Quản lý học viên trung tâm ngoại ngữ

http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OK S CO M Việc ứng dụng Cơng Nghệ Thơng Tin vào đời sống ngày khơng xa lạ với Cơng Nghệ Thơng Tin với tốc độ nhanh chóng, xác giúp người nhiều lĩnh vực, từ kinh doanh lình vực quản lý Ngày nước ta mở cửa giao lưu với nhiều nước giới ngoại ngử vấn đề thiết yếu Các trung tâm ngoại ngữ mọc lên ạt, lượng học viên tăng đáng kể Điều dẫn đến nhu cầu tạo phần mềm để quản lý học viên trung tâm cách hiệu nhanh chóng Hiện tại, chúng em xin trình báy đồ án “Quản lý học viên trung tâm ngoại ngữ” để cải tiến cách quản lý học viên trung tâm ngoại ngữ Trong khn khổ thời gian cho phép để làm đồ án mơn học, chúng em chưa hồn tất đầy đủ chức hệ thống Sau điều kiện cho phép, đồ án phát triển rộng quy mơ hoạt động cho hồn chỉnh ứng dụng vào quản lý Tài liệu gồm phần: Mơ tả đồ án, khảo sát trạng-thu thập u cầu ràng buộc cho hệ thống Triển khai thực đồ án Trong đồ án mơn học em có tham khảo mơ hình MERISE cho việc xử lý Chúng em xin cảm ơn thầy TS Nguyễn Gia Tuấn Anh truyền đạt cho chúng em kiến thức q giá mơn học tận tình giúp đỡ chúng em hồn thành đồ án Nhóm sinh viên thực Nguyễn Huỳnh Phúc Duy - 0411084 Nguyễn Bảo Nam - 0411101 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN PHẦN 1: Khảo sát trạng– thu thậpu cầu KIL OBO OKS CO M I Mơ tả đồ án Trung tâm ngoại ngữ CEF có lớp Anh văn tổng qt , Anh văn giao tiếp TOEIC, số lượng học viên đơng, nên trung tâm cần phát triển hệ thống tinhọc để việc quản lý lớp học học viên hiệu Nghiệp vụ trung tâm sau : II Khảo sát trạng thu thập u cầu: - Tiếp nhận học viên : Mỗi năm trung tâm có đợt khai giảng cho tất lớp, khóa học kéo dài tháng (12 tuần) Mỗi loại lớp chia thành cấp lớp ứng với trình độ học viên từ thấp đến cao Học phí khác tùy vào loại lớp cấp lớp (cấp lớp cao học phí cao hơn) Trước đợt khai giảng khoảng tháng, phận giáo vụ bắt đầu nhận học viên Khi đến đăng ký học, học viên chọn học (mỗi loại lớp có số học định để học viên lựa chọn) loại lớp muốn học (Anh văn tổng qt, Anh văn giao tiếp hay TOEIC) Học viên đóng học phí tương ứng với cấp học thấp loại lớp , sau thi xếp lớp học viên vào học cấp lớp cao với học phí cao đóng bổ sung Nhân viên trung tâm ghi nhận thơng tin học viên, thu tiền lập biênn lai thu học phí, đồng thời hẹn ngày để học viên đến thi xếp lớp Ngồi học viên cũ trung tâm sau thi đậu kỳ thi cuối khóa đến đăng ký học tiếp lớp cao (hoặc khơng thi đậu đăng ký học lại) Các học viên cần chọn học, khơng cần tham gia kỳ thi xếp lớp - Tổ chức thi xếp lớp Thơng thường đợt khai giảng trung tâm tổ chức khoảng đợt thi xếp lớp, học viên khơng có u cầu khác đợt thi họ xếp theo thứ tự đăng ký Đề thi xếp lớp theo hình thức trắc nghiệm, dựa vào số điểm mà học viên đạt trung tâm xếp họ vào cấp lớp phù hợp Sau có kết thi xếp lớp (đã phân học viên vàp cấp lớp phù hợp), giáo vụ dựa học mà học viên đăng ký để mở lớp Nếu có http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M học mà có q học viên thuộc cấp lớp (dưới 12 học viên) khơng mở lớp Khi đó, giáo vụ xem lại điểm thi sinh viên để định cho sinh viên học lên xuống cấp có lớp Nếu khơng liên lạc với học viên để đề nghị đổi học, khơng đổi hồn trả học phí cho học viên Một lớp có tối đa 25 học viên, vượt phải tách thành lớp Ví dụ : lớp TOEIC học 17h30 đến 19h thứ 2-4-6 có 50 học viên đăng ký (kể học viên học viên cũ), có 21 học viên cấp lớp 1, 19 học viên cấp lớp 2, 10 học viên cấp lớp 3, trung tâm khơng mở lớp cấp vào mà xem xét chuyển 10 học viên xuống cấp lớp (học viên khơng học viên cũ học xong lớp cấp 2, điểm thi học viên khơng q cao) đề nghị với học viên học khác Sau mở lớp, giáo vụ thơng báo cho học viên kết xếp lớp phòng học Học viên bắt đầu khóa học - Tổ chức thi cuối khóa: Thi cuối khóa khơng tổ chức tập trung, mà giáo viên tự cho lớp thi vào tuần cuối Sau đó, giáo viên gởi điểm cho giáo vụ, giáo vụ ghi nhận lại kết thi cuối khóa vào hồ sơ học viên Học viên học lại thi khơng đạt giảm 50% học phí Học viên có kết thi cuối khóa xếp thứ lớp giảm 20% học phí, xếp thứ giảm 10% học phí Học viên xét giảm đăng ký học đợt khai giảng Khi đóng học phí học viên đóng đủ, nhận lại phần giảm sau học tuần III Phạm vi ràng buộc cho hệ thống Phân tích thiết kế hệ thống theo đặc tả trên, với u cầu sau - Quản lý thơng tin học viên : thơng tin cá nhân, đợt thi xếp lớp, kết thi xếp lớp, lớp họ học kết thi cuối khóa lớp - Quản lý thơng tin lớp mở đợt thơng tin liên quan - Ghi nhận số thơng tin khác : việc đóng bổ sung học phí, trả http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M lại tiền thưởng,… - Giáo vụ nhập kết thi xếp lớp dạng điểm thi Hệ thống tự động phân loại dựa vào tham số thiết lập sẵn lập thống kê số học viên đạt cấp lớp loại lớp, vào học cụ thể, để hỗ trợ giáo vụ việc xếp lớp mở lớp - Lập thống kê : Lập danh sách học viên cần bổ sung học phí, danh sách học viên nhận lại phần học phí; Thống kê số lượng học viên theo học loại lớp đợt khai giảng, năm; Thống kê số lượng học viên mới, học viên cũ,… IV Phát thực thể mơ hình ERD Phát thực thể: 1.1 Thực thể: LOAILOP - Mỗi thực thể tượng trưng cho loại lớp học - Các thuộc tính: MaLoaiLop, TenLoaiLop, GioHoc, NgayHoc 1.2 Thực thể: LOP - Mỗi thực thể tượng trưng cho lớp học - Các thuộc tính: MaLop, TenLop, SiSo 1.3 Thực thể: BIENLAI - Mỗi thực thể tượng trưng cho bien lai cua học viên - Các thuộc tính: MaBienLai, TienHocPhi 1.4 Thực thể: CAPLOP - Mỗi thực thể tượng trưng cho cấp bậc lớp học - Các thuộc tính: MaCapLop, TenCapLop 1.5 Thực thể: KHOAHOC - Mỗi thực thể tượng trưng cho khóa học - Các thuộc tính: NienHoc, HocKy 1.6 Thực thể: HOSOHV - Mỗi thực thể tượng trưng cho hồ sơ học viên - Các thuộc tính: MaHoSo, DiemThi,KetQua 1.7 Thực thể: HOCVIEN - Mỗi thực thể tượng trưng cho học viên - Các thuộc tính: MaHocVien, TenHocVien, DiaChi, NgaySinh, GioiTinh 1.8 Thực thể: DOTTHI - Mỗi thực thể tượng trưng cho đợt thi http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M Các thuộc tính: MaDotThi, NgayThi Mơ tả thực thể: 2.1: Thực thể LOAILOP: Tên thực thể: LOAILOP Tên thuộc Diễn giải Kiểu tính: DL Mã số loại lớp C MaLoaiLop TenLoaiLop học C Tên loại lớp học Time GioHoc Giờ học loại lớp date NgayHoc học Ngày học loại lớp học Loai DL MGT Số Byte kí tự kí tự byte byte byte byte Tổng 32 byte Loai DL MGT Số Byte not null not null not null not null 2.2 Thực Thể LOP: Tên thực thể: LOP Tên thuộc Diễn giải Kiểu tính: DL C Mã số lớp học MaLop C Tên lớp học TenLop Số học viên tham int SiSo gia not null not null not null kí tự kí tự byte byte 14 byte Tổng 30 byte http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 2.3 Thực thể BIENLAI: KIL OBO OKS CO M Tên thực thể: BIENLAI Tên thuộc Diễn giải Kiểu tính: DL MaBienLai Mã số biên lai C LoaiLop Tên loại lớp học C CapLop Tên cấp lớp học C Loai DL MGT Số Byte not null not null not null Tổng byte byte byte byte 28 byte Loai DL MGT Số Byte kí tự kí tự kí tự Thực thể CAPLOP: Thực thể CAPLOP Tên thuộc Diễn giải Kiểu tính: DL MaCapLop Mã số cấp lớp C C TenCapLop học Tên cấp lớp học kí tự kí tự byte byte Tổng 16 byte Loai DL MGT Số Byte not null not null 2.5 Thực thể KHOAHOC: Tên thực thể: KHOAHOC Tên thuộc Diễn giải tính: Năm Hoc NienHoc Học kỳ HocKy Kiểu DL C C not null not null kí tự kí tự byte byte Tổng byte http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 2.6 Thực Thể HOCVIEN KIL OBO OKS CO M Tên thực thể:HV Tên thuộc Diễn giải Kiểu tính: DL Mã học C MaHV C viên HoTenHV Date Họ tên học viên NgaySinh C Ngày sinh học GioiTinh C viên DiaChi Giới tính học viên Địa học viên Loai DL MGT not null not null not null not null kí tự 50 ký tự 10 ký tự ký tự 80 ký tự Tổng Số Byte byte 50 byte 10 byte byte 80 byte 145 byte 2.7 Thực Thể HSHV: Tên thực thể: HOSOHV Tên thuộc Diễn giải Kiểu tính: DL MaHoSo Mã hổ sơ học C DiemThi viên int KetQua Điểm thi học C viên Kết học tập học viên Loai DL MGT not null Số Byte kí tự byte kí tự byte ký tự byte Tổng byte http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 2.8 Thực Thể DOTTHI KIL OBO OKS CO M Tên thực thể: DOTTHI Tên thuộc Diễn giải Kiểu tính: DL MaDotThi Mã hổ đợt C date NgayThi thi Ngày thi V Biễu diễn mơ hình quan hệ ER: Loai DL MGT not null not null Số Byte kí tự 10 kí tự byte 10 byte Tổng 14 byte http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M VI Chuyển đổi sang mơ hình ERD: Mối kết hợp: Giữa HOCVIEN & LOP Dangky(MaHocVien, MaLop) Giữa HOCVIEN & DOTTHI Thi(MaDotThi, MaHocVien, Diem) Giữa HOCVIEN & HSHV Luu(MaHocVien, MaHoSo) Giữa LOP & HSHV Cua(MaLop, MaHoSo) Giữa DOTTHI & KHOAHOC Thuoc(MaDotThi, NienHoc, KhoaHoc) Giữa KHOAHOC & LOP Cua(NienHoc, KhoaHoc, MaLop) Giữa LOAILOP & LOP Thuoc(MaLoaiLop, MaLop) Giữa LOP & CAPLOP Thuoc(MaLop, MaCapLop) Giữa BIENLAI & DangKy Cua(MaBienLai, MaHocVien, MaLop, ) Mơ Hình Quan Hệ : LOAILOP ( MaLoaiLop, TenLoaiLop, GioHoc, NgayHoc ) LOP ( MaLop, TenLop, SiSo, MaLoai, MaCapLop, NienHoc, HocKy ) CAPLOP ( MaCapLop, TenCapLop) BIENLAI (MaBienLai, TienHocPhi, MaHocVien, MaLop ) KHOAHOC (NienHoc, HocKy) HSHV ( MaHoSo, DiemThi, KetQua, MaHocVien, MaLop ) HOCVIEN ( MaHocVien, TenHocVien, DiaChi ) DOTTHI (MaDotThi, NgayThi, NienHoc, KhoaHoc) DANGKY( MaHocVien, MaLop, MaBienLai) DIEMTHI(MaHocVien, MaDotThi, Diem) http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M Mơ hình quan hệ cải tiến LOAILOP ( MaLoaiLop, TenLoaiLop, GioHoc, NgayHoc ) LOP ( MaLop, TenLop, SiSo, MaLoai, MaCapLop, NienHoc, HocKy ) CAPLOP ( MaCapLop, TenCapLop) BIENLAI (MaBienLai, TienHocPhi, DK_ID ) KHOAHOC (KH_ID,NienHoc, HocKy) HSHV ( MaHoSo, DiemThi, KetQua, MaHocVien, MaLop ) HOCVIEN ( MaHocVien, TenHocVien, DiaChi ) DOTTHI (MaDotThi, NgayThi, KH_ID) DANGKY( DK_ID,MaHocVien, MaLop, MaBienLai) DIEMTHI(DT_ID,MaHocVien, MaDotThi, Diem) 10 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.4 Mơ hình xử lý quy trinh MERISE cho việc phân lớp: 16 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN STT Nguồn gốc NTQL Kiểm tra học viên có thi xếp lớp hay khơng ? Ghi nhận cấp lớp Kiểm tra học số lượng để lập lớp Chia học viên làm hai Xữ lý điểm thi Bản chất Tự động Vị Thời gian thực trí NV Sau có kết thi Tự động NV Sau có kết thi Tự động NV Sau có kết thi Tự động Tự động NV Sau có kết thi NV Sau có kết thi Tự động NV Sau có kết thi KIL OBO OKS CO M Thủ tục chức Xác định hoc viên có thi xếp lớp ? Phân cấp lớp theo điểm thi Phân lớp theo học số lượng học viên Tách thành hai lớp Nâng hay giảm điểm thi Ghi thong tin lớp học Ghi nhận thong tin lớp học cho học viên 17 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.5 Mơ hình xử lý MERISE cho việc tiếp nhận học viên: STT Nguồn gốc NTQL Thủ tục chức Kiểm tra biên lai Xác định biên lai Kiểm tra biên lai So khớp biên lai học viên Lưu thong tin đăng Ghi nhận ký thong tin học viên đăng ký Xác định thơng tin Xác định đăng ký thong tin học 18 Bản chất Tự động Thủ cơng Vị Thời gian thực trí NV Khi có học viên đăng ký NV Khi có học viên đăng ký Tự động NV Khi có học viên đăng ký Tự động NV Khi có học viên đăng ký http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Lập biên lai Lập biên lai NV Khi có học viên đăng ký NV Khi có học viên đăng ký KIL OBO OKS CO M viên đăng ký In biên lai Tự động Gởi biên lai Thủ cho học cơng viên VIII Thiết kế giao diện: Menu chuong trình; 19 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M Form chương trình: 2.1 Form đăng nhập: Ý nghĩ hoạt động - Khi nhân viên kích hoạt chương trình, hệ thống đòi hỏi phải có quyền hạn sử dụng chương trình Nhân viên phải nhập mã số nhân viên mật cá nhân vào sử dụng Vì thay đổi nhân viên lên hệ thống lưu trữ lại Qui tắc hoạt động - Dành riêng cho nhân viên giáo vụ sử dụng Nếu cố tình đăng nhập vào khơng có thẩm quyền, sau lần nhập sai, chương trình tự động lưu trữ kiện lại Các thao tác hình - Nhập mã số nhân viên mật cá nhân vào sau bấm nút login 20 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Hệ thống menu chương trình; KIL OBO OKS CO M 2.2 Trên menu chức hính chương trình Menu chính: Ý nghĩa hoạt động: - Đây menu quản lý tồn chương trình - Hiển thị tên người đăng nhập góc bên trái - Màn hình gồm có modules để người dùng sử dụng - Hệ thống menu tương ứng với chức vụ nhân viên đăng nhập vào hệ thống 21 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.3 Menu tiếp nhận học viên: Menu tiếp nhận học viên: - Xem lịch học - Lập biên lai 22 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.4 Menu kết học viên Menu tiếp ghi kết học viên: - Ghi kết thi xếp lớp - Ghi kết thi cuối khóa 23 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.5 Form tiếp nhận học viên Ý nghĩ hoạt động -Đây form mà giáo vụ sử dụng để tiếp nhận học viên trung tâm Qui tắc hoạt động: -Dành cho nhân viên giáo vụ Các thao tác hình: -Giáo vụ diền đầy đủ thong tin học viên Click lưu học viên để lưu thong tin học viên xuong CSDL Để lâ biên lai nhân viên giáo vụ Click vao lậ biên lai 24 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.6Form Thong tin học viên: Ý nghĩa: - In thơng tin đăng ký học viên, nhằm giúp học viên biết Ngày học, Giờ học Quy tắc hoạt động: - Do người giáo vụ thực Các thao tác hình: - In thơng tin học viên - Thốt 25 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.7Form ghi điểm thi xếp lớp: Ý nghĩa: - Giáo vụ chọn đợt thi để ghi điểm thi xếp lớp Quy tắc hoạt động: - Chỉ dành riêng cho giáo vụ Các thao tác hình: - Chọn đợt thi - Ghi điểm cho học viên ứng với đợt thi 26 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.8Form ghi điểm thi cuối khóa; Ý nghĩa: - Giáo vụ ghi điểm thi cuối khóa cho học viên Quy tắc hoạt động: - Chỉ dành riêng cho giáo vụ Các thao tác hình: - Chọn lớp, cấp lớp - Ghi điểm cho học viên ứng với lớp 27 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.9Form thống kê: Ý nghĩa: - Giáo vụ thống kê học viên theo loại lớp khóa học Quy tắc hoạt động: - Chỉ dành riêng cho giáo vụ Các thao tác hình: - In báo cáo thống kê cho khóa 28 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.10 Thiết kế hệ thống: a Mơ tả hệ thống con: 29 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M b Cấu trúc phân cấp chức tự động hóa c Thiết kế chức tự động hóa(phân chia thành module) IX Nhận xét - đánh giá Do thời gian có hạn nên nhóm chúng em phân tích thiết kế chưa thật đầy đủ, nhiều thiếu xót Nếu có điều kiện chúng em tiếp tục hồn thiện chuong trình thời gian tới Ưu điểm - Đã xây dựng mơ hình chương trình - Xây dựng số chức thỏa mãn u cầu đặt ban đầu Khuyết điểm - Chưa thật hồn chỉnh, có thiếu xót đáng kể - Giao diện chưa đẹp - Thuật giải chưa chi tiết 30 [...]... lai của học viên Lưu thong tin đăng Ghi nhận ký thong tin học viên đăng ký Xác định thơng tin Xác định đăng ký thong tin học 18 Bản chất Tự động Thủ cơng Vị Thời gian thực hiện trí NV Khi có học viên đăng ký NV Khi có học viên đăng ký Tự động NV Khi có học viên đăng ký Tự động NV Khi có học viên đăng ký http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Lập biên lai 6 Lập biên lai NV Khi có học viên đăng... Click lưu học viên để lưu thong tin học viên này xuong CSDL Để lâ biên lai nhân viên giáo vụ Click vao lậ biên lai 24 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.6Form Thong tin học viên: Ý nghĩa: - In ra thơng tin đăng ký của học viên, nhằm giúp học viên biết Ngày học, Giờ học Quy tắc hoạt động: - Do người giáo vụ thực hiện Các thao tác màn hình: - In thơng tin của học viên -... quả học viên Menu tiếp ghi kết quả học viên: - Ghi kết quả thi xếp lớp - Ghi kết quả thi cuối khóa 23 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.5 Form tiếp nhận học viên Ý nghĩ hoạt động -Đây là form mà giáo vụ sử dụng để tiếp nhận học viên mới của trung tâm Qui tắc hoạt động: -Dành cho nhân viên giáo vụ Các thao tác màn hình: -Giáo vụ diền đầy đủ các thong tin của học viên. .. OKS CO M 1 Thủ tục chức năng Xác định hoc viên có thi xếp lớp ? Phân cấp lớp theo điểm thi Phân lớp theo giờ học và số lượng học viên Tách thành hai lớp Nâng hay giảm điểm thi Ghi thong tin về lớp học Ghi nhận thong tin lớp học cho học viên 17 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.5 Mơ hình xử lý MERISE cho việc tiếp nhận học viên: STT Nguồn gốc NTQL 1 2 3 4 Thủ tục chức... tin đăng ký của hoc viên 4 Biên lai 5 Danh sách học viên 6 Thơng tin lớp học 7 STT Diễn Giải 8 Danh sách học viên 9 Thơng tin học viên 10 Điểm thi cuối kỳ 11 y êu cầu thống kê 12 kết quả thống kê 13 14 14 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.3 Các sơ đồ các biến cố: 15 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.4 Mơ hình xử lý quy trinh MERISE... hoạt động: - Đây là menu chính quản lý tồn bộ chương trình - Hiển thị tên người đăng nhập ở góc trên bên trái - Màn hình gồm có 5 modules để người dùng sử dụng - Hệ thống menu tương ứng với từng chức vụ của nhân viên đăng nhập vào hệ thống 21 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.3 Menu tiếp nhận học viên: Menu tiếp nhận học viên: - Xem lịch học - Lập biên lai 22 http://kilobooks.com... NV Khi có học viên đăng ký KIL OBO OKS CO M 5 viên đăng ký In biên lai Tự động Gởi biên lai Thủ cho học cơng viên VIII Thiết kế giao diện: 1 Menu chuong trình; 19 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2 Form của chương trình: 2.1 Form đăng nhập: Ý nghĩ hoạt động - Khi nhân viên kích hoạt chương trình, hệ thống đòi hỏi phải có quyền hạn sử dụng chương trình Nhân viên phải... CO M 2.4 Mơ hình xử lý quy trinh MERISE cho việc phân lớp: 16 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN STT Nguồn gốc NTQL 2 Kiểm tra học viên có thi xếp lớp hay khơng ? Ghi nhận cấp lớp 3 Kiểm tra giờ học và số lượng để lập lớp 4 Chia học viên làm hai Xữ lý điểm thi 5 6 Bản chất Tự động Vị Thời gian thực hiện trí NV Sau khi có kết quả thi Tự động NV Sau khi có kết quả thi Tự động NV Sau khi có... Các thao tác màn hình: - Chọn đợt thi - Ghi điểm cho học viên ứng với từng đợt thi 26 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.8Form ghi điểm thi cuối khóa; Ý nghĩa: - Giáo vụ ghi điểm thi cuối khóa cho học viên Quy tắc hoạt động: - Chỉ dành riêng cho giáo vụ Các thao tác màn hình: - Chọn lớp, cấp lớp - Ghi điểm cho học viên ứng với từng lớp 27 http://kilobooks.com THƯ VIỆN... Nhân viên phải nhập mã số nhân viên và mật khẩu cá nhân vào mới sử dụng được Vì những thay đổi của nhân viên này lên hệ thống đều được lưu trữ lại Qui tắc hoạt động - Dành riêng cho nhân viên giáo vụ sử dụng Nếu cố tình đăng nhập vào khi khơng có thẩm quyền, sau 3 lần nhập sai, chương trình sẽ tự động thốt và lưu trữ sự kiện này lại Các thao tác màn hình - Nhập mã số nhân viên và mật khẩu cá nhân vào ... học viên: - Xem lịch học - Lập biên lai 22 http:/ /kilobooks. com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KIL OBO OKS CO M 2.4 Menu kết học viên Menu tiếp ghi kết học viên: - Ghi kết thi xếp lớp - Ghi kết... nghĩa: - In thơng tin đăng ký học viên, nhằm giúp học viên biết Ngày học, Giờ học Quy tắc hoạt động: - Do người giáo vụ thực Các thao tác hình: - In thơng tin học viên - Thốt 25 http:/ /kilobooks. com... nghĩa: - Giáo vụ chọn đợt thi để ghi điểm thi xếp lớp Quy tắc hoạt động: - Chỉ dành riêng cho giáo vụ Các thao tác hình: - Chọn đợt thi - Ghi điểm cho học viên ứng với đợt thi 26 http:/ /kilobooks. com