tuan 32-lop 3-3cot-haiqv

TUN 32 Thứ hai ngy 11 tháng 4 năm 2011 tiết 1 - 2 : TP C - K CHUYN NGI I SN V CON VN A/ Mc tiờu : - Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du chm cõu, gia cỏc cm t. - Hiu ni dung ý ngha ca cõu chuyn: Git hi thỳ rng l mt ti ỏc . T ú cú ý thc bo v mụi trng .( trả lời đợc các CH 1; 2; 4; 5 ) - K li ton b cõu chuyn theo li ca bác thợ săn, dựa vào tranh minh hoạ (SGK) - HS KG biết kể lại câu chuyện theo li ca bác thợ săn. *-Xỏc nh giỏ tr. -Th hin s cm thụng. -T duy phờ phỏn. -Ra quyt nh. -Tho lun. -Trỡnh by 1 phỳt. B/ dựng dy hc:Tranh nh minh ha sỏch giỏo khoa . C/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca thy Tg Hot ng ca trũ 1. Kim tra bi c: -Gi hc sinh lờn bng c bi Bi hỏt trng cõy -Nờu ni dung bi va c ? -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ bi 2.Bi mi: Tp c : - Gii thiu Ngi i sn v con vn ghi đầu bi lờn bng . * Luyn c: -c mu din cm ton bi . -c ging k xỳc ng thay i ging cho phự hp vi ni dung cõu chuyn . * Hng dn c kt hp gii ngha t 5 29 - HS lờn bng c li bi Bi hỏt trng cõy -Nờu ni dung cõu chuyn . - Lp lng nghe giỏo viờn gii thiu . -Vi em nhc li đầu bi -Lp lng nghe c mu . - Ln lt tng em c tng cõu trong bi. - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai -Yêu cầu nối tiếp đọc nối tiếp đoạn . - HDHS ngắt nghỉ câu dài -Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp. - GV giải thích một số từ - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm -Yêu cầu một số em đọc cả bài . 3.Tìm hiểu nội dung. -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi : -Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? - Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp đọc thầm theo . - Cái nhìn căm giận của con vượn mẹ đã nói lên điều gì ? - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài -Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn còn lại . -Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn đã làm gì ? -Câu chuyện muốn nói lên điều gì với chúng ta ? * Luyện đọc lại : -Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn . 30 -Lần lượt nối tiếp đọc nối tiếp đoạn . -Từng em đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm - Một số em đọc cả bài . -Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi . -Con thú nào không may gặp bác thì coi như hôm ấy là ngày tận số . -Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm theo . -Nó căm ghét người đi ắn độc ác .Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi con nó còn rất nhỏ cần được nuôi nấng , - Lớp đọc thầm đoạn 3 . -Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên miệng con rồi nghiến răng giật phắt mũi tên ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra chết . - Đọc thầm đoạn 4 của bài . -Bác đứng lặng , cắn môi , chảy nước mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn . - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân . -Mời một số em thi đọc diễn cảm cả câu chuyện -Mời một em thi đọc cả bài . - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất . Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ - Yêu cầu học sinh quan sát 4 bức tranh . - Mời hai em nói vắn tắt về nội dung từng bức tranh . -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện . -Một hai em thi kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp . -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất . 4.Củng cố dặn dò : -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . 1 - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu đoạn 2 . - Hai nhóm thi đọc diễn cảm đoạn 2 câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất . -Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . -Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện . -Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh . -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện theo lời kể của bácthợ săn . - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất . - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện . -Về nhà tập kể lại nhiều lần . -Học bài và xem trước bài mới . TIẾT : 4 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG . A/ Mục tiêu : - Biết đặt tính nhân chia só có 5 chữ số cho số có một chữ số - Biết giải toán có phép tính nhân (chia). B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ . C/ Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy tg Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà -Chấm vở HS. -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: - Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Ghi bảng lần lượt từng phép tính -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở -Mời hai em lên bảng đặt tính và tính . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2. -Yêu cầu lớp tính vào vở . -Mời một học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi học sinh đọc bài 3. -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài . -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở -Mời một học sinh lên bảng giải . -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá 5 29 -HS lên bảng chữa bài tập số 4 . 15000 : 3 = ? -Nhẩm 15 nghìn chia cho 3 bằng 5 nghìn . Vậy 15 000 : 3 = 5 000 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại ®Çu bài. -Một em nêu yêu cầu đề bài 1. -HS lên bảng đặt tính và tính kết quả . a/ 10715 x 6 = 64290 ; b/ 21542 x 3 = 64626 30755 : 5 = 6151 ; 48729 : 6 = 8121(dư 3 ) -Học sinh nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Một em lên bảng giải bài . * Giải : -Số bánh nhà trường đã mua là : 4 x 105 = 420 (cái ) -Số bạn được nhận bánh là : 420 :2 = 210 bạn Đ/S: 210 bạn -Một học sinh đọc đề bài . -Cả lớp thực hiện vào vở . -Một học sinh lên bảng giải bài * Giải : -Chiều rộng hình chữ nhật là : 12 : 3 = 4 (cm) -Diện tích hình chữ nhật là : Bài 4 -Gọi HS đọc bài trong sách giáo khoa . -Giáo viên minh họa bằng sơ đồ đoạn thẳng lên bảng 1 8 15 22 29 -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở -Mời một học sinh nêu miệng kết quả . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 3. Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập . 2 12 x 4 = 48 (c m 2 ) Đ/S: 48 cm 2 -Học sinh nhận xét bài bạn . -Một học sinh nêu cách tính . * Chủ nhật đầu tiên là ngày 1 tháng 3 * Chủ nhật thứ 2 là ngày 8 tháng 3 * Chủ nhật thứ 3 là ngày 15 tháng 3 * Chủ nhật thứ 4 là ngày 22 tháng 3 * Chủ nhật thứ 5 là ngày 29 tháng 3 - Một em khác nhận xét bài bạn . -Vài học em nêu lại nội dung bài -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới . Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 TIẾT : 1 TOÁN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ . A/ Mục tiêu : -BiÕt giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ . C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Tg Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về 5 -HS lên bảng sửa bài tập 3 nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: */ Hướng dẫn giải bài toán 1 . -Nêu bài toán .Yêu cầu học sinh tìm dự kiện và yêu cầu đề bài ? -Hướng dẫn lựa chọn phép tính thích hợp . - Ghi đầy đủ lời giải , phép tính và đáp số lên bảng . - Gọi ba em nhắc lại . */ Hướng dẫn giải phép tính thứ hai . - Hướng dẫn học sinh lập kế hoạch giải bài toán - Biết 7 can chứa 35 lít mật ong . Muốn tìm một can ta làm phép tính gì ? -Biết 1 can 5 lít mật ong vậy muốn biết 10 lít chứa trong bao nhiêu can ta làm như thế nào ? - Yêu cầu nêu cách tính bài toán liên quan rút về đơn vị . Giáo viên ghi bảng 3. Luyện tập : -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 . -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài -Gọi một em lên bảng giải bài toán . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá 29 -Hai học sinh khác nhận xét . *Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại ®Çu bài. - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán . - Suy nghĩ lựa chọn phép tính hợp lí nhất . - Lớp cùng thực hiện giải bài toán để tìm kết quả -Ba em nhắc lại : - Muốn tính số lít mật ong trong mỗi can phải lấy 35 chia cho 7 . -Muốn tìm một can ta làm phép chia : 35 : 7 = 5 ( lít ) - Muốn biết 10 lít mật ong cần bao nhiêu can ta làm phép tính chia : 10 : 5 = 2 ( can ) - Hai em nêu lại cách giải bài toán liên quan rút về đơn vị - Một em nêu đề bài tập 1 . -Cả lớp thực hiện làm vào vở . -Một học sinh lên bảng giải . * Giải : - Số kg đường đựng trong mỗi túi là : 40 : 8 = 5 ( kg) -Số túi cần có để đựng 15 kg đường là : 15 : 5 = 3 ( túi ) Bi 2 Mi mt hc sinh c bi . -Yờu cu c lp nờu túm tt bi . - Ghi bng túm tt bi . -Mi mt em lờn gii bi trờn bng . -Gi hc sinh nhn xột bi bn . -Nhn xột ỏnh giỏ bi lm hc sinh . *Bi 3. Mi mt hc sinh c bi . - Yờu cu c lp lm vo v bi tp . -Mi hai hc sinh lờn bng gii bi . -Gi hc sinh khỏc nhn xột bi bn . -Nhn xột ỏnh giỏ bi lm hc sinh . 4. Cng c - Dn dũ: *Nhn xột ỏnh giỏ tit hc -Dn v nh hc v lm bi tp . 2 / S : 3 tỳi -Hc sinh khỏc nhn xột bi bn - Mt em c bi 2 . -Lp thc hin lm vo v . -Mt hc sinh lờn bng gii bi . * Gii : - S cỳc cho mi cỏi ỏo l : 24 : 4 = 6 ( cỳc ) -S loi ỏo dựng ht 42 cỳc l : 24 : 6 = 7 ( cỏi ỏo) / S : 7 cỏi ỏo - Mt em khỏc nhn xột bi bn . -Mt em c bi 3 . -Hai hc sinh lờn bng tớnh giỏ tr biu thc a/ 24 : 6 : 2 = 4 : 2 = 2 ( ) b/ 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8 ( S) -Hc sinh khỏc nhn xột bi bn. -Vi hc sinh nhc li ni dung bi -V nh hc v lm bi tp s 4cũn li TIT : 3 ễN TON luyện tập chung I/ Mục tiêu: - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính nhân, chia - Củng cố về giải bài toán có liên quan đến nhân và chia. II/Đồ dùng dạy học. - Bảng con III Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy tg Hoạt động học A/ KTBC. +Cho HS lên bảng làm 1 phép tính nhân 12456 x 3 5 +HS nêu +HS khác nêu cách đặt tính và cách tính. B/ Bài mới 1/ Giới thiệu bài. 2/Luyện tập. *Bài 1: Đặt tính và tính. +Củng cố phép nhân có nhớ và phép nhân không nhớ, phép chia hết và phép chia có d +Cho HS nối tiếp nhau lên bảng làm bài. +Gọi HS nhận xét bài của bạn ở trên bảng. *Bài 2: +Gọi HS đọc yêu cầu của bài. +Gọi HS tóm tắt và giải bài toán. *Bài 3: (củng cố cách tính diện tích HCN) +Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài. +Phân tích đề và tóm tắt. +Cho HS giải bảng nhóm. *Bài 4: +Củng cố ngày tháng. 4/ Củng cố và dặn dò. +VN ôn lại bài 29 2 +HS đọc lại phép tính. +HS nối tiếp nhau lên bảng làm bài. 4182 16728 4 62146 3 4 07 4182 02 20715 16728 32 21 08 04 0 16 +HS đọc yêu cầu của đề bài +tóm tắt và giải. Số bánh nhà trờng chia là: 235 x 6 = 1410 ( bánh) Số bạn đợc chia bánh là: 1410 : 2 = 705 ( bạn) Đáp số : 705 bạn +HS nhắc lại cách tính diện tích HCN. Chiều rộng HCN đó là: 36 : 2 = 18 ( cm) Diện tích của HCN đó là: 36 x 18 = 648 ( cm 2 ) *1 tuần có 7 ngày +Ngày 20/11 là T2 thì những ngày T2 của tháng là ngày 6, 13, 27 vì +T2 cuối cùng trong tháng là 20 +7 = 27 +20 - 7= 13 +đầu tiên 13 - 7 = 6 TIT : 4 CHNH T x Nghe – Viết: NGÔI NHÀ CHUNG . A/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT2.a/b hoÆc BT 3.a/b, hoÆc BT CT do GV so¹n. B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết ( 2 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2 C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy tg Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu cả lớp viết vào nháp một số từ mà học sinh ở tiết trước thường viết sai . -Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra . 2.Bài mới: - Giới thiệu bài - Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc mẫu bài viết (Ngôi nhà chung ) -Yêu cầu HS đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ? -Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải làm là gì ? -Yêu cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Đọc cho học sinh viết vào vở -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề tập -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét. 3. Hướng dẫn làm bài tập. *Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập 2a. 5 29 -3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết sai trong tiết trước :rong ruổi , thong dong , trống giong cờ mở , cười rủ rượi , nói rủ rỉ ,… -Cả lớp viết vào giấy nháp . -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -HS nhắc lại ®Çu bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -HS đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là Trái Đất - Bảo vệ hòa bình , bảo vệ môi trường , đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . -Lớp nghe và viết bài vào vở -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Gọi HS đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai . -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . -Nhận xét bài làm học sinh và chốt lại lời giải đúng. *Bài 3: - Nêu yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Gọi 2 em đọc lại 2 câu văn trước lớp . -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . 4. Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới 2 - Học sinh làm vào vở -HS lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng -2a/ nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi - tấp nập – lamg nương – vút lên . -Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa . - Học sinh làm vào vở -Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt . -Em khác nhận xét bài làm của bạn . -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách giáo khoa . Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011 tiÕt 1 : TẬP ĐỌC CUỐN SỔ TAY . A/ Mục tiêu - Biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Nắm được công dụng của sổ tay . Biết cách ứng xử đúng không xem sổ tay của người khác. ( tr¶ lêi ®îc c¸c CH trong SGK ). B/ Đồ dùng dạy học - Bản đồ thế giới để chỉ tên một số nước trong bài , một số cuốn sổ tay đã ghi chép C/ Các hoạt động dạy học: