Giao an lop 5 tuan 35 (CKT + KNS)

TUẦN 35 Tiết 01 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 09/05/2011 - Ngày dạy: 16/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 5, thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật. - Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu BT2. - Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, sắc cội nguồn thực quyền trẻ em. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Phiếu viết tên tập đọc, HTL 15 tuần HKII; tờ giấy A3 kẻ bảng tổng kết BT2. - HS: SGK; bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập HS. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15 phút Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HTL. Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS nhắc lại yêu cầu hoạt động. - Gọi HS lên bốc phiếu. - Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài. - Gọi HS đọc bài; đặt câu hỏi nội dung. - Lên đọc chọn; trả lời câu hỏi. - Nhận xét, ghi điểm. - Lắng nghe, ghi nhận. phút Hoạt động 2: Làm BT2. Mục tiêu: Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu BT2. Cách tiến hành: - Gọi HS đọc yêu cầu SGK. - HS đọc yêu cầu SGK. - Chia nhóm, phát phiếu, giao nhiệm vụ. - Thảo luận theo nhóm, làm phiếu. - Theo dõi HS trình bày. - Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng, trình bày. - Nêu nhận xét chốt lại ý đúng. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: (4phút) - Cho HS thi đua trả lời câu hỏi chủ ngữ, vị ngữ. - GD thái độ: Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, sắc cội nguồn thực quyền trẻ em. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 02 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 09/05/2011 - Ngày dạy: 16/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài. - Hoàn chỉnh bảng tổng kết trạng ngữ theo yêu cầu BT2. - Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, sắc cội nguồn thực quyền trẻ em. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Phiếu viết tên tập đọc, HTL 15 tuần HKII; tờ giấy A3 kẻ bảng tổng kết BT2. - HS: SGK; bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập HS. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15 phút Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HTL. Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS nhắc lại yêu cầu hoạt động. - Gọi HS lên bốc phiếu. - Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài. - Gọi HS đọc bài; đặt câu hỏi nội dung. - Lên đọc chọn; trả lời câu hỏi. - Nhận xét, ghi điểm. - Lắng nghe, ghi nhận. phút Hoạt động 2: Làm BT2. Mục tiêu: Hoàn chỉnh bảng tổng kết trạng ngữ theo yêu cầu BT2. Cách tiến hành: - Gọi HS đọc yêu cầu SGK. - HS đọc yêu cầu SGK. - Chia nhóm, phát phiếu, giao nhiệm vụ. - Thảo luận theo nhóm, làm phiếu. - Theo dõi HS trình bày. - Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng, trình bày. - Nêu nhận xét chốt lại ý đúng. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: (4phút) - Cho HS thi đua trả lời số câu hỏi trạng ngữ. - GD thái độ: Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, sắc cội nguồn thực quyền trẻ em. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 03 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 10/05/2011 - Ngày dạy: 17/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài. - Biết lập bảng thống kê nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2, BT3. - Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, sắc cội nguồn thực quyền trẻ em. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Phiếu viết tên tập đọc, HTL 15 tuần HKII; tờ giấy A3 kẻ bảng tổng kết BT2. - HS: SGK; bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập HS. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15 phút Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HTL. Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS nhắc lại yêu cầu hoạt động. - Gọi HS lên bốc phiếu. - Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài. - Gọi HS đọc bài; đặt câu hỏi nội dung. - Lên đọc chọn; trả lời câu hỏi. - Nhận xét, ghi điểm. - Lắng nghe, ghi nhận. phút Hoạt động 2: Làm BT. Mục tiêu: Biết lập bảng thống kê nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2, BT3. Cách tiến hành: - HS đọc yêu cầu SGK. - Gọi HS đọc yêu cầu SGK. - Thảo luận theo nhóm, làm phiếu. - Chia nhóm, phát phiếu, giao nhiệm vụ. - Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng, trình bày. - Theo dõi HS trình bày. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. - Nêu nhận xét chốt lại ý đúng. 4.- Củng cố: (4phút) - Cho HS thi đua nêu khác bảng thống kê bảng liệt kê. - GD thái độ: Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, sắc cội nguồn thực quyền trẻ em. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 04 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 11/05/2011 - Ngày dạy: 18/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức biên bản. - Lập biên họp (theo yêu cầu ôn tập) thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết. - Có ý thức tập thể, tinh thần đoàn kết trí. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Bảng phụ ghi cấu tạo biên bản. - HS: SGK; giấy A3, bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập HS. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15 phút Hoạt động 1: Ôn tập biên bản. Mục tiêu: Củng cố kiến thức biên bản. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - Treo bảng phụ, gọi HS đọc. - Đặt câu hỏi gợi mở cho HS tìm hiểu yêu cầu BT. - Nhận xét, chốt lại ý đúng. - HS nhắc lại yêu cầu hoạt động. - HS đọc cấu tạo biên bảng phụ. - Lần lượt trả lời câu hỏi. - Cả lớp góp ý, bổ sung. Hoạt động 2: Làm BT. Mục tiêu: Biết lập bảng thống kê nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2, BT3. phút Cách tiến hành: - Gọi HS đọc yêu cầu SGK. - Giao nhiệm vụ học tập. - Theo dõi HS trình bày. - HS đọc yêu cầu SGK. - Làm việc lớp. HS khá, giỏi làm giấy A3 bút dạ. - HS khá, giỏi đính làm bảng trình bày. - Cả lớp góp ý, bổ sung. - Nêu nhận xét chốt lại ý đúng. 4.- Củng cố: (4phút) - Cho HS thi đua nêu lại vấu tạo biên bản. - GD thái độ: Có ý thức tập thể, tinh thần đoàn kết trí. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 05 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 11/05/2011 - Ngày dạy: 18/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài. - Đọc thơ “Trẻ Sơn Mỹ”, tìm hình ảnh sống động thơ. - Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, sắc cội nguồn thực quyền trẻ em. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Phiếu viết tên tập đọc, HTL 15 tuần HKII; tờ giấy A3 kẻ bảng tổng kết BT2. - HS: SGK; bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập HS. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15 phút Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HTL. Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS nhắc lại yêu cầu hoạt động. - Gọi HS lên bốc phiếu. - Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài. - Gọi HS đọc bài; đặt câu hỏi nội dung. - Lên đọc chọn; trả lời câu hỏi. - Nhận xét, ghi điểm. - Lắng nghe, ghi nhận. phút Hoạt động 2: Làm BT. Mục tiêu: Đọc thơ “Trẻ Sơn Mỹ”, tìm hình ảnh sống động thơ. Cách tiến hành: - Gọi HS đọc yêu cầu SGK. - HS đọc yêu cầu SGK. - Chia nhóm, phát phiếu, giao nhiệm vụ. - Thảo luận theo nhóm, làm phiếu. - Theo dõi HS trình bày. - Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng, trình bày. - Nêu nhận xét chốt lại ý đúng. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: (4phút) - Cho HS thi đua nêu số hình ảnh chi tiết HS thích thơ. - GD thái độ: Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, sắc cội nguồn thực quyền trẻ em. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 06 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 12/05/2011 - Ngày dạy: 19/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Nghe – viết tả đoạn thơ “Trẻ Sơn Mỹ”, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày thể thơ tự do. - Viết đoạn văn khoảng câu (dựa vào nội dung hình ảnh gợi từ thơ “Trẻ Sơn Mỹ”. - Bồi dưỡng ý thức luyện viết chữ đẹp, giữ lòng yêu thích làm văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Bảng phụ viết đề bài. - HS: SGK; giấy A3, bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập HS. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15 phút Hoạt động 1: Nghe - viết. Mục tiêu: Nghe – viết tả đoạn thơ “Trẻ Sơn Mỹ”, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày thể thơ tự do. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động. - Thảo luận nhóm tìm từ khó viết. - Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập. - Đại diện nhóm nêu từ khó viết. - Theo dõi; ghi bảng từ khó viết HS nêu. - Lắng nghe, tập viết từ khó vào nháp. - Đọc mẫu từ khó hướng dẫn HS cách viết. - Quan sát cách trình bày SGK. - Nhắc nhở HS cách trình bày thơ. - Nghe - viết vào vở. - Đọc câu ngắn cụm từ cho HS viết vào vở. - Rà soát lại viết cho hoàn chỉnh. - Đọc lại toàn viết. - HS nộp cho GV chấm, số HS lại - Chấm chữa viết HS. đổi chữa lỗi cho nhau. - Nêu nhận xét kết nghe viết tả phút HS. Hoạt động 2: Làm BT. Mục tiêu: Viết đoạn văn khoảng câu (dựa vào nội dung hình ảnh gợi từ thơ “Trẻ Sơn Mỹ”. Cách tiến hành: - HS đọc yêu cầu SGK. - Gọi HS đọc yêu cầu SGK. - Làm việc lớp. HS khá, giỏi làm - Giao nhiệm vụ học tập. giấy A3 bút dạ. - HS khá, giỏi đính làm - Theo dõi HS trình bày. bảng trình bày. - Cả lớp góp ý, bổ sung. - Nêu nhận xét chốt lại ý đúng. 4.- Củng cố: (4phút) - Cho HS bình chọn bạn viết đoạn văn hay nhất, đọc lại cho lớp nghe. - GD thái độ: Có ý thức tập thể, tinh thần đoàn kết trí. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. TUẦN 35 Tiết 171 TOÁN LUYỆN TẬP Ngày soạn: 09/05/2011 - Ngày dạy: 16/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Biết thực hành tính. - Biết thực hành giải toán có lời văn. - Giáo dục tính xác, cẩn thận, khoa học. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - HS lên bảng làm lại BT 2, tiết trước. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12 phút Hoạt động 1: Bài tập 1, 2. Mục tiêu: Biết thực hành tính. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS đọc yêu cầu BT SGK. - Giao nhiệm vụ học tập. - Tự suy nghĩ làm vào vở. HS TB, yếu làm 1(a,b,c), 2(a); HS khá, giỏi làm bài. - Theo dõi HS trình bày. - Lên bảng chữa bài. - Nêu nhận xét xác nhận kết quả. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 10 phút Hoạt động 2: Bài tập 3. Mục tiêu: Biết thực hành giải toán có lời văn. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động. - HS đọc yêu cầu BT SGK. - Xác định hướng giải toán. - 1HS nêu hướng giải toán. - Giao nhiệm vụ học tập. - Cả lớp làm vào vở. - Theo dõi HS trình bày. - HS lên bảng chữa bài. - Nêu nhận xét xác nhận kết quả. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS khá, giỏi thi đua giải 4. - GD thái độ: Giáo dục tính xác, cẩn thận, khoa học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 172 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Ngày soạn: 10/05/2011 - Ngày dạy: 17/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Biết tính giá trị biểu thức; tìm số trung bình cộng. - Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm. - Giáo dục tính xác, cẩn thận, khoa học. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - HS lên bảng làm lại BT2, tiết trước. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12 phút Hoạt động 1: Bài tập 1, 2. Mục tiêu: Biết tính giá trị biểu thức; tìm số trung bình cộng. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS đọc yêu cầu BT SGK. - Giao nhiệm vụ học tập. - Cả lớp làm vào vở. HS TB, yếu làm 1, 2(a); HS khá, giỏi làm bài. - Theo dõi HS trình bày. - HS lên bảng chữa bài. - Nêu nhận xét xác nhận kết quả. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 10 phút Hoạt động 2: Bài tập 3. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức để giải tập. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động. - HS đọc yêu cầu BT SGK. - Xác định hướng giải toán. - 1HS nêu hướng giải toán. - Giao nhiệm vụ học tập. - Cả lớp làm vào vở. - Theo dõi HS trình bày. - HS lên bảng chữa bài. - Nêu nhận xét xác nhận kết quả. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS khá, giỏi thi đua giải 4. - GD thái độ: Giáo dục tính xác, cẩn thận, khoa học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 173 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Ngày soạn: 11/05/2011 - Ngày dạy: 18/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Biết tính tỉ số phần trăm giải toán tỉ số phần trăm. - Biết tính diện tích, chu vi hình tròn. - Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - HS lên bảng làm lại BT2, tiết trước. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Hoạt động 1: Phần I. Mục tiêu: Biết tính tỉ số phần trăm giải toán tỉ số phần trăm. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS đọc yêu cầu BT SGK. - Giao nhiệm vụ học tập. - Tự suy nghĩ làm vào vở. HS TB, yếu làm 1, 2; HS khá, giỏi làm bài. - Theo dõi HS trình bày. - Lên bảng chữa bài. - Nêu nhận xét xác nhận kết quả. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 14 phút Hoạt động 2: Phần II (bài 1). Mục tiêu: Biết tính diện tích, chu vi hình tròn. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động. - HS đọc yêu cầu BT SGK. - Xác định hướng giải toán. - 1HS nêu hướng giải toán. - Giao nhiệm vụ học tập. - Tự làm vào vở. - Theo dõi HS trình bày. - HS lên bảng chữa bài. - Nêu nhận xét xác nhận kết quả. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS khá, giỏi thi đua giải 2, phần II. - GD thái độ: Giáo dục tính xác, khoa học, cẩn thận. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 174 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Ngày soạn: 12/05/2011 - Ngày dạy: 19/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Biết giải toán chuyển động chiều. - Biết giải toán tỉ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật. - Giáo dục tính xác, cẩn thận, khoa học. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - HS lên bảng làm lại BT1, (phần II) tiết trước. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh phút Hoạt động 1: Bài tập (Phần I). Mục tiêu: Biết giải toán chuyển động chiều. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS đọc yêu cầu BT SGK. - Giao nhiệm vụ học tập. - Tự suy nghĩ làm vào vở. - Theo dõi HS trình bày. - Lên bảng chữa bài. - Nêu nhận xét xác nhận kết (C). - Cả lớp góp ý, bổ sung. Hoạt động 2: Bài tập 2, (Phần I). 14 phút Mục tiêu: Biết giải toán tỉ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động. - HS đọc yêu cầu BT SGK. - Xác định hướng giải toán. - 1HS nêu hướng giải toán. - Giao nhiệm vụ học tập. - Tự làm vào vở. - Theo dõi HS trình bày. - HS lên bảng chữa bài. - Nêu nhận xét, xác nhận kết (2A, 3B). - Cả lớp góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS khá, giỏi thi đua giải 1, phần II. - GD thái độ: Giáo dục tính xác, cẩn thận, khoa học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… . TUẦN 35 Tiết 69 KHOA HỌC ÔN TẬP MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Ngày soạn: 12/05/2011 - Ngày dạy: 19/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Ôn tập kiến thức nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. - Ôn tập kiến thức số biện pháp bảo vệ môi trường. - Có ý thức bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK; phiếu học tập. - HS: SGK; bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - HS nhắc lại nội dung cần nhớ, tiết trước. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 11 phút Hoạt động 1: Trò chơi “Đoán chữ”. Mục tiêu: Ôn tập kiến thức nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động. - HS đọc thông tin SGK. - Phát phiếu học tập, giao nhiệm vụ học tập. - Làm việc cá nhân phiếu học tập bút dạ. - Theo dõi HS trình bày. - HS đính phiếu học tập lên bảng trình bày. - Kết luận: Hoàn thiện ô chữ. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 11 phút Hoạt động 2: Câu hỏi trắc nghiệm. Mục tiêu: Ôn tập kiến thức số biện pháp bảo vệ môi trường. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - Nhắc lại mục tiêu hoạt động. - Giao nhiệm vụ học tập. - Làm việc cá nhân. - Theo dõi HS trình bày. - Lần lượt Trình bày trước lớp. - Kết luận: 1d, 2c, 3d, 4c. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS thi đua nêu nguyên nhân tác hại việc ô nhiễm môi trường. - GD thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. . TUẦN 35 Tiết 35 KĨ THUẬT LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN Ngày soạn: 13/05/2011 - Ngày dạy: 20/05/2011 I. MỤC TIÊU: - Chọn chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn. - Lắp mô hình tự chọn. HS khéo lắp mô hình mô hình gợi ý. - Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo đôi tay. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - HS nhắc lại kiến thức qui trình lắp ghép mô hình tiết trước. - GV nêu nhận xét kết kiểm tra. 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu học. b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 14 phút Hoạt động 1: Thực hành. Mục tiêu: Chọn chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn. Lắp mô hình tự chọn. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động. - HS nhắc lại yêu cầu hoạt động. - Giao nhiệm vụ học tập. - Lần lượt nêu chi tiết cần có. - Theo dõi, uốn nắn cho HS. - Tiến hành thực hành sản phẩm. - Nhắc nhở HS hoàn thiện sản phẩm. - Hoàn thiện sản phẩm. phút Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm. Mục tiêu: Đạt yêu cầu sản phẩm: Lắp mô hình tự chọn. HS khéo lắp mô hình mô hình gợi ý. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động. - HS nhắc lại mục tiêu hoạt động. - Chỉ định góc trưng bày nhóm. - Trưng bày sản phẩm theo nhóm. - Cùng HS tham quan sản phẩm. - Tham quan sản phẩm lẫn nhau. - Nêu nhận xét, đánh giá sản phẩm HS. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS bình chọn bạn có sản phẩm đẹp nhất; - GD thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo đôi tay. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 07 TIẾNG VIỆT KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 13/05/2011 - Ngày dạy: 20/05/2011 Kiểm tra đọc (Đề Sở GD&ĐT soạn) ________________________________________________________________________________________ TUẦN 35 Tiết 08 TIẾNG VIỆT KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 13/05/2011 - Ngày dạy: 20/05/2011 Kiểm tra viết (Đề Sở GD&ĐT soạn) ________________________________________________________________________________________ TUẦN 35 Tiết 175 TOÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 13/05/2011 - Ngày dạy: 20/05/2011 (Đề Sở GD&ĐT soạn) ________________________________________________________________________________________ TUẦN 35 Tiết 70 KHOA HỌC KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 13/05/2011 - Ngày dạy: 20/05/2011 (Đề Ban giám hiệu soạn) _________________________________________________________________________________ TUẦN 35 Tiết 35 LỊCH SỬ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 09/05/2011 - Ngày dạy: 16/05/2011 (Đề Ban giám hiệu soạn) _________________________________________________________________________________ TUẦN 35 Tiết 35 ĐỊA LÍ DUYỆT: Ngày soạn: 12/05/2011 - Ngày dạy: 19/05/2011 Ngày 29 tháng năm 2011. Tổ trưởng (Đề Ban giám hiệu soạn) KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II [...]... KÌ II Ngày soạn: 13/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 20/ 05/ 2011 (Đề do Sở GD&ĐT soạn) TUẦN 35 Tiết 70 KHOA HỌC KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 13/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 20/ 05/ 2011 (Đề do Ban giám hiệu soạn) _ TUẦN 35 Tiết 35 LỊCH SỬ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 09/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 16/ 05/ 2011 (Đề do Ban giám hiệu soạn) ... ………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Tiết 07 TIẾNG VIỆT KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 13/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 20/ 05/ 2011 Kiểm tra đọc (Đề do Sở GD&ĐT soạn) TUẦN 35 Tiết 08 TIẾNG VIỆT KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 13/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 20/ 05/ 2011 Kiểm tra viết (Đề do Sở GD&ĐT soạn) TUẦN 35 Tiết 1 75 TOÁN KIỂM TRA CUỐI... 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS thi đua nêu nguyên nhân và tác hại của việc ô nhiễm môi trường - GD thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò - Rút kinh nghiệm TUẦN 35 Tiết 35 KĨ THUẬT LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN Ngày soạn: 13/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 20/ 05/ 2011 I MỤC... SỬ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 09/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 16/ 05/ 2011 (Đề do Ban giám hiệu soạn) _ TUẦN 35 Tiết 35 ĐỊA LÍ DUYỆT: Ngày soạn: 12/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 19/ 05/ 2011 Ngày 29 tháng 4 năm 2011 Tổ trưởng (Đề do Ban giám hiệu soạn) KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II ...TUẦN 35 Tiết 69 KHOA HỌC ÔN TẬP MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Ngày soạn: 12/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 19/ 05/ 2011 I MỤC TIÊU: - Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường - Ôn tập kiến thức về một số biện pháp bảo vệ môi trường - Có ý thức bảo vệ... của hoạt động - 1 HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động - Chỉ định góc trưng bày của từng nhóm - Trưng bày sản phẩm theo nhóm - Cùng HS tham quan các sản phẩm - Tham quan sản phẩm lẫn nhau - Nêu nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS - Cả lớp góp ý, bổ sung 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS bình chọn bạn có sản phẩm đẹp nhất; - GD thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo của đôi tay IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1... học tập, giao nhiệm vụ học tập - Làm việc cá nhân trên phiếu học tập bằng bút dạ - Theo dõi HS trình bày - 3 HS đính phiếu học tập lên bảng và trình bày - Kết luận: Hoàn thiện ô chữ - Cả lớp góp ý, bổ sung 11 phút Hoạt động 2: Câu hỏi trắc nghiệm Mục tiêu: Ôn tập kiến thức về một số biện pháp bảo vệ môi trường Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt động - Nhắc lại mục tiêu của hoạt động - Giao nhiệm... hình gợi ý - Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo của đôi tay II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui 2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - HS lần lượt nhắc lại kiến thức về qui trình lắp ghép mô hình tiết trước - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra 3.- Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học b) Các hoạt động:... phút Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu: Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn Lắp được một mô hình tự chọn Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt động - 1 HS nhắc lại yêu cầu của hoạt động - Giao nhiệm vụ học tập - Lần lượt nêu các chi tiết cần có - Theo dõi, uốn nắn cho HS - Tiến hành thực hành sản phẩm - Nhắc nhở HS hoàn thiện sản phẩm - Hoàn thiện sản phẩm 8 phút Hoạt động 2: Đánh giá sản... trường và tài nguyên thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK; phiếu học tập - HS: SGK; bút dạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui 2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - 3 HS lần lượt nhắc lại nội dung cần nhớ, tiết trước - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra 3.- Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học b) Các hoạt động: T.lượng Hoạt động . soạn) _________________________________________________________________________________ TUẦN 35 LỊCH SỬ Tiết 35 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 09/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 16/ 05/ 2011 (Đề do Ban giám hiệu soạn) _________________________________________________________________________________ TUẦN. soạn) _________________________________________________________________________________ TUẦN 35 ĐỊA LÍ Tiết 35 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Ngày soạn: 12/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 19/ 05/ 2011 (Đề do Ban giám hiệu soạn) DUYỆT: Ngày 29 tháng 4 năm 2011. Tổ. xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. TUẦN 35 KĨ THUẬT Tiết 35 LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN Ngày soạn: 13/ 05/ 2011 - Ngày dạy: 20/ 05/ 2011 I. MỤC TIÊU: - Chọn được các chi tiết để lắp ghép