Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN SOẠN THEO CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI CỦA BỘ GD TUẦN 7: TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG TUẦN 8: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3 VÀ 9 TUẦN 10: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG TUẦN 14: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM TUẦN 15: CỘNG HAI SÓ NGUYÊN KHÁC DẤU
Trng THCS Hong Vn Th Giỏo ỏn S hc Tun 01 Tit 01 Ngy son: 21/08/2015 Đ1. TP HP. PHN T CA TP HP I. Mc tiờu 1. Kin thc: Hc sinh c lm quen vi khỏi nim hp bng cỏch ly cỏc vớ d v hp, nhn bit c mt s i tng c th thuc hay khụng thuc mt hp cho trc. 2. K nng: Bit vit mt hp theo , din t bng li ca bi toỏn, bit s dng kớ hiu thuc v khụng thuc (). 3. Thỏi : HS t linh hot dựng nhng cỏch khỏc vit mt hp. II.Chun b: 1. Giỏo viờn: SGK, SBT, bng ph v mt s hp. 2. Hc sinh: SGK, dng c hc tp. III. Tin trỡnh dy hc 1. n nh t chc : 2. Gii thiu chng trỡnh toỏn lp 3. Bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung ghi bng Hot ng 1: Cỏc vớ d -GV cho HS quan sỏt hỡnh SGK - HS tr li cõu hi v 1. Cỏc vớ d -GV hi hp cỏc vt trờn cho vớ d (Sgk) bn l gỡ? -GV gi HS cho vớ d v hp - 1HS khỏc cho vớ d Hot ng 2: Cỏch vit .Cỏc kớ hiu -GV hng dn HS cỏch vit kớ 2. Cỏch vit. Cỏc kớ hiu hiu hp A cỏc s t nhiờn nh - Lng nghe a. Cỏch vit: hn -t tờn hp bng cỏc -Gi HS vit kớ hiu hp B cỏc - HS lờn bng vit ch cỏi in hoa A,B,C, ch cỏi a,b,c hpB cỏc ch cỏi a, b, c -Cỏc phn t c vit B={a,b,c} du ngoc nhn {}, cỏch -GV gii thiu cỏch vit hp bi du , hoc du ; Ngoi cỏch vitlit kờ cỏc phn t - Mi phn t c lit kờ ca hp A={0;1;2;3} ln, th t lit kờ tựy ý Ta cũn vit hp theo cỏch ch Vớ d1 : A l hp cỏc s tớnh cht c trng cho cỏc phn t nhiờn nh hn t ca hp - HS lng nghe v ghi nh A={0;1;2;3} A ={xN|x Kt lun 18 24 (18 + 24 + 36) = 78 36 b)- hs c phn kt lun Hot ng 4: Tớnh cht - Y/c hs hot ng nhúmlm ?2 - Hs hot ng nhúm Xột xem tng sau cú chia ht 32 => (32 + 13) cho khụng? (32+13) chia ht 13 cho 4? Xột xem tng sau cú chia ht 255 /5 cho khụng? (25 + 37) / 37 (25+37) chia ht cho 5? Xột xem cỏc hiu sau cú chia ht 357 cho khụng? /7 (35 12) (35 12) chia ht cho 7? / 12 Xột tng sau chia ht cho khụng? 123 (7 + 12 + 24) chia ht cho 3? /3 243 (7 + 12 + 24) C lp nhn xột cỏc vớ d ca tt / c cỏc nhúm Nờu nhn xột thụng qua cỏc vớ d: - Hs nhn xột cỏc nhúm Nhn xột: Nu mt tng hai s hng cú mt s - Em hóy phỏt biu tớnh cht 2. hng khụng chia ht cho mt - Gv nờu chỳ ý sgk s no ú cũn s hng Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng 3. Tớnh cht 2: a. Vớ d: 255 /5 (25 + 37) / 37 * Tớnh cht Am /m ( A + B) / m B b. Chỳ ý: SGK tr.35 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th Giỏo ỏn S hc chia ht cho s ú thỡ tng khụng chia ht cho s ú - Phỏt biu tớnh cht - lng nghe v ghi bi Hot ng 5: Luyn - Cng c - Nhc li tớnh cht v 2. - hs nhc li tớnh cht Yờu cu hs lm ?3 - Hs lm ?3 - Gi hs lờn bng lm bi 3hs lờn bng lm bi - Gi hs nhn xột bi Gv nhn xột, cho im - Y/c hs c v lm ?4 Cho hai vớ d hai s a, b ú a khụng chia ht cho 3, b khụng chia ht cho nhng a + b chia ht cho 3. ? Qua ?4 em rỳt nhn xột gỡ? 80 80 32 32 /83 19 88 => (80 (80 - 16) 83 (19 + +17)=36 => => 16 16 40 40 => (32 ++ 40 40 ++ 12) 24) 88 /88388=> 17 (32 24 12 - Hs nhn xột bi bn Hon thin vo v - Hs ly vd v hai s a,b nh yờu cu bi Nu tng cú nhiu s hng ú cú hai s hng khụng CH cho mt s no ú, s cũn li CH cho s ú thỡ cha th kt lun tng cú CH cho s ú khụng Hot ng 6: Dn dũ - Nm vng hai tớnh cht va hc - Nm vng nu tng cú nhiu s hng ú cú hai s hng khụng CH cho mt s no ú, s cũn li CH cho s ú thỡ cha th kt lun tng cú CH cho s ú khụng - BTVN: 83, 84, 85, 86. Tun 30/09/2013 Tit 20 Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng Ngy son: Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th Giỏo ỏn S hc Đ11. DU HIU CHIA HT CHO 2, CHO I. Mc tiờu: 1. Kin thc: HS nm vng du hiu chia ht cho 2, cho v hiu c c s lớ lun ca cỏc du hiu ú. 2. K nng: Vn dng du hiu chia ht cho 2, cho nhn bit mt s, mt tng hay mt hiu cú hay khụng chia ht cho 2, cho 5. 3. Thỏi : Rốn tớnh chớnh xỏc phỏt biu v dng cỏc du hiu chia ht cho 2, cho 5. II. Chun b: 1. Giỏo viờn: SGK-bng ph 2. Hc sinh: Lm bi v nh, c trc bi mi III. Tin trỡnh dy hc: 1. n nh lp. 2. Bi dy. Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Kim tra bi c Gi 1hs lờn bng: - HS lng nghe yờu cu Phỏt biu v vit tng quỏt tớnh - 1hs lờn bng tr li v lm cht 1, tớnh cht chia ht ca bi mt tng? p dng : lm bi 83 Sgk. - Gi hs nhn xột bi bn - Hs nhn xột bi Gv cho im Hot ng 2: Nhn xột m u GV yờu cu HS tỏch mt s HS thc hin thnh tớch cỏc tha s? ? Nhng s no thỡ chia ht cho - Nờu nhn xột nhng s c v 5? chia ht cho c v - Gv a nhn xột - Hs c nhn xột Hot ng 3: Du hiu chia ht cho GV cho HS lm VD SGK HS thc hin 2. Du hiu chia ht cho Thay * bi s no thỡ n chia ht HS tr li v thc hin cho 2? thay. ? Nhng s nh th no thỡ chia ht cho 2? Thay * bi s no thỡ n khụng chia ht cho 2? ? Nhng s nh th no thỡ khụng chia ht cho 2? ? Hóy phỏt biu du hiu chia ht cho Cng c : Yờu cu hs lm ?1 Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng Phỏt biu kt lun HS tr li Phỏt biu kt lun HS phỏt biu- HS nhc li du hiu HS lm ?1 vo v 10 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th GV nờu cõu hi v gi HS lờn bng HS 1: Phỏt biu quy tc phộp tr s nguyờn, vit cụng thc + p dng tớnh: 5-8= - (-3) = (-6) - = (-9) - (-8) = HS 2: Cha bi 52 (SGK) - GV yờu cu HS nhn xột bi gii ca cỏc bn v ỏnh giỏ cho im HS Hot ng 2: Luyn + Gv yờu cu hs lm bi 51 sgk - Nờu th t thc hin phộp tớnh? Da vo ú, hóy thc hin? GV: Cựng HS di lp nhn xột, cha bi. + Y/c hs lm bi 53sgk vo v + Gi hs ng ti ch tr li kt qu v quỏ trỡnh gii + Gi hs khỏc nhn xột. + Treo bp ghi Bi 86 sbt/64, yờu cu hs lm bi Cho x = -98; a = 61 tớnh giỏ tr ca cỏc biu thc a) x +8 - x - 22 b) - x - a + 12+ a - gii bi ny ta lm nh th no? -Hóy gii c th? GV cho HS lờn bng trỡnh by li gii . ? cõu a nu khụng cho giỏ tr ca x ta cú tớnh c giỏ tr ca biu thc khụng ? vỡ sao? + Gv nhn xột, cho im + Y/c hs lm bi 54 sgk ? Mun tỡm s hng mt phộp cng ta lm nh th no? - Gi 3hs lờn bng lm bi? Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng Giỏo ỏn S hc HS: Hai HS lờn bng HS 1: phỏt biu quy tc, vit cụng thc sau ú thc hin cỏc phộp tớnh . HS 2: Cha bi 52 sgk/82 HS: Lp nhn xột bi ca bn. Dng 1: Thc hin phộp tớnh Bi 51 (SGK/82) HS: Nờu th t thc hin phộp tớnh. HS 1: lờn bng lm cõu a HS2: Lờn bng lm cõu b HS : Lm ti ch ớt phỳt sau Bi 53 (SGK/82) ú c kt qu cỏc ụ trng. in s tớch hp vo ụ trng - HS khỏc nhn xột x -2 -9 - HS vit quỏ trỡnh gii. y -1 15 x-y -9 -8 -5 -15 Bi 86 (SBT/64) + HS c bi a) x +8 - x - 22 = -98 + -(-98) - 22 = -98+8 + 98 - 22 = -14 b) - x - a + 12+ a + HS nờu cỏch gii = -(-98) - 61 + 12+ 61 B1: Thay giỏ tr ca x, a vo = 98 + (-61) + 12 + 61 biu thc = 98 + 12 = 110 B2: Thc hin phộp tớnh HS lờn bng tớnh HS Cú,vỡ biu thc cú s i l x v - x cú tng luụn bng 0, ú giỏ tr ca biu thc bng 22 + Hs lm bi vo v Dng 2: Tỡm x + HS nờu cỏch tỡm s hng Bi 54 (SGK/82) a) +x = + 3HS lờn bng trỡnh by li x = -2 gii x=1 b) x +6 = x=0-6 x = -6 82 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th Giỏo ỏn S hc + GV yờu cu HS nhn xột + Nhn xột v cha bi + Nhn xột v cho im + GV thc hin phộp tr s nguyờn. + Yờu cu HS s dng mỏy tớnh theo hng dn tớnh kt + HS thc hnh trờn mỏy qu phộp tr. tớnh. -ng ti ch thc hin phộp Tr li kt qu. tớnh sau bng mỏy a) 169 - 733 b) - 135 - (-1936) Hot ng 3: Dn dũ - ễn cỏc quy tc cng, tr s nguyờn - Lm bi 55 sgk, bi 81, 82, 83, 84, 86 c,d SBT/64-65 Tun 17 Tit 51 c) x =7 = x = - = 1+ (-7) = -6 Dng 3: S dng mỏy tớnh b tỳi : Bi 56 sgk a) 169 - 733 = -564 b) - 135 - (-1936) = 1801 Ngy son: 08/12/2013 Đ8. QUY TC DU NGOC I. Mc tiờu : 1. Kin thc: HS hiu v dng c quy tc du ngoc (b du ngoc v cho s hng vo du ngoc). HS bit khỏi nim tng i s. 2. K nng: Bit vit gn v cỏc phộp bin i tng i s. 3. Thỏi : Rốn tớnh cn thn, chớnh xỏc quỏ trỡnh thc hin phộp tớnh. II. Chun b: 1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, bng ph ghi quy tc, bi tp. 2. Hc sinh: V ghi, SGK, hc v lm bi c, c trc bi. III. Tin trỡnh bi dy: 1. n nh lp 2. Bi dy Hot ng ca giỏo viờn Hot ng 1: Kim tra bi c GV nờu cõu hi kim tra HS 1: Phỏt biu quy tc tr s nguyờn Tớnh a) +(3 - 7) b) (-5) - (9 -12) HS2: -Tớnh giỏ tr ca biu thc + (42 - 15 + 17) - (42 + 17) -Hóy nờu cỏch thc hin phộp tớnh bng cỏch nhanh nht? GV: Ta nhn thy ngoc th nht v ngoc th hai u cú 42 +17 vỡ vy nu b c du ngoc thỡ vic tớnh toỏn s thun li hn Gv t Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng Hot ng ca hc sinh Ni dung Bi tp: a) +(3 - 7) HS 1: Phỏt biu quy tc v thc hin phộp tớnh HS 2: cha bi HS : Ta cú th tớnh giỏ tr ca tng ngoc ri thc hin t trỏi sang phi . 83 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th Giỏo ỏn S hc Hot ng 2: Quy tc du ngoc 1) Quy tc du ngoc [ + (6)] GV cho HS lm ?1 SGK/83 a) Tỡm s i ca 2; (- 5); + (- + HS lm v nhỏp sau ú 5) tr li . b) So sỏnh s i ca tng +(5) v tng cỏc s i ca v (5). + GV cho HS so sỏnh v yờu HS nờu nhn xột : S i ca cu HS nờu nhn xột mt tng bng tng cỏc s -Tng t, hóy so sỏnh s i i ca cỏc s hng ca tng (-3 + + 4) vi tng + HS lm bi v tr li cỏc s i ca cỏc s hng? - Qua vớ d cỏc em cú nhn xột + HS : Khi b du ngoc gỡ v du ca s hng b du ng trc cú du - ta phi ngoc ng trc cú du - ? i du cỏc s hng ngoc. + GV yờu cu HS lm ?2 + HS c lp cựng lm sau ú HS trỡnh by -Rỳt nhn xột: b du + NX: Du cỏc s hng ngoc cú du + ng trc thỡ ngoc gi nguyờn du ca cỏc s hng ngoc nh th no? -T cõu b, em hóy cho bit b du ngoc cú du - ng + NX: ta phi i du tt c trc thỡ du ca cỏc s hng cỏc s hng ngoc. ngoc nh th no? GV : ú chớnh l ni dung quy tc sgk/84 HS c quy tc SGK/84 GV nhn mnh li quy tc sau + HS lm . ú cho HS lm VD sgk/84 - HS trao i bi lm kim tra kt qu -Hóy nờu cỏch thc hin b du C1: B ngoc ( ) trc ngoc (yờu cu HS nờu c C2: B ngoc [ ] trc. cỏch b du ngoc)? Nhc li cỏch b ngoc: C1: B ngoc ( ) trc C2: B ngoc [ ] trc - GV yờu cu HS lm bi + HS lm lỳc u 5+ (42 - 15 + 17) -(42 +17) 5+ (42 - 15 + 17) -(42 +17) = + 42 - 15 +17 - 42 - 17 - GV cho HS lm ?3 sgk/84 = -10 Tớnh nhanh a) (768 - 39) - 768 b) (-1579) - (12 - 1579) - HS lờn bng thc hin + Gi hs lờn bng lm phộp tớnh , HS c lp cựng + Gv nhn xột lm . Hot ng 3: Tng i s 2) Tng i s -Hóy chuyn phộp tr sau thnh phộp cng? + HS c kt qu -Tng i s l mt dóy cỏc Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng 84 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th -3 -(- 6) - - GV gii thiu: +Mt dóy cỏc phộp tớnh cng, tr cỏc s nguyờn c gi l tng i s + Khi vit tng i s ta cú th b du ca phộp cng v du ngoc - GV gii thiu cỏc phộp bin i mt tng i s : - GV nờu vớ d - p dng tớnh: a) 97 - 150 - 47 b) 284 - 75 - 25 Giỏo ỏn S hc + (-3) + (+6) +(-7) phộp tớnh cng, tr cỏc s nguyờn. VD: + (-3) - (-6) -(+7) + Hs chỳ ý lng nghe gv = + (-3) + (+6) +(-7) ging =5-3+6-7 = 11- 10 =1 -Trong mt tng i s, ta cú + HS c phn in nghiờng th : SGK. + Thay i tựy ý v trớ cỏc s + Hs ghi bi hng kốm theo du ca chỳng. + HS thc hin phộp tớnh VD: a) 97 - 150 - 47 = (97 - 47) - a - b - c = - b + a - c 150 = -b -c +a = 50 - 150 = -100 +t du ngoc nhúm cỏc b) 284 - 75 - 25 = 284 -(75 s hng mt cỏch tựy ý vi chỳ +25) ý rng nu trc du ngoc l GV gii thớch rừ cỏc phộp bin = 284 - 100 = 184 du - thỡ phi i du tt c i s dng thc hin phộp cỏc s hng ngoc. tớnh VD: GV nờu chỳ ý (SGK/85) a - b - c = (a-c) - c = a- (b+c) + Chỳ ý: Sgk Hot ng 4: Luyn - Cng c -Hóy phỏt biu li quy tc du + HS phỏt biu quy tc b ngoc ? du ngoc v t du ngoc - Nờu cỏch vit gn tng i s? + HS tr li - Nờu cỏc phộp bin i ó dựng thc hin phộp tớnh ? + GV cho HS lm bi 59 SGK + HS lờn bng lm bi 59 HS di lp cựng lm bi v i bi cho bn kim tra - Phộp bin i sau ỳng hay HS tr li . sai? Vỡ sao? (Bng ph) Hot ng 5: Dn dũ - Hc thuc quy tc du ngoc, cỏc phộp bin i tng i s. - Lm bi 58,60 sgk - lm bi 92, 93, 94 sbt Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng 85 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th Tun 17 Tit 52 Giỏo ỏn S hc Ngy son: 08/12/2013 LUYN TP I. Mc tiờu : 1. Kin thc : ễn v cng c cho HS quy tc du ngoc, cỏc phộp bin i mt tng i s. 2. K nng : Bit dng quy tc du ngoc (b du ngoc v cho s hng vo du ngoc) cỏc phộp toỏn v bi n gin. 3. Thỏi : Rốn tớnh cn thn, chớnh xỏc tớnh toỏn v bin i biu thc. II. Chun b: 1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, bng ph ghi cõu hi v bi tp. 2. Hc sinh: V ghi, SGK, hc v lm bi c. III. Tin trỡnh bi dy: 1. n nh lp 2. Bi dy Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Kim tra bi c GV nờu cõu hi kim tra. + Hai HS lờn bng kim tra. Bi tp: -HS1: Phỏt biu quy tc du + HS1 phỏt biu quy tc v ngoc. thc hin phộp tớnh. Tớnh nhanh 124 + [82 (82 + 124)] -HS2: Nờu cỏc phộp bin i mt tng i s? Tớnh nhanh : (234 12) 234 + gi hs nhn xột bi GV nhn xột v cho im. Hot ng 2: Luyn + Y/c hs lm bi 57 sgk tớnh tng ta lm nh th no? Hóy thc hin? - GV gi HS lờn bng lm. -Nhn xột bi lm ca cỏc bn? GV: Cht li cỏch lm. + HS2 phỏt biu v thc hin phộp tớnh. + HS di lp nhn xột bi ca bn. Bi 57 (SGK/T85) : a)(-17) + +8 +17 HS: Trc tiờn ta b du ngoc, sau ú ỏp dng cỏc phộp bin i mt tng i s nhúm cỏc s hng -4HS lờn bng lm -Lp nhn xột bi lm ca bn. + Y/c hs lm bi 58 sgk + Hs lm bi vo v Bi 58 (SGK/T85): GV: Gi ý. a) x + 22 + (-14) + 52 = x + (22- Trc tiờn ta b du ngoc, + HS: Nghe hng dn ca 14+52) Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng 86 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th a chỳng v chung mt biu thc tng, sau ú gin n chỳng bng cỏch ỏp dng quy tc du ngoc v cỏc phộp bin i mt tng i s. + Gi hs lờn bng lm bi + Y/c hs lm bi 60 sgk + GV hng dn HS trc tiờn b du ngoc, sau ú gom li nhng hng t ging nhau. Ri thc hin phộp tớnh. + Gi 2hs lm bi -Nhn xột bi lm ca hai bn? GV: Nhn xột cỏch lm. -Hóy c bi v lm bi 93 sbt ( bng ph) - gii bi ny ta lm nh th no? Giỏo ỏn S hc GV - lm bi theo hng dn. = x + 60 b) (-90)(p + 10)+100 = -90 p 10 + 100 = -p (90 +10 100) = -p -Hai HS lờn bng lm Bi 60 (SGK/T85): + HS: Lm bi theo hng a) (27 + 65) + (346 27 65) dn ca GV. = 27 +65+34627 65 =(27-27) + (65-65) + 346 = 346 b) (42 69 + 17) (42 + 17) + 2HS lờn bng. = 42 69 + 1742 17 + Lp nhn xột cha bi. =(4242)+(1717) -69 = -69 Hon thin v v. Bi 93 (SBT/T65): HS: -c bi. a) x = -3, b = -4, c=2 -Nờu cỏch gii: x + b + c = (-3) + (-4) +2 = (-7) + B1: Thay cỏc giỏ tr x, b, c + = (-5) vo biu thc. b) x = 0, b = 7, c= -8 +B2: Tớnh giỏ tr biu thc. x + b + c = + + (-8) = -1 -Gi hs lờn bng gii c th? + 2HS lờn bng lm, mi HS lm cõu. GV : Cha bi Nhn mnh Cỏc HS khỏc lm vo v ri li cỏch lm bi dng ny. nhn xột. Hot ng 3: Cng c - Khi b du ngoc m ng HS : -Ta phi i du tt c trc cú du - thỡ ta phi lm cỏc s hng ngoc. th no? -Khi b du ngoc m ng -Du cỏc s hng trc cú du + thỡ du cỏc ngoc gi nguyờn. s hng ngoc nh th no ? Hot ng 4: Dn dũ - Dn HS v nh lm cỏc bi SBT v ụn li tt c cỏc kin thc ó hc, tit sau ụn tp. - Tr li cỏc cõu hi v bi (Bng ph) Cõu 1: Nờu cỏc cỏch vit mt hp? Cho vớ d? Cõu 2: Th no l hp N, N* , Z, nờu mi quan hh gia cỏc hp ú. Cõu 3: Biu din cỏc s nguyờn trờn trc s: nờu th t hp N, Z. Cỏch xỏc nh s lin trc, s lin sau. Cõu 4: nh ngha lu tha bc n ca a? Nờu quy tc nhõn lu tha cựng c s, chia hai lu tha cựng c s? Tun 18 Ngy son: 13/12/2013 Tit 53 ễN TP HC Kè I (T1) I. Mc tiờu : Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng 87 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th Giỏo ỏn S hc 1. Kin thc: Giỳp HS ụn li cỏc quy tc : - Ly giỏ tr tuyt i ca mt s nguyờn - Cng hai s nguyờn, tr hai s nguyờn - Quy tc du ngoc - Cỏc tớnh cht ca phộp cng Z 2. K nng: Rốn luyn k nng thc hin cỏc phộp tớnh, tớnh nhanh giỏ tr ca mt biu thc, tỡm x. 3. Thỏi : Rốn luyn tớnh chớnh xỏc cho HS II. Chun b 1. GV: Giỏo ỏn, SGK, bng ph ghi cõu hi v bi tp, cỏc quy tc. 2. HS: V ghi, SGK, ụn li kin thc c. III. Tin trỡnh bi dy: 1. n nh lp 2. Bi dy Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Kim tra bi c Bi27 tr58Sbt GV: Nờu yờu cu kim tra: HS: Hai HS lờn bng kim a)Chc chn. -HS1: Th no l hp N, tra. N*, Z. Hóy biu din cỏc -HS1: Tr li cõu hi, t ly hp ú? VD minh cỏc quy tc so Nờu quy tc so sỏnh hai s sỏnh s nguyờn. nguyờn? Cho VD. -HS2: Cha bi 27(sbt/58) -HS2: lm bi Hot ng 2: ễn cỏc quy tc cng tr s nguyờn 1- ễn cỏc quy tc cng tr a) Giỏ tr tuyt i ca mt s nguyờn a - GTT ca mt s nguyờn a l HS : l khong cỏch t im gi? a n im trờn trc s GV v trc s minh ho: - Nờu quy tc tỡm GTT ca s + HS :GTT ca s l s nguyờn dng, s 0, s nguyờn 0, GTT ca s nguyờn õm, cho vớ d ? dng l chớnh nú, GTT ca s nguyờn õm l s i GV ghi cụng thc ca nú. HS ly vớ d p dng tớnh + HS thc hin phộp tớnh a) b) - 2HS lờn bng lm bi 5. c) 20 : 247 + 47 d) b) Cng s nguyờn -Nờu quy tc cng hai s + HS: Phỏt biu quy tc. nguyờn cựng du? - ỏp dng tớnh + HS lờn bng thc hin a) (-15) +(-20) cỏc phộp tớnh b) (+19) +(+31) 25 + + 15 c) Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng 88 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th -Hóy tớnh: d) (-30) +10 e) (-15) + 40 g) (+15) +(-50) h) (-24) +24 -T ú, hóy phỏt biu quy tc cng hai s nguyờn khỏc du? GV: a cỏc quy tc lờn bng ph c) Phộp tr Z - Mun tr s nguyờn a cho s nguyờn b ta lm ntn? Nờu cụng thc? p dng tớnh: a) 15 -18 b) -15 -(-18) d) quy tc du ngoc -Hóy phỏt biu quy tc b du ngoc ng trc cú du -, du +? Quy tc t u ngoc nhúm cỏc s hng? AD tớnh: -90 - (a -90) + (7 -a) Giỏo ỏn S hc + HS di lp cựng lm vic s nguyờn: v trao i bi kim tra a) Giỏ tr tuyt i ca mt s kt qu nguyờn a: -Khỏi nim: -Phỏt biu quy tc cng hai s nguyờn khỏc du -Quy tc: -c li quy tc = a nu a a = -a nu a < a Bi tp: + HS: Mun tr SN a cho a) = - SN b, ta cng a vi s i = ca b. b) = 5.4 = . 20 c) = 20:4 = 20 : 247 + 47 -Thc hin phộp tớnh. d) = 247+47 = 294 b)Phộp cng Z: -Quy tc cng hai s nguyờn cựng du. VD: + HS: ln lt phỏt biu cỏc a) (-15) +(-20)=-35 quy tc v du ngoc b) (+19) +(+31)=50 + HS thc hin phộp tớnh 25 + + 15 c) =40 d) (-30) +10= -20 e) (-15) + 40 = 25 g) (+15) +(-50)= -35 h) (-24) +24= -Quy tc cng hai s nguyờn khỏc du. c) Phộp tr Z -Quy tc: a- b = a +(-b) VD: a)15 -18 = 15+ (-18) = -3 b)-15 -(-18)= -15 +(18)= d) Quy tc du ngoc -Quy tc: VD: 90 - (a -90) + (7 -a) = - 2a Hot ng 3: ễn tớnh cht phộp cng Z -Hóy vit cỏc tớnh cht ca HS lờn bng vit. phộp cng N v Z? HS 1: Vit cỏc t/c ca phộp 2- ễn tớnh cht phộp cng cụng N Z: HS 2: Vit cỏc t/c ca phộp a)Tớnh cht giao hoỏn: cụng Z a+b = b+a -So sỏnh vi phộp cng N - Phộp cng Z cú thờm b)Tớnh cht kt hp: Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng 89 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th thỡ phộp cng Z cú thờm t/c gỡ? -Cỏc t/c ca phộp cng cú ng dng gỡ tớnh toỏn? GV treo bng ph ghi cỏc quy tc v t/c va ụn lờn bng cho HS quan sỏt v yờu cu HS dng luyn gii cỏc bi sau Hot ng 4: Luyn Bi 1: Tỡm s nguyờn a bit a) = a b) = a c) = -1 a d) = a2 e) -11.= -33 a GV cho HS hot ng theo nhúm sau ú nhúm trỡnh by kt qu GV kim tra kt qu ca cỏc nhúm Bi 2: Lit kờ v tớnh tng ca tt c cỏc s nguyờn x tho -4 < x < -Hóy nờu cỏch gii bi ny ? -Hóy gii c th? GV: Nhn xột Giỏo ỏn S hc t/c cng vi s i (a+b)+c=a+(b+c) - Giỳp ta tớnh nhanh, hp lý c)Cng vi s 0: giỏ tr ca cỏc biu thc i a+0 = 0+a = a s d)Cng vi s i: a+ (-a) = aa2 + HS hot ng theo nhúm, sau ú nhúm trỡnh by kt qu + HS c bi v nờu cỏch gii B1: Tỡm tt c cỏc s nguyờn x tho -43 c) c =38.5 - 9.13 = 3(40 - 39) = l s nguyờn t. 2) ễn v C,BC, CLN, {1,2,3,6,9,18} 94 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th Giỏo ỏn S hc - Tit sau ụn tip Tun 19 Tit 58 Ngy son: 22/12/2013 ễN TP HC Kè I (Tit 3) I. Mc tiờu : 1. Kin thc: HS tip tc ụn v C, BC, CLN, BCNN. 2. K nng: Rốn luyn k nng tỡm UCLN, BCNN ca hai hay nhiu s, k nng gii bi toỏn tỡm x. HS nhn bit dng cỏc kin thc ó hc vo gii cỏc bi toỏn thc t 3. Thỏi : Rốn tớnh cn thn, chớnh xỏc tớnh toỏn HS. II. Chun b: 1. GV: Giỏo ỏn, SGK, bng ph ghi bi tp. 2. HS: V ghi, SGK, lm bi v nh. III. Tin trỡnh bi dy: 1. n nh lp 2. Bi dy Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Kim tra bi c + Gv gi hs lờn bng lm bi + 2Hs lờn bng lm bi tp: C lp lm bi vo v HS1: Tỡm C(20,70) + Hs1: C(20,70) = {1;2;5;10} HS2: Tỡm BC(86,120) + Hs2: Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng 95 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th Giỏo ỏn S hc BC(84,120)={0;840;1680; } + Gi hs nhn xột bi bn + Hs nhn xột bi lm ca Gv nhn xột v cho im bn Hot ng 2: Luyn bi tỡm C, BC, CLN, BCNN +Gv treo bng ph ghi bt + Hs c v lm bi vo 178 sbt/24 lờn bng, yờu cu v hs lm bi ? Vỡ 480a v 600a v a ln Vỡ 480a v 600a v a ln nht nờn a cú quan h gỡ vi nht nờn a l 480 v 600 CLN(480,600) + Gi hs lờn bng lm bi + 1Hs lờn bng lm bi + Gi hs nhn xột bi bn + Hs nhn xột bi bn + Gv nhn xột v cho im Hon thin vo v +Gv treo bng ph ghi bt + Hs c v lm bi vo 190 sbt/25 lờn bng, yờu cu v hs lm bi ? Vỡ b15 v b25 cú quan Vỡ b15 v b25 nờn b l h gỡ vi 15 v 25 v b cú BC(15,25) v b < 400 iu kin gỡ? ? Mun tỡm BC(15,25) ta tỡm + Ta tỡm BCNN(15,25) rũi gỡ trc? tỡm BC(15,25) + Gi hs lờn bng lm bi + 1HS lờn bng lm bi + Gi hs nhn xột bi bn + Nhn xột v cho im +Gv treo bng ph ghi bt 182 sbt/24 lờn bng, yờu cu hs lm bi ? Nu gi s t cú nhiu nht cú th chia c l a. Thỡ a cú quan h gỡ vi 24 v 108 ? i tỡm s t nhiu nht cú th chia ta i tỡm gỡ? + Gi hs lờn bng trỡnh by + Gi hs nhn xột + Gv nhn xột v cho im +Gv treo bng ph ghi bt 182 sbt/24 lờn bng, yờu cu hs lm bi ? Nu gi s sỏch cn tỡm l b. Vỡ s sỏch xp thnh tng bú 10 cun, 12 cun, 15 cun, 18 Giỏo viờn Nguyn Cụng Thng Bi 178 Sbt/24: Tỡm s t nhiờn a ln nht bit Bi 190 Sbt/25 Tỡm s t nhiờn b bit rng b15 v b25 v b hn 400. Gii: Vỡ b15 v b25 nờn b BC(15,25) v b < 400 15=3.5 25=52 BCNN(15,25)=3.52 = 75 BC(15,25)=B(75) = + Nhn xột bi ca bn {0;75;150;225;300;375;450; .} + Hon thin vo v Vỡ b BC(15,25) v b < 400 Nờn b{0;75;;150;225;300;375} + Hs c v lm bi vo Bi 182 Sbt/24 v Mt i y t cú 24 bỏc s v 108 y tỏ. Cú th chia i y t ú 24a v 108a v a nhiu nhiu nht thnh my t s nht nờn a l bỏc s v s y tỏ c chia u CLN(24,108) vo cỏc t? Gii: + Ta i tỡm CLN(24,108) Gi s t cú nhiu nht cú th chia c l a. Ta cú: + 1Hs lờn bng trỡnh by 24a v 108a v a nhiu nht nờn a l CLN(24,108) CLN(24,108)= 12 =>a = 12 Vy cú th chia nhiu + Hs nhn xột bi bn nht c 12 t + Hon thin vo v Bi 191 Sbt/25 + Hs c v lm bi vo Mt s sỏch xp thnh tng v bú 10 cun, 12 cun, 15 cun, 18 + Vỡ s sỏch xp thnh tng cun u va bú. Bit s sỏch bú 10 cun, 12 cun, 15 khong t 200 n 500. cun, 18 cun u va bú Tớnh s sỏch 96 Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Hong Vn Th cun u va bú nờn s sỏch cú quan h gỡ vi 10, 12, 15, 18? ? S sỏch nm khong no? + Gi 1hs lờn bng trỡnh by Giỏo ỏn S hc nờn: b10, b12, b15, b18 =>b BC(10,12,15,18) 200 < b b BC(10,12,15,18) v 200 < b [...]... = 3 100 = 3 10 10 30 0 = 3 100 = 3 4 25 30 0 = 3 100 = 3 4 25 - Với số 30 0 ta có thể viết lại - Tiếp thu được dưới dạng một tích của hai hay nhiều thừa số - Viết số 30 0 dưới dạng tích của - Thực hiện các thừa số nguyên tố 30 0 = 6 50 = 6 25 2 = - HS hoạt động nhóm trong thời 2 .3. 2.25 gian 3 phút 30 0 = 3. 100 = 3. 10.10 = - Gv thu bài của ba nhóm nhanh 3. 2.5.2.5 nhất và nhận xét bài làm của 30 0 = 3. 100... 5? - Y/c hs làm bài 92 Sgk - Hs làm bài92 Gọi hs đứng tại chỗ trả lời và 3 hs trả lời và giải thích giải thích - Y/c hs làm bài 93a,b Sgk - Hs làm vào vở - Gọi 2 hs lên bảng làm bài 2hs lên bảng làm bài * Dấu hiệu chia hết cho 2: tr 37 - SGK ?1 Số chia hết cho 2 là: 32 8; 1 234 à Số không chia hết cho 2 là:1 437 ;895. 33 333 28à: 3 Dấu hiệu chia hết cho 5 VD: Xét số 43 * n = 43 * /5 1 36 2 /5 ⇒ (1 36 +... hỏi số? ? Hãy nêu các số nguyên tố có một chữ số Hai chữ số? Gv nhận xét, cho điểm Hoạt dộng 2: Phân tích một số ra thừa số nguyên tố là gì? 1 Phân tích một số ra thừa số nguyên tố là gì? - GV đặt vấn đề: Làm thế nào để - Theo dõi viết một số dưới dạng tích các thừa số nguyên tố? - Số 30 0 có thể viết dưới các - Theo dõi cách như sau: 30 0 = 6 50 = 6 25 2 30 0 = 6 50 = 6 25 2 30 0 = 3 100 = 3 10 10 30 0... = 3. 100 = 3 4 25 = Giáo viên Nguyễn Công Thắng 25 Năm học 2015 - 20 16 Trường THCS Hoàng Văn Thụ Giáo án Số học 6 từng nhóm 3. 2.2.5.5 - Các số 2, 3, 5, 7 là các số - Trả lời nguyên tố Vậy phân tích một số ra thừa số nguyên tố là gì? - Đọc định nghĩa - Một vài HS nhắc lại định nghĩa - Tại sao không phân tích tiếp - Số nguyên tố phân tích ra các số 2, 3, 5, 7, …? bằng chính số đó nhân với 1 - Nêu 2 chú... = 3 17 3; 17 1; 3; 17; 51 lớp 75 75 = 3 52 3; 5 1; 3; 5; 25; 75 - Nhận xét cho điểm nhóm làm 42 42 = 2 3 7 2; 3; 7 1; 2; 3; 6; 7; 14; 21; 42 đúng nhất và tốt nhất 30 30 = 2 3 5 2; 3; 5 1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30 - GV yêu cầu hs làm Bài 131 - HS đọc đề bài Bài 131 tr.50 SGK a) Tích của hai số tự nhiên bằng a) 1 và 41; 2 và 21; 3 và 14; 6 42 Vậy mỗi thừa số của tích - Mỗi thừa số là ước của 42 và... hay - Trả lời - Ước chung / nhiều số là gì? x ƯC (a; b) khi Bt 169 a)∉ 8ƯC(24 ;30 ) Giáo viên Nguyễn Công Thắng 32 Năm học 2015 - 20 16 Trường THCS Hoàng Văn Thụ Giáo án Số học 6 nào? - Làm bài tập 169 a, 170 a (SBT) vì 30 8 Bt 170a) ƯC (8; 12) = {1; 2; 4} HS2 HS2: - Trả lời ∈ hai hay nhiều Bt - Bội chung của 169 b)∈ 240BC (30 ; số là gì? x BC (a; b) khi nào? 40) vì - Làm bài tập 169 b, 170 b (SBT) 240 30 ... bảng - Theo dõi, tiếp thu - Số 1; số 2 - Tiếp thu - HS đọc phần đóng khung trong SGK trang 51 ƯC ( 4 ,6) = {1; 2} - Tiếp thu 2 Bội chung: - Theo dõi - Số 0; 12; 24; … - Tiếp thu - HS đọc phần đóng khung trong SGK - BC (4; 6) = {0; 12; 24; …} 30 Năm học 2015 - 20 16 Trường THCS Hoàng Văn Thụ các bội chung của 4 và 6 - Nhấn mạnh x ∈ BC (a; b) nếu x a và x b - Củng cố ?2 - GV giới thiệu BC (a, b, c) Giáo. .. án Số học 6 B(4) = {0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; …} B (6) = {0; 6; 12; 18; 24; …} => BC (4; 6) = {0; 12; 24; …} - Tiếp thu - Làm ?2 - Tiếp thu * Quy tắc: Học SGK x ∈ BC (a; b) nếu xa và x b Hạt động 4: Chú ý 3 Chú ý: - GV giới thiệu giao của hai tập hợp Ư(4) và Ư (6) - Hs lắng nghe gv giảng - Minh họa bằng sơ đồ Ven ∩ Ký hiệu: Ư(4) Ư (6) = ∩ ƯC (4, 6) 4 Củng cố: 3 6 a) A = {3; 4; 6} B = {4; 6} ∩ A B=? - GV... lại số 7, loại các số là bội của 7 mà lớn hơn 7 Các số còn lại trong bảng không chia hết cho mọi số nguyên tố nhỏ hơn 10 đó là các số nguyên tố nhỏ hơn 100 nhỏ hơn 100 - Có 25 số nguyên tố nhỏ hơn 100 là: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31 , 37 , 41, 43, 47, 53, 59 61 , 67 , 71, 73, 79, 83, 89, 97 + số 2 là số n/t nhỏ nhất ? Số nào là số nguyên tố nhỏ nhất? ? Nx về chữ số tận cùng của các số +... như thế nào với 42? b) - Muốn tìm Ư(42) ta làm như - Phân tích 42 ra thừa số a 1 2 3 5 thế nào? nguyên tố b 30 15 10 6 a) Đáp số: 1 và 41; 2 và 21; 3 b) Làm tương tự như câu a rồi so và 14; 6 và 7 sánh với điều kiện a < b b) a và b là ước của 30 (a . Tính chất b. Chú ý: SGK tr.35 Giáo viên Nguyễn Công Thắng Năm học 2015 - 20 16 ( ) A m A B m B m ⇒ + 6) 42 36( 64 2 63 6 +⇒ 6) 42 36( 64 2 63 6 +⇒ 7)3521( 735 721 +⇒ mBA mB mA )(. học 2015 - 20 16 ab 5 Số đã cho Số trăm Chữ số hàn g trăm Số ch ục Chữ số hàn g chục 1425 14 4 14 2 5 2307 23 3 23 0 0 Trường THCS Hoàng Văn Thụ Giáo án Số học 6 Hoạt động của giáo viên. số tự nhiên". Giáo viên Nguyễn Công Thắng Năm học 2015 - 20 16 { } x N /6 x 8∈ ≤ ≤ { } 6; 7;8 4 Trường THCS Hoàng Văn Thụ Giáo án Số học 6 Tuần 01 Ngày soạn: 22/08/2015 Tiết 03 §3. GHI SỐ