1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN TUẦN 32 - CKT - HOÀNG

33 99 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 + 2 Tập đọc -Kể chuyện NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN A/ Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ. - Biết đọc giọng cảm xúc phù hợp với nội dung câu chuyện . -Hiểu nghĩa các từ mới (tận số , nỏ , bùi nhùi ) , Nội dung ý nghĩa của câu chuyện: Giết hại thú rừng là một tội ác . Từ đó có ý thức bảo vệ mơi trường . -Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại tồn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật một cách tự nhiên , diễn cảm . * KNS cơ bản : - Xác định giá trị - Thể hiện sự cảm thơng - Tư duy phê phán - Ra quyết định * TH BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ lồi động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa ( vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất cả vì con ) trong mơi trường thiên nhiên. B/ Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa . C/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 38’ 1 .Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ Bài hát trồng cây “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Giáo viên nhận xét đánh giá bài 3.Bài mới: Tập đọc : a) Phần giới thiệu : Giới thiệu “Người đi săn và con vượn ” ghi tựa bài lên bảng . b) Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm tồn bài . -Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện . Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hát và báo cáo sĩ số - Ba em lên bảng đọc lại bài “Bài hát trồng cây “ -Nêu nội dung câu chuyện . - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu . -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu . Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 - u cầu học sinh đọc nối tiếp câu Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai -u cầu nối tiếp đọc nối tiếp đoạn . - HDHS ngắt nghỉ câu dài -u cầu đọc từng đoạn trước lớp. - GV giải thích một số từ - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài -u cầu đọc từng đoạn trong nhóm -u cầu một số em đọc cả bài . Tìm hiểu nội dung -u cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi : -Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? - Mời một em đọc đoạn 2 .u cầu lớp đọc thầm theo . - Cái nhìn căm giận của con vượn mẹ đã nói lên điều gì ? - u cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài * Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ? - u cầu học sinh đọc thầm đoạn còn lại . -Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn đã làm gì ? * Câu chuyện muốn nói lên điều gì với chúng ta ? c) Luyện đọc lại : -Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn . - Lần lượt từng em đọc từng câu trong bài. -Lần lượt nối tiếp đọc nối tiếp đoạn . -Từng em đọc từng đoạn trước lớp - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm - Một số em đọc cả bài . -Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi . -Con thú nào khơng may gặp bác thì coi như hơm ấy là ngày tận số . -Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm theo . -Nó căm ghét người đi ắn độc ác .Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi con nó còn rất nhỏ cần được ni nấng , - Lớp đọc thầm đoạn 3 . -Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên miệng con rồi nghiến răng giật phắt mũi tên ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra chết . - Đọc thầm đoạn 4 của bài . -Bác đứng lặng , cắn mơi , chảy nước mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn . - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân . - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 20’ 3’ 2’ -Mời một số em thi đọc diễn cảm cả câu chuyện -Mời một em thi đọc cả bài . - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất . *) Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ - u cầu học sinh quan sát 4 bức tranh . - Mời hai em nói vắn tắt về nội dung từng bức tranh . -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện . -Một hai em thi kể lại tồn bộ câu chuyện trước lớp . -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất . 4. Củng cố -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? 5.Dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . đoạn 2 . - Hai nhóm thi đọc diễn cảm đoạn 2 câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất . -Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . -Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện . -Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh . -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện theo lời kể của bácthợ săn . - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp . - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện . -Về nhà tập kể lại nhiều lần . -Học bài và xem trước bài mới . ================={================ Tiết 3 Toán LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Rèn kĩ năng thực hiện phép tính.Biết đặt tính nhân chia só có 5 chữ số cho số có một chữ số - Rèn kĩ năng giải bài tốn. Biết giải tốn có phép tính nhân (chia). B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ . Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 C/ Hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 29’ 1 .Ổn định tổ chức 2.Bài cũ : Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV ghi tựa bài lên bảng b) Luyện tập: -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Ghi bảng lần lượt từng phép tính -u cầu lớp thực hiện vào vở -Mời hai em lên bảng đặt tính và tính . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2. -u cầu lớp tính vào vở . -Mời một học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3. -u cầu học sinh nêu u cầu đề bài . -u cầu cả lớp thực hiện vào vở -Mời một học sinh lên bảng giải . -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4 -Gọi học sinh đọc bài trong sách giáo - Hát và báo cáo sĩ số - Một em lên bảng sửa bài về nhà *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Một em nêu u cầu đề bài 1. -Hai em lên bảng đặt tính và tính kết quả . a/ 10715 x 6 = 64290 ; b/ 21542 x 3 = 64626 30755 : 5 = 6151 ; 48729 : 6 = 8121(dư 3 ) -Học sinh nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Một em lên bảng giải bài . * Giải : -Số bánh nhà trường đã mua là : 4 x 105 = 420 (cái ) -Số bạn được nhận bánh là : 420 :2 = 210 bạn Đ/S: 210 bạn -Một học sinh đọc đề bài . -Cả lớp thực hiện vào vở . -Một học sinh lên bảng giải bài -Học sinh nhận xét bài bạn . -Một học sinh nêu cách tính . Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 3’ 2’ khoa . -Giáo viên minh họa bằng sơ đồ đoạn thẳng lên bảng -u cầu cả lớp thực hiện vào vở -Mời một học sinh nêu miệng kết quả -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh gía bài làm học sinh . 4. Củng cố Nhắc lại nội dung bài ? 5- Dặn dò - Nhận xét thái độ học tập của HS - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới * Chủ nhật đầu tiên là ngày 1 tháng 3 * Chủ nhật thứ 2 là ngày 8 tháng 3 * Chủ nhật thứ 3 là ngày 15 tháng 3 * Chủ nhật thứ 4 là ngày 22 tháng 3 * Chủ nhật thứ 5 là ngày 29 tháng 3 - Một em khác nhận xét bài bạn . -Vài học em nêu lại nội dung bài -Về nhà học và làm bài tập còn lại. - HS trả lời - HS lắng nghe ================={================ Đạo đức VẤN ĐỀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG (ĐỊA PHƯƠNG) I / Mục tiêu : -Mơi trường trong sạch sẽ mang lại cho con người sức khỏe . Học sinh biết bảo vệ mơi trường để mơi trường khơng bị ơ nhiễm . Có thái độ phản đối những hành vi phá hoại mơi trường sống II /Đồ dùng dạy học :  Tranh ảnh về mơi trường III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới:  Hoạt động 1 Báo cáo kết quả điều tra . - u cầu lớp vẽ tranh mơ tả mơi trường nơi em đang sống ? -Mời lần lượt từng em mơ tả lại bức tranh mơi trường em vẽ . - Theo em nơi mình đang sống có phải là mơi trường trong sạch khơng ? - Lớp làm việc cá nhân . - Nhớ hình dung lại mơi trường nơi mình đang ở để vẽ tranh . -Lần lượt từng em lên giới thiệu bức tranh của mình trước lớp . - Tự nêu lên nhận xét về mơi trường nơi đang ở Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 -Em đã tham gia vào các hoạt động bảo vệ mơi trường sạch đẹp như thế nào ? - Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu có .  Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm -u cầu các nhóm mỗi nhóm trao đổi bày tỏ thái độ đối với các ý kiến do giáo viên đưa ra và giải thích . -Lần lượt nêu các ý kiến thơng qua phiếu như trong sách giáo viên . -Mời đại diện từng nhóm lên trả lời trước lớp trước lớp . -Nhận xét đánh giá về kết quả cơng việc của các nhóm . * Giáo viên kết luận theo sách giáo viên . * Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học - Giữ vệ sinh chung , khơng xả rác bừa bãi … -Các em khác lắng nghe nhận xét và và bổ sung . - Bình chọn em vẽ và có những việc làm tốt -Lớp chia ra từng nhóm và thảo luận theo u cầu của giáo viên . -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên giải quyết và nêu thái độcủa nhóm mình cho cả lớp cùng nghe . -Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiến nhóm bạn . -Lớp bình chọn nhóm có cách giải quyết hay và đúng nhất . -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày . ================={================ Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 Tiết 2 : Chính tả ( Nghe viết) NGƠI NHÀ CHUNG A/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài “ Ngơi nhà chung “trình bày đúng hình thức bài văn xi. - Làm đúng các bài tập 2. B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết ( 2 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2 C/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 1 .Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ -u cầu cả lớp viết vào nháp một số - Hát và báo cáo sĩ số -3 Học sinh lên bảng viết các từ Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 29’ từ mà học sinh ở tiết trước thường viết sai -Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra . 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài GV ghi tựa bài lên bảng b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc mẫu bài viết (Ngơi nhà chung ) -u cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -Ngơi nhà chung của mọi dân tộc là gì ? -Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải làm là gì ? -u cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Đọc cho học sinh viết vào vở -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngồi lề tập -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét. c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Nêu u cầu của bài tập 2a. -u cầu cả lớp làm vào vở . -Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai . -u cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . -Nhận xét bài làm học sinh và chốt lại lời giải đúng. hay viết sai trong tiết trước -Cả lớp viết vào giấy nháp . -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Ngơi nhà chung của mọi dân tộc là Trái Đất - Bảo vệ hòa bình , bảo vệ mơi trường , đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . -Lớp nghe và viết bài vào vở -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . - Học sinh làm vào vở -Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng -2a/ nương đỗ – nương ngơ – lưng đeo gùi - tấp nập – lamg nương – vút lên . -Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng cuộc . Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 3’ 2’ *Bài 3: - Nêu u cầu của bài tập. -u cầu cả lớp làm vào vở . -Gọi 2 em đọc lại 2 câu văn trước lớp -u cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . 4. Củng cố ? Đặt câu với các từ sau: nương đỗ – nương ngơ – lưng đeo gùi - tấp nập 5- Dặn dò - Nhận xét thái độ học tập của HS - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới -Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa - Học sinh làm vào vở -Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt -Em khác nhận xét bài làm của bạn - HS thực hiện - HS lắng nghe ================={================ Tiết 3 Thể dục ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I / MỤC TIÊU : - Ôn động tác tung bắt bóng theo nhóm 2 người. Học trò chơi “Chuyển đồ vật”. - Biết cách thực hiện động tác tương đối chính xác. Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi. - Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Chuẩn bò 1 còi. - Học sinh : Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : Xoay các khớp cơ bản. (2 phút) 2 Kiểm tra bài cũ : Tập 2 động tác đã học. (1 phút) 3 Bài mới : a. Giới thiệu bài : Ôn động tác tung và bắt bóng - trò chơi “chuyển đồ vật” (1 phút) Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 b. Các hoạt động : T L Hoạt động dạy Hoạt động học 15 10 * Hoạt động 1 : Ôn động tác tung bắt bóng theo nhóm 2 người. * Mục tiêu : Biết cách thực hiện động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : - Từng em một tập tung và bắt bóng một số lần, sau đó chia tổ tập theo từng đôi một. Sau một số lần, GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng hoặc tung bóng. - Nhận xét : GV nhận xét. * Hoạt động 2 : Học trò chơi “Chuyển đồ vật”. * Mục tiêu : Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi. * Cách tiến hành : - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi khi GV phổ biến cách chơi cho HS. + Cho HS chơi thử, GV giải thích bổ sung (nếu cần), sau đó cho HS chơi chính thức. + Khi các em chơi, GV làm trọng tài và thống nhất với các đội khi chạy về, các em chú ý chạy về bên phải hoặc trái của đội hình, tránh tình trạng chạy xô vào nhau. - Nhận xét : GV nhận xét. 4 hàng ngang Dàn hàng cách nhau 2m 4 hàng dọc. Làm theo hiệu lệnh. 4. Củng cố : (4 phút) - Thả lỏng. - Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài. IV/ Hoạt động nối tiếp : (2 phút) - Biểu dương học sinh học tốt, giao bài về nhà. - Rút kinh nghiệm. ================={================ Tiết 3 Toán BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TT) A/ Mục tiêu Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 - Giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị. - Rèn cách giải toán, tính nhanh, chính xác. B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ . C/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 29’ 1 .Ổn định tổ chức 2.Bài cũ -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 3 -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: */ Hướng dẫn giải bài tốn 1 . -Nêu bài tốn .u cầu học sinh tìm dự kiện và u cầu đề bài ? -Hướng dẫn lựa chọn phép tính thích hợp . - Ghi đầy đủ lời giải , phép tính và đáp số lên bảng . - Gọi ba em nhắc lại . */ Hướng dẫn giải phép tính thứ hai . - Hướng dẫn học sinh lập kế hoạch giải bài tốn - Biết 7 can chứa 35 lít mật ong . Muốn tìm một can ta làm phép tính gì ? -Biết 1 can 5 lít mật ong vậy muốn biết 10 lít chứa trong bao nhiêu can ta làm như thế nào ? - u cầu nêu cách tính bài tốn liên quan rút về đơn vị . Giáo viên ghi bảng b/ Luyện tập : -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 . -u cầu học sinh tự làm và chữa bài . -Gọi một em lên bảng giải bài tốn . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 - Mời một học sinh đọc đề bài . - Hát và báo cáo sĩ số - 2 em lên bảng làm BT - Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài tốn . - Suy nghĩ lựa chọn phép tính hợp lí nhất . - Lớp cùng thực hiện giải bài tốn để tìm kết quả -Ba em nhắc lại : - Muốn tính số lít mật ong trong mỗi can phải lấy 35 chia cho 7 . -Muốn tìm một can ta làm phép chia : 35 : 7 = 5 ( lít ) - Muốn biết 10 lít mật ong cần bao nhiêu can ta làm phép tính chia : 10 : 5 = 2 ( can ) - Hai em nêu lại cách giải bài tốn liên quan rút về đơn vị - Một em nêu đề bài tập 1 . -Cả lớp thực hiện làm vào vở . -Một học sinh lên bảng giải . Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng [...]... Cách vẽ - Chọn dáng người để vẽ - Vẽ phác hình người thành các dáng - Đầu, tay, chân đi, đứng, chạy… - Vẽ chi tiết cho hồn chỉnh - Vẽ thêm các hình ảnh khác như mang cặp, quả banh, hoạ… 3- Hoạt động 3: Thực hành - Gv cho hs quan sát 1 số dáng người - Gv quan sát, gợi ý hs vẽ Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv chọn 1 số... bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 -u cầu học sinh nêu u cầu đề bài -u cầu lớp thực hiện tính biểu thức vào vở -Mời một em lên bảng giải -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá 3’ Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Giáo án lớp 3 Hoạt động của trò - Hát và báo cáo sĩ số -Một em lên bảng chữa bài tập số 3 về nhà -Lớp theo dõi... nhất - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 4 Củng cố tự sửa bài -Hơm nay tốn học bài gì ? -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 2’ 5- Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học và làm bài tập còn lại –Dặn về nhà học và làm bài tập -Xem trước bài mới Tiết 3 MĨ THUẬT VẼ HÌNH DÁNG NGƯỜI I Mục tiêu: - Hs nhận biết được hình dáng của người đang hoạt động - Biết... cuộc -Chốt lại lời giải đúng *Bài 3 -Mời một em đọc nội dung bài tập 3 lớp đọc thầm theo -Dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng lớp -u cầu lớp làm việc cá nhân - Mời 3 em lên thi làm bài trên bảng -Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng cuộc 4 Củng cố - u cầu học sinh nêu lại nội dung vừa học ? 5 - Dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới 3’ 2’ Giáo án lớp 3 - Một... viên nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2 -Hướng dẫn học sinh giải theo hai - Một em giải bài trên bảng , ở lớp bước làm vào vở -Mời một em lên bảng giải bài Giải : Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn 3’ 2’ - Số tuần lễ Hường học trong một năm học là : 175 : 5 = 35 (tuần) Đ/S:35 tuần Bài3 - Gọi học sinh... em lên bảng giải bài vào vở - Hai em khác nhận xét bài bạn -Mời một em lên bảng giải -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4 - Gọi em nêu bài tập trong sách -1 em lên bảng giải bài -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời một em lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá 4 Củng cố ? Hãy nêu các...Trường TH-THCS Trà Xinh 3’ 2’ Tuần 32 -u cầu cả lớp nêu tóm tắt đề bài - Ghi bảng tóm tắt đề bài -Mời một em lên giải bài trên bảng -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 4 Củng cố u cầu nêu cách tính bài tốn liên quan rút về đơn vị? 5 - Dặn dò - Nhận xét thái độ học tập của HS - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới Giáo án lớp 3 -Học sinh khác nhận xét bài bạn - Một... 2, 3 - Các lớp phó báo cáo - Lớp nhận xét – bổ sung - Lớp trưởng nhận xét - GV nhận xét chung Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 - Một số vấn đề khác: * Phương hướng tuần tới: - Mặc quần áo đúng quy đònh - Lễ phép, vâng lời thầy cô, người lớn - Nghỉ học phải xin phép - Chép bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp - Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ - Xếp... về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 1 -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài b) Luyện tập: -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách -Ghi bảng tóm tắt bài tốn - Gọi 1 em lên bảng giải bài , -u cầu lớp làm vào vở -Mời một học sinh khác nhận xét -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời một... sau thực hành gấp qụat tròn 5- Dặn dò - HS trả lời -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và làm bài xem - HS lắng nghe trước bài mới Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 =================–––{———================ Tiết 1 Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011 Tập làm văn NĨI – VIẾT VỀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG A/ Mục tiêu: - Biết kể lại một việc làm để . “ -Nêu nội dung câu chuyện . - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu . -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu . Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án. Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 3’ 2’ -Mời một em đọc nội dung bài tập 2 lớp đọc thầm theo . -Dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng lớp . -u cầu lớp làm việc cá nhân vào nháp . -. nhất . - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp Năm Học : 2010 – 2011 Lê Văn Hoàng Trường TH-THCS Trà Xinh Tuần 32 Giáo án lớp 3 2’ 4. Củng cố -Hơm nay tốn học bài gì ? 5- Dặn dò: - Nhận xét đánh giá

Ngày đăng: 08/06/2015, 19:00

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w