giáo án lớp lá chủ đề phương tiện giao thông

Chủ đề :PT giao thông đờng Thời gian thực tuần I Mục tiêu 1) Chăm sóc sức khoẻ Giáo dục nề nếp thói quen: * Chăm sóc sức khoẻ - Thời tiết chuyển mùa nhắc nhở phụ huynh giữ gìn cho trẻ đề phòng bệnh đờng hô hấp, bệnh đau mắt, cảm cúm - Vệ sinh cá nhân , vệ sinh quần áo cho trẻ sẽ.Rửa tay, rửa mặt trớc ăn,sau vệ sinh, cởi quần áo bị ớt - Cho trẻ ăn đầy đủ chất dinh dỡng.Uống nớc ,ấm, nớc phải đun sôi.Chú ý chế độ ăn cho trẻ suy dinh dỡng - Đảm bảo chế độ ăn, ngủ, vệ sinh, phòng tránh tai nạn thơng tích cho trẻ *Giáo dục nề nếp thói quen - Tập cho trẻ nề nếp học tập, vui chơi, ăn, ngủ, rửa tay, lau mặt, dép, vệ sinh, cởi quần áo bị ớt - Rèn cho trẻ thãi quen giê nµo viƯc Êy, häc chó ý ngồi ngắn, không nói chuyện riêng, không làm việc riêng Khi chơi biết giữ gìn đồ chơi, có thói quen cất lấy đồ chơi nơi quy định - Biết tự cầm thìa xúc cơm,cầm cốc uống nớc, ăn đợc nhiều thức ăn khác - Thực theo híng dÉn cđa c« sè nỊ nÕp sinh hoạt.Tập nói với ngời lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh - Rèn kỹ phân biệt màu, kỹ nói, ngồi học tập, kỹ tô màu, vẽ, nặn, xé, dán - Giáo dục trẻ biết tránh xa vật nguy hiểm: ổ điện, dao, kéo,nớc nóng, vật sắc nhọn, vật dung nguy hiểm lớp, trờng mầm non không đến gần vật có hại,khi chơi với đồ chơi không cho vào mồm, vào mũiĐi đờng phải có ngời lớn dẫn đi, bên tay phải, ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi xe ô tô không thò đầu, thò tay Kết mong đợi: *Tuần 1: - Trẻ biết dùng lực cánh tay ném bóng mà không thăng - Trẻ nhận biết, gọi tên , số đặc điểm, công dụng xe đạp xe máy - Trẻ nhớ tên hát, hát theo cô hát vận động theo nhạc cô - Trẻ nhớ tên chuyện, tên nhân vật hành động nhân vật - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Trẻ gọi tên phận xe đạp - Rèn kỹ ném bóng cho trẻ - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ qua âm nhạc vận động theo nhịp hát - Rèn cho trẻ kỹ vận động - Rèn cho trẻ kỹ phát âm - Trẻ làm quen với hoạt động xé dán - Biết ích lợi loại PTGT đời sống ngời - Thông qua giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, mở rộng hiểu biết cho trẻ - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Phối hợp mắt tay,phát triển thẩm mỹ cho trẻ *Tuần2: - Trẻ nhấc cao chân giữ thăng bằng: phát triển vận động tay - Trẻ nhận biết, gọi tên , số đặc điểm, công dụng ô tô khách xe ô tô tải - Trẻ biết vận động theo nhạc Biết ý nghe hởng ứng cảm xúc cô - Trẻ đọc thuộc thơ, tập đọc diễn cảm thơ - Trẻ gọi tên phận ô tô - Trẻ biết cách cầm bút tô màu phần bên xe ô tô - Rèn cho trẻ kỹ ném bóng - Rèn cho trẻ kỹ phân biệt loại xe ô tô - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ qua âm nhạc, rèn cho trẻ kỹ vận động - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ,rèn cho trẻ kỹ phát âm - Rèn cho trẻ cách cầm bút, cách tô màu nhằm phát triển thẩm mỹ cho trẻ - Trẻ tỏ thái độ thích đợc ném bóng - Trẻ tỏ thái độ thích vận động bạn - Trẻ tỏ thái độ thích đọc thơ - Trẻ tỏ thái độ biết giữ gìn đồ dùng II - Mạng nội dung - Tên gọi: Xe đạp, xe máy - Đặc diểm bật: + Âm xe đạp Kính Coong!Kính coong! : Xe máy kêu Píp !píp! + Nơi hoạt động : Đờng + Công dụng : chở ngời, Phơng tiện GT Phơng tiện giao thông đ ờng PTGT có bánh III- Mạng hoạt động - Tên gọi: Ô tô, xe đạp, xe máy - Đặc diểm bật: + Âm : Ô tô Bim ! Bim! : Tàu hoả kêu u ! Tu! + Nơi hoạt động : Đờng - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm bật, công dụng, nơi hoạt động phơng tiện giao thông đờng bộ( ô tô , xe đạp, xe máy, xe lu) - Phân biệt màu sắc( xanh - đỏ vàng), kích thớc( to nhỏ), tiếng kêu loại phơng tiện giao thông đờng bộ: xe đạp, xe máy, xe ô tô Phân biệt loại phơng tiện giao thông - Trò chơi : Xây dựng ga ô tô; lắp ghép; xếp ô tô; úm ba la; biến mất; xuất hiện; - Đọc thơ : xe đạp; chơi phố - Trò chuyện loại phơng tiện giao thông đờng bộ: xe đạp, xe máy, ô tô -Xem tranh đọc câu đố loại phơng tiện giao thông đờng : xe đạp , xe máy, ô tô, xe lu - Kể chuyện : Vì thỏ cụt đuôi; chuyến du lịch gà trống choai - TC : Bán hàng; dếm phơng tiện giao thông Phát triển nhận thức Phát triển ngôn ngữ PTGT đờng Ph¸t triĨn thĨ chÊt Ph¸t triĨn TCXH - ThĨ dục buổi sáng: Tập với cờ , Tập với vòng - BTCB: Tung bãng qua d©y ; Bíc qua vËt cản ném bóng qua dây - TC :Chim sẻ ô tô; Một đoàn tàu - Thực hành rửa mặt , rửa tay, cài cúc áo, cất dọn đồ chơi sau chơi - Trò chuyện nơi nguy hiểm mà trẻ không tự tiện đợc nh đờng phố, đờng làng - Hát VĐ : Em tập lái ô tô, Đoàn tàu nhỏ xíu, lái ô tô - Nghe hát : Em qua ngà t ®êng phè; §Ìn ®á ®Ìn xanh; Tõ mét ng· t ®êng - TC : X©y dùng ga « t«, xÕp h×nh « t« , - T« màu ô tô, xe máy - Nặn, dán bánh xe ô tô theo màu - Xếp ô tô , đờng đi, bán hàng IV- Chuẩn bị: Đồ dùng: - Tranh chủ đề phơng tiện giao thông đờng - Tranh chuyện : Vì thỏ cụt đuôi; Chuyến du lịch gà trống choai - Tranh thơ: Đi xe đạp; Đi chơi phố; - Tranh môi trờng xung quanh, tranh lô tô phơng tiện giao thông đờng - Giấy vẽ, bút sáp màu, hồ dán, đất nặn Đồ chơi: - Đồ chơi nấu ăn ,búp bê,lồng hộp - Bóng, ô tô, máy bay, xe kéo - Đồ chơi xây dựng: khối gỗ, hột hạt, sỏi đá Môi trờng: - Trong lớp treo tranh chủ điểm, xếp đồ dùng , đồ chơi theo góc hoạt động trẻ - Ngoài lớp treo bảng tuyên truyền với phụ huynh - Ngoài sân góc thiên nhiên: xanh, hoa, cảnh mô hình đồ chơi trời Bài hát: - Các hát: :,Em tập lái ô tô,đèn đỏ đèn xanh, em qua ngà t đờng phố; Đi xe đạp Bài thơ, câu đố - Bài thơ: Đi xe đạp; Đi chơi phố; Xe chữa cháy Câu chuyện: - Vì thỏ cụt đuôi;Chuyến du lịch gà trống choai;Xe lu xe ca Kế hoạch tuần Tuần Thứ Hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt Tuần I- Chủ đề : Phơng tiện giao thông đờng Thø Thø Thø Thø Thø - Cô đón trẻ vào lớp k k trẻ tự chọn đồ chơi - Cho trẻ chơi xếp hình, đò chơi loại phơng tiện giao thông đờng bộ: xe ô tô, đờng đi, - Điểm danh Trò chuyện với trẻ số loại phơng tiện giao thông đờng : xe đạp, xe máy, xe ô tô, xe lu, xe ủi - Chơi theo ý thích Tập : Tập vớí cờ PTVĐ NBTN Âm nhạc - BTPTC - Nhận biết -Hát VĐ : :Tập với cờ Xe đạp xe Em tập lái -BTCB: Tung máy ô tô Kể chuyện -Kể chuyện: Tạo hình - Xé dán bánh xe động học bóng qua dây - TCVĐ: Chim sẻ ô tô - TC: Về bến - Nghe hát: Vì đạp Từ ngà thỏ cụt -VĐTN: Đi t đờng phố đuôi xe đạp - Tích hợp : TC : Thỏ ô tô Hoạt động trời - QS : Xe đạp xe máy sân trờng - TCVĐ : Chim sẻ ô tô, Đoàn tàu, Lái ô tô - Chơi tự : Vẽ phấn, lăn bóng, chơi đu quay, cầu trợt - Góc nghệ thuật : Xem tranh ảnh số loại phơng tiện giao thông đờng bộ, nặn , dán, tô màu phơng tiện giao Hoạt thông động - Góc HĐVĐV: Xếp ô tô, ga ô tô, đờng góc - Góc TTV: Bán hàng loại phơng tiện giao thông đờng : xe đạp, xe máy, ô tô - Góc vận động: Kéo đẩy xe, Chơi với bóng - Trò chuyện với trẻ số loại PTGTđờng - Nghe hát : Em ®i qua ng· t ®êng - TC :X ếp ô tô, ga ô tô, đờng Hoạt - Nghe kể chuyện: Vì thỏ cụt đuôi động - TC : Đèn xanh đèn đỏ ,bán hàng Bé tham gia giao thông chiều - HátVĐ : Em tập lái ô tô , Một đoàn tàu - Cho trẻ xem tranh loạiPTGTđờng - Đọc thơ: Đi chơi phố I - Trò chuyện với trẻ: Cô hỏi trẻ : + Hôm đa học? + Con đến trờng xe gì? + Xe đạp, xe máy đâu? + Con ngồi đâu? + Bố ( Mẹ) ngồi đâu? + Xe đạp xe máy phơng tiện giao thông đờng gì? II - Thể dục sáng: Khởi động: - Cho trẻ làm ô tô thờng - nhanh chạy nhanh chậm chạy chậm đứng lại thành vòng tròn Trọng động: Tập với cờ - ĐT1: Tay CB: Đứng tự nhiên tay cầm cờ thả xuôi + Giơ cờ lên vẫy vẫy + Trở TTCB - ĐT2: Lng bụng TTCB : Nh động tác + Cúi xuống chạm cờ xuống sàn nhà + Về TTCB - ĐT3: ( chân) TTCB : TTCB nh + Ngồi xổm gõ cờ xuống sàn + Về TTCB Hôi tĩnh: - Cô trẻ quanh sân tập III Hoạt động trời a Yêu cầu: - Trẻ hứng thú qs , tìm hiểu biết đợc số đợc đặc điểm, công dụng xe đạp , xe máy - PT ngôn ngữ , phát triển kỹ qs cho trẻ - GD trẻ yêu quý, bảo vệ loại PTGT b.Chuẩn bị : - Sân trờng thoáng mát - Xe đạp, xe máy - Đồ chơi bóng, phấn, đồ chơi trời c.Tổ chức hoạt động: - Cô hát VĐ bài: Đi xe đạp - Thời tiết hôm NTN? * Quan sát : Xe đạp - Cho trẻ quan sát xe đạp cô hỏi trẻ : + Đây xe gì? + Xe đạp đâu? + Chuông xe đạp kêu nh nào? + Xe đạp để làm gì? + Xe đạp phơng tiện giao thông đờng gì? + Xe đạp có đây? ( bánh xe, yên xe) + Bánh xe đạp ntn? + Xe đạp có máy bánh? + Đây gì? ( Tay ghi đông) + Tay ghi đông để làm gì? + Yên xe để làm gì? + Gác ba ga để làm gì? - Giáo dục trẻ biết bảo vệ xe đạp ngồi xe phải ngồi cẩn thận *Quan sát: Xe máy: Cho trẻ qs xe máy cô hỏi trẻ: + Xe đây? Xe máy đâu? + Còi xe máy kêu ntn? + Xe máy có đây? ( bánh xe) + Bánh xe hình gì? Xe máy có bánh? + Xe máy để làm gì? + Muốn xe máy chạy phải có gì? - Giáo dục trẻ biết bảo vệ xe máy ngồi xe máy phải ngồi ngắn, đội mũ bảot hiểm *TCVĐ:Chim sẻ ô tô,Lái ô tô(cô hớng dẫn cách chơi cho trẻ chơi -4lần) -TC: Chim sẻ ô tô - Cách chơi : quy định nhà cac chim sẻ đờng ô tô Khi chim kiếm ăn nghe thấy tiếng kêu bimbim chim chạy nhanh nhà ( Chơi lần) * Chơi tự - Cô gợi ý hớng dẫn trẻ đến với TC đà chuẩn bị - Cô qs gúp đỡ chơi trẻ - Cho trẻ cất đồ chơi vào nơi quy định IV- Hoạt động góc: 1, Chơi bán số loại PTGT a Yêu cầu: -Trẻ biết cách bày hàng bán hàng -Trẻ biết xng hô giao tiếp với mua bán hàng,ngời bán tỏ thái độ niềm nở với ngời mua b Chuẩn bị: - Bàn để bày hàng,tiền giấy - ô tô, xe máy, máy bay, xe đạp, tàu hoả c Dự kiến trẻ chơi: - Cô trẻ bày hàng,một trẻ nhanh nhẹn ngời bán hàng,còn trẻ khác ngời mua hàng - Cô gợi ý hớng dẫn trẻ mua bán - Trong trẻ chơi cô lu ý dạy trẻ cách giao tiếp bác mua đấy? bác bán cho ô tô ,ô tô bác đây, trả tiền bác,tôi chào bác Góc HĐVĐV: a Yêu cầu: -Trẻ biết xếp chồng, sát cạnh thành ô tô, tàu, đờng đi, ga ô tô,lắp ghép ô tô b Chuẩn bị: - Đồ chơi xếp hình - Đồ chơi lắp ghép PTGT c Dự kiến trẻ chơi: - Trẻ tự lấy đồ chơi chơi - Cô qs trẻ chơi chơi trẻ, gợi ý trẻ xếp ô tô để chở hàng - Cô quan sát hỏi trẻ:con xếp gì?khối gỗ giúp xếp đợc gì? - Các bác xếp ga ô tô phải rộng, có cổng để ô tô vào - Trẻ biết lắp ghép xe ô tô Góc nghệ thuật: xem tranh, Vẽ, Nặn, xé dán a Yêu cầu: - Trẻ lật tranh, xem tranh nói đợc tên gọi số đặc điểm, công dụng loại PTGT : ô tô , xe đạp, xe máy - Trẻ vẽ hình xe ô tô, nặn bánh xe ô tô, dán bánh xe vào xe ô tô b Chuẩn bị: - Tranh vẽ loại PTGT đờng - Hồ dán, giấy A4, bánh xe đà cắt sẵn - Đất nặn, bảng, đĩa c Dự kiến trẻ chơi : - Trẻ lật tranh xem tranh biết tranh vẽ gì? - Cô hỏi trẻ : Tranh vẽ xe đây? xe đâu? kêu ntn? - Trẻ cầm bút vẽ hình ô tô theo sở thích trẻ - Trẻ véo đát, bóp đất, xoay tròn, ấn dẹt thành bánh xe ô tô - Trẻ biết phết hồ dán vào bánh xe đà cắt sẵn dán vào tranh đà có hình ô tô - Cô gợi ý qs đổi nhóm chơi cho trẻ Góc vận động: a Yêu cầu: - Trẻ biết cách điểu khiển phơng tiện giao thông - Trẻ cầm bóng tung, bắt, ném, lăn bóng b Chuẩn bị: - – xe chë hµng - – bóng c Dự kiến trẻ chơi - Trẻ kéo xe bốc hàng lên kéo đến nơi xếp hàng xuống Sau lại tiếp - Trể cầm bóng tay lăn bóng Cầm bóng tay tung bắt bóng Cầm bóng tay ném phía trớc - Trong trẻ chơi cô qs đổi nhóm chơi cho trẻ - Kết thúc nhóm - Cô trẻ cất đồ chơi vào nơi quy định Kế họach ngày Thứ 1- Hoạt động học: 10 Kế hoạch tuần Tuần Thứ Hoạt động Đón trẻ Chủ đề : PTGT Đờng hàng không- đờng sắt Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô đón trẻ vào lớp k k trẻ tự chọn đồ chơi - Cho trẻ chơi xếp hình, đò chơi loại PTGT đờng hàng không- đờng sắt: Máy bay; tàu hoả, tàu điện - Điểm danh Trò chuyện với trẻ số loại phơng tiện thông đờng hàng không- đờng sắt : máy bay trực thăng, máy bay chở khách; tàu hoả, tàu điện Thể dục Tập : Máy bay sáng PTVĐ NBTN - NBTN BTPTC :Máy bayHoạt :Máy bay Tàu hoả động - Về học BTCB:Tun g bóng bến Âm nhạc Thơ - Nghe hát - Con Anh phi tàu công - VĐTN: - TC: HÃy Đoàn tàu lắng nhỏ xíu nghe 60 Tạo hình -Tạohình: Dán toa tàu - TC: Đoàn tàu tay - TCVĐ: Đoàn tàu Hoạt động trời - QS : Thời tiết - TCVĐ : VĐTN : Anh phi công ơi;Đoàn tàu nhỏ xíu;Đoàn tàu - Chơi tự : Vẽ phấn, gấp máy bay Hoạt động góc - Góc nghệ thuệt : Gấp máy bay xé dán toa tàu tô màu máy bay - Góc HĐVĐV: Xây dựng nơi máy bay hạ cánh - Góc TTV: Bán hàng loại máy bay - Trò chuyện với trẻ số loại PTGTđờng hàng không - Nghe đọc thơ : Con tàu Hoạt - Nghe hát : Anh phi công ơi; Em chơi thuyền động - TC : Xây dựng nơi máy bay hạ cánh chiều - Nghe kể chuyện: Chuyến du lịch gà trống choai - TC : Chim sẻ ô tô, Máy bay Hát VĐ:Lái ô tô - Cho trẻ xem tranh loạiPTGTđờng hàng không - đờng sắt I - Trò chuyện với trẻ: Cô hỏi trẻ : máy bay bay đâu? Máy bay để làm gì? Máy bay trực thăng có gì? Máy bay chở gì? Máy bay kêu ntn? Giao thông hàng phơng tiện gì? + Tàu hoả đâu? Để làm gì? Là PTGT đờng gì? II - Thể dục sáng: Khởi động: - Cho trẻ làm máy bay - bay nhanh bay chậm đứng lại thành vòng tròn Trọng động: Máy bay - ĐT1: Động tác thở + Máy bay kêu : u u u ( Cho trẻ hít thở thật sâu) Tập lần - ĐT2: Động tác tay( Máy bay cất cánh) TTCB: đứng tự nhiên tay thả xuôi + Về TTCB ( hạ cánh) 61 - ĐT3: Động tác lng ( Máy bay tìm chỗ hạ cánh) TTCB : Đứng tự nhiên tay giang ngang + Cô nói ( Máy bay tìm chỗ hạ cánh) Trẻ cúi đầu phía trớc, đầu nghoảnh sang phía phải , trái - ĐT 4: Động tác chân ( máy bay hạ cánh) TTCB : Đứng tự nhiên tay giấu sau lng + Ngåi xỉm tay giang ngang (c« nãi : máy bay hạ cánh) + Về TTCB Hôi tĩnh: - Cô trẻ quanh sân tập III Hoạt động trời a.Yêu cầu: - Trẻ hứng thú qs , tìm hiểu biết đợc tợng thiên nhiên nh : bầu trời , thời tiết - PT ngôn ngữ , phát triển kỹ qs cho trẻ - GD trẻ yêu thiên nhiên b.Chuẩn bị : - Sân trờng thoáng mát - Đồ chơi giấy, phấn C.Tổ chức hoạt động: - Cô trẻ làm đoàn tàu sân + Cho trẻ qs bầu trời cô hỏi trẻ : Bầu trời hôm ntn? + Trời có nắng k? Nắng có gì? Tại lại có nắng? + Mắt có nhìn đợc lên mặt trời k? + Trời nắng phải làm gì? Trời nắng cm phải chơi đâu? + Cm nhìn xem có gió k? + Có gió ? ( mát, bay) Trời có gió nhẹ thời tiết lành máy bay bay trời đợc - Thế thời tiết hôm ntn? + Nóng hay lạnh? + Trời nóng cm phải làm gì? + Trời lạnh cm phỉ mặc quần áo ntn? + Trời mát mẻ cm chơi có thích không? *TCVĐ : VĐTN : Anh phi công - Cô trẻ vừa hát vừa làm động tác máy bay bay * Chơi tự - Cô gợi ý hớng dẫn trẻ đến với TC đà chuẩn bị - Cô qs gúp đỡ chơi trẻ - Cho trẻ cất đồ chơi vào nơi quy định IV- Hoạt động góc: 62 1, Góc chơi thao tác vai a Yêu cầu: -Trẻ biết cách bày hàng bán hàng -Trẻ biết xng hô giao tiếp với mua bán hàng,ngời bán tỏ thái độ niềm nở với ngời mua b Chuẩn bị: - Bàn để bày hàng,tiền giấy - Các loại máy bay c Dự kiến trẻ chơi: - Cô trẻ bày hàng,một trẻ nhanh nhẹn ngời bán hàng,còn trẻ khác ngời mua hàng - Cô gợi ý hớng dẫn trẻ mua bán - Trong trẻ chơi cô lu ý dạy trẻ cách giao tiếp bác mua đấy? bác bán cho máy bay, máy bay bác đây, trả tiền bác,tôi chào bác Góc chơi vận động : xây dựng nơi máy bay hạ cánh a Yêu cầu: - Rèn kỹ xếp chồng,sát cạnh thành sân bay để nơi máy bay hạ cánh b Chuẩn bị: - Đồ chơi xếp hình c Dự kiến trẻ chơi: - Trẻ tự lấy đồ chơi chơi - Cô qs trẻ chơi chơi trẻ, gợi ý trẻ xếp sân bay , để máy bay chở hàng, chở ngời - Cô quan sát hỏi trẻ:con xếp gì?khối gỗ giúp xếp đợc gì? - Các bác xếp nơi máy bay hạ cánh phải rộng để nhiều máy bay hạ cánh an toàn Góc nghệ thuật: Gấp máy bay,xé dán, tô màu máy bay a Yêu cầu: - Trẻ biết, gấp, tô máu máy bay theo hớng dẫn cô b Chuẩn bị: - Tranh vẽ máy bay cha tô màu, Giấy , giấy màu c Dự kiến trẻ chơi : - Trẻ biết chơi theo híng dÉn cđa c« C« chó ý qs , động viên trẻ có hứng thú chơi - Cô hỏi trẻ : Tranh vẽ đây? Máy bay đâu? Con xé dán đây? Con gấp đây? - Cô gợi ý qs đổi nhóm chơi cho trẻ - Cô trẻ cất đồ chơi vào nơi quy định Kế hoạch ngày 63 Thứ 1- Hoạt động học: PTTC - BTPTC: M¸y bay - BTCB : Tung bãng tay - TCVĐ: Đoàn tàu a Yêu cầu: - Trẻ biết tung bóng tay hất mạnh vỊ phÝa tríc - RÌn tÝnh khÐo lÐo, tÝnh m¹nh dạn, kỹ tung cho trẻ - Giáo dục trẻ tập thể dục để bảo vệ sức khỏe giữ gìn đồ dùng b Chuẩn bị : - Sân tập phẳng - Đội hình hàng dọc - 10 bóng c Hớng dẫn thực - Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ *Khởi động : - Cô trẻ làm máy bay bay nhanh bay - Trẻ làm máy bay bay chậm dừng lại cô *Trọng động - BTPTC: Máy bay - Trẻ tập cô + ĐT1: thở + ĐT2: tay + ĐT3: lng + ĐT4: chân Mỗi động tác tập lần - BTCB: + Cô làm mẫu lần : Bắt đầu cô đứng - Trẻ xem cô làm mẫu vạch chuẩn Cầm bóng tay xoè ra, lòng bàn tay hớng ngoài, đứng tự nhiên,dùng lực cánh tay hất mạnh phía trớc *Trẻ thực hiện: - Cô gọi lần lợt trẻ lên tập tung bóng Cô động viên trẻ tích cực tung bóng - Trẻ tập tung bóng - Gọi tốp trẻ lên tập tung bóng Cô nhắc trẻ tung bóng kỹ - Trẻ chơi cô thật khéo - Chia tổ tập tung bóng - Trẻ nhẹ nhàng *TCVĐ : Đoàn tàu - Cô hớng dẫn trò chơi ( Chơi - lần) * Hồi tĩnh : 64 - Cô trẻ quanh sân tập Hoạt động chiều: a Trò chuyện với trẻ số loại PTGT đờng hàng không- đờng sắt - GT đờng hàng loại phơng tiện gì? - Máy bay bay đâu? máy bay để làm gì? - Máy bay trực thăng có gì? b Đọc thơ: Con tàu - Cô đọc cho trẻ nghe lần : Giới thiệu tên thơ - Đọc lần : Thật diễn cảm, rõ ràng - Cô k k trẻ đọc cô cô hỏi trẻ vừa đọc thơ gì? Nêu gơng cuối ngày - Cho trẻ nhận xét mình, bạn - Cô nhận xét trẻ Nhật ký ngày …………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Thø 1- Hoạt động học : NBTN 65 Nhận biết :Máy bay- Tàu hỏa TC: Về bến a Yêu cầu - Trẻ nhận biết, gọi tên , biết đợc số đặc điểm, công dụng máy bay- tàu hoả - Biết ích lợi loại PTGT đời sống ngời - Thông qua giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, mở rộng hiểu biết cho trẻ - GD trẻ biết yêu quý, bảo vệ loại PTGT b Chuẩn bị: - Đồ chơi máy bay - Tranh lô tô máy bay tàu hoả c Hớng dẫn thực Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Cô hát cho trẻ nghe đoạn Anh phi - Trẻ lắng nghe cô công hát trả lời cô Cô hỏi trẻ: + Anh phi công làm gì? - Trẻ trả lời + Anh phi công lái máy bay đâu? - Cô đa đồ chơi máy bay cho trẻ xem cô hỏi trẻ: - Trẻ làm máy bay + Đây gì? bay + Máy bay kêu nh nào? Cho trẻ làm tiếng kêuvà giang tay lamg máy bay bay - Trẻ trả lời + Máy bay có đây? ( C¸nh, khoang l¸i, b¸nh xe ) + M¸y bay bay đâu? Là PTGT đờng gì? + Ai lái máy bay? + Máy bay để làm gì? - Ngoài máy bay chở khách có loại máy - Trẻ quan sát bay gì? * Cô đọc thơ tàu - Cho trẻ quan sát đồ chơi đoàn tàu hỏi trẻ: + Đây gì? - Trẻ trả lời + Đoàn tàu đâu? + Tàu hỏa PTGT đờng gì? + Tàu hỏa để làm gì? + Tàu hỏa có gì? - Trẻ lên + Toa tàu ntn? Màu gì? - Cô trẻ hát : Đoàn tàu nhỏ xíu * Cho trẻ lên máy- tàu hoả , gọi tên theo yêu cầu cô 66 * So sánh: tàu hỏa Máy bay + Giống PTGT để chở ngời chở hàng + Khác nhau: Tàu hỏa đờng sắt , có - Trẻ giơ tranh theo nhiều toa Máy bay bay trời y/c cô * GD: Trẻ biết bảo vệ loại PTGT giúp ích cho gnời *Cho trẻ chơi tranh lô tô: Trẻ giơ tranh theo - Trẻ chơi trò chơi yêu cầu cô *TC: Về bến - Mỗi trẻ thẻ máy bay tàu hoả - Cô quy định bến tàu hoả - máy bay - Trẻ có thẻ máy bay sân bay - Trẻ có tàu hoả bến tàu hoả * Kết thúc : Cô nhận xét học cho trẻ cất đồ chơi vào nơi quy định Hoạt động chiều: a Nghe hát :Anh phi công - Cô hát lần : Hỏi trẻ tên hát - Hát lần : Kết hợp số ĐTMH - Lần : Cô k k trẻ hát làm động tác minh hoạ cô b Nghe đọc thơ : Xe đạp - Cô đọc lần : Giới thiệu tên hát - Đọc lần : Đọc thật diễn cảm, rõ ràng câu : Cô hỏi trẻ : Cô vừa đọc thơ gì? - Cô k k lớp đọc cới cô Nêu gơng cuối ngày - Trẻ nhận xét bạn, - Cô nhận xét trẻ NhËt ký ngµy …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… 67 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Thứ Hoạt động học: Âm nhạc Nghe hát : Anh phi công TC: HÃy lắng nghe a Yêu cầu: - Trẻ ý lắng nghe cô hát , biểu cảm xúc cô - Giúp trẻ phát triển thính giác kỹ phân biệt PTGT thông qua âm nhạc - Rèn cho trẻ kỹ VĐ nhạc - Giáo dục trẻ biết lợi ích PTGT ngời b Chuẩn bị: - Sắc sô - Đồ chơi ô tô , trẻ vòng c Hớng dẫn thực Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Cô nói ù ù ù hỏi trẻ tiếng kêu - Trẻ lắng nghe cô làm gì? + Máy bay bay đâu? tiếng kêu trả lời cô + Ai lái máy bay? + Anh phi công lái máy bay đâu? + Máy bay PTGT đờng gì? - Cô hát lần : hát vui tơi, nhí nhảnh: Cô - Trẻ nghe cô hát vừa hát gì? Cô vừa hát Anh phi công Nhạc xuân giao Bài hát nói anh phi công lái máy bay trời , anh vòng , anh liệng bay xa vơi để giữ yên bầu trời - Trẻ hởng ứng nghe cô 68 - Hát lần : kết hợp động tác minh hoạ hát - Hát lần : Làm điệu minh hoạ + Cô vừa hát gì? + Bài hát có ai? - Trẻ trả lời + Anh phi công làm gì? + Anh phi công lái máy bay đâu? - Lần : Cô mở đĩa hát Cô mú minh hoạ theo hát * TC: HÃy lắng nghe: - Cô nói tiếng kêu (máy bay , ô tô, xe máy, trẻ đoán tên PT giao thông đ- Trẻ chơi TC ờng gì? - Cô nói PT ( ô tô, xe máy, máy bay) trẻ làm tiếng kêu - Cho trẻ chơi 4lần * GD : Trẻ biết bảo vệ loại PTGT * Kết thúc: Cô nhận xét hoc Hoạt ®éng chiỊu a Nghe kĨ chun : Chun du lÞch gà trống choai - Cô kể cho trẻ nghe cô hỏi trẻ : Cô vừa kể câu chuyện gì? Cô vừa kể câu chuyện Chuyến du lịch gà trống choai - Kể lần : Cô hỏi trẻ : Trong chuyện có ai? - Cô động viên k k trẻ kể chuyện cô - Hỏi trẻ : Cm với cô kể câu chuyện gì? b TC : Chim sẻ ô tô - Cô quy định cách chơi : Cô trẻ chơi ( lần) Nêu gơng cuối ngày - Cô nhận xét trẻ Nhật ký …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… 69 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Thứ Hoạt động học: Thơ : Con tàu VĐTN: Đoàn tàu nhỏ xíu a.Yêu cầu: - Trẻ đọc thuộc thơ, tập đọc diễn cảm thơ - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ,rèn cho trẻ kỹ phát âm - Trẻ tỏ thái độ thích đọc thơ - GD trẻ bảo vệ PTGT b Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ thơ - Đoàn tàu hình vi tính - Mỗi trẻ chiếcvòng c Hớng dẫn thực hiện: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Cô cho trẻ quan sát đoàn tàu - Trẻ nghe cô nói Hỏi trẻ: Gì đây? Đoàn tàu đâu? Là PTGT đờng gì? Còi tàu kêu ntn? - Cho trẻ bắt chớc tiếng còi tàu - Cô đọc diễn cảm thơ Cô hỏi trẻ: Cô vừa đọc thơ gì? - Trẻ ý nghe cô Bài thơ Con tàu nhà thơ Định Hải đọc thơ - Lần 2,3 cô đọc kèm theo tranh diễn cảm, ý nhấn mạnh từ xanh xanh nhanh nhanh - Trẻ trả lời * Trẻ tập đọc - Cả lớp đọc cô lần - Trẻ tập đọc + Chúng vừa đọc thơ gì? 70 + Bài thơ có gì? Gọi tốp lên đọc Cô ý sửa sai , rèn kỹ phát âm cho trẻ - Gọi cá nhân lên đọc - Chia tổ tập đọc - Cả lớp đọc 2,3 lần GD: Trẻ biết bảo vệ loại PTGT đồng thời không đợc đến gần PT tham gia giao thông * VĐTN: Đoàn tàu nhỏ xíu - Cô trẻ vận động -4 lần * Kết thúc: Cô nhận xét học - Trẻ chơi trò chơi Họat động chiều : a Hát VĐ : Đoàn tàu nhỏ xíu - Cô gọi cá nhân , nhóm, tổ, lớp lên VĐ - Cô động viên kịp thời k k trẻ hát VĐ b TC : Bán hàng - Cô chuẩn bị đồ chơi PTGT cô hớng dẫn cho trẻ , trẻ ngời bán hàng Và ngời bán ngời mua phải niềm nở - Trong trẻ chơi cô qs chơi với trẻ Nêu gơng cuối ngày - Trẻ tự nhận xét bạn, - Cô nhận xét trẻ Nhật ký ngày . ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… 71 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Thø Ho¹t động học: Tạo hình Dán toa tàu TC: Đoàn tàu a.Yêu cầu: - Trẻ nhận biết gọi tên tàu hoả,biết dán hình chữ nhật liền thành toa tàu - Rèn cho trẻ kỹ phết hồ dán toa tàu liền với nhau, ông luyện kỹ phân biệt màu xanh màu đỏ - Trẻ có thái độ thích dán giữ gìn sản phẩm - GD trẻ biết bảo vệ PTGT b.Chuẩn bị: - Giấy khổ A4 , giấy màu xanh,màu đỏ đà cắt sẵn hồ dán cho cô trẻ - Tranh mẫu c Hớng dẫn thực Hoạt động cô HĐ trẻ * Cho trẻ đọc thơ Con tàu : - Trẻ đọc thơ * Cho trẻ xem tranh dán mẫu cô hỏi trẻ : - Trẻ quan sát tranh mẫu + Tranh có hình đây? + Đoàn tàu có đây?Chúng đếm toa tàu - Trẻ trả lời + Toa tàu màu gì? + Toa tàu hình gì? * Cô làm mẫu : - Muốn dán đợc đoàn tàu cô dùng tờ giấy - Trẻ xem cô làm mẫu màu đỏ hình chữ nhật màu đỏ phết hồ vào mặt sau tờ giấy sau dán thẳng đứng hình chữ nhật vào giấy làm đầu tàu, sau dùng tờ giấy màu xanh phết hồ vào mặt sau dán hình chữ nhật nằm ngang liền với tờ giấy màu đỏ làm toa tàu - Trẻ trả lời 72 cô dán thành đoàn tàu - Cô dán đợc đây? + Đây gì? Đầu tàu màu gì?Hình gì? + Đây nữa? Toa tàu màu gì? Hình - Trẻ tự dán gì? Coá tao tàu? Chúng đếm toa tàu *Trẻ tự dán: - Phát vở, giấy, hồ dán cho trẻ - Trẻ trả lời - Trong trẻ dán cô quán xuyến nhắc trẻ + Muốn dán đợc đoàn tàu phải dán trớc? + Dán đầu tàu dùng giấy màu gì? Dán ntn? + Dán xong đầu tàu dán đến gì? Toa tàu màu gì? Dán ntn? + Con làm gì? + Con dán đợc gì? + Đầu tàu hình gì? Màu gì? + Toa tàu hình gi? màu gì? + Có toa tàu? - Trẻ chơi - Trẻ cha dán đợc cô giúp trẻ dán - Cho trẻ mang lên trng bày sản phẩm - Cô nhận xét sản phẩm * TC: Đoàn tàu - Cho trẻ vận động lần *Giáo dục: Trẻ biết lời, nghe lời cô giáo * Kết thúc : Cô nhận xét học Hoạt động chiều a Cho trẻ QS tranh loại PTGT đờng hàng không - Tranh vẽ đây? Máy bay bay đâu? Ai lái máy bay? Chú phi công lái máy bay đâu? Máy bay có đây? b TC : Máy bay - Cô quy định cách chơi k k động viên trẻ chơi - Cô khen trẻ kịp thời để trẻ có hứng thú chơi Nêu gơng cuối ngày - Trẻ tự nhận xét bạn, - Cô nhận xét trẻ Nhật ký ngày …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….……… 73 ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… 74 ... Thể dục sáng Hoạt Tuần I- Chủ đề : Phơng tiện giao thông đờng Thứ Thø Thø Thø Thø - C« đón trẻ vào lớp k k trẻ tự chọn đồ chơi - Cho trẻ chơi xếp hình, đò chơi loại phơng tiện giao thông đờng... bánh xe, dùng ngón tay trỏ phết hồ vào mặt sau bánh xe,sau dán vào hình tròn bánh xe trớc Cô lại xé tiếp bánh xe thứ phết hồ vào mặt sau bánh xe dán vào hình tròn bánh xe sau - Cô dán đợc bánh... dán đợc bánh xe? + Bánh xe hình gì? + Bánh xe màu gì? *Trẻ tự dán: - Phát vở, giấy, hồ dán cho trẻ - Cho trẻ gọi tên phận xe đạp - Trong trẻ xé , dán cô quán xuyến nhắc trẻ + Muốn dán đợc bánh