C luyện tập (3 tiết)
4. Kiểm tra vật chất, trang bị, chuyển nội dung buổi học.
bài 8
từng ngời trong chiến đấu phòng ngự Phần 1 : ý định giảng dạy
I - mục đích, yêu cầu
1. Mục đích
Giới thiệu cho sinh viên những vấn đề cơ bản về đặc điểm, thủ đoạn tiến công của địch, nhiệm vụ, yêu cầu chiến thuật, chuẩn bị và thực hành chiến đấu phòng ngự, làm cơ sở vận dụng trong chiến đấu khi có chiến tranh xảy ra.
2. Yêu cầu
- Nắm đợc nguyên tắc, biết vận dụng trong luyện tập.
- Biết vận dụng kĩ thuật và các động tác chiến đấu cơ bản vào chuẩn bị và thực hành chiến đấu phòng ngự.
- Hành động chiến đấu thực sự, thực tế.
II - nội dung, trọng tâm, thời gian
1. Nội dung
- Nguyên tắc chung (Đặc điểm tiến công của địch, nhiệm vụ, yêu cầu chiến thuật). - Giảng dạy thực hành (hành động của từng ngời sau khi nhận nhiệm vụ, hành động của từng ngời khi thực hành chiến đấu, hành động của từng ngời sau mỗi lần đánh bại địch tiến công).
2. Trọng tâm
Vấn đề giảng dạy 3: Hành động của từng ngời thực hành chiến đấu.
3. Thời gian
+ Thủ tục trớc khi giảng dạy: 15 phút.
+ Giảng nội dung nguyên tắc chung: 15 phút. + Giảng nội dung thực hành: 265 phút.
+ Kết thúc giảng dạy: 20 phút. III - tổ chức, phơng pháp
1. Tổ chức
- Lớp là đơn vị để giảng dạy.
- Từng ngời trong đội hình của tổ để luyện tập.
2. Phơng pháp
- Đối với giảng viên:
+ Giới thiệu tại thực địa, gắn địa hình, kinh nghiệm chiến đấu để chứng minh + Giảng thực hành từng vấn đề giảng dạy: giảng theo 6 bớc.
- Đối với sinh viên:
+ Nghe kết hợp quan sát để nắm nội dung nguyên tắc, động tác. + Từng ngời trong đội hình tổ, tiểu đội để bình tập, luyện tập.
IV - địa điểm
Giảng dạy và ôn luyện ở ngoài thao trờng, bãi tập.