Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 bài thơ trong Ngôn chí thi tập

Nước Nam ta có một người vốn chưa từng đỗ Trạng nguyên mà tài năng khí phách lại lừng danh hiển hách ở đời, từng được phong là “lưỡng quốc trạng nguyên”, được người đời xếp vào hạng “nhân vật đệ nhất trong nước” (Đỗ Uông)

Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nước Nam ta có người vốn chưa đỗ Trạng nguyên mà tài khí phách lại lừng danh hiển hách đời, phong “lưỡng quốc trạng nguyên”, người đời xếp vào hạng “nhân vật đệ nước” (Đỗ ng), triều đình nhà Lê phong “trung nghĩa nội luỹ, Kiệt tiết tuyên lực công thần, Kim tử vinh lộc đại phu” (Bùi Duy Tân, Trạng Bùng Phùng Khắc Khoan tác giả - tác phẩm, Sở văn hố thơng tin Hà Tây, tr.34), dân xứ Đồi yêu mến, trân trọng, ngợi ca gọi ông “Thần Nơng” (Bùi Duy Tân, sđd) Người khơng khác Trạng Bùng Phùng Khắc Khoan Con người vừa lão thực, giản dị mà trung hiếu, nhân hậu vô ngần Cả đời ông dành cho dân, cho nước, tận tâm tận lực nghiệp Trung hưng, dốc lịng phị tá giúp vua mà khơng màng danh lợi Và đâu Phùng Khắc Khoan diện với tầm vóc, phẩm chất nhà quân tài năng, đa mưu túc kế, danh nhân, thi sĩ, nhân cách lớn đời Bên cạnh nghiệp kinh bang tế thế, giao bang hữu nghị ông đủ khiến cho người đời tôn kính, ngưỡng mộ, nghiệp văn bút, lần Phùng Khắc Khoan lại chứng tỏ tài người Ơng làm thơ để nói lên lịn yêu nước, thương đời, đồng thời để bộc lộ ý chí, hồi bão, khát vọng, khí phách bậc đại trượng phu thời loạn Bao nhiêu hệ nhân dân yêu mến thơ ông, người dành thời gian nghiên cứu sáng tác ông Tuy nhiên q trình nghiên cứu cịn nhiều hiểu lầm, thiếu sót, lầm lẫn Phần có nhiều sách nói ơng, phần lại có nhiều giai thoại đáng ngờ Theo nghiên cứu học giả, với văn Hán nơm cịn thư viện thấy thơ chữ Hán Phùng Khắc Khoan chắn cịn tập lớn: Ngơn chí thi tập, Huấn đồng thi tập, Mai Lĩnh sứ hoa thi tập, Đa thức tập Ngồi Khảo sát ngơn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngôn chí thi tập cịn có nhiều tác phẩm khác từ văn bia, văn tựa, lục bát, hay văn tế, diễn ca đến sách sấm truyền bói tốn cịn dạng nghi truyền khơng biết có phải ông hay không Và di cảo Hán văn đồ sộ, khả kính Ngơn chí thi tập coi lả tập thơ giá trị nhất, chiếm nhiều thời gian tâm huyết Trạng Bùng, đồng thời tập thơ bộc lộ mãnh liệt khát bậc đại trượng phu Ngơn chí thi tập coi tập thơ nghiệp thơ văn Trạng Bùng, theo năm tác giả lại chép để nói lên chí học tập tiến Nó khơng có giá trị to lớn nội dung, ý nghĩa, mà có đóng góp đáng kể thể loại, đề tài tiến trình văn học trung đại Việt Nam Với tài nhân phẩm, người tạo dựng nên nghiệp hiển vinh, kinh bang tế thế, an nguy trị loạn đời, lại thành thực vô vần thơ bộc lộ nỗi niềm, chí hướng nam nhi Những vần thơ Ngơn chí thi tập vừa giản dị, mộc mạc mà gần gũi, chất chứa ý chí khát vọng cao đẹp Nghiên cứu thơ ơng hành động, trân trọng, tưởng nhớ đến người có cơng lao to lớn khơng với thơn xóm kẻ Bùng mà cịn dân tộc Tìm hiểu Ngơn chí thi tập phương diện thể loại, từ ngữ, đề tài góp phần hiểu quan niệm, tư tưởng, nhân cách người vốn coi có đời ngoại hạng Vì lý trên, lựa chọn vấn đề “Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập” làm đề tài khóa luận Lịch sử vấn đề Tài năng, khí phách lại giản dị lại dị lão thực, Phùng Khắc Khoan xếp vào hàng nhân tài danh cao vọng trọng Ông coi năm tác giả hàng đầu thơ sứ thời Lê trung hưng Riêng lĩnh vực văn chương, Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập người đời nhắc tới ơng với thái độ kính nể, tự hào, học giả đặt bút ghi bia trước nghiệp trước tác cùa ơng, học sĩ nước ngồi nghiêng đầu nể phục Chỉ đủ hiểu thơ văn ông khả kính đến nhường Từ thời phong kiến có nhiều sách, nhiều người viết ơng Ngay đến hồng đế Thần Tơng Vạn Lịch đến vua Tự Đức, từ học sĩ Thiếu Bảo Trương Vị đến sứ Triều Tiên Chi Phong Quang Túy, đến Lê Quý Đôn, Phan Huy Chú, thần Siêu thánh Qt nhân sĩ thơn xóm kẻ Bùng dành mĩ từ tặng riêng cho ông Thế từ Trạng qua đời thơ văn ơng lại người khảo cứu, có nghiên cứu sưu tầm lại lầm lẫn, thiếu sót nhiều Riêng tập thơ Ngơn chí thơi có nhiều điều đáng ý bàn luận Theo lời đề tựa Ngơn chí thi tập Phùng Khắc Khoan viết đến cịn giữ lại thơ “ theo năm mà chép kể từ năm 16 tuổi trở lên, để ghi lại thời chí để vào việc học Cứ 10 năm đóng thành để xem trình tự việc học tiến tới nào” (Bùi Duy Tân, Trạng Bùng Phùng Khắc Khoan – tác giả - tác phẩm…., T60) Nghiên cứu Ngơn chí thi tập thực tế có nhiều nhầm lẫn, thiếu sót lớn Ngay đến Di sản Hán nôm Việt Nam Thư mục đề yếu tập 2, trang 592- 593, kí hiệu sách bị in lầm thành VHv 1951 (vốn kí hiệu hợp văn cổ tuyển) Điều dẫn tới số sai sót nhiều học giả xếp, tuyển chọn thơ Ngơn chí thi tập Di cảo thơ văn Phùng Khắc Khoan qua khảo cứu số học giả lớn Bùi Duy Tân, Ngọc Liễn, Trần Lê Sáng, Trần Quốc Vượng phần tương đối minh bạch Riêng giáo sư Bùi Duy Tân đồng nghiệp bỏ nhiều thời gian, công sức tâm huyết, tận làng Bùng tìm hiểu câu chuyện có liên quan đến Trạng, qua thư viện để nghiên cứu, xếp lại toàn thơ văn Phùng Khắc Khoan Nếu làm thơ Ngơn chí thi tập lẽ phải có tới tập, theo giáo sư Bùi Duy Tân đến cịn tập mà thơi tập thơ cịn lại số lượng khơng nhau, cộng thơ có tính chất ngơn chí tuyển tập khác tổng số thơ Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập ngơn chí Phùng Khắc Khoan lại 240 Riêng thơ tác giả thức đặt vào tập Ngơn chí thi tập đến cịn có nhiều tranh luận Có nhiều sách viết Ngơn chí thi tập Phùng Khắc Khoan nói riêng thơ văn ơng nói chung Ví dụ sách Ơng trạng Trần Lê Văn, Phùng Khắc Khoan – đòi thơ văn Trần Lê Sáng, nxb HN, 1985, Kiến văn tiểu lục Lê Quý Đôn Giáo sư Bùi Duy Tân sau 10 năm nghiên cứu đồng nghiệp cho đời Trạng Bùng Phùng Khắc Khoan- tác gia- tác phẩm, Sở Văn hố thơng tin Hà Tây, năm 2005 Dù tuyển tập thơ coi tài liệu đáng tin cậy giáo sư bỏ nhiều thời gian, tâm huyết với trình độ nghiên cứu chun mơn cao, kinh nghiệm khảo cứu văn tỉ mỉ, khúc chiêt rõ ràng Cuốn sách dùng thức trường đại học ngành ngữ văn Chính mà đề tài khóa luận này, tơi lấy thơ Ngơn chí thi tập mà giáo sư Bùi Duy Tân tuyển chọn, xếp làm sở khảo cứu Nhìn cách tổng quát tình hình nghiên cứu thơ văn Phùng Khắc Khoan, thấy hầu hết tác giả tiếp cận thơ Trạng phương diện nội dung, ý nghĩa hay gia phả, thần tích, tích đời làm quan, sứ cụ Cịn nhiều ý kiến tập thơ Ngơn chí thi tập số lượng lẫn niên đại thơ Chính đề tài khóa luận này, bước đầu khảo sát cách khái qt ngơn ngữ Ngơn chí thi tập qua 88 thơ mà giáo sư Bùi Duy Tân tuyển chọn, xếp kĩ lớp lang Trạng Bùng Phùng Khắc Khoan- tác giả- tác phẩm, hi vọng mang đến cho người đọc nhiều thơng tin quan niệm tư tưởng ngôn từ mà ông Trạng sử dụng cho “đứa tinh thần” Nhiệm vụ nghiên cứu Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập Tìm hiểu ngơn ngữ 88 thơ Ngơn chí thi tập Trạng Bùng theo đơn vị, cấp độ vần, luật, hay điển cố điển tích nhằm đưa lên vài khái quát đặc điểm thơ ông, hiểu rõ vần thơ ngơn chí đầy tâm huyết Khóa luận khơng vào tìm hiểu cấu trúc ngữ pháp hay cách dùng từ mà vào tìm hiểu khái quát vài thông tin số tần số chữ Hán, tập trung thể tài, thống kê điển tích, tập trung cấp độ ngơn ngữ 88 thơ Từ phần nêu lên giá trị phong cách ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan nói chung Ngơn chí thi tập nói riêng Đối tượng phạm vi nghiên cứu Để tìm hiểu đặc trưng phong cách tập thơ Ngơn chí thi tập Trạng Bùng góc nhìn từ phương diện ngôn ngữ vấn đề rộng thực nan giải Bởi thân Ngơn chí thi tập đến khơng cịn tồn vẹn, bị mát nhiều, chí khơng dị khác Như nói “ngơn chí thi tập” đến tập Số lượng tập khơng chí cịn xen vào nhiều thơ bạn bè, quan hữu xướng tặng cho ông Nếu cộng tất thơ ngơn chí tuyển tập khác thơ ngơn chí cịn lại khoảng 240 Quả số lượng khơng chút số thơ người đời lưu lại Như đủ để hiểu nghiệp văn chương ông khả kính đến việc tìm hiểu cách trọn vẹn đặc trưng ngôn ngữ, phong cách tập “ngơn chí thi tập” điều khơng dễ dàng Do thời gian làm khóa luận khơng nhiều, điều kiện khỏa sát thực tế khơng có, thêm vào chun mơn khảo sát văn Hán Nơm cịn q non kém, đề tài khóa luận mình, tơi giới hạn trọng tâm vào khảo sát 88 thơ “ngơn chí thi tập” Phùng Khắc Khoan mà GS Bùi Duy Tân tuyển tập (sđd) Có thể coi 88 thơ đặc trưng tiêu biểu cho tiếng nói chân thành, trung hậu đại sĩ phu có tâm huyết, hồi bão lớn đời, có niềm vui ưu ái, lịng u nước thương đời, muốn dốc hết tài Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập để giúp vua “biến loạn thành trị, biến nguy thành an, lo nước thương đời, nhân hậu thân dân” (Bùi Duy Tân, sđd) Phương pháp nghiên cứu Khóa luận chủ yếu sử dụng thao tác phương pháp phân tích, thống kê, quy nạp so sánh định lượng liệu Các thao tác với liệu nhập vào bảng tính phần mềm Microsft Word nhằm đem lại hiệu nhanh hơn, xác hơn, để bước đầu có nhận định đắn phong cách thơ ngơn chí Phùng Khắc Khoan Kết cấu khóa luận tốt nghiệp Khố luận tốt nghiệp gồm phần Ngoài phần mở đầu phần kết luận, phần nội dung bao gồm hai chương sau: Chương 1: Ngôn ngữ 88 thơ “ngôn chí thi tập” Phùng Khắc Khoan góc nhìn định lượng Trong chương chủ yếu vào khái quát 88 thơ Trạng Bùng phương diện thống kê thể loại, đề tài, vốn từ ngữ với vài nhận xét cách biểu đạt ngơn từ hệ thống điển cố, điển tích… nhằm đưa kết luận ban đầu phong cách thơ “ngơn chí” ơng Chương 2: Giá trị thơ chữ Hán Phùng Khắc Khoan tiến trình thơ chữ Hán trung đại Việt Nam nhằm làm bật lên giá trị nội dung đóng góp thể tài “ngơn chí thi tập” nói riêng thơ chữ Hán ơng nói chung Bên cạnh đưa nhận xét đánh giá học giả đương đại giới nghiên cứu thơ chữ Hán Trạng Bùng để có nhìn đắn hơn, sâu sắc người hậu tôn làm “Thần nông” Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập Cuối khố luận cịn có Thư mục tài liệu tham khảo Phụ lục có bảng thống kê cụ thể khảo sát ngôn ngữ 88 thơ PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG NGÔN NGỮ 88 BÀI THƠ TRONG NGÔN CHÍ THI TẬP CỦA PHÙNG KHẮC KHOAN - DƯỚI GĨC NHÌN ĐỊNH LƯỢNG Văn học vốn bắt nguồn từ sống người, sinh người người mà tồn Văn học tác phẩm nghệ thuật ngơn từ hay nói cách khác ngơn từ chất liệu để sáng tác văn học Và “ngôn từ lời nói sử dụng với tất phẩm chất thẩm mĩ, khả nghệ thuật ngơn ngữ tổng thể tất đơn vị, phương tiện, kết hợp mà lời nói sử dụng (ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng, phương thức tu từ )” (Lí luận văn học, Nxb GD, T183) Một tác phẩm văn học dù ngắn hay dài, dù thời đại lịch sử xã hội có giá trị định Nó đóng góp giá trị nội dung, hay tư tưởng vốn từ số cách dùng từ đặc biệt khác Ngơn chí thi tập Phùng Khắc Khoan khơng nằm ngồi điều Nghiên cứu ngơn ngữ qua 88 thơ Ngơn chí thi tập nghiên cứu vốn từ tổ chức vốn từ cấp độ khác thể loại, đề tài, vần, luật Việc nghiên cứu bắt đầu việc khái quát thể loại qua 88 thơ ngơn chí thấm đẫm tâm hồn nhạy cảm, ý chí, khát vọng hồi bão lớn nhà nho trung hiếu mẫu mực Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập 1.1 KHÁI QUÁT VỀ THỂ LOẠI QUA 88 BÀI THƠ TRONG NGÔN CHÍ THI TẬP Hầu hết nhà thơ xưa lấy thơ Đường làm chuẩn mực sáng tác Sự phong phú thể loại cộng với niêm luật chặt chẽ, chuẩn xác, tinh tế khiến cho thơ Đường có ảnh hưởng khơng nhỏ tới thi ca phương Đông Sự chuẩn xác niêm, luật, vần đặt khơng ngun tắc mà cịn thước đo cho tài văn chương người làm thơ Trung Quốc có hai thể thơ tiếng Cổ thể Kim thể Hai thể thơ hầu hết nhà thơ xưa nước ta sử dụng nhiều Có thể ảnh hưởng thi cử quan trường Trạng Bùng làm thơ khơng nằm ngồi quy luật Việc học hành thi cử để làm quan giúp nước cứu đời với am hiểu Thi, Thư, Lễ, Nhạc… tiền đề giúp cho ơng viết nên vần thơ ngơn chí Khái qt niêm luật với hệ thống vần thơ để tìm hiểu xem ông sử dụng thể tài chủ yếu số 88 thơ góp phần cung cấp thông tin ổn định tính khn mẫu ảnh hưởng thơ Đường thơ ơng 1.1.1 THỂ LOẠI 88 BÀI THƠ TRONG NGƠN CHÍ THI TẬP Trung Quốc có hai thể thơ lớn, thơ Cổ thể thơ Kim thể Thơ Cổ thể hay gọi Cổ thi, Cổ phong thể thơ tương đối tự do, gồm câu năm chữ hay bảy chữ (ngũ ngôn cổ phong, thất ngôn cổ phong), tạp ngôn ( nghĩa không hạn chế số câu, số chữ) Thơ Cổ phong xuất vào thời Đông Hán, trước thời Đường Kinh thi hầu hết sử dụng thể tài ưu điểm ngắn gọn, súc tích Kim thể hay cịn gọi Cận thể thường sử dụng nhiều trước tác học giả lớn, khơng có Trung Quốc (như Lý Bạch, Đỗ Phủ, Thôi Hiệu ) mà Việt Nam ( Nguyễn Trãi, Nguyễn Du ) Nó có ảnh hưởng lớn hơn, sâu rộng so với Cổ thể Kim thể dựa vào số câu mà chia luật thi, tuyệt cú, tiểu luật (hay tam vận luật Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngôn chí thi tập thi) Trong tiểu luật lại dựa vào số chữ câu mà chia ngũ ngôn thất ngơn Xét tiêu chí chặt chẽ, niêm luật đối xứng thể tài Kim thể có phần chặt chẽ, logic ổn định Nó có nguyên tắc định buộc người làm thơ phải tuân theo Phùng Khắc Khoan trước hết danh nho thơ ông nằm quy luật thể thơ Xét 88 thơ “ngơn chí thi tập” thơ phân bố sau: Thể loại Cổ thể Tuyệt cú Kim thể Luật thi Ngũ cổ Thất cổ Tạp ngôn Ngũ ngôn tứ tuyệt Thất ngôn tứ tuyệt Ngũ ngôn bát cú Thất ngôn bát cú Tiểu luật Số lượng 0 75 Bảng 1: Sự phân bố thể loại 88 thơ Nhìn vào bảng thống kê đủ thấy Phùng Khắc Khoan sử dụng thể tài kim thể nhiều so với cổ thể Giáo sư Bùi Duy Tân bảng thống kê khối lượng tác phẩm Hán nơm Phùng Khắc Khoan (T66, sđd) nói rõ 240 Ngơn chí thi tập sử dụng hầu hết đề tài luật thơ Đường, vài từ có vài cổ thể Trong số 88 thơ giáo sư tuyển chọn sách phần lớn Trạng Bùng sử dụng Luật thi thất ngôn bát cú chiếm tỉ lệ lớn Tuy nhiên Phùng Khắc Khoan lại sáng tạo tác phẩm Một mặt ơng tn theo Luật thi, mặt có vài tự thêm phần đề dẫn Ví dụ Đề hoằng đạo thư đường làm theo thể thất ngơn bát cú có thêm phần đề dẫn Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập dài Sự phá cách thể thơ cúng ông sử dụng tập thơ Ngơn chí không làm giảm ý nghĩa câu chữ ngôn từ Trong Nguyên đán thọ phụ thân có phần đề dẫn, làm theo thể thất ngôn bát cú câu thơ thứ sáu lại chia làm vế, vế dòng nhằm nhấn mạnh lời chúc thọ người cha đáng kính Và số 88 thơ có Hý đề Tráp sơn thạch động làm theo thể Lục ngôn luật Đây thơ Lục ngơn luật hồn chỉnh Thể gặp văn học trung đại Việt Nam, thấy có vài ba thời Trần mà thơi Hay Nhàn trung ngẫu hứng (kỳ tứ) làm theo thể Thất ngôn tứ tuyệt, câu lại có sáu chữ ngắt dấu phẩy Mới xem xét thể tài thơ “ngôn chí thi tập” qua số tuyển chọn thơi đủ thấy phong phú cách làm thơ Phùng Khắc Khoan Ơng khơng nắm rõ luật thi mà sáng tạo vần thơ Phải ảnh hưởng tháng năm theo đuổi học hành theo Trạng Trình lúc làm quan hay sứ làm nên phong phú thơ ơng Đó cịn tài người “hào kiệt đĩnh đạc vào bậc tướng văn tướng võ” (Đỗ Uông) 1.1.2 LUẬT THƠ QUA 88 BÀI THƠ TRONG NGƠN CHÍ THI TẬP Sự chặt chẽ niêm luật thơ Đường thành tựu rực rỡ thi ca Trung Hoa Từ luật trắc tới đối ngẫu vần luật, từ Cổ thể Kim thể có đặc trưng riêng thể loại, luật thi Là nhà Nho thống nên sáng tác Phùng Khắc Khoan đậm chất nho gia, thi sĩ Điều thể qua tuân thủ chặt chẽ luật thơ Đường 88 thơ hầu hết theo thể tài kim thể, luật thơ Cổ thể tương đối tự nên xem xét luật thơ 88 thơ chí xem xét luật thơ Kim thể Trong thể tài Kim thể, luật thơ tính từ chữ thứ hai câu thứ Nếu chữ gọi “Bằng khởi cách” (huyền, không: bằng), trắc gọi “Trắc khởi cách” (sắc, hỏi, ngã, nặng: trắc) Hai thuật ngữ liền với thuật 10 ... cộng thơ có tính chất ngơn chí tuyển tập khác tổng số thơ Khảo sát ngơn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập ngơn chí Phùng Khắc Khoan cịn lại 240 Riêng thơ tác giả thức đặt vào tập. .. luật thơ “ngơn chí thi tập? ?? nói riêng thơ chữ Hán ơng nói chung 1.1.3 VẦN THƠ 88 BÀI THƠ TRONG NGƠN CHÍ THI TẬP Khảo sát qua 86 thơ Kim thể “ngơn chí thi tập? ?? thấy phần lớn gieo vần Có 26 thơ. .. từ thơ ông phong phú điều hiển nhiên dễ hiểu 15 Khảo sát ngôn ngữ thơ Phùng Khắc Khoan qua 88 thơ Ngơn chí thi tập 1.2.2 CÁC NHÓM TỪ LOẠI VÀ GIÁ TRỊ BIỂU ĐẠT CỦA VỐN TỪ TRONG 88 BÀI THƠ Khảo sát