Thực hành Công tác xã hội với cá nhân

Báo cáo : Thực hành Công tác xã hội với cá nhân

Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức MỤC LỤC Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân S Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Nội dung Tr t an t g I Lời cảm ơn I Nội dung Phần 1: Lời giới thiệu làng trẻ Birla Phần 2: Tiến trình làm việc can thiệp với 14 I thân chủ Tiểu sử thân chủ 14 Tiến trình Cơng tác xã hội với cá nhân qua 19 trình làm việc can thiệp với em Thức Phần 3: Nhìn lại đợt thực tập Một số buổi phúc trình 32 Phụ lục( Một số hình ảnh làng trẻ em Birla) 70 Bài tự lượng giá thực tập sinh viên I 27 72 I I I V Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Bản đánh giá kiểm huấn viên Lời cảm ơn Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 76 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Trong thời gian vừa qua, với yêu cầu môn học “ Thực hành Công tác xã hội với cá nhân”, tiến hành thực tập làng trẻ Birla ( số Doãn Kế Thiện- Mai Dịch- Cầu Giấy- Hà Nội) Thời gian thực tập kéo dài hai tháng, từ 23/3 đến 23/5 thời gian đến trung tâm tối thiểu hai buổi tuần buổi kéo dài hai tiếng Qua làm việc trung tâm tơi giám đốc, phó giám đốc tạo điều kiện thuận lợi để tơi tiến hành hoạt động đợt thực tập môn học Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến kiểm huấn viên anh Lê Trọng Đức hướng dẫn, giúp đỡ, cung cấp thông tin cần thiết liên quan đến môn học Cảm ơn hai cô: Cô Nhung cô Lan ln cầu nối cho q trình tơi tiến hành hoạt động với em thân chủ Đồng thời, tơi muốn gửi lời cảm ơn chân thành đến cô giáo môn Ngô Thị Thanh Mai giúp liên hệ với sở hướng dẫn tơi suốt q trình học tập Đợt thực tập hội thuận lợi để tơi áp dụng kiến thức học vào thực tiễn, vào tiến trình giúp đỡ thân chủ Quả thực tơi cảm thơng cho hồn cảnh em làng trẻ, khơng có đợt thực tập tơi khơng có hội xây đắp thêm lỗ hổng kiến thức Các em có hồn cảnh éo le chịu nhiều thiệt thịi bù lại em có lòng yêu thương điểm ghi lại sâu sắc lịng tơi Tuy vậy, q trình thực tập ngồi số thuận lợi, tơi gặp khơng khó khăn định phần hạn chế đến q trình thực tập Thời gian thực tập kết thúc nhận thấy có nhiều cố gắng để hồn thành tốt nhiệm vụ sở yêu cầu liên quan đến môn học Theo yêu cầu môn học tuần có tối thiểu hai buổi để làm việc với em Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức buổi hai tận dụng hết thời gian để đến sở tiến hành thực tập Trong hai tháng nỗ lực thu kết Tôi xin gửi kèm báo cáo thực tập phần nội dung thực tập cụ thể trang đính kèm Một lần tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến cô, trung tâm Birla, cảm ơn cô giáo môn giúp đỡ tận tình Chúc người sức khỏe hạnh phúc! Hà Nội, ngày 19 tháng 05 năm 2009 Sinh viên Bùi Thị Liên Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Nội dung Như biết, thực tập Công tác xã hội hoạt động sinh viên Công tác xã hội đưa xuống sở xã hội để làm công việc nhân viên công tác xã hội chuyên nghiệp thời gian định Đây giai đoạn sinh viên vận dụng lý thuyết, kỹ học để hỗ trợ thân chủ cụ thể bối cảnh sở xã hội Đây xem khâu bắt buộc quy trình đào tạo Cơng tác xã hội Với vai trị bên có liên quan, mối quan hệ sinh viên thực tập công tác xã hội với điều phối viên, giáo viên hướng dẫn thực hành kiểm huấn viên sở thực tập lớn Mối quan hệ thể rõ sơ đồ sau đây: Sinh viên thực tập công tác xã hội Hỗ trợ Hỗ trợ - Điều phối viên - Giáo viên hướng dẫn thực hành CƠ SỞ ĐÀO TẠO Kiểm huấn viên CƠ SỞ THỰC TẬP Phối hợp, hỗ trợ, quản lý Theo mơ hình hóa trên, thấy rõ việc sinh viên thực tập hỗ trợ trình thực tập sở Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Và báo cáo trình bày, phần báo cáo Trong phần nội dung cụ thể báo cáo này, tơi xin chia thành ba phần sau: Phần 1: Tổng quan sở- làng trẻ em Birla Phần 2: Tiến trình giúp đỡ thân chủ cụ thể Phần 3: Nhìn lại đợt thực tập Nội dung cụ thể phần sau: Phần 1: Tổng quan sở- làng trẻ em Birla Chúng ta thường biết nhắc nhiều đến làng trẻ SOS mà cạnh làng trẻ cịn tồn làng trẻ mà mục đích hoạt động chẳng khác làng trẻ SOS, khác quy mô quan tâm tới làng trẻ cịn q Đó làng trẻ em Birla Đây trung tâm nuôi dạy trẻ mồ côi Thành phố Hà Nội Nó trực thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội Hà Nội, thành lập ngày 2/11/1987, theo định số 5026/QĐ-TC UBND Thành Phố Như biết, người sinh có số phận hồn cảnh khác Có người sinh có sống sung sướng, hạnh phúc, có mái ấm gia đình đầy ắp tiếng cười, sống tình thương bố mẹ, người thân Nhưng có số phận may mắn, đứa trẻ sinh bố ai, mẹ Cuộc sống khó khăn đến với em em nhỏ Tuổi thơ em phải chịu nhiều thiệt thòi Và để bù đắp phần nào, che chở phần cho thân phận mồ cơi đó, trung tâm chăm sóc trẻ mồ cơi nước lại tiếp tục đời Đó làng Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức trẻ Birla Hiện địa điểm làng trẻ tại: Số phố Doãn Kế Thiện - Phường Mai Dịch - Quận Cầu Giấy - Thành phố Hà Nội Làng trẻ Birla tính đến hoạt động 23 năm có lịch sử thành lập phát triển Lịch sử làng Làng trẻ em Birla cơng trình q tặng ngài Birla người Ấn Độ Giáo sư tiến sĩ - Tổng giám đốc Tập đoàn Cơng nghiệp nhẹ Cimcơ - Birla gia đình tặng UBND Thành Phố Hà Nội ngài thăm làm việc Việt Nam năm 1983 Cơng trình khởi cơng xây dựng năm 1985 hồn thành năm 1987 với sở hạ tầng ban đầu bao gồm: - Khu A nơi làm việc máy quản lý Làng trẻ khu học nghề, sinh hoạt ngoại khoá Làng trẻ sau học trường Công lập - Nhà mẫu giáo N - 02 nhà nuôi trẻ C1, C2 với quy mô nuôi 25 trẻ / nhà Sau xây dựng xong công trình, gia đình Ngài Birla giao lại cho UBND Thành phố Hà Nội quản lý ( Ngài Birla bị bệnh hiểm nghèo qua đời cơng trình chưa xây dựng xong) gia đình tập đồn Cimcơ Birla khơng giúp đỡ thêm cho cháu mồ cơi làng Ngày 15-8-1988 Làng trẻ đón 50 trẻ hồn tồn mồ cơi cha lẫn mẹ, phát triển bình thường độ tuổi đón vào - 12 tuổi Thành phố Hà Nội vào ni, nguồn kinh phí nuôi dưỡng UNND Thành phố Hà Nội chịu trách nhiệm Đến năm 1992 tình cảm cố gắng cán bộ, bà mẹ dù Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức số cán không tăng, trang bị sở vật chất 02 nhà nuôi trẻ cũ, Làng nuôi lên 80 trẻ Những hoạt động làng trẻ không thu hút ý cấp lãnh đạo người dân thành phố mà cịn nhận quan tâm tổ chức nước ngoài, đặc biệt quan tâm ngài đại sứ hữu nghị Việt- Nhật SUGIRYOTARO Ông quan tâm giúp đỡ làng hai mươi năm Hiện ông nhận đỡ đầu cho 30 sống làng trưởng thành Năm ơng tới thăm( lần) trao quà chia sẻ khó khăn mà làng trẻ gặp phải Thông qua hoạt động, ông kêu gọi nguồn hỗ trợ ODA Nhật Nhân dịp 20 năm thành lập, Chính phủ Nhật tặng 86.000$ để xây dựng thêm nhà chăm sóc nuôi dạy trẻ làng Tuy nhiên, số tiền nói khơng đủ để khởi cơng xây dựng phải xin thêm trợ cấp thành phố Dự án UBND Thành phố phê duyệt cấp ngân sách Nhà nước xây dựng xong năm 1998 Ngôi nhà khánh thành vào tháng 3/2009 Số lượng trẻ mồ côi nuôi Làng trẻ 04 gia đình (nhà C1, C2, C3, C4) 120 trẻ Mỗi gia đình có từ 30 đến 40 em đủ lứa tuổi hai mẹ, riêng nhà C4 xây dựng nên có em nhỏ gia đình Làng trẻ em Birla từ đời đến có bước tiến đáng kể Làng gặp khơng thuận lợi khó khăn cán em làng cố gắng vươn lên Vì điều kiện số lượng có hạn nên làng trẻ đón nhận em có hồn cảnh sau: Điều kiện để trẻ nhận vào nuôi dưỡng làng trẻ chế độ nuôi dưỡng làng trẻ Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức a Điều kiện để trẻ nhận vào nuôi dưỡng làng trẻ - Các em mồ côi cha lẫn mẹ, mồ cơi cha mẹ (người cịn lại ốm đau - nghèo khó khơng thể ni con) có hộ thường trú Thành Phố Hà Nội - Các em đón vào Làng trẻ độ tuổi - 12 phát triển bình thường - Các em trẻ có nguồn gốc gia đình Khi mồ cơi cha mẹ thân nhân làm đơn trình cấp có thẩm quyền xin cho trẻ vào trung tâm nuôi trẻ mồ côi Thành phố Khi Thành phố có định tiếp nhận trẻ Làng đón vào nuôi theo tiêu Nhà nước giao hàng năm b Chế độ nuôi dưỡng làng trẻ Trong làng, đơn vị gia đình, em ni dưỡng chăm sóc gia đình bình thường ngồi xã hội Các em có mẹ, có anh chị em Ngoài học trường em tham gia giúp đỡ mẹ: trồng rau, chăn nuôi lợn, gà để cải thiện bữa ăn rèn luyện ý thức lao động Khi vào Làng, tuỳ theo độ tuổi em học từ lớp mẫu giáo đến hết phổ thơng trung học (lớp 12) Q trình sống Làng từ 13 tuổi trở lên em Làng tổ chức học nghề (may) Làng, gửi học nghề trung tâm (điện tử, điện lạnh, nấu ăn ) trung tâm dịp hè Trong dịp hè em Làng tổ chức lớp khiếu như: múa, hát, đàn, vẽ Đối với em tốt nghiệp phổ thông, em Làng khuyến khích thi đại học, cao đẳng, trung cấp Và đỗ làng hỗ trợ kinh phí để học tập Sau đến 18 tuổi học xong phổ thông trung học, em trưởng thành trở với thân nhân, với xã hội phải tự kiếm sống Cũng cần nói thêm thời gian sinh sống làng, năm em Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 10 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức khác Em người chị tin tưởng Chị muốn chị em gần gũi Được chứ? - Thân chủ: Vâng - Svtt: Chị biết em có khứ buồn Chị khơng muốn nói nhiều q khứ khơng vui thật chị muốn giúp đỡ em, em kể cho chị nghe không? - Thân chủ: Em khơng có bố, mẹ em ni em Ngày nhà em nghèo Bây em chẳng cịn người thân Mẹ em bà em qua đời - Svtt: Đúng em có khứ buồn Chị thơng cảm cho hồn cảnh em Có lẽ mà làm em thay đổi Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 64 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức nhiều phải không? - Thân chủ: Dạ - Svtt: Chị hiểu Việc em hồn tồn thay đổi có nhiều nguyên nhân Sự người thân không khiến khơng phải đau lịng Cuộc đời thực có nhiều bất cơng - Thân chủ: Thực em nhớ bà mẹ em Em ao ước có tình thương em khơng thể Em không muốn nhắc lời đến khứ Em khơng cần biết coi khơng biết Ngày trước em chăm ngoan em cịn có bà Em thương bà, muốn đỡ đần cho bà em cố gắng để làm chứ? Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 65 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức - Svtt: Em nói bà mẹ nghe thấy buồn - Thân chủ: Em khơng cịn nên em khơng muốn cố gắng Đến đâu đến - Svtt: Ừ! Chị biết Chị biết em buồn nhắc đến chuyện Chị hiểu bên em tỏ lạnh lùng, bất cần đời bên người em mềm yếu Em người cần tình thương Nhưng em à, em thử xem cịn có bao bạn giống hồn cảnh em, bạn buồn Nhưng bạn cố gắng vượt qua, sống hạnh phúc vươn lên nghị lực Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Cơng tác xã hội K51 66 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức - Thân chủ: Em biết Chị có tin vào em khơng? - Svtt: Tin chuyện cơ? - Thân chủ: Tìn từ em khơng bỏ học nữa, em không đánh nhau, không bắt nạt em - Svtt: Ừ! Chị tin em Chị tin em làm điều muốn - Thân chủ: Em cố gắng Em cảm ơn chị dạy em biết nhiều điều - Svtt: Khơng có đâu Cố gắng lên em nhé! Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 67 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức * Buổi phúc trình thứ chín Người vấn: Em Thức Vai trị: thân chủ Địa điểm vấn: Làng trẻ em Birla Thời gian: 8h35’ ngày 17- 05- 2009 Mục tiêu: Lượng giá phần thay đổi thân chủ -Nhận xét kiểm huấn viên/GVHD Nội dung vấn đàm Nhận xét, cảm nghĩ sinh viên - Svtt: Chào em Mấy Thấy thay đổi hôm không gặp em, em tích cực thân chủ rồi? Thân chủ nhân viên - Thân chủ: Em chào CTXH có mối chị Chị đến lâu chưa? quan hệ tốt đẹp Thức Em đợi chị chủ động nghe theo lời khuyên Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 68 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức - Svtt: Có chuyện vui đắn tơi Đó kết em? Kể cho chị nghe mong muốn sau chứ? giúp đỡ T - Thân chủ: Hôm em biết tổng điểm học kì chị Em 8,5 điểm - Svtt: Ồ! Em giỏi thật Chị thấy bảng em chấm nhiều thế? - Thân chủ: Tất nhiên chị ạ! Em nghe lời chị chăm học hơn, không bắt nạt em Em mẹ Nhung mẹ Lan khen - Svtt: Chị vui em hiểu điều chị nói Chị biết em làm mà - Thân chủ: Tất nhờ chị Hôm sau chị đến thường xuyên Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 69 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức nhé! Chị đến dạy em học - Svtt: Chị sẵn lòng - Thân chủ: Em cảm ơn chị nhiều! -HẾT PHỤ LỤC Một số hình ảnh làng trẻ em Birla Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 70 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức BÀI TỰ LƯỢNG GIÁ THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN Họ tên sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội k51 MSSV: 06031230 Địa liên lạc: Lớp Công tác xã hội k51 Trường ĐH Khoa học Xã hội Nhân Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 71 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức văn- ĐHQGHN ĐT: 0987240002 Email: Builien87@gmail.com Đợt thực tập từ ngày 23/ 3đến ngày 23/5 Tại Làng trẻ em Birla Hà Nội Họ tên kiểm huấn viên : Lê Trọng Đức Công tác : Làng trẻ em Birla Nội dung lượng giá thực tập: Dựa kế hoạch sinh viên kiểm huấn viên, mục tiêu yêu cầu đợt thực tập, bạn nêu tiến đạt được, mức độ hoàn thành yêu cầu đóng góp bạn q trình thực tập sở Trong trình thực tập sở, với u cầu tơi tiến hành tìm hiểu làm việc với thân chủ cụ thể Sau tiến mức độ hồn thành u cầu: - Tơi trợ giúp thân chủ có vấn đề nhận thức hành vi lệch chuẩn để thay đổi thân chủ theo hướng tích cực - Nhìn chung, việc trợ giúp đạt kết tốt đẹp, không vi phạm đến quy điều đạo đức ngành nhân viên xã hội - Trong trình thực tập, tơi có nhiều cố gắng để giúp đỡ sở nơi thực tập Mặc dù việc nhỏ tất xuất phát từ lòng sinh viên ngành công tác xã hội Tôi giúp cô làm thêm số công việc sở, đồng thời kèm em nhỏ sở học ơn để có kì thi đạt kết cao Bạn tự cho điểm (tối đa 10 điểm) theo mục sau : a Ứng dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiển Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 72 Điểm : Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức b Khả nhận thức vấn đề ( giải vấn đề, óc phê phán, khả phân tích ) Điểm: 10 c Thiết lập mối quan hệ làm việc hiệu Điểm: 10 d Tinh thần làm việc theo nhóm hiệu Điểm: e Nhận diện sử dụng tài nguyên cộng đồng để đáp ứng nhu cầu thân chủ sở Điểm: g Truyền thơng có lời viết cách chuyên nghiệp Điểm: h Áp dụng quy điều đạo đức nghề nghiệp vào khía cạnh thực hành chuyên nghiệp Điểm: 10 i Thể cởi mở ý muốn đóng góp ý kiến xây dựng Điểm : 10 3.Trình bày mặt mạnh bạn thể đợt thực tập Trong q trình thực tập tơi có hội sử dụng kiến thức kĩ để tiến hành làm việc có hiệu Điều thể sau: - Tơi có hội tiếp cận với nhóm đối tượng trẻ em dự án Phi Chính phủ Cephad chưa có hội làm việc sâu với nhóm đối tượng Đây hội để tiếp cận trẻ em cách chuyên nghiệp - Kĩ giao tiếp phát huy nhiều Tơi tự tạo cho nhiều mối quan hệ tốt đẹp: quan hệ với sở, với cá nhân - Kĩ làm việc với cá nhân: Động viên, khuyên nhủ thân chủ tơi sử dụng thân chủ có thay đổi tích cực hành vi - Kĩ làm việc nhóm tơi sử dụng nhiều có kết Các em tỏ nghe lời đưa lời khuyên hay nhắc nhở - Ngồi ra, mặt mạnh tơi phát huy việc kèm em nhỏ học trình thực tập sở tiến hành kèm số em học em đạt kết cao kì thi học kì vừa Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 73 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Đợt thực tập giúp ích cho bạn tương lai bạn tốt nghiệp trở thành nhân viên xã hội thực thụ ? Như tơi trình bày, đợt thực tập vừa qua tảng bước đầu để tiến hành hoạt động thực tập tiếp theo( thực tập mơn học, thực tập khóa luận ) Thông qua đợt thực tập thu vốn kiến thức đầy ý nghĩa để trang bị cho sau này, mà quan trọng sau trở thành nhân viên xã hội thực thụ Đối tượng tiến hành trẻ em tơi có định hướng cho sau vào chuyên ngành chọn tiếp nhóm đối tượng để tìm hiểu sâu kĩ Như vậy, thấy tầm quan trọng bước đầu đợt thực tập định hướng cho chuyên ngành chọn Qua đợt thực tập này, kiến thức hàm thụ lớp tiến hành áp dụng vào thực tế( làm việc với cá nhân, làm việc với nhóm) Khi có sai sót hay vướng mắc, rút kinh nghiệm cho hoạt động sau điểm mạnh tiếp tục phát huy trường tiến hành cơng việc Bên cạnh đó, có đợt thực tập nên tơi có thêm nhiều mối quan hệ Nó điều đáng mừng, giúp ích cho tơi q trình xin việc làm sau Bạn có đề xuất để nâng cao chất lượng thực tập? Chúng sinh viên chuyên ngành công tác xã hội đào tạo trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn – ĐHQGHN Trong thời gian thực tập vừa qua, học hỏi nhiều kiến thức, sở, tảng để áp dụng vào cơng việc sau Đợt thực tập kết thúc tốt đẹp, nhiên qua muốn đề xuất số ý kiến đợt thực tập sau có kết hơn: Thứ nhất, Chúng ta cần tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên thực tập cách có hiệu mà trước hết việc phối hợp để tìm sở thực tập cho sinh Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 74 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức viên Vì theo thực tế vừa qua nhiều sinh viên đến ngày thực tập chưa tìm thấy sở cho Thứ hai, Trong trình tiến hành thực tập, sinh viên cần phải có nguồn hỗ trợ kinh phí để lại Vì vậy, cần có chi phí cụ thể để hỗ trợ sinh viên q trình thực tập, giúp sinh viên thực tập tốt Thứ ba, Chúng ta nên lưu ý đến phiá sở Bởi thực tế vừa qua sinh viên tìm đến sở thực tập, số sở có đề cập đến nguồn kinh phí để hỗ trợ cho kiểm huấn viên hướng dẫn sinh viên thực tập Vì thế, chung ta cần ý đến nguồn kinh phí Thứ tư, theo tơi thời gian sinh viên thực tập, cần phải có theo dõi kiểm tra q trình làm việc sinh viên sở để có đánh giá cho phù hợp hỗ trợ sinh viên cần thiết ( Theo dõi sinh viên tác nghiệp với thân chủ…) Thứ năm, thời gian sinh viên tiến hành thực tập giảm lượng thời gian học lớp xuống nhiều sinh viên riêng thân cảm thấy mệt mỏi, tập trung hôm có buổi thực tập sở Trên số đóng góp nhằm nâng cao chất lượng đợt thực tập Hi vọng xem xét để buổi thực tập sau khóa có chất lượng tốt BẢN ĐÁNH GIÁ CỦA KIỂM HUẤN VIÊN Họ tên kiểm huấn viên:…………………………………………………… Nơi công tác :………………………………………………………………… Cơ sở thực tập :……………………………………………………………… Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 75 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Họ tên sinh viên:………………………………………………… MSSV :………………… Thực tập từ ngày đến ngày Ngày lượng giá :……………………………………………………………… Nội dung lượng giá thực tập: Dựa kế hoạch sinh viên kiểm huấn viên, mục tiêu yêu cầu đợt thực tập, bạn nêu tiến đạt được, mức độ hoàn thành yêu cầu đóng góp sinh viên trình thực tập sở Anh/ chị cho điểm cho thể sinh viên (tối đa 10 điểm) theo mục sau : a Ứng dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiển Điểm :……… b Khả nhận thức vấn đề ( giải vấn đề, óc phê phán, khả phân tích ) Điểm:………… Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 76 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức c Thiết lập mối quan hệ làm việc hiệu Điểm :………… d Tinh thần làm việc theo nhóm hiệu Điểm :………… e Nhận diện sử dụng tài nguyên cộng đồng để đáp ứng nhu cầu thân chủ sở Điểm:……… g Truyền thơng có lời viết cách chun nghiệp Điểm :……… h Áp dụng quy điều đạo đức nghề nghiệp vào khía cạnh thực hành chuyên nghiệp Điểm:………… i Thể cởi mở ý muốn đóng góp ý kiến xây dựng Điểm :……… 3.Trình bày mặt mạnh sinh viên thể đợt thực tập Anh/ chị có đề xuất để nâng cao chất lượng thực tập? Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 77 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 78 ... Liên Lớp: Công tác xã hội K51 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Nội dung Như biết, thực tập Công tác xã hội hoạt động... thêm trách nhiệm người làm Công tác xã hội lớn Sinh viên: Bùi Thị Liên Lớp: Công tác xã hội K51 14 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai... Lớp: Công tác xã hội K51 76 Nội dung báo cáo thực tập Môn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Gvhd: Ngô Thị Thanh Mai Khv: Lê Trọng Đức Trong thời gian vừa qua, với yêu cầu môn học “ Thực hành