TRƯỜNG MẪU GIÁO - CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Đề Tài: B Thực Hiện : Đâo Thò Minh Châm Lớp : Bé I Mục Dích – Yêu Cầu: - Biết đặc điểm bật xe đạp (cấu tạo bề ngoài, âm vận hành, cách vận hành, nơi hoạt động…), phong phú “Thế giới Xe Đạp” (Nhiều kiểu, nhiều màu sắc, ) - Tạo điều kiện cho trẻ trải nghiệm, quan sát, phát đưa kết luận - Củng cố, làm sâu sắc, mở rộng kiến thức xe đạp - Phát triển rèn kỹ quan sát khả diễn đạt cho trẻ - Giáo dục trẻ ích lợi xe đạp đời sống sống người (góp phần làm tăng sức khoẻ, không làm ô nhiễm môi trường, không gây tiếng ồn …) II Chuẩn Bò: • Xe đạp thật • Giáo án điện tử với hình ảnh minh hoạ • Đồ dùng, nguyên vật liệu cần thiết cho trẻ III Tiến Hành : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG “Bé biết xe đạp ?” THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ - - - - - - - - Cho trẻ quan sát xe đạp cô Con kể cho cô bạn biết xe đạp ? Bánh xe nào? Có bánh ? Có dạng hình ? Con có biết xe đạp lại chuyển động hay không? Cho trẻ quay bàn đạp xe đạp nêu nhận xét Con nhận thấy điều quay bàn đạp ? (bánh xe quay, có tiếng kêu ) Cho trẻ quay bàn đạp ngược sau nêu nhận xét Con nhận thấy điều quay bàn đạp ngược sau ? Theo nghó xe đạp phải ? (Đội mũ bảo hiểm, ngồi chắn, ) Con xe đạp chưa? Con cảm thấy ? (Cho trẻ kể theo kinh nghiệm trẻ) HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ quan sát nêu nhận xét - Trẻ thực nêu nhận xét - Trẻ nêu theo kinh nghiệm DỰ KIẾN TÌNH HUỐNG - Giáo dục trẻ ích lợi xe đạp đời sống HOẠT ĐỘNG “Thế giới xe đạp” HOẠT ĐỘNG “Nhà thiết kế tài ba” - Cho trẻ quan sát số loại Xe đạp qua giáo án điện tử trò chuyện với trẻ loại xe đạp : * Con có biết loại Xe đạp không ? * Con thấy xe đạp ? Con thấy chúng đâu ? - Cho trẻ bắt cặp với mô tả động tác xe đạp vận động theo lời hát “Đi xe đạp” - Quan sát Cô hướng dẫn vẽ - Nêu ý tưởng - Cho trẻ nhóm nhỏ (4 - Trẻ - trẻ) - Phát cho nhóm rổ có đựng mảnh ghép thành xe đạp - Yêu cầu : Các nhóm ghép tranh xe đạp - Nhận xét theo nhóm Kết Thúc thực ... - - Cho trẻ quan sát xe đạp cô Con kể cho cô bạn biết xe đạp ? Bánh xe nào? Có bánh ? Có dạng hình ? Con có biết xe đạp lại chuyển động hay không? Cho trẻ quay bàn đạp xe đạp nêu nhận xét Con... HUỐNG - Giáo dục trẻ ích lợi xe đạp đời sống HOẠT ĐỘNG “Thế giới xe đạp HOẠT ĐỘNG “Nhà thiết kế tài ba” - Cho trẻ quan sát số loại Xe đạp qua giáo án điện tử trò chuyện với trẻ loại xe đạp : *... bàn đạp ? (bánh xe quay, có tiếng kêu ) Cho trẻ quay bàn đạp ngược sau nêu nhận xét Con nhận thấy điều quay bàn đạp ngược sau ? Theo nghó xe đạp phải ? (Đội mũ bảo hiểm, ngồi chắn, ) Con xe đạp