Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 65 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
65
Dung lượng
566,37 KB
Nội dung
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGỮ VĂN HOÀNG THỊ THẢO NHẬT KÝ NHƢ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Lí luận văn học Ngƣời hƣớng dẫn khoa học ThS. HOÀNG THỊ DUYÊN HÀ NỘI - 2014 LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn sự hƣớng dẫn của cô giáo - Thạc Sĩ Hoàng Thị Duyên đã tận tình giúp đỡ, hƣớng dẫn tôi hoàn thành khóa luận tốt nghiệp. Nhân dịp này, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các thầy cô giáo trong khoa Ngữ văn đặc biệt là các thầy cô trong tổ Lí luận văn học - Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 2 đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong 4 năm học nói chung và trong quá trình nghiên cứu khóa luận nói riêng. Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè đã quan tâm động viên, khích lệ, giúp đỡ tôi trong suốt thời gian học tập và nghiên cứu. Mặc dù có nhiều cố gắng song với trình độ và kiến thức còn hạn chế của ngƣời viết, khóa luận chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót. Tôi rất mong nhận đƣợc sự góp ý chân thành của thầy cô và các bạn sinh viên để bài khóa luận đƣợc hoàn thiện hơn. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng 5 năm 2014 Tác giả khóa luận Hoàng Thị Thảo LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan khóa luận này là kết quả của quá trình học tập, nghiên cứu của tôi cùng với sự giúp đỡ của các thầy cô trong khoa Ngữ văn trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 2, đặc biệt là sự hƣớng dẫn tận tình của cô giáo - Thạc sĩ Hoàng Thị Duyên. Trong quá trình làm khóa luận, tôi có tham khảo những tài liệu có liên quan đã đƣợc hệ thống trong mục Tài liệu tham khảo. Khóa luận không có sự trùng lặp với các khóa luận khác. Nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Hà Nội, tháng 5 năm 2014 Tác giả khóa luận Hoàng Thị Thảo MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1. Lí do chọn đề tài 1 2. Lịch sử vấn đề 2 3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 4 5. Phƣơng pháp nghiên cứu 5 6. Đóng góp của khóa luận 5 7. Bố cục của khóa luận 5 NỘI DUNG 6 CHƢƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ THỂ LOẠI NHẬT KÝ 6 1.1. Các quan niệm về nhật ký 6 1.2. Quá trình hình thành và phát triển của thể loại nhật ký 7 1.2.1. Nhật ký trong giai đoạn từ đầu thế kỷ XVIII đến trước năm 1930 7 1.2.2. Nhật ký trong giai đoạn 1930 đến trước năm 1945 8 1.2.3. Nhật ký trong giai đoạn kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954) 8 1.2.4. Nhật ký trong giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất nước nhà (1955 - 1975) 8 1.2.5. Nhật ký trong giai đoạn sau 1975 đến nay 9 CHƢƠNG 2. ĐẶC TRƢNG CỦA THỂ LOẠI NHẬT KÝ 10 2.1. Sự thật là vấn đề cốt lõi của nhật ký 10 2.2. Nhật ký là thể loại mang tính chất cá nhân riêng tƣ 14 2.3. Tính chất biên niên của thể loại nhật ký 17 2.4. Ngƣời trần thuật trong nhật ký 19 2.4.1. Người trần thuật theo ngôi thứ nhất 19 2.4.2. Lập trường, thái độ của người viết 22 2.5. Ngôn ngữ nhật ký 25 2.5.1. Ngắn gọn, tự nhiên, đời thường 25 2.5.2. Kết hợp linh hoạt giữa tự sự và trữ tình 30 2.6. Dạng thức tồn tại văn bản của thể loại nhật ký 33 2.6.1. Chủ yếu bằng văn xuôi 33 2.6.2. Có thể xuất hiện dưới dạng tập thơ 33 2.7. Giọng điệu 34 2.7.1. Giọng điệu trữ tình mượt mà, sâu lắng 34 2.7.2. Giọng điệu suy tư triết lý 37 CHƢƠNG 3. PHÂN LOẠI VÀ GIÁ TRỊ CỦA THỂ LOẠI NHẬT KÝ 41 3.1. Phân loại nhật ký 41 3.1.1. Nhật ký ngoài văn học 41 3.1.2. Nhật ký văn học 42 3.2. Giá trị của thể loại nhật ký 43 3.2.1. Giá trị tư liệu 43 3.2.2. Giá trị nghệ thuật 49 KẾT LUẬN 54 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Nhiều năm trở lại đây con ngƣời ngày càng có xu hƣớng ghi chép lại những gì đã nếm trải hay những gì đã diễn ra trong cuộc sống thƣờng ngày. Đồng thời trên cộng đồng mạng ngày nay có nhiều trang xã hội nhằm phục vụ cho nhu cầu ghi lại những sự việc, cảm xúc hàng ngày của con ngƣời tiêu biểu nhƣ blog cá nhân… Đây đƣợc coi là một dạng của nhật ký đó là nhật ký điện tử và phần nhiều con ngƣời thƣờng sử dụng loại này. Không những vậy, từ sau “cơn sốt” nhật ký, nhiều cuốn nhật ký viết trong thời chiến đƣợc công bố rộng rãi đã thu hút đƣợc sự đón nhận với thái độ hết sức trân trọng từ đông đảo bạn đọc. Qua đây ta có thể thấy nhật ký ngày càng trở nên gần gũi và chiếm giữ một vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống của con ngƣời. Tuy nhiên nhắc đến nhật ký ngƣời ta thƣờng nghĩ rằng đó chỉ là những ghi chép cá nhân đơn thuần của mỗi ngƣời để ký thác những suy nghĩ khó giãi bày với ngƣời khác, là những lời tâm sự cá nhân “sống để bụng, chết mang theo” của mỗi ngƣời. Nhật ký chƣa đƣợc nhìn nhận một cách toàn diện và chƣa đƣợc đánh giá là một thể loại văn học. Nhƣng theo khảo sát của chúng tôi thì nhật ký chính là một thể loại văn học bởi nó có những đặc trƣng riêng của thể loại và những giá trị từ các cuốn nhật ký đem lại là không hề nhỏ. Nhật ký đã góp phần làm phong phú nền văn chƣơng Việt Nam và đã trở thành một bộ phận không thể thiếu trong nền văn học nƣớc nhà. Tuy thế cho đến nay vẫn chƣa có công trình nghiên cứu cụ thể nào về nhật ký với vai trò nhƣ một thể loại văn học, vì lẽ đó cho nên chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài: Nhật ký như một thể loại văn học với mong muốn sẽ góp phần vào việc tìm hiểu chuyên sâu đặc trƣng thể loại nhật ký từ đó khẳng định vị trí và giá trị của thể loại đặc biệt này trong nền văn học dân tộc. 2 2. Lịch sử vấn đề Nhật ký là một thể loại khá đặc biệt trong nền văn học Việt Nam. So với nhiều thể loại khác nhật ký tuy xuất hiện muộn hơn nhƣng đã có những bƣớc phát triển và đạt đƣợc những thành tựu riêng đáng chú ý. Trƣớc năm 2005, số lƣợng tác phẩm nhật ký xuất hiện trong văn học Việt Nam rất ít. Vì tác phẩm ít nên nhật ký chƣa thật sự thu hút sự quan tâm của ngƣời đọc và các nhà nghiên cứu. Nhật ký chỉ đƣợc đề cập đến một cách sơ lƣợc, khái quát và chỉ giới hạn trong một vài mục nhỏ của các bài viết, các công trình nghiên cứu… chƣa trở thành đối tƣợng nghiên cứu của các công trình nghiên cứu độc lập. Việc nghiên cứu nhật ký nhƣ là nghiên cứu một thể loại văn học mang tính quy mô nhƣ nhiều thể loại văn học khác cũng chƣa có, chƣa đƣợc nhắc tới trong các giáo trình lí luận văn học trƣớc đây. Nhƣng bắt đầu từ năm 2005, sau sự kiện “trở về” từ nƣớc Mỹ của cuốn Nhật ký Đặng Thùy Trâm, một loạt các cuốn nhật ký thời chiến đƣợc xuất bản nhƣ một trào lƣu, một “cơn sốt” trong văn học thì nhật ký dần nhận đƣợc sự quan tâm nhiều hơn của độc giả cũng nhƣ các nhà nghiên cứu. Nhật ký đã và đang đƣợc tìm hiểu, nghiên cứu từ nhiều góc độ khác nhau. Lúc này khái niệm nhật ký với tƣ cách nhƣ là một thể loại văn học mới đƣợc đề cập đến trong các sách lí luận song dung lƣợng nội dung nói về nhật ký chƣa nhiều và sâu. Một trong những công trình đầu tiên đề cập đến nhật ký nhƣ một thể loại văn học độc lập là cuốn Từ điển thuật ngữ văn học của tập thể tác giả Lê Bá Hán - Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi. Trong đó các tác giả đã định nghĩa: “Nhật ký là hình thức tự sự ngôi thứ nhất đƣợc thực hiện dƣới dạng những ghi chép hàng ngày theo thứ tự ngày tháng về những sự kiện của đời sống mà tác giả hay nhân vật chính là ngƣời trực tiếp tham gia hay chứng kiến. Khác với hồi ký, nhật ký thƣờng chỉ ghi lại những sự kiện, những cảm nghĩ “vừa mới xảy ra” chƣa lâu” [9, tr.237]. Trong giáo trình này, nhật ký đƣợc nhìn nhận 3 với tƣ cách là một thể loại văn học có những đặc trƣng riêng. Song các đặc điểm của nhật ký mới chỉ đƣợc nêu ra một cách khái quát, sơ lƣợc, chƣa có sự tìm hiểu cụ thể. Cuốn Từ điển văn học của tập thể tác giả Đỗ Đức Hiểu - Nguyễn Huệ Chi - Phùng Văn Tửu - Trần Hữu Tá cũng nhìn nhận nhật ký là một thể loại văn học: “Trong văn học, nhật ký là hình thức trần thuật ngôi thứ nhất số ít, dƣới dạng những ghi chép hàng ngày có đánh số ngày tháng… Nhật ký là thể tài độc thoại nhƣng lời độc thoại của tác giả nhật ký có thể mang tính đối thoại bên trong, do chỗ phải tính đến ý kiến của ngƣời khác về cuộc đời và về bản thân mình” [10, tr.1257]. Trong cuốn Từ điển văn học này, các tác giả cũng mới chỉ dừng lại ở việc định nghĩa về thể loại nhật ký một cách khái quát, sau đó đƣa ra một số ví dụ cụ thể về thể loại nhật ký, chƣa đi sâu vào phân tích, chỉ ra những đặc trƣng cụ thể của nó. Tiếp đến giáo trình Lí luận văn học phần Tác phẩm và thể loại văn học do tác giả Trần Đình Sử chủ biên thì nhật ký chính thức trở thành một tiểu loại của ký văn học: “Nhật ký là thể loại ký mang tính chất riêng tƣ, đời thƣờng nhiều nhất” [20, tr.379]. Tuy vậy, cuốn giáo trình này cũng mới khái quát sơ lƣợc về một vài đặc điểm của nhật ký, chƣa phân tích sâu những đặc điểm cụ thể về nội dung, ngôn từ, cấu trúc của nhật ký nhƣ các tiểu loại: phóng sự, ký sự, bút ký, tuỳ bút. Về cơ bản đặc trƣng chung nhất của nhật ký mà giáo trình đề cập đến là: ghi chép sự việc, suy nghĩ, cảm xúc hàng ngày của chính ngƣời viết và mang tính chân thực, độ tin cậy cao. Trong cuốn Văn học Việt Nam thế kỷ XX, tác giả Phan Cự Đệ cũng nhắc đến thể loại nhật ký với tƣ cách nhƣ một tiểu loại thuộc thể ký. Ngoài ra, nhật ký còn đƣợc đề cập đến ở một số bài viết, công trình nghiên cứu khác. Nhìn chung qua khảo sát và tìm hiểu, chúng tôi thấy các công trình, bài viết nghiên cứu về nhật ký còn sơ sài, mới chỉ thừa nhận nhật ký là một thể loại văn học thuộc loại hình ký, có những đặc trƣng cơ bản là ghi chép sự 4 kiện, cảm xúc, suy nghĩ theo ngày, ghi chép sự việc vừa mới xảy ra hoặc đang xảy ra, những điều ghi chép trong nhật ký có độ chân thực, tin cậy cao. Các vấn đề nói về nhật ký mới chỉ ở bƣớc đầu, mang tính khái quát chung. Chƣa có một công trình nghiên cứu nào đi vào nghiên cứu các đặc trƣng của nhật ký một cách kĩ càng, cụ thể và sâu rộng. Những nghiên cứu bƣớc đầu mới chỉ là tri thức cơ sở để chúng ta tiếp tục nghiên cứu sâu hơn về thể loại nhật ký từ nhiều góc độ khác nhau. Hiện nay nhật ký đang là thể loại thu hút đƣợc sự quan tâm của bạn đọc cũng nhƣ các nhà nghiên cứu, phê bình văn học. Cho nên việc nghiên cứu sâu hơn nữa về đặc trƣng nhật ký là một việc làm cần thiết. 3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 3.1. Mục đích nghiên cứu Khóa luận hƣớng tới mục đích tìm ra các đặc trƣng độc đáo và những giá trị của thể loại nhật ký đặc biệt là nhật ký trong giai đoạn 1945 - 1975 để từ đó khẳng định nhật ký đích thực là một thể loại văn học. 3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm ra các quan niệm về nhật ký, quá trình hình thành và phát triển của thể loại nhật ký trong lịch sử văn học Việt Nam. - Nghiên cứu các đặc trƣng thể loại nhật ký trong văn học giai đoạn 1945 - 1975. - Phân loại và phân tích các giá trị mà nhật ký đem lại. 4. Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu Trong khóa luận, chúng tôi sẽ tiến hành tìm hiểu tổng quan về nhật ký, tìm hiểu đặc trƣng của nhật ký trong văn học giai đoạn 1945 - 1975 trên các phƣơng diện: hạt nhân cốt lõi, tính chất, ngƣời trần thuật, ngôn ngữ, giọng điệu, dạng thức tồn tại văn bản của thể loại nhật ký, phân loại nhật ký: nhật ký văn học và nhật ký ngoài văn học, phân tích giá trị của nhật ký trên phƣơng diện: giá trị tƣ liệu và giá trị nghệ thuật. 5 4.2. Phạm vi nghiên cứu Với số lƣợng sách viết về nhật ký chƣa nhiều, đồng thời do giới hạn về thời gian nên chúng tôi đi khai thác đề tài trong phạm vi một số tác phẩm nhật ký đã đƣợc xuất bản: Nhật ký Đặng Thùy Trâm của Đặng Thùy Trâm, Mãi mãi tuổi hai mươi của Nguyễn Văn Thạc, Nhật ký chiến tranh của Chu Cẩm Phong, Nhật ký chiến trường của Dƣơng Thị Xuân Quý… Và một số cuốn nhật ký của các tác giả khác trong kháng chiến chống thực dân Pháp và kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lƣợc. 5. Phƣơng pháp nghiên cứu - Phƣơng pháp phân tích, tổng hợp. - Phƣơng pháp hệ thống. - Phƣơng pháp so sánh. 6. Đóng góp của khóa luận Nhật ký là một thể loại văn học khá gần gũi và có vai trò quan trọng trong cuộc sống con ngƣời. Tuy nhiên cho đến nay nhật ký vẫn chƣa đƣợc nhìn nhận sâu rộng và đánh giá toàn diện. Với đề tài Nhật ký như một thể loại văn học chúng tôi mong muốn sẽ mang lại cái nhìn toàn diện hơn về đặc trƣng thể loại và các giá trị to lớn mà nhật ký đã đóng góp cho nền văn học Việt Nam. 7. Bố cục của khóa luận Ngoài phần mở đầu, phần kết luận và tài liệu tham khảo, nội dung của khóa luận gồm 3 chƣơng. Cụ thể là: Chƣơng 1: Tổng quan về thể loại nhật ký Chƣơng 2: Đặc trƣng của thể loại nhật ký Chƣơng 3: Phân loại và giá trị của thể loại nhật ký [...]... giá nhật ký là một tiểu loại của loại hình ký: Nhật ký là thể loại ký mang tính chất riêng tƣ, đời thƣờng nhiều nhất” [20, tr.379] Tiếp đến cuốn Văn học Việt Nam thế kỷ XX, tác giả Phan Cự Đệ cũng nhắc đến nhật ký với tƣ cách nhƣ một thể loại văn học: Nhật ký ghi chép những sự việc và cảm nghĩ về bản thân, về cuộc đời diễn biến theo ngày tháng Nhật ký thiên về tâm tình hơn là sự kiện Một tập nhật ký. .. văn học khi thể hiện đƣợc một thế giới tâm hồn, qua sự việc và tâm trạng cá nhân toát lên những vấn đề xã hội rộng lớn” [5, tr.432] Đây là một số trích dẫn tiêu biểu cho quan niệm thứ hai này Ngoài ra, quan niệm nhật ký là một thể loại văn học còn đƣợc nhắc đến ở nhiều công trình nghiên cứu khác Theo khảo sát của chúng tôi thì nhật ký là một thể loại văn học Khẳng định nhật ký là một thể loại văn học. .. thuật, giọng điệu… Nhật ký mang nhiều giá trị mà hơn hết là giá trị về mặt tƣ liệu và nghệ thuật Vì vậy, cần phải nhìn nhận nhật ký nhƣ một thể loại văn học 1.2 Quá trình hình thành và phát triển của thể loại nhật ký 1.2.1 Nhật ký trong giai đoạn từ đầu thế kỷ XVIII đến trước năm 1930 So với nhiều thể loại văn học khác, thể loại nhật ký xuất hiện muộn hơn Tuy xuất hiện muộn nhƣng nhật ký đã bƣớc đầu manh... dụng nhật ký điện tử tiện lợi hơn, khả năng lƣu giữ tốt hơn Có thể khẳng định nhật ký ngày càng đến gần với con ngƣời hơn nữa Ngƣời ta đọc nhật ký, viết nhật ký Nhật ký đã phát huy một cách tích cực sức mạnh đặc trƣng của thể loại trong việc đáp ứng nhu cầu trong đời sống tinh thần của con ngƣời cũng nhƣ tạo ra những nét mới về mặt thể loại cho nền văn học Việt Nam 9 CHƢƠNG 2 ĐẶC TRƢNG CỦA THỂ LOẠI NHẬT... khốc liệt Tính xác thực là một đặc trƣng nổi bật của thể loại nhật ký Đọc bất kỳ cuốn nhật ký nào ta cũng sẽ nhận ra đƣợc sự thật đƣợc ghi lại trong đó Đây là một trong những đặc điểm giúp ta dễ dàng phân biệt nhật ký với các thể loại khác 2.2 Nhật ký là thể loại mang tính chất cá nhân riêng tƣ Tính chất cá nhân riêng tƣ là đặc trƣng thứ hai làm nên nét riêng của thể loại nhật ký Giáo sƣ Trần Đình Sử... nảy sinh nên một đội ngũ các nhà văn chuyên và không chuyên viết nhật ký để từ đó tạo nên thành tựu to lớn của thể loại này Các tác phẩm nhật ký tiêu biểu của các nhà văn chuyên nghiệp trong giai đoạn này nhƣ cuốn nhật ký Ở rừng (1948) của Nam Cao, Một tháng đi theo pháo binh (1948) của Hoài Thanh, nhật ký của Nguyễn Huy Tƣởng… Bên cạnh nhật ký của những nhà văn chuyên nghiệp là nhật ký của những ngƣời... học có nghĩa là thừa nhận nhật ký mang trong nó những quy luật đặc thù của thể loại làm nên diện mạo riêng của nó Bởi thể loại tác phẩm văn học là một hiện tƣợng loại hình của sáng tác và giao tiếp văn học, hình thành trên cơ sở lặp lại có quy luật của các yếu tố tác phẩm Vậy nhật ký có những đặc trƣng nào? Ta có thể thấy bản chất cốt lõi của nhật ký chính là sự thật, nhật ký mang tính chất biên niên,... với tƣ cách là một thể loại của văn học Có nhiều giáo trình khẳng định vị trí của nhật ký theo quan niệm thứ hai này Cuốn Từ điển thuật ngữ văn học của các tác giả Lê Bá Hán - Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi (đồng Chủ biên) có thể coi là một trong những cuốn sách đầu tiên trong văn học Việt Nam đã nhắc đến thể loại nhật ký với tƣ cách là: Một thể loại thuộc loại hình ký [9, tr.237] Bên cạnh đó, Giáo... rằng: nhật ký đích thực là một thể tài ngoài văn học Với quan niệm này, nhật ký ở đây chỉ đƣợc xem là những ghi chép cá nhân đơn thuần, đƣợc sử dụng để bộc lộ chân tình những tâm sự riêng tƣ, để kí thác những suy nghĩ khó giãi bày với ngƣời khác chứ không mang những nét đặc trƣng làm nên diện mạo riêng của một thể loại văn học Quan niệm thứ hai đánh giá khá cao về nhật ký với tƣ cách là một thể loại. .. ta có thể nhận ra khi đọc nhật ký Cũng chính bởi điều này mà hình tƣợng tác giả trong nhật ký văn học đƣợc đánh giá là “hình tƣợng mang tầm khái quát tƣ tƣởng thẩm mĩ lớn lao” [20, tr.379] 2.4.2 Lập trường, thái độ của người viết Lập trƣờng, thái độ của ngƣời viết ít nhiều luôn có trong tất cả các thể loại văn học và ở thể loại nhật ký cũng vậy Trong nhật ký, lập trƣờng thái độ của ngƣời viết có một . CHƢƠNG 3. PHÂN LOẠI VÀ GIÁ TRỊ CỦA THỂ LOẠI NHẬT KÝ 41 3.1. Phân loại nhật ký 41 3.1.1. Nhật ký ngoài văn học 41 3.1.2. Nhật ký văn học 42 3.2. Giá trị của thể loại nhật ký 43 3.2.1. Giá. sát của chúng tôi thì nhật ký là một thể loại văn học. Khẳng định nhật ký là một thể loại văn học có nghĩa là thừa nhận nhật ký mang trong nó những quy luật đặc thù của thể loại làm nên diện mạo. giọng điệu, dạng thức tồn tại văn bản của thể loại nhật ký, phân loại nhật ký: nhật ký văn học và nhật ký ngoài văn học, phân tích giá trị của nhật ký trên phƣơng diện: giá trị tƣ liệu và giá