Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, bài tập thực hành.. - Học sinh: kiến thức của các bài đã được học, đủ dụng cụ học tập.. Hoạt động 1: - Giáo viên làm mẫu sau đó cho học sinh th
Trang 1Tuần 32 Lớp 3
Thứ ba, ngày 14 tháng 04 năm 2015
TIN HỌC
Chương 5: Em tập soạn thảo
Bài 7: Ôn tập
I Mục tiêu
• Học sinh thành thạo việc khởi động các phần mềm Unikey và Word
• Học sinh biết cách gõ tất cả các từ có mang dấu và những kí hiệu đặc biệt
• Gõ văn bản đơn giản và biết cách sửa văn bản với các phím xoá
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, bài tập thực hành
- Học sinh: kiến thức của các bài đã được học, đủ dụng cụ học tập
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài cũ:
- Nêu quy tắc gõ dấu thanh ?
2 Bài mới:
a Hoạt động 1:
- Giáo viên làm mẫu sau đó cho học sinh
thực hành
- Cho học sinh thực hành Tuỳ từng đối
tượng học sinh mà giáo viên cho thực hành
các mẫu khác nhau
b Hoạt động 2:
- Nhắc lại cách sửa văn bản với phím Back
Space, Delete HS biết cách khắc phục lỗi sai
với phím xoá (Back Space và Delete)
- HS trả lời
- HS quan sát thao tác của giáo viên
- HS thực hành
Trang 2- GV hỏi HS muốn xoá 1 từ bên trái con trỏ
soạn thảo thì em sẽ dùng phím nào?
- GV hỏi HS muốn xoá 1 từ bên phải con trỏ
soạn thảo thì em sẽ dùng phím nào?
- Giáo viên làm mẫu sau đó cho học sinh
thực hành: (có giấy phát tay cho học sinh)
3 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét ưu, nhược điểm
- Xem kĩ lại các bài đã học
- Con trỏ soạn thảo cho ta biết vị trí kí tự
cần đánh vào
- Phím Back Space
- Phím Delete
- HS thực hành
Trang 3Tuần 32 Lớp 4
Thứ hai, ngày 13 tháng 04 năm 2015
TIN HỌC
Chương 7: Em học nhạc Bài 1: Làm quen với Encore
I Mục đích yêu cầu:
- Cung cấp thêm cho HS phần mềm hỗ trợ học nhạc.
- Giới thiệu cho HS cách khởi động phần mềm, cách mở, chơi bản nhạc.
- HS biết cách mở và chơi bản nhạc.
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy
- Học sinh: Vở ghi và bút ghi
III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy kể tên một số phần mềm học tập
và trò chơi mà em đã được học?
- GV: Bổ sung: Phần mềm học toán học,
khám phá rừng nhiệt đới, phần mềm Logo
2 Bài mới:
Encore (đọc là ăng – co) là phần mềm hỗ
trợ cho việc học nhạc Ban đầu em có thể:
- Mở bản nhạc và nghe nhạc
- Tập đọc nhạc
- Tập hát
Tập đánh đàn qua bàn phím máy tính nhờ
hình ảnh bàn phím đàn oóc – gan hiện trên
màn hình
- Hs trả lời
- HS ghi bài
Trang 41 Khởi động:
HĐ1: Để khởi động ctr Encore, em làm ntn?
Khi đó màn hình chính của Encore có thể
như:
2 Mở bản nhạc:
- Để mở được bản nhạc em cần thực hiện các
bước:
+ B1: Nháy chuột lên mục File để mở
bảng chọn
+ B2: Nháy chuột vào lệnh Open
+ B3: Tìm đến thư mục nhactieuhoc
+ B4: Nháy đúp chuột lên tên tệp muốn
mở
- Mở bản nhạc chuechcon.enc trong thư mục
nhactieuhoc
- GV: Thực hành mẫu cho HS quan sát và
yêu cầu hs mở bản nhạc chuechcon.enc
trong thư mục nhactieuhoc
3 Chơi bản nhạc:
* HĐ2: Yêu cầu hs nhấn phím cách và đưa
ra NX?
- GV: Em có thể nháy chuột lên nút Play
thay cho nhấn phím cách Khi đó em có thể
đọc nhạc hay nghe và hát theo
* HĐ 3: Yêu cầu hs nhấn phím cách 1 lần
nữa và đưa ra NX?
HS: - Nháy đúp vào biểu tượng
- HS : Quan sát các thao tác thực hiện của cô giáo
- HS: Để chơi bản nhạc đang
mở, em nhấn phím cách
- HS: Muốn dừng chơi nhạc, em nhấn phím cách lần nữa
- HS: Khởi động phần mềm Encore và làm theo các yêu cầu T2, T3, T4 dưới sự hướng dẫn của GV
Trang 5* Thực hành:
- GV: Y/c HS thực hành theo các yêu cầu
T1, T2, T3, T4
3 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học Khắc sâu kiến thức
trọng tâm
- Về nhà mở các bản nhạc khác để nghe và
hát theo
Trang 6Tuần 32 Lớp 5
Thứ năm, ngày 15 tháng 04 năm 2015
TIN HỌC
CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Bài 6: Thực hành tổng hợp (tiết 2)
I Mục đích, yêu cầu:
- Học sinh tạo các thủ tục khác nhau để ôn tập các câu lệnh đã học
- Học sinh tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
- Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc
II Chuẩn bị:
1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận
2) Học sinh: Sách vở, bút, thước
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài cũ
2 Bài mới
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách viết các lệnh,
các thủ tục trong Logo
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực
hành T2, T3 của SGK
* Bài tập:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài tập của
SGK và sách bài tập
3 Củng cố, dặn dò:
- Xem trước Chương 7: Em học nhạc
- HS: Nhắc lại
- HS: Tiến hành thực hành
- HS: Tiến hành làm bài tập