tuần 3 L6

Dng Vn Dng Tiết 9-10 Trng THCS Thiu Dng Sơn Tinh, Thuỷ Tinh (Truyền thuyết) Ngày lập kế hoạch: 25/8/2010 Ngày thực hiện: 1/9/2010 *Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Hiểu đợc truyền thuyết Sơn Tinh, Thuỷ Tinh nhằm giải thích tợng lũ lụt xảy châu thổ Bắc Bộ thuở vua Hùng dựng nớc khát vọng ngời Việt cổ việc giải thích chế ngự thiên tai lũ lụt, bảo vệ sống - Rèn kĩ cảm thụ, nhận xét đánh giá *Chuẩn bị: 1- Giáo viên: + Soạn + Đọc sách giáo viên sách soạn 2- Học sinh: + Soạn * Tiến trình lên lớp: A ổn định tổ chức B Kiểm tra cũ: Nêu ý nghĩa truyền thyết Thánh Gióng? Trong truyện đó, em thích hình ảnh, chi tiết nhất? Vì sao? C Bài Sơn Tinh, Thuỷ Tinh thần thoại cổ đợc lịch sử hoá trở thành truyền thuyết tiêu biểu chuỗi truyền thuyết thời đại vua Hùng Đó câu chuyện tởng tợng hoang đờng nhng có sở thực tế Truyện giàu giá trị nội dung nghệ thuật Một số nhà thơ lấy cảm hứng hình tợng từ tác phẩm để sáng tác thơ ca Hoạt động thầy Nội dung cần đạt I tìm hiểu chung: - GV đọc mẫu sau gọi HS đọc lại Đọc: - Em tóm tắt việc chính? Các việc chính: - Vua Hùng kén rể - ST,TT cầu hôn, điều kiện chọn rể vua - Sính lễ vua Hùng - ST rớc Mị Nơng núi - Tìm hiểu thích 1,3,4 - TT giạn - Theo em, ST, TT có phải từ - Hai bên giao chiến Việt không? Nó thuộc lớp từ - Nạn lũ lụt sông Hồng mà ta học? Chú thích: - VB ST,TT truyện truyền thuyết, Bố cục: em xác định bố cục phần - Mở truyện: Vua Hùng kén rể truyện? - Thân truyện: ST,TT cầu hôn giao tranh hai thần - Truyện có nhân vật? nhân vật - Kết truyện: kết giao tranh nhân vật chính? Vì sao? * Nhân vật : * GV: Chúng ta tìm hiểu kĩ vai - Truyện có nhân vật trò nhân vật sau: - Nhân vật ST, TT: hai dều xuất Sự việc nhân vật văn tự sự việc Hai vị thần biểu tợng thiên nhiên, sông núi đến kén rể, suốt diễn biến câu chuyện II phân tích : 25 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng - Phần mở truyện giới thiệu với Vua Hùng kén rể: điều gì? - Mị Nơng xinh đẹp, nết na - ý định vua Hùng dẫn đến Sơn Tinh, Thuỷ Tinh cầu hôn giao tranh hai thần: việc gì? a Sơn Tinh, Thuỷ Tinh cầu hôn: - Tìm chi tiết giới thiệu hai - Chi tiết: SGK - Hai vị thần khổng lồ, uy nghi, tài thần? - Qua em thấy hai thần nh siêu phàm, họ có chung ớc nguyện đợc cới Mị Nơng làm vợ nào? - Kịch tính câu chuyện bắt đầu - Hai vị thần xuất - Vua Hùng băn khoăn, khó xử, đặt diều từ nào? kiện - Thái độ Vua Hùng sao? - Đồ sính lễ vua Hùng kì lạ khó - Điều kiện vua Hùng đặt gì? - Em nhận xét đồ sính lễ kiếm nhng vật sống cạn Qua ta thấy vua Hùng ngầm vua Hùng? đứng phía ST, vua bộc lộ thâm - Có ý kiến cho rằng: Vua Hùng thuý, khôn khéo có ý chọn ST nhng không muốn lòng TT nên bày đua tài nộp sính lễ ý kiến em nh nào? - Qua đó, em thấy vua Hùng ngầm đứng phía ai? Vua Hùng ngời nh nào? - Thái độ vua Hùng cúng thái độ nhân dân ta nhân vật? Đó thái độ nh nào? * GV: Ngời Việt thời cổ c trú vùng ven núi chủ yếu sống nghề trồng lúa nớc Núi đất nơi họ xây dựng làng gieo trồng, quê hơng, ích lợi, bè bạn Sông cho ruộng đồng chất phù sa nớc để lúa phát triển nhiều nớc sông nhấn chìm hoa màu, ruộng đồng, làng xóm Điều trở thành nỗi ám ảnh tổ tiên ngời Việt - Ai ngời đợc chọn làm rể vua hùng? - Em tởng tợng cảnh ST rớc Mị Nơng núi - Không lấy đợc vợ, Thuỷ Tinh giận, em thuật lại giao * Cuộc giao tranh hai chàng: tranh hai chàng? - Trong trí rởng tợng ngời xa, - Hai thần giao tranh liệt - TT đại diện cho ác, cho tợng ST,TT đại diện cho lực lợng nào? - Theo dõi giao tranh ST thiên tai lũ lụt TT em thấy chi tiết bật - ST: đại diện cho nghĩa, cho sức mạnh nhân dân chống thiên tai nhất? Vì sao? - Chi tiết: nớc sông dâng miêu tả đứng tính chất ác liệt đấu tranh chống thiên tai gay go, bền bỉ nhân dân ta Kết giao tranh: - Sơn Tinh thắng TT - Năm thắng - Kết giao tranh? III tổng kết: 26 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng - Các nhân vật ST, TT gây ấn tợng 1-Nghệ thuật: mạnh khiến ngời đọc phải nhớ - Xây dựng hình tợng hình tợng nghệ Theo em, điều có đợc đâu? thuật kì ảo mang tính tợng trng khái quát cao - Một kết thúc truyện nh phản 2- Nội dung: ánh thật LS gì? - Giải thích tợng ma gió, bão lụt; - Ngoài ý nghĩa trên, Truyền thuyết - Phản ánh ớc mơ nhân dân ta muốn ST,TT có ý nghĩa khác chiến thắng thiên tai, bão lụt gắn liền với thời đại dựng nớc - Ca ngợi công lao trị thuỷ, dựng nớc vua Hùng? cha ông ta V Luyện tập: * ghi nhớ: SGK tr-34 Kể diễn cảm truyện? Từ truyện ST,TT, em suy nghĩ chủ trơng xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng trồng thêm * Gợi ý: Đảng nhà nớc ta ý thức đợc tác hại to lớn thiên tai gây nên đạo nhân dân ta có biện pháp phòng chống hữu hiệu, biến ớc mơ chế ngự thiên tai nhân dân thời xa trở thành thực Vì văn ST,TT đợc coi truyền thuyết? - Thể đầy đủ đặc điểm truyền thuyết D Hớng dẫn học, chuẩn bị nhà: - Học bài, thuộc ghi nhớ - Làm tập SGK, tập SBT - tr15 - Soạn: Tìm hiểu nghĩa từ Rút kinh nghiệm dạy Tiết 11 Nghĩa từ Ngày lập kế hoạch: 27/8/2010 Ngày thực hiện: 4/9/2010 *Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh nắm đợc: - Thế nghĩa từ - Một số cách giải thích nghĩa từ * Chuẩn bị: 1- Giáo viên: + Soạn + Đọc sách giáo viên sách soạn + Bảng phụ viết VD tập 2- Học sinh: + Soạn * Tiến trình lên lớp: A ổn định tổ chức B Kiểm tra cũ: Những từ sau từ từ mợn mựơn ngôn ngữ nào: - Chế độ, thống, triều đình, tiến sĩ, xung đột, cảnh giới, ân xá (Hán) 27 Dng Vn Dng C Bài Trng THCS Thiu Dng - Xà phòng, ga, phanh, len, lốp (ấn Âu) Em hiểu nghĩa từ "nao núng" Vậy nghĩa từ gì? Dựa vào đâu để ta giải thích? Bài học hôm em hiểu rõ điều Hoạt động thầy Nội dung cần đạt i Nghĩa từ gì? - GV đa bảng phụ viết sẵn Ví dụ: SGK - Tr35 VD * Nhận xét: - Các thích văn - Mỗi thích gồm hai phận: phận nào? từ phận sau dấu hai chấm để nói rõ nghĩa - Mỗi thích gồm từ phận? - Bộ phận sau dấu hai chấm cho ta biết đợc tính - Bộ phận sau dấu hai chấm chất mà từ biểu thị cho ta hiểu từ? - Cho ta biết hoạt động, quan hệ mà từ biểu thị - Em hiểu từ "đi", "chạy" - Nghiã từ ứng với phần nội dung nghĩa nào? - Từ ông, bà chú, mẹ cho ta Khái niệm: Nghĩa từ nội dung (sự vật, biết điều gì? tính chất, hoạt động, quan hệ) mà từ biểu thị - Nghĩa từ ứng với phần Bài tập: mô hình? Em điền từ "đề bạt, đề cử, đề xuất"vào - Vậy em hiểu nghĩa chỗ trống: từ? - trình bày ý kiến nguyện vọng lên cấp (đề đạt) - cử giữ chức vụ cao mình.(đề bạt) - giới thiêụ để lựa chọn bầu cử (đề cử) - GV đa bảng phụ - đa vấn đề để xem xét, giải (đề xuất) Chọn số từ: chết, hi sinh, thiệt mạng từ thích hợp để điền vào chỗ trống - Trong trận chiến dấu ác liệt vừa qua, nhiều đồng chí - Chúng ta định không chịu nớc, không chịu làm nô lệ 3: Hãy đánh dấu vào câu dùng từ "ngoan cờng" - Bọn địch dù đám tàn quân nhng ngoan cờng chống trả đợt công đội ta - Trên điểm chốt, đồng chí ngoan cờng chống trả đợt công đội ta - Trong lao động, Lan ngời ngoan cờng sợ khó khăn gian khổ Em đặt câu với từ "học sinh" giải nghĩa từ đó? II Cách giải thích nghĩa từ - Đọc lại thích dẫn phần I - Trong hai câu sau đây, hai từ tập quán thói quen có thay đợc cho không? Tại sao? a Ngời Việt có tập quán ăn trầu b Bạn Nam có thói quen ăn quàn vặt - Vậy từ tập quán giải thích ý nghĩa Trình bày khái niệm mà từ biểu thị nh nào? - HS đọc phần giải nghĩa từ "lẫm liệt" - Trong câu sau, từ lẫm liệt, hùng 28 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng dũng, oai nghiêm thay cho đợc không? Tại sao? a T lẫm liệt ngời anh hùng b T hùng dũng ngời anh hùng c T oai nghiêm ngời anh hùng - từ từ nh nào? - Vậy từ lẫm liệt đợc giải thích nh nào? - Em có nhận xét cách giải thích nghĩa từ nao núng? - Tìm từ trái nghiã với từ: cao th- Đa từ đồng nghĩa trái ợng, sáng sủa, nhẵn nhụi? nghĩa với từ cần giải thích - Các từ đợc giải thích ý nghĩa nh nào? - Vậy theo em có cách giải nghĩa từ? * Ghi nhớ: SGK- Tr35 - Bài học hôm cần ghi nhớ điều gì? III Luyện tập: - GV tổ chức cho HS làm Bài tập 1: Đọc vài thích sau văn tập học cho biết thích đợc giải nghĩa theo cách nào? Bài 2: Điền từ vào chỗ trống cho phù hợp - Học tập - GV treo bảng phụ - Học lỏm - Học hỏi - Học hành Bài 3: Điền từ theo trật tự sau: - Trung bình - Trung gian - Trung niên Bài 4: Giải thích từ: - Giếng: Hố đào thẳng đứng, sâu vào lòng đất để lấy nớc - Rung rinh: chuyển động qua lại, nhẹ nhàng, liên tiếp - Hèn nhát: thiếu can đảm (đến mức đáng khinh bỉ) Bài 5: Mất theo cách giải nghĩa nhân vật Nụ không "không biết đâu" - Mất hiểu theo cách thông thờng không đợc sở hữu, không có, không thuộc D Hớng dẫn học, chuẩn bị nhà: - Học bài, thuộc ghi nhớ - Hoàn thiện tập - Soạn bài: Sự việc nhân vật văn tự Rút kinh nghiệm dạy Tiết 12 Sự việc nhân vật văn tự 29 Ngày lập kế hoạch: 29/8/2010 Ngày thực hiện: 4/9/2010 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng *Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Nắm đợc hai yếu tố then chốt tự sự: việc nhân vật - Hiểu đựoc ý nghĩa việc nhân vật văn tự sự: việc có quan hệ với với nhân vật, với chủ đề tác phẩm, việc gắn với thời gian, địa điểm, nhân vật, diễn biến, nguyên nhân, kết Nhân vật vừa ngời làm việc, hành động, vừa ngời nói tới *Chuẩn bị: 1- Giáo viên: + Soạn + Đọc sách giáo viên sách soạn + bảng phụ viết VD 2- Học sinh: + Soạn * Tiến trình lên lớp: A ổn định tổ chức B Kiểm tra cũ: Thế tự sự? lấy VD văn tự sự? Vì em cho văn tự sự? C Bài Sự việc nhân vật hai yếu tố tự hai yếu tố có vai trò quan trọng nh nào, có mối quan hệ để câu chuyện có ý nghĩa? Bài học hôm giúp em hiểu rõ điều Hoạt động thầy - GV treo bảng phụ viết sẵn việc truyện ST, TT - Em việc khởi đầu, việc phát triển, việc cao trào, việc kết thúc việc trên? Trong việc bớt việc đợc không? Vì sao? - Các việc đợc kết hợp theo quan hệ nào? Có thể thay đổi trật tự trớc sau việc đợc không? - Trong chuỗi việc ấy, ST thắng TT lần? - Hãy tởng tợng TT thắng sao? - Qua việc tìm hiểu việc, em rút nhận xét trình tự xếp việc? Nội dung cần đạt I đặc điểm việc nhân vật văn tự sự: Sự việc văn tự sự: a Tìm hiểu việc truyện ST, TT * Ví dụ a: SGK - Tr37 - Sự việc mở đầu: - Sự việc phát triển: 2,3,4 - Sự việc cao trào: 5,6 - Sự việc kết thúc: - Trong việc trên, không bớt đợc việc bớt thiếu tính liên tục, việc sau không đợc giải thích rõ - Các việc đợc kết hợp theo qua hệ nhân quả, không thểvthay đổi - ST thắng TT hai lần mãi Điều ca ngợi chiến thắng lũ lụt ST - Nếu TT thắng đất bị ngập chìm - Chỉ yếu tố sau truyện nớc, ngời sống ST, TT: nh ý nghĩa truyện bị thay + Việc làm? (nhân vật) đổi + Việc xảy đâu? (địa điểm) * Kết luận: Sự việc văn tự đ+ Việc xảy lúc nào? (thời gian) ợc xếp theo trật tự, diễn biến + Vì lại xảy ra? (nguyên nhân) cho thể đợc t tởng mà ngời + Xảy nh nào? (diễn biến) kể muốn biểu đạt + Kết sao? (kết quả) b Các yếu tố tạo nên tính cụ thể việc: - Theo em xoá bỏ yếu tố thời * Ví dụ b: gian địa điểm đợc không? - yếu tố là: 30 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng + Hùng Vơng, ST, TT + Phong Châu + Thời vua Hùng + Diễn biến: việc - Nguyên nhân, kết quả: Sự việc trớc nguyên nhân việc sau, việc sau kết việc trớc - Không thể đợc cốt truyện thiếu sức thuyết phục, không mang ý nghĩa truyền thuyết - Không thể bỏ việc vua Hùng điều kiện lí để hai thần thi tài - yếu tố tạo nên tính cụ thể truyện * Kết luận: Sự việc tự đợc trình bày cách cụ thể: việc xảy thời gian, không gian cụ thể, nhân vật cụ thể thực hiện, có nguyên nhân, diễn biến, kết Nhân vật văn tự sự: a Vai trò nhân vật văn tự sự: - Em kể tên nhân vật * Ví dụ: văn tự sự? - Ngời làm việc: Vua Hùng, ST, TT + Ai ngời làm việc? - Ngời nói đến nhiều nhất: ST, TT + Ai đợc nói đến nhiều nhất? - Nhân vật chính: ST, TT + Ai nhân vật chính? - Nhân vật phụ bỏ đợc + Ai nhân vật phụ? + Nhân vật phụ có cần thết không? Có bỏ đợc không? - Nhân vật văn tự có * Kết luận: vai trò gì? - Vai trò nhân vật: + Là ngời làm việc + Là ngời đợc thể văn + Nhân vật đóng vai trò chủ yếu việc thể chủ đề tởng tác phẩm - Các nhân vật đợc thể nh + Nhân vật Phụ giúp nhân vật hoạt nào? động GV chốt: Đó dấu hiệu để b Các thể nhân vật: nhận nhân vật đồng thời - Đợc gọi tên dấu hiệu ta phải thể - Đợc giới thiệu lai lich, tính tình, tài muốn kể nhân vật - Đợc kể việc làm - Em gọi tên, giới thiệu tên, - Đợc miêu tả lai lịch, tài năng, việc làm nhân vật truyện ST, TT? * GV sử dụng bảng phụ để HS NV Tên Lai Chân Tài Việc làm gọi lịch dung điền nhận xét * GV nhấn mạnh: Không phải Vua Vua Thứ Khôn kén rể, nhân vật đủ yếu tố Hùng Hùng 18 g diều kiện nhng tên NV phải có ST ST vùng Khôn - Có Cầu việc làm nhân vật núi g tài lạ, hôn, giao Tản đem chiến Viên sính lễ trớc TTđến TT vùng Khôn - Có Cầu nớc g tài lạ hôn, đánh - Nếu bỏ điều kiện vua Hùng điều kiện kén rể có đợc không? Vì sao? - Yếu tố truyện ST, TT có ý nghĩa gì? - Sự việc văn tự đợc trình bày nh nào? 31 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng thẳm ST MịNơng Mị Ngời theo St Nơng vua đẹp núi Hùng Lạc bàn bạc hầu Ghi nhớ: SGK - Tr 38 - Bài học hôm cần ghi nhớ điều gì? III Luyện tập: - Chỉ việc Bài 1: a mà nhân vật - Vua Hùng: kén rể, mời lạc hầu vào bàn bạc gả Mị truyện ST, TT làm? Nơng cho ST - Vai trò nhân - Mị Nơng: theo chồng núi vật? - ST: Cầu hôn, đem sính lễ, rớc Mị Nơng núi, giao chiến với TT - TT: đến cầu hôn * Vai trò nhân vật: + Vua Hùng: nhân vật phụ: quan điểm hôn nhân LS + Mị Nơng: đầu mối xung đột + TT: Nhân vật : thần thoại hoá sức mạnh ma gió + ST: nhân vật chính: ngời anh hùng chống lũ lụt nhân dân Việt cổ b Tóm tắt truyện theo việc nhân vật chính: Thời vua Hùng Vơng thứ 18, vùng núi Tản Viên có chàng ST có nhiều tài lạ miền nớc thẳm có chàng TT tài không Nghe tin vua Hùng kén chồng cho công chúa Mị Nơng, hai chàng đến cầu hôn Vua Hùng kén rể cách đọ tài ST đem lễ vật đến trớc lấy đợc Mị Nơng TT tức giận đuổi theo hòng cớp lại Mị Nơng Hai bên đánh dội ST thắng bảo vệ đợc hạnh phúc mình, TT thua mãi ôm mối hận thù Hàng năm TT đem quân đánh ST nhng thua gây lũ lụt lu vực sông Hồng c Đặt tên gọi theo nhân vật chính: - Gọi: Vua Hùng kén rể : Cha nói đựơc thực chất truyện - Gọi: Truyện Vua Hùng : dài dòng, đánh đồng nhân vật, không thoả đáng Bài tập 2: Tởng tợng để kể Dự định: - Kể việc gì? - Nhân vật ai? - Chuyện xảy bao giờ? đâu? - Nguyên nhân? Diễn biến? kết quả? - Rút học? D Hớng dẫn học, chuẩn bị nhà: - Học bài, thuộc ghi nhớ - Hoàn thiện tập - Soạn: Sự tích Hồ Gơm Rút kinh nghiệm dạy 32 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng Kớnh cho quý thy cụ v cỏc bn Li u tiờn cho phộp tụi c gi ti quý thy cụ v cỏc bn li chỳc tt p nht Khi thy cụ v cỏc bn c bi vit ny ngha l thy cụ v cỏc bn ó cú thiờn hng lm kinh doanh Ngh giỏo l mt ngh cao quý, c xó hi coi trng v tụn vinh Tuy nhiờn, cú l cng nh tụi thy rng ng lng ca mỡnh quỏ hn hp Nu khụng phi mụn hc chớnh, v nu khụng cú dy thờm, liu rng tin lng cú cho nhng nhu cu ca thy cụ Cũn cỏc bn sinh viờnvi bao nhiờu th phi trang tri, tin gia ỡnh gi, hay i gia s kim tin thờm liu cú ? Bn thõn tụi cng l mt giỏo viờn dy mụn Ng Vn vỡ vy thy cụ s hiu tin lng mi thỏng thu v s c bao nhiờu Vy lm cỏch no kim thờm cho mỡnh 4, triu mi thỏng ngoi tin lng Thc t tụi thy rng thi gian thy cụ v cỏc bn lt web mt ngy cng tng i nhiu Ngoi mc ớch kim tỡm thụng tin phc v chuyờn mụn, cỏc thy cụ v cỏc bn cũn su tm, tỡm hiu thờm rt nhiu lnh vc khỏc Vy ti chỳng ta khụng b mi ngy n 10 phỳt lt web kim cho mỡnh 4, triu mi thỏng iu ny l cú th? Thy cụ v cỏc bn hóy tin vo iu ú Tt nhiờn mi th u cú giỏ ca nú quý thy cụ v cỏc bn nhn c 4, triu mi thỏng, cn ũi hi thy cụ v cỏc bn s kiờn trỡ, chu khú v bit s dng mỏy tớnh mt chỳt Vy thc cht ca vic ny l vic gỡ v lm nh th no? Quý thy cụ v cỏc bn hóy c bi vit ca tụi, v nu cú hng thỳ thỡ hóy bt tay vo cụng vic thụi Thy cụ chc ó nghe nghiu n vic kim tin qua mng Chc chn l cú Tuy nhiờn trờn internet hin cú nhiu trang Web kim tin khụng uy tớn ( ú l nhng trang web nc ngoi, nhng trang web tr thự lao rt cao ) Nu l web nc ngoi thỡ chỳng ta s gp rt nhiu khú khn v mt ngụn ng, nhng web tr thự lao rt cao u khụng uy tớn, chỳng ta hóy nhn nhng gỡ tng xng vi cụng lao ca chỳng ta, ú l s tht Vit Nam trang web tht s uy tớn ú l : http://satavina.com Lỳc u bn thõn tụi cng thy khụng chc chn lm v cỏch kim tin ny Nhng gi tụi ó hon ton tin tng, n gin vỡ tụi ó c nhn tin t cụng ty.( thy cụ v cỏc bn c tớch ly c 50.000 thụi v yờu cu satavina toỏn bng cỏch np th in thoi l s tin ngay).Tt nhiờn thi gian u s tin kim c chng bao nhiờu, nhng sau ú s tin kim c s tng lờn Cú th thy cụ v cỏc bn s núi: ú l v vn, chng t nhiờn mang tin cho mỡnh ỳng chng cho khụng thy cụ v cỏc bn tin õu, chỳng ta phi lm vic, chỳng ta phi mang v li nhun cho h Khi chỳng ta c qung cỏo, xem video qung cỏo ngha l mang v doanh thu cho Satavina, ng nhiờn h n cm thỡ chỳng ta cng phi cú chỏo m n ch, khụng thỡ di gỡ m lm vic cho h Vy chỳng ta s lm nh th no õy Thy cụ v cỏc bn lm nh ny nhộ: 33 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng 1/ Satavina.com l cụng ty nh th no: ú l cụng ty c phn hot ng nhiu lnh vc, tr s ti tũa nh Femixco, Tng 6, 231-233 Lờ Thỏnh Tụn, P.Bn Thnh, Q.1, TP H Chớ Minh GPKD s 0310332710 - S K Hoch v u T TP.HCM cp Giy phộp ICP s 13/GP-STTTT S Thụng Tin & Truyn Thụng TP.HCM cp.qun Thnh Ph HCM Khi thy cụ l thnh viờn ca cụng ty, thy cụ s c hng tin hoa hng t vic c qung cỏo v xem video qung cỏo( tin ny c trớch t tin thuờ qung cỏo ca cỏc cụng ty qung cỏo thuờ trờn satavina) 2/ Cỏc bc ng kớ l thnh viờn v cỏch kim tin: ng kớ lm thnh viờn satavina thy cụ lm nh sau: Bc 1: Nhp a ch web: http://satavina.com vo trỡnh duyt web( Dựng trỡnh duyt firefox, khụng nờn dựng trỡnh duyt explorer) Giao din nh sau: nhanh chúng quý thy cụ v cỏc bn cú th coppy ng linh sau: http://satavina.com/Register.aspx? hrYmail=dungtam2010@ymail.com&hrID=22077 ( Thy cụ v cỏc bn ch in thụng tin ca mỡnh l c Tuy nhiờn, chc nng ng kớ thnh viờn mi ch c m vi ln ngy Mc ớch l thy cụ v cỏc bn tỡm hiu k v cụng ty trc gii thiu bn bố ) Bc 2: Click chut vo mc ng kớ, gúc trờn bờn phi( cú th s khụng cú giao din bc vỡ thi gian ng kớ khụng liờn tc c ngy, thy cụ v cỏc bn phi tht kiờn trỡ) Bc 3: Nu cú giao din hin thy cụ khai bỏo cỏc thụng tin: 34 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng Thy cụ khai bỏo c th cỏc mc nh sau: + Mail ngi gii thiu( l mail ca tụi, tụi ó l thnh viờn chớnh thc): dungtam2010@ymail.com + Mó s ngi gii thiu( Nhp chớnh xỏc) : 00022077 Hoc quý thy cụ v cỏc bn cú th coppy Link gii thiu trc tip: http://satavina.com/Register.aspx? hrYmail=dungtam2010@ymail.com&hrID=22077 + a ch mail: õy l a ch mail ca thy cụ v cỏc bn Khai bỏo a ch tht cũn vo ú kớch hot ti khon nu sai thy cụ v cỏc bn khụng th l thnh viờn chớnh thc + Nhp li a ch mail: + Mt khu ng nhp: nhp mt khu ng nhp trang web satavina.com + Cỏc thụng tin mc: Thụng tin ch ti khon: thy cụ v cỏc bn phi nhp chớnh xỏc tuyt i, vỡ thụng tin ny ch c nhp ln nht, khụng sa c Thụng tin ny liờn quan n vic giao dch sau ny Sai s khụng giao dch c + Nhp mó xỏc nhn: nhp cỏc ch, s cú bờn cnh vo ụ trng + Click vo mc: tụi ó c k hng dn + Click vo: NG K Sau ng kớ web s thụng bỏo thnh cụng hay khụng Nu thnh cụng thy cụ v cỏc bn vo hũm th ó khai bỏo kớch hot ti khon Khi thnh cụng quý thy cụ v cỏc bn vo web s cú y thụng tin v cụng ty satavina v cỏch thc kim tin Hóy tin vo li nhun m satavina s mang li cho thy cụ Hóy bt tay vo vic ng kớ, chỳng ta khụng mt gỡ, ch mt mt chỳt thi gian ngy m thụi Kớnh chỳc quý thy cụ v cỏc bn thnh cụng 35 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng Nu quý thy cụ cú thc mc gỡ quỏ trỡnh tớch ly tin ca mỡnh hóy gi trc tip hoc mail cho tụi: Dng Vn Dng Email ngi gii thiu: dungtam2010@ymail.com Mó s ngi gii thiu: 00022077 Quý thy cụ v cỏc bn cú th coppy Link gii thiu trc tip: http://satavina.com/Register.aspx? hrYmail=dungtam2010@ymail.com&hrID=22077 Di ng: 0168 8507 456 \ 2/ Cỏch thc satavina tớnh im quy tin cho thy cụ v cỏc bn: + im ca thy cụ v cỏc bn c tớch ly nh vo c qung cỏo v xem video qung cỏo Nu ch tớch ly im t chớnh ch cỏc thy cụ v cỏc bn thỡ thỏng ch c khong 1tr.Nhng tng im thy cụ cn phỏt trin mng li bn bố ca thy cụ v cỏc bn 3/ Cỏch thc phỏt trin mng li: - Xem qung cỏo video: 10 im/giõy (cú hn 10 video qung cỏo, mi video trung bỡnh phỳt) - c tin qung cỏo: 10 im/giõy (hn tin qung cỏo) _Tr li phiu kho sỏt.:100,000 im / bi _Vit bi Trong ngy bn ch cn dnh ớt nht phỳt xem qung cỏo, bn cú th kim c: 10x60x5= 3000 im, nh vy bn s kim c 300ng - Bn gii thiu 10 ngi bn xem qung cỏo (gi l Mc ca bn), 10 ngi ny cng dnh phỳt xem qung cỏo mi ngy, cụng ty cng chi tr cho bn 300ng/ngi.ngy - Cng tng t nh vy 10 Mc ca bn gii thiu mi ngi 10 ngi thỡ bn cú 100 ngi (gi l mc ca bn), cụng ty cng chi tr cho bn 300ng/ngi.ngy - Tng t nh vy, cụng ty chi tr n Mc ca bn theo s sau : - Nu bn xõy dng n Mc 1, bn c 3.000ng/ngy 90.000 ng/thỏng - Nu bn xõy dng n Mc 2, bn c 30.000ng/ngy 900.000 ng/thỏng - Nu bn xõy dng n Mc 3, bn c 300.000ng/ngy 9.000.000 ng/thỏng - Nu bn xõy dng n Mc 4, bn c 3.000.000ng/ngy 90.000.000 ng/thỏng - Nu bn xõy dng n Mc 5, bn c 30.000.000ng/ngy 900.000.000 ng/thỏng Tuy nhiờn thy cụ v cỏc bn khụng nờn m t n mc Ch cn c gng 1thỏng c 1=>10 triu l quỏ n ri 36 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng Nh vy thy cụ v cỏc bn thy satavina khụng cho khụng thy cụ v cỏc bn tin ỳng khụng Vy hóy ng kớ v gii thiu mng li ca mỡnh i Lu ý: Ch thy cụ v cỏc bn l thnh viờn chớnh thc thỡ thy cụ v cỏc bn mi c phộp gii thiu ngi khỏc Hóy gii thiu n ngi khỏc l bn bố thy cụ v cỏc bn nh tụi ó gii thiu v hóy quan tõm n nhng ngi m bn ó gii thiu v chm súc h( l thnh viờn thy cụ v cỏc bn s cú mó s riờng).Khi gii thiu bn bố hóy thay ni dung mc thụng tin ngi gii thiu l thụng tin ca thy cụ v cỏc bn Chỳc quý thy cụ v cỏc bn thnh cụng v cú th kim c khon tin cho riờng mỡnh Nu cú gỡ cn h tr quý thy cụ v cỏc bn hóy gi in, hay gi Email cho tụi, tụi s gii ỏp v h tr sm nht Dng Vn Dng Email ngi gii thiu: dungtam2010@ymail.com Mó s ngi gii thiu: 00022077 Quý thy cụ v cỏc bn cú th coppy Link gii thiu trc tip: http://satavina.com/Register.aspx? hrYmail=dungtam2010@ymail.com&hrID=22077 Di ng: 0168 8507 456 Website: http://vandung80.violet.vn http://dungtam2010.blogspot.com Cm n cỏc bn ó cựng hp tỏc Xin li ó lm phin nu bn thy khụng cn thit 37 [...]... đồng/tháng - Nếu bạn xây dựng đến Mức 3, bạn được 30 0.000đồng/ngày → 9.000.000 đồng/tháng - Nếu bạn xây dựng đến Mức 4, bạn được 3. 000.000đồng/ngày → 90.000.000 đồng/tháng - Nếu bạn xây dựng đến Mức 5, bạn được 30 .000.000đồng/ngày → 900.000.000 đồng/tháng Tuy nhiên thầy cô và các bạn không nên mơ đạt đến mức 5 Chỉ cần cố gắng để 1tháng được 1=>10 triệu là quá ổn rồi 36 Dương Văn Dũng Trường THCS Thiệu... cũng chi trả cho bạn 30 0đồng/người.ngày - Cũng tương tự như vậy 10 Mức 1 của bạn giới thiệu mỗi người 10 người thì bạn có 100 người (gọi là mức 2 của bạn), công ty cũng chi trả cho bạn 30 0đồng/người.ngày - Tương tự như vậy, công ty chi trả đến Mức 5 của bạn theo sơ đồ sau : - Nếu bạn xây dựng đến Mức 1, bạn được 3. 000đồng/ngày → 90.000 đồng/tháng - Nếu bạn xây dựng đến Mức 2, bạn được 30 .000đồng/ngày →... cô và các bạn 3/ Cách thức phát triển mạng lưới: - Xem 1 quảng cáo video: 10 điểm/giây (có hơn 10 video quảng cáo, mỗi video trung bình 1 phút) - Đọc 1 tin quảng cáo: 10 điểm/giây (hơn 5 tin quảng cáo) _Trả lời 1 phiếu khảo sát.:100,000 điểm / 1 bài _Viết bài Trong 1 ngày bạn chỉ cần dành ít nhất 5 phút xem quảng cáo, bạn có thể kiếm được: 10x60x5= 30 00 điểm, như vậy bạn sẽ kiếm được 30 0đồng - Bạn... Hãy tin vào lợi nhuận mà satavina sẽ mang lại cho thầy cô Hãy bắt tay vào việc đăng kí, chúng ta không mất gì, chỉ mất một chút thời gian trong ngày mà thôi Kính chúc quý thầy cô và các bạn thành công 35 Dương Văn Dũng Trường THCS Thiệu Dương Nếu quý thầy cô có thắc mắc gì trong quá trình tích lũy tiền của mình hãy gọi trực tiếp hoặc mail cho tôi: Dương Văn Dũng Email người giới thiệu: dungtam2010@ymail.com... hrYmail=dungtam2010@ymail.com&hrID=22077 Di động: 0168 8507 456 Website: http://vandung80.violet.vn http://dungtam2010.blogspot.com Cảm ơn các bạn đã cùng hợp tác Xin lỗi đã làm phiền nếu bạn thấy không cần thiết 37 ... v cỏc bn lm nh ny nhộ: 33 Dng Vn Dng Trng THCS Thiu Dng 1/ Satavina.com l cụng ty nh th no: ú l cụng ty c phn hot ng nhiu lnh vc, tr s ti tũa nh Femixco, Tng 6, 231 - 233 Lờ Thỏnh Tụn, P.Bn Thnh,... Femixco, Tng 6, 231 - 233 Lờ Thỏnh Tụn, P.Bn Thnh, Q.1, TP H Chớ Minh GPKD s 031 033 2710 - S K Hoch v u T TP.HCM cp Giy phộp ICP s 13/ GP-STTTT S Thụng Tin & Truyn Thụng TP.HCM cp.qun Thnh Ph HCM Khi thy... ng/thỏng - Nu bn xõy dng n Mc 3, bn c 30 0.000ng/ngy 9.000.000 ng/thỏng - Nu bn xõy dng n Mc 4, bn c 3. 000.000ng/ngy 90.000.000 ng/thỏng - Nu bn xõy dng n Mc 5, bn c 30 .000.000ng/ngy 900.000.000