TUAN 32 + 33- KNS - buoi 2

TUẦN 32 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Đạo đức DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (Tiết1) I . Mơc tiªu : 1 . HS hiểu : - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện ở đòa phương - Quyền được tham gia vào các HĐ chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân . 2 . HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường , ở đòa phương… II . Tµi liƯu vµ ph ¬ng tiƯn: GV : Các tư liệu về một số cây trồng, vật nuôi HS : Một số bài hát thuộc chủ đề bài học III . Çc ho¹t ®éng d¹y häc: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ :(5’) 2.Gi¬Ý thiƯu bài :(2’) 3.Các hoạt động a) Báo cáo kết quả điều tra (15’) b) Hoạt động 2 : Vẽ tranh, hát, kể -Vì sao phải chăm sóc cây trồng vật nuôi? Gv nhËn xÐt cho ®iĨm hs + Gv nªu yªu cÇu bµi häc .Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng + Gäi hs ®äc bµi -GV yêu cầu các nhóm lên trình bày kết quả điều tra về : -Kể tên các loại cây trồng ở đ/p mà em biết.Các cây trồng được chăm sóc như thế nào? -Kể tên các vật nuôi ở đ/p mà em biết.Các vật nuôi đó được chăm sóc như thế nào? -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trông, vật nuôi như thế nào ? Các nhóm khác nhận xét bổ sung -Tổ chức cho HS vẽ tranh, hát, kể chuyện, đọc thơ về việc chăm sóc cây trồng , vật nuôi 2hs tr¶ lêi c©u hái Líp nhËn xÐt Hs theo dâi . Nh¾c l¹i ®Çu bµi HS làm việc Lớp theo dõi Các nhóm khác nhận xét bổ sung - Các nhóm thảo luận. - Đại diện mỗi nhóm lên trình chuyện,về chăm sóc cây trồng,vật nuôi (15’) 4 .Hướng dẫn thực hành : (3’) Kết luận chung:Cây trồng, vật nuôi rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Vì vậy, em cần biết bảo vệ, chăm sóc cây trồng ,vật nuôi . -Thực hiện néi dung bài và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện :Chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà, ở trường, ở đòa phương bày. ______________________________ Toán LUYỆN TẬP CHUNG I . Mơc tiªu : Giúp HS - Rèn kuyện kó năng thực hiện phép tính. - Rèn kó năng giải toán. - Giáo dục hs tự giác làm bài II .§å dïng d¹y häc : Gv : Bảng phụ Hs : Vbt III . Çc ho¹t ®éng d¹y häc : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra (4’) 2.Giíi thiƯu bµi: (2’) 3. Luyện tập + Đặt tính rồi tính (8’) + Cđng cè gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp + Gäi hs len b¶ng chữa bài tập tiết 155 Gv nhËn xÐt cho ®iĨm hs Gv nªu yªu cÇu bµi häc .Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng + Gäi hs nh¾c l¹i ®Çu bµi Bµi tËp :Gäi hs nªu yªu cÇu bµi tËp Cho hs tù lµm bµi vµo vë Gäi 2 hs lªn b¶ng Bµi tËp 2 : Gäi hs ®äc yªu cÇu bµi tËp + Cho hs lµm bµi Gäi 2hs lªn -3HS làm bài tập. Hs theo dâi nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS làm vë nh¸p : Dãy A : 10 715 x 6 ; 30 755 : 5 Dãy B : 21 542 x 3 ; 49729 : 6 - Nhận xét bài bạn - 2 HS đọc yêu cầu bài -Có 105 hộp bánh, mỗi hộp ù: 4 cái bánh. mỗi bạn : 2 cái bánh. -có …bạn được nhân bánh ? tÝnh: (22’) 4 . Củng cố Dặn dò (3’) b¶ng 1 hs tãm t¾t , 1 hs gi¶i + Cho hs nhËn xÐt bµi cđa b¹n - GV nhận xét chèt l¹i lêi gi¶i ®óng Bµi tËp 3: Gọi hs đọc bài + Bài cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu ta gì ? Gäi hs lªn b¶ng gi¶i. Líp lµm bµi vµo vë Gäi hs nhËn xÐt Gv chèt l¹i lêi gi¶i ®óng -Về nhà ôn bài và làm lại bt 4 - GV nhận xét tiết học. Giải Số cái bánh nhà trường mua là : 105 x 4 = 420 (cái) Số bạn được chia bánh là : 420 : 2 = 210 (bạn) Đáp số : 210 bạn 2 hs ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái 1 hs làm trên bảng Giải Chiều rộng của hình chữ nhật là : 12 : 3 = 4 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x 4 = 48 (cm 2 ) Đáp số : 48 cm 2 ____________________________________ Toán ÔN TẬP CHUNG I . M ơc tiªu: Giúp HS : - Củng cố về cộng trừ (nhẩm và viết )các số trong phạm vi 100 000. - Củng cố về giải toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vò . - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cho hs II . §å dïng d¹y häc GV : + Bảng phụ Hs : Vbt III Çc ho¹t ®éng d¹y häc : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1KiĨm tra bµi cò :(5’) 2a, Giíi Gäi 3 hs lªn b¶ng chữa bt tiết 149 vµ chÊm bµi cđa hs Gv nhËn xÐt cho ®iĨm hs Gv nªu yªu cÇu bµi häc . Ghi ®Çu 3 HS làm bài tập về nhà 1 tổ nộp vở bài tập thiƯu bµi ( 2’) b.Luyện tập + Cđng cè çch tÝnh nhÈm çc sè trßn chơc ngh×n : (16’) + Cđng cè Giải toán b»ng 2 phÐp tÝng hỵp : (7’) +Cđng cè çch gi¶i bµi to¸n cã liªn quan rót vỊ ®¬n vÞ(7’) 3 . Củng cố Dặn dò: (3’) bµi lªn b¶ng GV hướng dẫn bµi tËp 1 : VD: 40 000+(30 000 +20 000) = 40 000 + 50 000 = 90 000 40 000+ 30 000 +20 000 = 70 000 +20 000 = 90 000 Em có nhận xét gì về 2 phép tính a và b ? -Yªu cÇu HS làm phần còn lại. Nhận xét, tuyên dương Nhận xét, sửa sai Bµi 2 : Híng dÉn t¬ng tù bµi 1 Chú ý nhắc HS đặt tính và tính đúng Bµi 3 ; Gäi hs ®äc ®Çu bµi -Hướng dẫn HS tóm tắt Cho hs th¶o ln nhãm Gä ®¹i diƯn çc nhãm ®äc kÕt qu¶ NhËn xÐt, tuyên dương -Gọi hs đọc bµi tËp 4 : Bµi to¸n thuộc dạng toán gì ? ( Giải bài toán rút về đơn vò ) Cho hs làm bài -Hỏi lại bài –nhËn xÐt tiết học Về học bài, làm bài xem trước bài sau. Hs theo dâi ®äc ®Çu bµi HS viết vë nh¸p và đọc …. Cách làm khác nhau nhưng cung chung 1kÕt qu¶ HS làm bài HS nhận xét bài bạn - HS đọc yêu cầu bài,tự làm - HS khác nhận xét HS thảo luận cách giải và giải Gäi 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy Bµi gi¶i Số cây ăn quả ở Xuân Hòalà 68700 +5200 = 73900( cây) Số cây ăn quả ở Xuân Mai là 73900 –4500 = 69400(cây) Đáp số :69490cây HS làm vào vở –1 HS lên bảng giải Bài giải : Giá tiền mỗi cái com pa là: 10 000 : 5 = 2000(đồng) Sốù tiền 3 cái com pa là: 2000 x 3 = 6000( đ) Đáp số :6000 đồng Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 Toán ÔN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I . Mơc tiªu: Giúp HS - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò. - Hs lµm ®ỵc çc d¹ng to¸n vỊ tr¾c nghiƯm - RÐn kü n¨ng gi¶i to¸n cho hs II . §å dïng d¹y häc : Gv: Bảng phụ Hs : Vbt III . Çc ho¹t ®éng d¹y häc : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KiĨm tra bµi cò : (5’) 2,aGiíi thiƯu bµi : (2’) b, Híng dÉn hs giải bài toán (10’) Gäi 3 hs lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 3 Cho hs nhËn xÐt , gv cho ®iĨm hs Gv nªu yªu cÇu bµi tËp .Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Gäi hs ®äc ®Çu bµi Bµi tËp 1: Gv nêu BT + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Tóm tắt 35 lít : 7 can 10 lít : … can Muốn tính được 10 lít mật ong đựng trong mấy can thì ta phải tìm gì trước + Khi đã biết 1 can có 5 lít mật ong vậy 10 lít đựng trong mấy can ta thì làm phép tính gì ? Giải Số lít mật ong trong mỗi can là : 35 : 7 = 5 (lít) Số can cần có để đựng 10 l mật ong là 4HS làm bài 3. Líp theo dâi nhËn xÐt Hs theo dâi , nh¾c l¹i ®Çu bµi - 2 HS đọc bài toán. … có 35 l mật ong đựng đều vào 7 can. … 10 lít mật ong thì đựng vào mấy can như thế ? - HS suy nghó … tìm số lít mật ong trong 1 can. …phép chia (10 : 5 = 2 [can]) c,Thùc hµnh :( 20’) + Cđng cè çch gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp chia: 3. Củng cố Dặn dò (3’) 10 : 5 = 2 (can) Đáp số : 2 can Bµi tËp 1: - Gọi HS đọc đề bài 1 - Gäi 1 HS lên bảng làm Bµi tËp 2: Híng dÉn tương tự BT 1 + Tìm số cái cúc mỗi áo + Tìm so cái áo dùng hết 42 cái cúc Bµi tËp 3,Gäi hs ®äc ®Çu bµi Gäi 2hs lªn b¶ng lµm Cho hs lµm bµi vµo vë bµi tËp -Gäi hs nªu cách làm nào đúng, cách làm nào sai ? - GV nhận xét – chấm 1 số bài - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập - GV nhận xét tiết học. - 2 HS đọc đề bài 1 - 1 HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở nháp. Giải Số kg đường 1 t có là : 40 : 8 = 5 (kg) Số túi để đựng 15 kg đường là : 15 : 5 = 3 (túi) Đáp số : 3 túi - HS nhận xét bài làm của bạn. -2 HS đọc yêu cầu bài toán - Cả lớp làm bài cá nhân vào vở 1hs ®äc ®Çu bµi 2hs lµm bµi trªn b¶ng Líp lµm bµi vµo vë bµi tËp NhËn xÐt cách làm đúng , sai a) 24 : 6 : 2 = 4 : 2 = 2 Đ b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8 S _______________________________ Chính tả Nghe- viÕt : NGÔI NHÀ CHUNG I . Mơc tiªu : + Rèn kỹ năng viết chính tả ,  Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ một đoạn bài : “Ngôi nhà chung”.  Viết đúng và nhớ cách viết nhũng từ có âm, vần dễ lẫn (l/n ; v/d). II . §å dïng d¹y häc : GV : Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ ở bài tập 2a Hs : Vbt II . Çc ho¹t ®éng d¹y häc : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, KiĨm tra bµi cò : (5’) 2a, Giíi thiƯu bµi : (2’) b, Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: +Chuẩn bò (7’) +)Ngheviết (10’) +)Chấm bµi:(3’) c.Bµi tËp chÝnh t¶ : (10’) §iỊn l/n Bài 2 (5’) 3.Củngcố, dặn dò:(3’) - Gäi 3 HS viết các từ : rong ruổi, cười rũ rượi, nói rủ rỉ, rủ bạn. Gv nhËn xÐt cho ®iĨm hs Gv nªu yªu cµu bµi häc . Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng -Gv Đọc mẫu lần 1 đoạn viết. Gäi hs ®äc bµi + Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ? + Những việc mà tất cả các dân tộc phải làm gì ? Cho hs t×m vµ viÕt tõ khã vµo giÊy nh¸p Gäi 2 hs lªn b¶ng viÕt - GV nhận xét sửa sai. - GV đọc cho HS viết bài + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả. - Thu một số vở – chấm, ghi điểm. Bµi 2a : Gäi hs ®äc yªu cÇu bµi tËp Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm . Líp lµm bµi vµo vë Gäi hs nhËn xÐt bµi cđa b¹n GV chốt lời giải đúng : a) nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi. - GV nhận xét – tuyên dương. - Về nhà xem sửa lại những lỗi -3 HS viết bảng cả lớp làm giấy nháp - 1 tổ nộp vở HS theo dõi.nh¾c l¹i ®Çu bµi 2 HS đọc lại – Cả lớp theo dõi SGK Lµ tr¸ ®Êt … Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói, bệnh tật. - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những chữ dễ viết sai - HS viết vë nh¸p các từ khó. - HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - HS nêu yêu cầu - HS làm bài cá nhân vào vë bµi tËp - 2 HS lên làm bảng lớp - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) chính tả, làm các bài tập luyện tập vào vở * Nhận xét tiết học Híng dÉn tù häc Hướng dẫn hs hoàn thành bài tập ở buổi 1 Môn chính tả: - Cho hs làm bài ở vở bài tập - Gv chấm và chữa bài cho hs: Bài 2 phần B, bài 3 Môn toán: - Cho hs tự làm ở vở bài tập: 1,2,3,4 - Gv chấm chữa bài cho hs. Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011 Luyện đọc MÈ HOA LƯN SÓNG I Mơc tiªu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : Chú ý đọc đúng các từ ngữ mè hoả mè hoa, ăn nổi, rễ cỏ,… 2. Rèn kó năng đọc - hiểu. Nắm được nghóa các từ mới được chú giải cuối bài : mè hoa, đìa, đó, lờ,… Hiểu nội dung bài : Tả cuộc sống nhộn nhòp dưới nước của mè hoa và các loài cua cá, tôm tép. Giáo dục hs có ý thức bảo vệ các loài vật II, §å dïng d¹y häc: GV : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK . HS: SGK III .Çc ho¹t ®éng d¹y häc : Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũõ(4’) 2.Giới thiệu bµi : (2’) 3a.Luyện đọc (12’) Gọi 3 hs đọc bài – Gv Cho điểm Gv nªu yªu cÇu cđa tiÕt häc . Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng + Gäi hs ®äc ®Çu bµi - GV đọc diễn cảm Tổ chức cho hs đọc từng đoạn trước lớp 3HS đọc nối tiếp bài“Người đi săn và con vượn” Sau trả lời các câu hỏi Hs theo dâi + 2 hs nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ b.Tìm hiểu bài (10’) c.Học thuộc lòng ( 8’ ) 3.Củng cố dặn dò: (3’) GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em . - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài. - Yªu cÇu ®äc từng đoạn trong nhóm *Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Gäi hs ®äc tõng khỉ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái : + Mè hoa sống ở đâu ? + Tìm những từ ngữ tả mè hoa bơi lượn dưới nước ? + Xung quanh mè hoa còn có loài vật nào ? Những câu thơ nào nói lên đặc điểm của mỗi loài ? + Hãy chỉ ra hình ảnh nhân hóa mà em thích ? + Gäi hs ®äc bµi th¬ Yªu cÇu hs tù ®äc thÇm khỉ th¬ m×nh thÝch - GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò về nhà chuẩn bò bài sau :“Rước đèn ông sao ”. trước lớp - HS đọc nhóm đôi từng đoạn - Cả lớp đọc đồng thÇm bµi thơ. + Hs ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái … sống ở ao, ở ruông, ở đìa. … ùa ra giỡn nước , chò bơi đi trước, em lượn theo sau. … cá mè ăn nổi, cá chép ăn chìm, con tép lim dim, con cua áo đỏ. + Chò mè hoa giỡn nước, gọi chúng, gọi bạn,…; con cua áo đỏ, cắt cỏ trên bờ con cá múa cờ, … -Một vài hs nêu ý kiến . - 1HS đọc lại bài thơ. - HS tự chọn khổ thơ mình thích nhẩm đọc thuộckhổ thơ. - HS nối tiếp nhau đọc thuộc khổ thơ - HS đọc trong nhóm. Các bạn khác nhận xét góp ý - 2 HS đại diện 2 dãy đoc thuộc lòng bài thơ. ___________________________________ híng dÉn tù häc Hướng dẫn hs hoàn thành bài tập ở buổi 1 Môn tập viếtû: - Cho hs viết bài chữ nghiêng: Đồng Xuân, - Cho hs viết câu: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người - Gv chấm và chữa bài cho hs: Môn toán: - Cho hs tự làm ở vở bài tập: 1,2,3,4 - Gọi hs chữa bài lớp nhận xét. - Gv chấm chữa bài cho hs. ________________________________________ Sinh ho¹t líp 1. NhËn xÐt : + Lớp trưởng : Nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần qua về các mặt a/ Học tập, Vệ sinh, nề nếp, các hoạt động khác b/ Tuyên dương các tổ nhóm cá nhân làm tốt c/ Nhắc nhở các tổ nhóm , cá nhân làm việc chưa tốt + Giáo viên : Nhận xét thêm : Tuyên dương , khuyến khích và nhắc nhở 2.Kế hoạch tn tíi: - Thực hiện học tuần 33. Thi đua học tốt, thực hiện tốt nội quy của trường, lớp. - Thi đua nói lời hay làm việc tốt , phân công tổ trực nhật - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày giải phóng miền nam 30/4. - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn vở đồ dùng học tập tốt - Lưu ý : Viết chữ đúng mẫu trình bày vở sạch đẹp Tước khi đi học xem lại thời khóa biểu để mang đúng, đủu sách vở, đồ dùng học tập các môn Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011 Anh văn ( Giáo viên bộ môn d¹y) ____________________________ Anh văn ( Giáo viên bộ môn d¹y) ____________________________ TËp lµm v¨n «n NÓI VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I . Mơc tiªu : Rèn kó năng nói : - Biết kể về một việc làm để bảo vệ mội trường theo trình tự hợp lí. Lời kể tự nhiên. [...]... B.75819 C.75830 D 75 828 2. Các số 62 705 ; 62 507 ; 57 620 ; 57 20 6 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 62 705 ; 62 507 ; 57 620 ; 5 720 6 B 57 20 6 ; 62 507 ; 57 620 ; 62 705 C 57 620 ; 57 20 6 ; 62 507 ; 62 705 D 57 20 6 ; 57 620 ; 62 507 ; 62 705 3.Kết quả của phép cộng 22 846 + 41 627 là: A.63 463 B.64 473 C.64 463 D.63 473 4.Kết quả của phép trừ 64398 – 21 729 là: A. 42 679 B.43 679 C. 42 669 D.43 669 5.Hình... = 2 [can]) -HS đọc yêu cầu : - HS lần lượt điền các số thích hợp vào chỗ chấm - Cả lớp làm bài cá nhân vào vở a)MÉu: 9 725 = 9000 + 700 + 20 + 5 b) Viết các tổng (theo mẫu) 4000 + 600 + 30 + 1 = 4631 Bài 4 : Viết số thích hợp vào + Cđng cè chỗ chấm : çch ®iỊn Cho hs tù lµm bµi ch÷a bµi cho ssè vµo dÊu hs chÊm - GV nhận xét – chấm 1 số bài 8764= 8000 + 7000 + 60 + 4 328 9 = 3000 + 20 0 + 80 + 9 5000 +. .. thèng Bµi 3 :Gäi hs ®äc ®Çubµi kª sè liƯu : - GV treo bảng phụ có kẻ sẵn (10’) Lớp 3 3 3 3 Tổng HS A B C D Giỏi 10 7 9 8 34 Khá 15 20 22 19 76 TB 5 2 1 3 11 Tổng 30 29 32 30 121 4.Củng cố -Hỏi lại bài Dặn dò (3’) -Về nhà học và làm bài tập3 trang 167 -GV hướng dẫn làm bài - 2 HS đọc bài toán … một người đi xe đạp trong 12 phút đi được 3km … cứ đi như vậy 28 phút thì đi được bao nhiêu km ? Giải 3 km... xét – chấm 1 số bài 8764= 8000 + 7000 + 60 + 4 328 9 = 3000 + 20 0 + 80 + 9 5000 + 600 + 50 +7 = 5657 1000 + 20 0 +9 0 +8 = 129 8 Hs theo dâi sgk 2hs lµm trªn b¶ng Líp lµm bµi vµo vë bµi tËp A ,21 34, 21 35 21 36 21 37 B,63 42 , 6343 , - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài 4.Củng cố tập Dặn dò (3’) - GV nhận xét tiết học _ Chính tả Nghe – viÕt : CÓC KIỆN TRỜI I ... : 12 = 25 0 (m) Sốm người đó đi trong 28 là : 25 0 x 28 = 7000(m) = 7(km) Đáp số 7km … Có 21 kg gạo chia đeu9 62 vào 7 túi … có mấy túi đó để được 15 kg gạo ? Giải Số kg gạo đựng trong 1 túi là : 21 : 7 = 3 (kg) Số túi để đựng 15 kg gạo là : 15 : 3 = 5 (túi) Đáp số 5 túi - 2 HS đọc yêu cầu bài toán - HS làm giấy nháp - 4 HS lên điền kết quả HS nhận xét bài làm của bạn Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 20 11... sè tÝch mÉu Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm Líp lµm thµnh tỉng bµi vµo vbt a) Hoạt động của học sinh 2hs lµm bµi trªnb¶ng Líp lµm bµi vµo vë nh¸p NhËn xÐt bµi cđa b¹n Hs theo dâi 2 hs nh¾c l¹i ®Çu bµi - 2 HS đọc yêu cầu - 2HS đại diện 2 dãy viết tiếp các sè thÝch hợp vào chỗ trống Lớp cổ vũ cho 2 bạn - HS lần lượt đọc các số : 36 9 82 ; 54 175 ; 14 034 ; 8066 ; 71 459 ; 48 307 ; 20 03 ; 10 005 - HS đọc yêu cầu... giấy nháp - 2 HS lên làm bảng lớp - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) - 3 HS nêu miệng kết quả GV chốt lời giải đúng : HS nhận xét chéo giữa các a) Bru-nây, Đông-ti-mo, In – nhóm đô-nê-xi-a, Lào, Cam-pu-chia,… - Cả lớp đọc tên 5 nước Đông Nam b) chín mọng, - mơ mộng – Á hoạt động – ứ đọng - GV nhận xét – tuyên dương 4.Củng cố, - Về nhà xem sửa lại những lỗi dặn dò:(3’) chính tả, làm các bài tập luyện... bµi - GV đọc cho HS viết bài + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả c,ChÊm bµi - Thu một số vở – chấm, ghi điểm Bµi 2a,Gäi hs ®äc ®Çu bµivµ nªu yªu cÇu cđa bµi d.Luyện Yªu cÇu hs tự làm bài rồi tập (10’) + Cđng cè chữa vỊ viÕt tªn riªng çc níc Gäi hs nªu miƯng - HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - HS nêu yêu cầu - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp - 2 HS lên làm bảng lớp -. .. Dánh giá : 1 Phần 1: ( 4 2 điểm ) 1 1.Khoanh vào D được 2 điểm -Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng của mỗi bài 2, 3, 4, 5 được 1 điểm Các câu trả lời đúng là: bài 2: C ; bài 3: D ; bài 4: A ; bài 5: B 1 Phần 2: ( 5 2 điểm ) 1.( 2 điểm ) Đặt tính rồi tính đúng mỗi phép tính được 1 điểm 1 2. ( 1 điểm ) Mỗi lần điền số đúng vào một ô được 4 điểm 1 3.( 2 2 điểm ) -Viết đúng câu lời giải và... thành bài tập ở buổi 1 Môn chính tả: - Cho hs làm bài ở vở bài tập - Cho hs viết lại những chữ sai trong bài chính tả - Gv chấm và chữa bài cho hs: Bài 2 phần B, bài 3 Môn toán: - Cho hs tự làm ở vở bài tập: 1 ,2, 3 - Gọi hs chữa bài lớp nhận xét - Gv chấm chữa bài cho hs Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 20 11 Tập đọc QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI I.Mơc tiªu: 1 Rèn kó năng đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : nhunầ . 75 829 là: A.75 839 B.75819 C.75830 D. 75 828 2. Các số 62 705 ; 62 507 ; 57 620 ; 57 20 6 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A. 62 705 ; 62 507 ; 57 620 ; 5 720 6 B. 57 20 6 ; 62 507 ; 57 620 . 62 705 C. 57 620 ; 57 20 6 ; 62 507 ; 62 705 D. 57 20 6 ; 57 620 ; 62 507 ; 62 705 3.Kết quả của phép cộng 22 846 + 41 627 là: A.63 463 B.64 473 C.64 463 D.63 473 4.Kết quả của phép trừ 64398 – 21 729 . 34 Khá 15 20 22 19 76 TB 5 2 1 3 11 Tổng 30 29 32 30 121 -Hỏi lại bài -Về nhà học và làm bài tập3 trang 167. -GV hướng dẫn làm bài - 2 HS đọc bài toán … một người đi xe đạp trong 12 phút đi