài liệu có liên quan đến nội dung giảng ( tham khảo) - Hai bàn ghế cho giáo viên ngồi giữ VI Công tác chuẩn bị: - Giáo án tài liệu có liên quan đến nội dung giảng - Phòng học nhà ( sở 1) Phần 2: thực hành giảng dạy 87 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Bài: giới thiệu số loại vũ khí binh Súng CKc ak A phổ biến ý định giảng dạy ( phút) - ổn định tổ chức, tiểm tra sỹ số (bài cũ có) - Phổ biến ý định giảng dạy I Mục đích, yêu cầu 1, Mục đích: Giới thiệu cho chiến sỹ kiến thức số loại súng binh, làm sở cho việc giữ gìn, bảo quản sử dụng súng chiến đấu 2, Yêu cầu: - Nắm đợc tính chiến đấu súng, đạn - Nắm đợc tác dụng, cấu tạo phận súng - Biết tháo, lắp thông thờng súng CKC AK - Tích cực ôn luyện, kiểm tra tháo, lắp súng đạt trở lên - Bảo đảm an toàn giảng dạy luyện tập B Nội dung giảng dạy I Súng trờng CKC ( 25 phút) 1, Tác dụng, tính chiến đấu, cấu tạo chuyển động súng, đạn a) Tác dụng - Súng trờng bán tự động kiểu Ximônốp cở 7,62mm Liên Xô chế tạo gọi tắt CKC ( SKS) Trung Quốc dựa theo kiểu sản xuất năm 1956 gọi súng trờng kiểu 56 ( K56) Việt Nam gọi súng trờng CKC Súng trang bị cho ngời để tiện tiêu diệt sinh lực địch, súng có lê để đánh giáp la cà b) Tính chiến đấu: - Súng CKC bắn đợc phát - Tầm bắn ghi thớc ngắm 800m - Tầm bắn thẳng: + Mục tiêu ngời nằm cao ( 0,5m): cự ly 350m + Mục tiêu ngời chạy ( 1,5m) cự ly 525m 88 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Hoả lực tập trung súng bắn đợc mục tiêu mặt đất cụ ly 800m - Bắn máy bay, quân dù vòng 500m - Đầu đạn có sức sát thơng đến 1500m - Tốc độ bắn chiến đấu 35 - 40 phát phút - Súng dùng đạn kiểu 1943 Liên Xô sản xuất đạn kiểu 1956 Trung Quốc sản xuất với loại đầu đạn thờng có lõi thép, đầu đạn vạch đờng, đầu đạn xuyên cháy - Súng dùng chung đạn với súng tiểu liên AK, súng trờng tự động K63 súng trung liên RPĐ, RPK - Hộp tiếp đạn chứa đợc 10 viên c) Cấu tạo phận súng, đạn: * Súng: 1) Nòng súng: Để định hớng bay cho đầu đạn Cấu tạo: Trong nòng súng có bốn rãnh xoắn lợn từ trái lên sang phải đề làm cho đầu đạn xoay trình bay Đờng lên rãnh xoắn đờng xoắn, khoảng cách giửa hai đờng xoắn đối theo đờng kính nòng súng cỡ nòng ( 7,62mm) Đoạn cuối nòng súng rộng rãnh xoắn buồng đạn Bên có bệ đầu ngắm; bệ lắp lê, khâu truyền khí thuốc để truyền áp suất khí thuốc đập vào mặt thoi đẩy, bên có lỗ truyền khí thuốc Phía sau nòng súng có bệ lắp thớc ngắm, mấu giữ hộp tiếp đạn 2) Bộ phận ngắm: Để ngắm bắn vào mục tiêu cử ly khác Cấu tạo: + Đầu ngắm: Có ren vặn vào bệ di động đệ hiệu chỉnh súng tầm Bệ di động có vạch khấc di chuyển để hiệu chỉnh súng hớng + Thớc ngắm: Có bệ ngắm để chứa thân thớc ngắm, thân thớc ngắm có khe ngắm vạch, số ghi từ đến 10 ứng với cự ly bắn 100m - 100m ( vạch II tơng ứng với thớc ngắm 3), cữ thớc ngắm để lấy thớc ngắm 3) Hộp khoá nòng nắp hộp khoá nòng: + Hộp khoá nòng: Để liên kết phận súng, hớng cho bệ khoá nòng khoá nòng chuyển động Cấu tạo gồm có: Lỗ chứa cần đẩy, lỗ trợt bệ khóa nòng, gờ trợt khoá nòng, mấu hất vỏ đạn, khuyết lắp mấu đuôi nắp hộp khoá nòng, lỗ lắp then hãm nắp hộp khoá nòng, cửa thoát vỏ đạn, cửa tiếp đạn, khấc tì để khoá nòng súng, lỗ bầu dục chứa đầu lẫy bảo hiểm, cửa để búa chuyên động, lẫy báo hết đạn, hai trục tì để liên kết với phận cò, hộp tiếp đạn báng súng 89 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 + Nắp khoá nòng: Để bảo vệ phận chuyển động hộp khoá nòng Có hai gờ trợt bệ khoá nòng, mấu đuôi nắp hộp, lỗ lắp then hãm mấu lắp vào hộp khoá nòng 4) Bệ khoá nòng: Để làm cho khoá nòng phận cò chuyển động Cấu tạo gồm có: Khe lắp kẹp đạn, khuyết chứa cần đẩy, mặt vát, rãnh trợt làm cho bệ khoá nòng chuyển động đợc thẳng hớng, mấu mở khoá nòng có rãnh chứa kim hoả, mấu đóng khoá để đè đuôi khoá nòng xuống kho đóng khoá, khuyết chứa đuôi kim hoả, mấu dơng búa, lỗ chứa phận đẩy 5) Khoá nòng: Để đẩy đạn vào buồng đạn, đóng khoá nòng làm đạn nổ, mở khoá nòng kéo vỏ đạn Cấu tạo gồm có: Mấu đẩy đạn để đẩy đạn vào buồng đạn, ổ chứa móc đạn, lỗ lắp chất kim hoả, hai rãnh trợt làm cho khoá nòng chuyển động thẳng hớng, mặt vát mở khóa, mặt vát đóng khoá, lỗ chứa kim hoả, mặt tì, móc đạn lò xo móc đạn, kim hoả để chọc vào hạt lử làm đạn nổ 6) Bộ phận đẩy về: Để đẩy khoá nòng khoá nòng phía sau Cầu tạo gồm có: Lò xo đẩy về, cốt lò xo, cốt di động ( trục hãm) phía trớc cốt lò xo; vành hãm lắp vào vành tán đầu trụ hãm để ép xo đẩy lại mức định 7) Bộ phận cò: Để giữ búa dơng, giải phóng búa khí bóp cò, để búa đập vào kim hoả làm đạn nổ, khoá an toàn chống nổ sớm Cấu tạo gồm có: Khung cò, lẫy giữ hộp tiếp đạn, lẫy bảo hiểm để giữ cho búa không đập vào kim hoả khoá nòng cha đóng nòng súng xong, búa để đập vào kim hoả, lẫy cò để đẩy lẫy cò giải phóng búa bóp cò, lấy bắn phát để giữ búa thể dơng sau đạn nổ, khoá an toàn đề chen vào phía sau tay cò, khoá an toàn cho súng 8) Thoi đẩy, cần đẩy lò xo cần đẩy: + Thoi đẩy cần đẩy để truyền áp lực khí thuốc đẩy bệ khoá nòng lùi + Lò xo cần đẩy, để đẩy cần đẩy trớc sau cần đẩy bị thoi đẩy đẩy lùi 9) ống dẫn thoi đẩy ốp lót tay: + ống dẫn thoi để dẫn thoi chuyển động lỗ khí + ốp lót tay để giữ súng bảo vệ tay khỏi nóng bắn, có khe thoát nhiệt 10) Báng súng: Để tì súng vào vai giữ súng bắn Báng súng có đầu báng, cổ báng đé báng súng 11) Hộp tiếp đạn: Để chứa đạn tiếp đạn Cấu tạo gồm có: 90 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 Thân hộp để chứa đạn, bàn nâng đạn cần nâng đạn có mấu để nâng lẫy báo hết đạn, lò xo cần nâng đạn Nắp hộp tiếp đạn để đậy hộp tiêp đạn 12) Lê: Để diệt địch đánh giáp la cà Cấu tạo gồm có: + Lỡi lê để đâm + Cán lê để lắp lê vào bệ lắp lê nòng súng có khâu lê để lắp lê vào nòng súng, cốt cán lê để lắp lê với bệ lắp lê, khuyết giữ lê để giữ lê vị trí gập mở Đạn: Cấu tạo: + Đầu đạn + Vỏ đạn chứa thuốc nổ + Hạt lửa đáy vỏ đạn + Thuố nổ - Súng CKC AK dùng chung đạn cỡ 7,62mm, kiểu 1943 1956 dống đạn súng RPĐ d) Sơ lợc chuyển động: Lắp đạn vào hộp tiếp đạn, kéo bệ khoá nòng sau hết cỡ thả để lên đạn, mở khoá an toàn, bóp cò, búa đợc giải phóng, lò xo búa bung đẩy búa đập mạnh phía trớc, mặt búa đập vào đuôi kim hoả, kim hoả lao phía trớc, đầu kim hoả chọc vào hạt lửa, phát lửa đốt cháy thuốc phóng biến thánh khí thuốc có áp suất lớn đẩy đầu đạn vận động nòng súng Khi đầu đạn vợt qua lỗ trích khi, phần khí thuốc váo lỗ trích khí qua khâu truyên khí thuốc đập vào mặt thoi đẩy, cần đầy lùi phái sau đẩy bệ khoá nòng khoá nòng phía sau kéo theo vỏ đạn, gặp mấu hất hất vỏ đạn Nếu tay giữ cò, lẫy cò chẹn vào dới mấu đuôi búa nên búa không đập trớc đợc Muốn bắn tiếp phát khác phải buông tay cò để cần lẫy cò lùi phía sau nâng lên đối chiếu với mặt tì lẫy cò Bóp cò tiếp búa lại đập vào kim hoả làm đạn nổ, nh bắn hết đạn hộp tiếp đạn Khi hết đạn bệ khoá nòng bị lẫy báo hết đạn chặn lại hộp khoá nòng muốn bệ khoá nòng khoá nòng trớc phải kéo khoá nòng sau, ngón tay trái ấn bàn nâng đạn xuống mở nắp hộp tiếp đạn để bàn nâng đạn hạ xuống thả từ từ bệ khoá nòng, khoá nòng trớc 2, Tháo, lắp súng thông thờng: a) Quy tắc tháo lắp: - Tháo lắp thông thờng để lau chùi, bôi dầuvà kiểm tra súng Khi tháo lắp phải tuân theo quy tắc sau đây: - Ngời tháo, lắp khải nắm vững cấu tạo súng 91 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Trớc tháo súng phải kiểm tra xem súng đạn không Nếu đạn phải tháo hết đạn đợc tháo súng - Phải chọn nơi khô ráo, để tháo lắp Trớc tháo lắp phải chuẩn bị đầy đủ dụng cụ( bàn chiếu, bạt ) Phụ tùng tháo lắp - Khi tháo lắp phải dùng dúng phụ tùng, thứ tự, động tác đặt phận tháo có thứ tự gọn gàng, ngăn nắp Khi gặp vớng mắc khó tháo khó lắp khải nghiên cứu thận trọng, không dùng sc mạnh đập, bẩy làm hỏng súng b) Tháo súng: Mở khoá an toàn làm động tác khám súng - Tháo ống đựng phụ tùng: Tay trái nắm báng súng dùng ngón trỏ tay phải ấn mạnh nắp hộp chứa ống đựng phụ tùng cho lò xo đẩy ống bật ra, sau rút ống đựng phụ tùng khỏi ống - Tháo thông nòng tay trái nắm phía đầu báng súng dựng súng thẳng đứng, tay phải kéo cán lê xuống mở lê khoảng 45độ sau đầu thông nòng khỏi súng rút thông nòng ra, gập lê lại - Tháo lắp hộp khoá nòng phận đẩy tay trái nắm cổ tròn báng súng, ngón cá nắp hộp khoá nòng trớc, tay phải quay cần then hãm nắp hộp khoá nòng lên kéo then hãm sang phải, sau tháo nắp hộp khoá nòng ra, lấy lò xo đẩy khỏi ổ chứa - Tháo bệ khoá nòng khoá nòng: Tay trái nắm cổ tròn báng súng, tay phải nắm tay kéo bệ khoá nòng kéi sau, nghiêng súng sang phải lấy bệ khoá nòng khoá nòng ra,tay trái buông súng cầm khoá nòng tháo khỏi bệ khoá nòng - Tháo ống dẫn thoi ốp lót tay: Tay trái nắm cổ báng súng, tay phải quay lẫy giũ ống dẫn thoi lên sau nghiêng đuôi ống dẫn thoi tháo c) Lắp súng: Làm thứ tự ngợc lại tháo: - Lắp ống dẫn thoi ốp lát tay: Lắp thoi đẩy vào ống dẫn thoi sau tay trái cầm đầu báng súng, tay phải lắp ống dẫn thoi váp lót tay vào khâu truyền khí đặt đuôi ốp lót tay vào sát nòng súng ấn lẫy giũ xuống hết mức - Lắp bệ khoá nòng khoá nòng vào hộp khoá nòng: Lắp khoá nòng vào bệ khoá nòng Nghiêng súng sang phải, tay phải nắm bệ klhoá nòng khoá nòng ,lắp vào hộp khoá nòng đẩy trớc( trớc đẩy dùng ngón tay trái ấn bàn nâng đạn để lẫy báo hết đạn) - Lắp phận lẫy nắp hộp khoá nòng:Tay trái cầm cổ báng súng, tay phải lắp phận đẩy vào lỗ chứa phận đẩy khoá nòng, lắp hộp khoá nòng vào, dùng ngón tay trái đẩy nhẹ nắp hộp khoá nòng trớc, tay phải đẩy then hạ nắp hộp khoá nòng sang trái hết cỡ, sau quay cần then hãm xuống mấu càn khớp với khuyết khoá nòng 92 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 - Lắp thông nòng vào súng tay trái nắm vào đầu báng súng dựng súng thẳng đứng, mở lê nh tháo, tay phải lắp thông nòng vào đẩy thông nòng xuống đầu thông nòng lọt qua mấu giữ thông nòng, sau gập lê lại - Lắp phụ tùng: Lắp đầu thông nòng, chổi ròng, tống chốt vào ồng đựng phụ tùng lắp ống phụ tùng vào sau tay trái nắm cổ báng súng, tay phải đẩy ống phụ tùng vào ổ chứa nắp ổ chứa phụ tùng đậy lại Sau lắp xong làm động tác kiểm tra chuyển động súng: Mở nắp hộp tiếp đạn tay phải kéo bệ khoá nòng sau hết cỡ thả ra, làm hai đến ba lần xong bóp cò thấy búa đập mạnh thấy phận chuyển động bình thờng đợc Sau đóng nắp hộp tiếp đạn đóng khoá an toàn Phần 3: Kết thúc giảng dạy - Hệ thống nội dung giảng Tha em nh thời gian ngắn 45 phút vừa qua giảng luyện tập cho em xong nội dung giảng: Súng CKC AK Các em có chỗ cha rõ phát biểu Giờ học đến kết thúc lần xin chúc thầy cô giáo em xuec khoẻ thành đạt, xin cám ơn 93 [...]... pháp - Đối với giáo viên: + Giảng phần tính năng, cấu tạo bằng phơng pháp thuyết trình, giảng phần tháo, lắp thông thờng bằng động tác mẫu - Đối với học sinh: Nghe giảng, ghi chép quan sát động tác, tiến hành luyện tập sự hớng dẫn của giáo viên IV Địa điểm - Phòng học nhà ( cơ sở 1) 13 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 V Vật chất bảo đảm - Súng CKC: 1 khẩu - Súng AK: 1 khẩu - Giáo án và tài... Giáo án và tài liệu có liên quan đến nội dung bài giảng ( tham khảo) - Hai bộ bàn ghế cho giáo viên ngồi giữ giờ VI Công tác chuẩn bị: - Giáo án và tài liệu có liên quan đến nội dung bài giảng - Phòng học nhà ( cơ sở 1) Phần 2: thực hành giảng dạy Bài: 7 giới thiệu một số loại vũ khí bộ binh Súng CKc và ak A Công tác tổ chức và phổ biến ý định giảng dạy ( 5 phút) - ổn định tổ chức, tiểm tra sỹ... hôm nay Qua nội dung tôi đã truyền đạt có em nào cha hiểu phần nào cho ý kiến để tôi phân tích lại? - Về nhà các em tự tập luyện để thực hiện động tác đớc thành thạo hơn Giờ học đến đây đã kết thúc lần nữa tôi xin chúc các thầy cô giáo và các em khoẻ thành đạt, xin cám ơn (nếu cần) Bài: 7 giới thiệu một số loại vũ khí bộ binh Súng CKc và ak Phần 1: ý định giảng dạy I Mục đích, yêu cầu 1, Mục đích:... khi thực hành tháo, lắp súng, quy định về bảo đảm vệ sinh trong khu vực Phần 2 : thực hành giảng dạy A - công tác tổ chức và phổ biến ý định giảng dạy ( 5 phút ) - ổn định tổ chức, tiểm tra sỹ số (bài cũ nếu có) Biên chế đội hình nh các buổi học trớc - Phổ biến ý định giảng dạy (nh trên) Giáo viên phổ biến ý định giảng dạy nh ở phần 1 với những nội dung nh sau : Nêu tên bài học, mục đích, yêu cầu( đối... học - Ôn luyện, theo đội hình tổ học tập 20 Trần Minh Khôi, C ĐSP Nghệ An 2010 2 Phơng pháp - Đối với giáo viên : giảng phần tính năng, cấu tạo, quy tắc bằng phơng pháp thuyết trình Giảng phần tháo, lắp thông thờng bằng động tác mẫu - Đối với học sinh : Nghe giảng, ghi chép và luyện theo sự hớng dẫn của giáo viên IV - địa điểm ở trong lớp học hoặc trên sân trờng ( theo điều kiện cụ thể ) V - vật chất... tập luyện theo, nhóm, tổ, hoặc tiểu đội Chiến sỹ hiểu rõ ý nghĩa của động tác, tự giác tập luyện nghiêm túc, thực hiện động tác phải đúng, mạnh, dứt khoát - Giáo viên phân công địa điểm cho các đơn vị tổ luyện tập, lấy tổ trởng làm tiểu đội trởng tổ chức điều hành tập luyện (căn cứ địa hình thực tế) - Tín ám hiệu * Một hồi còi dài kết hợp với khẩu lệnh tập luyện (tập luyện) 11 Trần Minh Khôi, C ĐSP... kiện cụ thể của trờng để bảo đảm cho bài học VI - Công tác chuẩn bị - Kiểm tra, chuẩn bị, bãi tập, (sân trờng) - Kiểm tra điều kiện phòng học gồm ánh sáng, bảng, phấn, bục giảng, giá treo tranh, bàn dùng để đặt đồ dùng giảng dạy - Tháo, lắp tỉ mỉ từng loại súng, đặt thứ tự các bộ phận theo thứ tự nội dung bài giảng Phần 2 : thực hành giảng dạy A - công tác tổ chức và phổ biến ý định giảng dạy ( 5 phút... toàn Phần 3: Kết thúc giảng dạy - Hệ thống nội dung bài giảng Tha các em nh vậy trong thời gian ngắn 45 phút vừa qua tôi đã giảng và luyện tập cho các em xong nội dung của bài giảng: Súng CKC và AK Các em có chỗ nào cha rõ thì phát biểu Giờ học đến đây đã kết thúc lần nữa tôi xin chúc các thầy cô giáo và các em xuec khoẻ thành đạt, xin cám ơn Bài 14 Giới thiệu một số loại súng bộ binh ( ak & ckc ) Phần. .. bắn 5 Tháo, lắp súng thông thờng ban ngày - Công tác chuẩn bị : Chuẩn bị một khẩu súng trờng CKC để làm mẩu động tác tháo, lắp: Súng dùng để làm mẫu động tác phải đầy đủ các bộ phận Các bộ phận phải tháo, lắp đợc dễ dàng, tốt nhất giáo viên tháo, lắp trớc khẩu súng đó một vài lần để tránh bị vớng mắc trong quá trình làm động tác - Phơng pháp giảng: Giảng phần tháo, lắp súng bằng động tác mẫu, vừa nói... tập về vị trí tập trung II - Duy trì luyện tập - Giáo viên duy trì luyện tập theo kế hoạch, theo dõi kết quả và giúp đỡ các bộ phận luyện tập .Thực hiện sai đâu sửa đó, những động tác có nhiều ngời sai giáo viên phải thống nhất lại động tác cho cả bộ phận - Kiểm tra, đánh giá kết quả - Nội dung: Tháo, lắp súng thông thờng - Thời gian: 50phút - Phơng pháp: Giáo viên cho ngời kiểm tra (mỗi đợt kiểm tra 3 ... tham khảo) - Hai bàn ghế cho giáo viên ngồi giữ VI Công tác chuẩn bị: - Giáo án tài liệu có liên quan đến nội dung giảng - Phòng học nhà ( sở 1) Phần 2: thực hành giảng dạy Bài: giới... với giáo viên : giảng phần tính năng, cấu tạo, quy tắc phơng pháp thuyết trình Giảng phần tháo, lắp thông thờng động tác mẫu - Đối với học sinh : Nghe giảng, ghi chép luyện theo hớng dẫn giáo. .. V Vật chất bảo đảm - Giáo án tài liệu có liên quan đến nội dung giảng ( tham khảo) - Sân vận động xã Vinh Tân - Hai bàn ghế cho giáo viên ngồi giữ VI Công tác chuẩn bị - Giáo án tài liệu có liên