... Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc .* Biểu hiện : Nhân ái, vị tha , kính trọng , quan tâm thông cảm & tích cực hoạt độnga. Côngdân là gì ? : Côngdân là dân của moat nước có quyền & ... nêu vấn đề ,phương pháp thuyết trình , đàm thoại IV. Phương tiện : Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10 V. Tiến trình dạy học: 1. Điểm danh : 2. Kiểm tra : _Trình bày k/n vận động & ... luận nhóm , đặt vấn đề,thuyết trình , đàm thoại IV. phương tiện : Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10 V.Tiến trình bài dạy : 1 .Điểm danh:SS. 2.Kiểm tra: _ Trình bày GTN tồn tại khách...
... truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh 10. Hôn nhân là : A. Quan hệ giữa ... truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh 10. Hôn nhân là : A. Quan hệ giữa ... Đề kiểm tra một tiếtMôn :GDCD 10 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp:………………………………………...
... phải sao cho phù hợp.5Sở Giáodục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : GiáoDụcCôngDân lớp 10 Lớp 10 Thời gian làm bài : ... sống?Sở Giáodục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I3 Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : Giáodụccôngdân lớp 10 Lớp : 10 Thời gian làm bài ... cấp chủ nô và giai cấp vô sản. C- Giai cấp t sản với địa chủ, quan lại. D - Giai cấp nông dân và công nhân. Câu 5. Đáp án nào có nội dung thể hiện lợng của SVHT? A- Quả khế chua. B -...
... học:Thuyết trình, giải quyết vấn đề, đàm thoại và thảo luận nhóm.2. Hình thức dạy học:Chia nhóm thảo luận trên lớp.IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án, sách giáo khoa lớp 10, sách giáo viên, ... hiếu thảo.Trang4Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 KẾ HOẠCH BÀI DẠY: MÔN GDCG LỚP 10 SV SOẠN BÀI:TRẦN VĂN BẮCLỚP GDCT 4BNĂM HỌC 2007- 2008Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC(1 tiết)I. MỤC TIÊU BÀI ... trọng như thế? Để trả lời cho câu hỏi ấy chúng ta vào tìm hiểu bài 10 :QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨCTrang1Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 3. Dạy bài mới:(35 phút)Hoạt động GV và HS Nội dung bài họcHoạt...
... trìnhgiáo dục phổ thông ở nước ta đã được thông qua. Nghị quyết nhấn mạnh: "Mục tiêu của việc đổi mới chương trìnhgiáodục phổ thông là xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo ... chiến lược phát triển giáodục thì đổi mới giáodục phổ thông, trong đó đổi mới phương pháp là một yêu cầu tất yếu đang đặt ra với tất cả các cấp học của hệ thống giáodục phổ thông ở nước ta ... vào công tác giảng dạy. Tuy nhiên, do khuôn khổ của các bài nghiên cứu, hoặc do mục đích của công trình nghiên cứu, những côngtrình trên chưa đề cập đến việc kết hợp phương pháp thuyết trình...
... do – Hạnh phúc ===== =====CHƯƠNG TRÌNHĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂN - ĐỊA LÍNgành đào tạo: Sư phạm Giáodụccôngdân (ghép với sư phạm Địa lí)ĐỀ CƯƠNG CHI ... Đàm, Giáotrình Tin học cơ sở”, nhà xuất bản(NXB) Đại học Sư Phạm, năm 2003.[2]. Bùi Thế Tâm, Giáotrình Tin học đại cương”, NXB Giaothông vận tải, năm 2001.[3]. Bùi Thế Tâm, Giáotrình ... Màu sắc trên slide.5. Thiết lập hiệu ứng trình diễn.6. Kỹ thuật trình diễn7. In ấn.− Định dạng trang in.− In.6 Internet:1. Giới thiệu chung.2. Trình duyệt Web: − Internet Explorer.−...
... KỲ II20 20 12 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.21 21 12 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.22 22 13 Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.23 23 13 Công dân nước Cộng hòa ... Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 26 2614 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 27 27Kiểm tra viết28 2815 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân ... của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.22 2212 Quyền và nghĩa vụ của côngdân trong hôn nhân23 2312 Quyền và nghĩa vụ của côngdân trong hôn nhân24 2413 Quyền...
... khóa các vấn đề địa phương và các nội dung đã học.( Giáo dục bảo vệ môi trường).37 37(Dự phòng).PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCSMÔN GIÁODỤCCÔNG DÂNLỚP 6Cả năm: 35 tiết + 2 tiết dự phòng, thực ... dung đã học (Giáo dục bảo vệ môi trường).37 37(Dự phòng).LỚP 729 2915 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân 30 3016 Quyền tham gia quản lý Nhà nước của công dân. 31 3116 ... Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 26 2614 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 27 27Kiểm tra viết28 2815 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân 31 31 17Quyền bất khả...
... -> Ngày nhà giáo Việt nam.? Em hÃy nêu ý nghĩa mục đích của kỉ niệm trên?-Vua Hùng có công dựng nớc .- Nhớ ơn công lao những ngời đà hy sinh cho độc lập dân tộc.- Nhớ ơn công lao của các ... đền ơn, đáp nghĩa đối với những ngời có công với dân tộc, đất nớc.- Cố gắng học tập thật giỏi để cha mẹ vui lòng.- Chú ý nghe giảng, nghe lời thầy cô giáo dạy.Biết ơn Vì sao- Tổ tiên, ông ... giáo hớng dẫn cách luyện tập thể thao).- Tự chăm sóc và rèn luyện thân thể.- Chăm sóc thân thể:+ Vệ sinh cá nhân.+ n uống điều độ.+ Không hút thuốc lá- Tự rèn luyện thân thể: Tập thể dục, ...
... (Ví dụ: Bài 12 (Công dân với tình yêu, hôn nhân, gia đình) – lớp 10; Bài 15 (Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại) – lớp 10; Bài 7 (Quyền tự do dân chủ của công dân) – lớp 12). ... KẾT LUẬN Chúng ta nhận thấy rằng, việc giáodục cho học sinh với môn GDCD không chỉ là giáodục kiến thức, mà còn rèn luyện kỹ năng, đặc biệt là giáodục thái độ, cách ứng xử, cư xử của các ... trọn vẹn hơn Xin chân thành cám ơn quý Thầy/Cô! Sáng kiến Kinh nghiệm, môn GiáodụcCôngdân của cô Châu Thị Quỳnh Thy, giáo viên trường THPT Quốc học Huếviên có thể đánh giá, nhận xét từng học...
... của dân tộc.Hoạt động 4: Dặn dò :Bài tập về nhà a, b, c, d, e, g.Sưu tầm ca dao, tục ngữ.Chuẩn bị bài sau.Biểu hiện của gia đình văn hoá :- Coi trọng tiền bạc.- Không quan tâm giáodục ... kỉ luật7 Yêu thương mọi người 8 Tôn sư trọng đạo9 Đoàn kết tương trợNgày soạn 30 /10/ 2 010 TIẾT 10 : BÀI 8 KHOAN DUNGI. MỤC TIÊU BÀI HỌC :- Giúp Hs hiểu được thế nào là lòng khoan dung ... chỉ một mình quyết định công việc, không cần nghe ai và không cần hợp tác với ai là không đúng vì : có ý kiến đóng góp , xây dựng của người khác sẽ có tác dụng lớn đến công việc…B, Tự lực là...