Nghiên cứu phát triển du lịch văn hóa huyện định hóa, tỉnh thái nguyên luận văn ths du lịch

MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết đề tài 2. Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3. Đối tượng phạm vi nghiên cứu 10 4. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 10 5. Nguồn tài liệu phương pháp nghiên cứu 13 5.1. Nguồn tài liệu 13 5.2. Phương pháp nghiên cứu .14 6. Đóng góp luận văn .16 7. Cấu trúc luận văn 16 NỘI DUNG .17 Chương 1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU .17 1.1. Văn hóa Du lịch 17 1.1.1. Khái niệm Văn hóa 17 1.1.2. Khái niệm Du lịch 18 1.2.3. Mối quan hệ du lịch văn hóa .19 1.2. Du lịch văn hóa 20 1.2.1. Định nghĩa, đặc điểm vai trò .20 1.2.2. Tài nguyên du lịch văn hóa 22 1.2.3. Sản phẩm điểm đến du lịch văn hóa 23 1.2.4. Cơ sở vật chất kỹ thuật du lịch văn hóa 24 1.2.5. Nhân lực du lịch văn hóa .24 1.2.6. Thị trường du lịch văn hóa .25 1.2.7. Tổ chức, quản lý du lịch văn hóa .26 1.2.8. Xúc tiến, tuyên truyền, quảng bá .26 1.2.9. Bảo tồn di sản văn hóa du lịch 27 1.3. Bài học kinh nghiệm phát triển du lịch văn hóa 27 1.3.1. Kinh nghiệm huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị 28 1.3.2. Kinh nghiệm thành phố Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên .30 1.3.3. Kinh nghiệm huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang 32 1.4. Tổng quan địa bàn nghiên cứu .35 1.4.1. Lịch sử hình thành phát triển huyện Định Hóa .35 1.4.2. Đặc điểm tự nhiên 36 1.4.3. Đặc điểm dân cư, kinh tế, xã hội 38 1.4.4. Cơ sở hạ tầng 39 1.4.5. Tài nguyên du lịch văn hóa 40 Tiểu kết chương .43 Chương 2. THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĂN HÓA HUYỆN ĐỊNH HÓA, TỈNH THÁI NGUYÊN 44 2.1. Thị trường khách du lịch văn hóa Định Hóa 44 2.1.1. Lượng khách phân kỳ khách du lịch đến Định Hóa 44 2.1.2. Nhu cầu khách du lịch .47 2.1.3. Đặc điểm du khách 50 2.2. Nguồn nhân lực .52 2.2.1. Lao động thường xuyên .52 2.2.2. Lao động thời vụ 53 2.2.3. Cộng đồng địa phương .53 2.3. Cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ du lịch 54 2.4. Vốn đầu tư .55 2.5. Sản phẩm du lịch văn hóa 57 2.5.1. Du lịch thăm quan di tích lịch sử .57 2.5.2. Du lịch lễ hội 59 2.5.3. Du lịch hoài niệm thăm lại chiến khu xưa .60 2.5.4. Du lịch phong tục .61 2.5.5. Du lịch thưởng thức nghệ thuật dân gian .63 2.5.6. Du lịch làng nghề .65 2.5.7. Du lịch ẩm thực 66 2.5.8. Một số chương trình du lịch phổ biến 69 2.6. Công tác xúc tiến, quảng bá du lịch văn hóa .72 2.6.1. Các cấp quyền quản lý Nhà nước 72 2.6.2. Các đơn vị kinh doanh du lịch .74 2.6.3. Cộng đồng địa phương .75 2.7. Công tác tổ chức, quản lý du lịch văn hóa 75 2.8. Thực trạng bảo tồn phát huy giá trị văn hóa du lịch .78 2.8.1. Về kiến trúc nhà sàn, đình, chùa 78 2.8.2. Về nghề thủ công truyền thống văn hóa ẩm thực 78 2.8.3. Về lễ hội, phong tục tập quán 79 2.8.4. Về nghệ thuật dân gian 79 2.8.5. Về di tích lịch sử danh lam thắng cảnh .80 2.9. Tác động du lịch văn hóa huyện Định Hóa 81 2.9.1. Tác động đến môi trường, cảnh quan 81 2.9.2. Tác động đến kinh tế 81 2.9.3. Tác động đến xã hội .82 2.9.4. Tác động đến văn hóa 82 2.10. Đánh giá chung 83 Tiểu kết chương .84 Chương 3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN .86 DU LỊCH VĂN HÓA HUYỆN ĐỊNH HÓA, TỈNH THÁI NGUYÊN 86 3.1. Những đề xuất giái pháp 86 3.1.1. Căn vào chủ trương, sách Nhà nước .86 3.1.2. Định hướng, chiến lược phát triển địa phương .88 3.1.3. Căn vào thực trạng phát triển du lịch văn hóa Định Hóa .91 3.2. Một số giải pháp nhằm phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa 93 3.2.1. Xây dựng sở hạ tầng, vật chất kỹ thuật phục vụ du lịch 93 3.2.2. Phát triển nguồn nhân lực 95 3.2.3. Đa dạng hóa sản phẩm du lịch phát triển sản phẩm du lịch văn hóa đặc thù 97 3.2.4. Nâng cao chất lượng sản phẩm du lịch văn hóa có .101 3.2.5. Xây dựng điểm nhấn thu hút 104 3.2.6. Liên kết với điểm du lịch phụ cận .105 3.2.7. Tổ chức, quản lý hoạt động du lịch văn hóa 106 3.2.8. Bảo tồn tài nguyên du lịch văn hóa 108 3.2.9. Xúc tiến quảng bá nhằm mở rộng thị trường du lịch văn hóa 110 3.2.10. Chia sẻ lợi ích bên tham gia 112 3.3. Một số kiến nghị 114 3.3.1. Kiến nghị quan quản lý nhà nước du lịch 114 3.3.2. Kiến nghị quyền địa phương .115 3.3.3. Kiến nghị công ty lữ hành .115 3.3.4. Kiến nghị cộng đồng địa phương 116 3.3.5. Kiến nghị khách du lịch .116 Tiểu kết chương .117 KẾT LUẬN .118 TÀI LIỆU THAM KHẢO 121 PHỤ LỤC…………………………………………………………………… .124 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ATK An toàn khu BQL Ban quản lý ICOMOS International Council On Monuments and Sites (Hội đồng Quốc tế Di tích Di chỉ) NĐ-CP Nghị định – Chính phủ NQ/TW Nghị quyết/Trung ương QĐ-UBND Quyết định – Ủy ban nhân dân QĐ-TTg Quyết định – Thủ tướng phủ UBND Ủy ban nhân dân UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Tổ chức giáo dục, khoa học văn hóa giới) UNWTO World Tourism Organnization (Tổ chức du lịch giới) DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ STT Loại Tên nhận diện Trang Bảng 1.1: Các loại hình dân ca dân vũ tiêu biểu 29 Định Hóa Bảng 2.1: Trình độ nhân lực Khu di tích lịch 47 sử - sinh thái ATK Định Hóa Bảng 2.2: Doanh thu hoạt động du lịch 83 Định Hóa Bảng 1: Các dân tộc huyện Định Hóa Bảng 2: Lượng khách du lịch văn hóa giai đoạn (Phụ lục 4) 2009 – 2014 Bảng Bảng 3: Số lượng khách đến Định Hóa vào dịp lễ hội Lồng tồng Bảng 4: Chi phí tour ngày đêm trọn gói cho khách nội địa (ngủ nhà nghỉ) Bảng 5: Chi phí tour ngày dành cho khách nội địa Bảng 6: Chi phí Tour ngày đêm cho khách nội địa (homnestay) Bảng 7: Phân kì đầu tư khai toán vốn thực 10 (Phụ lục 4) đề án TM – DV (2006 – 2010) Bảng 8: Kinh phí đầu từ cho bảo tồn di sản văn 11 hóa 12 Bảng – Phụ lục 4: Thực đơn mẫu 13 Bảng 10 – Phụ lục 4: Một số thực đơn phổ biến khác Biểu đồ 2.1: Lượng khách du lịch văn hóa Định 39 Hóa giai đoạn 2009-2014 Biểu đồ 2.2: Phân kỳ khách du lịch văn hóa 40 huyện Định Hóa Biểu đồ Biểu đồ 2.3: Mục đích khách du lịch văn 41 hóa đến Định Hóa Biểu đồ 2.4: Nhu cầu lưu trú khách du lịch 43 văn hóa huyện Định Hóa Biểu đồ 2.5: Mức chi tiêu khách du lịch 45 văn hóa đến Định Hóa Biểu đồ 2.6: Vốn thực đầu tư cho du lịch 50 văn hóa 2006 – 2010 Sơ đồ Sơ đồ 2.1: Cơ cấu tổ chức BQL di tích lịch sử - sinh thái ATK Định Hóa 76 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết đề tài Trong xu nay, đời sống vật chất người ngày nâng cao. Con người không muốn đáp ứng nhu cầu vật chất (ăn, mặc, ở, phương tiện lại tiện nghi khác) mà muốn có đời sống tinh thần đa dạng, phong phú. Trong bối cảnh ấy, du lịch giải pháp lựa chọn/yêu thích nhu cầu thiết yếu, mang lại cho người thời gian nghỉ ngơi thoải mái sau làm việc căng thẳng. Đi song song với phát triển xã hội, ngành công nghiệp không khói ngày trở thành lĩnh vực kinh tế vô quan trọng. Sự bứt phá mạnh mẽ ngành du lịch ghi nhận lớn mạnh loại hình, hình thức du lịch khác mà số du lịch văn hóa. Đây loại hình du lịch trở thành xu hướng phổ biến nhiều quốc gia giới, đặc biệt nước phát triển, mà tảng, quy mô, nguồn lực không lớn, chưa có đủ mạnh việc xây dựng điểm du lịch đắt tiền, trung tâm giải trí tầm cỡ đại. Ngoài ra, lại loại hình du lịch có nhiều ưu điểm không phụ thuộc vào thời tiết phát triển quanh năm. Nguồn thu từ du lịch văn hoá mang tính chất ổn định (ít rủi ro) với mức tăng trưởng ngày lớn giúp người hiểu biết sâu sắc giới xung quanh. Mặt khác, việc khai thác tiềm văn hoá truyền thống kinh doanh du lịch cách tốt tiến hành đồng thời với việc bảo vệ tôn tạo chúng. Đối với nước ta, du lịch văn hóa xác định loại hình du lịch đặc thù, mạnh tiềm phát triển phong phú. Các hoạt động nhằm nâng cao sức hút chất lượng du lịch văn hóa đem lại nhiều thành tựu kinh tế - văn hóa – xã hội, ngày khẳng định vị trí ngành du lịch. Tuy nhiên bên cạnh thành tựu đó, du lịch văn hóa nước ta bộc lộ vấn đề yếu chưa đáp ứng mong đợi du khách phạm vi nước. Định Hóa huyện miền núi tỉnh Thái Nguyên có cộng cư dân tộc (Tày, Nùng, Dao, Kinh, Sán Chí, Hoa, Mông…). Nhắc đến Định Hóa nhắc đến ATK – an toàn khu thời kỳ kháng chiến chống Pháp. Nói đến Định Hóa nói đến huyện có tới 128 di tích lịch sử văn hóa danh lam thắng cảnh. Nhân dân dân tộc huyện vốn có truyền thống cách mạng bảo lưu, gìn giữ nhiều giá trị văn hóa địa văn hóa nhà sàn; điệu hát Ví, Then, Lượn, Sli, Páo dung; nghề thủ công truyền thống; lễ hội Lồng Tồng, lễ hội chùa Hang; nghệ thuật múa rối cạn đồng bào Tày… Trong 24/24 đơn vị hành huyện có di tích lịch sử văn hóa, xã nhiều có 25 di tích, xã di tích (xem Phụ lục 1). Chính có tiềm lợi mà loại hình Du lịch văn hóa trở thành mạnh huyện Định Hóa nói riêng tỉnh Thái Nguyên nói chung. Bản sắc văn hóa đặc sắc cộng đồng dân cư nơi bí ẩn mà khách du lịch muốn tìm hiểu phong tục tập quán, lễ hội, làng nghề . Tất điều sở tạo nên nhiều sản phẩm du lịch độc đáo hấp dẫn du khách. Chính Chiến lược phát triển du lịch vùng trung du miền núi phía Bắc giai đoạn 2010 – 2020 tầm nhìn 2030 xác định du lịch văn hóa sản phẩm đặc thù vùng. Cùng với đó, mục tiêu tổng quát Đề án phát triển du lịch Thái Nguyên giai đoạn 2009 – 2015, tầm nhìn đến 2020 rõ: “Khai thác có hiệu tiềm du lịch sinh thái, du lịch văn hóa – lịch sử, phấn đấu đến 2015 đưa du lịch trở thành ngành kinh tế quan trọng tỉnh tỉnh Thái Nguyên trở thành trung tâm du lịch vùng Việt Bắc” [40, tr.2]. So với mạnh việc phát triển du lịch văn hóa chưa tương xứng, nhiều vấn đề làm cho du lịch văn hóa huyện Định Hóa nói riêng tỉnh Thái Nguyên nói chung chưa “cất cánh”. Sản phẩm du lịch nghèo nàn, đơn điệu, chưa mang tính đặc trưng địa phương, chưa tạo tính cạnh tranh thị trường, chưa thỏa mãn nhu cầu tìm hiểu du khách, nhiều vấn đề bỏ ngỏ, chưa nghiên cứu thấu đáo, chưa đầu tư phát triển nên chưa thu hút khách du lịch nước. Căn vào thực trạng tính cấp bách vấn đề, lựa chọn đề tài “Nghiên cứu phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên” làm đề tài luận văn thạc sỹ mình. 2. Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu - Mục đích: + Nhằm tìm hiểu tiềm thực trạng phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên. + Đề xuất số giải pháp khả thi nhằm phát triển du lịch văn hóa Định Hóa cách hiệu bền vững. - Nhiệm vụ: + Phân tích đánh giá điều kiện phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên. + Tìm hiểu, đánh giá thực trạng phát triển du lịch văn hóa Định Hóa. + Đề xuất số giải pháp nhằm phát triển du lịch văn hóa Định Hóa theo hướng bền vững. 3. Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Tiềm thực trạng phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên - Phạm vi nghiên cứu toàn địa bàn huyện Định Hóa gồm thị trấn (thị trấn Chợ Chu) 23 xã (Bình Yên, Trung Hội, Bình Thành, Điềm Mặc, Phú Đình, Bảo Linh, Định Biên, Trung Lương, Thanh Định, Sơn Phú, Kim Sơn, Tân Dương, Phú Tiến, Tân Thịnh, Phượng Tiến, Lam Vỹ, Quy Kỳ, Đồng Thịnh, Linh Thông, Phúc Chu, Bảo Cường, Lộc Nhiêu). Tuy nhiên, dựa đặc điểm phân bố nguồn lực phát triển du lịch văn hóa địa bàn luận văn trọng vào phạm vi vùng lõi ATK xã Phú Đình, Điềm Mặc, Đồng Thịnh, Phú Tiến… 4. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Tìm hiểu quảng bá cho du lịch, du lịch Thái Nguyên nói chung huyện Định Hóa nói riêng vấn đề mẻ, thu hút quan tâm giới nghiên cứu Trung ương địa phương. Từ năm 90, kinh tế phát triển, nhu cầu tham quan du lịch ngày tăng, việc thông tin tuyên truyền du lịch ngày phổ biến. Năm 1999, Nguyễn Thị Kim Anh sinh viên khoa Địa lý – Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên thực khóa luận tốt nghiệp “An toàn khu – Tiềm du lịch cội nguồn” đề cập đến vấn đề du lịch nguồn ATK Định Hóa, Tuyên Quang, đánh giá sơ tiềm du lịch vùng sở tài nguyên du lịch sẵn có, đồng thời khóa luận đưa số định hướng tương lai. Đặc biệt, năm đầu kỷ XXI, ngành công nghiệp không khói đóng vai trò quan trọng ngành kinh tế quốc gia, du lịch trở thành nhu cầu không nhỏ sống người đại việc quảng bá cho du lịch nói chung, du lịch Thái Nguyên nói riêng ngày đẩy mạnh. Năm 2003, Bảo tàng Thái Nguyên phát hành Thái Nguyên di tích danh thắng 10 Nghiên cứu, khôi phục lại nét văn hóa truyền thống người dân huyện: lễ hội, điêu múa, hát, thơ văn… Tăng cường công tác tuyên truyền cho người dân hiểu những: tập quán sinh hoạt, văn hóa ứng xử, văn hóa kết bạn, văn hóa sinh hoạt cộng đồng, văn hóa văn nghệ dân gian dân tộc thiểu số, loại nhạc cụ dân tộc, số trò chơi truyền thống, lễ/hội truyền thống. Từ đó, quyền ngành du lịch địa phương có kế hoạch tuyên truyền, hướng dẫn, khôi phục, bảo tồn phát triển nét văn hóa tinh túy độc đáo đặc sắc loại hình văn hóa. Ví dụ như: khuyến khích đồng bào mặc trang phục dân tộc dịp lễ/tết, kiện trị, ngày hội văn hóa thể thao, kiện lớn địa phương tỉnh. Mỗi năm tổ chức mở từ 05 lớp hát Then, đàn Tính; 05 lớp hát Sli, hát Lượn trở lên cho xã huyện. Mở rộng mô hình hát Sli, hát Lượn dân tộc Tày-Nùng vùng ATK Định Hóa. Lựa chọn số hát Then, hát Sli, hát Lượn để đưa vào truyền dạy trường học thông qua sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt Đoàn/Đội. Tìm hiểu nghề truyền thống địa phương, đồng thời có biện pháp khôi phục lại nghề vừa bảo tồn, tôn tạo lại ngành nghề truyền thống địa phương cách mở lớp học nghề mời nghệ nhân làng truyền lại, vừa tạo hội phát triển kinh tế cho người dân, giải vấn đề việc làm. Đối với nghề truyền thống có khả tái hoạt động tạo sản phẩm sử dụng sống phục vụ cho du khách tham quan nghề dệt, nghề đan lát… biện pháp bảo tồn sưu tầm/ghi chép/quay phim tư liệu kinh nghiệm người cao tuổi sống. Đồng thời, huyện phải có hoạt động nhằm truyền dạy nghề từ nghệ nhận cao tuổi cho hệ sau, tiếp phục dựng lại không gian hoạt động truyền thống đưa sản phẩm nhân rộng, trưng bày nhà trưng bày nhà văn hóa để lưu giữ giới thiệu với khách tham quan. Các sản phẩm làng nghề khôi phục, yếu tố phục vụ sống phát huy văn hóa truyền thống cần trọng đến công tác quảng bá phục vụ phát triển du lịch văn hóa đưa sản phẩm thị trường biến chúng thành sản phẩm du lịch văn hóa. Giữ gìn phát huy lễ Cầu phúc, lễ Cầu mùa nghi lễ chủ yếu dân tộc theo phương châm: khai thác pháy huy mặt tích cực/tiến bộ, loại bỏ mặt tiêu cực/lạc hậu; kiên loại bỏ tập tục lạc hậu, tệ mê tín dị đoan sinh hoạt văn hóa; thực tiết kiệm, tránh lãng phí. Từng bước khôi phục 109 số mô hình không gian văn hóa lễ hội không gian diễn xướng dân ca dân tộc hát Then, hát Lượn, hát Đối… Hạn chế hình thức “sân khấu hóa” làm không gian văn hóa dân tộc cổ truyền. Đưa số trò chơi dân gian vào chương trình hoạt động hè trời dành cho em thiếu nhi. Đầu tư kinh phí xây dựng mô hình trình diễn nghi lễ, lễ hội cổ truyền không gian diễn xướng dân gian. Qua đó, tổ chức quay phim/ghi âm/chụp ảnh làm tư liệu lâu dài. Đặc điệt nét văn hóa truyền thống có nguy thất truyền dân ca, điệu vũ dân tộc lại nghệ nhân cao tuổi. Cần tăng cường công tác tuyên truyền sâu rộng tầng lớp dân cư trách nhiệm bảo tồn di sản để người dân thấy tầm quan trọng công tác bảo tồn giá trị truyền thống dân tộc mình, để họ biết cách giữ gìn truyền thống số biện pháp như: mở thi hiểu biết văn hóa làng, có sách khen thưởng tuyên dương cá nhân, làng có thành tích việc giữ gìn văn hóa truyền thống… Xây dựng đội văn nghệ dân gian thu hút tham gia tất hộ gia đình xã, thường xuyên tổ chức giao lưu học hỏi kinh nghiệm, đội văn nghệ nòng cốt cho phong trào văn hóa, văn nghệ xã đội văn nghệ tham gia biểu diễn phục vụ cho du khách. 3.2.9. Xúc tiến quảng bá nhằm mở rộng thị trường du lịch văn hóa Hiện điều kiện kinh tế thị trường cạnh tranh khốc liệt diễn doanh nghiệp. Đồng thời khách hàng tự lựa chọn sản phẩm dịch vụ ưa thích. Như vấn đề tuyên truyền quảng bá thu hút quan tâm cần thiết. Chính du lịch Định Hóa phải tích cực, chủ động sáng tạo công tác xúc tiến du lịch nhằm mở rộng thị trường. - Đẩy mạnh hoạt động tuyên truyền quảng bá phương tiện thông tin đại chúng; thường xuyên cập nhật thông tin cho khách tham quan, giới thiệu ATK Định Hóa, dịch vụ du lịch Internet, xuất ấn phẩm, tờ rơi; - tận dụng trang web Đài truyền hình Thái Nguyên, thường xuyên gửi viết thông tin du lịch du lịch huyện Định Hóa, chương trình khuyến mại, sản phẩm du lịch mới,… - Chủ động sáng tạo việc tổ chức kiện tuần lễ du lịch, chuỗi kiện cần mở rộng đến di tích vùng ATK Định Hoá để góp phần thúc đẩy chất lượng quảng bá du lịch 110 - Phối hợp với Sở Giáo dục Đào tạo, nhà trường địa bàn nhằm đưa học sinh đến tham quan di tích góp phần phát huy hiệu phòng trào “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực”, gắn kết chặt chẽ với Công ty du lịch, ký kết hợp đồng phục vụ khách tham quan nhằm khai thác tối đa thị trường khách nội địa. - Lấy số địa danh ATK để gắn biển tên phố, đường thành phố Thái Nguyên Thủ đô Hà Nội góp phần để tri ân lịch sử mang nhiều ý nghĩa việc giáo dục truyền thống lịch sử cho hệ. - Thiết kế biển quảng cáo, panô, áp phích độc đáo đổi theo năm (theo chủ đề) để treo ngã ba, ngã tư đường lên Định Hóa vừa có chức đường vừa gây ý quan tâm người dân du khách. - Liên kết với nhà xe, bến xe khách Thái Nguyên để thuê lại diện tích bề mặt xe để dán quảng cáo du lịch Định Hóa, treo băng rôn nơi gây ý bến xe, UBND huyện,… - Học hỏi học kinh nghiệm Điện Biên việc xây dựng phim ảnh giới thiệu đất người Định Hóa với văn hóa truyền thống tiềm du lịch văn hóa gửi tặng cho du khách, quan địa bàn tỉnh Thái Nguyên, tặng cho Bảo tàng văn hóa dân tộc Việt Nam, trình chiếu ảnh rộng trung tâm Thành phố Thái Nguyên để thu hút quan tâm ý người dân. - Các điểm du lịch thiết kế tập gấp, tờ rơi lạ mắt đầy đủ thông tin cho du khách để tiếp cận đến sản phẩm du lịch dễ dàng hơn. - Tận dụng tối đa phương tiện mạng xã hội facebook, email… mời blogger viết bình luận, chia sẻ kinh nghiệm du lịch, mẹo vặt… lên trang huyện. Ngoài nhận đặt tour qua facebook, email để từ tận dụng email họ thực sách tri ân, cảm ơn khách hàng lên trang cá nhân họ, hình thức quảng cáo tốt. - Hợp tác với công ty kinh doanh lĩnh vực liên quan không cạnh tranh với du lịch huyện để tài trợ ví dụ doanh nghiệp chè Hoàng Bình, bến xe khách Thái nguyên,… liên kết tạo sản phẩm du lịch nói chung du lịch văn hóa nói riêng phong phú đa dạng, tạo tính liên kết chặt chẽ doanh nghiệp đem đến thuận tiện hài lòng cho du khách. 111 - Thiết kế xuất sách, ảnh giới thiệu nghề sản xuất thủ công truyền thống nghề sản xuất rượu, thổ cẩm, chè,… Trong sách giới thiệu nguồn gốc, dụng cụ lao động, phương thức sản xuất hình ảnh sản phẩm đặc trưng, sách đặc phái viên du lịch địa phương, giới thiệu với bạn bè nước quốc tế. - Nên gắn liền công tác xúc tiến quảng bá hình ảnh du lịch văn hóa Định Hóa điểm cung cấp bưu chính, viễn thông. Có thể kết hợp với đơn vị thực chiến dịch nhắn tin quảng cáo du lịch văn hóa Định Hóa đến với du khách, ví dụ tin chào mừng, tin giới thiệu ngắn điểm tham quan, tin thời tiết, tin lưu ý tượng tiêu cực nạn trộm cắp, móc túi lễ hội… 3.2.10. Chia sẻ lợi ích bên tham gia Để lợi ích kinh tế từ du lịch phân phối hợp lý bên tham gia, đồng thời nâng cao ủng hộ cộng đồng việc phát triển du lịch, qua tìm hiểu số điểm du lịch văn hóa, du lịch cộng đồng phát triển Lác, Văn Hòa Bình,… Qua khảo sát thực tế kế thừa kết nghiên cứu từ nhiều công trình khoa học, tác giả luận văn mạnh dạn đề xuất xây dựng mức thỏa thuận lợi ích mà bên tham gia hưởng trình làm du lịch văn hóa sau: Chọn đối tượng tham gia Cần ưu tiên cho người nghèo, phụ nữ vào tham gia cung cấp hoạt động dịch vụ cho khách du lịch để hưởng lợi từ du lịch. Cụ thể người nghèo tham gia vào hoạt động sau: tham gia tổ biểu diễn văn nghệ, tổ nấu ăn phục vụ khách thuyết minh dẫn đường; bán sản phẩm nông sản gia đình cho tổ nấu ăn để phục vụ khách như: cá, thịt gà, rượu, chuối, rau quả…; tham gia tổ dệt vải bán sản phẩm dệt đặc sản địa phương. Đặc biệt quan tâm đến nghệ nhân địa bàn, kêu gọi thu hút họ tham gia hoạt động du lịch văn hóa với công việc như: truyền dạy cho hệ trẻ nghê thủ công truyền thống, phát triển nghề làng nghề; dạy lại cho hệ trẻ, thành viên nhóm biểu diễn nghệ thuật phục vụ du khách điệu dân ca cổ truyền bị mai một, hạn chế tối thiểu điệu biểu diễn sai lệch; hướng dẫn viên cho du khách muốn tìm hiểu làng nghề thủ công truyền thống, điệu cổ truyền. 112 Ngày công lao động thành viên Để cộng đồng tham gia nhiệt tình đảm bảo tính công hợp tác lâu dài bên cần có định mức ngày công làm việc tổ dịch vụ, định mức điều chỉnh cao thấp chút tùy theo thu nhập từ đoàn khách phải thống tất tổ dịch vụ ban quản lý. - Các thành viên tham gia biểu diễn văn nghệ hưởng 40.000 đồng cho xuất diễn. - Các thành viên phục vụ nấu ăn hưởng 50.000 đồng người nấu cho bữa ăn 15.000 đồng nấu cho bữa ăn sáng. - Các thành viên tổ phục vụ đón tiếp nghỉ qua đêm nhà sàn hưởng 80.00đồng/ngày làm việc - Các hướng dẫn viên đưa khách tham quan suối, rừng thác hưởng 100.000 đồng cho chuyến - Các hướng dẫn viên đưa khách tham quan thôn hưởng 50.000 đồng cho chuyến tham quan. - Các hộ gia đình làm nghề dệt vải, đan lát làm vườn có nhận khách tham quan nhà hưởng 20.000 đồng cho đoàn tham quan. - Thành viên tổ thủ công mỹ nghệ không trả công mà hưởng lợi bán sản phẩm cho khách Xây dựng chế luân phiên Ban quản lý du lịch bàn họp với dân để xây dựng chế luân phiên tham gia phục vụ khách để lợi ích kinh tế phân phối công rộng rãi cộng đồng. Xây dựng quỹ phát triển cộng đồng Nguồn thu: - Đóng góp hộ dân cung cấp dịch vụ homestay người tham gia phục vụ du lịch với mức 15% doanh thu lần phục vụ khách - Ủng hộ tự nguyện khách du lịch công ty du lịch tiền vật. - Hỗ trợ nhà nước. - Các hộ tham gia làm du lịch trích phần trăm theo quy định vào quỹ phát triển du lịch cộng đồng. Danh mục chi: 113 - Phụ cấp cho Ban quản lý - Chi dọn vệ sinh môi trường bảo dưỡng tiện nghi chung đường xá, nhà vệ sinh chung nhà văn hóa bản… - Ủng hộ gia đình nghèo có việc khẩn cấp đám tang, bệnh nặng bị thiệt hại thiên tai. - Khen thưởng cho người có công, có sáng kiến hay, việc làm tốt cho phát triển du lịch 3.3. Một số kiến nghị 3.3.1. Kiến nghị quan quản lý nhà nước du lịch - Kiến nghị Chính phủ kế hoạch đầu tư tiếp tục cấp vốn quy hoạch khu du lịch quốc gia địa bàn huyện, cần có kế hoạch quy hoạch chi tiết khu, điểm du lịch. Định hướng loại hình du lịch văn hóa, tập trung phát triển loại hình du lịch như: du lịch lễ hội (Đèo De- Phú Đình), du lịch làng nghề (Lam Vỹ, Điềm Mặc), du lịch sinh thái (suối Khuôn Tát)… mở rộng có. - Kiến nghị Chính phủ Bộ văn hóa Thể thao du lịch ưu tiên vốn đầu tư để bảo vệ, nâng cấp di tích lịch sử văn hóa, di tích xếp hạng địa bàn huyện đặc biệt có kế hoạch đầu tư vốn cho khu du lịch khu sinh thái Khuôn Tát, hồ Bảo Linh để tăng thêm đa dạng sản phẩm du lịch. - Tổng cục du lịch tập trung giúp đỡ du lịch huyện công tác đào tạo nguồn nhân lực đặc biệt nhân lực người dân địa phương. Giúp huyện tuyên truyền, xúc tiến phát triển du lịch văn hóa, thu hút nguồn đầu tư doanh nghiệp nước. - Các Bộ ngành Trung ương lồng ghép chương trình dự án có liên quan phát triển du lịch văn hóa địa bàn huyện để tháo gỡ khó khăn vốn đầu tư phát triển du lịch văn hóa cho địa phương. - Xúc tiến quảng bá du lịch tới du khách thông qua kiện văn hóa, qua báo, truyền hình, đặc biệt sử dụng tối đa trang web điện tử Đài truyền hình Thái Nguyên số trang quảng cáo tiếp thị sản phẩm dịch vụ du lịch trực tuyến… - Tăng cường kiểm tra chất lượng cán bộ, nhân viên, dịch vụ đơn vị, doanh nghiệp kinh doanh du lịch. Xây dựng quy chế, có quy định phạt thích đáng quan không đủ tiêu chuẩn, xa thải có chương trình 114 đào tạo đào tạo thêm cho cán bộ, nhân viên không đủ lực, kĩ làm du lịch văn hóa. - Quan tâm đào tạo, bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ cho cán bộ, nhân viên ngành, mời người có kiến thức vững vàng nghiệp vụ du lịch nói chung du lịch văn hóa nói riêng để dạy cho cán công nhân viên khuyến khích người dân tham gia làm du lịch để đáp ứng nhu cầu ngày cao khách du lịch. 3.3.2. Kiến nghị quyền địa phương - Lập quỹ hỗ trợ phát triển du lịch, hàng năm dành khoản kinh phí để đầu tư phát triển sản phẩm mới, tổ chức thi nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ du lịch. - Giáo dục toàn dân du lịch bền vững, du lịch dựa vào văn hóa địa vốn có. - Lập kế hoạch cụ thể quản lý thông tin mục tiêu, ý nghĩa, trách nhiệm quyền lợi du lịch văn hóa. Thông tin cần chuyển tải đến thành viên cộng đồng cư dân nơi làm du lịch văn hóa nhiều hình thức khác nhau. - Trú trọng công tác giữ vững an ninh trật tự, đảm bảo an ninh cho cư dân địa phương du khách. 3.3.3. Kiến nghị công ty lữ hành - Đầu tư xây dựng sở vật chất kĩ thuật doanh nghiệp, nâng cao chất lượng dịch vụ, tuyên truyền quảng cáo hình ảnh du lịch văn hóa phương tiện: đài, báo, tập gấp, mạng internet… - Tạo nhiều tour du lịch văn hóa kết hợp với loại hình du lịch khác, tạo khác biệt tăng tính hấp dẫn tour du lịch, thu hút khách du lịch đến với Định Hóa. - Các doanh nghiệp cần tạo điều kiện thời gian hỗ trợ kinh phí cho cán nhân viên đơn vị học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ du lịch. - Cùng với huyện Định Hóa có sách hỗ trợ hộ gia đình tham gia vào hoạt động du lịch văn hóa, tham gia vận động cộng đồng địa phương tham gia vào hoạt đông du lịch văn hóa 115 3.3.4. Kiến nghị cộng đồng địa phương - Bảo đảm an ninh an toàn cho khách du lịch thời gian khách đến viếng thăm khu, điểm du lịch. - Giá dịch vụ hàng hóa hợp lý thống nhất. Bán hàng giá quy định, tuyệt đối không lừa khách du lịch công ty lữ hành. - Không xin thứ khách ví dụ tiền, bánh kẹo, vật dụng - Giữ mối quan hệ mực, văn hóa với khách đến thăm thôn - Giữ vệ sinh môi trường thôn bảo quản tốt sở vật chất phục vụ du lịch. - Không gây tổn hại đến cối động vật khu vực - Khuyến khích giám sát công ty lữ hành khách du lịch thực nội quy du lịch văn hóa. - Thông báo cho Ban quản lý du lịch văn hóa công ty lữ hành du khách vi phạm nội quy. - Tôn trọng thực nội quy Ban quản lý đưa ra. - Ăn mặc lịch theo phong tục truyền thống có khách du lịch đến thăm thôn - Tôn trọng riêng tư khách nghỉ qua đêm. - Sự tham gia cộng đồng địa phương vô quan trọng, cần có tham gia số lượng lớn cộng đồng địa phương tham gia phát triển du lịch văn hóa, tình thần tự nguyện làm du lịch văn hóa. 3.3.5. Kiến nghị khách du lịch Điểm du lịch văn hóa có hấp dẫn hay số lượng du khách tơi tham quan đó, số lượng khách du lịch nhiều chứng tỏ điểm du lịch có độ hấp dẫn cao. Để du lịch văn hóa Định Hóa phát triển cách bền vững, du khách nên: - Ăn mặc lịch sự, áo quần nên phủ gối vai; đồng thời tôn trọng văn hóa truyền thống tập quán dân tộc - Bảo vệ môi trường cách không chặt cây, bẻ cành, không săn bắt động vật hoang dã. - Không nên cho trẻ em kẹo tiền hành động khuyến khích xin cho ỷ lại. 116 - Nếu bạn muốn ủng hộ quà tiền cho địa phương trao cho Ban quản lý bỏ vào thùng quỹ ủng hộ phát triển cộng đồng. - Giúp cộng đồng giữ gìn thôn xóm đẹp cách không xả rác, vứt rác bừa bãi, phải vứt nơi quy định - Khách nam khách nữ không ngủ chung qua đêm nhà dân bản, trừ trường hợp vợ chồng. Tiểu kết chương Định Hóa huyện có tiềm tài nguyên du lịch nhân văn để phát triển du lịch văn hóa. Hoạt động du lịch văn hóa bước phát triển qua nghiên cứu thực trạng, thấy nhiều tồn đọng phát triển du lịch văn hóa. Nhằm đưa hoạt động du lịch văn hóa trở nên phổ biến trở thành hoạt động kinh tế chủ lực huyện Định Hóa, quyền địa phương cần phải đầu tư phát triển hệ thống giao thông nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho việc lại di chuyển khách du lịch. Bên cạnh đó, muốn du lịch văn hóa Định Hóa giữ chân du khách lại dài ngày, huyện phải đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, sản phẩm du lịch đa dạng, đội ngũ cán quản lý làm việc phải có trách nhiệm, sáng tạo, đưa ý tưởng nhằm tạo nên sức hấp dẫn cho du lịch văn hóa Định Hóa. Ngoài ra, du lịch văn hóa huyện Định Hóa chưa thực cách đồng bộ, chưa có quản lý thống nhất, từ ban ngành lãnh đạo huyện. Chính huyện phải có liên kết chặt chẽ ban ngành, quyền địa phương cộng đồng dân cư để đưa sách, chiến lược lâu dài hiệu cho phát triển du lịch văn hóa huyên. 117 KẾT LUẬN Định Hóa huyện miền núi tỉnh Thái Nguyên có bề dày truyền thống lịch sử, cách mạng. Nơi có tới 128 di tích quốc gia hàng trăm di tích cấp tỉnh/huyện. Ngoài ra, với cộng cư dân tộc anh em, đồng bào Định Hóa bảo lưu khối lượng di sản văn hóa tộc người quý giá. Nó xem chìa khóa quốc gia văn minh nhân loại. Những giá trị văn hóa vật thể, phi vật thể đồng bào dân tộc Định Hóa trở thành nguồn lực quan trọng để phát triển du lịch văn hóa nói riêng phát triển kinh tế-xã hội nói chung. Hiện giá trị văn hóa dân tộc ngày phát huy tuyên truyền rộng rãi với nhân dân nước bạn bè quốc tế góp phần vào việc nhận rõ chân dung văn hóa ta cho nhân loại hiểu ta. Đặc biệt hoạt động du lịch việc quan “Du lịch ngành kinh tế tổng hợp mang nội dung văn hóa sâu sắc”. Tuy nhiên du lịch lại khác với ngành kinh tế chỗ khai thác giá trị văn hóa tộc người, nhân tố làm nên diện mạo văn hóa vùng miền tạo thành diện mạo văn hóa vật thể, phi vật thể. Văn hóa tộc người coi tiềm năng, nguồn tài nguyên để khai thác du lịch ngược lại hoạt động du lịch có tác động mạnh mẽ đến nghiên cứu làm hồi sinh nhiều giá trị văn hóa giúp ngược dòng thời gian trở với phong tục tập quán truyền thống, văn hóa nếp sống sinh hoạt mà trải qua bao thăng trầm, bao biến thiên lịch sử giữ được. Trên sở ấy, cộng với đặc điểm quần cư tộc người Định Hóa mà nơi có văn hóa vô phong phú, với phong tục tập quán, lễ hội, thói quen sinh hoạt đa dạng. Đây lợi tạo nên tiềm phát triển du lịch văn hóa khu vực này. Thời gian qua, phát triển du lịch văn hóa Định Hóa chưa tương xứng với tiềm vốn có huyện trình phong tục nhiều bất cập. Bên cạnh đó, thực tế cho thấy bắt đầu xuất dấu hiệu thiếu bền vững, thay đổi tiêu cực di sản văn hóa đồng bào nơi đây, suy giảm nguồn tài nguyên du lịch văn hóa vốn có. Những nguyên nhân khiến điều xảy quy hoạch du lịch văn hóa Định Hóa chưa đồng bộ, dù Đảng, Nhà nước cấp quyền quan tâm nguồn vốn dành cho phát triển du lịch văn hóa thiếu. 118 Đặc biệt, cộng đồng địa phương chưa nâng cao nhận thức việc làm du lịch văn hóa dựa vào cộng đồng. Các sách xúc tiến, quảng bá du lịch gặp nhiều khó khăn. Và nữa, sản phẩm du lịch văn hóa Định Hóa thiếu yếu, thiếu số lượng yếu chất lượng. Hiện nay, dù có ý thức số hành động thiết thực để phát triển du lịch văn hóa dựa vào cộng đồng song sản phẩm du lịch tập trung vào tour tham quan di tích lịch sử cách mạng. Làng Văn hóa Du lịch Quyên đầu tư xây dựng hạn chế xúc tiến quảng bá cộng thêm lý khác nên lượng khách đến không nhiều, doanh thu từ du lịch ít. Bởi vậy, tài nguyên du lịch văn hóa sẵn có, Định Hóa cần có giải pháp đồng riết để thực hiệu việc đưa du lịch trở thành lĩnh vực kinh tế quan trọng cấu kinh tế huyện. Đồng thời phải xây dựng hệ thống sản phẩm du lịch văn hóa đa dạng, phong phú không phần đặc sắc, độc đáo. Không dựa vào quần thể di tích lịch sử cách mạng ATK mà Định Hóa phải trọng đến vấn đề bảo tồn phát huy vốn văn hóa truyền thống người Tày, người Nùng, người Dao, người Sán Chay… sinh sống địa bàn. Chính quyền, doanh nghiệp du lịch phải bắt tay với cộng đồng để hướng tới phát triển du lịch văn hóa bền vững. Các nhà chuyên môn cần nghiên cứu phương án xúc tiến, quảng bá hình ảnh Định Hóa cho hiệu để thu hút khách du lịch đến ngày nhiều hơn. Và cần có liên kết phát triển với điểm du lịch phụ cận, điểm du lịch chuyên đề, điểm du lịch theo tour/tuyến hợp lý để nâng cao chất lượng sức hấp dẫn du lịch văn hóa Định Hóa nói riêng du lịch Định Hóa nói chung. Tuy nhiều vấn đề tồn phát triển loại hình du lịch văn hóa huyện Định Hóa du lịch nói chung du lịch văn hóa nói riêng không ngừng đóng góp vào phát triển ngành kinh tế, chuyển dịch cấu kinh tế tăng thu nhập cho người dân. Chọn đề tài Nghiên cứu phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên tác giả muốn góp phần giải vấn đề phạm vi huyện Định Hóa nói riêng tỉnh Thái Nguyên nói chung qua loại hình du lịch văn hóa. Trong trình nghiên cứu, luận văn nhiều hạn chế, nhiên tác giả cố gắng vận dụng tư liệu ngành có liên quan, tham khảo thêm ý 119 kiến chuyên gia du lịch học, văn hóa học, lịch sử học, tổ chức du lịch có uy tín nước giới để bước tiếp cận đề tài. Để giải vấn đề đặt ra, luận văn làm rõ thuật ngữ sở lý luận có liên quan đến du lịch văn hóa; nghiên cứu kinh nghiệm làm du lịch văn hóa nước, đặc biệt kinh nghiệm du lịch văn hóa Điện Biên - điểm đến có nhiều nét tương đồng hệ thống di tích lịch sử với địa bàn mà luận văn nghiên cứu; trình bày cách có hệ thống tài nguyên du lịch phục vụ cho phát triển du lịch văn hóa Định Hóa. Trên sở đó, đề tài sâu trình bày, phân tích thực trạng hoạt động du lịch văn hóa địa bàn huyện rút nhận xét đánh giá. Đồng thời, dựa vào pháp lý thực tế, luận văn mạnh dạn đề xuất số giải pháp nhằm phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa theo hướng bền vững nhằm vừa đạt hiệu cao mặt kinh tế, lại vừa bảo tồn phát huy di sản văn hóa dân tộc. 120 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt 1. Trần Thúy Anh (2004), Ứng xử văn hóa du lịch, sách tham khảo, Nxb Đại học Quốc gia 2. Trần Thúy Anh (Chủ biên) (2011), Du lịch văn hóa vấn đề lý luận nghiệp vụ, Nxb Giáo dục Việt Nam 3. Ban quản lý Khu di tích lịch sử-sinh thái ATK Định Hóa, Thái Nguyên (2014), Di tích quốc gia đặc biệt ATK Định Hóa – Thái Nguyên, Nxb Quân đội nhân dân 4. Bảo tàng Thái Nguyên (2003), Thái Nguyên di tích danh thắng triển vọng tương lai 5. Nguyễn Văn Bình (2005), Phát triển du lịch sinh thái, du lịch văn hóa – công cụ bảo vệ môi trường tự nhiên môi trường xã hội, Bảo vệ môi trường, Tổng cục Du lịch, tr.98 6. Trương Quốc Bình (2005), Vai trò di sản văn hóa với phát triển du lịch Việt Nam, Tạp chí Du lịch Việt Nam, số 3, tr.22-23 7. Nguyễn Văn Chiến (2206), Tiềm thực trạng phát triển du lịch Thái Nguyên 8. Nguyễn Văn Đính-Trần Thị Minh Hòa, Giáo trình kinh tế du lịch, Nxb Đại học Kinh tế quốc dân 9. Hồ Hoàng Hoa (1998), Lễ hội, nét đẹp văn hóa cộng đồng, Nxb Khoa học xã hội 10. Nguyễn Phạm Hùng (2010), Đa dạng văn hóa phát triển du lịch Việt Nam, Tạp chí Du lịch Việt Nam, số 11 11. Nguyễn Phạm Hùng (2012), Bảo tồn văn hóa hoạt động phát triển du lịch, Hội thảo khoa học “Phát triển du lịch bối cảnh khủng hoảng kinh tế”, Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, ngày 06/04/2012 12. Đinh Trung Kiên (2004), Một số vấn đề du lịch Việt Nam, Nxb ĐHQG Hà Nội 13. Nguyễn Thị Kim Loan, Nguyễn Trường Tân (2012), Quản lý di sản văn hóa, Nxb ĐHQG Hà Nội 14. Hoàng Lương (2005), Văn hóa dân tộc Đông Bắc Việt Nam, Trường ĐH Văn hóa Hà Nội 121 15. Phạm Trung Lương (2005), Cơ sở khoa học giải pháp phát triển du lịch bền vững Việt Nam, Nxb Giáo dục 16. Nguyễn Thị Bích Ngọc (2008), An toàn khu Định Hóa địa kháng chiến Việt Bắc, Luận văn thạc sĩ ngành Lịch sử, Thái Nguyên 17. Nhà xuất trị quốc gia (2005), Thái Nguyên lực kỷ XXI 18. Trần Quang Phúc (tổng hợp biên soạn) (2013), Việt Nam sắc màu văn hóa 54 dân tộc anh em, Nxb Đồng Nai 19. Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2001), Luật Di sản văn hóa 20. Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2009), Luật Du lịch, Nxb Lao động 21. Dương Văn Sáu (2009), Du lịch lễ hội lễ hội du lịch Việt Nam, Tạp chí du lịch Việt Nam, số 4, tr.26-27 22. Dương Văn Sáu, Phát triển sản phẩm du lịch Việt Nam, Tạp chí Du lịch Việt Nam, số 3/2010, tr.33 23. Sở Thương mại Du lịch Thái Nguyên (2006), Sổ tay du lịch Thái Nguyên 24. Sở Văn hóa Thể thao Du lịch Thái Nguyên (2008), Đề án phát triển du lịch Thái Nguyên giai đoạn 2009 – 2015, tầm nhìn đến 2020 25. Sở Văn hóa Thể thao Du lịch Thái Nguyên (2009), Đề án phát triển du lịch Thái Nguyên giai đoạn 2009-2015 26. Sở Văn hóa Thể thao Du lịch Thái Nguyên (2014), Đề án Hỗ trợ bảo tồn, tôn tạo, phát huy giá trị di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, kiên trúc nghệ thuật xếp hạng địa bàn tỉnh Thái Nguyên, giai đoạn 2014 – 2020 27. Phạm Thị Phương Thái (Chủ biên) (2014), Sắc diện văn hóa dân tộc thiểu số vùng núi phía Bắc, Nxb Giáo dục 28. Trần Đức Thanh (2005), Nhập môn khoa học du lịch, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 29. Trần Ngọc Thêm (1997), Tìm sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Tp Hồ Chí Minh. 30. Đồng Khắc Thọ (2003), Di tích lịch sử, văn hóa danh lam thắng cảnh Thái Nguyên 31. Đồng Khắc Thọ (2013), ATK – In dấu lịch sử, Nxb Hội nhà văn 122 32. Thủ tướng phủ, Quy hoạch tổng thể phát triển du lịch Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030, Quyết định số 201/QĐ-TTg 33. Thủ tướng phủ (2013), Quyết định phê duyệt Đề án phát triển kinh tế-xã hội vùng trung tâm ATK Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên, giai đoạn 2013-2020 34. Tổ chức Lao động quốc tế, Bộ công cụ hướng dẫn giảm nghèo thông qua du lịch (bản tiếng Việt) 35. Tổng cục Du lịch (1998), Non nước Việt Nam, Sách hướng dẫn du lịch 36. Đoàn Huyền Trang (2009), Lễ hội văn hóa du lịch Việt Nam, Nxb Lao động 37. Nguyễn Minh Tuệ đồng (1999), Địa lý du lịch, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 38. Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên (2011), Thái Nguyên đường hội nhập, Nxb Lao động-Xã hội 39. Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên (2013), Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế-xã hội tỉnh Thái Nguyên đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 40. Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên (2009), Quyết định Phê duyệt đề án phát triển du lịch Thái Nguyên giai đoạn 2009-2015 41. Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên (2014), Quyết định phê duyệt Đề án “Hỗ trợ bảo tồn, tôn tạo, phát huy giá trị di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, kiên trúc nghệ thuật xếp hạng địa bàn tỉnh Thái Nguyên, giai đoạn 2014 – 2020 42. Trần Quốc Vượng (Chủ biên) (2008), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục 43. Bùi Thị Hải Yến (2008), Tuyến điểm du lịch Việt Nam, Nxb Giáo dục, 44. Bùi Thị Hải Yến, Phạm Hồng Long (2007), Tài nguyên du lịch, Nxb Giáo dục Tiếng nước 45. Carter, E. (1993), Ecotourism in the Third World: Problem for sustainable Tourism Development, Tourism Management, N04, Page 85-90 46. Dallen J.Timothy, Stephen W.Boud (2003), Heritage Tourism, Prentice Hall, Page 10 123 124 [...]... mở đầu và kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, nội dung chính của luận văn được chia làm 3 chương: - Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu - Chương 2: Thực trạng du lịch văn hóa huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên - Chương 3: Giải pháp phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên 16 NỘI DUNG Chương 1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Văn hóa và Du lịch 1.1.1 Khái niệm Văn hóa Theo Federico... vậy, việc bảo tồn di sản văn hóa và các giá trị văn hóa trong du lịch bao giờ cũng là cần thiết và cấp bách Việc tìm hiểu hệ thống lý luận về du lịch văn hóa như trên là cơ sở để nghiên cứu phát triển loại hình du lịch này ở một địa bàn cụ thể, mà trong phạm vi luận văn này là nghiên cứu phát triển du lịch văn hóa ở huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên – một địa danh gắn liền với lịch sử vệ quốc vĩ đại của... tài nguyên du lịch nhân văn cũng được hiểu là những tài nguyên du lịch văn hóa Tuy vậy, không phải sản phẩm văn hóa nào cũng đều là tài nguyên du lịch nhân văn Chỉ những sản phẩm văn hóa có giá trị phục vụ du lịch mới được coi là tài nguyên du lịch nhân văn Điều này cũng được khẳng định trong Khoản 1, Điều 13, Chương II, Luật Du lịch Việt Nam (2005): “Tài nguyên du lịch nhân văn gồm truyền thống văn hóa, ... hơn là tạo ra các sản phẩm du lịch văn hóa hấp dẫn từ bản sắc dân tộc, góp phần bảo tồn thuần phong mỹ tục, nâng cấp các di tích lịch sử văn hóa kiến trúc 1.2.2 Tài nguyên du lịch văn hóa Luật Du lịch Việt Nam 2005 chia tài nguyên du lịch thành 2 dạng chính là tài nguyên du lịch tự nhiên và tài nguyên du lịch nhân văn Trong đó tài nguyên du lịch nhân văn là nhóm tài nguyên du lịch có nguồn gốc nhân tạo... du lịch Thái Nguyên phát triển theo chiều hướng bền vững Trong khóa luận, tác giả cũng đã trình bày về giá trị lịch sử, văn hóa của hệ thống tài nguyên du lịch của huyện Định Hóa nhưng chưa đề cập đến vấn đề phát triển du lịch văn hóa ở đây Năm 2008, Nguyễn Thị Bích Ngọc đã thực hiện luận văn thạc sỹ chuyên ngành lịch sử với đề tài “An toàn khu Định Hóa trong căn cứ địa kháng chiến Việt Bắc” Luận văn. .. cũng nghiên cứu các vấn đề đề tài quan tâm Song cho đến nay, vẫn chưa có công trình khoa học nào nghiên cứu riêng và trình bày một cách hệ thống về sự phát triển du lịch văn hóa của huyện Định Hóa (Thái Nguyên) Mặc dù vậy, chúng tôi đánh giá cao những công trình nói trên và coi đó là nguồn tài liệu quý giúp chúng tôi trong quá trình thực hiện luận văn Nghiên cứu phát triển du lịch văn hóa huyện Định Hóa, ... chung - Luận văn đã chỉ ra thực trạng du lịch văn hóa ở Định Hóa đồng thời đưa ra một số giải pháp nhằm phát triển loại hình du lịch này một cách hiệu quả và bền vững - Luận văn cũng đưa ra vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị các tài nguyên du lịch (đặc biệt là hệ thống di sản văn hóa) của huyện Định Hóa trong thời đại hiện nay, cũng như đóng góp cho công tác nghiên cứu lịch sử, văn hóa và hoạch định chính... thác đưa vào trong hoạt động du lịch và có tính hấp dẫn du khách thì mới trở thành tài nguyên du lịch nhân văn hóa 1.2.3 Sản phẩm và điểm đến trong du lịch văn hóa 1.2.3.1 Sản phẩm du lịch văn hóa Du lịch là một ngành kinh tế vì vậy không thể không nhắc đến hệ thống sản phẩm/dịch vụ du lịch mà trong khuôn khổ của luận văn này là các sản phẩm du lịch văn hóa Nếu sản phẩm du lịch là “tập hợp các dịch vụ... của du khách trong chuyến đi du lịch [20, tr.4] thì sản phẩm du lịch văn hóa chính là tập hợp các dịch vụ cần thiết để thỏa mãn nhu cầu của khách du lịch văn hóa trong chuyến đi của họ Hay theo tác giả Nguyễn Phạm Hùng (2013) trình bày trong công trình khoa học Nghiên cứu phát triển du lịch văn hóa vùng đồng bằng sông Hồng thì “sản phẩm du lịch văn hóa là sự kết hợp giữa tài nguyên du lịch văn hóa. .. cao nhất cho ngành du lịch nói chung 26 1.2.9 Bảo tồn di sản văn hóa trong du lịch Văn hóa là tài nguyên cốt lõi để cấu thành sản phẩm du lịch văn hóa Nếu nhìn về góc độ tổng thể, nơi nào có yếu tố du lịch nói chung và du lịch văn hóa nói riêng thì nơi có chắc chắn tồn tại yếu tố văn hóa, thậm chí là những nét văn hóa đặc sắc Do mối quan hệ không thể tách rời nên sản phẩm du lịch văn hóa bao giờ cũng . 1.4.5. Tài nguyên du lịch văn hóa 40 Tiểu kết chương 1 43 Chương 2. THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĂN HÓA HUYỆN ĐỊNH HÓA, TỈNH THÁI NGUYÊN 44 2.1. Thị trường khách du lịch văn hóa ở Định Hóa 44. kiện phát triển du lịch văn hóa của huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên. + Tìm hiểu, đánh giá thực trạng phát triển du lịch văn hóa của Định Hóa. + Đề xuất được một số giải pháp nhằm phát triển. du lịch văn hóa ở Định Hóa theo hướng bền vững. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Tiềm năng và thực trạng phát triển du lịch văn hóa của huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên - Phạm vi nghiên