1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC”

52 488 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 52
Dung lượng 506 KB

Nội dung

XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC”

Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC” PHẦN I: Những vấn đề chung về đánh giá thực hiện công việc Công ty Cổ phần “THAC” I – Khái niệm về đánh giá thực hiện công việc (ĐGTHCV) 1. Khái niệm: là sự đánh giá hệ thống và chính thức tình hình thực hiện công việc của người lao động trong quan hệ so sánh với các tiêu chuẩn đã được xây dựng và thảo luận về sự đánh giá đó với người lao động. - Tính hệ thống thể hiện việc ĐGTHCV được thực hiện trên sở một loạt các chỉ tiêu khác nhau liên quan, ảnh hưởng đến công việc và được lặp lại theo chu kỳ. - Tính chính thức thể hiện các khía cạnh sau: Đánh giá được thực hiện bằng văn bản thông qua các phiếu đánh giá. Đánh giá một cách công khai, người lao động được biết kết quả đánh giá của mình và các đồng nghiệp. Kết quả đánh giá được phản hồi lại cho người lao động để họ biết được mức độ thực hiện công hiện tại và tìm cách cải tiến sự thực hiện công việc đó để đạt kết quả cao hơn trong tương lai. 2. Mục tiêu: - Kết quả ĐGTHCV sẽ là thông tin quan trọng làm sở cho nhà quản lý thực hiện các chính sách về nguồn nhân lực, đó là: - Trả công : Kết quả đánh giá sẽ xếp loại người lao động thành các mức đánh giá tương đương với các mức thưởng thù lao khác nhau - Xác định kế hoạch đào tạo: Thông qua ĐGTHCV, nhà quản lý phát Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 hiện ra những điểm yếu của người lao động, những kiến thức mà họ còn thiếu. Từ đó, công ty xác định nhu cầu đào tạo cũng như xây dựng kế hoạch đào tạo phát triển người lao động. - Bố trí, sử dụng lao động hợp lý: Nếu kết quả đánh giá cho thấy người lao động luôn không hoàn thành công việc thì nhà quản lý sẽ phải đặt ra câu hỏi là: người lao động phù hợp với công việc hiện tại của họ hay không? Nếu không thì công ty phải tiến hành bố trí lại công việc cho phù hợp với năng lực sở trường của người lao động. - Hoàn thành định mức lao động: Nếu việc hoàn thành công việc là đạt hoặc chỉ sai lệch ít so với định mức cho thấy định mức hiện tại là phù hợp. Nếu mức độ hoàn thành công việc lai vượt xa hoặc kém xa định mức thì chứng tỏ định mức hiện tại đã lạc hậu, cần phải tiến hành xây dựng định mức lại cho phù hợp hơn. - Ngoài ra, ĐGTHCV còn cung cấp cho người lao động thông tin về tình hình thực hiện công việc của họ, giúp họ hoàn thiện sự thực hiện công việc trong tương lai đồng thời củng cố mối quan hệ và hiểu biết lẫn nhau giữa công ty và người lao động. 3. Ý nghĩa - Giúp cho người quản lý được một bức tranh rõ nét, hoàn chỉnh và khách quan về nhân viên cấp dưới của mình. - Hệ thống đánh giá thành tích công việc ý nghĩa như một quy định bắt buộc trong DN đòi hỏi mọi cá nhân phải thực hiện vì lợi ích thiết thực của nó. - Cuối cùng hệ thống đánh giá chính thức của DN là một phương tiện khuyến khích người quản lý đưa ra các ý kiến phản hồi một cách đầy đủ cần thiết hoặc thích đáng đối với nhân viên cấp dưới, Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 giúp cho nhân viên cấp dưới thể điều chỉnh kịp thời theo hướng lợi cho bản thân người lao động và cho DN. • Đối với cá nhân: Nếu trong DN không một hệ thống đánh giá công việc chính thức thì bản thân mỗi cá nhân nhân viên cũng sẽ gặp phải nhiều bất lợi: - họ sẽ không nhận ra được những tiến bộ cũng như sai sót hay lỗi của mình trong công việc; - họ sẽ không hội được đánh giá xem mình thể được xem xét đề bạt hay không; - họ sẽ không được xác định và sửa chữa các yếu điểm của mình thông qua đào tạo; 4. Phạm vi áp dụng: Công ty Cổ phần “THAC” II – Các phương pháp đánh giá thực hiện công việc 1. Phương pháp thang đo đánh giá đồ họa - Nội dung: Trong phương pháp này, người đánh giá sẽ cho ý kiến đánh giá về thực hiện công việc của đối tượng đánh giá dựa trên ý kiến chủ quan của mình theo một thang đo từ thấp đến cao. Các tiêu thức đánh giá bao gồm các tiêu thức liên quan trực tiếp đến công việc và cả các tiêu thức liên quan không trực tiếp đến công việc. - Tiến hành: hai bước quan trọng là lựa chọn các đặc trưng (tiêu thức) và đo lường các đặc trưng. Việc lựa chọn các đặc trưng cần phải được tiến hành chủ yếu trên sở các đặc trưng liên quan tới hiệu quả của tổ chức. - Cách đánh giá: Để đánh giá, người ta xác định xem mức độ thực hiện công việc của đối tượng thuộc về thứ hạng nào (xuất sắc, trung bình…) theo từng tiêu thức. Việc kết hợp các điểm số thể theo cách tính bình quân hoặc tổng cộng các điểm từng tiêu thức. Để giúp cho Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 người đánh giá cho điểm dễ dàng và chính xác hơn, mẫu phiếu thể được thiết kế chi tiết hơn bằng cách mô tả ngắn gọn từng tiêu thức đánh giá và cả từng thứ hạng. - Ưu điểm: Dễ hiểu, xây dựng đơn giản, sử dụng thuận tiện. thể cho điểm một cách dễ dàng và lượng hóa được tình hình thực hiện công việc của người lao động bằng điểm. Một mẫu phiếu đánh giá thể được thiết kế với các tiêu thức mang tính chất chung, phù hợp với nhiều loại công việc và do đó thể dùng nhiều nhóm lao động. - Nhược điểm: Đặc trưng riêng biệt của từng công việc thể bị bỏ qua. Phương pháp này dễ bị ảnh hưởng nhiều bởi lỗi chủ quan. Ngoài ra còn làm phát sinh nhiều vấn đề nếu các đặc trưng (tiêu thức) được lựa chọn không phù hợp, hoặc kết hợp không chính xác các điểm số trong kết quả tổng thể. Mặc dù không thể yêu cầu sự chính xác tuyệt đối nhưng rất thể sẽ xảy ra trường hợp một số điểm cao đặc trưng này sẽ bù đắp ccho một điểm số thấp đặc trưng khác. Do đó tầm quan trọng tương đối của mỗi đặc trưng cần được xem xét cẩn thận và thể cho chúng các trọng số thích hợp. 2. Phương pháp danh mục kiểm tra - Nội dung: Cần phải thiết kế một danh mục các câu mô tả về các hành vi và các thái độ thể xảy ra trong thực hiện công việc của người lao động. - Cách đánh giá: Những người đánh giá nhận bản chụp của mẫu phiếu và sẽ đánh dấu vào những câu mà họ cảm thấy phù hợp với đối tượng đánh giá. Các câu mô tả thường được cho các trọng số để làm rõ mức độ quan trọng tương đối giữa chúng với nhau. Điểm số sẽ được tính bằng cách cộng các câu hoặc điểm của các câu. - Ưu điểm: Dễ thực hiện và tránh được các lỗi như xu hướng bình Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 quân, dễ dãi. Kết quả đánh giá được biểu hiện cụ thể bằng điểm do đó thuận tiện cho việc ra các quyết định hợp lý. - Nhược điểm: Cần phải thiết kế các danh mục khác nhau cho các loại công việc khác nhau. Trường hợp câu mô tả mang tính chất chung chung thì phù hợp với nhiều loại công việc nhưng lại không phản ánh được đặc thù của từng loại công việc. Việc xác định các trọng số cũng phức tạp và đòi hỏi sự trợ giúp chuyên môn. 3. Phương pháp ghi chép các sự kiện quan trọng - Nội dung: Đòi hỏi người đánh giá phải ghi lại theo cách mô tả những hành vi hiệu quả và những hành vi không hiệu quả (hay xuất sắc hoặc yếu kém) trong thực hiện công việc của người lao động theo từng yếu tố của công việc. - Ưu điểm: Thuận lợi cho việc thảo luận với người lao động về các ưu điểm, nhược điểm của họ trong thực hiện công việcviệc ra quyết định. Nó cũng hạn chế được các lỗi do chủ quan. - Nhược điểm: Tốn nhiều thời gian và nhiều khi công việc ghi chép bị bỏ qua. Người lao động thể cảm thấy không thoải mái khi biết rằng người lãnh đạo ghi lại những hành vi yếu kém của mình. 4. Phương pháp đánh giá bằng thang đo dựa trên hành vi - Nội dung: Đây là phương pháp kết hợp giữa 2 phương pháp đánh giá bằng thang đo đánh giá đồ họa và phương pháp ghi chép các sự kiện quan trọng. Khác với phương pháp thang đo đánh giá đồ họa, các mức độ đánh gía theo phương pháp thang đo dựa trên hành vi được miêu tả chính xác hơn bởi các hành vi cụ thể và chi tiết. - Cách đánh giá: Để đánh giá tình hình thực hiện công việc của người lao động, người đánh giá phải xác định hành vi của người lao động thuộc nhóm nào trong các thứ bậc mà phiếu đánh giá đưa ra. Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 - Ưu điểm: ít thiên vị hơn các thang đo khác, các đặc trưng được lựa chọn cẩn thận hơn; và chúng tạo ra sự nhất trí giữa những người đánh giá bởi vì chúng đánh giá các hành vi thể quan sát được hơn là đánh giá các nhận thức chủ quan. - Nhược điểm: Việc thiết kế các thang đo rất tốn thời gian và chi phí. Kết quả đánh giá cũng sẽ bị ảnh hưởng nếu các dặc trưng và các hành vi không được lựa chọn và mô tả cẩn thận. Người đánh giá cũng gặp khó khăn khi phải xác định sự tương tự giữa hành vi thực hiện công việc của đối tượng với hành vi được mô tả trong thang đo. - Dựa vào viêc quan sát hành vi người ta thể xây dựng cách thứ 2 gọi là phương pháp thang điểm quan sát hành vi. Theo cách này, người ta sẽ thiết kế một phiếu đánh giá trong đó cho phép thấy được tần số của các hành vi thực hiện công việc, rất thích hợp cho những công việc tính chuẩn hóa cao, những công việc đòi hỏi trật tự công việc rất ổn định. Tuy nhiên, nó lại không cho thấy được, phân biệt được hành vi của người lao động là tích cực hay tiêu cực do đó không thấy được mức độ thực công việc của người lao động hoặc thấy thì độ chính xác không cao. 5. Các phương pháp so sánh - Nội dung: Đó là một nhóm phương pháp cùng bản chất là: người đánh giá sẽ đánh giá tình hình thực hiện công việc của người lao động trong bộ phận mình phụ trách trên sở so sánh kết quả làm việc của người lao động với các đồng nghiệp của họ. Tiêu chí đánh giá thường là tình hình thực hiện công việc nói chung. - Ưu điểm: Đơn giản, dễ thực hiện, dễ hiểu. Thuận tiện cho người lãnh đạo đưa ra các quyết định nhân sự như quyết định về tiền lương, đào tạo cũng như đề bạt đối với cán bộ. - Nhược điểm: Tạo ra sự cạnh tranh thiếu lành mạnh giữa những Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 người lao động trong tập thể; Dễ mắc phải lỗi thiên vị, thành kiến trong đánh giá. Hạn chế việc cung cấp thông tin phản hồi về các hành vi thực hiện công việc cho người lao động. 6. Phương pháp bản tường thuật - Nội dung: Người đánh giá sẽ viết một văn bản (bản tường thuật) về tình hình thực hiện công việc của nhân viên, về các điểm mạnh, điểm yếu, các tiềm năng của họ cũng như các gợi ý về các biện pháp hoàn thiện thực hiện công việc của nhân viên. Bản tường thuật thể viết theo những chủ đề khác nhau. - Ưu điểm: Nếu thực hiện tốt, phương pháp này cung cấp thông tin phản hồi rất chi tiết, hữu ích cho người lao động. - Nhược điểm: Khó thể sử dụng các thông tin tường thuật vào việc ra các quyết định nhân sự. Sự chính xác của các thông tin tường thuật phụ thuộc rất nhiều khả năng diễn đạt viết của người đánh giá. Để khắc phục điều này, bản tường thuật thể được yêu cầu viết theo một vài câu hỏi đã định sẵn. Phương pháp này thường được sử dụng kết hợp với một phương pháp mang tính định lượng khác. 7. Phương pháp quản lý bằng mục tiêu Tiến trình ĐGTHCV theo phương pháp này được diễn ra theo trình tự sau: [...]... tác dụng lưu thông và tuần hoàn máu, giảm đau cứng và đặc biệt giảm stress do làm việc quá mệt mỏi, làm đep da II – Phân tích và đánh giá công tác tổ chức đánh giá thực hiện công việc Công ty Cổ phần “THAC” Công tác phân tích và đánh giá thực hiện công việc còn gặp phải những hạn chế: 1 Mục đích đánh giá: Hiện tại, Công ty Cổ phần "THAC" đang trong quá trình xây dựng hệ thống đánh giá thực hiện. .. phục - Việc hướng dẫn các phòng ban khác về cách thức đánh giá không tận tình và chu đáo III – Các phương pháp phân tích đánh giá thực hiện công việc Công ty Cổ phần “THAC” hiện nay Công tác đánh giá thực hiện công việcCông ty Cổ phần "THAC" đang trong quá trình xây dựng và thử nghiệm Một số phương pháp đang được áp dụng như: phương pháp thang đo đánh giá đồ hoạ; 1 Phương pháp thang đo đánh giá đồ... Công ty vẫn chưa được xây dựng một hệ thống đánh giá thực hiện công việc một cách khoa học và đạt hiệu quả: - Chưa làm tốt công tác phân tích công việc Một trong những sản phẩm của phân tích công việc là bản tiêu chuẩn thực hiện công việc sở đánh giá thực hiện công việc - Chưa xây dựng đủ bản mô tả công việc cho các vị trí các phòng Thu thập thông tin chưa đầy đủ bởi trong quá trình xây dựng. .. giải thích đầy đủ sở, căn cứ để xây dựng nên các chỉ tiêu, mô tả thực hiện công việc - Sự tham gia của các nhân viên khác trong việc xây dựng hệ thống đánh giá thực hiện công việc còn hạn chế gây nên những hạn chế trong việc nhận thức về tầm quan trọng của công tác đánh giá thực hiện công việc này Đồng thời ảnh hưởng đến tâm lý của các nhân viên lo sợ kết quả thực hiện công việc của mình Website:... vào công việc của mình và hỗ trợ thêm cho các bộ phận khác một cách nhiệt tình Nguyên nhân là do: - Nguyên nhân từ phía lãnh đạo Công ty: Trong thời gian đầu năm 2008 đến nay Công ty đang chuyển đổi loại hình hoạt động và Công ty TNHH thương mại dịch vụ Liên Chính tách ra khỏi Công ty Cổ phần “THAC”, nên hệ thống đánh giá thực hiện đang được xây dựng lại toàn bộ cho phù hợp với yêu cầu thực tế Công ty. .. đề ra 2 Chu kỳ đánh giá thực hiện công việc - Chưa xây dựng chu kỳ đánh giá cho toàn thể Công ty Thường nhắc nhở bằng lời trong các cuộc họp cũng như trong việc đốc thúc nhân viên của người quản lý - Công ty hiện đang tiến hành đánh giá theo vụ việc Nhân viên kinh doanh được đánh giá qua các sự kiện tham gia hội chợ, chào hàng các công sở qua các phiếu đánh giá Đồng thời sau mỗi chiến dịch chào hàng... người Đánh giá còn giúp mỗi nhân viên hoàn thiện khả năng làm việc, nâng cao hiệu quả công việc động lực làm việc Ngoài ra, kết quả đánh giá Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 còn là sở cho việc trả thưởng công bằng, chính xác; đào tạo hợp lý và hiệu quả Tuy nhiên việc xác định mục đích đánh giá của Công ty còn một số hạn chế: - Mới chỉ dừng lại đánh giá, ... nhằm xây dựng hình ảnh của Công ty ngày một chuyên nghiệp, gắn được lợi ích của nhân viên với lợi ích của Công ty Không những mỗi nhân viên tự trau dồi thêm bản thân sẽ khẳng định được vị thế mà họ còn góp phần xây dựng văn hoá công sở cho Công ty - một môi trường làm việc nghiêm túc và thân thiện, cạnh tranh lành mạnh Tên nhân viên: Chức danh công việc: Tên người đánh giá: Bộ phận: Ngày đánh giá: ... bản mô tả công việc, đã không thu thập ý kiến, lấy thông tin từ phía các nhân viên, nên bản mô tả công việc đã vẫn còn những thiếu sót Từ đó sẽ gây khó khăn để xây dựng các tiêu chí khi đánh giá - Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá còn chung chung, chưa cụ thể và chưa mang tính đặc thù của các phòng Khi đánh giá dễ mắc lỗi đánh giá chủ quan - Việc hướng dẫn các phòng khác về cách thức đánh giá chưa cặn... lượng đánh giá cũng chưa cao 4 Tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc Các tiêu chí đánh giá chưa hoàn toàn phù hợp với các loại vị trí các phòng Mặt khác nó lại không được gắn trọng số nên không thấy được tầm quan trọng của từng yếu tố và ảnh hưởng của nó đến kết quả Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 thực hiện công việc của nhân viên 5 Bản mô tả công việc Chưa đánh . XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC” PHẦN I: Những vấn đề chung về đánh giá thực hiện công việc ở Công ty Cổ phần “THAC”. tạo; 4. Phạm vi áp dụng: Công ty Cổ phần “THAC” II – Các phương pháp đánh giá thực hiện công việc 1. Phương pháp thang đo đánh giá đồ họa - Nội dung:

Ngày đăng: 17/04/2013, 08:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Cơ cấu Công ty tuân theo hình thức của một công ty cổ phần, bao gồm: Đại hội đồng cổ đông, hội đồng quản trị, ban giám đốc và giám đốc điều  hành – đại diện trước hội đồng quản trị và được quy định trách nhiệm, quyền  hạn đã ghi rõ trong điều lệ Công ty C - XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC”
c ấu Công ty tuân theo hình thức của một công ty cổ phần, bao gồm: Đại hội đồng cổ đông, hội đồng quản trị, ban giám đốc và giám đốc điều hành – đại diện trước hội đồng quản trị và được quy định trách nhiệm, quyền hạn đã ghi rõ trong điều lệ Công ty C (Trang 10)
2. Đặc điểm về nhân lực của Công ty Cổ phần “THAC” - XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC”
2. Đặc điểm về nhân lực của Công ty Cổ phần “THAC” (Trang 17)
Hình thức và cơ quan đào tạo - XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC”
Hình th ức và cơ quan đào tạo (Trang 29)
• Có tính hình thức vì thường xét luân phiên các thành viên trong  nhóm mà không chú ý đến thành tích  thực. - XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC”
t ính hình thức vì thường xét luân phiên các thành viên trong nhóm mà không chú ý đến thành tích thực (Trang 48)
• Tình hình sản xuất   kinh  doanh  của  Công   Ty  có  vẻ  chưa  ổn  nên  - XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC”
nh hình sản xuất kinh doanh của Công Ty có vẻ chưa ổn nên (Trang 49)
• Thông tin rộng rãi về mục tiêu và tình hình sản xuất kinh doanh của Công ty - XÂY DỰNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN “THAC”
h ông tin rộng rãi về mục tiêu và tình hình sản xuất kinh doanh của Công ty (Trang 51)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w