Tiết 38 Ngày soạn: 01/ 1/ 2010 Ngày dạy: thứ Tuần: 20 THỤ PHẤN (Tiếp theo) I/ MỤC TIÊU: Kiến thức - Giải thích tác dụng đặc điểm có hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ - Hiểu tượng giao phấn - Biết vai trò người từ thụ phấn cho hoa góp phần nâng cao xuất phẩm chất trồng Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát - Kỹ thực hành, hoạt động nhóm Thái độ - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên - Vận dụng kiến thức góp phần thụ phấn cho II II/ KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: Giải thích tác dụng đặc điểm có hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ III/ CHUẨN BỊ: GV: - Cây ngô có hoa - Dụng cụ thụ phấn cho hoa HS: Đọc trước nhà IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp:(1 phút) 2/ Kiểm tra cũ: ( phút) - Thế hoa tự thụ phấn? - Nêu đặc điểm chủ yếu hoa thụ phấn nhờ sâu bọ ? 3/ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung *Hoạt động 1: (16phút) I/ Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió: - Gv hướng dẫn học sinh - Hs: Quan sát mẫu vật, quan sát hình SGK hình sgk - Gv: Nhận xét vị trí - Hs: Hoa đực để - Hoa tập trung hoa ngô đực cái? tung hạt phấn - Gv: Vị trí có tác dụng - Hs: Vị trí có tác dụng - Bao hoa thường tiêu cách thụ phấn nhờ gió? tung hạt phấn cho noãn giảm - Gv: Yêu cầu học sinh đọc - Hs: Đọc tìm hiểu - Chỉ nhị dài, bao phấn thông tin SGK - Gv: Phát phiếu học tập yêu cầu học sinh trả lời - Gv: Yêu cầu nhóm so sánh hoa thụ phấn nhờ gió hoa thụ phấn nhờ sâu bọ? - Gv: Nhận xét * Hoạt động 2: (16 phút) - Yêu cầu học sinh đọc thông tin sgk + Hãy kể ứng dụng thụ phấn người? thông tin sgk treo lủng lẳng - Hs: Hoạt động nhóm trả - Hạt phấn nhiều, nhỏ lời câu hỏi nhẹ - Hs: Thảo luận đặc điểm - Đầu nhuỵ dài, có nhiều của: Bao hoa, nhị, lông nhuỵ.Các nhóm bổ sung II/ Ứng dụng kiến thức thụ phấn: - Học sinh đọc tìm hiểu thông tin - Người chủ động thụ phấn tăng khả tạo cho - Khi thụ phấn tự nhiên + Khi hoa cần thụ phấn gặp khó khăn bổ sung? - Con người nuôi ong, + Con người làm để trực tiếp thụ phấn cho tạo điều kiện cho hoa thụ hoa phấn? + Con người chủ động thụ - Tăng sản lượng quả, hạt phấn cho nhằm mục đích gì? - Hoa thụ phấn nhờ gió có - HS liên hệ thực tế trả lời đặc điểm gì? - Con người chủ động - Gv: Nhận xét chốt lại - HS lắng nghe ghi giúp cho hoa giao phấn kiến thức làm tăng sản lượng hạt - Tạo giống lai có phẩm chất tốt suất cao V CỦNG CỐ: ( phút) - Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì? - Những đặc điểm có lợi cho thụ phấn? - Con người làm để tạo điều kiện cho hoa thụ phấn? - Nuôi ong vườn ăn có lợi gì? VI DẶN DÒ: ( phút) - Học sinh học trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị sau: Đọc trước nhà * Rút kinh nghiệm: ...thông tin SGK - Gv: Phát phiếu học tập yêu cầu học sinh trả lời - Gv: Yêu cầu nhóm so sánh hoa thụ phấn nhờ gió hoa thụ phấn nhờ sâu bọ? - Gv: Nhận xét * Hoạt động 2: (16 phút) - Yêu... nhóm trả - Hạt phấn nhiều, nhỏ lời câu hỏi nhẹ - Hs: Thảo luận đặc điểm - Đầu nhuỵ dài, có nhiều của: Bao hoa, nhị, lông nhuỵ.Các nhóm bổ sung II/ Ứng dụng kiến thức thụ phấn: - Học sinh đọc tìm