Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5_Năm học 2014 - 2015_Tuần 29

8 370 1
Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5_Năm học 2014 - 2015_Tuần 29

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 Tuần 29 Lớp 3 Thứ ba, ngày 24 tháng 03 năm 2015 TIN HỌC Chương 5: Em tập soạn thảo Bài 5:Dấu hỏi, dấu ngã I. Mục tiêu • Học sinh biết cách gõ các từ có dấu hỏi, dấu ngã • Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay. • Giáo dục tính chăm chỉ, sự hứng thú học tập. • HS hiểu bài và hứng thú với bài học II. Đồ dùng học tập - Giáo viên: Giáo án, SGK. - Học sinh: Đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ - GV gọi 2 HS lên bảng viết 2 câu thơ: “ Hôm nay mẹ lên nương Một mình em tới lớp “ 2. Bài mới HĐ 1: GV nhắc lại quy tắc gõ dấu Cũng như dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng, để gõ dấu hỏi và dấu ngã, em cũng gõ theo quy tắc “ Gõ chữ trước, gõ dấu sau”. - HS lên bảng - HS ghi bài vào vở Nguyễn Thị Thùy Trang 1 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 HĐ 2: Gõ theo kiểu Telex - Muốn gõ các dấu theo kiểu Telex ta làm như sau: Gõ chữ Được dấu r dấu hỏi x dấu ngã - GV lấy ví dụ minh họa: Quar vair Quả vải Dungx camr Dũng cảm - Yêu cầu HS lên bảng lấy ví dụ. HĐ 3: Gõ theo kiểu Vni - Để gõ dấu theo kiểu Vni ta lam theo quy tắc sau: Gõ số Được dấu 3 dấu hỏi 4 dấu ngã - GV lấy ví dụ: Qua3 vai3 Quả vải Dung4 cam3 Dũng cảm Tho63 ca6m3 Thổ cầm - Chú ý nghe giảng - Ghi bài vào vở - HS lên bảng lấy ví dụ - HS ghi vào vở - HS lấy ví dụ Nguyễn Thị Thùy Trang 2 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 - GV gọi 2 hoặc 3 Hs lên bảng lấy ví dụ. HĐ 4: GV cho HS thực hành 3.Củng cố - GV tóm tắt lại bài. - Yêu cầu học sinh về nhà thực hành - HS thực hành Tuần 28 Lớp 4 Thứ hai, ngày 23 tháng 03 năm 2015 Nguyễn Thị Thùy Trang 3 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 TIN HỌC Chương 6: Thế giới Logo của em Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo I. Mục đích yêu cầu: - Biết thêm 8 lệnh mới: BacK n, LefT k, PU (Pen Up), PD (Pen Down), HT (Hide Turtle), ST (Show Turtle), Clean, BYE. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi và bút ghi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nêu lại tên và công dụng của các lệnh đã được học. - Nhận xét . 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Nhắc lại về Logo: MT: HS nhớ lại các thành phần chính của Logo và một số lệnh cơ bản. - Giới thiệu lại màn hình làm việc của Logo. - GV yêu cầu HS nhắc lại những bộ phận có trên màn hình của Logo. - GV nhắc lại. - Gọi HS nhắc lại công dụng một số lệnh của Logo. - Nhận xét – ghi điểm. b. Hoạt động 2: Thêm một số lệnh của Logo: - HS nêu. - Nhận xét. - Lắng nghe – chú ý. - HS nhắc lại các bộ phận của Logo. - HS nhắc lại. - Chú ý lắng nghe. Nguyễn Thị Thùy Trang 4 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 MT: HS biết thêm một số lệnh mới của Logo. - Đính bản phụ đã ghi sẵn tên lệnh và công dụng lên bảng (BacK n, LefT k, PU (Pen Up), PD (Pen Down), HT (Hide Turtle), ST (Show Turtle), Clean, BYE). - Giải thích từng lệnh cùng công dụng của chúng. c. Hoạt động 3: Bài tập MT: Củng cố cho HS nắm chắc các lệnh đã học và các lệnh vừa đợc học. * Bài tập 1: Đa một số lệnh, Y/C HS xác định lệnh nào viết đúng, lệnh nào viết sai. Nếu lệnh sai thì yêu cầu HS đề nghị cách sửa. - BK 100 - Fd 100 - FD 100 RT 60 - LT100 - FD 100 FD 50 - FD 100RT 50 - CS FD 100 RT 60 - CS FD 100 RT 60 - CS, FD 100, RT 60. * Bài tập 2: Dùng những lệnh đã học để vẽ hình ở BT1 (sgk – trang 99). - HS ghi vở. - Lắng nghe. - Quan sát - HS nhận xét: - Đ - Đ - Đ - S - Đ - FD 100 RT 50 - Đ - CS FD 100 RT 60 - CS FD 100 RT 60. - HS thực hành trên máy. Nguyễn Thị Thùy Trang 5 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 - Gợi ý: trong bài tập này, em có sử dụng thêm một lệnh đó là lệnh quay trái 90 độ (LT 90). - Bài giải: FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 50 RT 90 FD 50 LT 90 FD 50 RT 90 FD 50 HT * Ta có thể viết nhiều lệnh trên cùng một dòng. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - GV nhắc nhở HS về nhà xem lại các lệnh đã học. Tuần 29 Lớp 5 Thứ năm, ngày 26 tháng 03 năm 2015 TIN HỌC CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Nguyễn Thị Thùy Trang 6 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 Bài 4: Thế giới hình học trong Logo I. Mục đích, yêu cầu: - Học sinh biết cách tạo các hình học, thay đổi màu và nét bút trong Logo. - Học sinh tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo. - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc. II. Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận. 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: 1. Em hãy cho biết các bước thực hiện lưu thủ tục trong Logo? Trả lời: * Các bước thực hiện: - Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh. - Chọn một tên thích hợp, gợi nhớ tới công việc hiện tại dùng làm tên tệp, phần mở rộng của tên tệp nên chọn là lgo, theo gợi ý của phần mềm MSG Logo. - Gõ lệnh SAVE “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter. 2. Em hãy cho biết các bước thực hiện nạp một tệp trong Logo? Trả lời: * Các bước thực hiện: - HS: Trả lời. Nguyễn Thị Thùy Trang 7 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 - Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh. - Nhớ lại tên tệp muốn nạp. - Gõ lệnh LOAD “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter. 2. Bài mới - GV: Giới thiệu cho HS cách tạo các hình trang trí. 1/ Tạo các hình trang trí đa dạng: * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1, T2 của SGK. - GV: Giới thiệu cho HS các câu lệnh để thay đổi màu và nét bút. 2/ Các câu lệnh để thay đổi màu và nét bút: - Trước đây, các em đã biết cách thay đổi màu và nét bút bằng cách chọn Set -> PenColor… và Set -> PenSize… Nay em có thể viết câu lệnh để điều khiển các thay đổi này. Các câu lệnh được viết như SGK trang 113. * Bài tập: - GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài tập B1, B2 của SGK. 3. Củng cố, dặn dò: - Xem trước Bài: Viết chữ và làm tính trong Logo. - HS: Lắng nghe. - HS: Tiến hành thực hành. - HS: Lắng nghe. - HS: Tiến hành làm bài tập. Nguyễn Thị Thùy Trang 8 . Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 20 15 Tuần 29 Lớp 3 Thứ ba, ngày 24 tháng 03 năm 20 15 TIN HỌC Chương 5: Em tập soạn thảo Bài 5: Dấu hỏi, dấu ngã I. Mục tiêu • Học sinh biết cách. nghe. - Quan sát - HS nhận xét: - Đ - Đ - Đ - S - Đ - FD 100 RT 50 - Đ - CS FD 100 RT 60 - CS FD 100 RT 60. - HS thực hành trên máy. Nguyễn Thị Thùy Trang 5 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 -. trên cùng một dòng. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - GV nhắc nhở HS về nhà xem lại các lệnh đã học. Tuần 29 Lớp 5 Thứ năm, ngày 26 tháng 03 năm 20 15 TIN HỌC CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA

Ngày đăng: 30/05/2015, 15:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Tuần 29 Lớp 3

    • Bài 5:Dấu hỏi, dấu ngã

    • Tuần 28 Lớp 4

    • Tuần 29 Lớp 5

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan