- VB T
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động dạy Hoạt động học
A/ KTBC
+Gọi HS kể lại ý kiến thảo luận của nhóm mình tuần trớc.
B/ Bài mới. 1/ Giới thiệu bài
2/ Hớng dẫn làm bài tập.
+Cho HS đọc yêu cầu của bài. +CHo HS đọc gợi ý.
*Để thực hiện đề bài này em cần chú ý những điểm nào?
+Môi trờng sạch có lợi gì?
+Môi trờng không sạch có hại gì? +Em hãy nói tên đề tài mình chọn kể. +VD: kể về chăm sóc vờn hoa, vờn tròng, cây trồng, nhặt rác, dọn và giữu vệ sinh. +Cho HS thảo luận nhóm và thi kể trớc lớp.
c/Cho HS viết bài.
+HS viết bài và đọc bài viết của mình.
3/ Chấm bài
+Thu chấm từ 5 đến 7 bài. +Nhận xét lỗi .
+Đọc những bài viết hay cho Hs học tập.
4/ Củng cố và dặn dò.
+VN tiếp tục chuẩn bị bài
+HS kể lại bài viết hôm trớc.
+HS đọc yeu cầu bài +Đọc gợi ý.
+Thảo luận và trình bày trớc lớp.
+HS viết bài. +HS thu chấm.
TIếT 3 : SINH HOạT LớP
- Đánh giá tình hình học tập và thực hiện nề nếp của lớp trong tuần qua, đề ra ph- ơng hớng nhiệm vụ cho tuần tới.
- Giúp học sinh có kỹ năng đánh giá, nhận xét bản thân và bạn bè, biết nhận ra những thiếu sót của bản thân cũng nh biết học tập những điểm tốt của bạn bè. 2. Tổ chức hoạt động.
- Các tổ tự đánh giá nhận xét.
- Các tổ trởng đọc bản xếp loại trớc lớp.
- ý kiến của lớp trởng và các bạn trong ban cán sự lớp về việc thực hiện nề nếp của lớp trong thời gian qua và đề ra phơng hớng cho tuần tới.
- Giáo viên nhận xét chung tuyên dơng phê bình bổ sung phơng hớng hoạt động. - Cả lớp sinh hoạt văn nghệ.
3. Đánh giá, nhận xét:
- GV đánh giá tinh thần tham gia, sự đóng góp ý kiến của các em, nhắc nhở các em thực hiện tốt nề nếp.