TUAN 33 2 BUOI

Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tuần 33 GV:Phạm Thò Hoàn Trang 1 Thứ, Ngày Buổi Tiết Mơn Tên bài Thứ 2 25.04 Sáng 1 2 3 4 Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Tốn Luật bảo vệ chăm sóc gia đình và trẻ em Ơn tập về tính diện tích, thể tích một số hình Chiều 1 2 3 Tốn (ơn) Tập làmvăn(ơn) Âm nhạc Ơn : Ơn tập về tính Dt, thể tích một số hình Ơn: Tả cảnh kiểm tra viết Ơn tập và kiểm tra hai bài hát Màu xanh q hương – Tre ngà bên lăng Bắc Thứ 3 26.04 Sáng 1 Tin học(ca1) Chiều 1 2 3 4 5 Tốn Chính tả LTVC Khoa học Kể chuyện Luyện tập Nghe - viết : Trong lời mẹ hát MRVT : Trẻ em Tác động của con người đến mơi trường rừng Kể chuyện đã nghe, đã đọc Thứ4 27.04 Sáng 1 2 3 4 Tập đọc Tốn Tập làm văn Địa lí Sang năm con lên bảy Luyện tập chung Ơn tập về văn tả người Ơn tập cuối năm Chiều 1 2 3 Đạo đức Kĩ thuật Tốn(ơn) Dành cho địa phương Lắp ghép mơ hình tự chọn Ơn :Lun tập .Luyện tập chung Thứ5 28.04 Sáng 1 2 3 4 5 Anh văn Thể dục Tốn LTVC Lịch sử Một số dạng bài tốn đã học Ơn tập về dấu câu(dấu ngoặc kép) Ơn tập L/S nước ta từ giữa TK XIX đến nay Chiều Nghỉ Thứ6 29.04 Sáng 1 2 3 4 Tốn TLV Anh văn Thể dục Luyện tập Tả người( kiểm tra viết) Chiều 1 2 3 Khoa học Tốn(ơn) LTVC (ơn) Tác động của con người đến mơi trường đất Ơn : Ơn tập Một số bài tốn đã học - Luyện tập Ơn:MRVT: trẻ em – Ơn tập dấu câu( dấu ngoặc kép) Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ hai ngày 25 tháng 04 năm 2011 BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ Tiết 2 : Tập đọc Luật bảo vệ chăm sóc gia đình và trẻ em I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài: - Đọc đúng các từ mới và khó trong bài. 2. Kó năng: - Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ từng điều luật, từng khoảng mục của điều luật; nhấn giọng ở tên của điều luật, ở những thông tin cơ bản và quan trọng trong từng điều luật. 3. Thái độ: - Hiểu nghóa của các từ mới, hiểu nội dung các điều luật. - Biết liên hệ những điều luật với thực tế để xác đònh những việc cần làm, thực hiện luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. II. Chuẩn bò: + GIÁO VIÊN: - Văn bản luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của nước cộng hoà Xã hội chủ nghóa Việt Nam III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định : 2. Bài cũ: - Giáo viên kiểm tra 2 – 3 em đọc thuộc lòng những đoạn thơ tự chọn( hoặc cả bài thơ) Những cánh buồm, trả lời các câu hỏi về nội dung bài thơ. -Giáo viên nhận xét, cho điểm. 2.Bài mới a. Giới thiệu bài mới: “Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.” b. Nội dung Hoạt động 1: Luyện đọc. -Yêu cầu 1 học sinh đọc toàn bài. -Học sinh tìm những từ các em chưa hiểu. -Giáo viên giúp học sinh giải nghóa các từ đó. - Hát - Học sinh lắng nghe. - Học sinh trả lời câu hỏi. - Một số học sinh đọc từng điều luật nối tiếp nhau đến hết bài. - Học sinh đọc phần chú giải từ trong SGK. - VD: người đỡ đầu, năng khiếu, văn hoá, du lòch, nếp sống văn minh, trật tự công cộng, tài sản,…) GV:Phạm Thò Hoàn Trang 2 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc -Giáo viên đọc diễn cảm bài văn. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. -Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 1. -Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 2. -Giáo viên nói với học sinh: mỗi điều luật gồm 3 ý nhỏ, diễn đạt thành 3,4 câu thể hiện 1 quyền của trẻ em, xác đònh người đảm bảo quyền đó( điều 10); khuyến khích việc bảo trợ hoặc nghiêm cấm việc vi phạm (điều 11). Nhiệm vụ của em là phải tóm tắt mỗi điều nói trên chỉ bằng 1 câu – như vậy câu đó phải thể hiện nội dung quan trọng nhất của mỗi điều. -Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 3. -Học sinh nêu cụ thể 4 bổn phận. -Yêu cầu học sinh trao đổi theo nhóm. Mỗi em tự liên hệ xem mình đã thực hiện tốt những bổn phận nào. 3: Củng cố- Dặn dò: GV hê thông bài Chuẩn bò bài “Sang năm con lên bảy” đọc cả bài, trả lời các câu hỏi ở cuối bài. - Nhận xét tiết học Điều 10, điều 11. - Học sinh trao đổi theo cặp – viết tóm tắt mỗi điều luật thành một câu văn. - Học sinh phát biểu ý kiến. - Điều 10: trẻ em có quyền và bổn phận học tập. - Điều 11: trẻ em có quyền vui chơi, giải trí, hoạt động văn hoá, thể thao, du lòch. - Học sinh đọc lướt từng điều luật để xác đònh xem điều luật nào nói về bổn phận của trẻ em, nêu các bổn phận đó( điều 13 nêu quy đònh trong luật về 4 bổn phận của trẻ em.) - VD: Trong 4 bổn phận đã nêu, tôi tự cảm thấy mình đã thực hiện tốt bổn phận 1. Ở nhà, tôi yêu quý, kính trọng ông bà, bố mẹ. Khi ông ốm, tôi đã luôn ở bên, chăm sóc ông, rót nứơc cho ông uống thuốc. Tôi đã biết nhặt rau, nấu cơm giúp mẹ. Ra đường, tôi lễ phép với người lớn, gúp đỡ người già yếu và các em nhỏ. Có lần, một em nhỏ bò ngã rất đau, tôi đã đỡ em dậy, phủi bụi quần áo cho em, dắt em về nhà. Riêng bổn phận thứ 2 tôi thự hiện chưa tốt. Tôi chưa chăm học nên chữ viết còn xấu, điểm môn toán chưa cao. Tôi lười ăn, lười tập thể dục nên rất gầy…) - Đại diện mỗi nhóm phát biểu ý kiến, cả lớp bình chọn người phát biểu ý kiến chân thành, hấp dẫn nhất. GV:Phạm Thò Hoàn Trang 3 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tiết 3: Mó thuật Tiết 4 Toán Ôn tập về tính diện tích, thể tích một số hình I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố các kiến thức về tính diện tích và thể tích một số hình đã học ( hình hộp chữ nhật, hình lập phương). 2. Kó năng: - Rèn cho học sinh kỹ năng giải toán, áp dụng các công thức tính diện tích, thể tích đã học. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận. II. Chuẩn bò: + GV: - Bảng phụ, bảng hệ thống công thức tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ: Luyện tập. - Sửa bài - Giáo viên nhận xét. 2. Bài mới: Ôn tập về tính diện tích, thể tích mộtt số hình. a. Giới thiệu b. Nội dung Hoạt động 1: Luyện tập - Phương pháp: luyện tập, thực hành, đàm thoại Bài 1:SGk trang 166 - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu đề - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi cách làm. ⇒ Giáo viên lưu ý: Diện tích cần quét vôi = S 4 bức tường + S trần nhà - Giải Diện tích hình vuông cũng là diện tích hình thang: 10 × 10 = 100 (cm 2 ) Chiều cao hình thang: 100 × 2 : ( 12 +8 ) = 10 (cm) Đáp số: 10 cm - Học sinh sửa bài - Học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu - Học sinh nêu - Học sinh làm bài vào vở + 1 Học sinh vào bảng nhóm. Giải Diện tích 4 bức tường phía trong là: (6 + 4,5) x 2 x 4 = 84 (m 2 ) Diện tích trần nhà là GV:Phạm Thò Hoàn Trang 4 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc S các cửa . - Nêu kiến thức ôn luyện qua bài này? Bài 2: SGk trang 167 - Giáo viên tổ chức cho học sinh suy nghó cá nhân, cách làm Bài 3: SGK trang 167 - Thi đua nhau lên theo 4 tổ 3. Củng cố – dặn dò - Nêu lại các kiến thức vừa ôn tập? - Giáo viên nhận xét, tuyên dương - Về nhà làm bài lại bài 3 - Chuẩn bò: Luyện tập - Nhận xét tiết học. 6 x 4,5 = 27 (m 2 ) Diện tích cần quét vôi là: 84 + 27 – 8,5 = 102,5 (m 2 ) Đáp số: 102,5 m 2 - Học sinh sửa bài - Học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu đề. - Học sinh suy nghó, nêu hướng giải Giải Thể tích cái hộp đó: 10 × 10 × 10 = 1000 ( cm 3 ) Nếu dán giấy màu tất cả các mặt của cái hộp thì bạn An cần: 10 x 10 x 6 = 600 (cm 2 ) Đáp số: 600 cm 2 - Tính thể tích, diện tích toàn phần của hình lập phương. - Mỗi dãy cử 4 bạn. Giải Thể tích bể nước HHCN 2 × 1,5 × 1 = 3 (m 3 ) Bể đầy sau: 3 : 0,5 = 6 (giờ) Đáp số: 6 giờ BUỔI CHIỀU Tiết 1 Toán(ôn) Ôn : Ôn tập về tính diện tích, thể tích một số hình I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố kỹ năng thực hành phép chia; tìm tỉ số phần trăm của hai số, cộng ,trừ các tỉ số phần trăm, ứng dụng trong giải bài toán. 2. Kó năng: - Rèøn luyện kỹ năng tính thích vận dụng vào giải toán đố. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chinh xác, cẩn thận. II. Chuẩn bò: GV:Phạm Thò Hoàn Trang 5 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc GV: Nội dung ơn HS: VBT III. Các hoạt động GV:Phạm Thò Hoàn Trang 6 Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1.Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung - Nêu cách trừ 2 số thập phân, trừ 2 phân số Bài1:VBT trang 106 Gọi 1 em lên bảng làm GV chữa bài Bài 2: VBT trang 106 - Gv hướng dẫn - HS nhận xét - Gv chữa - HS đọc đề Bài giải Diện tích xung quanh phòng học là: (6 + 4,5) x 2 x 3,8 = 79,8(m 2 ) DIện tích trần nhà là: 6 x 4,5 = 27 (m 2 ) Diện tích xung quanh và diện tích trần nhà là: 79,8 + 27 = 106,8(m 2 ) Diện tích cần qt vơi phòng học là: 106,8 – 8,6 = 98,2(m 2 ) Đáp số: 98,2 m 2 - HS đọc đề - 1 em lên bảng giải Bài giải a) Thể tích cái hộp hình lập phương là: 15 x 15 x 15 = 3375(cm 3 ) b) Diện tích cần sơn mặt ngồi của cái hộp đó là: (15 x 15) x 5 = 1125(cm 2 ) Đáp số: a) 3375cm 3 b) 1125cm 2 Bài 3: VBT trang 107 : - HS làm cá nhân Bài giải Thể tích của cái bể hình hộp chữ nhật là: 1,5 x 0,8 x 1 = 1,2(m 3 ) 1,2 m 3 = 1200 dm 3 Cứ 1dm 3 = 1 lít Số gánh nước cần đổ vào đầy bể là: 1200 : 30 = 40( gánh nước) Đáp số: 40 gánh nước` 3. Củng cố – Dặn dò -Gv hệ thống bài – liên hệ -Dặn hs về nhà làm bài và chuận bò bài tiết sau Luyện tập - Nhận xét tiết học Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tiết 2: Tập làm văn (ôn) Ôn: Tả cảnh kiểm tra viết I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức viết văn tả cảnh của học sinh 2. Kó năng: - Biết Viết bài văn rõ ràng, rành mạch, với từ ngữ thích hợp, 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích cảnh vật xung quanh và say mê sáng tạo. DẠY - HỌC: - GV nộidung ơn III. Các hoạt động: Tiết 3 Âm nhạc GV:Phạm Thò Hoàn Trang 7 Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. KiĨm tra bµi cò Gọi hs Nêu cấu tạo 1 bài văn tả cảnh - GV nhận xét ghi điểm em nêu cấu tạo bài văn tả cảnh 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung Đề 1: Thời thơ ấu của em gắn với những kỉ niệm về một ngơi nhà, một góc phố, một mảnh vườn, một con sơng, con suối, một con đường, một khu rừng … EM hãy viết bài văn miêu tả một trong những canhrt vật đó. Đề 2: Hãy tả ngơi nhà của em trong những ngày chờ đón tết. - HS đọc đề - Nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh - Mở bài: nêu cảnh mình định tả -Thân bài: tả cảnh theo trình tự khơng gian hoặc thời gian Tả bao qt, tả chi tiết, từ xa đến n gần, tả chi tiết Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về cảnh định tả. - Gv hướng dẫn học sinh làm bài - Theo dõi giúp đỡ một số hs yếu - GV thu bài chấm - HS làm bài cá nhân Nộp bài 3. Cđng cè dỈn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn HS vỊ nhµ hoµn thµnh ®o¹n v¨n vµ chn bÞ bµi sau. Ơn tập văn tả người Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Ôn tập và kiểm tra hai bài hát: Màu xanh quê hương – Tre ngà bên lăng Bác Ôn tập đọc nhac số 6 I Mơc tiªu. - H/s h¸t bµi Mçu xanh quª h¬ng , tre ngµ bªn l¨ng b¸c kÕt hỵp gâ ®Ưm vµ vËn ®éng theo nh¹c. - Tr×nh bµy 2 bµi h¸t theo nhãm, c¸ nh©n II. Chn bÞ cđa gi¸o viªn - Gi¸o viªn : gi¸o ¸n, SGK, ®å dïng häc m«n,nh¹c cơ quen dïng - Häc sinh: SGK, ®å dïng häc tËp III. ho¹t ®éng d¹y häc H§ cđa GV H§ cđa HS 1: Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giơi thiệu b) Nội dung 1. ¤n tËp bµi h¸t: Mçu xanh quª h¬ng +H/s h¸t bµi h¸t mõng b»ng c¸ch h¸t ®èi ®¸p, ®ång ca kÕt hỵp gâ ®Ưm hai ©m s¾c. + G/v chia líp thµnh hai nưa ®Ĩ h¸t ®èi ®¸p, thĨ hiƯn s¾c th¸i vui t¬i cđa bµi h¸t. + tr×nh bµy bµi h¸t theo nhãm. - H/s h¸t kÕt hỵp vËn ®éng theo nh¹c - mét vµi em h¸t lµm mÉu - C¶ líp h¸t tõng c©u vµ c¶ bµi kÕt hỵp vËn ®éng theo nh¹c + Tr×nh bµy bµi h¸t theo nhãm, h¸t kÕt hỵp vËn ®éng theo nh¹c. 2¤n tËp bµi h¸t tre ngµ bªn l¨ng b¸c HS h¸t bµI em vÉn nhí trêng xa kÕt hỵp gâ nhÞp + tr×nh bµy bµi h¸t b»ng c¸ch h¸t cã lÜnh xíng , song ca kÕt hỵp gâ ®Ưm - mét vµi em h¸t lµm mÉu - C¶ líp h¸t tõng c©u vµ c¶ bµi kÕt hỵp vËn ®éng theo nh¹c + Tr×nh bµy bµi h¸t theo nhãm, h¸t kÕt hỵp vËn ®éng theo nh¹c. 3.KĨ chun ©m nh¹c : khóc nh¹c díi tr¨ng - bÐc t« ven lµ nh¹c sÜ thiªn tµi ngêi ®óc sinh n¨m HS ghi bµi - H/s tr×nh bµy HS theo dâi HS + LÜnh xíng 1 : trêng lµng em … yªn lµnh + LÜnh xíng 2 : nhÞp cÇu tre ….ªm ®Ịm + LÜnh xíng 1 : t×nh quª h¬ng…. ®Õn trêng + LÜnh xíng 2 : thÇy c« … yªu gia ®×nh HS nh¾c l¹i GV:Phạm Thò Hoàn Trang 8 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc 1770 vµ mÊt n¨m 1827 ®ỵc ®¸nh gi¸ lµ mét nh¹c sÜ thiªn tµi… - GV kĨ chun theo tranh minh ho¹ - cđng cè néi dung : + v× sao bÐc t« ven l¹i nghÐ th¨m gia ®×nh ngêi thỵ giÇy + t¹i sao bÐc t« ven l¹i ch¬I ®µn víi sù xóc ®éng m·nh liƯt - H/s ®äc cao ®é c¸c nèt Son- Mi- Rª- §«. - §äc nh¹c, h¸t lêi kÕt hỵp lun tiÕt tÊu. gâ l¹i tiÕt tÊu T§N - Mét nưa líp ®äc nh¹c, h¸t lêi nưa líp gâ tiÕt tÊu. §ỉi l¹i phÇn tr×nh bµy. * Cđng cè – Dặn dò : GV hệ thống bài + chn bÞ bµi sau – Nhận xét tiết học H/s ®äc cao ®é V× «ng nghe they tiÕng ®µn d¬ng cÇm - Häc sinh thùc hiƯn V× «ng nhËn ra con g¸I ngêi thỵ giÇy bÞ mï Mét HS ®äc nh¹c, ®ång thêi 1 HS h¸t lêi - Nhãm, c¸ nh©n tr×nh bµy. - §äc nh¹c, h¸t lêi kÕt hỵp gâ ph¸ch: - Mét nưa líp ®äc nh¹c, h¸t lêi nưa líp gâ tiÕt tÊu. §ỉi l¹i phÇn tr×nh bµy. + C¶ líp ®äc nh¹c, h¸t lêi kÕt hỵp gâ ph¸ch. + Nhãm, c¸ nh©n tr×nh bµy - H/s xung phong tr×nh bµy Thứ ba ngày 26 tháng 04 năm 2011 BUỔI SÁNG Tin học BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán Luyện tập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố tính diện tích, thể tích một số hình. 2. Kó năng: - Rèn kó năng tính diện tích, thể tích một số hình. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học, cẩn thận. II. Chuẩn bò: + GV: + HS: SGK, VBT, xem trước bài ở nhà. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. . Bài cũ: GV:Phạm Thò Hoàn Trang 9 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - Giáo viên nêu yêu cầu. - Giáo viên nhận xét. 2. Bài mới a)Giới thiệu bài: Luyện tập b)Nội dung Hoạt động 1: Ôn công thức quy tắc tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài 1. - Đề bài hỏi gì? - Nêu quy tắc tính S xq , S tp , V hình lập phương và hình hộp chữ nhật. Bài 2 :SGk trang 167 - Giáo viên yêu cầu 1 học sinh đọc đề. - Đề bài hỏi gì? - Nêu cách tìm chiều cao bể? - Nêu cách tìm thời gian bể chảy hết nước? Bài 3: SGK trang 167 - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề. - Đề toán hỏi gì? - Nêu cách tìm diện tích toàn phần. 3. Củng cố – Dặn dò - Học sinh nhắc lại nội dung ôn tập. - Làm bài . - Nhận xét tiết học. - Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích, thể tích một số hình. - Học sinh nhận xét. - S xq , S tp , V - Học sinh nêu. - Học sinh giải vở. - Học sinh sửa bảng lớp. - Học sinh đọc đề. - Chiều cao bể, thời gian bể hết nước. - Học sinh trả lời. - Học sinh giải vở. Giải Chiều cao của bể: 1,8 : (1,5 × 0,8) = 1,5 (m) ĐS: 1,5 m 1 học sinh đọc đề. - S tp . - Học sinh giải vở. Giải Diện tích toàn phần của khối nhựa là: 10 x10 x 6 = 600 (cm 2 ) Cạnh của khối gỗ là: 10 : 2 = 5 (cm) Diện tích toàn phần của khối gỗ là: 5 x 5 x 6 = 150 (cm 2 ) Diện tích toàn phần của khối nhựa gấp diện tích toàn phần của khối gỗ số lần là: 600 : 150 = 4 (lần) Đáp số: 4 lần GV:Phạm Thò Hoàn Trang 10 . x 5 = 1 125 (cm 2 ) Đáp số: a) 337 5cm 3 b) 1 125 cm 2 Bài 3: VBT trang 107 : - HS làm cá nhân Bài giải Thể tích của cái bể hình hộp chữ nhật là: 1,5 x 0,8 x 1 = 1 ,2( m 3 ) 1 ,2 m 3 = 120 0 dm 3 . dài mảnh đất: (60 + 10) : 2 = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất: 60 – 35 = 25 (m) Diện tích mảnh đất: 35 × 25 = 875 (m 2 ) ĐS: 875 m 2 Bài giải 1 cm 3 cân nặng là: 22 ,4 x 3 .2 = 7 (g) 4,5 cm 3 kim. 3 - Chuẩn bò: Luyện tập - Nhận xét tiết học. 6 x 4,5 = 27 (m 2 ) Diện tích cần quét vôi là: 84 + 27 – 8,5 = 1 02, 5 (m 2 ) Đáp số: 1 02, 5 m 2 - Học sinh sửa bài - Học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu