Tiết 12 Ngày soạn: 25/ / 2010 Ngày dạy: thứ Tuần: Bài 11:SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I MỤC TIÊU: Kiến thức - HS biết biết quan sát, nghiên cứu kết thí nghiệm để xác định vai trò nước số loại muối khoáng - Xác định đường rễ hút nước muối khoáng hòa tan - Hiểu nhu cầu nước muối khoáng phụ thuộc vào điều kiện nào? - Tập thiết kế thí nghiệm đơn giản nhằm chứng minh cho mục đích nghiên cứu SGK đề Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ tiến hành thí nghiệm - Biết vận dụng kiến thức học để bước đầu giải thích số tượng thiên nhiên Thái độ: Yêu thích môn học II KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: Tình bày vai trò lông hút, chế hút nước muối khoáng III CHUẨN BỊ: Giáo viên : - Tranh phóng to H.11.1, H 11.2 SGK, tập điền từ SGK trang 137 từ bìa ghi sẳn từ điền Học sinh : Kết mẫu thí nghiệm IV HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: ( phút) Kiểm tra cũ: ( phút) Mỗi lớp em Câu hỏi a Chỉ tranh câm phận miền hút rễ cấu tạo phận b Chức phận miền hút ? Vì nói lông hút tế bào? Nó có tồn Đáp án * Cấu tạo miền hút gồm hai phần chính: - Vỏ gồm biểu bì có nhiều lông hút Lông hút tế bào biểu bì kéo dài có chức hút nước muối khoáng hòa tan Phía thịt không ? vỏ có chức chuyển chất từ lông hút vào trụ - Trụ gồm mạch gỗ mạch rây có chức vận chuyển chất Ruột chứa chất dự trữ Bài mới: * Mở bài: ( phút) Rễ có nhiệm vụ ? Vậy cần nước muối khoáng ? Rễ hút nước muối khoáng hòa tan ? Để trả lời cho câu hỏi tìm hiểu 11 Hoạt động GV Hoạt động 1: ( 31 phút) * Thí nghiệm : Hoạt động HS Nội dung I Cây cần nước loại muối khoang: Nhu cầu nước - Yêu cầu HS đọc thí - HS thảo luận nhóm cây: nghiệm SGK, trả lời câu nghiên cứu SGK để trả lời hỏi câu hỏi + Bạn Minh làm thí nghiệm nhằm mục đích ? + Hãy dự đoán kết thí nghiệm giải thích Gọi HS trình bày kết - Đại diện 1-2 nhóm trình thảo luận bày kết nhóm khác bổ sung - Các nhóm báo cáo GV nhận xét - HS ghi - Nước cần cho cây, HS nhận định lại kết thiếu nước chết : Cây cần nước, thiếu nước chết * Thí nghiệm : Cho nhóm báo cáo - Một vài HS đọc báo cáo kết thí nghiệm cân kết thí nghiệm, em rau nhà Nhận xét khác bổ sung khối lượng rau sau phơi khô + Dựa vào kết thí - Lượng nước nhiều hay - Nước cần nhiều hay nghiệm 2, em có phụ thuộc vào phụ thuộc vào nhận xét nhu cầu loại loại cây, giai đoạn nước cây? - Hãy kể tên cần nhiều nước, giai đoạn cần nước ? + Theo em giai đoạn cần nhiều nước, giai đoạn cần nước + Nhu cầu nước thay đổi theo thời tiết ? + Tại trời nắng, cần tưới nhiều nước cho ? * Vì cung cấp đầy đủ nước, lúc cho cho suất cao ? (GV cho điểm HS trả lời câu hỏi này) * Thí nghiệm - GV treo tranh phóng to hình 11.1 SGK cho HS quan sát để HS tìm hiểu nội dung thí nghiệm từ trả lời câu hỏi SGK + Theo em bạn Tuấn làm thí nghiệm nhằm mụ đích gì? + Dựa vào TN em thiết kế TN để giải thích tác dụng muối, lân, kali trồng? - GV hướng dẫn HS thiết kế thí nghiệm - GV yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK thảo luận trả lời câu hỏi sau: + Em hiểu vai trò muối khoáng cây? + Qua bảng kết thí nghiệm giúp em sống, phận khác - Cây chuối, lục bình, cây sen… - Giai đoạn sinh - Cần cung cấp đủ trưởng hoa tạo nước, lúc sinh trưởng tốt, cho - Trời nắng cần nhiều suất cao nước, trời mưa, râm mát cần nước - Vì thoát nước nhiều… - Vì nước hòa tan chất dinh dưỡng muối khoáng đất giúp vẩn chuyển nước muối khoáng dễ dàng Nhucâu muối - HS quan sát tranh , tìm khoáng cây: hiểu nội dung thí nghiệm, thảo luận nhóm cử đại diện nhóm trả lời câu hỏi - HS thiết kế TN theo hướng dẫn GV - HS thảo luận nhóm cử đại diên trả lời nhóm khác nhận xét, bổ sung - Muối khoáng cần thiết cho sinh trưởng, phát triển - Cần bón đủ phân, - Rễ hấp thụ loại, lúc cho nước muối khoáng hòa tan khẳng định điều gì? nâng suất cao - GV giảng thêm: Nhu cầu muối khoáng thay đổi theo loại cây, giai đoạn sống khác - Cây cần có loại muối khoáng chính: Đạm, lân, kali * Cần bón đủ phân, loại, lúc cho nâng suất chất lượng cao V CỦNG CỐ: ( phút) - Nêu vai trò nước muối khoáng - Nhu cầu nước muối khoáng phụ thuộc vào yếu tố ? - Đọc “ em có biết”? VI DẶN DÒ: ( phút) - Học kỹ “trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK/37 - Xem trước * Rút kinh nghiệm ... nước nhiều… - Vì nước hòa tan chất dinh dưỡng muối khoáng đất giúp vẩn chuyển nước muối khoáng dễ dàng Nhucâu muối - HS quan sát tranh , tìm khoáng cây: hiểu nội dung thí nghiệm, thảo luận nhóm cử... Muối khoáng cần thiết cho sinh trưởng, phát triển - Cần bón đủ phân, - Rễ hấp thụ loại, lúc cho nước muối khoáng hòa tan khẳng định điều gì? nâng suất cao - GV giảng thêm: Nhu cầu muối khoáng thay... cần có loại muối khoáng chính: Đạm, lân, kali * Cần bón đủ phân, loại, lúc cho nâng suất chất lượng cao V CỦNG CỐ: ( phút) - Nêu vai trò nước muối khoáng - Nhu cầu nước muối khoáng phụ thuộc vào