C Tổ chức luyện tập
2. phơng pháp giảng
Giảng viên giảng giải làm rõ công tác chuẩn bị
- Khi giảng nội dung giảng viên lần lợt giới thiệu động tác cắt dây cháy chậm, lắp dây cháy chậm vào kíp, bóp kíp, lắp dây cháy chậm vào nụ xòe.
- Khi giảng từng động tác, giảng viên làm chậm, vừa nói vừa làm động tác mẫu, phân tích ý nghĩa tác dụng và cách thực hiện từng động tác, nêu những điểm chú ý để bảo đảm an toàn trong quá trình chắp nối đồ dùng gây nổ.
III - tính toán, gói buộc các loại lợng nổ ( 40 phút )
1. Công tác chuẩn bị
- Bảng tra hệ số để tính toán lợng nổ. - Vải hoặc nilông để bọc thuốc nổ.
- Thuốc nổ bánh loại 200 gam hoặc 400gam ( bằng lợng gỗ hoặc bêtông ). - Nạng gỗ chữ thập.
- Dây buộc, que đánh dấu lỗ tra kíp.
- Thanh gỗ hoặc tre để gói buộc lợng nổ dài.
2.Phơng pháp giảng
- Giảng viên nêu khái niệm, tác dụng và các yêu cầu sử dụng thuốc nổ, đi sâu phân tích yêu cầu 1 " Chuẩn bị chu đáo ". Khi phân tích cần làm rõ ý nghĩa, nôi dung và biện pháp thực hiện của yêu cầu đó.
- Nêu, phân tích làm rõ tính năng, đặc điểm của một số loại thuốc nổ thờng dùng.
- Nêu tính năng, tác dụng của các loại đồ dùng gây nổ, kết hợp giảng giải phân tích nội dung với phhỏ biến kinh nghiệm sử dụng đô dùng gây nổ trong giảng dạy và chiến đấu. Giảng về cấu tạo và nguyên lí hoạt động của các đồ dùng gây nổ phải kết hợp giữa phân tích nội dung với chỉ mô hình, vật thực, mô hình, vật thực, tranh vẽ để làm rõ cấu tạo của các bộ phận, khi chỉ những chi tiết nhỏ phải đa lại gần ngời học. Phân tích làm rõ sự liên hệ giữa các bộ phận với nhau trong nguyên lí hoạt động của các đồ dùng gây nổ.
- Giảng giải, phân tích làm rõ cách giữ gìn, bảo quản,vận chuyển thuốc nổ và đồ dùng gây nổ.
IV - các phơng pháp gây nổ (35 phút)