Tâm Lý Học Nhân Cách – Ths. Phạm Thị Xuân Cúc

59 559 0
Tâm Lý Học Nhân Cách – Ths. Phạm Thị Xuân Cúc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH Ths Phạm thò Xuân Cúc MỤC TIÊU: Nêu khái niệm nhân cách, khái niệm có liên quan & đặc điểm nhân cách Trình bày hình thành & phát triển nhân cách, yếu tố ảnh hưởng Trình bày thuộc tính nhân cách Ứng dụng vào thực tế LS I KHÁI NIỆM CHUNG CON NGƯỜI:  Bao gồm ytố SVật & ytố XH  Chỉ cá thể: từ trẻ sơ sinh  người trưởng thành từ người chậm phát triển trí tuệ  bậc tài ba lỗi lạc CÁ NHÂN: Chỉ người riêng lẻ, cụ thể; gồm mặt: sinh học & XH tâm lý  Mặt sinh học: ytố BS-DT  Mặt XH: h.th quan hệ XH  Mặt tâm lý: nét h.th tlý ổn đònh như: lực, nhu cầu, tính cách… CÁ TÍNH:  Những đđ thể trạng & tlý độc đáo, ko lập lại người khác  Hình thành dựa cs tố chất DT, ảnh hưởng GD, hoàn cảnh sống & HĐ cá nhân NHÂN CÁCH: Khi xem xét người với tư cách thành viên XH đònh, chủ thể mối q.hệ XH, giao tiếp & HĐ có ý thức ⇒ nhân cách người 1số khái niệm nhân cách:  NC tư cách & phẩm chất người, toàn phẩm chất ĐĐ & tlý cá nhân hình thành & phát triển XH  NC toàn đđiểm, phẩm chất tlý ổn đònh cá nhân qui đònh giá trò XH & hành vi XH người  NC kiểu suy nghó, CG & hành vi đặc trưng cho lối sống & cách thích nghi riêng người; ytố thể trạng, mtr gắn với phát triển cá nhân & kno XH hình thành nên CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA NHÂN CÁCH:  Tính ổn đònh, bền vững  Tính thống  Tính tích cực  Tính giao lưu  Tính ổn đònh, bền vững: NC phải nét tlý điển hình, ổn đònh & bền vững 1khoảng t.gian dài, hoàn cảnh đònh; ko phải h.tượng ngẫu nhiên, thời  Phân loại: Năng lực chung:  Năng lực trí tuệ  Đ.bảo cá nhân nắm tri thức & t.hiện HĐ chung dễ dàng & có h.qủa  Cơ sở lực chuyên biệt Năng lực chuyên biệt: Năng lực chuyên môn ngành nghề C KHÍ CHẤT:  L.quan mật thiết sinh lý - giải phẫu -tâm lý  Sự b.hiện mặt cường độ, tốc độ, nhòp độ HĐ tlý h.vi cử chỉ, cách nói cá nhân PHÂN LOẠI KHÍ CHẤT Theo HYPPOCRATE Theo PAVLOV Kiểu linh hoạt Mạnh – cân - nhanh Kiểu bình thản Mạnh – cân – chậm Kiểu nóng nảy Mạnh – ko cân Kiểu ưu tư Kiểu yếu Khí chất hoạt: (đa huyết chất) Ưu điểm:  Năng động, linh hoạt, thích ứng nhanh & dễ dàng đ/v b.đổi xq  Tiếp thu nhanh, HĐ hăng hái, xông xáo, đạt kq cao  Lạc quan, tự tin, vui tính, cởi mở…  dễ thiết lập mối q.hệ Nhược điểm:  vội vàng, thiếu kiên trì  Tình cảm thiếu sâu sắc, ko bền vững  Hay thay đổi…  Thích hợp với công việc đòi hỏi cđộ HĐ mạnh, xử trí linh hoạt… Khí chất nóng: chất mật vàng Ưu điểm:  Sinh lực dồi dào, b.hiện tlý mãnh liệt  Ý chí mạnh bạo, thẳng thắn  Sôi nổi, táo bạo công việc  Dám nhận n.vụ nặng nề, k.khăn, nguy hiểm Nhược điểm:  P.ứng tlý thiếu cân bằng, dễ bò k’t’  Khó kiềm chế thân, dễ cáu gắt  Dễ xúc động & bi quan thất vọng  hay HĐ xốc thiếu bình tónh… Khí chất trầm: bạch huyết chất Ưu điểm:  Tlý bền vững, sâu sắc  Tận tình, cần cù & chăm công việc  Bình tónh, kiên trì, thận trọng & chu đáo  Tác phong điềm đạm, chín chắn, tự chủ cao  Giữ qui tắc sống đặt & giao thiệp mức Nhược điểm:  Thiếu linh hoạt  Chậm thích nghi với mtr x.quanh  HĐ chậm, ko cởi mở  Dễ bỏ lỡ thời cơ… Khí chất ưu tư: chất mật đen Ưu điểm:  Ko vội vàng hấp tấp, kiên trì chòu đựng  Tìm hiểu sâu xa việc  Q.hệ t.cảm tế nhò, sâu sắc & bền vững Nhược điểm:  yếu đuối, ủy mỵ, trầm lặng, ko thích giao thiệp  Hay ưu tư lo lắng, buồn rầu  HĐ tlý bò kiềm chế, p/ứ chậm chạp  Hay e ngại, sợ sệt, khó thích nghi với th.đổi mtr  Khí chất làm cho cách biểu lộ t.cảm người có sắc thái khác  Khí chất biểu lộ tác phong cử chỉ, ngôn ngữ… ảnh hưởng tới lực & phong thái cá nhân D TÍNH CÁCH:  Là thuộc tính tlý phức hợp, đặc trưng & điển hình /cá nhân  P.ánh h.th t.độ /cá nhân đ/v TGQ x.q  B.hiện qua h.vi, cử chỉ, cách nói  H.thành & ph.triển tùy ĐK sinh sống & GD  Đạo đức q.đònh chất/tính cách người Vai trò tính cách:  mặt đđức cá nhân  nòng cốt CS tlý cá nhân  csở ph.triển thuộc tính tlý khác  Thái độ & h.vi mặt/tính cách HT th.độ cá nhân q.đònh b.hiện ht h.vi Ngược lại rèn luyện mức ht h.vi ả.h tốt đến h.thành ht t.độ KẾT LUẬN  N.cứu cấu trúc NC trước bệnh & t.đổi ả.h btật  Đối chiếu t.đổi với t/c tổn thương GPBL  biết b.chất bệnh & điều trò 1cách toàn diện [...]... lưu cá nhân lónh hội các chuẩn mực ĐĐ & HT giá trò của XH  Qua giao lưu mỗi cá nhân được đ.giá, được nhìn nhận theo quan điểm của XH  Ko có nhu cầu giao lưu & sự HĐ tập thể với MĐ nhất đònh ko có ngôn ngữ, ko có LĐ II CẤU TRÚC CỦA NHÂN CÁCH: A Kiểu phổ biến hiện nay: Gồm 4 thuộc tính tlý điển hình: 1 Xu hướng 2 Năng lực 3 Tính khí 4 Tính cách CẤU TRÚC NHÂN CÁCH XU HƯỚNG NĂNG LỰC KHÍ CHẤT TÍNH CÁCH... của cá nhân 4 TÍNH CÁCH: H.thống thái độ ổn đònh đ/v hiện thực xq & cung cách h.vi của cá nhân Tính cách nói lên nội dung tlý, ĐĐ của cá nhân B Cấu trúc NC gồm 3 lónh vực cơ bản:  Nhận thức  Rung cảm  Ý chí C Cấu trúc NC gồm 2 tầng:  Tầng nổi: ý thức, sự tự ý thức & ý thức nhóm  Tầng sâu: tiềm thức & vô thức D Cấu trúc NC gồm 2 mặt thống nhất:  Đức  Tài III SỰ HÌNH THÀNH & PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH... h.thành & hoàn thiện nhân cách:  Trao đổi t.tin, kno với nhau để ph.triển NC  H.thành ý thức & sự tự ý thức  Có đk tiếp xúc, tìm hiểu về hoàn cảnh tâm tư, giúp tâm hồn rộng mở & nhân hậu hơn IV CÁC THUỘC TÍNH CỦA NHÂN CÁCH: A XU HƯỚNG:  Nói lên ý muốn vươn tới của con người, thúc đẩy con người HĐ theo 1 mục tiêu nhất đònh  Xu hướng b.hiện ở nhiều mặt: nhu cầu, hứng thú, lý tưởng, TGQ… 1 Nhu cầu:... THÚÙ NĂNG LỰC CHUYÊN BIỆT BÌNH THẢN LÝ TƯỞNG NÓNG NẢY THẾ GIỚI QUAN ƯU TƯ NIỀM TIN 1 XU HƯỚNG: Chiều hướng phát triển của 1 cá nhân, là những ytố tlý thúc đẩy bên trong; khiến ý thức & h.vi của cá nhân nghiêng về hướng này mà ko theo hướng khác 2 NĂNG LỰC: Cho biết khả năng có thể làm được gì? Mức độ nào? Chất lượng ra sao? Năng lực là những phẩm chất tlý giúp cho cá nhân thực hiện được xu hướng mà mình... CÁCH A SỰ H.THÀNH & PH.TRIỂN NHÂN CÁCH:  Khi mới sinh ⇒ chưa có NC Khi ý thức ph.triển đến 1mđộ nhất đònh thì NC mới bđầu h.thành & ph.triển dần trong CS  Sự h.thành & ph.triển NC ko diễn ra tuần tự, đều đặn, mà có nhiều biến động: có tkỳ b.th, tkỳ đột biến, tkỳ rất phức tạp…  Xét về mặt tlý: Sự h.thành NC là sự kết hợp các h.tượng tlý trong đời sống hàng ngày, các h.tượng tlý x.hiện trong CS được tổng... H.THÀNH & PH.TRIỂN NHÂN CÁCH:  Yếu tố bẩm sinh, di truyền: tiền đề, cs vật chất & đk cho sự h.thành & ph.triển NC  Yếu tố xã hội: có vai trò rất q.trọng 1 Yếu tố giáo dục 2 Yếu tố hoạt động 3 Yếu tố giao tiếp 1 Yếu tố giáo dục: giữ vai trò chủ đạo  Vạch ra chiều hướng cho sự h.thành & ph.triển NC  Bù đắp những thiếu hụt từ BS, DT hay do bệnh tật  Uốn nắn những phẩm chất tlý xấu, giúp cá nhân ph.triển... kno lòch sử XH để biến thành tlý riêng của cá nhân mình 2 Yếu tố hoạt động: qđònh tr.tiếp sự h.thành & ph.triển NC Tạo ra của cải VC & TT phong phú cho XH Tích lũy tri thức, kno h.thành & hoàn thiện kỷ năng, kỷ xảo… H.thành ph.chất tlý phù hợp với ycầu XH  Làm bộc lộ các đ.điểm của NC: tài năng, đạo đức, xu hướng…trong qtr HĐ  Hoàn thiện chức năng, cơ chế p.ánh tlý  T.hiện các vai trò, ch.năng... những phẩm chất tlý giúp con người giữ vai trò chủ thể tích cực trong các mối q.hệ XH, trong HĐ, giao lưu Nó qui đònh h.vi XH & g.trò XH của cá nhân  Thể hiện ở những HĐ muôn màu muôn vẻ & đa dạng  biến đổi, cải tạo TG xq, cải tạo bản thân & những đặc trưng tlý của mình  Con người sống  con người HĐ  NC phát triển  Nguồn gốc tính tích cực/NC là nhu cầu  Tính giao lưu: Giữa các cá nhân có sự giao... tạp…  Xét về mặt tlý: Sự h.thành NC là sự kết hợp các h.tượng tlý trong đời sống hàng ngày, các h.tượng tlý x.hiện trong CS được tổng hợp lại & dần dần h.thành những nét tlý ổn đònh tạo nên những đặc điểm ổn đònh của con người  Nhân cách  Khi mới sra mtr & cơ thể trẻ là1 → tđ của mtr: đói, rét, đau đớn…  trẻ nhận biết được dấu hiệu tồn tại của bản thân  Sự tx giữa cơ thể trẻ & mẹ, sự tự VĐ, HĐ của... Sự k.hợp các h.t tlý x.h được t.hợp lại, dần dần h.th nét tlý ổn đònh  đặc điểm ổn đònh  NC  Dự kiến trước h.vi của 1 NC  Tính thống nhất: Những nét tlý trong NC có mối l.quan mật thiết, chặt chẽ với nhau thành 1 hệ thống tạo nên tính thống nhất của NC NC ko phải là dấu cộng của nhiều ... hoạt Mạnh – cân - nhanh Kiểu bình thản Mạnh – cân – chậm Kiểu nóng nảy Mạnh – ko cân Kiểu ưu tư Kiểu yếu Khí chất hoạt: (đa huyết chất) Ưu điểm:  Năng động, linh hoạt, thích ứng nhanh & dễ dàng... huyết chất) Ưu điểm:  Năng động, linh hoạt, thích ứng nhanh & dễ dàng đ/v b.đổi xq  Tiếp thu nhanh, HĐ hăng hái, xông xáo, đạt kq cao  Lạc quan, tự tin, vui tính, cởi mở…  dễ thiết lập mối

Ngày đăng: 24/11/2015, 18:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH

  • Slide 2

  • I. KHÁI NIỆM CHUNG

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA NHÂN CÁCH:

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • II. CẤU TRÚC CỦA NHÂN CÁCH:

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan