Bi kịch người nghệ sĩ trong thơ văn tản đà

Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà trờng đại học vinh Khoa ngữ văn - - Trần Thị Thuỳ Dung Bi kịch ngời nghệ sỹ thơ văn tản đà Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: Văn học Việt Nam đại Ngời hớng dẫn: Thầy Lê Văn Tùng vinh - 2004 Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Lời cảm ơn Để hoàn thành khóa luận đợc hớng dẫn nhiệt tình, chu đáo có hiệu thầy giáo Lê Văn Tùng giúp đỡ quý báu thầy cô giáo môn Văn học Việt Nam đại thầy cô giáo khoa Ngữ Văn Tôi xin bầy tỏ lòng cảm ơn chân thành sâu sắc tới thầy giáo Lê Văn Tùng, thầy cô giáo khoa Ngữ Văn Vì điều kiện thời gian trình độ có hạn nh trình in ấn không tránh khỏi đợc sai sót nên mong đợc thông cảm góp ý bảo thầy cô giáo Tôi xin chân thành cảm ơn! ` Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Vinh ngày 25/4/2004 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Phần I: mở đầu Lý chọn dề tài : 1 Nhắc tới văn học Việt Nam không nhắc tới Tản Đà - Nguyễn Khắc Hiếu Bởi Tản Đà phong cách lớn giữ vị trí quan trọng lịch sử Văn học dân tộc Ông ngời buổi giao thời_cái buổi mà văn học cha đợc hình thành rõ mà Văn học cũ vào bế tắc, hết vai trò lịch sử Tản đà Nguyễn Khắc Hiếu dấu nối hai Văn học trung đại đại Tên tuổi ông gắn liền với thời kỳ Văn học mang tích chất giao thời Tản Đà có ảnh hởng lớn trình vận động phát triển Văn học Ông tợng hấp dẫn, mẻ giới phê bình nghiên cứu Nhng thân ngời nh sáng tác Tản Đà vốn phức tạp dẫn đến nhiều hớng tiếp cận nhiều cách đánh giá khác Và ông nhiều vấn đề cha đợc đề cập tới Chính việc tìm hiểu, nghiên cứu tợng Văn học cần phải tiếp tục để đợc đảm bảo nhìn đắn thống Thơ văn Tản Đà phần lớn nói đến chuyển biến thời đại Thời đại đổi thay, tâm trạng ngời có nhiều thay đổi họ mang tâm gửi vào văn chơng Tâm đợc giải toả không, ta bắt gặp thơ văn ông bi kịch_ bi kịch ngời nghệ sĩ Đi sâu tìm hiểu vấn đề hy vọng nhằm đến phơng diện quan trọng sáng tác nh đời tác giả Giúp ngòi đọc hiểu sâu tâm trạng nh số phận số văn nghệ sĩ sống xã hội Việt Nam đầu kỷ XX Tản Đà nhà nghệ sĩ Văn học đại dám kiếm sông ngòi bút dới xã hội t sản xã hội nói nh Mác Thù địch với số nghành sản xuất tinh thần nh nghệ thuật thi ca Tản Đà ngời nghệ sĩ lâm vào bi kịch nghệ sĩ Văn học nhân loại có nhiều tợng nh Trong Văn học Việt Nam đại, Tản Đà Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà ngời thứ nói nh Xuân Diệu: Tản Đà ngời thứ có can đảm làm thi sĩ Sau Tản Đà hàng loạt nghệ sĩ chuyên nghiệp lâm vào bi kịch khác Các bi kịch vừa chuyện đời vừa đợc nhà văn hình tợng hoá tác phẩm Nghiên cứu bi kịch ngời nghệ sĩ trờng hợp thứ (Tản Đà) cách để hiểu phần bi kịch ngời nghệ sĩ nói chung, yếu tố để lại giá trị nghệ thuật độc đáo cho tác phẩm Từ thập niên bốn mơi kỷ XX thơ Tản Đà đợc đa vào giảng dạy nhà trờng phổ thông đại học Hiện trung học phổ thông thơ Tản Đà đợc chọn giảng Thề non nớc thơ hay ông có nhiều ý kiến tranh cãi, không thống Nh thấy Tản Đà tác giả có vị trí đặc biệt không lịch sử văn học dân tộc mà chơng trình giảng dạy Văn Học học đờng Vì việc tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề hy vọng có đóng góp nhiều vào công tác giảng dạy học tập Tản Đà nhà trờng phổ thông Đối tợng nghiên cứu phạm vi giới hạn đề tài: Đối tợng nghiên cứu Nh tên đề tài xác định đối tợng nghiên cứu mà đề tài hớng tới là: "Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà 2 Phạm vi giới hạn đề tài: Sau gần 30 năm sáng tác Tản Đà để lại cho đời khối lợng tác phẩm lớn với nhiều thể loại khác nhau: thơ văn, xuôi, kịch luận văn chủ yếu khảo sát tìm hiểu biểu đặc điểm bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Trong trình nghiên cứu, tiếp cận với thơ văn Tản Đà luận văn so sánh với số bi kịch số nghệ sĩ để làm bật bi kịch ông Lịch sử nghiên cứu vấn đề Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Tản Đà tợng Văn học lớn Văn học Việt Nam lịch trình nghiên cứu Tản Đà có khoảng tám mơi năm có trăm viết nghiên cứu ông Nhiều vấn đề đợc tác giả đề cập đến Nhng nhìn chungviệc đánh giá nhìn nhận Tản Đà có nhiều ý kiến trái ngợc tận cha đợc thống Lịch sử nghiên cứu Tản Đà đợc chia làm thời kỳ 1 Thời kỳ trớc cách mạng Tháng Tám Tản Đà xuất văn đàn vào năm 1916 với Khối tình I gây đợc d luận ảnh hởng mạnh mẽ Khi Nam Phong tạp chí đời, Tản Đà có mặt từ số đầu Trên tờ tạp trí Phạm Quỳnh công nhận ca ngợi kịp thời ảnh hởng tích cực Tản Đà văn học dân tộc: có giọng mới, có ý lạ, đợc quốc dân nhiều ngời cổ vũ(1-2) Cũng Phạm Quỳnh tờ tạp chí biết giấc mộng Tản Đà Ông cho với Giấc mộng I Tản Đà khinh mạn quốc dân đem danh mà bắt quốc dân truyền tụng, đem ngông mà phô diễn, Tản Đà bị Phạm Quỳnh phê phán cách nặng nề rằng: ích mà có hại, đánh thuốc độc cho nớc, phạm tội diệt vongbên cạnh Phạm Quỳnh lại tỏ ca ngợi nh đài kinh, lên sáu phổ thông luân lý cho đàn bà gái, chuyên đờng giáo dục Nh từ đầu kỷ trớc 1932 - thơ cha xuất ngời phê bình đánh giá Tản Đà không nhiều nhng thực tế từ Tản Đà bắt đầu trở thành tợng văn đàn Ông tạo nên ảnh hởng văn giới say mê hệ học sinh Tây học xuất khẳng định đợc vị trí Tản Đà bị đa làm đối tợng phê phán Sự thắng thơ thu hút đơc quan tâm công chúng Tản Đà KhắcHiếu trở nên lu mờ cổ lỗ, sống kỷ niệm độc giả Năm 1934 Tản Đà tranh luận thơ cũ thơ với nhà thơ trẻ ông bị báo Ngày nhóm Tự lực văn đoàn đa làm trò Cũng để bảo vệ Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà thơ mới, nhà thơ trẻ Lu Trọng L có lời lẽ xấc xựơc thiếu tôn trọng Tản Đà : nàng thơ ấm Hiếu mũi thò lò Nhng đến năm1939 sau Tản Đà ngời nhìn nhân lại, giá trị Văn học nh vai trò Tản Đà văn đàn đợc đánh giá lại, báo ngày số 166 Tao Đàn số đặc biệt Tản Đà, Tản Đà lại đợc đề cao Các nhà thơ hồi tâm lại hối lỗi khích nên đứng phái khẳng định vị trí Tản Đà Văn học dân tộc Xuân Diệu với Công thi sĩ Tản Đà viết Tản Đà ngòi thi sĩ mở đầu cho thơ Việt Nam đại Tản Đà ngời thứ có can đảm làm thi sĩ cách đờng hoàng bạo dạn, dám giữ ngã, dám có tôi, dám cho trái tim linh hồn đợc có quyền sống đời riêng chúng, Tản Đà thi sĩ A Nam (2-2) Một số nhà văn khác nh Ngô Tất Tố, Nguyễn Công Hoan, Nguyễn Tuân, Khái Hng nhìn Tản Đà với nét cá tính ngang tàng, phóng túng, tài hoa dị thờng(3-2) Trúc Khê viết Tản Đà triết học Nguyễn Tuân mô tả chết Tản Đà: môi mím khít lại có nét mặt dăn dúm ng ời chết khó khănở đầu giờng bệnh, chồng sách cũ nát, ghế thay làm án th bên chồng sách bừa bãi trang thảo lẻ loi góc bàn hũ rợu cáp giới ngày Tất thôi, với đoàn thê tử yếu đuối (4 - 2) Qua việc miêu tả Nguyễn Tuân cho ta thấy nghèo Tản Đà, nghèo khổ đến quẫn Đến năm 1942 với Thi nhân Việt Nam Hoài Thanh, Hoài Chân nhà văn đại Vũ Ngọc Phan giá trị đóng góp cho Văn học Tản Đà nh giới hạn ông đợc tìm hiểu nghiên cứu tiếp cận cách rõ Hoài Thanh Hoài Chân Cung chiêu anh hồn Tản Đà viết: hội tao đàn có tiên sinh ngời kỷ, ngời dạo đàn mở đầu cho hoà nhạc tân kỳ sửa Có tiên sinh ngời ta thấy rõ quái thai thời đại, đứa thất cớc liên lạc với khứ giống nòi nh Tản Đà đợc Hoài Thanh Hoài Chân xem nh dấu nối cũ Vũ Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Ngoc Phan cho văn xuôi Tản Đà tang chứng thời văn quốc ngữ phôi thai Cũng năm 1942 Việt Nam Văn học sử yếu Dơng Quảng Hàm nhấn mạnh số đặc điểm văn chơng Tản Đà vốn đợc nhiều ngời nói đến nh : ngôn ngữ, nhịp điệu thơ nhẹ nhàng, Viêt Nam túy Dơng Quảng Hàm đa Tản Đà vào chơng trình dạy Văn nhà trờng Nh giai đoạn này, Tản Đà đợc đánh giá cao đợc tiếp cận cách sâu sắc đa chiều 2: Sau 1945 đến năm 80 Sau cách mạng Tháng Tám dân tôc ta lại tiếp tục bớc vào chiến đấu chống xâm lăng thực dân Pháp Văn học giai đoan chủ yếu để phục vụ kháng chiến, làm công tác t tởng trở thành vũ khí để đấu tranh cách mạng việc giảng dạy Văn học yêu nớc vấn đề cấp thiết lúc vấn đề yêu nớc vấn đề giai cấp trở thành tiêu chí để đánh giá Văn học đối tợng quan tâm số nhà phê bình nghiên cứu Các sáng tác Tản Đà không tránh khỏi quy luật chung Tản Đà cuối thời kỳ hầu nh không đợc nói đến có suốt thời gian dài từ cuối năm năm mơi đến nhng năm bảy mơi Tản Đà đợc tập trung ý đánh giá mặt yêu nớc, giai cấp thái độ trị quân xâm lợc nh Và cuối tiêu điểm đánh giá, tranh luận Tản Đà thơ Thề non nớc - biểu lòng yêu nớc, hay tình yêu đôi lứa? Với tác phẩm vấn đề yêu nớc Tản Đà đợc số tác giả nhìn nhận khẳng định Không giống nh thời kỳ sau cách mạng tháng tám đến năm 60 thời kỳ 1960 đến 1980 Tản Đà đợc nghiên cứu nhiều Vấn đề trung tâm chủ yếu việc đánh giá xem Tản Đà có yêu nớc hay không? Tản Đà t sản hay phong kiến thái độ ông thực dân Pháp nh qua thề non nớc Nguyễn Đình Chú với Tản Đà có yêu nớc hay không? Đã khẳng định có biểu lòng yêu nớc Tản Đà Nhng số tác giả khác lại không đồng ý với nhận định Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Những năm 70 Tạp chí Văn học xuất tranh luận với ba loại ý kiến: ý kiến cho thề non nớc có hai chủ đề yêu nớc tình yêu đôi lứa, ý kiến hai thừa nhận chủ đề yêu nớc ngợc lại ý kiến ba phủ nhận chủ đề yêu nớc khẳng định tình yêu đôi lứa Cuối tranh luận không kết thúc cha có thống ba ý kiến Bên cạnh vấn đề yêu nớc, vấn đề giai cấp Tản Đà đợc đặt Tần Dơng Tản Đà - khối mâu thuẫn lớn(1964) cho t tởng Tản Đà t tởng thuộc ý thức hệ t sản, t tởng phong kiến tiểu t sản giữ cơng vị thứ yếu Trớc Minh Anh Nguyễn Kim Giang xếp Tản Đà vào giai cấp t sản Sau Tầm Dơng, Nguyễn Khắc Xơng Nguyễn Đình Chú lại xếp Tản Đà vào tầng lớp nho sĩ Còn Trần Đình Hợu Văn học Việt Nam giai đoạn giao thời(1974) đặt Tản Đà vào giai đoạn giao thời xếp ông vào mẫu nhà nho tài tử Tóm lại thời gian Tản Đà đợc nghiên cứu nhiều chủ yếu tiếp cận vấn đề giai cấp, vấn đề yêu nớc xoay xung quanh tác phẩm thề non nớc ông 3 Thời kỳ từ 1980 đến Cuối năm 70 đầu 80 Tản Đà đợc bàn thêm Năm 1984 Từ điển Văn học Nguễn Huệ Chi đánh giá Tản Đà tợng đột xuất, vừa độc đáo vừa dồi lực sáng tạo bút phóng khoáng, nhà thơ giao tiếp hai hệ cổ điển thơ Đặc biệt năm 1988 khoa văn trờng đại học tổng hợp tổ chức hội thảo khoa học kỷ niệm 100 năm ngày sinh thi sĩ Tản Đà Cuộc hội thảo xuất thêm số gơng mặt nh Lê Chí Dũng, Nguyễn Hữu Sơn, Đức Mậubên cạnh ng ời nghiên cứu Tản Đà trớc đây: Trần Đình Hợu, Tầm Dơng, Nguyễn Khắc Xơngtất họ khẳng định vị trí Tản Đà giai đoạn Văn học Việt Nam cận đại Quá trình lịch sử tìm hiểu tiếp cận Tản Đà kết luận với lịch sử nghiên cứu khoảng 80 năm, Tản Đà đợc đánh giá sâu Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà sắc từ nhiều góc độ, bình diện khác Tuy nhiên ông tợng Văn học phức tạp, khiến nhiều nhà phê bình, nghiên cứu quan tâm ông tiếp tục đợc khám phá Vấn đề bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà vấn đề đòi hỏi phải đợc tiếp tục nghiên cứu Vì từ trớc đến cha có công trình tập trung chuyên sâu nghiên cứu 3 Luận văn của khảo sát bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà nh đối tợng chuyên biệt với nhìn hệ thống toàn diện Nhiệm vụ nghiện cứu: Đề tài có nhiệm vụ giới thuyết khái niệm bi kịch bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Khảo sát phân tích, xác định biểu bi kịch ngời nghệ sĩ thơ Tản Đà Phơng pháp nghiên cứu Xuất phát từ nhiệm vụ đề tài luận văn vận dụng nhiều phơng pháp khác nh: thống kê, khảo sát, phân tích, so sánh, hệ thống để tìm hiểu vấn đề Đóng góp cấu trúc luận văn Đóng góp luận văn: Thực đợc nhiệm vụ với phơng pháp luận văn đa nhìn hệ thống bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Cũng từ luận văn hy vọng góp phần vào việc tìm hiểu tợng lớn lịch sử Văn học dân tộc coi nh tài liệu hữu ích giúp cho việc giảng dạy tốt thơ văn Tản Đà nhà trờng phổ thông Cấu trúc luận văn Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Phù hợp với logic vấn đề đặt ra, luận văn phần mở đầu kết luận đợc cấu trúc thành ba chơng nh sau: Chơng 1: Bi kịch Văn học bi kịch ngời nghệ sĩ Chơng 2: Nguồn gốc xã hội bi kịch nghệ sĩ Chơng3: Bi kịch Tản Đà qua thơ văn ông Phần II Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 10 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Giấc mộng mời năm tỉnh Tỉnh lại muốn mộng mà chơi Nghĩ đời nỗi không mộng Tiếc mộng lại ngán đời (Nhớ mộng) Do thất vọng, chán nản trớc thực đen tối xã hội Tản Đà mong muốn đời chuổi ngày dài chìm mộng mộng ông lo lắng, chứng kiến bất công, cảnh rối ren xã hội Trong mộng ông tự vui chơi, tự thực lý tởng Vào năm cuối đời Tản Đà muốn lãng quên hết thảy, quên lý tởng đẹp đẽ nh thực tế phủ phàng, quên cảnh chớng tai gai mắt xã hội nh lời thề phấn đấu hăng hái thở ngày xanh Dở hay muôn đời Mây hay nớc chảy mặc ngời gian (Thú ăn chơi) Điều chứng tỏ bất lực Tản Đà trớc đời Sống cảnh nghèo khổ gia đình, rối ren xã hội đổi văn học ông không thực đợc hoài bão, lý tởng Từ năm 1928 trở đi, Tản Đà sáng tác dần, cho in lại hơn, văn xuôi lối khẳng địng đến thánh địa Văn học cũ thơ ca bị chiếm lĩnh Tản Đà nhanh chóng bị lẵng quên, bị bỏ đói theo nghĩa đen cố gắng cuối ông hoạt động văn chơng mảng thơ dịch nhng công việc không vực ông dậy nỗi Từ sau đợt động để lại tờ An Nam tạp chí thất bại Tản Dà sụp đổ hoàn toàn tinh thần Bắt đầu diễn thời kì bi kịch thật sự, đắng cay, chua chát, đau xót cho số phận tài lỗi lạc Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 43 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Chữa thơ cho thiên hạ tháng lấy bút phí đồng có hậu tình xin tuỳ giảng Không có khách làm trợ bút cho tờ Văn học tạp chí không đủ tiền mua rợu đãi ngời quen Về Khê Thợng sống âm thầm Lên Quảng Yên với thảm cảnh: Ngày xuân nh ngựa đầu xanh bạc Chán giang hồ hết ngông Về lại Hà Trì (Hà Đông) dịch Đờng Thi Liêu Trai Chí Dị không ổn Bạch Mai (Hà Nội) mở lớp dạy học học trò đờng ông xem số Hà Lạc, khách nốt nghèo, nhuốm bệnh Tản Đà qua đời giờng nát góc phố Cầu Mới Tản Đà thi sĩ ngợc với tâm hồn tuý khó tính đến sau yêu mến không yêu mến đợc tâm hồn tuý ấy, tâm hồn Đông sót lại thời buổi mà ngời ta muốn sống không mu cơ, xảo quyệt Một nhà phê bình Pháp, ông Albert Thibaudet nói: "Tuổi thơ ngây thiên tài thi sỹ mà thiên tài thi sỹ tức kéo dài tuổi thơ ngây Câu nói ta đem vào trờng hợp thi sỹ Tản Đà Thật thi sĩ Tản Đà tâm hồn thơ ngây lạc loài xã hội ngời nhớn, xã hội ngời nhớn tinh khôn thi sĩ thơ ngây nên tạo trí mộng lớn mộng Thi sĩ thơ ngây nên thất bại nhiều phen thực mộng lớn mộng thơ ngây Thi sĩ lại thơ ngây mà dù bao phen thất bại không chán nản mơ mộng hoài, mơ mộng nhắm mắt Và lần thất bại thi sĩ biết ngạc nhiên không hiểu, cời rõ to lên chuỗi, để lúc sau lại mơ màng toan tính việc việc xây bên sứ Tây Ban Nha lâu đài khác đồ sộ Tản Đà cảm nhận bi kịch tinh thần nghệ thuật ông độc đáo bi kịch hậu nỗi bất lực ông trớc khát vọng văn hoá cao kiểu thực ông sử dụng hình ảnh đờng xa nh Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 44 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà thứ không gian nghệ thuật để diển đạt bất lực trớc lại đờng xa xuất hàng chục lần thơ văn ông (có ngời thống kê 40 lần số cha xác Tản Đà toàn tập) Với tần số tràn ngập ấy, đờng xalà ám ảnh riết lấy tâm hồn Tản Đà tình đờng xathờng cặp đôi, cặp ba với gánh nặngtợng trng cho nghiệp văn hoá, với thời gian hết ngày xanh nh ngựa, đầu xanh bạc, đờng xa cảm thấy xa sức lực còm cõi không cá nhân ông mà giai cấp t sản-giai cấp mà ông ngời phát ngôn t tởng Câu thơ biểu bất lực tiền bình ông đờng xacủa lí tởng văn hoá khó lòng thực thiện là: Đờng xa gánh nặng xế chiều Cơn giông biển lớn, mái chèo thuyền nan (Th lại trách ngời tình nhân không quen biết) Bi kịch Tản Đà với bi kịch nhà thơ thời: Bi kịch ngời nghệ sĩ có từ lâu văn học Văn học trung đại tác giả làm thơ nh Nguyễn Trãi, Nguyễn Du, Hồ Xuân Hơng lâm vào bi kịch nhng xin nói đến số nghệ sĩ sống thời với Tản Đản Đà nh Tú Xơng, Xuân Diệu, Chế Lan Viên, Huy Cận Tản Đà sinh vào hồi giao thời, lúc thơ cổ tân thơ kim phôi thai Ông ngời hai kỷ đời nh nghiệp sáng tác ông chịu ảnh hởng lớn hoàn cảnh xã hội giao thời lúc Vì lẽ mà đời Tản Đàn đời đầy bi kịch Ông bắt đầu nghiệp đờng cử nghiệp nhng ớc mơ, khát vọng khong thể thực đợc Sự mục ruỗng xã hội phong kiến nh tàn lụi nho học ngăn cản bớc ông Hỏng thi nếm trải bi kịch, xa không Không có Tản Đàn mà Tú Xơng nếm mùi bi kịch chua xót Đã bao lần lều chỏng thi nh Tú Xơng thất bại, ông đỗ đến tú tài Xót xa cho đời Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 45 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà đồng thời để lên án xã hội, giai cấp thống trị xa đọa thối nát Tú Xơng có không thơ nói điều này: Trên ghế bà đầm ngoi đít vịt Dới sân ông Cử ngỏng đầu rồng Hay nh trpng Năm chúc Tú Xơng cho thấy thật đau xót chế độ thi cử xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX không chỗ cho nhà nho chân mà chở thành nơi cho lũ ngời nhố nhăng, kẻ ham hố danh vọng: Lẵng lặng mà nghe chúc sang Đứa thời mua tớc đứa mua quan Phen ông buôn lọng Vừa chửi vừa la đắt hàng Bi kịch Tú Xơng bi kịch nghệ sĩ, trí thức bế tắc lẽ sống, hết lí tồn lí tởng trớc qua mà lí tởng sau cha tới Tú Xơng chổ đứng xã hội chổ đứng cuối gia đình Ông điển hình hệ bơ vơ không niềm an ủi, đờng Ông đau đớn chán chờng dủ vàng vào tâm hồn ngời trí thức sau chớp bể ma nguồn (Đặng Thai Mai) Cũng nh Tú Xơng, Nguyễn Khuyến nhà thơ đợc đào tạo theo khuôn mẫu đạo đức nho giáo Đối với ông ngời sinh đời xa học hành đỗ đạt phải làm quan để Thờ vua giúp nớc thực nghĩa vụ trí quân trạch dân(vừa giúp Vua vừa làm cho dân đợc nhờ)mà đạo lí nhà nho quy định Nhng thời đại Nguyễn Khuyến sống, thực dân Pháp đánh chiếm nớc ta, triều đình bạc nhợc nên lần lợt đầu hàng giặc Trong bối cảnh xã hội nh ông không thực hiên đợc lí tởng mình, ông không làm quan mà lui Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 46 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà sống quê Trớc tan rã phản quốc triều đình, Nguyễn Khuyến buồn vô hạn: Năm canh máu chảy đêm hè vắng Sáu khắc hồn tan bóng nguyệt mờ Có phải tiếc xuân mà đứng gọi Hay nhớ nớc nằm mơ Viết tiếng quốc kêu nh tiếng lòng ông non sông đất nớc Và lúc nghĩ từ giã đời, thơ di chúc ông nói: Ơn vua cha chút báo đền Cúi trông hổ đất, ngửa lên thẹn trời! Do chịu ảnh hởng xã hội phong kiến nh tác động văn hoá Tản Đàn nh lâm vào bi kịch có nét gần gũi với nhà thơ trớc nh Nguyễn Khuyến, Tú Xơng Các nghệ sĩ ngời yêu nớc, mong muốn đổ đạt đờng nghiệp để phục vụ xã hội nhng hoàn cảnh xã hội nh lực thù địch không cho phép họ thực ớc mơ, lý tởng Tản Đàn thi sĩ yêu nớc nhng lòng yêu nớc ông dới hình thái căm thù chống đối kịch liệt thống chị thực dân, phong kiến mà lại phát huy thành thiết tha xây dựng, tranh thủ t tởng tơng đối tiến Tây phơng kết hợp với dạo đức cổ truyền để cải tạo xã hội Việt Nam lạc hậu góp yếu tố tích cực vào tơng lai dân tộc Song nhiệt tình cách mạng nhiều mà khoa học cách mạng không có{nhận xét Nguyễn Hữu Đang (Nhân văn giai phẩm) Chữ Cách mạng nghĩa Tản Đà ngời cách mạng Đây cách nói ngời đứng đầu nhóm nhân văn giai phẩm muốn phê phán chế độ ta đối xử bất công với nghệ sĩ, có Tản Đà ! Cái chí lớn bị hoàn cảnh xô vỡ rốt Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 47 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà không tởng lớn, lực lợng mà ông thức gây dựng tờ báo không đứng đợc Ông kêu gọi mà đồng chí trớc sau có Trái với Tản Đà, Phan bội Châu nhà nho yêu nớc nhng tình cảm yêu nớc đợc ông thể căm thù, chống đối kịch liệt thống trị thực dân, phong kiến Từ nhà nho nh nhà nho khác, Phan Bội Châu trở thành nhà hoạt động trị Với Phan Bội Châu yêu nớc không là tình cảm cao quý có số ngời, mà phẩm chất phổ biến moị ngời; không yêu nớc ngời yêu nớc, yêu thơng chung chung, mà ghét xâm lợc không chịu làm nô lệ, biểu thành hành động hy sinh cứu nớc Dù đời Phan Bội Châu không tránh khỏi bi kịch Sau Phan Bội Châu bị thực dân Pháp bắt đa giam lỏng Huế, đồng bào Nam Trung Bắc bè bạn góp gửi cho ông số tiền Ông làm đợc nhà nhỏ Nhà có hai gian nói kín bền dới Ngoài rèm nguyệt xế mây lai láng Bên án đèn khuya gió hắt hiu Đó kho gió giăng vô tận cảnh nhà tờng vách kín đáo Gặp trời ma, nhà dột, nhà thơ phải: Căng dù ngồi giữ vài trồng sách Đội nón xem khóm Nhng cảnh nghèo khổ không làm cụ khó chịu cảnh bị bao vây, nhòm ngó, tự Trong thơ Phan Bội Châu thờng nói cảnh sống cô độc với đèn, với bóng, với sách vở, với trăng : Dới đèn ngẫm nghĩ gơng kim cổ Mình nói nghe, khóc lại cời Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 48 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Là ngời sống sôi nổi, Phan Bội Châu không chịu đợc vắng lặng ông hát vừa hát vừa tùng cắc : Viết xong, múa tay hát nh sấm Một quan viên kép đào Không đánh chầu bắt Trời chầu , không nghe gọi Phật nghe Bầu bạn với Trời mặt nớc Láng giềng Phật dới sờn non Bạn với Trời với Phật, ông không bớt cô đơn, mà cô đơn hơn; ông không thấy mạnh hơn, mà yếu ngời cách mạng chí khí cách mạng phụ thuộc vào quần chúng phong trào ông già Bến Ngự không hoà đợc vào quần chúng phong trào Những lời kêu gọi ông đầy nhiệt huyết, nhng không trúng, không nh trớc làm kích động lòng ngời làm cho đoàn đoàn lớp lớp niên vùng dậy theo Bây ông gióng trống khua chiêng nhng quốc dân không hởng ứng Hồn thục kêu hoài khan giọng quốc Cung cầm đàn lãng tai trâu Phan Bội Châu không say mê thiên nhiên nh ngời ẩn sỹ lánh đời, không say mê thú thơ rợu nh ngời tài tử hởng thụ thú vui Nhng đờng giữ đạo đức cao kiên trinh đờng nhà nho dẫn ông trở lại với nhà nho xa Tuy không đờng nhng cuối theo vết chân ngời xa Phan Bội Châu, ngời hào kiệt, phát triển theo qui luật nhà nho Tiêu biểu cho bớc quay trở lại đôi câu đối tự viếng Trời vầy? Chúa vầy? Chết âu không chạnh tiếc lòng vùi Khổng Mạnh Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 49 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Nớc nh thế! Dân nh ! Đời đáng tiếc học huy hoàng Đối với ngời phần ba kỷ trớc vứt bỏ thánh hiền với lời bộc bạch đầy hùng tâm tráng khí Non sông chết sống thêm nhục; Hiền thánh đâu đọc hoài Không tiếc thân mà tiếc tâm, tiếc Khổng, Mạnh nh thật bi kịch Cũng nói thoái hoá, trở thành đối lập Nhng Phan Bội Châu điều biến tiết mà tự phản bội Về cuối đời ông già Bến Ngự sống uất ức, rỗi rãi cảm giác vô tích làm ông ghê tởm với thân Ông mợn lời chim cu cờm chế giểu cảnh sống thảm hại Thuyền khoang Đậu dới bàng Ngửa lên Có chim cu cờm Nó đắc ý gáy Từ mai đến hôm Rằng cụ, cụ ngu có ba việc to Một thân vu (vous) Mắt tự Hai bụng vu Nhờ ngời no Ba miệng vu Nó nhờ ngơi cho Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 50 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Nh ta thấy bi kịch Phan Bội Châu có phần giống bi kịch Tản Đà, bi kịch ngời cô đơn, bất lực trớc đời, hoàn cảnh xã hội giao thời Không chịu ảnh hởng xã hội phong kiến, Văn học cũ mà Tản Đà chịu tác động xã hội mới, xã hội t sản, Văn học mới, Văn học lãng mạn Hoàn cảnh xã hội đẩy Tản Đà nhf thơ vào bi kịch Khi mà lễ nghi, đạo đức trói buộc ngơi Việt Nam, hồn thơ ngạt gông cùm, trái tim bị đè không dám đập, sống thu chặt lại giau khuôn phép bất nhân Lần Tản Đà dám vơ vẩn, dám mơ mộng, dám cho trái tim linh hồn đợc có quyền sống đời riêng chúng Bời Tản Đà thi sĩ mang tôi, ngã Nhng Tản Đà không khẳng định đợc Cuộc sống nghèo khổ nh hoàn cảnh xã hội lúc khiến cho Tản Đà bất lực trớc đời Vì có lúc ông tìm với cõi tiên, nơi ông đợc tự thoải mái bộc lộ tôi, ngã Bi kịch Tản Đà bi kịch nhà thơ Nhà thơ Xuân Diẹu mang tôi, tâm hồn yêu sống, yêu ngời đến say mê cuồng nhiệt Ông khát khao đợc giao hoà, đợc mở lòng với đời cung mong nhận đợc đáp ứng với tâm hồn, thiên nhiên, trời đất Xuân Diệu mở rộng lòng với đời mong gặp đợc tâm hồn đồng điệu, mong đợc hoà Tôi vào Ta chung xã hội, đời Trong Ta chung Tôi phải đợc khẳng định mạnh mẽ Thà phút huy hoàng tối Còn buồn le lói suốt trăm năm Với Xuân Diệu sống phải hết mình, phải tận tâm tận lực với sống, Xuân Diệu không chịu đựng sống phẳng mờ nhạt, nhng sống xã hội không đem lại cho ông ông mong muốn, ông trao gửi Trong xã hội kim tiền ngời sống với hờ hửng, dửng Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 51 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà dng, thờ ơ, lạnh nhạt Xuân Diệu không tìm đợc tâm hồn hoà hợp, ông thấy lạc lõng đời đến phải lên: Ta một, riêng thứ Không có chi bè bạn ta Xuân Diệu yêu say đắm, nồng nàn, mãnh liệt nhng dờng nh trái tim ngời yêu lạc điệu với trái tim ông, ông không đợc đền đáp xứng đáng, ông thèm muốn vô biên tuyệt đích Đã lần Xuân Diệu thất vọng tình trao mà không đợc nhận lại Anh có tình yêu thứ Trao cho em với th Em không nhận tình yêu Tình cho không lấy lại Xuân Diệu thế, nồng nàn sôi nổi, khao khát giao hoà mà thấy cô đơn giá lạnh đời Càng khao khát giao hoà ông cảm thấy giá lạnh nhiêu, cô đơn ông muốn nhận đợc thông cảm, chia sẻ ngời đời Ngời đời không hiểu ông, ông tìm đến với thiên nhiên, hớng giao cảm vào thiên nhiên Đối với ông hữu quanh ta thiên đờng - thiên đờng cõi trần gian Chính bất lực trớc đời Xuân Diệu không tìm lên trời nh Tản Đà, Thế Lữ, đến với vũ trụ nh Huy Cận, tìm đến với thơ say để quên thực chán trờng nh Vũ Hoàng Chơng Ông tôn thờ vị chúa đời gần gũi Yêu đời cách say đắm, cuồng nhiệt nên Xuân Diệu lo sợ trớc không trở lại thời gian Vì ông sống cuống quýt, sống vội vàng muốn tận hởng đời Ông có khát vọng kì lạ đến ngông cuồng Tôi muốn tắt nắng Cho màu đừng nhạt Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 52 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Tôi muốn buộc gió lại Cho hơng đừng bay Và đơng nhiên, khát vọng không thành thực Nhà thơ ham sống đành bất lực, phải tuân theo quy luật khắc nghiệt đất trời Đây bất lực Xuân Diệu đời Trong hoàn cảnh xã hội lúc Xuân Diệu không khẳng định đợc Cũng nh Tản Đà, Xuân Diệu nhà thơ khác nh Huy Cận, Chế Lan Viên có bi kịch nh Họ nghệ sỹ mang họ muốn khẳng định nhng hoàn cảnh xã hội không cho họ thực khát vọng mình, không thực đợc ớc mơ lý tởng rơi vào bi kịch Các nghệ sỹ không tìm đợc lối thoát cho nơi chốn trần gian nên họ tìm cho lối thoát cõi huyền bí xã xôi Nhìn chung bi kịch Tản Đà có yếu tố khác với hệ nhà thơ mới, nhng họ lại có chung niềm đồng cảm tri âm số phận bất hạnh ngời nghệ sĩ chân xã hội thực dân phong kiến Không phải ngẫu nhiên mà hội ngộ Hôi Tao Đàn Thi nhân Việt Nam, tất nhà thơ long trọng bùi ngùi Một lòng thành kính xin rớc anh hồn tiên sinh chứng giám tiên sinh gần lắm, đời tiên sinh bơ vơ đời nhà thơ có gì, không bơ vơ cõi trần bay lên vũ trụ làm cho thêm sầu khổ nh Huy Cận, bay lên giá lạnh làm cho thêm lạnh lẽo nh Chế Lan Viên, phiêu lu vào tình yêu giả dối bạc bẽo đời làm cho thêm đau đớn xót xa nh Xuân Diệu Huy Cận nói thay cho số kiếp thi nhân bị đời bạc đãi: Thì thi sĩ muôn xa Đời lạnh em không chịu Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 53 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Nh thấy nghệ sỹ Việt Nam cuối kỷ thứ XIX đầu kỷ XX, sống hoàn cảnh xã hội đầy xung đột phức tạp, hầu hết rơi vào bi kịch bi kịch Tản Đà sản phẩm tất yếu xã hội Đây bi kịch thời đại Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 54 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Phần III Kết luận Với số lợng, tác phẩm lớn đủ thể loại, đặc biệt thơ ca văn xuôi Tản Đà khẳng định đợc vị trí lịch sử Văn học dân tộc Những tác phẩm ông sống với thời gian Tản Đà đa đến cho nhìn sâu sắc bi kịch ngời nghệ sỹ Có thể nói hoàn cảnh xã hội sản sinh bi kịch ngời nghệ sỹ Xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX hoàn cảnh xã hội giao thời, dân tộc rơi vào tình trạng khủng hoảng đờng lối t tởng Các nhà văn, nhà thơ bị bế tắc quan niệm, khuynh hớng sáng tạo cách thể Trong hoàn cảnh phức tạp nghệ sĩ không thực đợc ớc mơ, khát vong, lý tởng cao đẹp nên họ lâm vào bi kịch Điều Tản Đà - Nguyễn Khắc Hiếu ngoại lệ Với việc nghiên cứu bi kịch ngời nghệ sỹ thơ văn Tản Đà Luận văn hy vọng đa đến nhìn toàn diện Tản Đà bối cảnh đất nớc mở cửa, đổi động, hoà nhập với xu phát triển thời đaị Thực vấn đề phức tạp, dừng lại khảo sát soáy xâu vào phơng diện, biểu đặc thù Do điều kiện khách quan chủ quan khó khăn việc nghiên cứu tác giả phức tạp, khối mâu thuẫn lớn, dù cố gắng nhng không tránh khỏi hạn chế định Sau vấn đề đợc trình bày luận văn hy vọng khởi điểm cho đề tài hấp dẫn có khả đợc nghiên cứu sâu công trình sau Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 55 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Tài liệu tham khảo Tuyển tập Tản Đà, N x b Hội nhà văn Nguyễn Khắc Xơng, Su tầm, Biên soạn (1997), Tản Đà lòng thời đại, N x b Hội nhà văn, Hà Nội Tầm Dơng, Tản Đà - Khối mâu thuẫn lớn, Nxb Văn nghệ, TPHCM Hoài Thanh, Hoài Chân (1994), Thi nhân Việt Nam, N xb Văn học, Hà Nội Hồ Xuân Hơng - Thơ đời (1998), Nxb Văn học, Hà Nội Trần Đình Hợu, Lê Chí Dũng (1998), Văn học Việt Nam giai đoạn giao thời 1890 - 1930, N x b Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội Ngô Văn Phú biên soạn (1998), Tú Xơng - Con ngời tác phẩm, N x b Hội nhà văn, Hà Nội Phạm Xuân Thạch tuyển chọn biên soạn(2000), Thơ Tản Đà - Những lời bình, N x b Văn hóa thông tin, Hà Nội Xuân Diệu (1982) Thơ Tản Đà chọn lọc, N x b Văn học, Hà Nội 10.Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi, Từ điển thuật ngữ Văn học, N x b Đại học quốc gia Hà Nội (1998) Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 56 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Mục lục Trang Phần I: Mở đầu Lý chọn đề tài 2 Đối tợng nghiên cứu phạm vi giới hạn đề tài 3 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 4 Nhiệm vụ nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu Đóng góp cấp trúc luận Phần II: Chơng I Bi kịch văn học bi kịch ngời nghệ sĩ 10 Bi kịch văn học 10 Bi kịch ngời nghệ sĩ 15 Chơng II Nguồn gốc xã hội bi kịch nghệ sĩ 22 Chơng III Bi kịch Tản Đà qua thơ văn ông 27 Về đời đầy chất thơ, chất tiểu thuyết đầy bi kịch Tản Đà 22 Bi kịch Tản Đà với bi kịch nhà thơ thời 44 Phần III: Kết luận 54 Tài liệu tham khảo 55 Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 57 [...].. .Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà Chơng 1: Bi kịch trong Văn học và bi kịch ngời nghệ sĩ 1 Bi kịch trong Văn học 1 1 Khái niệm bi kịch: Bi kịch là một thể loại kịch thờng đợc coi là đối lập với hài kịch Bi kịch phản ánh không phải bằng tự sự mà bằng hành động của nhân vật chính, mối xung đột không thể điều hoà đợcgiữa cái thiện và cái ác, cái cao cả và cái thấp hèn diễn ra trong một... vật và bi kịch của ngời nghệ sĩ trong thơ ca và văn xuôi Bi kịch thờng là phản ánh nội tâm nhăn vật vì thế đòi hỏi phải có chiều dài mà kịch thì lại ngắn nó không thể kéo dài nên các nhà văn của chúng ta đã đa bi kịch vào trong văn xuôi để khai thác bi kịch có chiều sâu hơn và đầy đủ hơn Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 12 Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà Trong Văn học của chúng ta cũng đã... nhiều nghệ sĩ Việt Nam đơng thời cuộc đời của Tản Đà cũng có những bi kịch Vậy bi kịch của Tản Đà là bi kịch gì và những bi kịch đó đợc ông thể hiện trong thơ văn của mình nh thế nào 1) Về cuộc đời đầy chất thơ, chất tiểu thuyết và đầy bi kịch của Tản Đà Tản Đà - Nguyễn Khắc Hiếu sinh ngày 25-5-1889 tại làng Khê Thợng, Huyện Bất Bạt, Tỉnh Sơn Tây một làng trung du nhỏ bên sông Đà và cách núi Tản Viên... đã tạo nên bi kịch của ngời nghệ sĩ và hoàn cảnh xã hội việt nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX đã tạo nên bi kịch của Tản Đà Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 22 Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà Chơng 2: Nguồn gốc xã hội của bi kịch nghệ sĩ Ba mơi năm đầu của thế kỷ XX là giai đoạn lịch sử rất phức tạp trong quá trình diễn bi n của xã hội Việt Nam Giai đoạn này có những vấn đề Văn học, Sử... những ớc mơ, những hoài bão mà ông gủi gắm trong sáng tác trớc đây của mình không còn hợp với thời đại và không đợc công chúng đón nhận nồng nhiệt nh trớc nữa Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 27 Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà Chơng 3: Bi kịch của Tản Đà qua thơ văn của ông Tản Đà là một hiện tợng phức tạp vào bậc nhất trong lịch sử Văn học Việt Nam Trong toàn bộ tác phẩm của ông chỗ này chỗ... tạo nên bi kịch lớn trong cuộc đời của các nghệ sĩ Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 16 Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà Các nghệ sĩ Viêt Nam từ đầu thế kỷ XX thờng là những nhà nho, những trí thức tiểu t sản yêu nớc, họ muốn dùng thơ văn của mình để lên án phê phán kẻ thù, để nói lên tình cảm yêu nớc của mình một cách trực tiếp nhng họ vấp phải sự cấm đoán cuả kẻ thù cho nên các nghệ sĩ thờng... nền Văn học cũ cha thực sự chấm dứt Điều này khiến cho các nghệ sĩ ngỡ ngàng Họ ngơ ngác không bi t nên chọn cho mình con đờng nào để tiếp tục sự nghiệp Với nền Văn học hiện đại thì các nghệ sĩ Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 25 Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà cha thích nghi ngay đợc trong khi đó nền Văn học cũ không còn đợc ngời đọc hồ hởi đón nhận nữa Điều này đã làm cho một số nghệ sĩ. .. đã không cho Tản Đà thực hiện ớc mơ của mình Bên cạnh hoàn cạnh hoàn cảnh lịch sử xã hội Việt Nam sự nghiệp sáng tác của Tản Đà còn đứng trớc một khó khăn khác nữa đó là sự đổi mới của nền văn hoá Việt Nam đã làm cho văn ch ơng viết Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 26 Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà theo lối cũ trở nên thất thế và một nghệ sĩ viết theo phong cách cũ nh Tản Đà rơi vào sự... dung - lớp 40 e5 văn 18 Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà Cũng nh Hồ Xuân Hơng, Nguyễn Du là một nhà thơ lớn của dân tộc, là tập đại thành của Văn học phong kiến Nhng cuộc đời của Nguyễn Du cũng có bi kịch Nguyễn Du không bằng lòng với cuộc đời vì thế ông luôn mang một tâm trạng buồn, và nỗi buồn này đợc ông đa vào trong thơ Buồn thơng nh một tiếng đàn réo rắt, não nuột vang lên trong hầu khắp... sử Văn hoá đợc những nhà Macxit viết, chúng ta sẽ đợc chứng minh rằng vai trò của giai cấp t sản trong quá trình sáng tạo văn hoá đã đợc thổi phồng lên quá đáng, đặc bi t trong địa hạt Văn học và nhất là trong địa hạt hội hoạ trong đó giai cấp t sản luôn luôn là ông chủ, và bởi Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 24 Bi kịch ngời nghệ sĩ trong thơ văn Tản Đà vậy, là ngời có quyền lập ra mọi quy tắc nghệ ... 1: Bi kịch Văn học bi kịch ngời nghệ sĩ Chơng 2: Nguồn gốc xã hội bi kịch nghệ sĩ Chơng3: Bi kịch Tản Đà qua thơ văn ông Phần II Trần thị thuỳ dung - lớp 40 e5 văn 10 Bi kịch ngời nghệ sĩ thơ văn. .. Nhng nh nhiều nghệ sĩ Việt Nam đơng thời đời Tản Đà có bi kịch Vậy bi kịch Tản Đà bi kịch bi kịch đợc ông thể thơ văn nh 1) Về đời đầy chất thơ, chất tiểu thuyết đầy bi kịch Tản Đà Tản Đà - Nguyễn... ngời nghệ sĩ thơ văn Tản Đà Chơng 1: Bi kịch Văn học bi kịch ngời nghệ sĩ Bi kịch Văn học 1 Khái niệm bi kịch: Bi kịch thể loại kịch thờng đợc coi đối lập với hài kịch Bi kịch phản ánh tự mà hành