Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ KHỞI NGHĨA CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA NHÂN DÂN TA TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX

ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ KHỞI NGHĨA CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA NHÂN DÂN TA TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thời học sinh, tôi có một mơ ước cháy bỏng đó là trở thành người giáo viên dạy Văn. Thế rồi, tôi đã từ bỏ ước mơ cháy bỏng của mình mà không một lần hối tiếc, để rồi hôm nay tôi trở thành một giáo viên dạy bộ môn Lịch sử. “Tại sao thế hệ trẻ hôm nay đang dần đánh mất truyền thống quý báu của dân tộc; mất đi khí thế hào hùng của cha anh năm xưa…Một phần trách nhiệm lớn lao thuộc về các giáo viên dạy Lịch sử. Bởi họ quan niệm mình dạy môn phụ nên dạy theo “kiểu phụ”. Thầy khuyên các em, hãy trở thành những thiên sứ, đảm đương trách nhiệm nâng cao ý thức, giáo dục lòng yêu quê hương, truyền thống cách mạng cho thế hệ tương lai. Đó là, hãy trở thành những thầy cô giáo dạy bộ môn Lịch sử…”. Đó là những lời của Giáo sư, Tiến sĩ Trần Phước Đường (nguyên Hiệu trưởng Trường Đại học Cần Thơ) trong buổi tư vấn chuyển giai đoạn niên khóa 21 (19951999) của khoa Văn Sử. Từ đó đến nay, tôi chưa bao giờ cho rằng mình dạy môn phụ, tôi sống hết mình vì điều tôi đã chọn. Với tôi, bộ môn Lịch sử vượt lên trên tất cả những bộ môn khoa học khác, vì nó góp phần hình thành nên nhân cách của con người, giáo dục truyền thống yêu nước, truyền thống cách mạng, Lịch sử dân tộc ta được viết bằng máu. Thực tế những năm gần đây, việc dạy và học Lịch sử đang được dư luận cả nước rất quan tâm, bởi đa phần học sinh đã quay lưng lại với bộ môn này. Bản thân tôi cũng như những giáo viên dạy Lịch sử rất đau lòng trước thực trạng đó. Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn một số em học sinh đam mê môn Lịch sử, tích cực tham gia các kì thi tuyển chọn học sinh giỏi. Vậy, bằng cách nào để học sinh học giỏi và trở thành học sinh giỏi môn Lịch sử. Biện pháp, phương pháp nào giúp các em đạt được điều mong ước đó? Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi quyết định chọn đề tài: “Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 10 – Chuyên đề: Các cuộc kháng chiến, khởi nghĩa của nhân dân ta từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX”.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

Đơn vị: TRƯỜNG THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊM

Mã số:

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI

MÔN LỊCH SỬ LỚP 10

CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ

KHỞI NGHĨA CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA NHÂN

DÂN TA TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX

Người thực hiện: Nguyễn Thanh Tuyền

Lĩnh vực nghiên cứu:

Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học bộ môn: Lịch sử Lĩnh vực khác: 

Có đính kèm: Các sản phẩm không thể hiện trong bản in SKKN

 Mô hình  Đĩa CD (DVD)  Phim ảnh  Hiện vật khác

Năm học: 2014-2015

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC

I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN

1 Họ và tên: Nguyễn Thanh Tuyền

2 Ngày tháng năm sinh: 27/6/1977

9 Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm

I TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO

- Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân

- Năm nhận bằng: 1999

- Chuyên ngành đào tạo: Sư phạm Lịch sử

II KINH NGHIỆM KHOA HỌC

- Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy

- Số năm có kinh nghiệm: 13

- Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây:

+ Lịch sử địa phương: Nhơn Trạch vùng đất anh hùng

+ Tăng cường đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử lớp (phần lịch sử thếgiới Cổ, trung đại)

+ Tăng cường đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử lớp (phần lịch sử thếgiới Cận đại)

+ Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12

ĐỀ TÀI:

PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI

MÔN LỊCH SỬ LỚP 10

CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ KHỞI NGHĨA

CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA NHÂN DÂN TA TỪ

THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX

I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Thời học sinh, tôi có một mơ ước cháy bỏng đó là trở thành người giáo viêndạy Văn Thế rồi, tôi đã từ bỏ ước mơ cháy bỏng của mình mà không một lần hốitiếc, để rồi hôm nay tôi trở thành một giáo viên dạy bộ môn Lịch sử

“Tại sao thế hệ trẻ hôm nay đang dần đánh mất truyền thống quý báu của dân tộc; mất đi khí thế hào hùng của cha anh năm xưa…Một phần trách nhiệm lớn lao thuộc về các giáo viên dạy Lịch sử Bởi họ quan niệm mình dạy môn phụ nên dạy theo “kiểu phụ” Thầy khuyên các em, hãy trở thành những thiên sứ, đảm đương trách nhiệm nâng cao ý thức, giáo dục lòng yêu quê hương, truyền thống cách mạng cho thế hệ tương lai Đó là, hãy trở thành những thầy cô giáo dạy bộ môn Lịch sử…” Đó là những lời của Giáo sư, Tiến sĩ Trần Phước Đường (nguyên

Hiệu trưởng Trường Đại học Cần Thơ) trong buổi tư vấn chuyển giai đoạn niênkhóa 21 (1995-1999) của khoa Văn - Sử

Từ đó đến nay, tôi chưa bao giờ cho rằng mình dạy môn phụ, tôi sống hếtmình vì điều tôi đã chọn Với tôi, bộ môn Lịch sử vượt lên trên tất cả những bộmôn khoa học khác, vì nó góp phần hình thành nên nhân cách của con người, giáodục truyền thống yêu nước, truyền thống cách mạng, Lịch sử dân tộc ta được viếtbằng máu

Thực tế những năm gần đây, việc dạy và học Lịch sử đang được dư luận cảnước rất quan tâm, bởi đa phần học sinh đã quay lưng lại với bộ môn này Bản thântôi cũng như những giáo viên dạy Lịch sử rất đau lòng trước thực trạng đó Tuynhiên, bên cạnh đó vẫn còn một số em học sinh đam mê môn Lịch sử, tích cựctham gia các kì thi tuyển chọn học sinh giỏi Vậy, bằng cách nào để học sinh họcgiỏi và trở thành học sinh giỏi môn Lịch sử Biện pháp, phương pháp nào giúp các

em đạt được điều mong ước đó?

Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi quyết định chọn đề tài:

“Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 10 – Chuyên đề: Các cuộc kháng chiến, khởi nghĩa của nhân dân ta từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX”.

II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

1/ Cơ sở lý luận

Từ trong Lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước của dân tộc ta, trongnhững sinh hoạt đời thường đã hình thành tạo nên những nét văn hóa truyền thốngtốt đẹp Trong hàng loạt các nét văn hóa truyền thống ấy, ông cha ta luôn coi trọngviệc giữ gìn và phát huy các giá trị chuẩn mực đạo đức tốt đẹp là một trong nhữngmột trong những yếu tố quan trọng hàng đầu Bởi đó là những nét đẹp của conngười Việt Nam ta về tình yêu quê hương đất nước, tính cộng đồng, tinh thần đoànkết, thuỷ chung, sự kiên cường dũng cảm, hiếu học, sự cần cù, sáng tạo và vươnlên…

Không chỉ trong đấu tranh giành độc lập dân tộc, bảo vệ tổ quốc thì dân tộc ramới quan tâm, giữ gìn và phát huy những truyền thống cao đẹp ấy mà hôm nay,trong công cuộc và xây dựng xã hội mới, Đảng ta vẫn luôn chăm lo, giữ gìn vàphát huy truyền thống đạo đức ấy Bởi vì, đạo đức cách mạng là một bộ phận quantrọng của nền tảng tư tưởng xã hội, là động lực, sức mạnh to lớn để toàn Đảng,toàn dân ta vượt qua những thách thức không kém phần cam go, quyết liệt tronggiai đoạn hiện nay

Để đảm bảo thực hiện mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, tiếnmạnh trên con đường XHCN, hội nhập quốc tế thì ngành giáo dục Việt Nam phảiđảm bảo thực hiện mục tiêu đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, cónăng lực có trí thức

Để đảm đương được yêu cầu trên, đòi hỏi người giáo viên dạy Lịch sử phải

luôn rèn luyện những “kỹ năng”, tạo nên những “kỹ thuật” để biến Lịch sử không

phải là những gì của quá khứ mà nó luôn hiện hữu, sống và luôn đồng hành cùngchúng ta trên mõi bước đường

2/ Cở sở thực tiễn

- Phụ huynh và học sinh luôn coi môn Lịch sử là môn phụ Học chẳng giúp

được gì (khó chọn ngành nghề, không kiếm được nhiều tiền)

- Một số giáo viên quan niệm chưa đúng về bộ môn khoa học này, chưa có sự

đầu tư cho công tác giảng dạy làm cho giờ học Lịch sử trở nên nặng nề, dẫn đếntâm lý học sinh sợ hãi khi đến giờ học Lịch sử

- Một số giáo viên chưa biết cách giúp học sinh vận dụng kiến dụng kiến thức

lịch sử vào cuộc sống Phương pháp kiểm tra nặng về trình bày, chưa vận dụng tưduy

- Một số giáo viên (đã dạy lâu năm) những gặp nhiều khó khăn, lúng túng khiđảm nhận nhiệm vụ ôn thi học sinh giỏi do chưa biết cách thiết kế bài giảng, biênsoạn tài liệu,…

Từ cơ sở lý luận và thực tiễn trên, tôi quyết định viết chuyên đề này là nhằm

để chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ thêm một phần giải pháp đã có ở các đơn vị bạn vàcũng là giải pháp lần đầu tiên được áp dụng ở đơn vị mình đã thực hiện và có hiệuquả

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP

1/ Những công việc giáo viên cần chuẩn bị

Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là một công tác rất vất vã, đòi hỏi giáo viênphải đầu tư rất lớn vào những việc sau:

- Xây dựng chương trình bồi dưỡng (dựa theo cấu trúc đề thi Sở giáo dục quiđịnh)

- Tăng cường nghiên cứu khoa học: để tổng hợp kiến thức Vì nếu đơn thuầndạy những kiến thức ghi trong sách giáo khoa sẽ thể giúp học sinh có cái nhìn tổngquát, đánh giá, so sánh được các sự kiện

- Thay đổi phương pháp dạy và học:

+ Dạy học sinh phương pháp học tập tích cực

+ Phát huy tư duy, sáng tạo và tính chủ động của học sinh

+ Phát triển khả năng thực hành lịch sử của học sinh

2/ Một số phương pháp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

- Bước 1: Giáo viên chia cấu trúc chương trình thành các chuyên đề Khi bắt

đầu vào một chuyên đề mới, giáo viên nêu tên chuyên đề cho học sinh Ví dụ như

tên chuyên đề này là: Các cuộc kháng chiến, khởi nghĩa chống ngoại xâm của nhân dân ta từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX.

+ Giáo viên yêu cầu học sinh liệt kê các kiến thức cơ bản (theo khả năng hiểubiết của học sinh) của chuyên đề

+ Giáo viên đề ra nội dung cần tìm hiểu của chuyên đề này: bối cảnh, diễnbiến, kết quả, ý nghĩa, nhân vật lịch sử, nghệ thuật quân sự,…

- Bước 2: Sau khi học sinh tự tìm hiểu về những nội dung mà giáo viên đã

yêu cầu ở bước 1, giáo viên cùng trao đổi kiến thức với học sinh bằng cách giáoviên cung cấp gói kiến thức (khá chi tiết) cho học sinh Qua đó, cả giáo viên và họcsinh cùng kiểm chứng được khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh

- Bước 3: Nhằm phát triển khả năng tư duy cho học sinh, giáo viên nên chọn

phương pháp đàm thoại trực tiếp với học sinh (giáo viên và học sinh cùng khaithác gói kiến thức)

- Bước 4: Giáo viên định hướng cho học sinh hướng khai thác kiến thức của

từng cuộc kháng chiến, khởi nghĩa

+ Khai thác khả năng tư duy độc lập của học sinh bằng cách cho phép họcsinh trình bày quan điểm riêng của mình

+ Sử dụng phương pháp sánh vai, đặt tình huống và yêu cầu học sinh xử lýtình huống (thông thường tình huống giáo viên đặt ra sẽ trái ngược lại với diễnbiến lịch sử đã diễn ra) Phương pháp này thường giúp học sinh đánh giá đượcnghệ thuật quân sự, vai trò của các nhân vật lịch sử

+ Giáo viên đưa ra hệ thống câu hỏi bài tập (trong khuôn khổ từng cuộckháng chiến, khởi nghĩa) yêu cầu học sinh giải đáp Sau đó, giáo viên nhận xét vàcung cấp lời giải để học sinh kiểm chứng và bổ sung kiến thức.

- Bước 5: Sau khi giáo viên và học sinh cùng trao đổi hết kiến thức của các

cuộc kháng chiến, khởi nghĩa Bước quan trọng nhất trong công tác bồi dưỡng họcsinh giỏi đó là giáo viên giúp học sinh vận dụng được những kiến thức đã học đểgiải đáp hệ thống câu hỏi mang tính vận dụng (so sánh, phân tích, đánh giá, nhậnđịnh, rút ra bài học kinh nghiệm, vận dụng kiến thức liên môn,…) cũng bằng hệthống các câu hỏi và kỹ thuật khai thác kiến thức của giáo viên

- Bước 6: Giáo viên cần quan sát học sinh thông qua cách trả lời các câu hỏi.

Từ đó, giáo viên có thể đánh được khả năng tiếp nhận và vận dụng kiến thức củahọc sinh, để áp dụng phương pháp dạy học phù hợp

3/ Nội dung chi tiết

3.1 Cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê

3.1.1 Hoàn cảnh lịch sử

Cuối năm 979, Đinh Tiên Hoàng bị ám hại Theo luật lệ phong kiến, ĐinhToàn mới có 6 tuổi lên ngôi vua, triều đình suy yếu Nhà Tống quyết định xuấtquân xâm lược nước ta Vua Tống Thái Tông điều động quân tướng ở QuảngĐông, Quảng Tây và vùng Kinh Hồ, chia làm ba đạo quân tiến đánh nước ta Mộtđạo do Hầu Nhân Bảo chỉ huy từ Ung Châu (Nam Ninh, Quảng Tây) vào châuNgân Sơn (Cao Bằng, Bắc Kạn); một đạo do Tôn Toàn Hưng và Trần Khâm Tộchỉ huy từ vùng Kinh Hồ vào Lạng Sơn; một đạo thủy quân do Lưu Trừng chỉ huy

từ Quảng Đông theo đường biển qua vịnh Hạ Long, rồi vào sông Bạch Đằng Kếhoạch của quân Tống là theo ba hướng cùng hợp quân phía Bắc thành Đại La đểđánh chiếm Đại La và vùng Bắc Bộ, sau đó đánh vào kinh đô Hoa Lư; đồng thờivua Tống gửi thư đe dọa đòi phải thuần phục

Trước nguy cơ của đất nước, vua Đinh còn nhỏ không thể lãnh đạo tổ chứccuộc kháng chiến, triều đình và quân sĩ được sự sáng suốt đồng tình của Thái hậuDương Vân Nga đã suy tôn Thập đạo Tướng quân Lê Hoàn (Tổng chỉ huy quânđội) lên làm vua

3.1.2 Diễn biến

Lê Hoàn lên ngôi năm 980, lập ra triều Tiền Lê thay triều Đinh và gấp rútchuẩn bị kháng chiến Lê Hoàn cho xây dựng trận địa kiên cố ở Bình Lỗ (bên bờsông Cà Lồ) nhằm chặn cánh quân lớn do Hầu Nhân Bảo chỉ huy từ hướng CaoBằng, Thái Nguyên xuống Trên hướng Lạng Sơn - Bắc Ninh, ông cũng cho quânchủ lực phối hợp với dân binh chuẩn bị chặn đánh địch Hướng Đông Bắc, ông bốtrí trận địa cọc ngầm ở cửa sông Bạch Đằng để chặn đánh đoàn thủy quân Tốngtương tự như trận địa cọc của Ngô Quyền gần nửa thế kỷ trước đây

Kế hoạch của Lê Hoàn là kiên quyết đánh chặn, tiêu hao, tiêu diệt địch trêncác hướng, không cho chúng hợp quân đánh chiếm Đại La và Bắc Bộ là vùng đấtcăn bản của cả nước Bảo vệ được vùng Bắc Bộ là bảo đảm an toàn cho kinh đô

Khoảng đầu năm 981, trên các hướng, quân Tống tiến vào nước ta, đạo quânHầu Nhân Bảo tiến khá nhanh nhưng đến Bình Lỗ bị một lực lượng mạnh quânĐại Cồ Việt do Lê Hoàn trực tiếp chỉ huy đánh cho thiệt hại nặng phải lui quânđóng trại.

Đạo quân Tôn Toàn Quân và Trần Khâm Tộ tiến được xuống Hoa Đô (BắcGiang, Bắc Ninh) bị chặn đánh cũng phải dừng lại không tiến được

Đạo thủy quân tiến vào sông Bạch Đằng bị quân ta có trận địa hiểm yếu là bãicọc ngầm đã chặn đánh quyết liệt Thủy quân Tống bị đánh thiệt hại nặng, phải luiquân Đây là chiến thắng Bạch Đằng lần thứ hai trong lịch sử chiến tranh ViệtNam

Hầu Nhân Bảo không nhận được tin tức của hai đạo quân kia, lại tổ chức đánhxuống Bình Lỗ Lê Hoàn đã bố trí trận địa mai phục lớn đợi giặc Trận đánh diễn

ra quyết liệt với thế chủ động của ta tại vùng Phù Lỗ (Sóc Sơn, Hà Nội) QuânTống đại bại, bị tiêu diệt phần lớn, Hầu Nhân bảo cũng bị chết trận

Đạo quân Tôn Toàn Hưng, Trần Khâm Tộ nghe được tin hai đạo quân bênphải, bên trái đều bị đánh bại, hoảng sợ vội rút chạy Quân ta truy kích tiêu diệtphần lớn đạo quân này

Cả ba đạo quân đều đại bại, vua Tống phải hạ lệnh bãi binh Cuộc khángchiến chống Tống lần thứ nhất thắng lợi góp phần củng cố nền độc lập dân tộc Đấtnước được yên hàn trong suốt gần một thế kỷ

Hầu Nhân Bảo tiến đến Ngân Sơn, vào sông Cầu, chờ quân phối hợp TônToàn Hưng lại chủ trương chờ cho được tin đạo quân của Lưu Trừng mới hànhđộng Nghe ngóng tin tức của Lưu Trừng không có gì tiến triển nên hắn nhất định

Cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất (năm 981)

án binh bất động để chờ đợi Mãi cho đến khi Lưu Trừng phá được vòng vây, kéolên Lạng Sơn, lúc đó hai đội quân Tống mới hội được với nhau Chúng đi tìm đạiquân Việt để giao chiến thì tìm không thấy, cuối cùng chỉ có cách, cùng nhau quay

về chỗ Tôn Toàn Hưng đang đóng Ý đồ chiến lược bị bẻ gãy, thế trận liên kếtkhông thành, chúng không có cách gì thay đổi được tình thế Hầu Nhân Bảo khôngnhận được tin tức của hai đạo quân kia, lại tổ chức đánh xuống Bình Lỗ Tại đây

Lê Hoàn đã bố trí trận địa mai phục lớn đợi giặc Trận đánh diễn ra quyết liệt vớithế chủ động của ta tại vùng Phù Lỗ (Sóc Sơn, Hà Nội) Quân Tống đại bại, bị tiêudiệt phần lớn, Hầu Nhân Bảo cũng bị chém chết tại trận Đạo quân của Tôn ToànHưng và Trần Khâm Tộ nghe được tin hai đạo quân bên phải, bên trái đều bị đánhbại, quân giặc hoảng sợ rút chạy về nước, quá nửa cánh quân do Trần Khâm Tộ chỉhuy chết tại trận Vua Tống trút tất cả mọi tội lỗi lên đầu bọn tướng tá: Lưu Trừng,Giả Thực bị giết ở chợ Ung Châu Tôn Toàn Hưng bị bắt về triều hạ ngục rồi cũng

bị giết Các tướng giặc Quách Quân Biện, Triệu Phụng Huân đều bị bắt sống Cuộckháng chiến chống Tống xâm lược do Lê Hoàn chỉ huy đã thắng lợi vẻ vang

3.1.4 Vận dụng kiến thức để làm bài tập

Câu hỏi: Cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê (981) diễn ra như thế nào? Vai trò của Thái hậu Dương Vân Nga trong cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất.

Trả lời:

* Cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê (981)

Năm 981, lợi dụng Đinh Tiên Hoàng bị ám hại, triều đình Đại Cồ Việt gặpnhiều khó khăn, vua Tống sai quân sang xâm lược nước ta Trước tình hình đó,Thập đạo tướng quân Lê Hoàn được Thái hậu Dương Vân Nga và các tướng lĩnhsuy tôn làm vua, lãnh đạo cuộc kháng chiến

Với truyền thống yêu nước và ý chí quyết tâm bảo vệ Tổ quốc, quân và dânĐại Cồ Việt đã chiến đấu dũng cảm, đầy mưu trí, đánh tan các đạo quân xâm lượcngay vùng Đông – Bắc Cuộc kháng chiến thắng lợi Quan hệ Việt – Tống trở lại

ổn định

* Vai trò của Thái hậu Dương Vân Nga

Thái hậu Dương Vân Nga có vai trò rất quan trọng trong quyết định sự thắnglợi của cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất (981) Vì bà đã đưa ra quyếtđịnh rất kịp thời, chính xác, vượt qua sự phản đối của nhiều quan lại trong triều

đình khi suy tôn Thập đạo Tướng quân Lê Hoàn (Tổng chỉ huy quân đội) lên làmvua Với quyết định này, cho thấy Thái hậu Dương Vân Nga đã đặt quyền lợi củaquốc gia dân tộc lên hàng đầu, hy sinh quyền lợi của dòng tộc

Câu hỏi: Phân tích nghệ thuật quân sự trong cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất (981) của Lê Hoàn.

Trả lời:

Trong cuộc kháng chiên chống Tống lần thứ nhất (981) cho thấy trình độ nghệthuật quân sự của dân tộc Đại Cồ Việt lúc này đã có sự phát triển mới, từ nghệthuật quân sự của chiến tranh giải phóng sang chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, thể hiệnqua các mặt sau: Nghệ thuật chủ động bố trí thế trận; Khéo lợi dụng địa hình, địathế; Chọn đúng đối tượng tác chiến; Biết dùng mưu kế và sự phối hợp tác chiếngiữa quân chủ lực và dân binh ở các địa phương

* Chủ động bố trí thế trận

Biết trước âm mưu của nhà Tống sang xâm lược, và mục tiêu là cố chiếm cho

kỳ được thành Hoa Lư, Lê Hoàn đã nhanh chóng xác định đúng phương hướngchống phá, không bị động ngồi chờ đánh giặc Từ tháng 11 năm 980, nhà vua trựctiếp dẫn đại quân ra miền địa đầu đất nước bố phòng, sẵn sàng đón đánh các đạo

quân giặc ngay khi chúng vừa xâm phạm lãnh thổ nhằm "lấy quân nhàn đợi quân mệt” Chiến lược đánh nhanh, thắng nhanh của quân Tống bị phá sản Chính lúc

đó Lê Hoàn chủ động mở cuộc phản công chiến lược, đánh trận quyết chiến BạchĐằng và giành được thắng lợi

* Lợi dụng địa hình, địa thế

Biết rõ âm mưu của quân Tống, Lê Hoàn đã dựa vào hình sông thế núi hiểmtrở của đất nước mà bố phòng các đồn lũy, đắp xây thành Bình Lỗ, đặc biệt là đóngcọc ngăn sông Bạch Đằng Với vị trí hiểm yếu tự nhiên của sông Bạch Đằng, binhlực của Đại Cồ Việt ở đây bố trí không cần quá nhiều mà vẫn có thể cầm giữ, ngăncản bước tiến quân địch

* Chọn đúng đối tượng tác chiến

Để nhanh chóng làm suy sụp tinh thần của đội quân xâm lược Tống, quân vàdân Đại Cồ Việt đã biết chọn đúng đối tượng để giáng đòn phản công quyết định.Đối tượng tác chiến trong trận Bạch Đằng xuân 981 là toàn bộ đội binh thuyềncủa Hầu Nhân Bảo Đó là viên Tổng chỉ huy mang nhiều tham vọng nhất, liều lĩnh

và hiếu chiến nhất Hầu Nhân Bảo cũng là viên tướng tỏ ra có kỷ luật nhất, cóquyết tâm thực hiện chiến lược của Tống triều và đã nhiều lần thúc giục Tôn ToànHưng cùng xuất quân đánh chiếm Hoa Lư

Do đó, việc Lê Hoàn chủ động đánh đạo thủy binh Tống và giết chết chủtướng bên địch đã có tác động đến toàn cục của chiến tranh Quân nhà Tiền

Lê đánh đòn quyết định đối với đạo thủy binh Hầu Nhân Bảo vào lúc đạo quân này

đã bị chia tách khỏi thế trận liên kết của toàn quân Tống Tôn Toàn Hưng và LưuTrừng đang co cụm chiến lược ở vùng Hoa Bộ để tránh bị quân Lê tiêu diệt TrầnKhâm Tộ và đạo quân bộ lẻ loi còn đang sa lầy trên cánh đồng Tây Kết Chính vì

thế khi Lê Hoàn tổ chức phản công, Hầu Nhân Bảo không có quân ứng cứu, bịquân Đại Cồ Việt giết chết tại trận.

* Dùng mưu kế đánh địch

Diễn biến chiến sự cho thấy giết Hầu Nhân Bảo không mấy dễ dàng Bởivậy Lê Hoàn mưu tính dùng kế trá hàng hy vọng giết đúng tên chủ tướng theocách:

- Bên trong bí mật củng cố lực lượng, bài binh bố trận, phòng bị cẩn mật

- Bên ngoài thì giấu binh, nới vây hãm, giảm canh phòng

- Đồng thời thư từ sang Tống tỏ vẻ run sợ, dùng lời lẽ nhún nhường, ngỏ lờicầu xin quy phục để bảo toàn tính mạng

Kết quả, Hầu Nhân Bảo và Tôn Toàn Hưng mắc lừa mưu kế của Lê Hoàn mà

lơ là không phòng bị Do đó khi bị quân Đại Cồ Việt tập kích, Hầu Nhân Bảo hoàntoàn bất ngờ, không kịp chống đỡ và bị giết chết

* Phối hợp tác chiến giữa quân và dân

Việc Lê Hoàn truyền hịch cầu tài, xuống chiếu tuyển quân, thu lương ở khắpmọi miền đất nước đã thực sự phát huy sức mạnh đoàn kết chiến đấu chống giặcngoại xâm của quân dân Đại Cồ Việt Những trận đánh lớn, ngoài quân chủ lực củatriều đình còn có sự tham gia rất tích cực của các đội dân binh địa phương Dânbinh các làng xã còn thường xuyên tập kích, quấy rối những lúc quân địch đangdẫm chân tại chỗ, chưa tiến được khiến cho quân Tống bị tiêu hao lực lượng, tinhthần hoang mang

3.2 Cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý

3.2.1 Nguyên nhân

Dưới triều Lý, đất nước ta có một bước phát triển vượt bậc Kinh tế phát triểnmạnh, quốc phòng được tăng cường, đặc biệt quân đội đời Lý đã đạt đến trình độ

tổ chức, huấn luyện và trang bị khá cao Quốc gia thống nhất được củng cố; quan

hệ với các nước trong khu vực mở rộng và được các nước nể trọng Thế, lực nước

ta lúc đó đang vững mạnh

Nhà Tống là quốc gia lớn mạnh nhưng đang gặp nhiều khó khăn Phía Bắc vàTây Bắc bị các nước Liêu, Hạ uy hiếp Trong nước thì mâu thuẫn giai cấp gay gắt,các cuộc khởi nghĩa nông dân bùng lên Triều đình chia bè chia cánh tranh giànhquyền lực Tống Thần Tông và Tể tướng Vương An Thạch chủ trương xâm lượcnước ta, vừa thỏa mộng bành trướng từ lâu, vừa nhằm hướng mâu thuẫn ra bênngoài và nếu thắng, với oai thắng trận đó, vừa giải quyết được mâu thuẫn nội bộ,vừa chế áp được các nước Liêu, Hạ Với ý nghĩa chiến lược như vậy nên nhà Tốngchuẩn bị cho cuộc xâm lược khá cẩn thận Ở gần biên giới phía Bắc nước ta, chúngchuẩn bị những căn cứ xâm lược ở các thành trì lớn như Ung Châu, Khâm Châu,Liêm Châu, lấy đây làm nơi xuất phát và dự trữ hậu cần trong chiến tranh Ở phíaNam, chúng còn xúi giục Chiêm Thành quấy phá biên giới, âm mưu đánh nước ta

từ hai phía Bắc, Nam

3.2.2 Diễn biến

Đánh nước ta, nhà Tống tuy lực có mạnh nhưng thế không mạnh Triều đìnhnhà Lý, đặc biệt là Phụ quốc Thái úy Lý Thường Kiệt đã theo dõi và nắm tình hìnhchặt chẽ Sự chuẩn bị kháng chiến cũng rất chủ động Nhà Lý vừa lo ổn định vữngchắc tình hình trong nước, tăng cường khả năng quốc phòng, vừa loại trừ mối hiểmhọa từ phía Nam.

Những năm 1070, hoạt động chuẩn bị xâm lược càng được đẩy mạnh QuânTống thường xuyên xâm nhập biên giới quấy nhiễu và do thám Thời điểm nổ ra

chiến tranh đã gần kề Lý Thường Kiệt nói: “Ngồi yên đợi giặc không bằng đem quân ra trước để chặn mũi nhọn của chúng” Ông chủ trương tiến công để tự vệ,

xuất quân tập kích tiêu diệt các căn cứ xâm lược trên đất Tống rồi nhanh chóng rútquân về tổ chức phòng thủ đất nước

Ngày 27/10/1075, hơn 10 vạn quân Đại Việt chia làm hai đạo nhanh chóngbất ngờ vượt biên giới đánh vào đất Tống Một đạo quân gồm binh lính địa phươngvùng biên giới phía bắc do các tướng lĩnh người dân tộc thiểu số: Tôn Đản, Lưu

Kỷ, Hoàng Kim Mãn, Thân Cảnh Phúc, Vi Thủ An chỉ huy tiến công diệt các đồntrại quân Tống ở biên giới rồi tiến về Ung Châu

Đạo quân chủ lực do Lý Thường Kiệt chỉ huy tập trung ở Vĩnh An (MóngCái, Quảng Ninh) dùng thuyền vượt biển đánh chiếm Khâm Châu, Liêm Châu tiếnđến hợp quân với đạo quân đi đường bộ vây đánh thành Ung Châu Trên đườngtiến quân, Lý Thường Kiệt cho quân phát các bản Lộ bố nói rõ mục đích của quân

ta là đánh bọn thống trị tàn ác, giải phóng dân khỏi cực khổ, lầm than nên khôngnhững không bị dân Tống chống lại mà còn được hoan nghênh ủng hộ Đến lúcnày triều Tống mới được tin báo, vội cho 1 vạn quân xuống ứng cứu nhưng đếncửa ải Côn Lôn (phía Bắc Ung Châu) đã bị quân Đại Việt do Lý Thường Kiệt maiphục sẵn ở đây tiêu diệt

Sau 42 ngày vây hãm, chiến đấu gan dạ, mưu trí, ngày 1/3/1076, quân ta đãchiếm được Ung Châu, căn cứ chính rất kiên cố của quân Tống Quân ta đã đốt phákho tàng, phá hủy thành lũy, lấy đá lấp sông để ngăn chặn đường thủy của địch.Mục tiêu cuộc tiến công đã hoàn thành thắng lợi Trong khi triều Tống đang lúngtúng chứ kịp phản ứng thì tháng 4/1076, quân ta đã chủ động nhanh chóng rút quân

về nước

Cuộc tập kích chiến lược này thể hiện tư tưởng “tiên phát chế nhân”, lấy tiếncông để tự vệ của Lý Thường Kiệt Đây là cuộc tập kích chiến lược đầu tiên vàcũng là duy nhất trong lịch sử chống xâm lược phương Bắc

Cuộc tập kích đã kích thích sĩ khí quân dân ta, chủ động chuẩn bị cuộc khángchiến Trái lại, lực lượng xâm lược Tống đã bị tiêu hao suy yếu một phần do thấttrận, mâu thuẫn nội bộ bị khoét sâu, do đó mất thế chủ động trong chiến tranh.Sau khi rút quân về nước, Lý Thường Kiệt dàn thế trận kháng chiến Qua cuộctập kích sang đất Tống và các tin tức do thám, Lý Thường Kiệt biết chắc quân xâmlược sẽ vào theo hướng Bắc và Đông Bắc rồi tiến đến mục tiêu chính là chiếm kinhthành Thăng Long

Trên những con đường tiến quân của địch, ông bố trí các lực lượng quân địaphương cùng dân binh làm nhiệm vụ kiềm chế và tiêu hao địch Tại bờ Nam sôngNhư Nguyệt (Bắc Ninh) đến Phả Lại (Chí Linh, Hải Dương), ông cho xây mộtphòng tuyến vững chắc, chặn đứng mọi đường tiến quân của địch xuống ThăngLong Phía trước là dòng sông rộng, ven bờ có nhiều tầng cọc tre, rào tre tạo thànhbãi chướng ngại, quân thủy quân bộ đều khó vượt qua; bên bờ dựng lũy đất cao cóbinh lính với vũ khí trang bị đánh quân đổ bộ túc trực ngày đêm Trên hướngđường thủy Đông Bắc, một đạo thủy quân trấn giữ vùng duyên hải để ngăn chặnthủy binh địch, còn đại bộ phần thủy binh đóng ở Vạn Xuân (Phả Lại) cơ độngđánh địch trên các hướng Đại quân do Lý Thường Kiệt trực tiếp chỉ huy đóng phíasau chiến lũy, vùng Từ Sơn (Bắc Ninh) chỉ huy, tiếp ứng và công, thủ trên cả haihướng thủy, bộ.

Cuối năm 1076, Tống Thần Tông và Tể tướng Vương An Thạch hạ lệnh điều

30 vạn bộ binh và kỵ binh, trong đó có 1 vạn kỵ binh và một đạo thủy quân doQuách Quỳ làm chánh tướng và Triệu Tiết làm phó tướng xuất quân đánh nước ta.Với lực lượng mạnh, các mũi tấn công tập trung nên quân Tống đã vượt qua cáclực lượng đánh ngăn chặn của quân ta ở vùng biên giới, nhanh chóng tiến đến bờBắc như sông Như Nguyệt Bị phòng tuyến Như Nguyệt chặn lại, quân Tống rảiquân đóng trên trận tuyến dài 30 km từ bến đò Như Nguyệt đến chân núi NhamBiền (Việt Yên, Bắc Giang)

Lợi dụng quân đông với chiến lược đánh nhanh thắng nhanh, đầu năm 1077,Quách Quỳ cho bắc cầu phao tổ chức vượt sông đột phá phòng tuyến quân ta ở bến

đò Như Nguyệt nhưng bị đánh bại

Quách Quỳ chờ thủy quân đến có phương tiện vượt sông và phối hợp thủy bộtiến công nhưng đạo thủy quân Tống đến bờ biển Quảng Ninh đã bị thủy quân ta

do tướng Lý Kế Nguyên đánh cho tan tác, số tàn quân phải nằm lại ngoài đảo Chờthủy quân không được, Quách Quỳ ra lệnh đóng bè chở quân đổ bộ sang bờ Namsông Như Nguyệt nhưng phương tiện vượt sông có hạn, quân sang lại khó vượt quabãi chướng ngại, bị quân ta từ trên lũy cao đánh xuống, số quân Tống vượt sông bịquân ta tiêu diệt hoàn toàn Cuộc tiến công lần thứ hai bị thất bại thảm hại

Muốn đánh cũng không được, Quách Quỳ phải ra lệnh: “Ai bàn đánh sẽ bị chém” nhưng đánh lại cũng không xong, bị quân ta tiến công, tập kích, phục kích,

cắt đường vận chuyển, lương thực thiếu thốn, doanh trại tạm bợ, thủy thổ khônghợp, bệnh dịch hoành hành, quân Tống ở vào tình thế lúng túng, bị động, chỉ lo cốthủ

Tháng 2/1077, Lý Thường Kiệt chủ trương phản công chiến lược Thủy quân

ta vượt sông đánh mạnh vào trận địa ở Nham Biền, vừa tiêu diệt một bộ phận quânđịch vừa nghi binh thu hút địch chú ý vào hướng này, sau đó rút lui Đồng thời, đạiquân ta do Lý Thường Kiệt chỉ huy vượt sông bất ngờ đánh vào cánh quân TriệuTiết, tiêu diệt quá nửa số quân Tống ở đây ước tính vài vạn tên

3.2.3 Kết quả - ý nghĩa lịch sử

Sau trận này, quân Tống lâm vào tình trạng quẫn bách, quân tướng đều mệtmỏi, tinh thần sa sút Nắm tình hình đó, Lý Thường Kiệt chủ trương kết thúc chiến

tranh để “không nhọc tướng tá, khỏi tốn xương máu mà bảo toàn được tôn miếu”.

Ông chủ động điều đình mở lối thoát cho địch Cuộc thương lượng “giảng hòa” đểquân Tống rút về nước nhanh chóng được hai bên thỏa thuận

Tháng 3/1077, quân Tống rút chạy về nước trong cảnh hỗn loạn Cuộc khángchiến chống Tống lần thứ hai thắng lợi hoàn toàn Đập tan ý chí xâm lược của nhàTống, 200 năm sau nhà Tống còn tồn tại nhưng không dám nói đến việc xâm lượcnước ta một lần nào nữa

Cuộc kháng chiến chống Tống đời Lý có vị trí đặc biệt trong lịch sử chiếntranh chống giặc ngoại xâm cũng như lịch sử phát triển của dân tộc ta Dựa vào sựđánh giá đúng đắn tương quan thế và lực giữa ta với địch, tạo thời cơ chủ độngsáng tạo trong nghệ thuật chỉ đạo chiến tranh kết hợp với tính chất chính nghĩa củacuộc chiến tranh tự vệ, lòng nhân ái khoan dung của dân tộc ta thể hiện rõ rệt tronggiải quyết giữa đánh và đàm Đánh cho quân địch thiệt hại nặng, đè bẹp ý chí xâmlược của chúng thì chủ động thương lượng đuổi quân địch khỏi đất nước ta, kếtthúc chiến tranh, khôi phục nền độc lập Truyền thống vừa đánh vừa đàm trongchiến tranh chống ngoại xâm của dân tộc ta bắt đầu từ đây

Cuộc kháng chiến chống Tống đời Lý còn có bước phát triển mới về ý chí độclập tự chủ, quyền bình đẳng và bất khả xâm phạm của dân tộc ta qua bài thơ bất hủnhư bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên, tương truyền của Lý Thường Kiệt:

“Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tiệt nhiên định phận tại Thiên thư Như hà nghịch lỗ lai xâm phậm Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư”

giáp với Đại Việt, chuẩn bị cuộc xâm lược với mục tiêu: “Nếu thắng thế Tống sẽ tăng, các nước Liêu Hạ sẽ kiêng nể”.

- Được tin đó, vua Lý mời các đại thần vào cung hội bàn Lý Thường Kiệt nói:

“Ngồi yên đợi giặc không bằng đem quân ra trước để chặn mũi nhọn của chúng”.

Được sự tán đồng của mọi người và sự ủng hộ của quân sĩ, Lý Thường Kiệt đã chỉđạo cuộc kháng chiến, ông đã thực hiện chiến lược “Tiên phát chế nhân”, kết hợpdân binh của các dân tộc miền núi, đem quân đánh lên phía Bắc Năm 1075, LýThường Kiệt đã chỉ huy 10 vạn quân vượt biên giới đánh sang đất Tống, tân côngchâu Khâm, châu Liêm, bao vậy thành Ung Châu, đánh tan toàn bộ sự chuẩn bị củanhà Tống rồi chủ động rút lui về nước Năm 1077, Quách Quỳ chỉ huy 30 vạn quânsang xâm lược nước ta Bằng trận quyết chiến trên bờ Bắc sông Như Nguyệt (sôngCầu – Bắc ninh), quân ta do Lý Thường Kiệt trực tiếp chỉ huy, đã đánh tan quânxâm lược

Câu hỏi: Đặc điểm của cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý

Trả lời:

- Tính chủ động của nhà Lý trong tổ chức kháng chiến:

+ Chủ động giải quyết mâu thuẫn nội bộ trong chính quyền trung ương, đoànkết nhân dân chống giặc (mời Tể tướng Lý Đạo Thành về triều cùng lo việc nước).+ Chủ động tấn công sang đất Tống, chủ trương “Tiên phát chế nhân”

+ Chủ động rút lui, xây dựng phòng tuyến sông Như Nguyệt để đợi giặc vàđánh giặc

+ Chủ động trong tiến công, kết hợp những cuộc công kích nhỏ với nhữngtrận quyết chiến

+ Chủ động kết thúc chiến tranh “Dùng biện sĩ bàn hòa, không nhọc tướng tá,khỏi tổn xương máu mà bảo tồn được tôn miếu,…”, xây dựng quan hệ hòa hiếu vớinhà Tống.

- Sự đồng long đánh giặc của quân dân nhà Lý dưới sự lãnh đạo sáng suốt, tàigiỏi của Lý Thường Kiệt

- Là cuộc chiến tranh nhân dân để lại nhiều bài học quý báu cho lịch sử đấutranh chống ngoại xâm của dân tộc ta

Câu hỏi: Tư tưởng chủ động của nhà Lý trong cuộc kháng chiến chống Tống (1075-1077) được thể hiện như thế nào?

Trả lời:

- Chủ động giải quyết mâu thuẫn nội bộ trong chính quyền trung ương, đoànkết nhân dân chống giặc: mời Tể tướng Lý Đạo Thành về triều cùng lo việc nước

- Chủ động tấn công sang đất Tống, chủ trương “Tiên phát chế nhân”: năm

1075, Lý Thường Kiệt đã chỉ huy 10 vạn quân vượt biên giới đánh sang đất Tống,tân công châu Khâm, châu Liêm, bao vậy thành Ung Châu, đánh tan toàn bộ sựchuẩn bị của nhà Tống rồi chủ động rút lui về nước

- Chủ động rút lui, xây dựng phòng tuyến chặn giặc: sau khi rút về nước, LýThường Kiệt đã cho chuẩn bị sẵn thế trận đánh giặc, quan trọng nhất là tuyếnphòng thủ trên sông Như Nguyệt

- Chủ động trong tiến công: Năm 1077, Quách Quỳ chỉ huy 30 vạn quân sangxâm lược nước ta và vấp phải phòng tuyến kiên cố của nhà Lý Lý Thường Kiệt đãchỉ huy quân dân chủ động kết hợp những cuộc công kích nhỏ với những trậnquyết chiến, đẩy địch vào thế bị động,…

- Chủ động kết thúc chiến tranh: Khi quân Tống ở vào thế “tiến thoái lưỡngnan”, ý chí xâm lược bị đè bẹp thì Lý Thường Kiệt đã chủ động đề nghị giảng hòa

để kết thúc chiến tranh, “Dùng biện sĩ bàn hòa, không nhọc tướng tá, khỏi tổn xương máu mà bảo tồn được tôn miếu,…”, xây dựng quan hệ hòa hiếu với nhà

* Ý nghĩa

- Bài thơ đã khẳng định độc lập chủ quyền của dân tộc ta Đây là bản tuyênđộc lập lần đầu tiên của dân tộc ta.

- Từ những lời tuyên ngôn ấy làm cho quân Tống khiếp sợ Vì vậy, gần 40ngày, quân giặc không tiến thêm được một bước nào nữa Đến khi thời cơ xuấthiện, Lý Thường Kiệt cho quân đánh sang sông, tiêu diệt quân Tống, buộc Quáchquỳ phải giảng hòa, chấp nhận rút quân về nước

3.3 Cuộc kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên thế kỉ XIII

Năm 1254, quân Mông Cổ đánh chiếm nước Đại Lý (Vân Nam ngày nay),muốn đánh chiếm Đại Việt để tạo thế "gọng kìm" bao vây Nam Tống Các đoànngoại giao của Mông Cổ được phái sang Đại Việt đề nghị mở đường cho quân độiMông Cổ đi qua để lên đất Tống Nhưng các vua Trần không những từ chối lại còncho bắt giam các nhà ngoại giao Mông Cổ

3.3.2 Diễn biến

* Lần thứ nhất: tháng Giêng nǎm 1258 Bấy giờ, vua chúa Mông Cổ đang

tiến hành cuộc chiến tranh xâm chiếm Trung Quốc Bên cạnh những đạo quân ồ ạtđánh vào đất Tống, một đạo quân khoảng bốn vạn người, gồm kỵ binh Mông Cổ

và binh lính người Thoán Vân Nam, do tướng Ngột Lương Hợp Thai(Uryangquadai) chỉ huy, từ Vân Nam đánh xuống Đại Việt Vua Trần là Thái Tông

đã đem quân lên chặn giặc ở Bình Lệ Nguyên, bên sông Cà Lồ Nhưng sau đó,quân ta rút lui để bảo toàn lực lượng trước thế mạnh ban đầu của giặc

Quân ta rút lui, bỏ Thǎng Long lại phía sau, nhưng Triều đình nhà Trần vàquân dân vẫn không nao núng Vua tôi nhà Trần đã bàn phương lược đánh giặctrên những con thuyền xuôi sông Hồng Khi được Thái Tông hỏi ý kiến, Thái sư

Trần Thủ Độ đã trả lời: ''Đầu tôi chưa rơi xuống đất, xin bệ hạ đừng lo"

Giặc đóng ở Thǎng Long, trong một toà thành trống, đã khốn đốn vì thiếulương thực Chúng cố đánh ra xung quanh để cướp lương thực, nhưng ở đâu cũnggặp sức chống trả mãnh liệt của nhân dân Vì vậy mà chỉ sau 9 ngày, chúng đã vôcùng hốt hoảng Đó chính là thời cơ để quân ta phản công Ngày 29/l/1258, VuaTrần Thái Tông đã đem binh thuyền ngược sông Hồng tiến về Thǎng Long Quân

địch bị đánh bật khỏi Kinh thành, theo đường cũ, chạy về Vân Nam Trên đườngtháo chạy, chúng còn bị quân dân các dân tộc thiểu số ở miền núi tập kích, đánhcho tan tác

* Lần thứ hai: Sau thất bại lần thứ nhất, bọn vua chúa Mông Cổ vướng vào

cuộc nội chiến (1259 -1264) và cuộc chiến tranh với Tống (1267-1279) nên chưathể tiếp tục ngay cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam Mãi đến nǎm 1279, nhàTống mất, toàn bộ đất Trung Quốc đǎ nằm dưới ách thống trị của nhà Nguyên, vuaNguyên là Hốt Tất Liệt mới chuẩn bị xâm lược nước ta bằng quân sự Sau khikhông thể khuất phục được Đại Việt bằng những sứ bộ ngoại giao, cuối nǎm 1284,đạo quân Nguyên Mông do Thoát Hoan, con trai Hốt Tất Liệt, và A Lý Hải Nhachỉ huy, đã lên đường, bắt đầu cuộc chiến tranh xâm lược Đại Việt lần thứ hai Lần này, ngoài cánh quân lớn của Thoát Hoan đánh vào mặt Lạng Sơn, VuaNguyên còn sai Nạp Tốc Lạt Đinh đem một cánh quân từ Vân Nam đánh vào mặtTuyên Quang, và ra lệnh cho Toa Đô đem đạo quân còn đóng ở Bắc Chǎmpa,đánh vào mặt Nam của Đại Việt

Sau một vài trận đánh chặn giặc ở mặt Lạng Sơn và Tuyên Quang, trongtháng 2/1285, quân ta lại rút lui và lần nữa bỏ trống Thǎng Long, kéo về mạnThiên Trường và Trường Yên (Ninh Bình) Và để tránh cái thế bị kẹp vào giữa cácgọng kìm của giặc, đại quân và Triều đình chờ cho cánh quân của ba Đô tiến đếnTrường Yên (Ninh Bình) thì rút vào Thanh Hoá Trong khi một bộ phận lớn quânchủ lực rút, thì khắp nơi, quân địa phương và dân binh các lộ, phối hợp với cáccánh quân nhỏ của Triều đình để lại đã không ngừng tập kích, tấn công vào quânđịch ở vùng bị chiếm đóng Kế hoạch ''vườn không nhà trống" được toàn dân thựchiện Giặc đóng quân phân tán, thiếu lương thực, có nguy cơ bị tiêu diệt Mùa hèđến, lại giáng lên đầu chúng những tai hoạ mới Sử Nguyên chép: "Bệnh dịchhoành hành Nước lụt dâng to, ngập ướt doanh trại " Thời cơ phản công của

quân ta đã tới Tháng 5/1285, Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn dẫn đại quân tiến

ra Bắc Kế hoạch diệt địch như sau: Chiêu Minh Vương Trần Quang Khải và một

số tướng lĩnh được giao nhiệm vụ diệt địch trên phòng tuyến sông Hồng, còn HưngĐạo Vương, đem quân vòng qua vùng Hải Đông, tiến lên Vạn Kiếp, chặn đườngtháo chạy của địch Cục diện chiến tranh xảy ra đúng như dự liệu: cuối tháng 5-

1285, Trần Quang Khải cùng với Trần Nhật Duật, Trần Quốc Toản đã đánh tangiặc ở Tây Kết, Hàm Tử, Chương Dương, rồi tiến lên giải phóng Thǎng Long.Thoát Hoan hoảng hốt, rút khỏi Thǎng Long, chạy về phía Vạn Kiếp Đến đây, bọngiặc lọt vào trận địa mai phục của Trần Hưng Đạo, chúng bị thương vong rấtnhiều Đám tàn quân hoảng loạn cố mở đường máu tháo chạy Nhưng đến biêngiới Lạng Sơn, chúng lại bị quân ta chặn đánh Thoát Hoan phải chui vào ống đồngrồi bắt quân lính khiêng chạy về nước Viên đại tướng Lý Hằng đi đoạn hậu, bị tênđộc trúng đầu gối, về đến Tư Minh thì chết

Trong khi cánh quân Thoát Hoan chạy về phía Lạng Sơn thì cánh quân NạpTốc Lạt Đinh tìm đường tẩu thoát về Vân Nam, cũng bị quân dân ta tập kích, đánhcho tơi bời Không biết Thoát Hoan đã bỏ chạy, Toa Đô kéo ra Bắc, theo sôngHồng định về Thǎng Long, nhưng đến Tây Kết thì bị quân ta chặn đánh Toa Đô bịchém Thế là cuộc chiến tranh xâm lược của Nguyên Mông lần thứ hai hoàn toànthất bại

* Lần thứ ba: Ngay sau thất bại năm 1258, Hốt Tất Liệt đǎ ra lệnh chuẩn bị

một cuộc chiến tranh xâm lược mới Nhưng phải đến cuối nǎm 1287, các đạo quânviễn chinh mới có thể lên đường Một đạo do Thoát Hoan và Ái Lỗ Xích (chỉ huy

tiến vào Lạng Sơn) Một đạo khác, do Ái Lỗ cầm đầu, từ Vân Nam đánh vàoTuyên Quang Lần này, không còn cánh quân phía Nam, nhưng vua Nguyên lạiphái thêm một cánh thuỷ quân, sai ô Mã Nhi chỉ huy, hộ tống đoàn thuyền tảilương của Trương Vǎn Hổ vào Đại Việt theo đường biển.

Tháng 12/1287, khi đoàn thuyền chiến của ô Mã Nhi tiến vào vùng biển AnBang (Quảng Ninh), Nhân Huệ Vương Trần Khánh Dư đem thuỷ quân chặn đánh,nhưng không cản được giặc Ô Mã Nhi cho binh thuyền tiến thẳng vào cửa sôngBạch Đằng, không chú ý đến đoàn thuyền lương nặng nề chậm chạp ở sau Mãiđến tháng 1/1288, đoàn thuyền lương của giặc mới tiến đến vùng đảo Vân Đồn.Trần Khánh Dư lại đem quân tập kích Trương Vǎn Hổ chống đỡ không nổi, đổ cảlương thực xuống biển, trèo lên một chiếc thuyền nhỏ, trốn về Quỳnh Châu (HảiNam) Bấy giờ, Thoát Hoan cũng đã tiến vào Lạng Sơn, hội quân với cánh quânthủy của Ô Mã Nhi ở Vạn Kiếp Thoát Hoan dừng lại ở đây gần một tháng, xâydựng Vạn Kiếp thành một cǎn cứ vững chắc, mãi đến cuối tháng 1/1288 mới chiaquân tiến về Thǎng Long

Lần thứ ba, quân dân nhà Trần lại bỏ ngỏ Thǎng Long Quân Nguyên vàoThǎng Long ngày 2/2/1288 Ngay sau đó, Thoát Hoan vội sai ô Mã Nhi đem chiếnthuyền ra biển đón thuyền lương của Trương Vǎn Hổ Nhưng thuyền còn đâu nữa.Không có lương thực, đạo quân Thoát Hoan đóng ở Thǎng Long lâm vào tình thếkhốn quẫn.Thoát Hoan phải ra lệnh rút quân về Vạn Kiếp Trên đường rút về VạnKiếp, giặc bị quân ta chặn đánh ở cửa Ba Sông, vùng Phả Lại Kéo về đóng ở VạnKiếp, đạo quân xâm lược vẫn bị quân ta tập kích ngày đêm Trước nguy cơ bị tiêu

diệt, bọn tướng Nguyên đã nói với Thoát Hoan: ''ở Giao Chỉ, không có thành trì để giữ, không có lương thực đủ ǎn, mà thuyền lương của bọn Trương Vǎn Hổ lại không đến Vả lại khí trời đã nóng nực, lương hết, quân mệt, không lấy gì để chống đỡ lâu được, làm hổ thẹn cho triều đình, nên bảo toàn quân mà về thì hơn”.

Trước tình hình đó, Thoát Hoan quyết định rút quân về nước theo hai đường: cánhquân bộ rút qua vùng Lạng Sơn, còn cánh quân thuỷ sẽ rút ra biển theo sông BạchĐằng

Kế hoạch rút lui của giặc không nằm ngoài dự liệu của Trần Hưng Đạo ông

đã bố trí chặn giặc ở vùng biên giới và chuẩn bị cho một trận quyết chiến lớn trênsông Bạch Đằng Từ tháng 3, quân sĩ và nhân dân đã đẵn gỗ lim, gỗ táu ở rừng vềđẽo nhọn, đóng xuống lòng sông, làm thành những bãi cọc lớn Thuỷ quân và bộbinh ta đã phục sẵn trong các nhánh sông và các khu rừng rậm ven sông BạchĐằng, chờ ngày tiêu diệt địch

3.3.3 Kết quả

Sáng ngày 9/4/1288, đoàn thuyền chiến của Ô Mã Nhi tiến vào sông BạchĐằng Khi đoàn thuyền giặc lọt vào trận địa mai phục của ta thì từ các nhánh sông,các thuyền nhẹ của ta lao ra, đánh tạt vào sườn giặc, dồn chúng vào các bãi cọc.Giặc định áp thuyền sát bờ, đổ quân chiếm lấy núi cao để yểm hộ cho đoàn thuyềnrút, nhưng bị bộ binh ta đánh hắt xuống Một trận kịch chiến ác liệt đã xảy ra.Nước triều xuống gấp, thuyền giặc to nặng, lao nhanh theo dòng nước, vướng cọc,tan vỡ rất nhiều Cho đến giờ dậu (5-7 giờ tối), toàn bộ đạo quân thuỷ của giặc bịtiêu diệt ô Mã Nhi bị bắt sống

Lần thứ ba trong lịch sử giữ nước của dân tộc, dòng Bạch Đằng lại ghi thêmmột chiến công oanh liệt Trong khi đó, đạo quân của Thoát Hoan cũng khốn đốnrút chạy ra biên giới Sau khi bị phục kích ở cửa ải Nội Bàng, chúng bỏ con đường

ra ải Khâu Cấp, vòng theo đường Đan Ba (Đình Lập), chạy tạt ra biên giới Nhưng

ở đây, chúng cũng bị quân ta chặn đánh, tướng giặc là A Bát Xích bị trúng tên Mãiđến ngày 19/4/1288, đám tàn quân của Thoát Hoan mới về đến Tư Minh

Chiến thắng Bạch Đằng oanh liệt đã chôn vùi vĩnh viễn mộng xâm lược củaHốt Tất Liệt

3.3.4 Vận dụng kiến thức để làm bài tập

Câu hỏi: Nêu tóm tắt cuộc kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên (thế kỉ XIII)? Phân tích ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi.

Trả lời:

* Tóm tắt cuộc kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên (thế kỉ XIII)

- Thế kỉ XIII, nhân dân Đại Việt phải đương đầu với một cuộc thử thách lớnlao kéo dài suốt ba mươi năm chống xâm lược Mông - Nguyên

+ Lần 1: năm 1258

- Đặc biệt là chiến thắng trên sông Bạch Đằng (năm 1288) mãi đi vào lịch sửnhư một biểu tượng của truyền thống yêu nước, bất khuất của dân tộc.

* Ý nghĩa lịch sử

- Thắng lợi của 3 lần kháng chiến chống Mông – Nguyên đã đập tan âm mưuxâm lược của đế chế Mông – Nguyên, đánh bại một kẻ thù hùng mạnh và tàn bạonhất thế giới lúc bấy giờ, bảo vệ nền độc lập dân tộc

- Thắng lợi này đã khẳng định sức mạnh của dân tộc ta, nâng cao lòng tự hàodân tộc

- Góp phần vun đắp them truyền thống chiến đấu chống kẻ thù, làm phongphú kho tang quân sự chiến đấu chống ngoại xâm

- Góp phần ngăn chặn cuộc xâm lược của quân Mông – Nguyên vào các nướcphương Nam

Câu hỏi: Diễn biến của chiến thắng Bạch Đằng năm 1288 Ý nghĩa của chiến thắng này?

Trả lời:

* Tóm tắt diễn biến:

- Tháng 1/1288, Thoát Hoan chia làm ba đạo quân tiến vào Thăng Long Tạiđây, ta thực hiện “vườn không, nhà trống” Quân Mông – Nguyên ngày càng rơivào tình thế lung túng, khó khăn Thoát Hoan quyết định rút quân về nước

- Nhân cơ hội này, vua Trần và Trần Quốc Tuấn mở cuộc phản côn và tiếnhành bố trí quân mai phục ở sông Bạch Đằng

- Tháng 4/1288, đoàn quân Ô Mã Nhi rút theo đường thủy trên sông BạchĐằng Khi quân Ô Mã Nhi tiến đến bãi cọc, quân Trần khiêu khích rồi bỏ chạy,chờ nước triều xuống, tổ chức phản công Quân Ô Mã Nhi bị tiêu diệt

- Cách quân của Thoát Hoan từ Vạn Kiếp đến Lạng Sơn rút qua Quãng Tây(Trung Quốc) cũng bị truy kích và tiêu diệt Cuộc kháng chiến kết thúc thắng lợi

Câu hỏi: Phân tích những nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên thế kỉ XIII?

Trả lời:

- Sự đoàn kết nhất trí, đồng lòng của nhân quân dân nhà Trần, cùng với truyềnthống chiến đấu chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta đã làm nên mọi thắng lợi:Trong ba lần kháng chiến, tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đềutham gia đánh giặc, bảo vệ quê hương đất nước Gắn liền với sự hy sinh, quyếtchiến quyết thắng của toàn dân ta mà nồng cốt là quân đội nhà Trần

- Có tiềm lực kinh tế và quân sự hùng mạnh, quá trình chuẩn bị chu đáo củaquân dân nhà Trần cho các cuộc kháng chiến: Trong cả ba lần chống quân xâmlược Mông – Nguyên, nhà Trần đã chuẩn bị rất chi đáo về mọi mặt cho mỗi cuộckháng chiến Nhà Trần rất quan tâm chăm sóc sức dân, nâng cao đời sống vật chất,tinh thần của nhân dân bằng nhiều biện pháp để tạo nên sự gắn bó đoàn kết giữatriều đình với nhân dân

- Có sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của các vua Trần yêu nước và nhà quân sựthiên tài: Thắng lợi đó không thể tách rời chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sángtạo của các vương triều Trần, đặc biệt là vua Trần Nhân Tông và các danh tướngnhư Trần Quốc Tuấn, Trần Quang Khải, Trần Khánh Dư,

- Nhà Trần đặt quyền lợi dân tộc lên trến tất cả mọi quyền lợi cá nhân, giảiquyết những bất hòa nội bộ để đoàn kết chống quân xâm lược: Trong lúc khángchiến, các quý tộc, vương hầu nhà Trần chủ động giải quyết những bất hòa trongnội bộ vương triều, tạo nên hạt nhân của khối đoàn kết dân tộc mà Trần Quốc Tuấn

- Thắng lợi này đã khẳng định sức mạnh của dân tộc ta, có ý nghĩa nâng caolong tự hào, tự cường chính đáng của dân tộc ta, củng cố niềm tin cho nhân dân

- Thắng lợi đó đã góp phần xây dựng nên truyền thống quân sự Việt Nam,truyền thống chiến đấu của một nước nhỏ nhưng luôn luôn phải chống lại kẻ thùmạnh hơn nhiều đến xâm lược

- Thắng lợi trong ba lần kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên khôngnhững bảo vệ được độc lập của Tổ quốc mà còn góp phần ngăn chặn những cuộcxâm lược của quân Nguyên đối với Nhật bản và các nước phương Nam, làm thấtbại mưu đồ thôn tính miền đất còn lại ở châu Á của Hốt Tất Liệt

Câu hỏi: Lòng yêu nước, quyết tâm bảo vệ Tổ quốc của toàn quân, toàn dân ta thể hiện như thế nào qua các cuộc kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên (thế kỉ XIII)?

Trả lời:

* Hoàn cảnh lịch sử

- Thế kỉ XIII, trên bước đường ổn định và phát triển đất nước dưới thời Trần,nhân dân Đại Việt lại phải đương đầu với một cuộc thử lửa lớn lao kéo dài 30 năm.Quân Mông – Nguyên đã 3 lần đánh xuống nước ta (các năm 1258, 1285, 1288)

- Dưới sự chỉ huy của vị thống soái, nhà quân sự thiên tài Trần Hưng Đạo, “cảnước đứng dậy” cầm vũ khí, gậy gộc chiến đấu dũng cảm, quyết bảo vệ Tổ quốc

* Lòng yêu nước, quyết tâm bảo vệ Tổ quốc của toàn quân, toàn dân

- Năm 1282, nhà Trần triệu tập hội nghị Bình Than, hội nghị của những ngờitrong bộ máy triều đình, thiết lập khối đoàn kết của quý tộc và tướng lĩnh

- Năm 1285, Hội nghị Diên Hồng đặt được cơ sở vững chắc để xây dựng khốiđoàn kết nhất trí to lớn của nhân dân, biến quyết tâm của triều đình thành quyếttâm của cả dân tộc, là một trong những đỉnh cao của nghệ thuật tập hợp lực lượngtoàn dân

- Bài Hịch của Trần Hưng Đạo có đoạn “Ta thường tới bữa quên ăn… nghìn thay ta bọc trong da ngựa cũng nguyện xin làm”, đã thổi bùng ngọn lửa căm thù,

lòn quyết tân giết giặc, tự thích vào tay hai chữ “Sát Thát” của quân dân ta

- Kinh thành Thắng Long 3 lần bị vó ngựa Mông – Nguyên giày xéo, bộ chỉhuy kháng chiến có lúc bị kẹp giữa 2 “gọng kìm” của giặc, nhưng với kế “thanhdã”, chủ động đối phó với mọi âm mưu của giawch, quân và dân Đại Việt đã đánhbại quân xâm lược, bảo vệ vững chắc nền độc lập dân tộc

- Chiến thắng Bạch Đằng vang dội mãi, đi vào lịch sử như biểu tượng củatruyền thống yêu nước, bất khuất của dân tộc:

“Xã tắc hai phen chồn ngựa đá, Non sông nghìn thuở vững âu vàng”

(Trần Nhân Tông)

Câu hỏi: Nêu hiểu biết của mình về hội nghị Bình Than và hội nghị Diên Hồng.

Trả lời:

- Hội nghị Bình Than: Năm 1282, được tin nhà Nguyên mượn cớ đánh Chăm

Pa để xâm lược nước ta, triều Trần triệu tập hội nghị Bình Than (bến Bình Than –thuộc tỉnh Bắc Ninh ngày nay) Đây là hội nghị của các vương hầu quan lại để bàn

kế đánh giặc Triều đình đã đề ra chủ trương đánh giặc cứu nước Chính tại hộinghị này, do chưa đủ tuổi dể dự bàn nên Trần Quốc Toản đã tức giận bóp nát quảcam trong tay lúc nào không hay

- Hội nhị Diên Hồng: Năm 1285, khi quân thù tiến sát biên giới, hội nghị DiênHồng được triệu tập (tại thềm điện Diên Hồng) Đây là hội nghị của các phụ lão –những người đại biểu có uy tín của nhân dân, được vua Trần mời về kinh thành đểhỏi kế đánh giặc Các phụ lão đã đồng thanh hô: “Đánh!”.

Hai hội nghị cho thấy từ triều đình đến các tầng lớp nhân dân đều đồng lòngquyết tâm đánh giặc cứu nước

Câu hỏi: Nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên – Mông thế kỉ XIII? Từ những nguyên nhân thắng lợi đó, để lại bài học kinh nghiệm gì cho quá trình đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc ta? Bài học kinh nghiệm đó, được Đảng và Nhà nước ta ứng dụng như thế nào trong vấn đề bảo vệ Biển Đông hiện nay?

- Xây dựng tình đoàn kết quân dân

- Huy động sức dân, phát huy nội lực từ nhân dân

- Xây dựng kinh tế đi đôi với quân sự vững mạnh để đảm bảo sức chiến đấu

- Huy động sức dân, phát huy nội lực từ nhân dân: bằng việc vận động nhân

dân xây dựng các nguồn quỹ như “vì Trường Sa thân yêu”, “vì nghĩa tình biên giới hải đảo”

- Phát triển kinh tế đất nước, tập trung huấn luyện quân sự

- Chính sách đãi ngộ cho những quân nhân đang làm nhiệm vụ ngày đêm bámbiển

3.4 Khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427)

3.4.1 Bối cảnh

Khởi nghĩa Lam Sơn nổ ra trong bối cảnh rất khó khăn Nhiều cuộc nổi dậychống Minh, nhưng liên tiếp thất bại, đời sống nhân dân vô cùng khó khăn bởi sựcai trị tàn bạo của nhà Minh Tinh thần chống đối của người Việt lúc đó đã lắngxuống

Trong bối cảnh đó, Lê Lợi đã đứng lên khởi nghĩa ở Lam Sơn, đúng như

Nguyễn Trãi viết trong Bình Ngô đại cáo:

Vừa khi cờ nghĩa dấy lên Chính lúc quân thù đang mạnh Tuấn kiệt như sao buổi sớm Nhân tài như lá mùa thu

3.4.2 Diễn biến

* Hoạt động ở vùng núi Thanh Hóa (1418-1423)

Năm 1416, Lê Lợi và các cộng sự mở Hội thề Lũng Nhai, bắt đầu khởi nghĩachống quân Minh xâm lược

Mùa xuân năm Mậu Tuất 1418, Lê Lợi đã cùng những hào kiệt đồng chíhướng như Nguyễn Trãi, Trần Nguyên Hãn, Lê Văn An, Lê Sát, Lưu Nhân Chú tất cả 50 tướng văn và tướng võ chính thức phất cờ khởi nghĩa Lam Sơn, xưng làBình Định Vương Địa danh Lam Sơn nay thuộc huyện Thọ Xuân tỉnh Thanh Hóa.Thời kỳ hoạt động ở vùng núi Thanh Hóa là giai đoạn khó khăn nhất của cuộckhởi nghĩa Trong thời gian đầu, lực lượng của quân Lam Sơn chỉ có vài ngànngười, lương thực thiếu thốn, thường chỉ thắng được vài trận nhỏ và hay bị quânMinh đánh bại

Bị quân Minh vây đánh nhiều trận, quân Lam Sơn khốn đốn ba lần phải rútchạy lên núi Chí Linh, quân sĩ hết lương, người em họ Lê Lợi là Lê Lai theo gương

Kỷ Tín nhà Tây Hán phải đóng giả làm Lê Lợi, dẫn quân ra ngoài nhử quân Minh.Quân Minh tưởng là bắt được chúa Lam Sơn nên lơi lỏng phòng bị, Lê Lợi và cáctướng lĩnh thừa cơ mở đường khác chạy thoát Lê Lai bị địch giải về Đông Quan

và bị giết

Trước tình thế hiểm nghèo, Lê Lợi phải xin giảng hòa với quân Minh năm

1422 Đến năm 1423, khi thực lực được củng cố, lại thấy quân Minh bắt giữ sứ giả,

Lê Lợi liền tuyệt giao cắt đứt giảng hoà

* Tiến vào Nam (1424-1425)

Theo kế của Nguyễn Chích, năm 1424 Lê Lợi quyết định đưa quân vào đồngbằng Nghệ An Tiến vào Nghệ An là một bước ngoặt về chiến thuật trong cuộckhởi nghĩa Lam Sơn

Chiến dịch giải phóng Nghệ An là một chiến dịch lớn của nghĩa quân LamSơn thực hiện trong các năm 1424-1425 nhằm giải phóng lãnh thổ, thành lập chiến

khu vững mạnh mới thay cho vùng núi Thanh Hóa, tạo bàn đạp tiến đánh giảiphóng các miền khác trong cả nước.

- Trận Đa Căng: Để dọn đường vào Nghệ An, nghĩa quân đánh thành Đa

Căng (ở Thọ Xuân) vào ngày 12/10/1424 Thành này do Lương Nhữ Hốt, một viêntướng người Việt theo quân Minh giữ chức tham chính, làm chỉ huy Trận nàyquân Việt giành thắng lợi, diệt hơn 1 ngàn quân địch, thu hết quân giới, đốt sạchtrại thành của địch Lương Nhữ Hốt bỏ chạy về thành Tây Đô Quân Minh do HoaAnh chỉ huy đến đánh, bị thua, cũng rút về Tây Đô

- Trận Bồ Đằng: Sau khi đánh xong Đa Căng, nghĩa quân theo đường núi Bồ

Lạp ở lưu vực sông Hiếu, sông Con và sông Lam thuộc huyện Quỳ Châu ngày nay,tiến tới đánh thành Trà Lân Quân Minh chia làm 2 cánh chặn đầu và chặn đuôi.Cánh chặn đầu do Sư Hựu (người Minh, giữ chức đồng tri), Cầm Bành (ngườiViệt, giữ chức tham tri phủ châu Trà Lân), Cầm Lạn (người Việt giữ chức tri phủ ởQuỳ Châu) chỉ huy có 5 nghìn quân Cánh chặn hậu do Trần Trí (tổng binh), Lý

An, Phương Chính, Thái Phúc (đều là người Minh) chỉ huy dẫn quân từ thành Tây

Đô tới

Cánh chặn hậu của quân Minh bị nghĩa quân phục kích đánh thua ở Bồ Đằng(Quỳ Châu), phải rút lui Trận này, quân Việt tiêu diệt trên 2000 quân địch, chémđược Trần Trung (Trần Quý) là đô ty người Minh Cánh chặn đầu của quân Minhkhông dám đánh nữa, mà rút về lập trại ở Trịnh Sơn để bảo vệ thành Trà Lân

- Trận Trà Lân: Thành Trà Lân ở châu Trà Lân là một sơn thành tọa lạc tại

một trái núi ở bờ Bắc sông Lam, chỗ hợp lưu của sông Con với sông Lam thuộcđịa phận xã Bồng Khê, huyện Con Cuông ngày nay Thành này trấn giữ đường từmiền núi Nghệ An xuống vùng đồng bằng Thành đắp theo thế núi, chu vi khoảng2km, ngoài có hàng rào tre và hào sâu Lực lượng của Cầm Bành vào khoảng2.000 người

Nghĩa quân vây thành Trà Lân, vừa đánh vừa dụ hàng Cầm Bành cố thủ,nhưng quân lính trốn mất dần Tổng binh Trần Trí ở thành Nghệ An sau trận thuađau ở Bồ Đằng không dám đến cứu Cầm Bành Sơn Thọ (quân Minh) thả sứ củaquân Việt là Lê Trăn để xin Lê Lợi hòa hoãn

Sau 2 tháng bị vây đánh, Cầm Bành xin hàng Lê Lợi tha cho Cầm Bành,tuyển mộ thêm 5000 tân binh Thế lực của nghĩa quân Tây Sơn lớn mạnh thêm.Thành Trà Lân trở thành một căn cứ của nghĩa quân, khống chế cả vùng miền núiNghệ An, uy hiếp thành Nghệ An

- Trận ải Khả Lưu - Bồ Ải: Bị vua Minh trách tội, Trần Trí đành tiến quân tái

chiếm Trà Lân Từ thành Nghệ An tới thành Trà Lân phải đi qua ải Khả Lưu, cáchthành Trà Lân khoảng 40 km

Lê Lợi dẫn quân tới ải Khả Lưu, cho làm các hoạt động nghi binh tại ải này,

và bố trí trận địa mai phục ở sau ải Mặt khác, ông phái một cánh quân tinh nhuệđến phục ở Bãi Sở (Long Sơn, Anh Sơn), sát trại Phá Lũ của quân Minh

Quân Minh đánh ải Khả Lưu, nghĩa quân giả vờ thua chạy nhử địch vào trậnđịa mai phục rồi ập lại đánh Trong khi đó, cánh nghĩa quân ở bãi Sở đánh úp,

chiếm được doanh trại Phá Lũy Hai trận này, quân Minh bị thiệt hại rất nặng Tuynhiên, số quân Minh còn lại tiếp tục lập trại trên các núi để ngăn chặn nghĩa quân.

Lê Lợi bèn cho đốt phá trại ở Khả Lưu rồi rút quân về ải Bồ (Đức Sơn, Anh Sơn)

và bố trí một trận mai phục ở đây Quân Minh thấy nghĩa quân rút liền truy kíchnhưng lại rơi vào ổ mai phục, bị thiệt hại nặng; đô ti Chu Kiệt bị nghĩa quân bắt, vàtiên phong Hoàng Thành bị tử trận Trần Trí phải rút tàn quân về thành Nghệ An

cố thủ

- Trận Độ Gia: Từ sau các trận Bồ Đằng, Trà Lưu, Khả Lưu, thanh thế của Lê

Lợi nổi mạnh Nhiều châu, huyện được giải phóng thêm Cả Cẩm Quý, người Việtlàm tri phủ cho quân Minh ở phủ Ngọc Ma cũng xin quy thuận Nghĩa quân áp sátthành Nghệ An, đưa thành này vào thế bị cô lập Quân Minh từ thành Nghệ Anđánh ra vài lần đều thất bại, đành cố thủ bên trong

Đầu năm 1425, quân Minh từ thành Đông Quan do Lý An chỉ huy đi đườngbiển vào chi viện cho mặt trận Nghệ An Quân Trần Trí từ trong thành đánh ra.Nghĩa quân dụ đối phương đến cửa sông Độ Gia và dùng chiến thuật phục kíchđánh bại Trần Trí chạy về Đông Quan Lý An ở lại cố thủ thành Nghệ An

- Trận Diễn Châu: Tháng 6 năm 1425, Lê Lợi sai Đinh Lễ đem quân đánh

thành Diễn Châu Thành này là trị sở của châu Diễn (gồm các huyện Quỳnh Lưu,Diễn Châu, Yên Thành ngày nay) Quân Minh cố thủ trong thành Quân Minh ởThanh Hóa điều 300 thuyền lương do đô ti Trương Hùng chỉ huy vào tiếp tế chothành Diễn Châu, nhưng rơi vào ổ phục kích của quân Đinh Lễ ngay tại ngoàithành Quân Minh bị mất nhiều thuyền bè và lương thực, lại thêm trên 300 binh sĩ

bị tử trận tại chỗ Trương Hùng bỏ chạy về Thanh Hóa Nghĩa quân tiếp tục vâyhãm thành

Dùng lối đánh bao vây và mai phục, chỉ trong vài tháng, nghĩa quân đã giànhđược những thắng lợi quan trọng, giải phóng các miền Nghệ An, đưa các thànhNghệ An và Diễn Châu vào thế bị cô lập Nghệ An trở thành căn cứ quan trong,bàn đạp lợi hại để giải phóng các vùng khác của đất nước, trước hết là Thanh Hóa

và Tân Bình - Thuận Hóa Quân Minh chỉ còn giữ được mấy thành ở đây, nhưng bịchia cắt và cô lập hoàn toàn

Chiến dịch giải phóng Nghệ An của quân Lam Sơn thành công đã làm thayđổi cục diện chiến tranh Giải phóng được cả miền rộng lớn từ Thanh Hóa vàoNam, nghĩa quân Lam Sơn phát triển mạnh cả về lực lượng và kinh nghiệm chiếnđấu, có điều kiện tiến hành tổng tấn công ra miền Bắc

* Chiến thắng Tốt Động, Chúc Động (tháng 11 năm 1426)

Trận Tốt Động - Chúc Động là trận đánh diễn ra từ ngày 5 đến ngày 7 tháng

11 năm 1426, giữa nghĩa quân của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn với quân nhà Minhđóng ở Đông Quan (tức là Thăng Long, Hà Nội) Đây là một chiến thắng quân sự

lớn của nghĩa quân Lam Sơn và được nhắc đến trong Bình Ngô đại cáo.

Ninh Kiều máu chảy thành sông, tanh hôi vạn dặm;

Tụy Động thây chất đầy nội, nhơ để ngàn năm

- Bối cảnh: Sau 8 năm khởi nghĩa, nghĩa quân Lam Sơn ngày càng trở nên

vững mạnh, chiếm lại được vùng đất rộng lớn từ Thanh Hóa trở vào đến Tân Bình,Thuận Hóa (Thừa Thiên Huế ngày nay), đang chuyển hướng tấn công ra Bắc.Tháng 8 năm 1426, Lê Lợi chia quân cho các tướng làm 3 cánh Bắc tiến PhạmVăn Xảo, Đỗ Bí, Trịnh Khả, Lê Triện ra phía Tây Bắc, Lưu Nhân Chú, Bùi Bị raphía Đông Bắc; Đinh Lễ, Nguyễn Xí ra đánh Đông Quan Quân Lam Sơn liên tiếpthắng trận, đẩy dần quân Minh vào thế phòng ngự bị động, buộc đối phương phải

co cụm về bảo vệ Đông Quan

- Viện binh nhà Minh: Nhà Minh đã phải cử Vương Thông dẫn hơn 5 vạn

quân sang tăng viện cho Đông Quan Tạo cho Đông Quan thành cứ điểm tập trunghơn 10 vạn quân Minh, giành ưu thế về binh lực để mở các cuộc tiến công lớn ravùng ngoại vi Đông Quan, hòng giành lại thế chủ động chiến lược

+ Ngày 5 tháng 11 năm 1426, Vương Thông tập trung hơn 9 vạn quân tiếntheo hướng Nam và Tây Nam, nhằm đánh các cánh quân Lam Sơn của các tướngPhạm Văn Xảo, Lý Triện, Đinh Lễ

- Diễn biến: Vương Thông chia 10 vạn quân Minh ở Đông Quan thành 3 cánh

quân lần lượt kéo ra khỏi thành, tiến về hướng Tây Nam hướng tới Ninh Kiều nơi

có đạo quân của Phạm Văn Xảo, Lý Triện Một cánh do chính Vương Thông chỉhuy, một cánh do Phương Chính và Lý An chỉ huy, cánh còn lại do Sơn Thọ cùng

Mã Kỳ chỉ huy

+ Cánh quân của Vương Thông kéo đến đóng tại bến đò trên sông Đáy ở làng

Cổ Sở, làm cầu phao qua sông Cánh quân của Phương Chính kéo đến Sa Đôi (đòĐôi) trên sông Nhuệ đóng đồn Sơn Thọ kéo theo đường qua làng Nhân Mục (cốngMọc trên sông Tô Lịch) đến đóng đồn tại cầu Thanh Oai bắc qua sông cổ ĐỗĐộng

+ Cánh quân Minh do Sơn Thọ chỉ huy bị rơi vào trận địa mai phục của quânLam Sơn bố trí ở cánh đồng Cổ Lãm (Thanh Oai) ngày 5 tháng 11, bị thiệt hại nênrút lui về tụ tập với Vương Thông Cánh quân của Phương Chính thấy quân LamSơn tiến đánh, cũng rút về theo Vương Thông

+ Tối ngày 5 tháng 11 năm 1426, Vương Thông lập kế hoạch mới, gộp quâncủa Sơn Thọ và Phương Chính với quân của mình thành một khối đánh xuốngNinh Kiều Ngày 6 tháng 11 năm 1426, quân Minh tới nơi thì quân Lam Sơn đã rútlui về Cao Bộ Vương Thông quyết định chia quân thành 2 cánh để từ Ninh Kiềuđến đánh Cao Bộ Một cánh đi qua Chúc Động và Tốt Động để đánh vào lưng đốiphương Một cánh nữa và là cánh chủ lực do đích thân Vương Thông chỉ huy đi tớiChúc Động rồi tới phía Bắc Cao Bộ, đánh vào chính diện của đối phương Theo kếhoạch, cánh quân đánh tập hậu khi đã sẵn sàng thì nổ pháo hiệu để cả hai cánhquân đồng loạt đánh vào tiêu diệt quân Lam Sơn

+ Nắm được ý đồ của đối phương, quân Lam Sơn được tăng viện của cánhquân do Đinh Lễ và Nguyễn Xí chỉ huy đã bố trí hai trận mai phục ở Chúc Động

và Tốt Động

+ Đêm đến, quân Lam Sơn chủ động nổ súng Cánh quân Minh do VươngThông chỉ huy lúc đó đi đến Tốt Động tưởng pháo lệnh như đã hẹn nên vội vã tiến

lên, bị quân Lam Sơn mai phục ập lại đánh cho tan tác Trong khi đó, chỉ huy cánhquân Minh đánh tập hậu khi thấy có pháo hiệu đáng lẽ phải do mình thực hiện đãnghi ngờ và cử quân đi trinh sát, nhưng thấy Cao Bộ vẫn yên ắng nên cũng khôngphản ứng gì Đến khi nhận được tin rằng cánh quân của Vương Thông bị tập kích ởTốt Động và đã tháo chạy, thì cánh quân tập hậu mới vội vàng rút chạy về hướngChúc Động Tại Chúc Động, cả cánh quân tập hậu lẫn hậu quân của cánh VươngThông lại bị quân Lam Sơn mai phục đổ ra đánh tiếp Ninh Kiều (cầu bắc qua sôngNinh Giang) bị quân Lam Sơn chặt đứt.

- Kết quả: Ta tiêu 05 vạn và bắt sống 01 vạn quân Minh Một lực lượng lớn

tháo chạy qua sông Ninh Giang bị chết đuối nhiều đến mức "làm nghẽn cả khúc sông Ninh Giang" Các chỉ huy của quân Minh là Trần Hiệp, Lý Lượng, Lý Đằng

bị giết tại trận Ngay Vương Thông cũng bị thương

+ Kết cục của trận Tốt Động-Chúc Động đã làm phá sản kế hoạch phản côngcủa Vương Thông đồng thời tạo ra lợi thế cho nghĩa quân Lam Sơn buộc quânMinh phải rút về cố thủ và chấp nhận đàm phán Do mất rất nhiều vũ khí trong trậnnày, quân Minh buộc phải tìm cách chế tạo vũ khí Trong khi đó, quân Lam Sơn cóthêm rất nhiều vũ khí và có thể đã tiếp thu thêm công nghệ chế tạo súng của quânMinh

+ Đây là trận quyết chiến, một trong những thắng lợi quyết định toàn cục củacuộc khởi nghĩa Lam Sơn Trận đánh này đánh dấu bước chuyển quan trọng về thếcủa nghĩa quân: từ phòng ngự bị động sang chủ động tiến công lực lượng chủ lựccủa quân Minh

* Chiến thắng Chi Lăng – Xương Giang (ngày 8 tháng 10 đến 03 tháng 11 năm 1427)

“Đánh trận đầu, sạch sanh kình ngạc, Đánh trận nữa, tan tác chim muôn.

Lỗ kiến xoi, đê vỡ phá tung, Gió thổi mạnh, lá khô trút sạch”.

Bình Ngô đại cáo (Nguyễn Trãi)

Đó là khí thế xung trận vang dậy của quân dân ta và thắng lợi oanh liệt, triệt

để của trận Chi Lăng – Xương Giang mà Nguyễn Trãi đã ghi lại trong Bình Ngôđại cáo Đó cũng là chiến thắng có ý nghĩa quyết định, kết thúc thắng lợi cuộcchiến tranh giải phóng do Lê Lợi - Nguyễn Trãi lãnh đạo hồi đầu thế kỷ XV

Trận quyết chiến chiến lược kết thúc thắng lợi cuộc chiến tranh giải phóng dântộc chống quân Minh xâm lược (19/11/1406 – 3/1/1427) Sau thất bại trong trận TốtĐộng - Chúc Động (11/1426), Vương Thông vờ xin giảng hoà để chờ viện binhchính quốc Tháng 10/1427, viện binh từ Trung Quốc chia làm hai đạo tiến sang;đạo quân Liễu Thăng (khoảng 100 nghìn) từ Quảng Tây qua Lạng Sơn vào ĐôngQuan; đạo quân Mộc Thạnh (khoảng 50 nghìn) từ Vân Nam định qua Lào Cai tiến

về Đông Quan Ngày 8/10, đạo quân Liễu Thăng vượt biên giới vào Lạng Sơn;nghĩa quân Lam Sơn vừa đánh vừa rút, nhử đối phương vào trận địa mai phục ở ChiLăng Không gặp sức chống cự đáng kể, Liễu Thăng sinh chủ quan, tự mình chỉ huy

đội kị binh mở đường Ngày 10/10, đội quân này lọt vào trận địa mai phục và bịnghĩa quân kết hợp dân binh địa phương của Lý Huề diệt gọn (gần 10 nghìn) LiễuThăng bị chém đầu tại núi Mã Yên Phó tướng Lương Minh thay Liễu Thăng, chỉhuy đại quân Ngày 15/10, quân Minh bị chặn đánh quyết liệt ở Cần Trạm (Kép, tỉnhBắc Giang); Lương Minh bị giết cùng hàng vạn quân Đô đốc Thôi Tụ và thượngthư Lý Khánh thay Lương Minh chỉ huy đội quân còn lại tiến về thành Xương Giang

đã bị nghĩa quân đánh chiếm trước đó Bị đánh suốt dọc đường tiến quân và thấtvọng về thành Xương Giang thất thủ Ngày 3/11, nghĩa quân tiến hành tổng côngkích từ bốn mặt vào tàn quân của Liễu Thăng trú quân giữa cánh đồng XươngGiang, tiêu diệt và bắt sống toàn bộ Được tin đạo quân Liễu Thăng bị tiêu diệt, đạoquân Mộc Thạnh đang tiến quân vội vàng rút lui Nghĩa quân lập tức chuyển sangtruy kích, diệt trên 2 vạn, bắt sống hàng nghìn quân Ngày 16/12, tại một địa điểmnam thành Đông Quan, Lê Lợi và Vương Thông lập hội thề, chấp nhận cho VươngThông rút quân về nước Ngày 23/12/1427, bắt đầu rút quân và đến 3/1/1428, tênlính xâm lược cuối cùng rời khỏi Đại Việt Đây là theo tư tưởng quân sự củaNguyễn Trãi là lấy ít địch nhiều, thường dùng mai phục

Trận Chi Lăng - Xương Giang (8/10 – 3/11/1427)

Trong khoảng không đầy 1 tháng (từ ngày 8/10 đến ngày 3/11/1427), toàn bộhai đạo viện binh của Liễu Thăng, Mộc Thạnh dã bị tiêu diệt và đánh tan Kếhoạch tăng viện của nhà Minh bị phá sản hoàn toàn