Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1975 - 1985

Luận văn thạc sĩ khoa học ngữ văn

S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn Đ I H C THÁI NGUYÊNẠ Ọ TR NG Đ I H C S PH MƯỜ Ạ Ọ Ư Ạ NGUY N TH MINH NGUY TỄ Ị Ệ TRUY N NG N VI T NAMỆ Ắ Ệ GIAI ĐO N 1975Ạ -1985 LU N VĂN TH C SĨ KHOA H C NG VĂNẬ Ạ Ọ Ữ Thái Nguyên, 2009 S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn Đ I H C THÁI NGUYÊNẠ Ọ TR NG Đ I H C S PH MƯỜ Ạ Ọ Ư Ạ NGUY N TH MINH NGUY TỄ Ị Ệ TRUY N NG N VI T NAMỆ Ắ Ệ GIAI ĐO N 1975Ạ -1985 Chuyên ngành: Văn h c Vi t Namọ ệ Mã s : 60 22 34ố LU N VĂN TH C SĨ KHOA H C NG VĂNẬ Ạ Ọ Ữ NG I H NG D N KHOA H CƯỜ ƯỚ Ẫ Ọ : PGS. TS PHAN TR NG TH NGỌ ƯỞ Thái Nguyên, 2009 S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn L i c m nờ ả ơ Đ hoàn thành lu n văn này tôi xin chân thành c m n ể ậ ả ơ : - Ban giám hi uệ , Ban ch nhi m khoa Ng vănủ ệ ữ , khoa Sau đ i h cạ ọ tr ng Đ i h c S Ph m Thái Nguyên.ườ ạ ọ ư ạ - Các th y cô giáo Vi n Văn h cầ ở ệ ọ , tr ng Đ i h c S ph m I Hà N iườ ạ ọ ư ạ ộ , tr ng Đ i h c Khoa h c xã h i và nhân văn Hà N i đã tr c ti p gi ngườ ạ ọ ọ ộ ộ ự ế ả d yậ trong su t khoá h c.ố ọ Đ c bi t tôi xin đ c bày t lòng bi t n sâu s c đ n Phó giáo s ặ ệ ượ ỏ ế ơ ắ ế ư - Ti nế sĩ Phan Tr ng Th ngọ ưở , ng i th y đã đ ng viênườ ầ ộ , giúp đ tôi r t nhi u đỡ ấ ề ể lu nậ văn có th hoàn thành.ể Cu i cùng tôi xin chân thành c m n gia đìnhố ả ơ , b n bèạ , đ ng nghi pồ ệ tr ng THPT Tr n Qu c Tu n ườ ầ ố ấ (Nam Đ nhị ) đã đ ng viênộ , khích lệ, t oạ đi uề ki n và giúp đ tôi trong su t quá trình h c t p và nghiên c u.ệ ỡ ố ọ ậ ứ Tác gi lu n vănả ậ Nguy n Th Minh Nguy tễ ị ệ S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn M c ụ l cụ Ph n m đ uầ ở ầ 1. Lí do ch n đ tài 1ọ ề 2. L ch s v n đ 3ị ử ấ ề 2.1. Nh ng bài nghiên c u, nh ng ý ki n v nh ng v n đ khái quát c aữ ứ ữ ế ề ữ ấ ề ủ truy n ng n sau 1975 . 3ệ ắ 2.2. Nh ng bài nghiên c u v tác gi 7ữ ứ ề ả 2.3. Nh ng bài vi t v tác ph m 8ữ ế ề ẩ 3. Nhi m v và đ i t ng nghiên c u 9ệ ụ ố ượ ứ 3.1. nhi m v nghiên c u . 9ệ ụ ứ 3.2. Đ i t ng nghiên c u 9ố ượ ứ 4. Ph ng pháp nghiên c u . 10ươ ứ 5. Đóng góp c a lu n văn 10ủ ậ 6. C u trúc c a lu n văn 10ấ ủ ậ Ph n n i dungầ ộ Ch ng Iươ B i c nh l ch số ả ị ử và di n m o truy n ng n Vi t nam 1975ệ ạ ệ ắ ệ - 1985 1. B i c nh l ch s , xã h i 12ố ả ị ử ộ 1.1. Tình hình đ t n c sau chi n tranh .12ấ ướ ế 1.2. Th ng nh t v m t nhà n c, khôi ph c kinh t , b c đ u xây d ngố ấ ề ặ ướ ụ ế ướ ầ ự ch nghĩa xã h i . 13ủ ộ 1.3. Đ u tranh b o v T qu c . 14ấ ả ệ ổ ố 2. Tình hình phát tri n c a văn xuôi . 15ể ủ 3. Di n m o c a truy n ng n 19ệ ạ ủ ệ ắ 3.1. Chuy n đ i trong quan ni m ngh thu t v hi n th c và conể ổ ệ ệ ậ ề ệ ự ng i . 19ườ S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn 3.2. S ti p n i c a nh ng th h nhà văn tài năng .35ự ế ố ủ ữ ế ệ 3.3. Thành t u c a truy n ng n 37ự ủ ệ ắ Nh ng thay đ i v đ tài và c m h ngữ ổ ề ề ả ứ trong truy n ng n vi t nam 1975ệ ắ ệ -1985 1. Nh ng thay đ i v đ tài truy n ng n sau 1975 . .ữ ổ ề ề ở ệ ắ 41 S ti p t c đ tài chi n tranh 41ự ế ụ ề ế . S xu t hi n và chi m lĩnh c a đ tài th s , đ i t . 51ự ấ ệ ế ủ ề ế ự ờ ư 2. S chuy n đ i c m h ng ngh thu t trong truy n ng n 1975- 1985 .ự ể ổ ả ứ ệ ậ ệ ắ 62 2.1. Chuy n đ i t c m h ng s thi sang c m h ng th s , đ i t 63ể ổ ừ ả ứ ử ả ứ ế ự ờ ư 2.2. C m h ng đ o đ c gi v trí quan tr ng . 65ả ứ ạ ứ ữ ị ọ 2.3. S tr l i c a c m h ng bi k ch . . 69ự ở ạ ủ ả ứ ị 2.4. c m h ng phê phán 71ả ứ 2.5. C m h ng nhân văn .72ả ứ Ch ng IIIươ Nh ng đ i m i b c đ uữ ổ ớ ướ ầ trong ngh thu t truy n ng n vi t nam 1975ệ ậ ệ ắ ệ -1985 1. Đ c đi m k t c u c t truy n .75ặ ể ế ấ ố ệ 1.1. Khái ni m và vai trò c a c t truy n 75ệ ủ ố ệ 1.2. S v n đ ng trong vi c xây d ng c t truy n c a truy n ng n sauự ậ ộ ệ ự ố ệ ủ ệ ắ 1975 76 1.3. Các đ c đi m k t c u c t truy n . 80ặ ể ế ấ ố ệ 2. Ngh thu t xây d ng nhân v t trong truy n ng n 1975-1985 87ệ ậ ự ậ ệ ắ Các ki u nhân v t m i . 89ể ậ ớ 1.5 . Nh ng đ i m i b c đ u trong ngh thu t xây d ng nhânữ ổ ớ ướ ầ ệ ậ ự v t . 96ậ 3. Ngh thu t tr n thu t .103ệ ậ ầ ậ 3.1. S đa d ng v đi m nhìn tr n thu t 103ự ạ ề ể ầ ậ S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn 3.2. S đa thanh trong gi ng đi u tr n thu t . 107ự ọ ệ ầ ậ Ph n k t lu nầ ế ậ 110 Tài li u tham kh o ệ ả 113 S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 Ph n m đ uầ ở ầ 1. Lí do ch n đ tàiọ ề 5 kh ng đ nh thì giai đo n sau 1975, đ c bi t t đ u nh ng năm 80 làẳ ị ạ ặ ệ ừ ầ ữ th i kỳ chu n b tích c c, là b c kh i đ ng t o đà c n thi t cho côngờ ẩ ị ự ướ ở ộ ạ ầ ế cu cộ đ i m i văn h c. Có th coi văn h c giai đo n 1975 -1985 là th i kỳ ti nổ ớ ọ ể ọ ạ ờ ề tr mạ cho cái m i. Chính vì v y, khi tìm hi u ti n trình đ i m i c a văn xuôi nóiớ ậ ể ế ổ ớ ủ chung, truy n ng n nói riêng không th không tìm hi u b c đ u xây n nệ ắ ể ể ướ ầ ề đ pắ móng trong giai đo n ti n đ i m i. D u đó là s chu n b âm th m nh ngạ ề ổ ớ ẫ ự ẩ ị ầ ư r tấ tích c c và c n thi t, là b c t o đà cho quá trình đ i m i văn h c hômự ầ ế ướ ạ ổ ớ ọ nay.Truy n ng n không ph i là th lo i duy nh t nh ng l i t p trungệ ắ ả ể ạ ấ ư ạ ậ nhi uề nh t nh ng y u t c a m t n n văn h c đang đ i m i nh văn h c Vi tấ ữ ế ố ủ ộ ề ọ ổ ớ ư ọ ệ Nam sau đ i th ng mùa xuân năm 1975. Chính nh ng đi u đó đã giúp tôi l aạ ắ ữ ề ự ch nọ đ tài : ề Truy n ng n Vi t Nam giai đo n 1975ệ ắ ệ ạ - 1985. 2. L ch s v n đ .ị ử ấ ề 2.1. Nh ng bài nghiên c uữ ứ , nh ng ý ki n v nh ng v n đ khái quátữ ế ề ữ ấ ề c aủ truy n ng n sau 1975.ệ ắ Trong bài “M t s v n đ c b n trong nghiên c u l ch s văn h c Vi tộ ố ấ ề ơ ả ứ ị ử ọ ệ Nam t sau 1975” (Văn h c Vi t Nam sau 1975- Nh ng v n đ nghiênừ ọ ệ ữ ấ ề c u vàứ gi ng d y, Nxb Giáo d c, 2006), tác gi Nguy n Văn Long nh n xét : ả ậ ụ ả ễ ậ Từ 1975- 1985 là ch ng đ ng chuy n ti p t văn h c s thi th i chi n tranhặ ườ ể ế ừ ọ ử ờ ế sang văn h c th i h u chi n. Tính ch t chuy n ti p này th hi n rõ cọ ờ ậ ế ấ ể ế ể ệ ở ả đề tài, c m h ngả ứ , các ph ng ti n ngh thu t và c quy lu t v n đ ng c aươ ệ ệ ậ ả ậ ậ ộ ủ văn h c. Nh ng tác ph m văn xuôi giai đo n này đã giúp thu h p b t kho ngọ ữ ẩ ạ ẹ ớ ả cách khá xa gi a văn h c v i đ i s ngữ ọ ớ ờ ố , tác ph m và công chúngẩ , đ ngồ th iờ cũng là s chu n b tích cự ẩ ị ực cho nh ng chuy n bi n m nh m c a vănữ ể ế ạ ẽ ủ h c khiọ b c vào th i kỳ đ i m iướ ờ ổ ớ . Có th coi đó là m t nh n xét khái quát v đ cể ộ ậ ề ặ đi mể c a văn xuôi giai đo n 1975- 1985, trong đó có truy n ng n. M t th lo iủ ạ ệ ắ ộ ể ạ luôn S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 luôn có m t nhi uặ ề , khi l i nh n lãnh trách nhi m dò l iạ ậ ệ ố , m đ ngở ườ (V ngươ Trí Nhàn) nh ng giai đo n l ch s nhi u bi n đ ng.ở ữ ạ ị ử ề ế ộ Đi sâu vào nh ng v n đ c a th lo i truy n ng n giai đo n này, cóữ ấ ề ủ ể ạ ệ ắ ở ạ nhi u ý ki n đánh giá trên c hai ph ng di n n i dung và ngh thu t.ề ế ả ươ ệ ộ ệ ậ Nh ngữ năm li n ngay sau khi cu c kháng chi n ch ng M th ng l i, n n văn h cề ộ ế ố ỹ ắ ợ ề ọ cơ b n v n ti p t c phát tri n theo quán tính t trong th i kỳ chi n tranh. Đả ẫ ế ụ ể ừ ờ ế ề tài v chi n tranh và ng i lính v n bao trùm lên h u h t các sáng tác.Tuyề ế ườ ẫ ầ ế nhiên, trong truy n ng n ệ ắ (và c truy n v aả ệ ừ ) th y rõ nét m t h ng đi vào nh ngấ ộ ướ ữ kho nh kh c th òng nh t c a chi n tranhả ắ ư ậ ủ ế , đi sâu h n vào di n bi n tâmơ ễ ế lý c a nhân v tủ ậ , vào nh ng c nh ng và xung đ t n i tâmữ ả ộ ộ ộ : truy n ng n cũngệ ắ có u th trong vi c đ t nhân v t trong m i t ng quan hôm qua và hômư ế ệ ặ ậ ố ươ nay, để làm n i b t lên nh ng v n đ có ý nghĩa đ o đ c nhân sinh ổ ậ ữ ấ ề ạ ứ (Nguy n Vănễ Long, “Văn xuôi nh ng năm 1975-1985 vi t v cu c kháng chi n ch ngữ ế ề ộ ế ố xâm l c M ”- Văn ngh quân đ i, tháng 4-1985).ượ ỹ ệ ộ Cùng quan đi m v i nh n đ nh trên, tác gi Phan C Đ (trong văn h cể ớ ậ ị ả ự ệ ọ Vi t nam 1975 -1985, Tác ph m và d lu n, Nxb H i nhà văn, 1997) choệ ẩ ư ậ ộ r ngằ cách khai thác nh ng v n đ chi n tranh trong m i t ng quan quá kh -ữ ấ ề ế ố ươ ứ hi nệ t i nh th làm cho truy n ng n c a ta sau 1975 có m t b c phát tri nạ ư ế ệ ắ ủ ộ ướ ể m i,ớ ngày càng hi n đ i h n, đáp ng nhu c u b n đ c ngày càng t t h n. B iệ ạ ơ ứ ầ ạ ọ ố ơ ở nó không d ng l i tr c giác mà đi sâu vào ừ ạ ở ự tâm lý, ti m th cề ứ . Nhà văn Nguyên Ng c còn kh ng đ nh vai trò hàng đ u c a truy nọ ẳ ị ầ ủ ệ ng n trong quá trình tìm tòi th m l ng mà quy t li t c a văn h c giaiắ ầ ặ ế ệ ủ ọ đo nạ này. Theo Nguyên Ng c, truy n ng n hi n nay đang v t qua ti u thuy t.ọ ệ ắ ệ ượ ể ế Nó s m đ t đ n tính khách quan xã h i cao h nớ ạ ế ộ ơ , nó đi th ng vào v n đ thânẳ ấ ề ph n con ng iậ ườ , th gi i bên trong c a con ng iế ớ ủ ườ , ý nghĩa nhân sinh, lẽ s ngố , con ng i đ i sâu và s c h n ườ ở ờ ắ ơ (“Văn xuôi sau 1975 - th thăm dò đôi nétử về quy lu t phát tri n”, T p chí văn h c s 4 -1991).ậ ể ạ ọ ố S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 Đó cũng là nh n xét c a nhà nghiên c u Nguy n Tu n Anh khi ghiậ ủ ứ ễ ấ nh n công lao c a truy n ng n trong th i kỳ đ u c a quá trình đ i m iậ ủ ệ ắ ờ ầ ủ ổ ớ văn h c. Truy n ng n ọ ệ ắ m ra nh ng mũi thăm dòở ữ , khai thác và đ t ra nhi uặ ề v n đấ ề đ o đ c th s nhanh chóng đ t đ n m t đ chín c trong hình th c vàạ ứ ế ự ạ ế ộ ộ ả ứ n iộ dung mà ti u thuy t còn ch a k p đ t đ n ể ế ư ị ạ ế (“Văn h c Vi t Nam hi n đ i -ọ ệ ệ ạ Nh n th c và th m đ nh”, Nxb Khoa h c xã h i, 2001). Th t ra, nh n đ nhậ ứ ẩ ị ọ ộ ậ ậ ị c a hai tác gi v vai trò hàng đ u c a truy n ng n ch đúng trong tìnhủ ả ề ầ ủ ệ ắ ỉ hình văn h c giai đo n đ u nh ng năm 80 khi văn h c th c s b c vào giaiọ ở ạ ầ ữ ọ ự ự ướ đo n đ i m i.ạ ổ ớ Đi u này cũng đ c tác gi Ph m M nh Hùng th a nh n trong cu nề ượ ả ạ ạ ừ ậ ố sách “ Văn h c Vi t Nam t th k X đ n th k XX” (Nxb Đ i h cọ ệ ừ ế ỷ ế ế ỷ ạ ọ qu c giaố Hà n i, H, 1999): ộ Truy n ng n v n xu t hi n đ u đ n trong các báoệ ắ ẫ ấ ệ ề ặ , t pạ chí văn ngh trong Nam ngoài B c v i m t s l ng không nh . Trongệ ắ ớ ộ ố ượ ỏ kho ng 5ả năm đ u c a th i kỳ hoà bìnhầ ủ ờ , truy n ng n v n ti p t c nh ng đ tài vàệ ắ ẫ ế ụ ữ ề chủ đề, phong cách, bút pháp và các gi ng đi u nh đã th y trong văn h cọ ệ ư ấ ọ tr cướ đó. Nh ng t nh ng năm 80 b t đ u xu t hi n nhi u truy n ng n có d uư ừ ữ ắ ầ ấ ệ ề ệ ắ ấ hi uệ m i v t t ngớ ề ư ưở , v ngh thu tề ệ ậ . Theo tác gi , cái m i trong nh ng truy nả ớ ữ ệ ng nắ này là vi c ệ đi vào nh ng đ tài m i c a cu c s ng sau chi n tranhữ ề ớ ủ ộ ố ế , hay v nẫ vi t v chi n tranh nh ng v i cách nhìn m i v i nh ng m i quan tâmế ề ế ư ớ ớ ớ ữ ố , suy tư, trăn tr m i. S ph n con ng i trong cu c s ng đ c chú ý khai thác ở ớ ố ậ ườ ộ ố ượ ở góc đ không ch cái phi th ng mà còn c cái bình th ng.ộ ỉ ở ườ ở ả ườ Xu th m i này truy n ng n giai đo n 1975 - 1985 đ c tác gi Bùiế ớ ở ệ ắ ạ ượ ả Vi t Th ng kh ng đ nh và lý gi i: ệ ắ ẳ ị ả truy n ng n sau 1975 t p trung nghiênệ ắ ậ c uứ hi n tr ng tinh th n xã h i sau chi n tranh ệ ạ ầ ộ ế - đó là hi n tr ng ph c t p vàệ ạ ứ ạ đa d ng đan xen các m t tích c c và tiêu c c. Tính ch t ph c t p c a đ iạ ặ ự ự ấ ứ ạ ủ ờ s ngố tinh th n xã h i là k t qu t t y u c a h u qu chi n tranhầ ộ ế ả ấ ế ủ ậ ả ế , c a đ iủ ờ s ng kinhố t khó khănế , c a s xâm nh p các trào l u t t ng t bên ngoài vào.ủ ự ậ ư ư ưở ừ Nhìn chung các nhà văn đã dũng c m nhìn th ng vào s th tả ẳ ự ậ , không né tránh và S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn 4 vi t v s th t. Chuy n đ i th ng vì th n i tr i trong đa s truy nế ề ự ậ ệ ờ ườ ế ổ ộ ố ệ ng nắ trong giai đo n nàyạ , th m chí đã hình thành m t quan ni m văn h c đ iậ ộ ệ ọ ờ th ng ườ (“Truy n ng n - nh ng v n đ lý thuy t và th c ti n th lo i”,ệ ắ ữ ấ ề ế ự ễ ể ạ Nxb Đ i h c qu c gia Hà n i, 2000).ạ ọ ố ộ V hình th c truy n ng n 1975 - 1985 cũng có r t nhi u ý ki n. Tuyề ứ ệ ắ ấ ề ế nhiên, m i ý ki n b c đ u đ a ra s đánh giá v m t hay m t vàiỗ ế ướ ầ ư ự ề ộ ộ ph ngươ di n ngh thu t. Tác gi Bích Thu trong bài “Nh ng thành t u c a truy nệ ệ ậ ả ữ ự ủ ệ ng n sau 1975” (T p chí Văn h c tháng 9 - 1996) cho r ng: ắ ạ ọ ằ trong m tộ th iờ gian không dài truy n ng n đã làm đ c nhi u v n đ mà ti u thuy tệ ắ ượ ề ấ ề ể ế ch a k pư ị làm, đã t o ra nhi u phong cách sáng t o có gi ng đi u riêng. Xét trongạ ề ạ ọ ệ hệ th ng chung c a các lo i hình văn xuôiố ủ ạ , ngh thu t truy n ng n đã đ tệ ậ ệ ắ ạ đ cượ nh ng thành t u đáng k trong ngh thu t xây d ng c t truy nữ ự ể ệ ậ ự ố ệ , trong cách nhìn ngh thu t v con ng i và trong sáng t o ngôn tệ ậ ề ườ ạ ừ. Theo tác gi ,ả truy nệ ng n ắ có xu h ng t n i mướ ự ớ ở, đa d ng h n trong cách th c di n đ tạ ơ ứ ễ ạ … Có sự tác đ ngộ , hoà tr n gi a ngôn ng tác gi và ngôn ng ng i k truy nộ ữ ữ ả ữ ườ ể ệ . Lý gi i v nh ng thay đ i này, theo tác gi là ả ề ữ ổ ả do nh ng bi n đ ng khác nhauữ ế ộ trong đ i s ng xã h iờ ố ộ , yêu c u c a th i đ iầ ủ ờ ạ , tính ch t ph c t p c a cu cấ ứ ạ ủ ộ s ngố , s đa d ng c a tính cách con ng iự ạ ủ ườ , th hi u th m m c a công chúng đòiị ế ẩ ỹ ủ h iỏ nhà văn ph i tìm tòi nh ng ph ng th c th hi n ngh thu t t ng ngả ữ ươ ứ ể ệ ệ ậ ươ ứ v iớ m t th i kỳ đang chuy n bi nộ ờ ể ế . Chính nh ng nhu c u m i c a con ng iữ ầ ớ ủ ườ khi nế các th lo i c a văn h c có s v n đ ng và phát tri n mà trong đó truy nể ạ ủ ọ ự ậ ộ ể ệ ng nắ có vai trò quan tr ng, là lo i hình ngh thu t đáp ng nhanh nh y nh ngọ ạ ệ ậ ứ ậ ữ chuy n bi n c a văn h c t th i chi n sang th i bình khi quy lu t chi nể ế ủ ọ ừ ờ ế ờ ậ ế tranh đã h t hi u l c.ế ệ ự Tác gi Nguy n Văn Long (“Văn h c vi t nam sau 1975. Nh ng v n đả ễ ọ ệ ữ ấ ề nghiên c u và gi ng d y”. Nxb Giáo d c. H. 2006) khi đi sâu vào nghứ ả ạ ụ ệ thu tậ tr n thu t kh ng đ nh ầ ậ ẳ ị t b s áp đ t m t quan đi m đ c cho là đúngừ ỏ ự ặ ộ ể ượ đ nắ nh t vì đó là quan đi m c a c ng đ ngấ ể ủ ộ ồ , ngày nay ng i vi t có th đ aườ ế ể ư ra S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc-tnu.edu.vn 5 nhi u quan đi m khác nhauề ể , chính ki n khác nhau. Đ làm đ c đi u đóế ể ượ ề , cách t t nh t là chuy n d ch đi m nhìn vào nhi u nhân v t đ m i nhân v t cóố ấ ể ị ể ề ậ ể ỗ ậ th tể ự nói lên quan đi mể , thái đ c a mình và đ có các ý th c cùng có quy nộ ủ ể ứ ề phát ngôn, cùng đ i tho iố ạ . Bên c nh đó ạ s thay đ i vai kự ổ ể, cách đ a truy nư ệ l ngồ trong truy nệ , s đ o ng c và xen k các tình ti tự ả ượ ẽ ế , s vi c không theoự ệ m t th iộ ờ gian duy nh t ấ là nh ng nét m i trong ngh thu t bi u hi n. T t c nh ngữ ớ ệ ậ ể ệ ấ ả ữ thủ pháp y đ u nh m t o ra m t hi u qu ngh thu t m i đ đáp ng xuấ ề ằ ạ ộ ệ ả ệ ậ ớ ể ứ th c aế ủ th i đ i.ờ ạ Nhà văn Ma Văn Kháng l i r t chú ý đ n ngôn ng c a truy n ng n.ạ ấ ế ữ ủ ệ ắ Theo ông, đó là th ngôn ng ứ ữ v a dung dừ ị, v a ma quái ừ thêm, nó s d ngử ụ đ nế s c m nh t ng h p c a câu ch ứ ạ ổ ợ ủ ữ (“Truy n ng n - n i run s ”,T p chíệ ắ ỗ ợ ạ Văn ngh quân đ i, Tháng 7,1992).ệ ộ Nhìn m t cách t ng th , truy n ng n giai đo n 1975 -1985 có xu h ngộ ổ ể ệ ắ ạ ướ v n t i s khái quátươ ớ ự , tri t lu n v đ i s ngế ậ ề ờ ố , k ít t nhi u và s d ngể ả ề ử ụ nhi uề hình th c khác nhau đ tái t o đ i s ngứ ể ạ ờ ố .Vì th , truy n ng n giai đo nế ệ ắ ở ạ ti n đ iề ổ m i này ớ nh m t khúc ch y m nh mư ộ ả ạ ẽ, t o nên dòng ch y liên t c c aạ ả ụ ủ truy nệ ng n dân t c su t c th k XX ắ ộ ố ả ế ỷ (Bùi Vi t Th ng “Truy n ng n nh ngệ ắ ệ ắ ữ v n đ lýấ ề thuy t và th c ti n th lo i”, Nxb Đ i h c Qu c gia Hà N i, H, 2000).ế ự ễ ể ạ ạ ọ ố ộ 2. 2. Nh ng bài nghiên c u v tác giữ ứ ề ả Các tác gi đ c ch n nghiên c u nhi u nh t giai đo n này là: Nguy nả ượ ọ ứ ề ấ ạ ễ Minh Châu, Nguy n M nh Tu n, Lê L u, Ma Văn Kháng. B i trong nh ngễ ạ ấ ự ở ữ đi u ki n c c kỳ khó khăn c a đ t n c, ề ệ ự ủ ấ ướ sáng tác c a h đã đ t lên nhi tủ ọ ố ệ tình tìm ki m chân lýế , báo tr c kh năng t đ i m i c a n n văn h c Vi tướ ả ự ổ ớ ủ ề ọ ệ Nam khi nó dám sòng ph ng v i quá kh b t ch p tr l c c n ngăn ẳ ớ ứ ấ ấ ở ự ả (Lã Nguy n,ễ “Nguy n Minh Châu và nh ng trăn tr trong đ i m i t duy ngh thu t”,ễ ữ ở ổ ớ ư ệ ậ T pạ chí văn h c s 2-1989).ọ ố Tuy nhiên các tác gi Lê L u, Nguy n M nh Tu n, Ma Văn Kháng l iả ự ễ ạ ấ ạ ch y u thành công th lo i ti u thuy t. V i truy n ng n, bên c nhủ ế ở ể ạ ể ế ớ ệ ắ ạ Nguy nễ S hóa b i Trung tâm H c li u – Đ i h c Thái Nguyên ố ở ọ ệ ạ ọ http://www.lrc- tnu.edu.vn 6 Minh Châu - ng i m đ ng tinh anh và tài hoa ườ ở ườ - còn ph i k đ n nhi uả ể ế ề cây bút khác nh : Thái Bá L i, Nh t Tu n, Xuân Thi u, Trung Trung Đ nh,ư ợ ậ ấ ề ỉ Bùi Hi n, D ng Thu H ng, Khu t Quang Thu , Nguy n Kiên, Nguy nể ươ ươ ấ ỵ ễ ễ Thành Long, Lê Minh Khuê . Nh ng bài vi t, nh ng ý ki n đánh giá v các tác gi này r t nhi u. Đ cữ ế ữ ế ề ả ấ ề ặ bi t đáng chú ý là các ý ki n đông đ o c a các nhà phê bình, nhà nghiênệ ế ả ủ c u,ứ các nhà văn nh Phong Lê, Vân Thanh, Tôn Ph ng Lan, Huỳnh Như ươ ư Ph ng,ươ Tô Hoài, Hoàng Nh Mai, Hà Minh Đ c, Tr n Đăng Xuy n, Lê Thànhư ứ ầ ề Ngh ,ị Tr n Đình S , Tr n C ng, Ng c Trai, Nguy n Kh i, Nguyên Ng c,ầ ử ầ ươ ọ ễ ả ọ Thi uế Mai, Bích Thu, V ng Trí Nhàn . H u h t các ý ki n ch d ng l i m cươ ầ ế ế ỉ ừ ạ ở ứ độ phân tích đánh giá s thành công c a t ng tác gi . ự ủ ừ ả ở giai đo n đ u, cóạ ầ nhi u ýề ki n đánh giá trái chi u nhau v cùng m t tác gi , tiêu bi u là tr ngế ề ề ộ ả ể ườ h p c aợ ủ Nguy n Minh Châu. M c dù h u h t các ý ki n đ u th a nh n nh ngễ ặ ầ ế ế ề ừ ậ ữ đóng góp c a Nguy n Minh Châu trên hành trình đ i m i xong trong s đó v n cònủ ễ ổ ớ ố ẫ ý ki n t ra nghi ng i. Nh n xét m t s truy n ng n c a Nguy n Minhế ỏ ạ ậ ộ ố ệ ắ ủ ễ Châu, nhà văn Bùi Hi n băn khoăn v vi c tác gi ể ề ệ ả đ y s tìm tòi khám phá v n iẩ ự ề ộ tâm, tính cách v hình nh cu c s ng và ý nghĩa cu c đ i theo m t h ng cóề ả ộ ố ộ ờ ộ ướ vẻ ph c t p h n nh ng ch a ch c đã là sâu s c h n ứ ạ ơ ư ư ắ ắ ơ (Nhi u tác gi , ề ả “Trao đ i vổ ề truy n ng n nh ng năm g n đây c a Nguy n Minh Châu”, Văn nghệ ắ ữ ầ ủ ễ ệ 1985 số 27 và 28). Tác gi Hà Xuân Tr ng thì cho r ng ông ch ả ườ ằ ỉ thành công m tộ n a.ử Hay tr ng h p c a D ng Thu H ng, Lê Minh Khuê trong nh ngườ ợ ủ ươ ươ ữ truy n ng n vi t v nh ng ệ ắ ế ề ữ khía c nh x u ạ ấ c a ng i đ i có ý ki n choủ ườ ờ ế r ng đãằ làm xô l ch đi v t nhiên bình th ng c a con ng iệ ẻ ự ườ ủ ườ , d u đó là nh ngẫ ữ m uẫ hình tiêu c c trong đ i s ng chúng ta ự ờ ố (Bích Thu, “Truy n ng n D ngệ ắ ươ Thu H ng. T p chí Văn h c . s 2. 1983) nh ng l i có ý ki n ng h cáchươ ạ ọ ố ư ạ ế ủ ộ vi t nàyế dù cho ngòi bút c a tác gi đây th t đã đi đ n nh ng ch cùng c củ ả ở ậ ế ữ ỗ ự trong cách miêu t ả th m chí là có ph n ác quá. Song ậ ầ ta đã ch p nh n phong cách nàyấ ậ , thì [...]... và diện mạo truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 197 5- 1985 Chương II: Những thay đổi về đề tài và cảm hứng trong truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 197 5- 1985 Chương III: Những đổi mới bước đầu về nghệ thuật truyện ngắn 1975 1985 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrctnu.edu.vn 10 Phần nội dung Chương I Bối cảnh lịch sử và diện mạo truyện ngắn Việt nam 1975 - 1985 1 Bối cảnh lịch... đầu của truyện ngắn giai đoạn 197 5- 1985 trong quan hệ thống nhất giữa nội dung và hình thức biểu hiện Từ đó thấy được sự vận động của truyện ngắn sau chiến tranh trong bức tranh chung của truyện ngắn hiện đại 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Luận văn tập trung khảo sát các truyện ngắn trong giai đoạn từ 19751 985 Tuy vậy, truyện ngắn thực sự thay đổi là từ những năm 1980 trở đi Hơn nữa số lượng truyện ngắn trong... án đã có, chúng tôi thấy: nhìn chung việc nghiên cứu truyện ngắn giai đoạn sau 1975 đã lật xới lên được nhiều vấn đề Đã có những công trình nghiên cứu sâu sắc về một số vấn đề như tác giả, tác phẩm tiêu biểu cụ thể nhưng chủ yếu nghiêng hẳn về giai đoạn từ sau 1986, giai đoạn phát triển rực rỡ của truyện ngắn Còn với truyện ngắn ở giai đoạn 197 5- 1985, các ý kiến đánh giá chủ yếu ở dạng phác thảo sơ... của truyện ngắn giai đoạn 197 5- 1985 trong cái nhìn tổng thể và toàn diện Hy vọng luận văn sẽ góp phần vào việc nhìn nhận quá trình vận động của thể loại truyện ngắn trong đời sống văn học và là bước tạo đà, gợi mở cho việc nghiên cứu truyện ngắn ở những giai đoạn sau 6 Cấu trúc của luận văn: Ngoài phần mở đầu và phần kết luận, luận văn chia làm ba chương: Chương I: Bối cảnh lịch sử và diện mạo truyện. .. cứu một cách cụ thể sâu sắc những đặc điểm của truyện ngắn ở giai đoạn phôi thai của tiến trình đổi mới Trên tinh thần tiếp thu ý kiến của những nhà nghiên cứu đi trước đã gợi ý cho chúng tôi lựa chọn đề tài Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 19751 985 Trong luận văn này, chúng tôi sẽ đặt trọng tâm nghiên cứu vào việc khảo sát những dấu hiệu mới của truyện ngắn nói riêng đặt trong tiến trình phát triển... loại, truyện ngắn đã chưng cất những mảng hiện thực của cuộc sống chiến tranh Mặc dù phần lớn truyện ngắn giai đoạn 1975 - 1985 viết về chiến tranh vẫn bám vào các sự kiện, vẫn lấy sự kiện làm trục chính song cách triển khai vấn đề ở những truyện ngắn này cũng không hoàn toàn giống trước Những hoàn cảnh ngặt nghèo, những khúc bi thương nhất của chiến trận vẫn được khắc hoạ đậm nét trong nhiều truyện ngắn: ... nói riêng bao gồm nhiều vấn đề có mối quan hệ chặt chẽ với nhau ở đây chúng tôi chỉ đi vào lĩnh vực sáng tác của văn xuôi trong giai đoạn 1975 - 1985 để từ đó có được cái nhìn khách quan, tổng thể về diện mạo của truyện ngắn trong giai đoạn này Với dân tộc Việt Nam, dấu mốc 1975 đánh dấu sự sang trang của lịch sử đất nước: chuyển từ thời chiến sang thời bình, từ cuộc sống với những quy luật không bình... giai đoạn sau 2.3 Những bài viết về tác phẩm Trong khoảng 10 năm (từ 1975 đến 1985) số lượng truyện ngắn in trên các báo quả là không nhỏ ở đây chúng tôi chỉ điểm qua tình hình nghiên cứu một số tác phẩm được giải trên các tạp chí, các tập truyện có tác động không nhỏ đến diện mạo văn học giai đoạn này hoặc đánh dấu sự đổi mới trong sự nghiệp của các cây bút viết truyện ngắn Có thể kể đến các tập truyện. .. lượng trên cùng một chiều sâu[79/98] Văn học Việt Nam trong giai đoạn 194 5- 1975, gia tăng yếu tố xã hội, nhấn mạnh tính tư tưởng của con người Yêu cầu với mỗi tác phẩm là hiện thực đời sống, là nội dung chính trị - xã hội - lịch sử Con người trong văn học giai đoạn này được nhận thức đánh giá, khám phá chủ yếu và trước hết ở góc độ chính trị, trong quan hệ ta - địch Niềm vui, nỗi buồn ở suy nghĩ của con... những truyện ngắn của một số tác giả đã định hình và có thể xem là tiêu biểu cho xu hướng đổi mới; những truyện ngắn được giải thưởng trong các cuộc thi ở các báo trung ương, những tập truyện ngắn có tiếng vang hoặc gây dư luận trong quần chúng Tuy nhiên đó cũng chỉ là sự khoanh vùng có tính chất tương đối để luận văn có thể tập trung hơn vào những vấn đề đổi mới của truyện ngắn trong một giai đoạn . Nam sau đ i th ng mùa xuân năm 1975. Chính nh ng đi u đó đã giúp tôi l aạ ắ ữ ề ự ch nọ đ tài : ề Truy n ng n Vi t Nam giai đo n 1975 ắ ệ ạ - 1985. . Vi t Nam ơ ố ả ị ử ệ ạ ệ ắ ệ giai đo n 197 5- 1985. ạ Ch ng II: Nh ng thay đ i v đ tài và c m h ng trong truy n ng n Vi tươ ữ ổ ề ề ả ứ ệ ắ ệ Nam giai