BỘ câu hỏi bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH cấp TRUNG học môn sinh học

Số nhiễm sắc thể có trong mỗi tế bào ở thể ba của loài này khi đang ở kì giữa của nguyên phân là Câu 17: Ở một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24, số loại thể tam nhiễm

BỘ CÂU HỎI/BÀI TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC MÔN: SINH HỌC – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ

I Mức độ nhận biết

Câu 1: Ở sinh vật nhân thực, trong quá trình nhân đôi ADN, enzim ligaza (enzim nối) có vai trò

A tổng hợp và kéo dài mạch mới B tháo xoắn phân tử ADN

C nối các đoạn Okazaki với nhau D tách hai mạch đơn của phân tử ADN

Câu Trong qúa trình tái bản, ADN được nhân đôi theo nguyên tắc

A bổ sung và bán bảo tồn B bán bảo toàn và nửa gián đoạn

C khuôn mẫu và nửa gián đoạn D nửa gián đoạn và bổ sung

Câu 3: Bản chất của mã di truyền là

A một bộ ba chỉ mã hoá cho một axit amin

B 3 nuclêôtit liền kề cùng loại hay khác loại đều mã hoá cho một axit amin

C trình tự sắp xếp các nulêôtit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong chuỗipolipeptit

D các axit amin trên prôtêin do trình tự các nuclêôtit trên mARN qui định

Câu 4: Nhận định nào sau đây là không đúng?

A Mã di truyền có tính thoái hoá

B trình tự sắp xếp các nulêôtit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong chuổipolipeptit

C Mã di truyền là mã bộ ba, đọc theo chiều xác định, đọc không chồng gối

D Axit amin mở đầu ở hầu hết các sinh vật là methionyl

Câu 5: Khi nói về cơ chế dịch mã ở sinh vật nhân thực, nhận định nào sau đây không đúng?

A Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5’→3’trên phân tử mARN

B Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3’→5’trên phân tử mARN

C Trong cùng một thời điểm có thể có nhiều ribôxôm tham gia dịch mã trên một phân tử mARN

D Axit amin mở đầu trong quá trình dịch mã là mêtiônin

Câu 6: Mạch gốc của một đoạn gen có trình tự như sau: 5'…XGXGTAAAXAGT… 3' Trình tự

nuclêôtit tương ứng trên mARN là

Câu 7: Loại enzim nào sau đây trực tiếp tham gia vào quá trình phiên mã các gen cấu trúc ở sinh

vật nhân sơ?

A ARN pôlimeraza B Restrictaza C ADN pôlimeraza D Ligaza

Câu 8: Bộ ba đối mã (anticôđon) của tARN vận chuyển axit amin mêtiônin là

Câu 9: Ở sinh vật nhân sơ, điều hòa hoạt động của gen diễn ra chủ yếu ở giai đoạn

A trước phiên mã B sau dịch mã C dịch mã D phiên mã

Câu 10: Trong cơ chế điều hòa hoạt động gen của opêron Lac ở vi khuẩn E coli, gen điều hòa có vai

trò

A kết thúc quá trình phiên mã của các gen cấu trúc

B khởi đầu quá trình phiên mã của các gen cấu trúc

C quy định tổng hợp prôtêin ức chế

D quy định tổng hợp enzim phân giải lactôzơ

Câu 11: Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây không đúng?

A Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen

B Đột biến gen làm thay đổi vị trí của gen trên nhiễm sắc thể

C Đột biến gen làm xuất hiện các alen khác nhau trong quần thể

D Đột biến gen có thể gây hại nhưng cũng có thể vô hại hoặc có lợi cho thể đột biến

Câu 12: Ở sinh vật nhân thực, vùng đầu mút của nhiễm sắc thể

A là những điểm mà tại đó phân tử ADN bắt đầu được nhân đôi

B là vị trí liên kết với thoi phân bào giúp nhiễm sắc thể di chuyển về các cực của tế bào

C là vị trí duy nhất có thể xảy ra trao đổi chéo trong giảm phân

D có tác dụng bảo vệ các nhiễm sắc thể cũng như làm cho các nhiễm sắc thể không dính vào nhau

Câu 13: Tần số đột biến ở một gen phụ thuộc vào

1 số lượng gen có trong kiểu gen

2 đặc điểm cấu trúc của gen

3 cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến

4 sức chống chịu của cơ thể dưới tác động của môi trường

Phương án đúng là

A (2), (3) B (1), (2) C (2), (4) D (3), (4)

Câu 14: Nối cột A với cột B cho phù hợp và sắp xếp theo mức độ lớn dần trong cấu trúc siêu

hiển vi của nhiễm sắc thể:

Câu 15: Mô tả nào sau đây đúng với cơ chế gây đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể?

A Hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau trao đổi cho nhau những đoạn không tương đồng

B Một đoạn nhiễm sắc thể nào đó đứt ra rồi đảo ngược 1800 và nối lại ở vị trí củ

C Một đoạn của nhiễm sắc thể nào đó đứt ra rồi gắn vào nhiễm sắc thể của cặp tương đồng khác

D Các đoạn không tương đồng của cặp nhiễm sắc thể tương đồng đứt ra và trao đổi đoạn cho nhau

Câu 16: Nguyên nhân phát sinh đột biến cấu trúc NST là do tác động của

A tác nhân sinh học, vật lý, hóa học hay biến đổi sinh lý, sinh hóa nội bào

B tác nhân sinh học, vật lý và hóa học

C biến đổi sinh lý, hóa sinh bên trong nội bào và tác nhân sinh học

D tác nhân vật lý, hóa học hay biến đổi sinh lý, sinh hóa nội bào

Câu 17: Ở người, hội chứng Tơcnơ là dạng đột biến và có kí hiệu bộ nhiễm sắc thể như thế nào?

A thể không và XO B thể một và XO C thể ba và XXY D thể bốn và

XXX

Câu 18: Thể song nhị bội là cá thể trong tế bào

A chứa bộ NST của hai loài khác nhau

B chứa bộ NST đơn bội của hai loài khác nhau

C chứa hai bộ NST lưỡng bội của hai loài khác nhau

D tồn tại song song bộ NST đơn của hai loài

Câu 19: Cơ chế phát sinh đột biến lệch bội là do

A sự không phân li của một hay một số cặp NST trong quá trình phân bào

B sự không phân li của tất cả các cặp NST trong quá trình phân bào

C sự kết cặp không đúng của các NST trong quá trình phân bào

D sự không phân li của một cặp NST trong quá trình phân bào

Câu 20: Trường hợp nào sau đây ở Người có thể tạo ra hợp tử phát triển thành cơ thể mắc hội

chứng Đao?

A Giao tử chứa 2 NST 21 kết hợp với giao tử bình thường

B Giao tử chứa NST 22 bị mất đoạn kết hợp với giao tử bình thường

C Giao tử chứa 2 NST 23 kết hợp với giao tử bình thường

D Giao tử không chứa NST 21 kết hợp với giao tử bình thường

II Mức độ thông hiểu

Câu 1: Khi nói về cơ chế dịch mã ở sinh vật nhân thực, nhận định nào sau đây không đúng?

A Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5'→3' trên phân tử mARN

B Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'→5'trên phân tử mARN

C Trong cùng một thời điểm có thể có nhiều ribôxôm tham gia dịch mã trên một phân tử mARN

D Axit amin mở đầu trong quá trình dịch mã là mêtiônin

Câu 2: Sự giống nhau của hai quá trình nhân đôi và phiên mã là

A trong một chu kì tế bào có thể thực hiện nhiều lần

B thực hiện trên toàn bộ phân tử ADN

C đều có sự xúc tác của enzim ADN - polimeraza

D đều lắp ghép các nucleotit tự do theo nguyên tắc bổ sung

Câu 3: Phân tích thành phần hóa học của một axit nuclêic cho thấy tỉ lệ các loại nuclêôtit như

sau:

A = 20%; G = 35%; T = 20% Axit nuclêic này là

A ADN có cấu trúc mạch đơn B ARN có cấu trúc mạch đơn

C ADN có cấu trúc mạch kép D ARN có cấu trúc mạch kép

Câu 4: Điều nào sau đây chính xác khi nói về quá trình nhân đôi ADN?

(1) Diễn ra ngay trước khi tế bào bước vào giai đoạn phân chia

(2) Xảy ra theo nguyên tắc bổ sung và bán bào tồn

(3) Mỗi đơn vị nhân đôi gồm hai chạc chữ Y

(4) Emzim ADN – polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5’ → 3’

(5) Trên mạch khuôn 3’ → 5’, mạch bổ sung được tổng hợp liên tục

(6) Trên mạch khuôn 5’ → 3’, mạch bổ sung được tổng hợp ngắt quảng tạo nên các đoạnOkazaki

Câu 6: Cho các sự kiện diễn ra trong quá trình phiên mã:

(1) ARN pôlimeraza bắt đầu tổng hợp mARN tại vị trí đặc hiệu khởi đầu phiên mã

(2) ARN pôlimeraza bám vào vùng điều hoà làm gen tháo xoắn để lộ ra mạch gốc có chiều 3’ –5’

(3) ARN pôlimeraza trượt dọc theo mạch mã gốc trên gen có chiều 3' → 5'

(4) Khi ARN pôlimeraza di chuyển tới cuối gen, gặp tín hiệu kết thúc thì nó dừng phiênmã

Các sự kiện trên diễn ra theo trình tự đúng là

A (1) → (4) → (3) → (2) B (1) → (2) → (3) → (4)

C (2) → (1) → (3) → (4) D (2) → (3) → (1) → (4)

Câu 7: Cho các thông tin sau:

(1) mARN sau phiên mã được trực tiếp dùng làm khuôn để tổng hợp prôtêin

(2) Khi ribôxôm tiếp xúc với mã kết thúc trên mARN thì quá trình dịch mã hoàn tất

(3) Nhờ một enzim đặc hiệu, axit amin mở đầu được cắt khỏi chuỗi pôlipeptit vừa tổnghợp

(4) mARN sau phiên mã phải được cắt bỏ intron, nối các êxôn lại với nhau thành mARN trưởngthành

Các thông tin về sự phiên mã và dịch mã đúng với cả tế bào nhân thực và tế bào nhân sơ là

A (2) và (3) B (3) và (4) C (1) và (4) D (2) và (4)

Câu 8: Khi nói về dịch mã, những phát biểu nào sau đây là đúng?

(1) Dịch mã là quá trình tổng hợp protein, quá trình này chỉ xảy ra trong nhân của tế bào nhân thực

(2) Trong quá trình dịch mã, trên mỗi phân tử mARN thường có một số ribôxôm cùng hoạt động

(3) tARN đầu tiên tiến vào ribôxôm và gắn vào phân tử mARN ở vị trí có bộ ba mở đầu

5’UAA 3’

(4) Quá trình dịch mã kết thúc khi ribôxôm tiếp xúc với bộ ba 5’UGA 3’ trên phân tử mARN

A (1), (3) B (2), (3) C (1), (2) D (2), (4)

Câu 9: Các bước xảy ra trong quá trình điều hòa hoạt động của vi khuẩn E.coli trong môi trường

có chất cảm ứng ở operon Lac như sau:

(1) Prôtêin ức chế không liên kết với vùng vận hành

(2) Một số phân tử lactozơ liên kết với prôtêin ức chế

(3) Các enzim được tạo ra tới phân giải Lactôzơ trong tế bào

(4) Prôtêin ức chế được giải phóng liên kết với vùng vận hành

(5) Gen cấu trúc tiến hành phiên mã và dịch mã

Sắp xếp các bước trên theo đúng trình tự khi môi trường có Lactôzơ:

Câu 10 Cho các trường hợp sau đây, có bao nhiêu trường hợp không có đường lactose mà

operon lac vẫn thực hiện phiên mã?

(1) Gen điều hòa (R) của operon bị đột biến dẫn đến prôtêin ức chế bị biến đổi không gian

và mất chức năng sinh học

(2) Đột biến mất vùng khởi động (P) của operon

(3) Vùng vận hành (O) của operon bị đột biến và không còn khả năng gắn kết với prôtêin

Câu 11: Hoá chất gây đột biến 5-BU (5-brôm uraxin) khi thấm vào tế bào gây đột biến thay thế

cặp A–T thành cặp G–X Quá trình thay thế được mô tả theo sơ đồ:

A A–T → X–5BU → G–5BU → G–X B A–T → A–5BU → G–5BU → G–X

C A–T → G–5BU → X–5BU → G–X D A–T → G–5BU → G–5BU → G–X

Câu 12: Cho các thông tin về đột biến sau đây:

(1) Xảy ra ở cấp độ phân tử, thường có tính thuận nghịch

(2) Làm thay đổi số lượng gen trên nhiễm sắc thể

(3) Làm mất một hoặc nhiều phân tử ADN

(4) Làm xuất hiện những alen mới trong quần thể

Các thông tin nói về đột biến gen là

A (1) và (4) B (3) và (4) C (1) và (2) D (2) và (3)

Câu 13: Dạng đột biến thay thế một cặp nuclêôtít này bằng một cặp nuclêôtít khác loại thì

A chỉ bộ ba có nuclêôtít thay thế mới thay đổi còn các bộ ba khác không thay đổi

B toàn bộ các bộ ba nuclêôtít trong gen bị thay đổi

C nhiều bộ ba nuclêôtít trong gen bị thay đổi

D các bộ ba từ vị trí cặp nuclêôtít bị thay thế đến cuối gen bị thay đổi

Câu 14: Ở một gen xảy ra đột biến thay thế một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác

nhưng số lượng và trình tự axit amin trong chuỗi pôlipeptit vẫn không thay đổi Giải thích nàosau đây là đúng?

A Mã di truyền là mã bộ ba

B Nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hoá cho một loại axit amin

C Một bộ ba mã hoá cho nhiều loại axit amin

D Tất cả các loài sinh vật đều có chung một bộ mã di truyền, trừ một vài ngoại lệ

Câu 15: Đột biến lặp đoạn thường xuất hiện kèm với đột biến

C chuyển đoạn không tương hỗ D mất đoạn

Câu 16: Các phát biểu nào sau đây đúng với đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể?

(1) Làm thay đổi trình tự phân bố gen trên nhiễm sắc thể

(2) Làm giảm hoặc tăng số lượng gen trên nhiễm sắc thể

(3) Làm thay đổi thành phần gen trong cùng một nhiễm sắc thể

(4) Có thể làm giảm khả năng sinh sản của thể đột biến

A (1), (4) B (2), (4) C (2), (3) D (1), (2)

Câu 17: Giả sử một nhiễm sắc thể có trình tự các gen là EFGHIK bị đột biến thành nhiễm sắc thể

có trình tự các gen là EFGHIKIK Đây là đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thuộc dạng

A đảo đoạn B chuyển đoạn C mất đoạn D lặp đoạn

Câu 18: Nhận định không đúng về thể tứ bội?

A Thể tứ bội thường có khả năng giảm phân tạo các giao tử bình thường

B Thể tứ bội kiểu gen Aaaa tạo 2 loại giao tử bình thường là Aa và aa

C Thể tứ bội thường có tế bào to, cơ quan sinh dưỡng lớn, phát triển khỏe

D Thể tứ bội thường gây hại cho cơ thể sinh vật

Câu 19: Tế bào sinh dưỡng của thể ngũ bội (5n) chứa bộ nhiễm sắc thể (NST), trong đó

A một cặp NST nào đó có 5 chiếc B một số cặp NST mà mỗi cặp đều có 5chiếc

C tất cả các cặp NST mà mỗi cặp đều có 5 chiếc D bộ NST lưỡng bội được tăng lên 5lần

Câu 20: Cơ chế phát sinh thể đa bội chẵn là

A tất cả các cặp nhiễm sắc thể (NST) tự nhân đôi nhưng có một số cặp NST không phân ly

B một số cặp NST nào đó tự nhân đôi nhưng không phân ly

C một cặp NST nào đó tự nhân đôi nhưng không phân ly

D tất cả các cặp NST tự nhân đôi nhưng không phân ly

BẢNG KẾT QUẢ

Đáp

Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Đáp

III Mức độ vận dụng

Câu 1: Một gen ở sinh vật nhân sơ, có 150 chu kì xoắn và G = 600 Khi gen nhân đôi liên tiếp 3

lần, cần môi trường nội bào cung cấp số lượng nuclêôtit thuộc mỗi loại là

A T = A = 6300; G = X = 4200 B A = T = 4200; G = X = 6300

C A = T = 1200; G = X = 1800 D A = T = 1200; G = X = 1800

Câu 2: Một gen của sinh vật nhân sơ có guanin chiếm 20% tổng số nuclêôtit của gen Trên một

mạch của gen này có 150 ađênin và 120 timin Số liên kết hiđrô của gen là

Câu 3: Trên một mạch của phân tử ADN có tỉ lệ các loại nuclêôtit là (A + G)/(T+X) = 2 Tỉ lệ

này ở mạch bổ sung của phân tử ADN nói trên là

Câu 4: Một gen ở sinh vật nhân sơ có số lượng các loại nuclêôtit trên một mạch là A = 70; G =

100; X = 90; T = 80 Gen này nhân đôi một lần, số nuclêôtit loại X mà môi trường cung cấp là

Câu 5: Phân tử ADN của một vi khuẩn E.coli chứa N15 phóng xạ Nếu chuyển E.coli này sang

môi trường chỉ có N14, cho nhân đôi 4 đợt Số phân tử ADN chứa hoàn toàn N14 sau 4 đợt nhânđôi là

Câu 6: Một gen có 93 vòng xoắn và trên một mạch của gen có tổng số hai loại A với T bằng 279

nuclêôtit Số liên kết hiđrô của các cặp G ≡ X trong gen là:

Câu 7: Từ 3 loại nuclêôtit là U, G, X có thể tạo ra bao nhiêu mã bộ ba chứa ít nhất một nuclêôtit

loại X?

Câu 8: Biết các codon được mã hóa với các axit amin tương ứng như sau: Valin: GUU; Trip:

UGG; Lys: AAG; Pro: XXA; Met: AUG Xác định trình tự các axit amin trên chuỗi polipeptitđược dịch mã từ phân tử mARN có trình tự nuclêôtitnhư sau: 5’ AUGAAGGUUUGGXXA 3’

A Met – Lys – Trip – Pro – Val B Met – Lys – Val – Trip – Pro

C Met – Lys – Trip – Val – Pro D Met – Trip – Pro – Val – Lys

Câu 9: Một gen dài 0,51 micrômet, khi gen này thực hiện phiên mã 3 lần, môi trường nội bào đã

cung cấp số nuclêôtit tự do là

Câu 10: Khi nghiên cứu E.coli, một loại vi khuẩn rất phổ biến trong ruột kết của người và các

động vật có vú khác, các nhà khoa học đã thấy một hiện tượng rất thú vị như sau: Khi môi trườngthiếu axit amin trytophan, một loại axit amin rất cần thiết cho sự tồn tại của vi khuẩn, tế bào vikhuẩn sẽ đáp ứng lại bằng việc hoạt hóa một con đường chuyển hóa để tự tổng hơp tryptophan từmột loại chất khác trong môi trường Nhưng sau đó, khi cơ thể chủ tiêu hóa một loại thức ăn giàutryptophan thì tế bào vi khuẩn sẽ dừng ngay việc sản xuất tryptophan; nhờ vậy nó tránh được việclãng phí nguồn dinh dưỡng Cơ chế cho phép tế bào tổng hợp hoặc dừng sản xuất tryptophanđược gọi là cơ chế điều hòa operon trp (hình vẽ bên dưới)

Trong cơ chế điều hòa operon tryp, khi môi trường thiếu tryptophan thì sự kiện nào sau đây

không xảy ra?

A Prôtêin ức chế ở trạng thái không hoạt động

B ARN – polymeraza bám vào vùng khởi động (P) và tiến hành phiên mã

C Gen điều hòa R tổng hợp prôtêin ức chế

D Nhóm gen cấu trúc không tổng hợp được các enzim tổng hợp trytophan

Câu 11: Gen A dài 4080Å bị đột biến thành gen a Khi gen a tự nhân đôi một lần, môi trường nội

bào đã cung cấp 2398 nuclêôtit Đột biến trên thuộc dạng

A mất 1 cặp nuclêôtít B thêm 1 cặp nuclêôtít

C thêm 2 cặp nuclêôtít D mất 2 cặp nuclêôtít

Câu 12: Gen B có 390 guanin và có tổng số liên kết hiđrô là 1670, bị đột biến thay thế một cặp

nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác thành gen b Gen b nhiều hơn gen B một liên kết hiđrô

Số nuclêôtit mỗi loại của gen b là:

A A = T = 250; G = X = 390 B A = T = 251; G = X = 389

C A = T = 610; G = X = 390 D A = T = 249; G = X = 391

Câu 13: Một gen cấu trúc dài 4080 ăngxtrông, có tỉ lệ A/G = 3/2, gen này bị đột biến thay thế

một cặp A - T bằng một cặp G - X Số lượng nuclêôtit từng loại của gen sau đột biến là:

A A = T = 720 ; G = X = 480 B A = T = 419 ; G = X = 721

C A = T = 719 ; G = X = 481 D A = T = 721 ; G = X = 479

Câu 14: Một gen ở sinh vật nhân sơ có 3000 nuclêôtit và có tỷ lệ A/G = 2/3 gen này bị đột biến

mất 1 cặp nuclêôtit do đó giảm đi 2 liên kết hidrô so với gen bình thường Số lượng từng loạinuclêôtit của gen mới được hình thành sau đột biến là :

A A = T = 599; G = X = 900 B.A = T = 600 ; G = X = 900

C A = T = 600; G = X = 899 D.A = T = 900; G = X = 599

Câu 15: Ở một loài động vật, người ta đã phát hiện 4 nòi có trình tự các gen trên nhiễm sắc thể

số III như sau: Nòi 1: ABCDEFGHI; nòi 2: HEFBAGCDI; nòi 3: ABFEDCGHI; nòi 4:ABFEHGCDI

Cho biết nòi 1 là nòi gốc, mỗi nòi còn lại được phát sinh do một đột biến đảo đoạn Trình tự đúngcủa sự phát sinh các nòi trên là

Các enzyme tổng hợp Tryp Prôtêin ức chế

bị bất hoạt

Môi trường thiếu Tryptophan

Chất kìm hãm được kích hoạt

Không tạo được ARN

Môi trường thừa tryptophan

A 1 → 2 → 4 → 3 B 1 → 3 → 2 → 4 C 1 → 3 → 4 → 2 D 1 → 4 → 2

→ 3

Câu 16: Một loài thực vật lưỡng bội có 8 nhóm gen liên kết Số nhiễm sắc thể có trong mỗi tế

bào ở thể ba của loài này khi đang ở kì giữa của nguyên phân là

Câu 17: Ở một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24, số loại thể tam nhiễm đơn có

thể được tạo ra tối đa trong quần thể của loài là

Câu 18: Ở cà chua, gen qui định màu sắc quả nằm trên nhiễm sắc thể thường, alen A qui định

quả màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định quả màu vàng Trong trường hợp các cây bố, mẹgiảm phân bình thường, tỉ lệ kiểu hình quả vàng thu được từ phép lai giữa hai cây tứ bộ AAaa x AAaa là

A 1/8 B 1/12 C 1/36 D 1/16

Câu 19: Cho lai giữa cây cải củ có kiểu gen aaBB với cây cải bắp có kiểu gen MMnn thu được

F1 Đa bội hóa F1 thu được thể song nhị bội Biết rằng không có đột biến gen và đột biến cấu trúcnhiễm sắc thể, thể song nhị bội này có kiểu gen là

Câu 20: Ở một loài thực vật, gen A qui định hạt màu nâu trội hoàn toàn so với gen a qui định hạt màu trắng; các cơ thể đem lai giảm phân đều cho giao tử 2n Phép lai không thể tạo ra con lai có

Câu 2: Một gen ở sinh vật nhân thực có 3900 liên kết hiđrô và có 900 nuclêôtit loại G Mạch 1

của gen có số nuclêôtit loại ađênin chiếm 30% và số nuclêôtit loại guanin chiếm 10% tổng sốnuclêôtit của mạch Số nuclêôtit mỗi loại ở mạch 1 của gen này là:

A A = 450; T = 150; G = 150; X = 750 B A = 750; T = 150; G = 150; X = 150

C A = 450; T = 150; G = 750; X = 150 D A = 150; T = 450; G= 750; X = 150

Câu 3: Trên mạch thứ nhất của gen có 15% A, 25% T và tổng số G với X trên mạch thứ hai của

gen bằng 840 nuclêôtit Chiều dài của gen nói trên bằng bao nhiêu A0

Câu 4: Gen có tổng số 2 loại nuclêôtit bằng 60% số nuclêôtit của gen và 3120 liên kết hiđrô Ở

mạch 2 có A = 5T và X = 2G Số lượng từng loại nuclêôtit của gen là

A A = 780, G = 520 B A = 520, G = 780 C A = 480, G = 720 D A = 720, G =480

Câu 5: Một mạch của gen có số lượng từng loại nuclêôtit A, T, G, X theo thứ tự lần lượt chiếm

tỉ lệ 1 : 1,5 : 2,25 : 2,75 so với tổng số nuclêôtit của mạch Gen đó có chiều dài 0,2346 micrômet

Số liên kết hiđrô của gen bằng:

Câu 6: Một phân tử ADN kép, thẳng có 3155 liên kết hyđrô nối giữa hai mạch đơn, tự nhân đôi

một số lần liên tiếp đã cần môi trường nội bào cung cấp 18.900 nuclêôtit Số nuclêôtit từng loạicủa phân tử ADN trên là

A A = T = 400; G = X = 785 B A = T = 895; G = X = 455

C A = T = 715; G = X = 575 D A = T = 550; G = X = 685

Câu 7: Một phân tử mARN dài 2040Å được tách ra từ vi khuẩn E coli có tỉ lệ các loại nuclêôtit

A, G, U và X lần lượt là 20%, 15%, 40% và 25% Người ta sử dụng phân tử mARN này làmkhuôn để tổng hợp nhân tạo một đoạn ADN có chiều dài bằng chiều dài phân tử mARN Tínhtheo lí thuyết, số lượng nuclêôtit mỗi loại cần phải cung cấp cho quá trình tổng hợp một đoạnADN trên là:

A G = X = 320, A = T = 280 B G = X = 280, A = T = 320

C G = X = 240, A = T = 360 D G = X = 360, A = T = 240

Câu 8: Một gen có 7 đoạn intron Theo lí thuyết thì từ gen này sẽ tạo ra bao nhiêu loại phân tử

mARN có đủ các đoạn exon

A 60 loại B 160 loại C 120 loại D 720 loại

Câu 9: Một chuổi polipeptit được tổng hợp đã cần 799 lượt tARN Trong các bộ ba đối mã của

tARN có A= 447, 3 loại còn lại bằng nhau Mã kết thúc của mARN là UAG Số nucleotit mỗi loại của mARN điều kiển tổng hợp chuổi polipeptit trên là:

A A = 447; U = G = X = 650 B U = 447; A = G = X = 650

C U = 448; G =A = 651; X = 650 D U= 448; X = 650; G =U = 651

Câu 10: Gen B có 900 nuclêôtit loại ađênin (A) và có tỉ lệ (A + T)/(G + X) = 1,5 Gen B bị đột

biến dạng thay thế một cặp G-X bằng một cặp A-T trở thành alen b Tổng số liên kết hiđrô củaalen b là

Câu 12: Gen D có 3600 liên kết hiđrô và số nuclêôtit loại ađênin (A) chiếm 30% tổng số

nuclêôtit của gen Gen D bị đột biến mất một cặp A-T thành alen d Một tế bào có cặp gen Ddnguyên phân một lần, số nuclêôtit mỗi loại mà môi trường nội bào cung cấp cho cặp gen nàynhân đôi là:

A A = T = 1799; G = X = 1200 B A = T = 1800; G = X = 1200

C A = T = 899; G = X = 600 D A = T = 1199; G = X = 1800

Câu 13: Alen A có chiều dài 153nm và có 1169 liên kết hiđrô bị đột biến thành alen a Khi cặp

gen Aa tự nhân đôi nhân đôi hai lần, môi trường nội bào đã cung cấp 1089 nuclêôtit loại ađênin

và 1611 nuclêôtit loại guanin Dạng đột biến đã xảy ra với alen A là

A thay thế một cặp A-T bằng một cặp G-X B thay thế một cặp G-X bằng một cặp A-T

Câu 14: Ở một loài thực vật, cho lai hai cây lưỡng bội với nhau được các hợp tử F1 Một trong các hợp tử này nguyên phân liên tiếp 4 đợt Ở kì giữa của lần nguyên phân thứ tư, người ta đếm được trong tất cả các tế bào con có 336 crômatit Số nhiễm sắc thể có trong hợp tử này là

Câu 15: Cà độc dược có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24 Trong quá trình giảm phân hình thành giao tử

cái, cặp nhiễm sắc thể số 1 không phân li, các cặp nhiễm sắc thể khác phân li bình thường Trongquá trình giảm phân hình thành giao tử đực, cặp nhiễm sắc thể số 5 không phân li, các cặp nhiễmsắc thể khác phân li bình thường Sự thụ tinh giữa giao tử đực và giao tử cái đều mang 11 nhiễmsắc thể được tạo ra từ quá trình trên sẽ tạo ra thể đột biến dạng

A thể ba B thể một kép C thể một D thể không

Câu 16: Một loài thực vật lưỡng bội có 12 nhóm gen liên kết Giả sử có 6 thể đột biến của loài

này được kí hiệu từ I đến VI có số lượng nhiễm sắc thể (NST) ở kì giữa trong mỗi tế bào sinh dưỡng như sau:

Cho biết số lượng nhiễm sắc thể trong tất cả các cặp ở mỗi tế bào của mỗi thể đột biến là bằngnhau Trong các thể đột biến trên, các thể đột biến đa bội chẵn là:

A I, III, IV, V B II, VI C I, III D I, II, III, V

Câu 17: Ở cà chua có cả cây tứ bội và cây lưỡng bội Gen A quy định quả màu đỏ là trội hoàn

toàn so với alen a quy định quả màu vàng Biết rằng, cây tứ bội giảm phân bình thường và chogiao tử 2n, cây lưỡng bội giảm phân bình thường và cho giao tử n Các phép lai cho tỉ lệ phân likiểu hình 11 quả màu đỏ : 1 quả màu vàng ở đời con là

A AAaa x Aa và AAaa x aaaa B AAaa x Aa và AAaa x AAaa

C AAaa x aa và AAaa x Aaaa D AAaa x Aa và AAaa x Aaaa

Câu 18: Dùng Cônsixin để xử lý hợp tử lưỡng bội có kiểu gen Aa thu được các thể tứ bội Cho

các thể tứ bội trên giao phấn với nhau Trong trường hợp các cây bố mẹ giảm phân bình thường,tính theo lý thuyết tỉ lệ phân li kiểu gen Aaaa ở đời con là

Câu 19: Ở sinh vật nhân thực vật lưỡng bội, alen A qui định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a

qui định quả vàng Lai cây quả đỏ thuần chủng với cây quả vàng thuần chủng (P), thu được các hợp tử Dùng cônsixin xử lí các hợp tử, sau đó cho phát triển thành các cây F1 Cho 1 cây F1 tự thụ phấn thu được F2 gồm 176 cây quả đỏ và 5 cây quả vàng Cho biết cây tứ bội giảm phân chỉ tạo giao tử lưỡng bội có khả năng tự thụ tinh Theo lý thuyết, các cây F2 thu được có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen?

Câu 20: Ở một loài sinh vật, xét một tế bào sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu là Aa và

Bb Khi tế bào này giảm phân hình thành giao tử, ở giảm phân I cặp Aa phân li bình thường, cặp

Bb không phân li; giảm phân II diễn ra bình thường Số loại giao tử có thể tạo ra từ tế bào sinh tinh trên là

Câu 1: Trong trường hợp các gen phân li độc lập, tổ hợp tự do Cá thể có kiểu gen AaBb giảm

phân bình thường có thể tạo ra

A 16 loại giao tử B 2 loại giao tử C 4 loại giao tử D 8 loại giao tử

Câu 2: Phép lai một tính trạng cho đời con phân li kiểu hình theo tỉ lệ 15 : 1 Tính trạng này di

truyền theo quy luật

A tác động cộng gộp B liên kết gen

C hoán vị gen D di truyền liên kết với giới tính

Câu 3: Kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội có thể xác định được bằng phép lai

A khác dòng B phân tích C thuận nghịch D khác thứ

Câu 4: Khi lai hai thứ bí ngô quả tròn thuần chủng với nhau thu được F1 gồm toàn bí ngô quả

dẹt Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình là 9 quả dẹt : 6 quả tròn : 1 quả dài Tínhtrạng hình dạng quả bí ngô

A do một cặp gen quy định B di truyền theo quy luật tương tác cộng gộp

C di truyền theo quy luật tương tác bổ sung D di truyền theo quy luật liên kết gen

Câu 5: Bản chất quy luật phân li của Menđen là

A sự phân li đồng đều của các alen về các giao tử trong quá trình giảm phân

B sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 3 : 1

C sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 1 : 1 :1

D sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 2 : 1.

Câu 6: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Cho

biết quá trình giảm phân diễn ra bình thường, phép lai cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng là

Câu 7: Ở cà chua, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng Cho biết

quá trình giảm phân không xảy ra đột biến Theo lí thuyết, những phép lai nào sau đây cho đời con

có cả cây quả đỏ và cây quả vàng?

Câu 8: Khi lai 2 cây đậu thơm lưỡng bội thuần chủng có kiểu gen khác nhau (P), thu được F1 gồm toàn cây hoa đỏ Cho các cây F1 giao phấn với nhau, thu được F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 9 cây hoa đỏ : 7 câu hoa trắng Có thể kết luận tính trạng màu sắc hoa được quy định bởi

A hai cặp gen liên kết, tương tác với nhau theo kiểu tương tác bổ sung

B hai cặp gen phân li độc lập, tương tác với nhau theo kiểu tương tác cộng gộp

C một gen có 2 alen, trong đó alen quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định hoa trắng

D hai cặp gen phân li độc lập, tương tác với nhau theo kiểu tương tác bổ sung

Câu 9: Dựa vào đâu Menđen có thể đi đến kết luận các cặp nhân tố di truyền trong thí nghiệm

của ông lại phân li độc lập trong quá trình hình thành giao tử?

A Tỉ lệ phân li kiểu gen và kiểu hình ở thế hệ F1

B Tỉ lệ phân li kiểu gen và kiểu hình ở thế hệ F2

C Tỉ lệ phân li kiểu hình ở các thế hệ tuân theo định luật tích xác suất

D Tỉ lệ phân li về kiểu hình trong phép lai phân tích phân tích

Câu 10: Cơ sở tế bào học của quy luật phân li là

A sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di truyền trong giảm phân và thụ tinh

B sự phân li của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân

C sự phân li và tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân và thụ tinh

D sự tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong thụ tinh

Câu 11 Cơ sở tế bào học của sự trao đổi đoạn nhiễm sắc thể trong cặp tương đồng là

A sự phân li và tổ hợp tự do của nhiễm sắc thể trong giảm phân

B sự trao đổi đoạn giữa 2 crômatit cùng nguồn gốc ở kì trước của giảm phân II

C sự trao đổi đoạn giữa các crômatit khác nguồn gốc ở kì trước giảm phân I

D sự tiếp hợp các nhiễm sắc thể kép tương đồng ở kì trước của giảm phân I

Câu 12 Đặc điểm nào sau đây không phải của thường biến?

A Phát sinh trong quá trình sinh sản B Không di truyền cho thế hệ sau

C Không liên quan đến biến đổi trong kiểu gen D Biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định

Câu 13 Bệnh mù màu đỏ-lục ở người được gọi là bệnh của nam giới vì

A bệnh do gen trên NST Y không có alen tương ứng trên X, nên chỉ có nam mang bệnh này.

B bệnh chịu ảnh hưởng của giới tính nam nhiều hơn giới tính nữ

C bệnh chỉ xuất hiện ở nam, không tìm thấy ở nữ

D bệnh do gen lặn trên NST X không có alen tương ứng trên Y, nên nam dễ biểu hiện hơn nữ

Câu 14 Kết luận không đúng khi nói về các bệnh do gen lặn nền trên NST X quy định là

A phép lai thuận - nghịch có kết quả khác nhau

B mẹ bị bệnh thì chắc chắn con gái cũng bị bệnh

C tuân theo quy luật di truyền chéo

D bệnh xuất hiện nhiều ở nam hơn là ở nữ

Câu 15: Nhóm động vật nào sau đây có giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính là XX và giới

cái mang cặp nhiễm sắc thể giới tính là XY?

A Thỏ, ruồi giấm, sư tử B Trâu, bò, hươu

C Hổ, báo, mèo rừng D Gà, bồ câu, bướm

Câu 16: Phép lai nào trong các phép lai sau đây đã giúp Coren phát hiện ra sự di truyền ngoài

nhiễm sắc thể (di truyền ngoài nhân)?

A Lai phân tích B Lai tế bào

C Lai thuận nghịch D Lai cận huyết

Câu 17 Cho con đực thân đen thuần chủng lai với con cái thuần chủng thì F1 đồng loạt thân

xám Ngược lại, khi cho con đực thân xám thuần chủng lai với con cái thân đen thuần chủng thì F1 đồng loạt thân đen Hãy chọn kết luận đúng

A Gen qui định tính trạng nằm trên ti thể hoặc lục lạp

B Gen qui định tính trạng nằm trên NST thường

C Gen qui định tính trạng nằm trên NST giới tính

D Gen qui định tính trạng nằm ở bào quan ti thể

Câu 18: Một loài thực vật, gen A: cây cao, gen a: cây thấp; gen B: quả đỏ, gen b: quả trắng Cho

cây có kiểu gen

thì tỉ lệ kiểu hình thu được ở F1 là:

A 1 cây cao, quả đỏ: 1 cây thấp, quả trắng

B 3 cây cao, quả trắng: 1cây thấp, quả đỏ

C 1 cây cao, quả trắng: 1 cây thấp, quả đỏ

D 9 cây cao, quả trắng: 7 cây thấp, quả đỏ

Câu 19: Khi cho lai 2 cơ thể bố mẹ thuần chủng khác nhau bởi 2 cặp tính trạng tương phản, F1đồng tính biểu hiện tính trạng của một bên bố hoặc mẹ, tiếp tục cho F1 lai phân tích, nếu đời lai thu được tỉ lệ 1: 1 thì hai tính trạng đó đã di truyền

A tương tác gen B phân li độc lập C liên kết hoàn toàn D hoán vị gen

Câu 20: Trong quá trình giảm phân của ruồi giấm cái có kiểu gen AB/ab đã xảy ra hoán vị gen

với tần số 17% Tỷ lệ các loại giao tử được tạo ra từ ruồi giấm này

Câu 1: Dự đoán kết quả về kiểu hình của phép lai P: AaBb (vàng, trơn) x aabb (xanh, nhăn)

A 9 vàng, trơn: 3 vàng, nhăn: 3 xanh, trơn: 1 xanh, nhăn

B 1 vàng, trơn: 1 vàng, nhăn: 1 xanh, trơn: 1 xanh, nhăn

C 3 vàng, trơn: 3 xanh, trơn: 1 vàng, nhăn: 1 xanh, nhăn

D 3 vàng, trơn: 3 vàng, nhăn: 1 xanh, trơn: 1 xanh, nhăn

Câu 2: Trong trường hợp một gen quy định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn, các gen

phân li độc lập và tổ hợp tự do Phép lai AaBb x aabb cho đời con có sự phân tính kiểu hình theo

tỷ lệ:

A 3:1 B 1:1:1:1 C 9:3:3;1 D 1:1

Câu 3: Ở cà chua, gen qui định tính trạng hình dạng quả nằm trên nhiễm sắc thể thường, alen A

qui định quả tròn trội hoàn toàn so với alen a qui định quả bầu dục Lai cà chua quả tròn với cà chua quả bầu dục thu được F1 toàn cây quả tròn Cho các cây F1 giao phấn, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ

A 1: 2 : 1 B 1 : 1 C 9 : 3 : 3 : 1 D 3 : 1

Câu 4: Ở đậu thơm, tính trạng màu hoa do 2 cặp gen (A, a và B, b) phân li độc lập cùng tham gia

quy định theo kiểu tương tác bổ sung Khi trong kiểu gen đồng thời có mặt cả 2 gen trội A và B thìcho kiểu hình hoa đỏ thẫm, các kiểu gen còn lại đều cho kiểu hình hoa trắng Cho biết quá trình giảm phân diễn ra bình thường, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 9 cây hoa đỏ thẫm : 7 cây hoa trắng?

A AaBb x AaBb B AaBb x aaBb C AaBb x AAbb D AaBb x Aabb

Câu 5: Tính theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ phân li kiểu gen là 1:1 ?

Câu 6: Ở một loài động vật, tính trạng màu lông do sự tương tác của hai alen trội A và B quy

định Trong kiểu gen, khi có cả alen A và alen B thì cho lông đen, khi chỉ có alen A hoặc alen B thì cho lông nâu, khi không có alen trội nào thì cho lông trắng Cho phép lai P : AaBb x aaBb, theo lí thuyết, trong tổng số các cá thể thu được ở F1, số cá thể lông đen có kiểu gen dị hợp tử về hai cặp gen chiếm tỉ lệ

Câu 7: Cho biết nmỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột

biến Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1?

A Aabb × aaBb B AaBB × aaBb C AaBb × aaBb D AaBb × AaBb

Câu 8: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các gen phân li độc lập Phép lai nào sau đây

cho

tỉ lệ phân li kiểu gen ở đời con là: 1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1?

A AaBb × AaBb B Aabb × aaBb C aaBb × AaBb D Aabb × AAbb

Câu 9: Trong trường hợp không phát sinh đột biến mới, phép lai nào sau đây có thể cho đời con

có nhiều loại kiểu gen nhất?

A AaBb x AABb B AABB x aaBb C AaBb x AaBB D AaBb x AaBb

Câu 10: Ở một loài thực vật, lôcut gen quy định màu sắc quả gồm 2 alen, alen A quy định quả đỏ

trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng Cho cây (P) có kiểu gen dị hợp Aa tự thụ phấn, thu được F1 Biết rằng không phát sinh đột biến mới và sự biểu hiện của gen này không phụ thuộcvào điều kiện môi trường Dự đoán nào sau đây là đúng khi nói về kiểu hình ở F1?

A Các cây F1 có ba loại kiểu hình, trong đó có 25% số cây quả vàng, 25% số cây quả đỏ và 50% số cây có cả quả đỏ và quả vàng

B Trên mỗi cây F1 có hai loại quả, trong đó có 75% số quả đỏ và 25% số quả vàng

C Trên mỗi cây F1 có hai loại quả, trong đó có 50% số quả đỏ và 50% số quả vàng

D Trên mỗi cây F1 chỉ có một loại quả, quả đỏ hoặc quả vàng

Câu 11 Khi cho cá vãy đỏ thuần chủng giao phối với cá vãy trắng thì được F1 Cho F1 giao phối

F2 thu được 75% cá vãy đỏ; 25% cá vãy trắng, trong đó cá vãy trắng toàn là cao cái Cho cá ♀(XY) F1 lai phân tích thu được tỉ lệ kiểu hình

A 1 ♀ mắt trắng : 1 ♀ mắt đỏ: 1 ♂ mắt trắng : 1 ♂ mắt đỏ

B 1 ♀ mắt đỏ: 1 ♂ mắt trắng

D 1 ♀ mắt trắng: 1 ♂ mắt đỏ

Câu 12 Ở gà, gen trội R qui định lông vằn, gen r qui định lông không vằn nằm trên NST X Để

có thể sớm phân biệt gà trống và gà mái khi mới nở bằng tính trạng màu lông người ta phải thực hiện phép lai

A XRXR x XrY B XrXr x XRY C XRXr x XRY D XRXr x XrY

Câu 13 Trong trường hợp một gen quy định một tính trạng, nếu kết quả lai thuận và lai nghịch

khác nhau ở hai giới, tính trạng lặn xuất hiện ở giới dị giao tử (XY) nhiều hơn ở giới đồng giao tử(XX) thì tính trạng này được quy định bởi gen

A nằm ngoài nhiễm sắc thể (ngoài nhân)

B trên nhiễm sắc thể giới tính X, không có alen tương ứng trên Y

C trên nhiễm sắc thể giới tính Y, không có alen tương ứng trên X

D trên nhiễm sắc thể thường

Câu 14 Ở 1 loài động vật, cho con đực (XY) lông trắng chân cao thuần chủng lai với con cái

lông đen chân thấp thuần chủng, được F1 đồng loạt lông trắng chân thấp Cho con đực lai phântích; FB có 25% con đực lông trắng chân cao; 25% con đực lông đen chân cao; 25% con cái lôngtrắng chân thấp; 25% con cái lông đen chân thấp Cho biết mỗi gen qui định 1 tính trạng Kết

luận nào sau đây không đúng?

A.Tính trạng lông trắng trội so với lông đen

B Tính trạng chiều cao chân di truyền liên kết với giới tính

C Cả hai tính trạng này đều di truyền liên kết với tính

D Hai tính trạng di truyền độc lập với nhau

Câu 15: Biết rằng mỗi gen quy định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn Phép lai nào sau

đây tạo ra ở đời con nhiều loại kiểu gen và kiểu hình nhất?

A AaBb x AaBb B AaXBXB x AaXbY C Ab/aB x Ab/aB D AaXBXb x AaXbY

Câu 16: Khi nói về nhiễm sắc thể giới tính ở người, phát biểu nào sau đây là đúng?

A Trên vùng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y, gen tồn tại thành từng cặp alen

B Trên vùng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính, gen nằm trên nhiễm sắc thể X không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể Y

C Trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y đều không mang gen

D Trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y, các gen tồn tại thành từng cặp

Câu 17 : Trong quá trình giảm phân ở một cơ thể có kiểu gen D d

e E

AaBbX X đ đã xảy ra hoán vị gengiữa các alen D và d với tần số 20% Cho biết không xảy ra đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử d

e

abX được tạo ra từ cơ thể này là :

Câu 18: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng

Trong trường hợp không xảy ra đột biến, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 2 ruồi cái mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt trắng?

Câu 19: Trong quá trình giảm phân của một tế bào sinh tinh ở cơ thể có kiểu gen ABab đã xảy ra hoán vị giữa alen A và a Cho biết không có đột biến xảy ra, tính theo lý thuyết, số loại giao tử và

tỉ lệ từng loại giao tử được tạo ra từ quá trình giảm phân của tế bào trên là

A 4 loại với tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hoán vị gen

B 2 loại với tỉ lệ phụ thuộc vào gần số hoán vị gen

C 2 loại với tỉ lệ 1 : 1

D 4 loại với tỉ lệ 1 : 1 : 1 : 1

Câu 20: Biết rằng mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn Phép lai nào sau

đây cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1 : 1 : 1 : 1?

III Mức độ vận dụng

Câu 1: Cho biết các cặp gen nằm trên các cặp nhiễm sắc thể khác nhau Theo lí thuyết, phép lai

AaBbDD aaBbDd  thu được ở đời con có số cá thể mang kiểu gen dị hợp về một cặp gen chiếm tỉlệ

Câu 2: Trong trường hợp các gen phân li độc lập và quá trình giảm phân diễn ra bình thường, tính

theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen AaBbDd thu được từ phép lai AaBbDd x AaBbdd là

Câu 3: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn Theo lí thuyết, phép

lai AaBbDdEE x aaBBDdee cho đời con có

A 12 loại kiểu gen và 4 loại kiểu hình B 4 loại kiểu gen và 6 loại kiểu hình

C 12 loại kiểu gen và 8 loại kiểu hình D 8 loại kiểu gen và 4 loại kiểu hình

Câu 4: Cho biết một gen quy định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn, các gen phân li độc

lập Cơ thể dị hợp về 2 cặp gen tự thụ phấn, F1 thu được tổng số 240 hạt Tính theo lí thuyết, số hạt dị hợp tử về 2 cặp gen ở F1 là

A 30 B 50 C 60 D 76

Câu 5: Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa do hai gen không alen là A và B tương tác với

nhau quy định Nếu trong kiểu gen có cả hai gen trội A và B thì cho kiểu hình hoa đỏ; khi chỉ có một loại gen trội A hoặc B hay toàn bộ gen lặn thì cho kiểu hình hoa trắng Tính trạng chiều cao cây do một gen gồm hai alen là D và d quy định, trong đó gen D quy định thân thấp trội hoàn toàn so với alen d quy định thân cao Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDd × aabbDd cho đời con

có kiểu hình thân cao,

hoa đỏ chiếm tỉ lệ

A 25% B 56,25% C 6,25% D 18,75%

Câu 6: Ở một loài thực vật lưỡng bội, tính trạng chiều cao cây do hai gen không alen là A và B

cùng quy định theo kiểu tương tác cộng gộp Trong kiểu gen nếu cứ thêm một alen trội A hay B thì chiều cao cây tăng thêm 10 cm Khi trưởng thành, cây thấp nhất của loài này có chiều cao 100

cm Giao phấn (P) cây cao nhất với cây thấp nhất, thu được F1, cho các cây F1 tự thụ phấn Biết không có đột biến xảy ra, theo lí thuyết, cây có chiều cao 120 cm ở F2 chiếm tỉ lệ

A 25,0% B 37,5% C 50,0% D 6,25%

Câu 7: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn Theo lí thuyết, phép

lai nào sau đây tạo ra ở đời con có 8 loại kiểu gen và 4 loại kiểu hình?

A AaBbDd × aabbDD B AaBbdd × AabbDd

C AaBbDd × aabbdd D AaBbDd × AaBbDD

Câu 8: Ở một loài thực vật, người ta tiến hành các phép lai sau:

Câu 9: Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa do hai gen không alen tương tác với nhau quy

định Nếu trong kiểu gen có cả hai loại alen trội A và B thì cho kiểu hình hoa đỏ; nếu chỉ có một loại alen trội A hoặc B hoặc không có alen trộI thì cho kiểu hình hoa trắng Lai hai cây (P) có hoatrắng thuần chủng với nhau thu được F1 gồm toàn cây hoa đỏ Cho cây F1 lai với cây hoa trắng cókiểu gen đồng hợp lặn về hai cặp gen nói trên thu được Fa Biết rằng không có đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở Fa là:

A 3 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng B 3 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ

C 1 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ D 9 cây hoa trắng : 7 cây hoa đỏ

Câu 10: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn Xét các phép lai

sau:

(1) AaBb aabb (2) aaBb AaBB (3) aaBb aaBb (4) AABb AaBb

(5) AaBb AaBB (6) AaBb aaBb (7) AAbb aaBb (8) Aabb aaBb

Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu phép lai cho đời con có 2 loại kiểu hình?

Câu 11: Nếu có 40 tế bào trong số 200 tế bào thực hiện giảm phân có xảy ra hiện tượng hoán vị

gen thì tần số hoán vị giữa 2 gen bằng bao nhiêu?

Câu 12: Phenylkêtô niệu và bạch tạng ở người là 2 bệnh do đột biến gen lặn trên các NST

thường khác nhau Một đôi tân hôn đều dị hợp về cả 2 cặp gen qui định tính trạng trên Nguy cơ đứa con đầu lòng mắc 1 trong 2 bệnh trên là

Câu 13 : Ở một loài thực vật, tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp, quả hình cầu

trội hoàn toàn so với quả hình lê Các gen quy định chiều cao và hình dạng quả cùng nằm trên 1nhiễm sắc thể và cách nhau 20 centimoocgan (cM) Cho cây thuần chủng thân cao, quả hình cầulai với cây thân thấp, quả hình lê, F1 thu được 100% thân cao, quả hình cầu Cho cây F1 lai vớicây thân thấp, quả hình lê, F2 thu được 4 loại kiểu hình, trong đó cây cao, quả hình lê chiếm tỉ lệ

là

A 40% B 25% C 10% D 50%

Câu 14 : Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn, các gen liên kết

hoàn toàn với nhau Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ

Câu 15: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn, không xảy ra đột

biến nhưng xảy ra hoán vị gen ở cả bố và mẹ Theo lí thuyết, phép lai P BD A a BD a

cho đời con có số loại kiểu gen và kiểu hình tối đa là:

A 24 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình

B 32 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình

C 28 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình

D 28 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình

Câu 16: Ở người, gen B quy định mắt nhìn màu bình thường là trội hoàn toàn so với alen b gây

bệnh mù màu đỏ - xanh lục, gen này nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, không có alen tươngứng trên Y Một cặp vợ chồng sinh được một con gái bị mù màu và một con trai mắt nhìn màubình thường Biết rằng không có đột biến mới xảy ra, kiểu gen của cặp vợ chồng này là

A XBXb x XbY B XBXB x XbY C XbXb x XBY D XBXb x XBY

Câu 17: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen;

alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt; alen D quy định mắt đỏtrội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Theo lí thuyết, phép lai : Ab

Câu 18 Ở chim yến, tính trạng màu lông do 1 cặp gen qui định Người ta thực hiện 3 phép lai thu

được kết quả như sau:

PL 1: ♀ lông xanh x ♂ lông vàng => F1: 100% lông xanh

PL 2: ♀ lông vàng x ♂ lông vàng => F1: 100% lông vàng

PL 3: ♀ lông vàng x ♂ lông xanh => F1: 50% ♀ lông xanh x 50% ♂ lông vàng.

Tính trạng màu lông di truyền theo qui luật

A di truyền tế bào chất B liên kết với giới tính

C tương tác gen D Phân li độc lập

Câu 19: ở người.gen A quy định mắt đen, a quy định mắt xanh.B tóc quăn, b tóc thẳng Nhóm

máu do 3 alen: trong đó 2 alen đồng trội là IA , IB và alen lặn là IO.Biết các cặp gen qui định các cặp tính trạng nằm trên các cặp NST thường khác nhau Bố mắt đen, tóc thẳng, nhóm máu B; mẹ mắt xanh, tóc quăn, nhóm máu A.Sinh con mắt đen, tóc thẳng , nhóm máu O Kiểu gen của bố

mẹ có thể là:

A Bố AabbIBIO x Mẹ aaBBIAIO B Bố AabbIBIO x Mẹ aaBbIAIO

C Bố AAbbIBIO x Mẹ aaBbIAIA D Bố AabbIBIB x Mẹ aaBbIAIO

Câu 20 Bệnh pheninketo niệu do một gen lặn nằm trên NST thường được di truyền theo quy

luật Menden một người đàn ông có cô em gái bị bệnh, lấy người vợ có anh trai bị bệnh Biết ngoài em chồng và anh vợ bị bệnh ra, cả 2 bên vợ và chồng không còn ai khác bị bệnh.cặp vợ chồng này lo sợ con mình sinh ra sẽ bị bệnh Hãy tính xác suất để cặp vợ chồng này sinh đứa con đầu lòng bị bệnh

Chất không màu 1  Chất không màu 2  Sắc tố đỏ

Các alen a và b không có chức năng trên Lai hai cây hoa trắng (không có sắc tố đỏ) thuần chủng thu được F1 gồm toàn cây có hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu hình thu được ở F2 là

A 3 cây hoa đỏ : 5 cây hoa trắng B 9 cây hoa đỏ : 7 cây hoa trắng

C 15 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng D 13 cây hoa đỏ : 3 cây hoa trắng

Câu 2: Ở một loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy

định hoa tím Sự biểu hiện màu sắc của hoa còn phụ thuộc vào một gen có 2 alen (B và b) nằm trên một cặp nhiễm sắc thể khác Khi trong kiểu gen có alen B thì hoa có màu, khi trong kiểu gen không có alen B thì hoa không có màu (hoa trắng) Cho giao phấn giữa hai cây đều dị hợp về 2

cặp gen trên Biết không có đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu được ở đời con là

A 9 cây hoa đỏ : 4 cây hoa tím : 3 cây hoa trắng

B 9 cây hoa đỏ : 3 cây hoa tím : 4 cây hoa trắng

C 12 cây hoa tím : 3 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng

D 12 cây hoa đỏ : 3 cây hoa tím : 1 cây hoa trắng

Câu 3: Cho cây lưỡng bội dị hợp về hai cặp gen tự thụ phấn Biết rằng các gen phân li độc lập và

không có đột biến xảy ra Tính theo lí thuyết, trong tổng số các cá thể thu được ở đời con, số cá thể có kiểu gen đồng hợp về một cặp gen và số cá thể có kiểu gen đồng hợp về hai cặp gen trên chiếm tỉ lệ lần lượt là

Câu 5: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các gen phân li độc lập, gen trội là trội hoàn

toàn và không có đột biến xảy ra Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEe x AaBbDdEe cho đời con có kiểu hình mang 2 tính trạng trội và 2 tính trạng lặn chiếm tỉ lệ

Câu 6: Ở một loài thực vật, tính trạng chiều cao cây do ba cặp gen không alen là A,a; B,b và D,d

cùng quy định theo kiểu tương tác cộng gộp Trong kiểu gen nếu cứ có một alen trội thì chiều caocây tăng thêm 5cm Khi trưởng thành, cây thấp nhất có chiều cao 150cm Theo lí thuyết, phép laiAaBbDd AaBbDd  cho đời con có số cây cao 170cm chiếm tỉ lệ

Câu 7: Ở một loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa do hai gen không alen phân li độc lập quy

định Trong kiểu gen, khi có đồng thời cả hai loại alen trội A và B thì cho hoa đỏ, khi chỉ có một loại alen trội A hoặc B thì cho hoa hồng, còn khi không có alen trội nào thì cho hoa trắng Cho cây hoa hồng thuần chủng giao phối với cây hoa đỏ (P), thu được F1 gồm 50% cây hoa đỏ và 50%cây hoa hồng Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, các phép lai nào sau đây phù hợp với tất cả các thông tin trên?

(1) AAbb  AaBb (3) AAbb  AaBB (5) aaBb  AaBB

(2) aaBB  AaBb (4) AAbb  AABb (6) Aabb  AABb

Đáp án đúng là:

A (3), (4), (6) B (1), (2), (4) C (1), (2), (3), (5) D (2), (4), (5), (6)

Câu 8: Ở một loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy

định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng, các gen phân li độc lập Cho cây thân cao, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 4 loại kiểu hình Cho cây P giao phấn với hai cây khác nhau:

- Với cây thứ nhất, thu được đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1

- Với cây thứ hai, thu được đời con chỉ có một loại kiểu hình

Biết rằng không xảy ra đột biến và các cá thể con có sức sống như nhau Kiểu gen của cây

P, cây thứ nhất và cây thứ hai lần lượt là:

A AaBb, aaBb, AABb B AaBb, aabb, AABB

C AaBb, aabb, AaBB D AaBb, Aabb, AABB

Câu 9: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp

cho cây thân cao thuần chủng giao phấn với cây thân thấp, thu được F1 Cho cây F1 tự thụ phấn

thu được F2.Tiếp tục cho các cây F2 tự thụ phấn cho được F3 Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở F3 là:

A 1 cây thân cao: 1 cây thân thấp B 3 cây thân cao: 5 cây thân thấp

C 3 cây thân cao: 1 cây thân thấp D 5 cây thân cao: 3 cây thân thấp

Câu 10: Một loài thực vật, khi cho giao phấn giữa cây quả dẹt với cây quả bầu dục (P), thu được

F1 gồm toàn cây quả dẹt Cho cây F1 lai với cây đồng hợp lặn về các cặp gen, thu được đời con cókiểu hình phân li theo tỉ lệ 1 cây quả dẹt : 2 cây quả tròn : 1 cây quả bầu dục Cho cây F1 tự thụ phấn thu được F2 Cho tất cả các cây quả tròn F2 giao phấn với nhau thu được F3 Lấy ngẫu nhiên một cây F3 đem trồng, theo lí thuyết, xác suất để cây này có kiểu hình quả bầu dục là

Câu 11: Bệnh mù màu đỏ và lục ở người do gen đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể X không có

alen tương ứng trên Y Bệnh bạch tạng lại do một gen lặn khác nằm trên nhiễm sắc thể thường qui định Một cặp vợ chồng đều không mắc cả 2 bệnh trên , người chồng có bố và mẹ đều bình thường nhưng có cô em gái bị bạch tạng Người vợ có bố bị mù màu và mẹ bình thường nhưng

em trai thì bị bệnh bạch tạng Xác suất để cặp vợ chồng này sinh con trai mắc đồng thời cả 2 bệnh trên là

Câu 12: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, a thân thấp, B quả tròn, b quả bầu dục Giả sử hai

cặp gen này nằm trên một cặp NST Khi cho lai hai cây cà chua F1 thân cao quả tròn với nhau thì

F2 thu được 65% số cây thân cao,quả tròn, 15% thân thấp, quả bầu dục, 10% thân cao, quả bầu dục, 10% thân thấp, quả tròn Kiểu gen của hai cây cà chua F1 và tần số hoán vị gen của chúng là:

A AB ab (f = 30%) x AB ab (liên kết gen hoàn toàn)

B AB ab (f = 40%) x AB ab (liên kết gen hoàn toàn)

C aB Ab (f = 20%) x AB ab (liên kết gen hoàn toàn)

D aB Ab (f = 30%) x aB Ab(f = 40%))

Câu 13 : Ở một loài thực vật, alen A quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alen a quy định quả

dài; alen B quy định quả ngọt trội hoàn toàn so với alen b quy định quả chua Hai cây dị hợp về

cả hai cặp gen trên giao phấn với nhau, thu được đời con gồm 4 loại kiểu hình trong đó kiểu hìnhquả tròn, chua chiếm tỉ lệ 24% Theo lí thuyết, trong tổng số cây thu được ở đời con, số cây cókiểu hình quả tròn, ngọt chiếm tỉ lệ

Câu 14: Ở tằm, tính trạng màu sắc trứng do một gen có 2 alen nằm trên đoạn không tương đồng

của nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen A quy định trứng màu sáng trội hoàn toàn so vớialen a quy định trứng màu sẫm Người ta có thể dựa vào kết quả của phép lai nào sau đây để phânbiết được tằm đực và tằm cái ngay từ giai đoạn trứng?

A X XA a X Ya B X Xa a X YA C X XA A X Ya D X XA a X YA

Câu 15: Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân

thấp; alen B quy định quả chín sớm trội hoàn toàn so với alen b quy định quả chín muộn Hai cặpgen này cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường Cho cây thân cao, chín sớm (cây Q) lai vớicây thân thấp, chín muộn, thu được F1 gồm 160 cây thân cao, chín sớm; 160 cây thân thấp, chín

muộn; 40 cây thân cao, chín muộn; 40 cây thân thấp, chín sớm Kiểu gen của cây Q và tần sốhoán vị gen là

Câu 16: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các alen trội là trội hoàn toàn, quá trình giảm

phân không xảy ra đột biến nhưng xảy ra hoán vị gen ở hai giới với tần số như nhau Tiến hànhphép lai P: AB

ab Dd

AB

ab Dd, trong tổng số cá thể thu được ở F1, số cá thể có kiểu hình trội về batính trạng trên chiếm tỉ lệ 50,73% Theo lí thuyết, số cá thể F1 có kiểu hình lặn về một trong batính trạng trên chiếm tỉ lệ

Câu 17: Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân

thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; alen D quy định quảtròn trội hoàn toàn so với alen d quy định quả dài Cho cây thân cao, hoa đỏ, quả tròn (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 301 cây thân cao, hoa đỏ, quả dài ; 99 cây thân cao, hoa trắng, quả dài;

600 cây thân cao, hoa đỏ, quả tròn; 199 cây thân cao, hoa trắng , quả tròn; 301 cây thân thấp, hoa

đỏ, quả tròn; 100 cây thân thấp,hoa trắng, quả tròn Biết rằng không xảy ra đột biến, kiểu gen của (P) là:

Câu 18: Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân

thấp, alen B quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định quả vàng Cho cây thân cao, quả đỏ giao phấn với cây thân cao, quả đỏ (P), trong tổng số các cây thu được ở F1, số cây có kiểuhình thân thấp, quả vàng chiếm tỉ lệ 1% Biết rằng không xảy ra đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thân cao, quả đỏ có kiểu gen đồng hợp tử về cả hai cặp gen nói trên ở F1 là:

Câu 19: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen;

alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Các gen quy định màu thân và hình dạng cánh đều nằm trên một nhiễm sắc thể thường Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X Cho giao phối ruồi cái thân xám, cánh dài, mắt đỏ với ruồi đực thân xám, cánh dài, mắt đỏ (P), trong tổng số các ruồi thu được ở F1, ruồi có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt trắng chiếm tỉ lệ 2,5% Biết rằng không xảy đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh dài, mắt đỏ ở F1 là:

Câu 20: Ở một loài động vật, alen A quy định lông xám trội hoàn toàn so với alen a quy định

lông hung; alen B quy định chân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định chân thấp; alen D quy định mắt nâu trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt đen Phép lai P : ♀AB

ab X X D d ♂

Ab

aBX Ydthu đđược F1 Trong tổng số cá thể F1, số cá thể cái có lông hung, chân thấp, mắt đen chiếm tỉ lệ 1% Biết quá trình giảm phân không xảy ra đột biến nhưng xảy ra hoán vị gen ở cả hai giới với tần số như nhau Theo lí thuyết, số cá thể lông xám dị hợp, chân thấp, mắt nâu ở F1 chiếm tỉ lệ

Câu 1 Một quần thể giao phối có tỉ lệ các kiểu gen là 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa Tần số tương đối

của alen A và alen a lần lượt là

A 0,3 và 0,7 B 0,6 và 0,4 C 0,4 và 0,6 D 0,5 và 0,5.

Câu 2: Quần thể nào sau đây ở trạng thái cân bằng di truyền?

Câu 3 : Một quần thể thực vật ở thế hệ xuất phát (P) có 100% số cá thể mang kiểu gen Aa Qua tự

thụ phấn bắt buộc, tính theo lý thuyết, tỷ lệ kiểu gen AA ở thế hệ F3 là:

Câu 4: Giống lúa "gạo vàng" có khả năng tổng hợp β - carôten (tiền chất tạo ra vitamin A) trong

hạt

được tạo ra nhờ ứng dụng

A phương pháp cấy truyền phôi B phương pháp lai xa và đa bội hoá.

C phương pháp nhân bản vô tính D công nghệ gen.

Câu 5: Trong công nghệ gen, để đưa gen tổng hợp insulin của người vào vi khuẩn E coli,

người ta

đã sử dụng thể truyền là

A tế bào thực vật B plasmit C tế bào động vật D nấm.

Câu 6: Khi lai giữa hai dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau thu được con lai có năng suất,

sức chống chịu, khả năng sinh trưởng và phát triển cao vượt trội so với các dạng bố mẹ Hiệntượng trên được gọi là

A thoái hoá giống B đột biến C di truyền ngoài nhân D ưu thế lai.

Câu 7: Cừu Đôly được tạo ra nhờ phương pháp

A lai khác loài B gây đột biến C nhân bản vô tính D chuyển gen.

Câu 8: Trong kĩ thuật chuyển gen, các nhà khoa học thường chọn thể truyền có gen đánh dấu để

A tạo điều kiện cho enzim nối hoạt động tốt hơn

B dễ dàng chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận

C giúp enzim giới hạn nhận biết vị trí cần cắt trên thể truyền

D nhận biết các tế bào đã nhận được ADN tái tổ hợp

Câu 9: Trong kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp, enzim được sử dụng để gắn gen cần chuyển với thể

truyền là

A restrictaza B ADN pôlimeraza C ARN pôlimeraza D ligaza

Câu 10: Để giúp nhân nhanh các giống cây trồng quý hiếm từ một cây ban đầu có kiểu gen quý

tạo nên một quần thể cây trồng đồng nhất và kiểu gen, người ta sử dụng:

A phương pháp lai xa và đa bội hóa B công ngệ gen

C công nghệ tế bào D phương pháp gây đột biến

Câu 11: Chủng vi khuẩn E.coli mang gen sản xuất insulin của người đã được tạo ra nhờ

A dung hợp tế bào trần B nhân bản vô tính

C công nghệ gen D gây đột biến nhân tạo

Câu 12: Trong kỹ thuật tạo ADN tái tổ hợp, để tạo ra đầu dính phù hợp giữa gen cần chuyển và

thể truyền, người ta đã sử dụng cùng một loại enzim cắt giới hạn có tên là

A ADN pôlimeraza B restrictaza C ligaza D ARN pôlimeraza

Câu 13: Sử dụng phương pháp nào sau đây có thể tạo ra giống mới mang đặc điểm của hai loài mà

bằng cách tạo giống thông thường không thể tạo ra được?

A Gây đột biến nhân tạo B Nuôi cấy hạt phấn

C Dung hợp tế bào trần D Nhân bản vô tính

Câu 14: Để tạo ra giống cà chua có gen làm chín quả bị bất hoạt giúp vận chuyển đi xa hoặc bảo

quản lâu dài mà không bị hỏng, cần áp dụng phương pháp nào sau đây?

C Gây đột biến nhân tạo D Công nghệ tế bào

Câu 15: Trong tương lai, một số gen đột biến gây bệnh trong cơ thể người có thể được thay thế

bằng các gen lành nhờ ứng dụng của phương pháp nào sau đây?

A Gây đột biến bằng tác nhân vật lí B Gây đột biến bằng tác nhân hóa học

Câu16: Trạng thái cân bằng di truyền của quần thể là trạng thái mà trong đó

A tỉ lệ cá thể đực và cái được duy trì ổn định qua các thế hệ

B số lượng cá thể được duy trì ổn định qua các thế hệ

C tần số các alen và tần số các kiểu gen biến đổi qua các thế hệ

D tần số các alen và tần số các kiểu gen được duy trì ổn định qua các thế hệ

Câu 17: Theo quan niệm hiện đại, về mặt di truyền học, mỗi quần thể giao phối được đặc trưng

bởi

A số lượng nhiễm sắc thể của các cá thể trong quần thể

B tần số tương đối các alen và tần số kiểu gen của quần thể

C số lượng các cá thể có kiểu gen dị hợp của quần thể

D số lượng các cá thể có kiểu gen đồng hợp trội của quần thể

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là đúng về ưu thế lai?

A Ưu thế lai cao hay thấp ở con lai phụ thuộc vào trạng thái đồng hợp tử về nhiều cặp gen khác nhau

B Ưu thế lai cao hay thấp ở con lai không phụ thuộc vào trạng thái dị hợp tử về nhiều cặp gen khác nhau

C Ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở đời F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ

D Ưu thế lai biểu hiện ở đời F1, sau đó tăng dần qua các thế hệ

Câu 19: Khi nói về bệnh ung thư ở người, phát biểu nào sau đây là đúng?

A Trong hệ gen của người, các gen tiền ung thư đều là những gen có hại

B Bệnh ung thư thường liên quan đến các đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể

C Những gen ung thư xuất hiện trong tế bào sinh dưỡng di truyền được qua sinh sản hữu tính

D Sự tăng sinh của các tế bào sinh dưỡng luôn dẫn đến hình thành các khối u ác tính

Câu 20: Bệnh hoặc hội chứng nào sau đây ở người do sự rối loạn cơ chế phân bào dẫn đến sự

tăng sịnh không kiểm soát được của một số loại tế bào?

Bảng kết quả

Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

II Mức độ thông hiểu

Câu 1 : Một quần thể gia súc đang ở trạng thái cân bằng di truyền có 84% số cá thể lông vàng,

các cá thể còn lại có lông đen Biết gen A quy định lông vàng trội hoàn toàn so với alen a quyđịnh lông đen Tần số của alen A và alen a trong quần thể này lần lượt là:

A 0,7 và 0,3 B 0,4 và 0,6 C 0,3 và 0,7 D 0,6 và 0,4

Câu 2: Ở một loài động vật ngẫu phối, xét một gen có hai alen, alen A trội hoàn toàn so với alen

a Có bốn quần thể thuộc loài này đều đang ở trạng thái cân bằng di truyền về gen trên và có tỉ lệ lặn như sau:

Trong các quần thể trên, quần thể nào có tần số kiểu gen dị hợp tử cao nhất?

A Quần thể 2 B Quần thể 3 C Quần thể 1 D Quần thể 4

Câu 3: Trong công nghệ nuôi cấy hạt phấn, khi gây lưỡng bội dòng tế bào đơn bội 1n thành 2n

rồi cho mọc thành cây thì sẽ tạo thành dòng

A tam bội thuần chủng B lưỡng bội thuần chủng C tứ bội thuần chủng D đơn bội Câu 4: Trong công tác giống, hướng tạo ra những giống cây trồng tự đa bội lẻ thường được áp

dụng đối với những loại cây nào sau đây?

A Nho, dưa hấu B Cà phê, ngô C Điều, đậu tương D Lúa, lạc

Câu 5: Qui trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến bao gồm các bước sau:

(1) Tạo dòng thuần chủng

(2) Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến

(3) Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn

Trình tự đúng của các bước trong qui trình này là:

A (2)  (3)  (1) B (1)  (2)  (3) C (1)  (3)  (2) D (2)  (1)  (3)

Câu 6: Trong kỹ thuật chuyển gen, để chuyển gen vào tế bào vi khuẩn, người ta có thể sử dụng

hai loại thể truyền là

A.nhiễm sắc thể nhân tạo và plasmit B.plasmit và virút

C.nhiễm sắc thể nhân tạo và virut D.plasmit và nấm men

Câu 7: Phương pháp nào sau đây không được sử dụng để tạo ưu thế lai?

A.Lai khác dòng kép B Lai khác dòng đơn C Lai phân tích D Lai thuận nghịch

Câu 8: Ở người, bệnh mù màu đỏ và lục được quy định bởi một gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể

giới tính X, không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể Y Bố bị bệnh mù màu đỏ và lục; mẹkhông biểu hiện bệnh Họ có con trai đầu lòng bị bệnh mù màu đỏ và lục Xác suất để họ sinh rađứa con thứ hai là con gái bị bệnh mù màu đỏ và lục là

Câu 9: Ở người, tính trạng thuận tay phải hay thuận tay trái do một gen có 2 alen nằm trên nhiễm

sắc thể thường quy định, tính trạng tóc quăn hay tóc thẳng do một gen có 2 alen nằm trên một cặpnhiễm sắc thể thường khác quy định Trong trường hợp không xảy ra đột biến mới, tính theo líthuyết, số loại kiểu gen tối đa có thể có về 2 tính trạng trên trong quần thể người là

: Nam không bị bệnh

10 11

Cho biết không xảy ra đột biến, kết luận nào sau đây đúng?

A.Alen gây bệnh nằm trên nhiễm sắc thể giới tính Y

B Alen gây bệnh là trội nằm trên nhiễm sắc thể thường

C Alen gây bệnh nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X

D Alen gây bệnh là alen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường

Câu 11: Trong quần thể ngẫu phối của một loài động vật lưỡng bội, xét một gen có 5 alen nằm

Câu 12: Một quần thể giao phối đang ở trạng thái cân bằng di truyền, xét một gen có 2 alen là A

và a, trong đó số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử trội chiếm tỉ lệ 16% Tần số các alen A và atrong quần thể này lần lượt là

A 0,42 và 0,58 B 0,4 và 0,6 C 0,38 và 0,62 D 0,6 và 0,4

Câu 13: Ở một loài thực vật giao phấn, xét một gen có 2 alen, alen A qui định hoa màu đỏ trội

không hoàn toàn so với alen a qui định hoa màu trắng, thể dị hợp về cặp gen này có hoa màuhồng Quần thể nào sau đây của loài trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền ?

A Quần thể gồm các cây có hoa màu đỏ và các cây có hoa màu hồng

B Quần thể gồm tất cả các cây có hoa màu hồng

C Quần thể gồm tất cả các cây đều có hoa màu đỏ

D Quần thể gồm các cây có hoa màu đỏ và các cây có hoa màu trắng

Câu 14: Trong kĩ thuật chuyển gen vào tế bào vi khuẩn, thể truyền plasmit cần phải mang gen

đánh dấu

A để chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào được dễ dàng

B vì plasmit phải có các gen này để có thể nhận ADN ngoại lai

C để giúp cho enzim restrictaza cắt đúng vị trí trên plasmit

D để dễ dàng phát hiện ra các tế bào vi khuẩn đã tiếp nhận ADN tái tổ hợp

Câu 15: Trong tạo giống cây trồng, phương pháp nào dưới đây cho phép tạo ra cây lưỡng bội

đồng hợp tử về tất cả các gen?

A Lai hai dòng thuần có kiểu gen khác nhau B Lai tế bào xôma khác loài

C Nuôi cấy hạt phấn trong ống nghiệm tạo các mô đơn bội, sau đó xử lí bằng cônsixin

D Tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn

Câu 16: Bằng kĩ thuật chia cắt phôi động vật, từ một phô bò ban đầu được chia cắt thành nhiều

phôi rồi cấy các phôi này vào tử cung của các con bò mẹ khác nhau để phôi phát triển bìnhthường, sinh ra các bò con Các bò con này

A.có kiểu gen giống nhau

B.không thể sinh sản hữu tính

C.khi lớn lên có thể giao phối với nhau sinh ra đời con

D.có kiểu hình giống hệt nhau cho dù được nuôi trong các môi trường khác nhau

Câu 17: Khi nói về vai trò của thể truyền plasmic trong kỹ thuật chuyển gen vào tế bào vi khuẩn,

phát biểu nào sau đây là đúng?

A Nếu không có thể truyền plasmit thì gen cần chuyển sẽ tạo ra quá nhiều sản phẩm trong tế bào nhận

B Nhờ có thể truyền plasmit mà gen cần chuyển được nhân lên trong tế bào nhận

C Nếu không có thể truyền plasmit thì tế bào nhận không phân chia được

D Nhờ có thể truyền plasmit mà gen cần chuyển gắn được vào ADN vùng nhân của tế bào nhận

Câu 18: Khi nói về ưu thế lai, phát biểu nào sau đây không đúng?

A Một trong những giả thuyết để giải thích cơ sở di truyền của ưu thế lai được nhiều ngườithừa nhận là giả thuyết siêu trội.

B Để tạo ra những con lai có ưu thế lai cao về một số đặc tính nào đó, người ta thường bắt đầubằng cách tạo ra những dòng thuần chủng khác nhau

C Người ta tạo ra những con lai khác dòng có ưu thế lai cao để sử dụng cho việc nhân giống

D Trong một số trường hợp, lai giữa hai dòng nhất định thu được con lai không có ưu thế lai,nhưng nếu cho con lai này lai với dòng thứ ba thì đời con lại có ưu thế lai

Câu 19: Khi nói về nuôi cấy mô và tế bào thực vật, phát biểu nào sau đây không đúng ?

A Phương pháp nuôi cấy mô tiết kiệm được diện tích nhân giống

B Phương pháp nuôi cấy mô có thể bảo tồn được một số nguồn gen quý hiếm có nguy cơ tuyệtchủng

C Phương pháp nuôi cấy mô có thể tạo ra số lượng cây trồng lớn trong một thời gian ngắn

D Phương pháp nuôi cấy mô được sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp

Câu 20: Khi nghiên cứu nhiễm sắc thể ở người, ta thấy những người có nhiễm sắc thể giới tính là

XY, XXY hoặc XXXY đều là nam, còn những người có nhiễm sắc thể giới tính là XX, XO hoặc XXX đều là nữ Có thể rút ra kết luận

A sự có mặt của nhiễm sắc thể giới tính X quyết định giới tính nữ

B sự biểu hiện giới tính chỉ phụ thuộc vào số lượng nhiễm sắc thể giới tính X

C nhiễm sắc thể Y không mang gen quy định tính trạng giới tính

D gen quy định giới tính nam nằm trên nhiễm sắc thể Y

Câu 1: Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền là: 0,6AA : 0,4Aa Sau một thế hệ ngẫu phối,

người ta thu được ở đời con 8000 cá thể Tính theo lí thuyết, số cá thể có kiểu gen dị hợp ở đời con là

A 7680 B 2560 C 5120 D 320

Câu 2: Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ là trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa

trắng.Thế hệ ban đầu (P) của một quần thể có tần số các kiểu gen là 0,5Aa : 0,5aa Các cá thể củaquần thể ngẫu phối và không có các yếu tố làm thay đổi tần số alen, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểuhình ở thế hệ F1 là:

A 3 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng B 1 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng

C 9 cây hoa đỏ : 7 cây hoa trắng D 7 cây hoa đỏ : 9 cây hoa trắng

Câu 3: Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa

vàng Cho cây (P) có kiểu gen Aa tự thụ phấn thu được F1; tiếp tục cho các cây F1 tự thụ phấn thuđược F2 Biết rằng không có đột biến xảy ra, số cây con được tạo ra, khi các cây F1 tự thụ phấn làtương đương nhau, Tính theo lí thuyết, cây có kiểu hình đỏ ở F2 chiếm tỉ lệ:

Câu 4: Một quần thể ngẫu phối, xét một gen có 2 alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn

so với alen a quy định thân thấp Cho biết quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền, tần số kiểu gen dị hợp tử gấp 8 lần tần số kiểu gen đồng hợp tử lặn Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình của quần thể là

A.96% cây thân cao: 4% cây thân thấp B 36% cây thân cao: 64% cây thân thấp

C 75% cây thân cao: 25% cây thân thấp D 84% cây thân cao: 16% cây thân thấp

Câu 5: Một quần thể thực vật giao phấn, xét một gen có 2 alen, alen A quy đinh hoa đỏ trội hoàn

toàn so với alen a quy định hoa trắng Khi quần thể này đang ở trạng thái cân bằng di truyền, số cây hoa đỏ chiểm tỉ lệ 91% Theo lí thuyết, các cây hoa đỏ có kiểu gen đòng hợp tử trong quần thể này chiếm tỉ lệ

Câu 6: Một loài sinh vật lưỡng bội, xét hai lôcut gen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể thường;

lôcut I có 2 alen, lôcut II có 3 alen Biết rằng không phát sinh đột biến mới, quá trình ngẫu phối

có thể tạo ra trong quần thể của loài này tối đa bao nhiêu loại kiểu gen về hai lôcut trên?

Câu 7: Ở một quần thể ngẫu phối, xét hai gen: Gen thứ nhất có 3 alen, nằm trên đoạn không

tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X; Gen thứ hai có 5 alen, nằm trên nhiễm sắc thể thường.Trong trường hợp không xảy ra đột biến, số loại kiểu gen tối đa về cả hai gen trên có thể được tạo

ra trong quần thể này là

Câu 8: Ở một loài động vật, xét hai lôcut gen trên vùng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X

và Y, lôcut I có 2 alen, lôcut II có 3 alen Trên nhiễm sắc thể thường, xét lôcut III có 4 alen Quátrình ngẫu phối có thể tạo ra trong quần thể của loài này tối đa bao nhiêu loại kiểu gen về ba lôcuttrên?

Câu 9: Một loài thực vật giao phấn, xét một gen có hai alen, alen A quy định hoa đỏ trội không

hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng, thể dị hợp về cặp gen này cho hoa hồng Quần thểnào sau đây của loài trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền?

A.Quần thể gồm toàn cây hoa đỏ

B.Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa trắng

C.Quần thể gồm toàn cây hoa hồng

D.Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa hồng

Câu 10: Nuôi cấy hạt phấn của một cây lưỡng bội có kiểu gen Aabb để tạo nên các mô đơn bội

Sau đó xử lí các mô đơn bội này bằng cônsixin gây lưỡng bội hóa và kích thích chúng phát triển thành cây hoàn chỉnh Các cây này có kiểu gen là:

A AAAb, Aaab B Aabb, abbb C Abbb, aaab D AAbb, aabb

Câu 11: Cho các biện pháp sau:

(1) Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen (2) Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen (3) Gây đột biến đa bội ở cây trồng ( 4) Cấy truyền phôi ở động vật

Người ta có thể tạo ra sinh vật biến đổi gen bằng các biện pháp

A (1) và (2) B (2) và (4) C (3) và (4) D (1) và (3)

Câu 12: Người ta nuôi cấy các hạt phấn của một cây có kiểu gen AaBbddEe tạo thành các dòng

đơn bội, sau đó gây lưỡng bội hóa để tạo ra các dòng thuần chủng Theo lí thuyết, có thể tạo ra tối

đa bao nhiêu dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau?

Câu 13: Kĩ thuật chuyển gen gồm các bước:

(1) Phân lập dòng tế bào có chứa ADN tái tổ hợp

(2) Sử dụng enzim nổi đế gắn gen của tế bào cho vào thể truyền tạo ADN tái tổ hợp

(3) Cắt ADN của tế bào cho và ADN của thể truyền bằng cùng một loại enzim cắt

(4) Tách thể truyền và gen cần chuyển ra khỏi tế bào

(5) Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận

Thứ tự đúng của các bước trên là

A (4)  (3)  (2)  (5)  (1) B (3)  (2)  (4)  (5)  (1)

C (1)  (4)  (3)  (5)  (2) D (3)  (2)  (4)  (1)  (5)

Câu 14: Bảng dưới đây là các phương pháp tạo giống bằng công nghệ tế bào và ứng dụng chủ

yếu của mỗi phương pháp:

1 Nuôi cấy hạt phấn sau đó lưỡng bội hóa a Tạo giống lai khác loài

2 Cấy truyền phôi ở động vật b Tạo cơ thể lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp

tử về tất cả các cặp gen

3 Lai tế bào sinh dưỡng ở thực vật c Tạo ra nhiều cá thể có kiểu gen giống nhauTrong số các tổ hợp ghép đôi giữa phương pháp tạo giống và ứng dụng của nó sau đây, tổ hợpnào đúng?

A 1c, 2a, 3b B 1a, 2b, 3c C 1b, 2a, 3c D 1b, 2c, 3a

Câu 15: Cho các phương pháp sau:

(1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ

(2) Dung hợp tế bào trần khác loài

(3) Lai giữa các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau để tạo ra F1

(4) Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hoá các dòng đơn bội

Các phương pháp có thể sử dụng để tạo ra dòng thuần chủng ở thực vật là:

(2) Lai các dòng thuần chủng khác nhau để chọn ra các tổ hợp gen mong muốn

(3) Tạo ra các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau

Trình tự đúng của các bước là:

C (2)  (3)  (1) D (3)  (2)  (1)

Câu 17: Cho một số thao tác cơ bản trong quá trình chuyển gen tạo ra chủng vi khuẩn có khả

năng tổng hợp insulin của người như sau:

(1) Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn và tách gen mã hóa insulin từ tế bào người

(2) Phân lập dòng tế bào chưa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người

(3) Chuyển ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người vào tế bào vi khuẩn

(4) Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin của người

Trình tự đúng của các thao tác trên là:

Câu 18: Trong các phương pháp tạo giống sau đây, có bao nhiêu phương pháp có thể tạo ra

giống mới mang nguồn gen của hai loài sinh vật khác nhau?

(1) Tạo giống thuần dựa trên nguồn biến dị tổ hợp (2) Nuôi cấy hạt phấn

(3) Lai tế bào sinh dưỡng tạo nên giống lai khác loài (4) Tạo giống nhờ công nghệ gen

Câu 20: Cho các bệnh, tật và hội chứng di truyền sau đây ở người:

(1) Bệnh phêninkêto niệu (2) Bệnh ung thư máu

(3) Tật có túm lông ở vành tai (4) Hội chứng Đao

(5) Hội chứng Tơcnơ (6) Bệnh máu khó đông

Bệnh, tật và hội chứng di truyền có thể gặp ở cả nam và nữ là:

Câu 1: Ở một loài thực vật lưỡng bội, xét hai cặp gen Aa và Bb nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể

thường khác nhau Nếu một quần thể của loài này đang ở trạng thái cân bằng di truyền về cả haicặp gen trên, trong đó tần số của alen A là 0,2; tần số của alen B là 0,4 thì tỉ lệ kiểu gen AABb là:

Câu 2: Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa

vàng Thế hệ xuất phát (P) của một quần thể tự thụ phấn có tần số các kiểu gen là 0,6AA : 0,4Aa.Biết rằng không có các yếu tố làm thay đổi tần số alen của quần thể tính theo lí thuyết, tỉ lệ câyhoa đỏ ở F1 là:

Câu 3: Ở người, gen lặn gây bệnh bạch tạng nằm trên nhiễm sắc thể thường, alen trội tương ứng

quy định da bình thường Giả sử trong quần thể người, cứ trong 100 người da bình thường thì có một người mang gen bạch tạng Một cặp vợ chồng có da bình thường, xác suất sinh con bị bạch tạng của họ là

A 0,25% B 0,025% C 0,0125% D 0,0025%

Câu 4: Ở một loài thực vật, gen A quy định hạt có khả năng nảy mầm trên đất bị nhiễm mặn,

alen a quy định hạt không có khả năng này Từ một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền thu được tổng số 10000 hạt Đem gieo các hạt này trên một vùng đất bị nhiễm mặn thì thấy có

6400 hạt nảy mầm Trong số các hạt nảy mầm, tỉ lệ hạt có kiểu gen đồng hợp tính theo lí thuyết là

Câu 5: Một quần thể thực vật có tỉ lệ các kiểu gen ở thế hệ xuất phát (P) là 0,25AA : 0,40Aa :

0,35aa Tính theo lí thuyết, tỉ lệ các kiểu gen của quần thể này sau ba thế hệ tự thụ phấn bắt buộc(F3) là:

A 0,375AA : 0,100Aa : 0,525aa B 0,25AA : 0,40Aa : 0,35aa

C 0,425AA : 0,050Aa : 0,525aa D 0,35AA : 0,20Aa : 0,45aa

Câu 6 : Trong một quần thể thực vật giao phấn, xét một lôcut có hai alen, alen A quy định thân

cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thân thấpchiếm tỉ lệ 25% Sau một thế hệ ngẫu phối và không chịu tác động của các nhân tố tiến hóa, kiểuhình thân thấp ở thế hệ con chiếm tỉ lệ 16% Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen của quầnthể (P) là:

A 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa B 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa

C 0,30AA : 0,45Aa : 0,25aa D 0,10AA : 0,65Aa : 0,25aa

Câu 7: Từ một quần thể thực vật ban đầu (P), sau 3 thế hệ tự thụ phấn thì thành phần kiểu gen

của quần thể là 0,525AA : 0,050Aa : 0,425aa Cho rằng quần thể không chịu tác động của cácnhân tố tiến hóa khác, tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen của (P) là:

A 0,400AA : 0,400Aa : 0,200aa B.0,250AA : 0,400Aa :0,350aa

C.0,350AA : 0,400Aa : 0,250aa D.0,375AA : 0,400Aa : 0,225aa

Câu 8: Ở người, một gen trên nhiễm sắc thể thường có hai alen: alen A quy định thuận tay phải

trội hoàn toàn so với alen a quy định thuận tay trái Một quần thể người đang ở trạng thái cânbằng di truyền có 64% số người thuận tay phải Một người phụ nữ thuận tay trái kết hôn với mộtngười đàn ông thuận tay phải thuộc quần thể này Xác suất để người con đầu lòng của cặp vợchồng này thuận tay phải là

Câu 9: Ở một quần thể thực vật lưỡng bội, xét một gen có hai alen nằm trên nhiễm sắc thể

thường: alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Khi quần thể nàyđang ở trạng thái cân bằng di truyền có số cây hoa trắng chiếm tỉ lệ 4% Cho toàn bộ các cây hoa

đỏ trong quần thể đó giao phấn ngẫu nhiên với nhau, theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu được ở đờicon là:

A 15 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng B 35 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng

C 24 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng D 3 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng

Câu 10: Ở một loài thực vật, xét một gen có 2 alen, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với

alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) của một quần thể thuộc loài này có tỉ lệ kiểu hình

9 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng Sau 3 thế hệ tự thụ phấn, ở F3 cây có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ7,5% Theo lí thuyết, cấu trúc di truyền của quần thể này ở thế hệ P là

A 0,1AA + 0,6Aa +0,3aa = 1 B 0,3AA + 0,6Aa +0,1aa = 1

C 0,6AA + 0,3Aa +0,1aa = 1 D 0,7AA + 0,2Aa +0,1aa = 1

Câu 11: Một quần thể thực vật lưỡng bội, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a

quy định thân thấp Ở thế hệ xuất phát (P) gồm 25% cây thân cao và 75% cây thân thấp Khi (P)

tự thụ phấn liên tiếp qua hai thế hệ, ở F2, cây thân cao chiếm tỉ lệ 17,5% Theo lí thuyết, trongtổng số cây thân cao ở (P), cây thuần chủng chiếm tỉ lệ

Câu 12: Một quần thể động vật , ở thế hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen ở giới cái là 0,1

AA : 0,2 Aa : 0,7 aa; ở giới đực là 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa Biết rằng quần thể không chịu tácđộng của các nhân tố tiến hóa Sau một thế hệ ngẫu phối thì thế hệ F1

A đạt trạng thái cân bằng di truyền

B có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ 56%

C có kiểu gen đồng hợp tử trội chiếm tỉ lệ 16%

D có kiểu gen đồng hợp tử lặn chiếm tỉ lệ 28%

Câu 13 : Sơ đồ phả hệ sau đây mô tả một bệnh di truyền ở người do một alen lặn nằm trên nhiễm

sắc thể thường quy định, alen trội tương ứng quy định không bị bệnh Biết rằng không có các độtbiến mới phát sinh ở tất cả các cá thể trong phả hệ Xác suất sinh con đầu lòng không bị bệnh củacặp vợ chồng III.12 – III.13 trong phả hệ này là

`

Quy ước : Nam không bị bệnh : Nam bị bệnh : Nữ không bị bệnh : Nữ bị bệnh

Câu 15: Sơ đồ phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền hai bệnh ở người là bệnh P và bệnh M Alen A

quy định không bị bệnh P trội hoàn toàn so với alen a quy định bệnh P; alen B quy định không bịbệnh M trội hoàn toàn so với alen b quy định bệnh M Các gen này nằm ở vùng không tươngđồng của nhiễm sắc thể giới tính X

Biết rằng không xảy ra đột biến, kiểu gen của II.5 và III.8 lần lượt là

Câu 16: Ở người, alen A quy định mắt nhìn màu bình thường trội hoàn toàn so với alen a gây

bệnh mù màu đỏ - xanh lục Gen này nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể giớitính X Trong một gia đình, người bố có mắt nhìn màu bình thường, người mẹ bị mù màu, sinh rangười con trai thứ nhất có mắt nhìn màu bình thường, người con trai thứ hai bị mù màu Biết rằngkhông có đột biến gen và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, quá trình giảm phân ở mẹ diễn ra bìnhthường Kiểu gen của hai người con trai này lần lượt là những kiểu gen nào sau đây ?

: Nam không bị bệnh: Nam bị bệnh

Nữ không bị bệnh

Quy ước : : nam bình thường

: nam bị bệnh: nữ bình thường: nữ bị bệnh

Câu 18: Ở người, gen quy định dạng tóc nằm trên nhiễm sắc thể thường có 2 alen, alen A quy

định tóc quăn trội hoàn toàn so với alen a quy định tóc thẳng Bệnh mù màu đỏ - xanh lục do alenlặn b nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội B quyđịnh mắt nhìn màu bình thường Cho sơ đồ phả hệ sau

Biết rằng không phát sinh các đột biến mới ở tất cả các cá thể trong phả hệ Cặp vợ chồng

III  III trong phả hệ này sinh con, xác suất đứa còn đầu lòng không mang alen lặn về hai gentrên là

Câu 19: Sơ đồ phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một trong hai alen

của một gen quy định

Biết rằng không phát sinh đột biến mới ở tất cả các cá thể trong phả hệ, xác suất sinh con đầulòng không mang alen gây bệnh của cặp vợ chồng III.14 - III.15 là

Câu 20: Ở người, bệnh Q do một alen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, alen trội

tương ứng quy định không bị bệnh Một người phụ nữ có em trai bị bệnh Q lấy một người chồng

có ông nội và bà ngoại đều bị bệnh Q Biết rằng không phát sinh đột biến mới và trong cả hai giađình trên không còn ai khác bị bệnh này Xác suất sinh con đầu lòng không bị bệnh Q của cặp vợchồng này là

Quy ước

: Nữ không bị bệnh: Nữ bị bệnh

: Nam không bị bệnh: Nam bị bệnh

18% = 18 điểm 4% = 4 điểm 8% = 8 điểm 4% =4 điểm 2% = 2 điểm

2 Tính quy luật của hiện

tượng DT

20% = 20 điểm 6% = 6 điểm 8% = 8 điểm 4% = 4 điểm 2% = 2 điểm

12% = 12 điểm 4% = 4 điểm 4% = 4 điểm 2% =2 điểm 2% = 2 điểm

6% = 6 điểm 2% = 2 điểm 2% = 2 điểm 2% = 2 điểm 0

6% = 6 điểm 2% = 2 điểm 2% = 2 điểm 0 2% = 2 điểm

7 Nguyên nhân và cơ chế

tiến hóa

12%=12 điểm 4% =4 điểm 6% = 6 điểm 2% = 2 điểm 0

6% = 6 điểm 0 4% = 4 điểm 2% =2 điểm 0

12 Hệ sinh thái, Sinh

quyển và bảo vệ môi

trường

6% = 6 điểm 2% =2 điểm 0 2% =2 điểm 2% =2 điểm

100% = 100 điểm 30% = 30 điểm 40% = 40 điểm 20% = 20 điểm 10% = 10 điểm

Câu 1: Điều nào sau đây chưa chính xác khi nói về đột biến gen?

A Đột biến gen là những biến đổi trong vật chất di truyền, xãy ra ở cấp độ tế bào là nhiễm sắc thể

B Đột biến gen khi đã phát sinh sẽ được tái bản qua cơ chế tự nhân đôi của ADN

C Đột biến gen phát sinh không chỉ phụ thuộc vào loại tác nhân gây đột biến, cường độ và liều lượngcủa tác nhân, mà còn phụ thuộc vào đặc điểm cấu trúc gen

D Khi đột biến làm mất đi hoặc thêm vào một cặp nucleotit trong gen sẽ dẫn đến mã di truyền bị đọcsai kể từ vị trí xảy ra đột biến dẫn đến làm thay đổi trình tự axit amin trong chuỗi polipeptit và làm thayđổi chức năng của protein.

Câu 2: Điều nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm của mã di truyền?

A Mã di truyền được đọc từ một điểm xác định theo từng bộ ba, bộ ba AGU có chức năng khởi đầudịch mã

B Mã di truyền có tính phổ biến, tức là tất cả các loài đều có chung một bộ mã di truyền, không cóngoại lệ

C Mã di truyền mang tính thoái hóa, tức là nhiều bộ ba khác nhau cùng xác định một loại axit amin,trừ AUG và UGA

D Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức là một bộ ba chỉ mã hóa cho một loại axit amin

Câu 3: Nối cột A với cột B cho phù hợp và sắp xếp theo mức độ lớn dần trong cấu trúc siêu hiển vi của

C.1e → 4d → 2b → 3b → 5c D.1e → 4a → 2d → 3b → 5c

Câu 4: Điều nào sau đây chính xác khi nói về quá trình nhân đôi ADN?

(1).Diễn ra ngay trước khi tế bào bước vào giai đoạn phân chia.

(2).Xảy ra theo nguyên tắc bổ sung và bán bào toàn.

(3).Mỗi đơn vị nhân đôi gồm hai chạc chữ Y.

(4).Emzim ADN – polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5’ → 3’.

(5).Trên mạch khuôn 3’ → 5’, mạch bổ sung được tổng hợp liên tục.

(6).Trên mạch khuôn 5’ → 3’, mạch bổ sung được tổng hợp ngắt quảng tạo nên các đoạn Okazaki.

A.(1), (2), (3), (4), (6) B.(1), (2), (3), (4), (5)

C.(1), (2), (3), (4), (5), (6) D.(1), (2), (4), (5), (6)

Câu 5: Điều nào sau đây không đúng khi nói về quá trình dịch mã?

A.có sự tham gia trực tiếp của mARN, tARN và riboxom

B.ribôxôm dịch chuyển trên mARN theo chiều 5’ → 3’

C.nguyên tắc bổ sung giữa côđon và anticôđon thể hiện trên toàn bộ các nuclêôtit của mARN

D.kết thúc dịch mã riboxom tách thành hai tiểu phần

Câu 6: Các phát biểu nào sau đây đúng với đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể?

(1) Làm thay đổi trình tự phân bố gen trên nhiễm sắc thể

(2) Làm giảm hoặc tăng số lượng gen trên nhiễm sắc thể

(3) Làm thay đổi thành phần gen trong cùng một nhiễm sắc thể

(4) Có thể làm giảm khả năng sinh sản của thể đột biến

Câu 7: Alen A có chiều dài 153nm và có 1169 liên kết hiđrô bị đột biến thành alen a Khi cặp gen Aa tự

nhân đôi nhân đôi hai lần, môi trường nội bào đã cung cấp 1089 nuclêôtit loại ađênin và 1611 nuclêôtitloại guanin Dạng đột biến đã xảy ra với alen A là

A.thay thế một cặp A-T bằng một cặp G-X

C.thay thế một cặp G-X bằng một cặp A-T

B.mất một cặp G-X

D.thêm một cặp A-T

Câu 8: Phân tử ADN của một vi khuẩn E.coli chứa N15 phóng xạ Nếu chuyển E.coli này sang môi

trường chỉ có N14, cho nhân đôi 4 đợt Số phân tử ADN chứa hoàn toàn N14 sau 4 đợt nhân đôi là

hợp ngẫu nhiên giữa các loại giao tử đực và cái trong thụ tinh có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại hợp tửthừa nhiễm sắc thể?

Câu 10 Trong tế bào, các gen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể

A luôn giống nhau về số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các loại nuclêôtit

B tạo thành một nhóm gen liên kết và có xu hướng di truyền cùng nhau

C phân li độc lập, tổ hợp tự do trong quá trình giảm phân hình thành giao tử

D luôn tương tác với nhau cùng quy định một tính trạng

Câu 11.Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình?

A.Kiểu gen qui định khả năng phản ứng của cơ thể trước môi trường

B.Kiểu hình chỉ phụ thuộc vào kiểu gen mà không chịu ảnh hưởng của các yếu tố môi trường

C Kiểu hình là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường cụ thể

D.Bố mẹ không truyền cho con những tính trạng đã hình thành sẵn mà truyền một kiểu gen

Câu 12 Với 3 cặp gen phân li độc lập; trội và lặn hoàn toàn

Phép lai giữa các cá thể có kiểu gen AaBbDd x aaBBDd sẽ cho số kiểu hình và số kiểu gen ở thế hệ sau là:

A 4 kiểu hình; 8 kiểu gen B 8 kiểu hình; 12 kiểu gen

C 8 kiểu hình; 8 kiểu gen D 4 kiểu hình; 12 kiểu gen

Câu 14: Cơ sở tế bào học của hiện tượng tái tổ hợp tạo nhóm gen liên kết mới trong quá trình di truyền là

Câu 15: Bản chất quy luật phân li độc lập của Menđen là

A sự phân li đồng đều của các alen về các giao tử trong quá trình giảm phân

B các cặp alen phân li không phụ thuộc vào nhau trong quá trình giảm phân tạo giao tử

C sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 9 : 3 : 3 :1

D sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 3 : 1

Câu 16: Ở gà, gen A quy định lông vằn, a: không vằn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X không có alen

tương ứng trên Y Trong chăn nuôi người ta bố trí cặp lai phù hợp nhằm dựa vào màu lông biểu hiện có thể phân biệt gà trống, mái ngay từ lúc mới nở Cặp lai phù hợp đó là:

A XAXa x XaY B XAXA x XaY C XAXa x XAY D XaXa x XAY

Câu 17: Khi lai 2 cây đậu thơm lưỡng bội thuần chủng có kiểu gen khác nhau (P), thu được F1 gồm

toàn cây hoa đỏ Cho các cây F1 giao phấn với nhau, thu được F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 269 cây hoa đỏ : 209 cây hoa trắng Có thể kết luận tính trạng màu sắc hoa được quy định bởi

A hai cặp gen liên kết, tương tác với nhau theo kiểu tương tác bổ sung.

B hai cặp gen phân li độc lập, tương tác với nhau theo kiểu tương tác cộng gộp.

C một gen có 2 alen, trong đó alen quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định hoa trắng.

D hai cặp gen phân li độc lập, tương tác với nhau theo kiểu tương tác bổ sung.

Câu 18: Ở một loài thực vật, chiều cao cây do 4 cặp gen không alen phân li độc lập, tác động cộng gộp

Sự có mặt mỗi alen trội làm chiều cao tăng thêm 5cm Cho giao phấn cây cao nhất với cây thấp nhất của quần thể được F1 có chiều cao 190cm, tiếp tục cho F1 tự thụ Về mặt lý thuyết thì cây có chiều cao 180cm

ở F2 chiếm tỉ lệ :

A 7/64 B 9/128 C 7/128 D 31/256