giáo án lớp 5 Tuần 5

Lớp 5C Năm học: 2014-2015 Thứ Buổi Hai 23/9 Sáng KẾ HOẠCH TUẦN Từ ngày: 23-9-2013 đến ngày: 27-9-2013 Tiết Phân môn Tên dạy Chào cờ Tập đọc Một chuyên gia máy xúc Toán Ôn tập: Bảng đơn vị đo độ dài Thể dục Đạo đức Có chí nên Chiều Sáng Ba 24/9 Chiều Tư 25/9 Sáng 3 Chính tả Toán Lịch sử Khoa học Phụ đạo Tiếng việt (tc) Tiếng việt (tc) Toán (tc) LTVC Toán Kể chuyện Địa lí Thể dục Chiều Năm Sáng 26/9 Chiều Sáu 27/9 Sáng 3 Tập đọc Khoa học Tập làm văn LT&C Mỹ thuật Toán Toán (tc) HĐTT Toán Làm văn Kỹ thuật Âm nhạc Sinh hoạt Chiều Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song Phụ đạo hs yếu NV: Một chuyên gia máy xúc Ôn tập: Bảng đơn vị đo khối lượng Phan Bội Châu Thực hành: Nói “không” với chất gây nghiện Bài ca Trái Đất Luyện tập Luyện tập MRVT: Hòa bình Luyện tập KC nghe đọc Vùng biển nước ta Phụ đạo hs yếu Ê-mi-li, con… Thực hành: Nói “không” với chất gây nghiện Luyện tập làm báo cáo thống kê Từ đồng âm Đề-ca-mét vuông Héc-tô- mét vuông Luyện tập Mi-li-mét vuông Bảng đơn vị đo diện tích Trả văn tả cảnh Một số dụng cụ nấu ăn ăn uống gia đình Tuần Sinh hoạt chuyên môn Lớp 5C Năm học: 2014-2015 Ngày soạn: 16-9-2013 Ngày dạy: 23-9-2013 Tiết Tâp đọc Một chuyên gia máy xúc Theo Hồng Thuỷ A/ Mục tiêu: - Đọc diễn cảm vawntheer cảm xúc tình bạn, tình hữu nghi người kể chuyện với chuyên gia nước bạn - ND: Tình hữu nghi chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam - Giáo dục HS tình đoàn kết, hữu nghị quốc tế B/ Đồ dùng Dạy - Học - Bảng ghi sẵn từ khó cần luyện đọc : nhạt loãng, gầu, ngoại quốc, chất phác, A- lếch- xây - Bảng phụ ghi sẵn câu " Thế lắc mạnh nói" để hướng dẫn cách nghỉ C/ Các hoạt động Dạy - Học Hoạt động giáo viên: A Kiểm tra cũ: (5p) " Bài ca trái đất" Kiểm tra HS B Bài mới: HĐ1/ Giới thiệu:(1p) - Tên bài; nội dung tranh Sgk/ 45 HĐ2/Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: a Luyện đọc: (15p) - Chia đoạn: đoạn Sgk trình bày - Đính bảng từ cần luyện đọc: b Tìm hiểu bài: (12p) - Tổ chức cho HS trả lời câu hỏi tìm hiểu bài/ Sgk- 46 - Chốt ý đoạn: Đoạn 2: Giới thiệu nét đặc biệt chuyên gia nước A- lếch- xây Đoạn 4: Cuộc gặp gỡ thân mật hai người bạn đồng nghiệp Hoạt động học sinh: - Đọc thuộc lòng thơ, nêu nội dung học - Nghe giới thiệu ghi tên - Quan sát tranh minh hoạ đọc - Chú ý đọc từ khó - HS yếu đọc lại từ :nhạt loãng, gầu, ngoại quốc, chất phác, A- lếch- xây - Giải nghĩa từ ( giải/ Sgk) * Dự kiến trả lời câu hỏi tìm hiểu Câu 1: Hai người gặp công trường xây dựng Câu 2: Vóc người cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên mảng nắng, thân hình khoẻ quần áo xanh công nhân, khuôn mặt to chất phác Câu 3: (Dành cho HS khá, gỏi )HS dựa vào đọc kể toát lên gặp gỡ tình cảm thân thiết - Câu hỏi gợi ý: Câu chuyện gợi lên tình anh Thuỷ A- lếch- xây cảm dân tộc? Câu 4: (Tham khảo Sgv/ 121, gợi ý HS trả lời) - Nêu ghi vào ý nghĩa - " Thế là/ A- lếch- xây đưa bàn tay vừa to/ vừa ra/ nắm lấy bàn tay đầy dầu mỡ tôi/ lắc c Hướng dẫn đọc diễn cảm :(11p) - Đính bảng ghi sẵn câu văn, hướng dẫn nghỉ mạnh nói" - Thi đua đọc diễn cảm, trả lời lại câu hỏi tìm hiểu - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 4( lời A- - HS yếu, TB yêu cầu đọc lếch- xây: niềm nở, hồ hởi) - Nhắc lại ý nghĩa HĐ3/ Củng cố - Dặn dò: (1p) - Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc tìm thơ, câu chuyện nói tình hữu nghị dân tộc Đọc trước bài: Ê- mi- li, Đánh giá- Nhận xét Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song Lớp 5C Năm học: 2014-2015 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 16-9-2013 Ngày dạy: 23-9-2013 Tiết Toán Ôn tập : Bảng đơn vị đo độ dài Mục tiêu: - Biết tên gọi, kí hiệu quan hệ đơn vị đo độ dài thông dụng - Biết chuyển đổi số đo độ dài giải toán với số đo độ dài - Giáo dục HS tính xác, vận dụng thực tế Đồ dùng dạy - học - GV : Bảng lớp kẻ sẵn bảng đơn vị đo độ dài ( chưa điền) - HS : Bảng con, VBT Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Bài cũ (5p) Gọi HS lên sửa BT 3,4/VBT GV kiểm tra VBT nhà HS B.Bài * Giới thiệu bài: (1p) GV giới thiệu, ghi đề * Hoạt động ( 42 p ):Thực hành Bài : (12p) Giúp HS nhắc lại quan hệ đơn vị đo độ dài (chủ yếu đơn vị liền kề nhau) -Cho HS điền đơn vị đo độ dài vào bảng Yêu cầu HS nhận xét quan hệ đơn vị liền cho ví dụ -GV quan sát, giúp đỡ HS -Lưu ý : Có thể hoạt động lớp : GV hỏi - HS trả lời - GV điền vào bảng Bài : (10p)Viết số PS thích hợp vào chỗ chấm * Lưu ý : a)Chuyển đổi từ đơn vị lớn đơn vị bé b,c) Chuyển đổi từ đơn vị bé đơn vị lớn Chẳng hạn: c) 1mm = cm 10 m 100 1m = km 1000 Hoạt động trò - HS lên bảng sửa, lớp lấy VBT để GV kiểm tra - HS theo dõi Bài : HS lên bảng điền, lớp làm vào VBT, nêu nhận xét - Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé - Đơn vị bé đơn vị 10 lớn Bài 2: a) HS làm bảng b, HS nêu miệng kết c) HS làm vào nêu miệng kết quả, lớp nhận xét cm = Bài HS đọc yêu cầu BT Bài : (8p)Chuyển đổi từ số đo có tên đơn vị - HS làm vào vở, HS sang số đo có tên đơn vị đo ngược lại làm bảng để nhận - Nhấn mạnh cách đổi cho HS xét Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song Lớp 5C Năm học: 2014-2015 - Quan sát, giúp đỡ HS yếu Bài : (12p)Giải toán - Cho HS làm sửa - GV cung cấp cho HS hiểu biết địa lí Bài 4- HS đọc đề, tóm tắt đề , giải vào vở, HS giải vào bảng Đáp số : a) 935km * Hoạt động (2p ) : Củng cố, dặn dò b) 1726 km - GVcủng cố lại nội dung bài, dặn HS làm BT 3, - HS nhắc lại tên đơn vị /VBT chuẩn bị đo độ dài mối quan hệ - Giáo dục HS tính cẩn thận, xác chúng - HS theo dõi, để thực Đánh giá- Nhận xét ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 16-9-2013 Ngày dạy: 23-9-2013 Tiết Đạo đức Có chí nên ( Tiết 1) Mục tiêu: - Biết số biểu người sống có ý chí - Biết được: Người có ý chí vượt qua khó khăn sống - Cảm phục noi theo gương có ý chí vượt lên khó khăn sống để trở thành người có ích cho gia đình xã hội * Kĩ sống: - Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá quan niệm, hành vi thiếu ý chí học tập sống) - Kĩ đặt mục tiêu vượt khó khăn vươn lên sống học tập - Trình bày suy nghĩ, ý tưởng Đồ dùng dạy học: - Mẩu chuyện gương vượt khó Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A Bài cũ: (3p)Có trách nhiệm với việc làm - Gọi HS kiểm tra - Nhận xét B Bài * Giới thiệu (1p) Nêu mục tiêu *Hoạt động 1:(10p) Tìm hiểu thông tin - HS biết hoàn cảnh, biểu vượt khó Trần Bảo Đồng - HS thảo luận theo nhóm -Kết luận: Dù khó khăn có tâm cao, thời gian hợp lí học tốt giúp gia đình Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song Hoạt động HS -HS kể câu chuyện có nội dung -HS tự đọc thông tin Trần Bảo Đồng -HS thảo luận câu hỏi 1,2,3 SGK - nhóm câu hỏi - HS thảo luận theo nhóm 4, Lớp 5C Năm học: 2014-2015 *Hoạt động 2(10p): Xử lí tình -HS biết cách giải tích cực -GV chia nhóm thảo luận Tình huống1: Đang học lớp 5, tai nạn cướp đôi chân Khôi Trước hoàn cảnh Khôi nào? Tình huống2:Trận lũ cướp thứ Mẹ em Thiên bàng hoàng Thiên làm đẻ giúp mẹ em bé? - Mỗi nhóm thảo luận tình theo hướng dẫn GV - HS trình bày kết thảo luận nhóm - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS rút kết luận - Hai HS ngồi liền thảo luận theo nhóm đôi, trao đổi trường hợp tập -Kết luận: Biết vượt khó khăn để sống, tiếp tục - HS giơ thẻ màu để thể học tập người có ý chí đánh giá *Hoạt động 3(10p):Làm tập1-2 SGK -HS phân biệt biểu ý chí vượt khó, ý - HS tự liên hệ thân kiến phù hợp với nội dung học - Về sưu tầm câu chuyện - Nêu trường hợp, HS giơ thẻ để thể đánh giá -Kết luận: Các em phân biệt dược đâu biểu người có ý chí Những việc thể việc nhỏ việc lớn, học tập đời sống * HĐ4/Củng cố :(2p) Hướng dẫn nêu Ghi nhớ *Hoạt động nối tiếp: Dặn dò Đánh giá- Nhận xét ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 17-9-2013 Ngày dạy: 24-9-2013 Tiết Chính tả Nghe viết: Một chuyên gia máy xúc A/Mục tiêu: Giúp học sinh: - Viết tả, biết trình bày đoạn văn - tìm tiếng có chứa uô, ua văn nắm cách đánh dấu thanh: tiếng có uô, ua BT2; tìm tiếng thích hợp có chứa uô ua để điền vào số câu thành ngữ BT - Giáo dục HS tôn trọng quy tắc tả B/ Đồ dùng dạy học: - VBT HS, bảng nhóm ghi sẵn BT 3/ 47- Sgk - Bảng phụ kẻ mô hình cấu tạo vần C/ Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ:(3p) Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song Hoạt động học sinh Lớp 5C Năm học: 2014-2015 - Kiểm tra HS; đọc rõ tiếng: tiến, biển, bìa, mía B Bài mới: HĐ1/ Giới thiệu bài: (1p) - Nêu mục tiêu tiết học HĐ2/Hướng dẫn HS nghe- viết:(21p) - Đọc toàn đoạn viết Sgk/45 - Lưu ý cách viết số từ khó viết ( HS nêu) - Đọc cho HS viết - Đọc lại lần cho HS soát - Chấm chữa ( khoảng 10 bài) - Viết vần tiếng vào mô hình cấu tạo vần, nói cách đặt dấu tiếng - Ghi tên - Theo dõi Sgk - Đọc thầm lại toàn bài, nêu cách viết từ dễ viết sai như: buồng máy, tham quan, ngoại quốc, chất phác - HS luyện viết từ khó bảng - Gấp Sgk, nghe đọc viết - Soát bài, phát lỗi sửa lỗi (nhóm đôi) HĐ3/ Hướng dẫn HS làm tập Bài 2: HS đọc yêu cầu BT tả:( 18p) - Làm vào VBT,1 HS chữa bảng Bài 2: (10p)Tìm tiếng có chứa uô, ua, - Nhắc nhở cách làm theo yêu cầu - Nhận xét cách đánh dấu tập - HS khá, giỏi : Nêu quy tắc, cho ví dụ - Quy tắc: Các tiếng có ua( âm cuối), dấu đặt chữ đầu âm chính- chữ u Các tiếng có uô( có âm cuối), dấu đặt chữ thứ hai âm chính- chữ Bài 3: HS đọc yêu cầu BT ô Bài 3: (8p)Tìm tiếng có chứa uô - Làm vào VBT,1 HS chữa bảng ua * HS giỏi: Giải nghĩa thành ngữ - Đính bảng BT, hướng dẫn chữa + Muôn người một: ý nói đoàn kết lòng + Chậm rùa: chậm chạp + Ngang cua: tính gàn dở, khó nói chuyện, khó thống ý kiến + Cày sâu cuốc bẫm: chăm làm việc ruộng đồng HĐ4/ Củng cố- Dặn dò: (2p) Nhắc lại quy tắc đánh dấu tiếng - Nhận xét tiết học, biểu dương HS -chứa nguyên âm đôi uô/ ua viết tả, chữ đẹp, - Yêu cầu HS thực quy tắc đánh dấu - Dặn chuẩn bị sau: Nhớ- viết: Ê- mili, - Giáo dục HS tôn trọng quy tắc tả Đánh giá- Nhận xét ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 17-9-2013 Ngày dạy: 24-9-2013 Tiết Toán Ôn tập : Bảng đơn vị đo khối lượng Mục tiêu: - Biết tên gọi, kí hiệu quan hệ đơn vị đo khối lượng thông dụng - Biết chuyển đổi số đo độ dài giải toán với số đo khối lượng - Giáo dục HS tính xác, vận dụng thực tế Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song Lớp 5C Năm học: 2014-2015 Đồ dùng dạy - học - GV : Bảng lớp kẻ sẵn bảng đơn vị đo khối lượng ( chưa điền) - HS : Bảng con, VBT Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Bài cũ (5p) Gọi HS lên sửa BT 3,4/VBT GV kiểm tra VBT nhà HS B.Bài * Giới thiệu bài: (1p) GV giới thiệu, ghi đề * Hoạt động ( 42p ):Thực hành Bài : (12p)Giúp HS nhắc lại quan hệ đơn vị đo khối lượng (chủ yếu đơn vị liền kề đơn vị thường sử dụng - Cho HS điền đơn vị đo độ dài vào bảng Yêu cầu HS nhận xét quan hệ đơn vị liền cho ví dụ -GV quan sát, giúp đỡ HS Bài : (10p)Viết số thích hợp vào chỗ chấm: * Lưu ý HS : a)Chuyển đổi từ đơn vị lớn đơn vị bé b) Chuyển đổi từ đơn vị bé đơn vị lớn c) Đổi từ đơn vị đơn vị d)Đổi từ đơn vị đơn vị Chẳng hạn: c) 2kg 326g = 2326g 6kg 3g = 6003 g - ý đồng dạng lược bỏ bớt Bài : (8p)Điền dấu >,[...]... nhận xét sửa sai Bài 4 Bài toán GV cho học sinh đọc yêu cầu bài hdhs tóm tắt rồi giải -Gv nhận xét sửa sai 4 Cũng cố-dặn dò HS về nhà học bài và làm bài b) 8kg 345g= 83 45 g; 58 93g= 5kg893g 34kg5g= 34 050 g; 2085kg=2 tấn 85 kg Bài3 HS làm bài Bài giải Quảng đường từ Nha Trang đến Đà Nẳng là 4 15+ 20= 430 (Km) Quảng đường từ TP HCM đến Nha Trang là 4 15+ 430=8 45 (km) Đáp số: 8 45 km Bài 4 HS làm bài Bài làm... hdhs làm bài 4km 13m= 4013m; 9045m=9km45m -Gv nhận xét sửa sai 55 m30cm =55 030cm; 782dm=78m2dm Bài 2: Viết số thích hợp vào chổ Bài 2: HS làm bài chấm a) 6 yến= 60 kg; 840 kg= 84 yến - GV hdhs làm bài 1 tạ= 100 kg; 7900kg= 79 tạ -Gv nhận xét sửa sai 14 tấn = 14 000 kg; 28 000kg=28 tấn Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song 12 Lớp 5C Năm học: 2014-20 15 Bài 3 Bài toán GV cho học sinh đọc yêu cầu... BT - Lớp làm vào VBT, 1 HS lên bảng - Đáp án : Chọn ý b * HS giỏi: Giải thích vì sao các ý a, c không đúng *Bài tập 2 - HS đọc yêu cầu BT - Lớp làm vào VBT, 1 HS lên bảng - Đáp án : Các từ đồng nghĩa với từ hoà bình: 13 Lớp 5C Năm học: 2014-20 15 bình yên, thanh bình, thái bình * Sử dụng từ điển, giải nghĩa các từ: thanh thản, thái bình *Bài tập 3: - HS đọc yêu cầu BT * BT 3 (20p): Viết đoạn văn 5- 7... Toán (tc) Luyện tập I Mục tiêu -HS biết đổi đơn vị đo diện tích và giải toán có lời văn II Chuẩn bị III Lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới * Giới thiệu bài Thực hành Bài 1 Viết tiếp vào chổ trống Bài 1: HS làm bài Một trăm năm mươi bảy dê-ca-mét vuông 157 dam2 - GVhdhs làm bài Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song 269 hm2 23 Lớp 5C... sơ chế tại lớp) Đánh giá- Nhận xét ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 20-9-2013 Ngày dạy: 27-9-2013 Tiết 5 Tuần 5 Sinh hoạt lớp I Mục tiêu - Sau khi sinh hoạt lớp xong học sinh: - HS có ý thức học tập, thực hiện đúng nội quy của nhà trường - Rèn ruyện hs có ý thức đi học chuyên cần, thực hiện tốt nội quy của lớp II Chuẩn... soạn: 18-9-2013 Ngày dạy: 25- 9-2013 Tiết 2 Toán Luyện tập Mục tiêu: - Biết tính diện tích một hình quy về tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông - Biết cách giải bài toán với các số đo độ bài, khối lượng - Giáo dục HS tính chính xác, vận dụng trong thực tế Đồ dùng dạy - học - GV : Bảng lớp kẻ sẵn hình vẽ BT3 - HS : VBT, vở toán Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy A Bài cũ (5p) Gọi HS lên sửa BT 3,4/VBT... Đáp số: 8 45 km Bài 4 HS làm bài Bài làm Diện tích hình chữ nhật là 22x 25= 55 0 (cm2) Diện tích hình vuông 11x11= 121 (cm2) Diện tích còn lại là 55 0-121= 429 (cm2) Đáp số: 429 cm2 Đánh giá- Nhận xét ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 18-9-2013 Ngày dạy: 25- 9-2013 Tiết 1 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ : Hoà bình A/ Mục tiêu... - GV sữa sai cho hs (30điểm) (20điểm) (30 (20 điểm) 1 2 3 4 5 Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song 11 điểm) Lớp 5C Năm học: 2014-20 15 6 Bài 2: - GV hdhs thống kê điểm Bài 2: làm bài Loại tốt (80-100) gồm các bạn Gồm các bạn: Loại khá ( 65- 79)gồm các bạn gồm các bạn: Loại trung bình (50 -64)gồm các bạn gồm các bạn: Loại yếu kém (dưới 50 )gồm các bạn gồm các bạn: Bài 3: Viết đoạn văn tả cảnh Bài... nhà trường - Rèn ruyện hs có ý thức đi học chuyên cần, thực hiện tốt nội quy của lớp II Chuẩn bị - GV: giáo án - HS : nội dung báo báo III Lên lớp A Ổn định nề nếp Trường PTDTBT tiểu học xã Hiếu Phạm Hồng Song 27 Lớp 5C Năm học: 2014-20 15 - GV cho hs hát tập thể B Tiến hành sinh hoạt 1 Nhận xét tuần qua: - Đi học chuyên cần:…………………………………………………………… - Có ý thức học tập tốt:………………………………………………………… - Lễ... 1 dam2= 0,01hm2 37dam2= 0,37hm2 Bài 4 HS làm bài Bài gải 2 250 0m gấp số lần 100m2 là 250 0:100= 25 (lần) Số thóc thu hoach được là 25x80=2000(kg)=2 (tấn) Đáp số: 2 Tấn Đánh giá- Nhận xét ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 1 Ngày soạn: 20-9-2013 Ngày dạy: 27-9-2013 Toán Mi-li-mét vuông Bảng đơn vị đo diện tích Mục tiêu -Biết tên ... 8kg 345g= 83 45 g; 58 93g= 5kg893g 34kg5g= 34 050 g; 2085kg=2 85 kg Bài3 HS làm Bài giải Quảng đường từ Nha Trang đến Đà Nẳng 4 15+ 20= 430 (Km) Quảng đường từ TP HCM đến Nha Trang 4 15+ 430=8 45 (km)... 4 15+ 430=8 45 (km) Đáp số: 8 45 km Bài HS làm Bài làm Diện tích hình chữ nhật 22x 25= 55 0 (cm2) Diện tích hình vuông 11x11= 121 (cm2) Diện tích lại 55 0-121= 429 (cm2) Đáp số: 429 cm2 Đánh giá- Nhận xét …………………………………………………………………………………………... HS làm chấm 7km 680m= 7680m; 4784m=4km 783m - GV hdhs làm 4km 13m= 4013m; 9045m=9km45m -Gv nhận xét sửa sai 55 m30cm =55 030cm; 782dm=78m2dm Bài 2: Viết số thích hợp vào chổ Bài 2: HS làm chấm a)