... số luật lệ giaothông đường bộ(khi đi bộ, tàu xe…).- Cần phải chấp hành luật giao thông ***** CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: MỘT SỐ LUẬT LỆ GIAOTHÔNG GIAO THÔNGPhương tiện giao thôngLuật lệ giao thông- ... thông2. Chu n bị: Một số đồ dùng, câu hỏi đàm thoại về luật giao thông- Bài hát : “ Em chơi giao thông”.3. Hình thức tổ chức: * Hát bài “ Em chơi giao thông” * Cùng trẻ nói về luật giaothông ... theo đúng yêu cầu.2. Chu n bị: - Một số tranh MTXQ về luật giao thông, bài hát về giao thông, đdđc xây dựng.3. Hình thức tổ chức:* Trẻ và cô cùng quan sát tranh và nói về giaothông đường bộ...
... về các phươngtiệngiao thông. - Giáo dục trẻ ý thức thi hành luật lệ giao thông. II. Chu n bị: - Phim các phươngtiệngiao thông. - Tranh ảnh về các lọai phươngtiệngiao thông: xe đạp, ... sai sẽ mất lượt. Silde 1 có: O tô, xích lô, xe máy và tàu hỏa. Slide 2 có: Ca nô, thuyền buồm, tàu thủy và máy bay. Silde 3 có: Ô tô, máy bay, xe máy, xe đạp. Slide 4 có: Xe đạp, thuyền, ... về các phươngtiệngiao thông. - Đàm thọai về các phươngtiện giao thông: Các con vừa xem các PTGT. Bây giờ, các con hãy: (Cô đọc thơ và câu đố theo từng phương tiện giao thông) “1” -...
... về các phươngtiệngiao thông. - Giáo dục trẻ ý thức thi hành luật lệ giao thông. II. Chu n bị: - Phim các phươngtiệngiao thông. - Tranh ảnh về các lọai phươngtiệngiao thông: xe đạp, ... sai sẽ mất lượt. Silde 1 có: O tô, xích lô, xe máy và tàu hỏa. Slide 2 có: Ca nô, thuyền buồm, tàu thủy và máy bay. Silde 3 có: Ô tô, máy bay, xe máy, xe đạp. Slide 4 có: Xe đạp, thuyền, ... CHỦ ĐIỂM: PHƯƠNGTIỆNGIAOTHÔNG ĐỀ TÀI: Bé biết gì về các phươngtiệngiaothông Đối tượng: Mẫu gio Lớn (5-6) I .Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết các lọai phươngtiệngiaothông . - Trẻ...
... tàu hoả. => Khái quát: Có 4 loại hình giaothông và kể tên các loại hình giao thông đó. Cô kết hợp cho trẻ xem lại hình ảnh về các loại hình giao thông trên máy tính. 3. Hoạt động 3: ... dán tranh các phươngtiệngiao thông. - Các tranh lô tô các loại phươngtiệngiaothông có gắn nhám dính, ba bức tranh có môi trường hoạt động của tất cả các loại hình giao thông và một số hoạ ... hình giaothông trên máy và hỏi trẻ: + Tất cả các PTGT này giống nhau ở điểm nào? (Các PTGT giống nhau ở điểm: cùng là các PTGT dùng để trở người và hàng hoá, cùng phải chấp hành luật giao...
... của phươngtiện giao thông. - Lắng nghe và vận động theo nhạc. - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay. II. Chu n bị: - Bài giảng trình chiếu trên PP - Các hình phươngtiệngiaothông bằng ... Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại phươngtiệngiao thông gần gũi. -...
... tiệngiao thông gần gũi. - Rèn khả năng so sánh và tìm ra bộ phận thiếu của phươngtiện giao thông. - Lắng nghe và vận động theo nhạc. - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay. II. Chu n ... động tinh của đôi tay. II. Chu n bị: - Bài giảng trình chiếu trên PP - Các hình phươngtiệngiaothông bằng biti’s III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Bé biết xe nào? Cô và trẻ cùng lên ... đi đến cửa hàng bán xe: Hát và vận động bài hát: “đoàn tàu bé xíu”. Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng ...
... Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng Trẻ quan sát hình ảnh trên máy tính, cô cho trẻ gọi tên: xe máy, xe ô tô. Trò chuyện, giúp trẻ so sánh ... tiện trẻ được quan sát. 2. Hoạt động 2: Bé làm kỹ sư chế tạo xe. Cho mỗi trẻ 1 hình phươngtiệngiao thông: xe máy, xe ô tô, trẻ sẽ tìm bộ phận còn thiếu: bánh xe để gắn vào đúng vị trí. Gọi...
... các PTGT đường bộ. Làm ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN Trò chuyện tìm hiểu về các PTGT đường bộ. Các bộ phận, công dụng của PTGT đường bộ. Trò chuyện về ý thích của bé: bé thích PTGT nào? ... dục trẻ có thái độ tích cực, an toàn khi tham gia giao thông ( ngồi trên xe ngay ngắn, không đùa giỡn). Giáo dục trẻ về luật lệ an toàn giao thông: khi đi bộ phải đi trên vỉa hè bên phải; ... ngồi trò chuyện, xem hình về một số loại PTGT đường bộ. Cô đưa ra các câu hỏi: + Hôm nay ba mẹ đưa các con đến trường bằng phươngtiện gì? + Các con biết có những loại phươngtiệngiao thông...
... phương tiệngiaothông và trò chuyện cùng trẻ: + Đây làphươngtiệngiaothông gì? + Phươngtiệngiaothông đó hoạt động ở đâu? + Phươngtiệngiaothông đó dùng để .- Trò chuyện cùng ... tiệngiaothông mà trẻ biết +Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật giaothông khi tham gia giao thông.2. GIẢNG BÀIHoạt động 1: Khởi động + Cho trẻ đi, chạy theo trò chơi “tín hiệu giao thông”: ... TRÒ CHUYỆN: - Cho trẻ quan sát 1 số loại phương tiện giaothông qua tranh, ảnh và trò chuyện cùng trẻ:+ Đây làphươngtiện gì? Cho trẻ nêu đặc điểm, cấu tạo…của một số phương tiện giao...
... cùng trò chuyện và gợi ý vào bài2. Hoạt động 2- Cho trẻ xem giáo án đtử “máy bay”, 28Son bi lp M thỏng 4 nm 2009K HOCH VUI CHI CH : Phng tiờn giao thụngNội dung Mục đích yêu cầu Chu n bị ... Phơng pháp hớng dẫn Lu ýChi sỏng Gi ún- Trũ chuyn- Xp hỡnh- Lp ghộp- Tr bit chi vi cỏc chi v khụng qung nộm- Bit ct v lõy chi ỳng ch- Bit trũ chuyn v cỏc trong rng, di nc, v ngy hi ca ... của cô- Tranh ô tô1. Hoạt động 1- Cô cho trẻ xem Tranh ô tô và trò chuyện và gợi ý vào bài2. Hoạt động 2- Cô trò chuyện đàm thoại- Cô hướng dẫn mẫu- Trẻ thực hiện, cô bao quát và động...
... ĐỘNG 2 “Thế giới xe đạp” - Cho trẻ quan sát 1 số loại Xe đạp qua giáo án điện tử và trò chuyện với trẻ về các loại xe đạp đó : * Con có biết gì về loại Xe đạp này không ? * Con ... như thế nào? Có mấy bánh ? Có dạng hình gì ? - Con có biết tại sao chiếc xe đạp lại có thể chuyển động được hay không? - Trẻ quan sát và nêu nhận xét của mình. - Trẻ thực ... Bé B Thực Hiện : Đâo Thị Minh Châm CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆNGIAO THÔNG Đề Tài:Đề Tài:Đề Tài:Đề Tài: I. Mục Dích – Yêu Cầu: - Biết được đặc điểm...
... tô. * Góc nghệ thuật : Cháu xem tập ảnh về phươngtiệngiao thông. + Mục ñích yêu cầu: - Trẻ cảm nhận ñược cái ñẹp của các loại PTGT. + Chu n bị: Các tập album về PTGT + Tiến hành: - Cháu ... mệt rồi ! Thế ñể chu n bị mời các chú lái xe ăn cơm thật ngon miệng thì mời các cháu ñi rửa tay cùng cô nhé. - Hướng dẫn cho trẻ làm vệ sinh cá nhân. 7. Hoạt ñộng chiều: - Chu n bị: ðồ chơi ... chơi. - Mô hình về giaothông - Máy casstte, băng nhạc có bài : ði nhà trẻ, lái ô tô. - Vòng nhỏ 12 cái - ðồ chơi ñèn xanh , ñỏ 3.2. Phương pháp: - Phương pháp trò chuyện. - Phương pháp...
... ĐỘNG 2: Trò chơi “Ai chọn đúng”- Cô đã chu n bị cho các cháu nhiều loại PTGT. Cô có yêucầu: cô nêu đặc điểm, các cháu chọn đúng PTGT.+ Loại PTGT có 2 bánh, chu ng kêu “Kính coong”+ Loại PTGT ... emwww.mamnon.com33.1nào?HOẠT ĐỘNG CHUNG: HOẠT ĐỘNG 1 - Nào bây giờ các cháu cùng cô lên đường đến xưởng nhé!- Chúng ta đã đến xưởng sản xuất phươngtiệngiao thông.Các cháu quan sát thật ... Đố bạn, đố bạn!- Đây là loại phươngtiệngiaothông gì?+ Hình dạng thế nào? + Có các chi tiết chính nào?- Trẻ vừa đi vừa hát đếnbên mô hình đã chu n bị- Lần lượt từng trẻ kể têncác loại...
... 3G?-+%X8(JJ+(&?8,&FII. Hoạt động chiều?9pP.1A?:6>8N>8%"*III. Nhật ký ngàyTổ trởng chuyên môn ký duyệt Giao Long ngày tháng 3 năm 2010ããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããChủ ... ngµy%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%Tæ trëng chuyªn m«n ký duyÖt Giao Long ngµy Th¸ng 3 n¨m 2010%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%[?:;<#46(!\$.F[L/=-'+1:&.%%%]F#=77?^?[?I"F/*%%%[X,/%%%X67$?^?G[_(=%[?67$&(,+,[?:;<#46(!\$.FK[L/=-'+1:&.%%%]F#=77?^?[HF/*%%%[X,/)%%%X67$?^?G[_(=%[?67$&(,[?:;<#46(!\$.F=F/[L/=-'+1:&.%%%]F#=77?^?[?":=%%%X67$?^?G[_(=%[?67$&(,+,?8":;A$$`M2CD$`aM1"7>%?824/&`M%?8"+R`M%III. ... cầuG?8":;A$$`M2CD$`aM1"7>%?824/&`M%?8"+R`M%?8:+""Q+x3%%%?8++1+&#+Q+x3%%%.4,+:+"&)"$+41'Q+x3%%%%hQT&FW<+.&&F"%%%kII. Chu n bị: ?-&';J==-$&UG`M% E4,:.5G[E4,+x3%%%*'Q+x3%%%%%X4,!+x>G`M%[E4,F7>').$+4Gã LA/ %ã ]GXWP+%%ã XP+&.G]<+*6;!ã%%ã...