Giáo án lớp 2 chuẩn KTKN năm học 2014 - 2015 tuần 18

Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 TUẦN : 18 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2014 Tiếng Việt ÔN TẬP CUỐI HKI (Tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Đọc rõ ràng, trôi chảy các bài tập đọc đã học. (Phát âm rõ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút). Hiểu ý nghĩa chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2), biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3) - HS khá giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút). 2. Thái độ : HS tích cực ôn tập II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập 2. Học sinh : SGK, sự chuẩn bị bài trước ở nhà… III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ -Không kiểm tra bài cũ của HS -Nhận xét chung. 3. Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài -Giới thiệu nội dung học tập của tuần 18. -Nói sơ lược mục tiêu của tiết 1 -Viết bảng: Ôn tập, cho các em nối tiếp nhắc lại. 3.2 Kiểm tra Tập đọc (pp thực hành) -Gọi lần lượt vài HS lên bóc thăm đọc lại các đoạn hoặc bài Tập đọc đã học, sau đó trả lời các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc. -Nhận xét, tuyên dương. * Lưu ý: Những HS chưa đạt không ghi điểm mà cho HS về nhà đọc lại tiết sau kiểm tra lại. 3.3 Tìm từ chỉ sự vật trong câu sau: “ Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non”. (pp thực hành, luyện tập) -Gọi HS đọc câu hỏi 2. -Đính bài tập lên bảng, giải thích -Cho các em làm vào VBT, 1 em làm bảng phụ (gạch chân các từ tìm được) -Bao quát lớp -GV và cả lớp nhận xét. 3.4 Viết bảng tự thuật theo mẫu đã học (pp thực hành, -Hát -Chú ý -Nhắc lại -Bóc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi. -Đọc câu hỏi. -Chú ý. -Làm bài theo yêu cầu Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 1 Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 luyện tập) -Cho HS đọc yêu cầu bài tập. -Giải thích yêu cầu. -Cho các em xem lại mẫu tự thuật đã học -Cho các em tự làm vào VBT, 1 em làm trên bảng phụ. -Cho 2 – 3 em đọc bảng tự thuật trước lớp 4 Củng cố -Cho cả lớp đọc lại các từ chỉ vật tìm được 5. Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS về viết tiếp nếu chưa xong, đọc lại các bài tập đọc, HTL đã học -Đọc yêu cầu - Chú ý. - Làm bài theo yêu cầu -Đọc từ mà các em tìm được. -Chú ý Tiếng Việt ÔN TẬP CUỐI HKI (Tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. -Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2). - Bước đầu biết dùng dấu chấm để táh đoạn văn thành 5 câuvà viết lại cho đúng (BT3). 2. Thái độ : HS tích cực ôn tập II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập 2. Học sinh : SGK, sự chuẩn bị bài trước ở nhà… III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ -Cho 2 em đọc lại bảng tự thuật tiết trước -KT VBT viết bảng tự thuật của các em -Nhận xét -Nhận xét chung phần KTBC. 3. Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp mục tiêu của tiết 2. -Viết bảng: Ôn tập, cho các em nối tiếp nhắc lại. 3.2 Kiểm tra Tập đọc (pp thực hành) -Gọi lần lượt vài HS lên bóc thăm đọc lại các đoạn hoặc bài Tập đọc đã học, sau đó trả lời các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc như tiết 1. -Nhận xét, tuyên dương. *Lưu ý: Những HS chưa đạt không ghi điểm mà cho HS về nhà đọc lại tiết sau kiểm tra lại. 3.3 Em hãy đặt câu tự giới thiệu: (pp vấn đáp, thảo -Hát -Đọc theo yêu cầu -Mang VBTra -Chú ý -Nhắc lại -Bóc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi. Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 2 Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 luận nhóm) +Với mẹ của bạn + Với bác hàng xóm + Với cô hiệu trưởng -Gọi HS đọc câu hỏi 2. -Giải thích yêu cầu, làm mẫu. -Cho các em thảo luận nhóm đôi 4 để đặt câu phù hợp. -Gọi nhiều HS nối tiếp nhau đọc câu của mình đặt. -GV và cả lớp nhận xét. 3.4 Dùng dấu chấm ngắt đoạn sau thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính tả : « Đầu năm học mới…. bố vui lòng » (pp thực hành, luyện tập) -Cho HS đọc yêu cầu bài tập. -Hướng dẫn các em làm bài -Cho HS làm vào VBT, 1 em làm bảng phụ -Bao quát lớp -GV và cả lớp nhận xét. -Cho HS đọc lại, yêu cầu ngắt giọng đúng chỗ. 4 Củng cố -Cho cả lớp thi đặt câu tự giới thiệu khi gặp cô giáo mới vào lớp -Cho đại diện vào em đọc trước lớp -GV và cả lớp nhận xét 5. Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS về làm bài tập 1 trong VBT, đọc lại các bài tập đọc đã học. -Đọc câu hỏi. -Chú ý -Thảo luận nhóm -Đọc câu của nhóm mình. -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Nhận xét -Đọc theo yêu cầu -Thi đặt câu trong nhóm -Thi trước lớp -Chú ý -Chú ý -Chú ý (Tiết 86) Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. - Làm được các bài tập 1, bài 2, bài 3. 2. Thái độ: HS tính toán cẩn thận, chính xác II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: SGV, SGK 2. Học sinh: SGK, sự chuẩn bị bài trước ở nhà… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Ổn định: Hát vui 2- Bài cũ: - GV treo một tờ lịch tháng 12 và hỏi - HS trả lời Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 3 Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 + Tháng 12 có bao nhiêu ngày? + Tháng 12 co bao nhiêu ngày chủ nhật? Đó là các ngày nào? - Nhận xét -Nhận xét chung. 3- Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Hôm nay các em học bài: Ôn tập về giải toán - Ghi tên bài lên bảng 3.2 Thực hành: (pp thực hành, luyện tập) - HS nhắc lại tên bài * Bài 1: Gọi HS đọc đề - 2HS đọc đề bài toán - Bài toán cho biết gì? - Buổi sáng bán được 48 l dầu buổi chiều bán được 37l dầu - Bài toán hỏi gì? Hỏi cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu lít dầu? - Cho hs giải vào bảng con Bài giải Cả hai buổi bán là: 48 + 37 = 85 (l) Đáp số: 85l Bài 2: Gọi HS đọc đề toán - 2HS đọc đề bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bình cân nặng 32 kg. An nhẹ hơn Bình 6kg - Bài toán hỏi gì? - Hỏi An cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? - Gv hướng dẫn hs tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng Tóm tắt Bình: An: - Cho hs giải vào vở Bài giải An cân nặng là: 32 – 6 = 26 (kg) Đáp số: 26 kg - Gọi 1 hs làm bài trên bảng - Lớp nhận xét - GV nhận xét - HS sửa sai Bài 3: Gọi HS đọc đề toán - 2HS đọc đề bài tốn - Bài toán cho biết gì? - Lan hái được 24 bông hoa. Liên hái được nhiều hơn Lan 16 bông hoa - Bài toán hỏi gì? - Hỏi Liên hái được bao nhiêu bông hoa? - Gọi 1 hs tóm tắt Tóm tắt Lan : Liên: - Cho hs giải vào vở Bài giải Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 4 Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 Số bông hoa Liên hái là: 24 + 16 = 40 (bông hoa) Đáp số: 40 bông hoa - Gọi 1 hs lên bảng sửa bài - 1 hs lên làm bài - Gv thu một số vở chấm - HS nộp bài - GV nhận xét - HS lắng nghe 4- Củng cố: - Hôm nay các em học bài gì? - Cho hs thi giải bài toán sau: Bình nặng 42 kg. tuấn nhẹ hơn Bình 8 kg. hỏi Tuấn nặng bao nhiêu ki lô gam? - Gọi 3 hs làm bài trên bảng. Cả lớp làm vào bảng con - Nhận xét, tuyên dương Bài giải Tuấn cân nặng là: 42 – 8 = 34 (kg) Đáp số: 34 kg 5- Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài đã học hôm nay. - Chú ý - Chuẩn bị bài sau Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2014 (Tiết 18) Tự nhiên và xã hội THỰC HÀNH: GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kĩ năng: Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp. * HS khá, giỏi nêu được cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp một cách an toàn. 2. Thái độ: Có ý thức giữ trường, lớp sạch đẹp 3. Rèn kĩ năng sống: - Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét các hành vi của mình có liên quan đến việc giữ gìn trường lớp - Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm tham gia công việc để giữ trường học sạch, đẹp - Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để giữ trường học sạch đẹp - Phát triễn kĩ năng hợp tác trong quá trình thực hiện công việc II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: SGV, SGK 2. Học sinh: SGK, sự chuẩn bị bài trước ở nhà… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định : 2. Bài cũ : - Tiết trước học bài gì ? - Em hãy nêu những việc nên và không nên làm khi chơi ở trường ? Hát vui. - HS nêu - 2 - 3 HS nêu Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 5 Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 - GV nhận xét, tuyên dương. -Nhận xét chung. 3. Bài mới : 3.1 Giới thiệu bài: - Hôm nay các em học bài: “Thực hành giữ trường học sạch đẹp” - Ghi tựa bài lên bảng 3.2 Các hoạt động: * Hoạt động 1: Nhận biết trường học sạch đẹp và biết giữ trường học sạch đẹp. ( Suy nghĩ - thảo luận cặp đôi - chia sẻ) (kĩ năng hợp tác) - Bước 1 : - GV treo tranh ảnh trang 38, 39. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh và trả lời câu hỏi. Yêu cầu HS làm việc theo cặp đôi - GV nhận xét Tranh 1: Ÿ Bức tranh thứ nhất minh họa gì? (Cảnh các bạn đang lao động và vệ sinh sân trường) Ÿ Nêu rõ các bạn đang làm những gì? (Quét rác, xách nước tưới cây…) Ÿ Dụng cụ các bạn sử dụng? (Chổi nan, xô nước, cuốc xẻng…) Ÿ Việc làm đó có tác dụng gì? (Sân trường sạch sẽ, trường học sạch đẹp.) Tranh 2: Ÿ Bức tranh thứ hai vẽ gì? (Vẽ cảnh các bạn đang chăm sóc cây hoa) Ÿ Nói cụ thể các công việc các bạn đang làm? (Tưới cây, hái lá khô già, bắt sâu) Ÿ Tác dụng? (Cây mọc tốt hơn, làm đẹp ngôi trường) Ÿ Trường học sạch đẹp có tác dụng gì? (Bảo vệ sức khỏe cho mọi người, GV – HS học tập, giảng dạy được tốt hơn) - Bước 2 : Làm việc cả lớp. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Ÿ Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh các phòng học sạch hay bẩn? Ÿ Xung quanh trường hoặc trên sân trường có nhiều cây xanh không? Cây có tốt không? Ÿ Khu vệ sinh đặt ở đâu? Có sạch không? Có mùi hôi không? Ÿ Trường học của em đã sạch chưa? - Lớp nhận xét - Chú ý - HS nhắc lại tựa bài. - HS quan sát theo cặp các hình ở trang 38,39 SGK và trả lời các câu hỏi.HS làm việc theo cặp đôi - Lớp nhận xét. - HS nhắc lại kết quả quan sát và trả lời. Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 6 Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 Ÿ Theo em làm thế nào để giữa trường học sạch đẹp? (Không viết, vẽ bẩn lên bàn, lên tường, không vứt rác, không khạc nhổ bừa bãi, không trèo cây, bẻ cành hái vứt hoa, dẫm lên cây. Đại tiểu tiện đúng nơi quy định. Tham gia vào các hoạt động làm vệ sinh trường lớp, tưới và chăm sóc cây cối.) - GV nhấn mạnh tác dụng của trường học sạch đẹp. * Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường lớp học. (Thực hành, thảo luận nhóm) (Kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng làm chủ bản thân, kĩ năng ra quyết định) Bước 1: - GV phân công việc cho mỗi nhóm và phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ phù hợp với từng công việc. Bước 2: - GV tổ chức cho các nhóm kiểm tra đánh giá. - GV đánh giá kết quả làm việc. Tuyên dương những nhóm và cá nhân làm tốt. 4. Củng cố: Ÿ Sau bài học ngày hôm nay? Con rút ra được điều gì? (Biết được thế nào là trường lớp sạch đẹp và giữ gìn trường lớp sạch đẹp ) - GV kết luận: Trường lớp sạch đẹp sẽ giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt hơn 5. Dặn dò: - Dặn HS thực hành giữ trường lớp sạch, đẹp - Chuẩn bị bài sau - 1, 2 HS nhắc lại. - HS làm vệ sinh theo 4 nhóm - Các nhóm tiến hành công việc: + Nhóm 1: Vệ sinh lớp học. + Nhóm 2: Nhặt rác, quét sân trường. + Nhóm 3: Tưới cây ở sân trường. + Nhóm 4: Nhổ cỏ tưới hoa ở vườn trường. - Nhóm trưởng báo cáo kết quả. - HS trả lời - Chú ý - Chú ý (Tiết 87) Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Tìm số hạng, số bị trừ. - Giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. * Làm được các bài tập 1(cột 1, 2, 3); bài 2(cột 1, 2); bài 3(a, b); bài 4. Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 7 Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 2. Thái độ: HS tính toán cẩn thận, chính xác II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: SGV, SGK 2. Học sinh: SGK, sự chuẩn bị bài trước ở nhà… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Ổn định: Hát vui 2- Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra bài làm về nhà của HS -Nhận xét chung. 3- Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Hôm nay các em học bài: Luyện tập - Gv ghi tựa bài - Hs nhắc lại tựa bài 3.2 Thực hành (pp thực hành, luyện tập) * Bài 1: Tính nhẩm - HS đọc yêu cầu 12 – 4 = 15 – 7 = 13 – 5 = 9 + 5 = 7 + 7 = 6 + 8 = 11 – 5 = 4 + 9 = 16 – 7 = 20 – 8 = 20 – 5 = 20 – 4 = - Gọi hs nối tiếp nhau nêu kết quả - HS nêu kết quả - GV nhận xét * Bài 2: Đặt tính rồi tính - Gọi HS đọc yêu cầu 28 19 73 35 53 47 90 42 - Gọi 4 hs làm bài trên bảng, lớp làm bảng con - HS thực hiên yêu cầu - GV nhận xét * Bài 4: Gọi HS đọc đề toán - HS đọc - Bài toán cho biết gì? - Con lợn to cân nặng 92 kg, con lợn bé nhẹ hơn con lợn to 16 kg - Bài toán hỏi gì? - Hỏi con lợn bé cân nặng bao nhiêu ki lô gam? - Gọi 1 hs tóm tắt Tóm tắt Lớn to : 92 kg Lớn bé nhẹ hơn: 16 kg Lợn bé : … kg? - Cho hs giải vào vở Bài giải Lợn bé nặng là: 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số: 76 kg 4- Củng cố: - Hôm nay các em học bài gì? - GV cho HS thi đua - Đại diện 3 tổ thi đua Bài 5: Dùng thước và bút nối các điểm để có Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 8 + - + - Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 a/ Hình chữ nhật b/ Hình tứ giác - GV nhận xét - HS lắng nghe 5- Dặn dò: - Về nhà làm tiếp các bài còn lại. - Chú ý - Chuẩn bị bài sau Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKI Tiếng Việt ÔN TẬP CUỐI HKI (Tiết 3) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40chữ/15 phút. 2. Thái độ : HS tích cực ôn tập II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập 2. Học sinh : SGK, sự chuẩn bị bài trước ở nhà… III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ -Cho 4 em đọc lại đoạn văn viết ở tiết 2. -Cho cả lớp đọc đồng thanh -KT VBT -Nhận xét chung phần KTBC. 3. Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp mục tiêu của tiết 3. -Viết bảng: Ôn tập, cho các em nối tiếp nhắc lại. 3.2 Kiểm tra Tập đọc (pp thực hành) -Gọi lần lượt vài HS lên bóc thăm đọc lại các đoạn hoặc bài Tập đọc đã học, sau đó trả lời các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc như tiết 1. -Nhận xét, tuyên dương. * Lưu ý: Những HS chưa đạt không ghi điểm mà cho HS về nhà đọc lại tiết sau kiểm tra lại. 3.3 Thi tìm nhanh một số bài tập đọc trong sách Tiếng -Hát - Đọc -Đọc đồng thanh -Chú ý -Chú ý -Nhắc lại -Bóc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi. Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 9 Phòng GD & ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 Tải bản gốc vào địa chỉ http://violet.vn/kich1987 Việt1, tập 1 theo mục lục (pp thực hành) - Gọi HS đọc câu hỏi 2. - Giải thích yêu cầu, làm mẫu. - Gọi nhiều HS nối tiếp nhau đọc nhanh các bài Tập đọc mà các em tìm được. - GV và cả lớp nhận xét. 3.4 Nghe viết: “ Đầu năm, ….em đã đứng đầu lớp” (pp vấn đáp, giảng giải) - Đính bảng phụ viết bài CT lên bảng - GV đọc mẫu cho các em đọc thầm theo. - Gọi 2 em đọc lại - Đặt câu hỏi cho các em tìm hiểu đoạn viết: + Bài chính tả có mấy câu? + Những chữ nào được viết hoa? -Nhận xét. -Hướng dẫn các em viết các tiếng khó trong : quyết, thật thuộc, giỏi. -Cho các em đọc lại các tiếng đã viết. -Cho HS chuẩn bị vở chép bài. -Đọc từng câu ngắn, cụm từ cho các em viết. -Cho các em soát lỗi chéo với nhau. -Thu 4 - 5 vở. -Nhận xét các chữ các em sai nhiều. 4 Củng cố -Cho cả lớp đọc lại những bài Tập đọc vừa nêu. 5. Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS về đọc kĩ đoạn văn tiết 4. đọc lại các bài tập đọc đã học.Làm bài tập 1 trong VBT -Đọc câu hỏi. -Chú ý -Nêu theo yêu cầu - Đọc thầm theo - Đọc theo yêu cầu - Trả lời theo câu hỏi -Đánh vần và viết vào bảng con -Đọc lại -Chuẩn bị vở theo yêu cầu -Viết bài -Soát lỗi -Nộp vở -Chú ý -Đọc theo yêu cầu -Chú ý -Chú ý Tiếng Việt ÔN TẬP CUỐI HKI (Tiết 4) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. -Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2, 3) -Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT 4) 2. Thái độ : HS tích cực ôn tập II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn bài CT. 2. Học sinh : SGK, sự chuẩn bị bài trước ở nhà… III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ -Hát Nhận xét, đánh giá theo Thông tư 30/2014 của BGD&ĐT Bản Coppy 10 [...]... yờu cu -Gii thớch rừ tỡnh hung -Cho cỏc em t phỏt biu ý kin ca mỡnh -Gv v c lp nhn xột 4 Cng c -Cho c lp c li cỏc t ch hot ng bi tp 2 5 Dn dũ -Nhn xột tit hc -Dn HS v xem bi mi, c li cỏc bi tp c ó hc - c theo yờu cu -Mang VBT ra -Chỳ ý -Nhc li -Búc thm c bi v tr li cõu hi -Chỳ ý -c yờu cu -Tho lun nhúm -Chỳ ý -c yờu cu -Nờu nhanh -Chỳ ý -c yờu cu - Chỳ ý -Nờu cõu hi - c theo yờu cu -Chỳ ý -Chỳ ý Th... gỡ? - Cho hs lm vo bng con - 72 - 83 14 13 - Gi 2 hs thi lm tớnh 14 6 + 7 = - Nhn xột 5- Dn dũ: - V tp lm tip cỏc bi 2 ct 3 v bi 5 - Xem bi tip theo - Hs lm vo bng con - HS c yờu cu - HS lm bi - HS c yờu cu - Can bộ ng c 14l du, can to ng c nhiu hn can bộ 8l - Hi can to ng c bao nhiờu lớt du? Túm tt Can bộ: Can to Bi gii S lớt du can to ng l: 14 + 8 = 22 (lớt) ỏp s: 22 lớt - Lp nhn xột - HS tr li -. .. http://violet.vn/kich1987 - Yờu cu HS lm bi vo bng con - GV nhn xột, sa sai * Bi 2: Tớnh - Cho hs lm vo SGK 12 + 8 + 6 = 25 + 15 30 = 36 + 19 19 = 51 19 + 18 = - Gi HS nờu kt qu - GV nhn xột * Bi 3: - Bi toỏn cho bit gỡ? - Bi toỏn hi gỡ? - Gi 1 hs túm tt - Cho hs gii vo v 4- Cng c: - Hụm nay cỏc em hc bi gỡ? - Cho HS thi lm tớnh nhanh, tớnh ỳng 12 + 8 + 6 = - GV v lp nhn xột - Tuyờn dng 5 Dn dũ: - V nh cỏc em... bỏo giao thụng cm xe - GV v c lp nhn xột, bỡnh chn 5 Dn dũ - Nhn xột tit hc - Dn cỏc em tp gp nh thờm, chun b dựng cho tit sau hc bi Ct, gp trang trớ thip chỳc mng Hot ng hc -Hỏt -Nhc li -Nờu cỏc bc gp -Mang dựng cho GV KT - Chỳ ý - Ni tip nhc li -Quan sỏt -Nhc li cỏch gp, ct dỏn -Thc hnh -Trng by sn phm -Chỳ ý -Nhc li -Thi gp ct, dỏn bin bỏo giao thụng cm xe -Bỡnh chn -Chỳ ý -Chỳ ý Ting Vit ễN TP... bn -Gi HS c cõu hi 3 -Gii thớch yờu cu bi tp -Cho cỏc em lm vo VBT, 3 em lm bng ph -Bao quỏt lp -Nhn xột bi lm cỏc em -Gi nhiu HS ni tip nhau c cỏc cõu cỏc em ghi mi trng hp -GV v c lp nhn xột 4 Cng c -Cho cỏc em c li BT 2, 3 5 Dn dũ -Nhn xột tit hc -Dn HS v c li cỏc bi tp c ó hc ,lm bi tit 5 vo VBT -c yờu cu -Chỳ ý -Lm bi vo VBT -c theo yờu cu -Chỳ ý -c theo yờu cu -Chỳ ý -Chỳ ý (Tit 88) Toỏn LUYN... em lm vo VBT, 2 em lm vo bng ph Nhn xột, ỏnh giỏ theo Thụng t 30 /20 14 ca BGD&T 19 Hot ng hc -Hỏt -em VBT ra -Chỳ ý -Nhc li -Búc thm c bi v tr li cõu hi -c cõu hi -Chỳ ý v tr li -Tho lun nhúm -Nhn xột -c theo yờu cu -c yờu cu -Chỳ ý -Thc hin theo hng dn Bn Coppy Phũng GD & T Th xó Ngó Nm Trng Tiu hc Phng 1 Giỏo viờn son : Lờ Quc Kch Ti bn gc vo a ch http://violet.vn/kich1987 -Bao quỏt lp -GV v c lp nhn... Hot ng ca HS 1- n nh: Hỏt vui 2- Bi c: - 3HS bng lp - Cho hs laứm bng con, 3 HS lm bng lp - Lp lm vo bng con + 45 + 38 - 100 25 35 39 - Nhn xột: - Nhaọn xeựt Nhn xột chung KTBC 1 3- Bi mi: 3.1 Gii thiu bi: - Tit hc hụm nay cỏc em hc bi: Luyn tp chung Vi Hs nhc li - Ghi tờn bi lờn bng 3 .2 Thc hnh: (pp thc hnh, luyn tp) * Bi 1: t tớnh ri tớnh - HS c yờu cu Nhn xột, ỏnh giỏ theo Thụng t 30 /20 14 ca BGD&T... hc hụm nay - Chun b bi tit sau - HS thc hin yờu cu - Chỳ ý - Nờu yờu cu - HS nờu kt qu - c bi toỏn - ễng 70 tui, b kộm ụng 32 tui - Hi nm nay b bao nhiờu tui? Túm tt ễng : 70 tui B kộm ụng: 32 tui B: : tui ? Bi gii Tui b l: 70 32 = 38 (tui) ỏp s: 38 tui - HS tr li - HS thi lm tớnh - HS nhn xột - Chỳ ý (Tit 18) Th cụng GP, CT, DN BIN BO GIAO THễNG CM XE I.Mc tiờu: 1 Kin thc, k nng : - Bit cỏch gp,... 4 Cng c -Cho 2 em thi vit 1 bu thip chỳc Noel bn mỡnh nhõn dp Noel gn n -GV v c lp nhn xột 5 Dn dũ -Nhn xột tit hc -Dn HS v c li cỏc bi tp c ó hc, lm tip vo VBT nu cha xong.Chun b Kim tra -Thi vit -Chỳ ý -Chỳ ý -Chỳ ý Th sỏu ngy 26 thỏng 12 nm 20 14 (Tit 90) Toỏn KIM TRA NH Kè CUI HKI Kim tra tp trung vo cỏc ni dung sau : - Cng, tr trong phm vi 20 - Phộp cng, phộp tr cú nh trong phm vi 100 - Gii toỏn... http://violet.vn/kich1987 75 - Yờu cu HS lm bi trờn bng con - GV nhn xột * Bi 2: Tớnh 14 8 + 9 = 15 6 + 3 = 5+76= 8+89= 16 9 + 8 = 11 7 + 8 = - Yờu cu HS lm bi vo SGK - GV nhn xột * Bi 3: Vit s thớch hp vo ụ trng b/ S b tr 44 64 90 S tr 18 36 38 Hiu 27 34 Gi cỏ nhõn lm bi * Bi 4: - Gi HS c - Bi toỏn cho bit gỡ? - Bi toỏn hi gỡ? - Gi 1 hs túm tt - Cho hs gii vo v - Gi 1 hs lm bi trờn bng 4- Cng c: - Hụm nay cỏc . yêu cầu -Thảo luận nhóm -Chú ý - ọc yêu cầu -Nêu nhanh -Chú ý - ọc yêu cầu - Chú ý -Nêu câu hỏi - Đọc theo yêu cầu -Chú ý -Chú ý Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 20 14 Tiếng Việt Nhận xét, đánh giá. đọc đã học. - ọc câu hỏi. -Chú ý -Thảo luận nhóm - ọc câu của nhóm mình. - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Nhận xét - ọc theo yêu cầu -Thi đặt câu trong nhóm -Thi trước lớp -Chú ý -Chú ý -Chú ý (Tiết. 42 – 8 = 34 (kg) Đáp số: 34 kg 5- Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài đã học hôm nay. - Chú ý - Chuẩn bị bài sau Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 20 14 (Tiết 18) Tự nhiên và xã hội THỰC HÀNH: GIỮ TRƯỜNG HỌC