chu de phuong tien giao thong

  (Thực hiện 4 tuần từ ngày 28/03 – 15/04/2011)     !""#$%&" %' (" ) Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy, nhảy, tung bắt… *  !""#$%&& +&" ,' ) Biết ngày quốc tế phụ nữ 8/3, ý nghĩa của ngày quốc tế phụ nữ ) Nhận biết và so sánh để thấy được sự giống nhau và khác nhau của một phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động. ) Phân nhóm phương tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung. ) Biết một số luật thông thường, một số biển báo cơ bản của giao thông đường bộ ) Nhận biết số lượng, chữ số trong phạm vi 9, 10; biết tách gộp thêm bớt các đối tượng trong phạm vi 10, đếm theo khả năng của trẻ… ) Hiểu ý nghĩa và các hoạt động ngày 8/3. -  !""#$%&&./&&.0 ) Biết sử dụng vốn từ gần gũi với trẻ để đặt một số câu hỏi, diễn tả ý kiến của trẻ một cách lưu loát…. ) Biết kể chuyện, đọc thơ và kể chuyện sáng tạo, mạch lạc, diễn cảm có nội dung về các phương tiện giao thông. ) Nhận biết được 1 số chữ cái qua tên gọi của một số phương tiện giao thông. 1  !""#$%&" 2334 ) Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc. ) Thực hiện được các bài tạo hình theo khả năng, cân đối bố cục và phối hợp màu sắc cho phù hợp. 5  !""#$%&"6& '7389: ;$ ) Trẻ hiểu ý nghĩa ngày 8/3, thể hiện tình cảm của mình đối với người thân yêu của trẻ. ) Trẻ biết chấp hành luật giao thông, thực hiện tốt ) Yêu quí, kính trọng các chú công an giao thông   <2&=> ) / ?Một số tranh ảnh về các phương tiện giao thông, chấp hành luật giao thông… ?Một số bài thơ, truyện, bài hát về chủ đề + Các đồ dùng dạy học cần thiết phù hợp với kế hoạch ) #@ + Tranh lô tô các con vật, tranh ảnh liên quan đến chủ đề. + Đất nặn, sáp màu, giấy màu  A&.&;$B<&. ) <C&Bé và ngày 8/3 ) <C&*: phương tiện giao thông đường bộ ) <C&-: phương tiện giao thông đường thủy ) <C&1: Phương tiện giao thông đường hàng không 1 IV. A&. DA"E;&. <C&     F <C& GH  IJ &.JK LM- Trườn sấp trèo qua ghế thể dục Đếm đến 9, nhận biết số 9 Thơ Dán hoa tặng mẹ Vẽ hoa tặng cô Bé tìm hiểu ngày 8/3 <C&*  NO&. "$P& ENQ&. =; Bậc qua 5 vòng và vượt chướng ngại vật Đếm đến 10 nhận biết chữ số 10 Làm quen nhóm chữ p, q Hát gõ theo nhịp Em qua ngã tư đường phố Phân biệt hành vi đúng sai khi tham gia giao thông đường bộ <C&-    ENQ&. " RKS J&. T /&. Lăn bóng bằng 1 tay và đi theo bóng Phân nhóm phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không Truyện sáng tạo Gấp chiếc thuyền Bé tham gia giao thông đường thủy <C&1 GH  "63 $%< U<+" .$VD " /&. Trèo lên xuống thang Tách nhóm 10 thành hai nhóm Làm quen g,y Biễu diễn văn nghệ Tìm hiểu luật giao thông đường bộ WWWWWWWWWWWWWWWW X GYZL[-\]*M^-8*5M^-M*^_ DA" E;&. Ngày 1 Ngày 2 Ngày 3 Ngày 4 Ngày 5 `&"#@IJ"#a ' <KP& - Trò chuyện về sự thay đổi trong lớp, trò chuyện xem tranh ảnh về chủ đề. - Tên gọi , phân nhóm một số phương tiện giao thông gần gũi. Tìm hiểu về ngày 8/3. - Giáo dục trẻ chấp hành tốt luật giao thông, kính trọng các chú công an giao thông. b$& BNc&. Cháo cá Súp nui Bánh canh thịt Mì sợi Súp nui  %Bd'e!&. HH2, TV1, C1, BL 1, B1 2 '`' REf' " %' (" Trườn sấp trèo qua ghế thể dục & +& " ,' Đếm đến 9, nhận biết chữ số 9 &./& &.0 Thơ Dán hoa tặng mẹ " 2334 Hát múa Bông hoa mừng cô ) F Bé tìm hiểu về ngày 8/3 .`' - Bé chăm học: tô số 9 - Trò chơi dân gian: hoa nở - hoa tàn - Bé sắm vai: cô giáo – học trò - Bé làm ca sĩ: hát, biễu diễn văn nghệ tặng cô - Bé yêu thiên nhiên: chăm sóc một số chậu hoa - Nghệ thuật của bé: làm thiệp tặng cô ngày 8/3, cắt dán hoa tặng cô, tặng mẹ. - Bé làm thợ: làm bánh chúc mừng ngày của cô của mẹ &.DJ$"#Q$ Gieo hạt, máy bay GDLG: chúc cô, chúc mẹ ngày 8/3 GDVS : rửa mặt sau khi thức dậy gh i&.`' Zi<'C<  <2&=> $j& J& GH' k3 l' \tô số 9_ Tô được số 9, tô màu khéo các hình có trong tập tô Vở tập tô, viết chì, màu Trẻ tô số 9 và thực hiện đúng các yêu cầu trong vở tập tô . P " <+"'RV =H \làm thiệp Làm được tấm thiệp đơn giản, cách trang trid phù hợp cho ngày 8/3, yêu quí giữ sản phẩm Giấy bìa, hoa, keo, kéo… Cùng trang trí tấm thiệp theo suy nghĩ của mình và tặng cho cô thể hiện tình cảm của trẻ đối với cô GHem3 IV$ \cô giáo – học trò Đóng được vai cô giáo và học trò Trống lắc, dụng cụ học tập Trẻ nhận vai và thể hiện đúng vai cô giáo và học trò, cô có thể dạy các hoạt động: hát., trò chơi… GHUJ3'V e4 \hát các bài hát chủ đề_ Thể hiện bài hát có cảm xúc, thuộc nhiều bài hát chủ đề Dụng cụ âm nhạc Trẻ nghe các bài hát về chủ đề, thể hiện các bài hát mà trẻ thuộc 3 GHKi< " $i& & $i& \chăm sóc 1 số cây hoa Biết chăm sóc chậu hoa, bảo vệ các loại hoa. Chậu hoc, nước, kéo… Trẻ chăm sóc cây hoa, tưới nước, xới đất,… #a' O$ Bn&.$V& \hoa nở hoa tàn) Biết cách chơi trò chơi, thích chơi với các bạn Sân rộng thoáng mát, dụng cụ chơi cho trẻ Trẻ bắt nhóm và cùng chơi với các bạn. Đọc bài thơ và làm theo lời thơ WWWWWWWWWWWWWWW gop i&"#a ' O$ Zi<'C<  <2&=> $j& J& $qD A" Thuộc bài thơ Gieo hạt, tham gia chơi vui với các bạn, thực hiện đúng theo lời của bài thơ Sân rộng thoáng mát Trẻ thực hiện theo lời của bài thơ, giả các động tác: gieo hạt, nảy mầm, cây, hoa, quả, lá rụng… !K=VK Làm đúng theo tín hiệu, có phản xạ nhanh Sân rộng bằng phẳng, đèn giao thông Cô ra hiệu lệnh máy bay thì trẻ giơ hai tay và nói ù ù, khi nói máy bay hạ cánh thì trẻ dừng lại. ************** rbs[ Zi<'C< Trẻ tập đúng các động tác, phối hợp các cơ tay, cơ chân nhịp nhàng, phát triển các cơ qua các động tác vận động. Thích tập thể dục để có sức khỏe tốt. * <2&=> sân rộng, bằng phẳng, thoáng mát, nhạc thể dục -$j& J&   t$E;&. đi vòng tròn đi các kiểu chân: mũi bàn chân, gót bàn chân, nữa bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh. *#l&.E;&. + HH2 : thổi bóng bay + TV1: tay đưa ra phía trước gặp trước ngực + Chân 1: ngồi xổm đứng lên liên tục ` + BL1: đứng cúi gặp người về trước, tay chạm ngón chân 4 + Bật 1: bật tiến về trước  - u$"v&  đi nhẹ nhàng [bs owxsybZ Zi<'C< - Trẻ biết các bước rửa mặt sau khi thức dậy, giữ vệ sinh cho răng chắc khỏe - Có ý thức tự phục vụ bản thân trong sinh hoạt hằng ngày. * <2&=> - Tranh minh họa, khăn, nước -$j& J& WW z&E>& - Hát “thật đáng yêu” trò chuyện về bài hát - Hôm nay cô sẽ dạy các bạn rửa mặt WW*BAK"#@#{V3|" - Xem tranh và trò chuyện về các bước rửa mặt qua các tranh + Dùng khăn mặt nhúng nước và vắt cho khô nước + Lau mặt nhớ lau đôi mắt trước + Sau đó lau xuống cho hết mặt, lau khi nào sạch thì thôi. + Giặt lại khăn cho sạch và phơi nơi có ánh nắng - Cô mời trẻ lên làm mẫu WW-"#@" }' $P& - Mời 1 trẻ khá lên thực hiện. Trẻ quan sat cô gợi ý hỏi trẻ cách thực hiện - Mời 2 trẻ lên thực hiện lần lượt • #a' O$9j~E•&. - Cách chơi: 3 đội mỗi đội có các hình về các bước rửa mặt, thảo luận với nhau để xếp lại cho đúng. Đội dán nhanh và đúng được tuyên dương. WW1Tj"" •' ********* **M^-M*^ [orr€ DA"E;&.ops€o•‚rb  Zi<'C< )Cháu biết trườn sấp và kết hợp trèo qua ghế thể dục - Rèn sự nhanh nhẹn, ý thức hợp tác với đồng đội - Trẻ tự tin mạnh dạn thực hiện đúng động tác. * <2&=> - sân sạch sẽ, ghế, thể dục, bóng -$j& J& V t$E;&.đi vòng tròn theo nhạc và đi các kiểu chân, chuyển đội hình thành 2 hàng ngang tập thể dục =#l&.E;&.BTPTC + HH2 : thổi nơ bay + TV1: tay dang ngang gập trước ngực + C1: ngồi xổm đứng lên liên tục 5 + BL1: đứng cúi người về trước, tay chạm ngón chân + Bật1 : bật tiến về trước WW+&E;&.'O=7& - Giới thiệu vận động cơ bản trườn sấp và kết hợp trèo qua ghế thể dục - Cô hướng dẫn cách trườn: cho 2 trẻ đã tập trước, khi trườn kết hợp 2 tay, 2 chân để trườn về trước, khi trườn nằm sấp xuống, khi đến ghế thể dục thì ngồi nhanh dậy trèo qua ghế sao đó về chổ ngồi. - Chia2 trẻ lên thực hiện. cô quan sát sửa sai cho trẻ - Lần lượt thực hiện hết lớp - Cô quan sát giúp đỡ, khuyến khích trẻ - Cho 2 trẻ thi đua, bạn nào nhanh được 1 phần quà nhỏ. ) u$"4& E$& ƒ& J&. *********** HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI: GIEO HẠT *********** T3 22/03/2011 [ory g„G…s†„ Zi<'C< -Trẻ tập đếm trên nhóm 9 đối tượng và nhận biết chữ số 9. - Trẻ biết đếm chính xác từ 1 – 9 và nhận biết đúng chữ số 9 - Vui chơi tích cực, đoàn kết khi chơi, áp dụng thực tế. * <2&=> - một số loại hoa, lá có số lượng 9 - Rổ đồ dùng cho trẻ có số lượng tranh8, thẻ số từ 7, 8, 9 - Sơ đồ số 9… -$j& J& WWz&E>& IJ"#a' <KP& - Hát múa Bông hoa mừng cô - Trò chuyện về chủ đề ** *'<&.'(~T$j&" ,' - Đếm một số hoa cô mang đến (8) + Mời trẻ lên chọn thẻ số đặt tương ứng cho nhóm hoa cô có. • Đếm đến 9 nhận biết chữ số 9 - Trẻ tìm trong giỏ của cô còn gì nữa không? (trẻ tìm 1 bông hoa đặt thêm vào) + trẻ đếm lại và xác định 8 thêm 1 là 9 và dùng thẻ số 9 để đặt vào. + Tương tự cô còn 1 số chiếc lá, các bạn hãy đếm xem có bao nhiêu? - Cô giới thiệu dùng số 9 để chỉ nhóm có 9 đối tượng. - Cô cho xem số 9, trẻ phát âm vài lần (lớp, tổ, nhóm, cá nhân) - Giới thiệu cấu tạo chữ số 9 gồm có 2 nét cong tròn khép kín, nét xiên trái - Tìm trong lớp có nhóm đồ vật nào có số lượng 9, luyện đếm trên bàn tay, bàn chân, gõ trống. WW-U<KP&"+~ V J3" qDKi<'C<'RV'/ - Trẻ đếm các đồ vật có trong rổ của mình, xác định có bao nhiêu đồ vật và dùng thẻ số đặt tương ứng. - Cho trẻ đếm nhẩm khi cô gõ trống lắc, dậm chân, trẻ gõ trống nối tiếp … =#a' O$ 6 - GHU$i&UA'.$‡$ + Cách chơi chia lớp thành hai đội, cô có các bức tranh bạn đầu hàng sẽ lên nhận tin từ cô và chạy nhanh về hàng truyền lại tin cho các bạn trong đội. và khi đến bạn cuối hàng thì bạn cuối hàng chạy nhanh để tìm tranh theo tin đã truyền. + Luật chơi: hết thời gian đội nào tìm được nhiều tranh nhất là đội chiến thắng. - GH& V& "#f ?Cách chơi: chia lớp thành 3 đội ngồi đội hình vòng tròn, cô phát cho mỗi đội 1 bức tranh và viết. Các bạn cùng nhau thảo luận vẽ sơ đồ theo các con số 9 ?Luật chơi: đội nào vẽ đúng là đội chiến thắng - j"=A&trẻ kết thành nhóm bạn có số lượng theo yêu cầu của cô. - Gd trẻ tập đếm và tô được số 9 trong vở tập tô. - j"" •' hát Cô và mẹ WWWWWWWWW gh - Bé chăm học: tô số 9 - Nghệ thuật của bé: làm thiệp tặng cô - Nghệ sĩ tí hon: hát các bài hát về chủ đề tặng cô giáo ********** 1*-M^-M*^ [or… DA"E;&." Ob[xˆ  Zi<'C< - Trẻ hiểu được nội dung bài thơ, thích đọc thơ - Trẻ thuộc bài thơ và đọc diễn cảm bài thơ qua đó trẻ bộc lộ cảm xúc của mình qua bài thơ (giọng điệu, nhịp điệu, cử chỉ, nét mặt, điệu bộ…) - Giáo dục trẻ biết ý nghĩa ngày 8/3, thể hiện tình cảm với mẹ và cô. * <2&=> - Tranh vẽ minh họa nội dung bài thơ - Bài thơ viết trên giấy A0, giấy màu -$j& J& WWz&E>& "#@ - Hát bông hoa mừng cô - Trò chuyện về bài hát và ngày 8/3 WW*BAK=J$" O - G: giới thiệu tên bài thơ Dán hoa tặng mẹ tác giả cùa Khai Minh - G*El'B$‰&'73=J$" O + Đọc thơ diễn cảm lần 1 + tóm nội dung bài thơ: Nói về bạn nhỏ dán được 1 cái hoa và mang về tặng cho mẹ vào ngày 8/3 và mẹ đã rất vui khi nhận hoa của con, mẹ cám ơn cô giáo dạy con tặng mẹ hoa. + Cô đọc lần 2 với tranh + phân đoạn: ++ Đoạn 1: “từ đầu tháng 3” nói về bé dán được cái hoa và mang về nhà biếu cho mẹ vào ngày 8/ 3. Giảng từ: “cái hoa, ngày 8/3, biếu” ++ Đoạn 2: “Xoa đầu mẹ hoa”: mẹ rất vui và xoa đầu bé và cám ơn cô giáo đã dạy con tặng mẹ hoa. Giảng từ: “xoa đầu, cám ơn” - Trẻ đọc thơ cùng cô (lớp, nhóm, cá nhân). Trẻ đọc với hình thức cô có các ô số các bạn chọn ô số có hình ảnh tương ứng với bài thơ, trẻ sẽ đọc đoạn thơ cho phù hợp + Cô đọc mẫu với bài thơ trên giấy A0. 7 - G-J3" DA$ ?Bài thơ có tên là gì? Tác giả của ai? + Nội dung bài thơ nói về gì? +Bé đến lớp làm được cái gì? + Khi bé tặng mẹ hoa bé nói thế nào? + Mẹ phản ứng thế nào khi nhận hoa của con và mẹ đã nói gì với bé? + Theo con thì bé có ngoan không? Con có bao giờ làm hoa tặng cho mẹ vào ngày 8/3 chưa? WW-B!& DV"|&.3ƒ Cháu cắt dán thành cái hoa đẹp để mang về tặng cho mẹ. ********* HOẠT ĐỘNG GÓC - Bé yêu thiên nhiên: chăm sóc chậu hoa - Nghệ thuật của bé: cắt hoa tặng cho cô và mẹ - Trò chơi dân gian: hoa nở, hoa tàn ********* [orŠ‹ gŒx Zi<'C< - Trẻ biết dùng các kỹ năng để vẽ được hoa tặng cô, vẽ nhiều hoa khác nhau. - Tô màu cho hoa đẹp, kết hợp được nhiều màu sắc. - Yêu quí sản phẩm, thể hiện tình cảm của mình qua sản phẩm * <2&=> - Tranh vẽ hoa (3) - giấy vẽ, sáp màu,… -$j& J& WDA"E;&.z&E>& - Hát Bông hoa mừng cô - Trò chuyện về ngày 8/3 WDA"E;&.*EJ3" DA$"#V& I• - Xem lần lượt từng tranh và đàm thoại: + Tranh vẽ có gì? +Những bông hoa có màu sắc thế nào? Có hoa cánh gì, loại hoa gì? + Quan sát lá của hoa, thân hoa, cách sắp xếp bố cục như thế nào? Bầu trời lúc này là buổi gì? + Xem tranh 2 và 3 đàm thoại tương tự + Tranh vẽ vào dịp nào? Giao nhiệm vụ cho trẻ vẽ hoa để tặng cho cô nhân ngày 8/3. - #@" }' $P& + Trước khi vẽ hãy cho cô biết con sẽ vẽ hoa như thế nào? + Trẻ vẽ cô quan sát giúp đỡ trẻ - Trưng bày sản phẩm Trẻ trưng bày sản phẩm, cô nhờ 1 vài bạn nhận xét bài vẽ của bạn - Cô nhận xét sản phẩm của trẻ. - Giáo dục trẻ giữ gìn sản phẩm, bạn nào làm chưa xong thì cô cho vào góc làm tiếp. ********* g[ZGZ 8 Ž*5M^-M*^ [or••F‘g DA"E;&.GY•rZLM- Zi<'C< - Trẻ biết ngày 8/3 hằng năm là ngày quốc tế phụ nữ, là ngày dành cho những người phụ nữ, ngày của cô, mẹ, chị ,bà… - Tìm hiểu 1 số hoạt động tổ chức vào ngày này của trường - Nhớ và hiểu ý nghĩa của ngày 8/3, thể hiện tình cảm của mình đối với những người phụ nữ thân yêu. * <2&=> - Tranh về ngày 8/3, lịch ngày 8/3 - Giấy màu, keo, kéo. -$j& J& WW: Hát múa bông hoa mừng cô - Bài hát nói về gì? - Các con có biết ngày 8/3 là ngày gì không? WW*: quan sát đàm thoại - Cô cho cháu xem lịch vào ngày 8/3. - Ngày 8/3 hằng năm là ngày quốc tế phụ nữ, là ngày của cô, của mẹ, của bè, của chị. Thường người ta bán rất nhiều hoa vào ngày này, mọi người mua hoc rất nhiều để tặng cho chị, cho mẹ, cho cô… - Xem tranh ba nấu cơm trong gia đình: vào ngày này thường mẹ được ba vào bếp nấu cho bữa cơm ngon - Mọi người thường chúc nhau vào ngày 8/3 với nhiều lời chúc tốt đẹp nhất dành cho phụ nữ. - Các con có làm gì cho mẹ vào ngày này chưa? - Bây giờ các con muốn làm gì cho mẹ? - Cho xem tranh hoạt động văn nghệ ở trường mầm non. Cho trẻ hiểu ở nhiều trường thường tổ chức để mừng ngày 8/3. - GD trẻ ghi nhớ ngày 8/3 hằng năm để tặng cho mẹ cho chị những món quà dễ thương nhất. WW-#a' O$UJ3" $P~LM- Trẻ xem 1 số loại thiệp và làm thiệp ngày 8/3 tặng cho cô, cho mẹ, hoặc cho những ai bé thích, bé yêu. WW- khúc hát dạo chơi ********* gh - Bé sắm vai: cô giáo – học trò - Nghệ thuật của bé: làm thiệp tặng cô và mẹ - Bé yêu thiên nhiên: cắt hoa tặng cô 9 X* pGg \]*LM^-8M^1M*^_ DA" E;&. Ngày 1 Ngày 2 Ngày 3 Ngày 4 Ngày 5 `&"#@IJ"#a ' <KP& - Xem tranh ảnh về một số phương tiện giao thông đường bộs, tìm hiểu một số luật giao thông đường bộ gần gũi với trẻ. - Phân nhóm loại giao thông chạy bằng động cơ hay bằng sức người - Giáo dục trẻ chấp hành tốt luật giao thông, kính trọng các chú công an giao thông. b$& BNc&. Cháo cá Súp nui Bánh canh thịt Mì sợi Súp nui  %Bd'e!&. HH2, TV2, C1, BL 1, B1 '`' R Ef' " %' (" Bật qua 5 vòng và vượt chướng ngại vật & +& " ,' Đếm đến 10 nhận biết chữ số 10 &./& &.0 Làm quen g, y " 23 34 Hát gõ theo nhịp em đi qua ngã tư đường phố )F Phân biệt hành vi đúng sai khi tham gia giao thông đường bộ .`' - Bé chăm học: tô màu phương tiện giao thông, làm album, tập tô toán - Bé sắm vai: chú công an giao thông – người tham gia giao thông - Bé làm ca sĩ: trò chơi âm nhạc trẻ thích - Bé yêu thiên nhiên: làm xe từ phế liệu, các chiếc hộp - Nghệ thuật của bé: vẽ, cắt dán, trang trí một số phương tiện giao thông, đèn tín hiệu, gậy chỉ đường… - Bé đọc sách: xem tranh và phân nhóm phương tiện giao thông - Bé làm thợ: xây ô tô, nhà gửi xe đạp… &.DJ$"#Q$ Chèo thuyền, ô tô và chim sẻ GDLG: đi không lê dép, không chen vào khi người lớn đang nói chuyện 10 . phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động. ) Phân nhóm phương tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung. ) Biết một số luật thông thường, một số biển báo cơ bản của giao thông. loát…. ) Biết kể chuyện, đọc thơ và kể chuyện sáng tạo, mạch lạc, diễn cảm có nội dung về các phương tiện giao thông. ) Nhận biết được 1 số chữ cái qua tên gọi của một số phương tiện giao thông. 1. hành luật giao thông, thực hiện tốt ) Yêu quí, kính trọng các chú công an giao thông   <2&=> ) / ?Một số tranh ảnh về các phương tiện giao thông, chấp hành luật giao thông… ?Một