Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 27 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
27
Dung lượng
359,5 KB
Nội dung
Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 Tuần học thứ : 27 Từ ngày 16/3 đến ngày 20/3 Ngày thứ Tiết theo TKB Môn Tiết thứ theo PPCT Tên bài dạy Phương tiện đồ dùng dạy học Cho tiết dạy. Hai 16/3 1 SHDC 27 Chào cờ tuần 27 2 TD 3 TĐ 79 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 1) BP 4 TĐ 80 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 2) BP 5 T 131 Số 1 trong phép nhân và phép chia BP, PHT Ba 17/3 1 TNXH 27 Loài vật sống ở đâu ? Tranh, BP, PHT 2 T 132 Số 0 trong phép nhân và phép chia BP 3 ĐĐ 27 Lịch sự khi đến nhà người khác (Tiết 2) Tranh, BP, PHT 4 CT 53 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 3) BP 5 LTVC 27 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 4) BP Tư 18/3 1 MT 2 HN 3 TĐ 81 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 5) BP 4 NK Chải răng 5 T 133 Luyện tập BP Năm 19/3 1 TV 27 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 6) BP 2 T 134 Luyện tập chung BP 3 TC Làm đồng hồ đeo tay (Tiết 1) BP 4 CT 54 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 7) BP 5 Tự học Sáu 20/3 1 TD 2 T 135 Luyện tập chung BP 3 TLV 27 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 8) BP 4 KC 27 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 9) BP 5 SHL 27 SHL tuần 27 BP TUẦN : 27 Thông tư 30/2014 - 1 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 Thứ hai ngày 16 tháng 3 năm 2015 Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 1) I.Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : - Đọc rõ ràng, trôi chảy các bài tập đọc đã học học từ tuần 19 đến tuần 26. (Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/ phút). Hiểu nội dung của đoạn, của bài; trả lời được câu hỏi về nội dung của đoạn đọc. - Biết đặt và trả lời câu hỏi với Khi nào? (BT 2, BT3); biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4) - HS khá giỏi biết đọc lưu loát đọc đoạn, bài ( tốc độ đọc trên 45 tiếng / phút). 2. Thái độ : HS tích cực ôn tập II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ -Không kiểm tra bài cũ của HS -Nhận xét chung. 3.Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài -Giới thiệu nội dung học tập của tuần 27 -Nói sơ lượt mục tiêu của tiết 1 -Viết bảng: Ôn tập, cho các em nối tiếp nhắc lại. 3.2 Kiểm tra Tập đọc -Gọi lần lượt vài HS lên bóc thăm đọc lại các đoạn hoặc bài Tập đọc đã học, sau đó trả lời các câu hỏi có lien quan đến nội dung bài đọc. -Nhận xét, tuyên dương. *Lưu ý: Những HS chưa đạt không ghi điểm mà cho HS về nhà đọc lại tiết sau kiểm tra lại. 3.3.Tìm bộ phận của mỗi câu dưới đẩy trả lời cho câu hỏi Khi nào? (pp thực hành, luyện tập) a. Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực. b. Hoa phượng vĩ nở đỏ rực khi hè về. -Gọi HS đọc câu hỏi 2. -Đính bài tập lên bảng, giải thích -Cho các em làm vào VBT, 2 em làm bảng phụ (gạch chân các từ tìm được) -Bao quát lớp -GV và cả lớp nhận xét. -Hát -Chú ý -Nhắc lại -Bóc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi. -Đọc câu hỏi. -Chú ý. -Làm bài theo yêu cầu Thông tư 30/2014 - 2 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 3.4.Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: (pp thảo luận nhóm) a. Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành một đường trăng lung linh dát vàng. b. Ve nhởn nhơ ca hát suốt cả mùa hè -Gọi HS đọc câu hỏi 2. -Đính bài tập lên bảng, giải thích -Cho các em thảo luận nhóm để đặt câu hỏi thích hợp -Bao quát lớp -Cho đại diện các nhóm trình bày trước lớp -GV và cả lớp nhận xét. 3.4 Nói lại lời đáp của em: (pp vấn đáp) a. Khi bạn cảm ở em vì em đã làm một việc tốt cho bạn. b. Khi một cụ già cảm ơn em vì em đã chỉ đường cho cụ. c. Khi bác hàng xóm cảm ơn em vì em đã trông giúp em bé cho bác một lúc. -Cho HS đọc yêu cầu bài tập. -Giải thích yêu cầu. -Cho các em tìm hiểu từng tình huống, cho nhiều em nói lời đáp của mình -Gv và cả lớp nhận xét, viết bảng các câu đáp đúng và hay -Cho các em đọc lại 4 Củng cố -Cho cả lớp đọc lại các bài tập đã làm 5. Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS về làm bài 2,3 vào VBT, đọc lại các bài tập đọc, HTL đã học -Đọc câu hỏi - Chú ý. - Làm bài theo nhóm -Trình bày -Đọc yêu cầu -Chú ý -Nói lời đáp -Nhận xét -Đọc lại -Đọc theo hướng dẫn -Chú ý -Chú ý Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 2) I.Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Nắm được một số từ ngữ về các mùac(BT2). - Biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn (BT3). 2. Thái độ : HS tích cực ôn tập II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy – học. Thông tư 30/2014 - 3 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ -Cho 3 em nói lại lời đáp trong các tình huống ở BT4 tiết trước -KT VBT của các em -Nhận xét -Nhận xét chung phần KTBC. Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp mục tiêu của tiết 2. -Viết bảng: Ôn tập, cho các em nối tiếp nhắc lại. 3.2 Kiểm tra Tập đọc -Gọi lần lượt vài HS lên bóc thăm đọc lại các đoạn hoặc bài Tập đọc đã học, sau đó trả lời các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc như tiết 1. -Nhận xét. *Lưu ý: Những HS chưa đạt không ghi điểm mà cho HS về nhà đọc lại tiết sau kiểm tra lại. 3.3 Trò chơi mở rộng vốn từ về bốn mùa: (pp thảo luận nhóm) -Chia học sinh thành 5 nhóm, cho các em thảo luận để trả lời các câu hỏi sau: + Mỗi năm có mấy tháng? Mấy mùa? + Mối mùa bắt đầu vào tháng nào? Kết thúc vào tháng nào? + Thời tiết của mỗi mùa như thế nào? + Mối mùa có những hoa quả gì đặc biệt? -GV thiết kế một bảng trả lời cho các em -Cho các em tiến hành thảo luận -Bao quát lớp -Cho các nhóm nhận xét bài làm của nhau -GV thống nhất các câu trả lời đúng 3.4 Ngắt đoạn trích sau thành 5 câu và chép vào vở. Nhớ viết hoa chữ đầu câu. (pp thực hành, luyện tập) -Cho HS đọc yêu cầu bài tập. -Hướng dẫn các em làm bài -Cho HS làm vào VBT, 1 em làm bảng phụ -Bao quát lớp -GV và cả lớp nhận xét. -Cho HS đọc lại, yêu cầu ngắt giọng đúng chỗ. 4 Củng cố -Cho trả lời lại các câu hỏi ở Bt 2 -Hát -Đọc theo yêu cầu -Mang VBTra -Chú ý -Nhắc lại -Bóc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi. -Chú ý -Thảo luận nhóm -Đọc câu của nhóm mình. -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Nhận xét -Đọc theo yêu cầu -Trả lời câu hỏi -Chú ý Thông tư 30/2014 - 4 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 -GV và cả lớp nhận xét 5. Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS về làm bài tập 1 trong VBT, đọc lại các bài tập đọc đã học -Chú ý -Chú ý Toán SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. - Biết được số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. - Biết được số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. - HS làm được bài tập 1, 2. Hs khá giỏi làm được thêm bài 3 2. Thái độ : HS ham học hỏi, mở rộng kiến thức II.Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập, phiếu nhóm 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ. -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ -Cho vài em lần lượt đọc lại cách tìm chu vi hình tứ giác, hình tam giác. -Cho 1 em lên bảng thực hiện lại bài 2 ở tiết trước -KT VBT làm ở nhà của các em -Nhận xét chhung phần KTBC 3.Bài mới 3.1.Giới thiệu bài: - Giới thiệu trực tiếp tên bài mới : Số 1 trong phép nhân và phép chia -Viết bảng, gọi HS nối tiếp nhắc lại. 3.2 Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1 (pp đặt vấn đề) - Giới thiệu các phép nhân có thừa số 1 cho các em phân tích để tìm kết quả 1 x 2 = ? 1 x 3 = ? 1 x 4 = ? - Cho các em thảo luận nhóm đôi để tìm kết quả - Bao quát lớp - Trình bày kết quả - GV và cả lớp nhận xét -Hát vui -Nhắc lại -Nhắc lại theo yêu cầu -Thực hiện -Nhận xét -Lắng nghe -Nhắc lại nối tiếp -Chú ý -Thảo luận -Trả lời Thông tư 30/2014 - 5 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 - Cho các em nêu lên nhận xét: số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó -Cho nhiều em nhắc lại - Đặt câu hỏi cho các em trả lời 2 x 1 = ? 3 x 1 = ? 4 x 1 = ? - Cho các em tự nhận xét và đưa ra các kết luận khi nhân với số 1 -Cho nhiều em trả lời: Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó - Cho nhiều em nhắc lại 3.3 Giới thiệu phép chia cho 1: (pp đặt vấn đề) - Giới thiệu các phép chia cho 1 cho các em phân tích để tìm kết quả từ phép nhân 1 x 2 = 2 => 1 x 3 = 3 => 1 x 4 = 4 => - Cho các em thảo luận nhóm đôi để tìm kết quả - Bao quát lớp - GV và cả lớp nhận xét - Cho các em nêu lên nhận xét: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó -Cho nhiều em nhắc lại 3.4 Thực hành (pp thực hành, thảo luận nhóm) * Bài 1.Tính nhẩm -Đính bài tập lên bảng -Giải thích, hướng dẫn -Cho các em làm vở, 4 em làm bảng lớp -Nhận xét bài làm của các em. -Cho các em đọc lại bài * Bài 2. Số: -Đính bài tập lên bảng -Giải thích, hướng dẫn cho các em rõ -Cho các em làm bài vào phiếu theo nhóm ( 5 nhóm) -Bao quát lớp -Các nhóm trình bày kết quả -Nhận xét bài làm của các em. -Cho các em đọc lại bài 4. Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học. -Cho vài em nhắc lại 3 kết luận 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học. -Đọc theo yêu cầu -Đọc lại theo yêu cầu -Chú ý -Nhận xét -Trả lời -Nhắc lại -Chú ý -Thảo luận -Nêu kết luận -Nhắc lại -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Đọc lại bài -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm nhóm -Trình bày -Nhận xét -Đọc theo yêu cầu -Nhắc lại -Đọc lại theo yêu cầu -Chú ý Thông tư 30/2014 - 6 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 -Dặn các em về xem lại bài vừa học, học thuộc lòng kết luận -Xem bài tiếp theo, làm bài tập trong VBT -Chú ý -Chú ý Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 (Tiết 27) Tự nhiên và xã hội LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I.Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : - Biết được loài vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nưới * HS khá giỏi nêu được sự khác nhau về cách di chuyển trên cạn, trên không, dưới nước của một số động vật. 2. Thái độ : HS ham học hỏi, mở rộng kiến thức II.Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Các tranh minh họa 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III.Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ -Cho Hs nhắc lại tựa bài -Cho 3-4 em nhắc lại một số tên và lợi ích một số loài cây sống dưới nước mà em biết -Nhận xét -Nhận xét chung. 3.Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài - GV nêu trực tiếp tên và mục tiêu bài mới: Loài vật sống ở đâu? - Viết bảng, cho các em nhắc lại tựa bài. 3.2 Bài mới * Hoạt động 1: Triển lãm (pp vấn đáp) - GV cho HS giới thiệu tên, điền tên của chúng vào nơi ở thích hợp của lòai vật trong tranh mà GV chuẩn bị - Cho các em quan sát, thực hiện - Bao quát lớp - Cho các em kể những gì đã nhìn thấy - Gv giảng: Loài vật có thế sống được ở tất cả mọi nơi, trên cạn, dưới nước và cả trên không. * Hoạt động 2: Làm việc nhóm (thảo luận nhóm) - Đính các tranh như SGK lên bảng cho các em quan sát. -Hát vui -Nhắc lại -Nêu theo yêu cầu -Chú ý -Nối tiếp nhắc lại -Chú ý -Thực hiện -Kể lại -Chú ý Thông tư 30/2014 - 7 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 - GV nêu nhiệm vụ: các em cho biết tên và nơi ở của các loài vật trong tranh - Cho cả lớp cùng thảo luận (6 nhóm) - Bao quát lớp - GV và cả lớp nhận xét bài làm nhóm 4.Củng cố - Cho HS nhắc lại tựa bài. - Cho HS chơi trò chơi: Đố về nơi ở và tên của lòai vật ? - Nhận xét. 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn các em về chuẩn bị xem bài trước cho tiết sau. -Chú ý -Thảo luận nhóm -Nhận xét -Nhắc lại theo yêu cầu -Chơi trò chơi -Chú ý -Chú ý (Tiết 132) Toán SỐ 0 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Biết được số 0 nhân với số nào cũng bằng 0 - Biết được số nào nhân với 0 cũng bằng 0 - Biết được số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0 - Biết không có phép chia cho 0 - HS làm được bài tập 1, 2, 3. Hs khá giỏi làm được thêm bài 4 2. Thái độ : HS ham học hỏi, mở rộng kiến thức II.Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập, phiếu nhóm 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ. -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ -Cho vài em lần lượt đọc lại kết luận về số 1 trong phép nhân và phép chia -Cho 2 em lên bảng lớp, lớp thực hiện bảng con các phép tính ở BT2 ở tiết trước -KT VBT làm ở nhà của các em - Nhận xét chhung phần KTBC 3.Bài mới 3.1.Giới thiệu bài: - Giới thiệu trực tiếp tên bài mới : Số 0 trong phép nhân và phép chia -Viết bảng, gọi HS nối tiếp nhắc lại. 3.2 Giới thiệu phép nhân có thừa số là 0 : (pp đặt vấn đề) -Hát vui -Nhắc lại -Nhắc lại theo yêu cầu -Thực hiện -Nhận xét -Lắng nghe -Nhắc lại nối tiếp Thông tư 30/2014 - 8 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 - Giới thiệu các phép nhân có thừa số 0 cho các em phân tích để tìm kết quả 0 x 2 = ? 0 x 3 = ? - Cho các em thảo luận nhóm đôi để tìm kết quả -Bao quát lớp -Trình bày kết quả - GV và cả lớp nhận xét - Cho các em nêu lên nhận xét: +Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0 + Số nào nhân với 0 cũng bằng 0 -Cho nhiều em nhắc lại 3.3 Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0: (pp đặt vấn đề) - Giới thiệu các phép chia có số bị chia là 0 cho các em cùng phân tích để tìm kết quả 0 : 2 = 0 vì 0 x 2 = 0 0 : 5 = 0 vì 0 x 5 = 0 -Nhận xét cùng GV - Cho các em nêu lên nhận xét: Số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0. * Chú ý: Không có phép chia cho 0 -Cho nhiều em nhắc lại 3.4 Thực hành (pp thực hành, thảo luận nhóm) * Bài 1.Tính nhẩm -Đính bài tập lên bảng -Giải thích, hướng dẫn -Cho các em làm vở, 4 em làm bảng lớp -Nhận xét bài làm của các em. -Cho các em đọc lại bài * Bài 2.Tính nhẩm -Đính bài tập lên bảng -Giải thích, hướng dẫn -Cho các em làm bảng, 4 em làm bảng lớp -Nhận xét bài làm của các em. -Cho các em đọc lại bài * Bài 3. Số: -Đính bài tập lên bảng -Giải thích, hướng dẫn cho các em rõ -Cho các em làm bài vào phiếu theo nhóm ( 5 nhóm) -Bao quát lớp -Các nhóm trình bày kết quả -Nhận xét bài làm của các em. -Cho các em đọc lại bài -Chú ý -Thảo luận -Trả lời -Đọc theo yêu cầu -Đọc lại theo yêu cầu -Chú ý -Nhận xét -Trả lời -Nhắc lại -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Đọc lại bài -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Đọc lại bài -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm nhóm -Trình bày -Nhận xét -Đọc theo yêu cầu Thông tư 30/2014 - 9 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 4. Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học. -Cho vài em nhắc lại các kết luận 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học. -Dặn các em về xem lại bài vừa học, học thuộc lòng kết luận -Xem bài tiếp theo, làm bài tập trong VBT -Nhắc lại -Đọc lại theo yêu cầu -Chú ý -Chú ý -Chú ý (Tiết 27) Đạo đức LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (Tiết 2) I.Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác. - Biết cư xử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè, người quen. * HS khá giỏi biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác 2. Thái độ : HS biết giữ phép lịch sự khi đến nhà người khác 3. Rèn KNS : - Kĩ năng giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác - Kĩ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng khi đến nhà người khác - Kĩ năng tư duy, đánh giá hành vi lịch sự và phê phán hành vi chưa lịch sự khi đến nhà người khác. II.Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : - Tranh phóng to. - Bảng phụ viết sẵn các bài tập. 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III.Hoạt động dạy học Tiết 2 Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Cho HS nhắc lại tựa bài cũ - Cho 4- 5 em nói tuần rồi em đã thực hành việc lịch sự khi đến nhà người khác như thế nào? - GV và cả lớp nhận xét, tuyên dương các em ngoan. -Nhận xét chung. 3. Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp tên bài mới: Lịch sự khi đến nhà người khác - Viết bảng, cho các em nối tiếp nhắc lại tựa bài. 3.2 Bài mới * Họat động 1: Xử lí tình huống (thảo luận nhóm) -Hát vui -Nhắc lại -Nói theo yêu cầu -Chú ý -Nối tiếp nhắc lại Thông tư 30/2014 - 10 - [...]... tư 30 /20 14 - 18 - Hoạt động học -Hát - ọc theo yêu cầu -Mang VBT ra -Chú ý -Nhắc lại -Bóc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Chú ý -Tiến hành chơi -Nhận xét - ọc yêu cầu -Chú ý -Kể trước lớp -Kể trong nhóm -Kể trước lớp Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 4 Củng cố -Cho 2 Hs thi kể về con voi -GV và cả lớp nhận xét 5 Dặn dò -Nhận... bông cúc trắng (SGK TV 2 - Tập 2 - trang 23 ) + Voi nhà (SGK TV 2 - Tập 2 - trang 56) + Sông Hương (SGK TV 2 - Tập 2 - trang 72. ) - HS trả lời câu hỏi có liên quan đến đoạn đọc do giáo viên chọn 2 Đọc thầm và làm bài tập : (30 phút) Thông tư 30 /20 14 - 25 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 - Giáo viên cho học sinh đọc thầm lại... cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học -Cho 5 nhóm thi xếp nhanh 4 hình tứ giác thành hình vuông -Bao quát lớp -Nhận xét bài làm của các nhóm -Tuyên dương các nhóm giỏi 5 Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn các em về xem bài vừa học , làm bài vào VBT, xem bài tiếp theo (Tiết 27 ) -Làm theo yêu cầu -Làm nhanh -Nhận xét - ọc yêu cầu -Nhắc lại -Làm nhanh -Làm bài -Nhận xét -Luyện tập -Làm nhóm -Nhận xét -Chú ý -Chú... Thông tư 30 /20 14 - 23 - -Chú ý -Chú ý -Nhắc lại -Bóc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - ọc câu hỏi -Chú ý -Làm bài theo yêu cầu -Nhận xét - ọc theo yêu cầu -Chú ý -Thảo luận nhóm -Trình bày - ọc theo yêu cầu -Chú ý -Nói lời đáp Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 -Gv và cả lớp nhận xét, viết bảng các câu đáp đúng và hay -Cho các em... tiết học -Dặn các em về xem bài vừa học, làm bài tập trong VBt, xem bài tiếp theo -Chú ý -Chú ý -Nối tiếp nhắc lại - ọc yêu cầu -Làm vào vở -Nêu miệng - ọc theo yêu cầu - ọc bài tóan -Trả lời - ọc lại -Chú ý -Thảo luận nhóm -Nhận xét -Luyện tập -Thi đọc giữa các dãy -Chú ý -Chú ý Thứ năm ngày 19 tháng 3 năm 20 15 Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 6) I.Mục tiêu 1 Kiến thức, kĩ năng : -Mức... tình huống ở BT4) 2 Thái độ : HS tích cực ôn tập II Đồ dùng dạy học 1 Giáo viên : Bảng photo phóng to tranh như SGK 2 Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Ổn định tổ chức -Hát 2 Kiểm tra bài cũ -Cho 3 em kể về 1 con thú mà em thích - Đọc -Nhận xét -KT VBT Thông tư 30 /20 14 - 22 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn... phải cư sử lịch sự 4 Củng cố - Cho các em nhắc lại tựa bài - Cho 3 cặp HS đóng vai 3 tình huống ở họat động 2 - GV và cả lớp nhận xét, bổ sung 5 Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn các em tiếp tục thực hiện sự lịch sự khi cần thiết và chuẩn bị cho tiết sau - Chú ý,chia nhóm -Trình bày trước lớp -Chú ý -Chú ý -Chia nhóm -Trình bày -Chú ý -Nhắc lại - óng vai -Nhận xét -Chú ý -Chú ý Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM... đọc đã học -Nhắc lại -Bóc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -Chú ý -Tiến hành chơi -Nhận xét - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Nhận xét - ọc theo yêu cầu - ọc theo yêu cầu -Chú ý -Chú ý -Chú ý Thứ tư ngày 18 tháng 3 năm 20 15 Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 5) I.Mục tiêu 1 Kiến thức, kĩ năng : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 -Biếtd cách đặt và trả lời câu hỉ với Như thế nào?(BT2,3) Thông... đọc lại 4 Củng cố -Cho cả lớp đọc lại các bài tập đã làm 5 Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS về ôn lại những bài đã học tiết sau kim tra (Tiết 135) -Nhận xét - ọc lại - ọc theo hướng dẫn -Chú ý -Chú ý Thứ sáu ngày 20 tháng 3 năm 20 15 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu 1 Kiến thức, kĩ năng : - Thuộc bảng nhân bảng chia đã học - Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có số kèm đơn vị đo - Biết tính giá trị... 1 phép tính -Trả lời -Nhận xét -Cho các em đọc lại bài làm đúng - ọc lại theo yêu cầu * Bài 2 Tính nhẩm (theo mẫu) -Giải thích yêu cầu, làm mẫu cho các em hiểu rõ -Chú ý Thông tư 30 /20 14 - 19 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 -Cho các em làm vào vở, 6 em lần lượt làm bảng lớp -Bao quát lớp -GV và cả lớp nhận xét -Cho 6 em khá . lời -Nhắc lại - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài - ọc lại bài - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài - ọc lại bài - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm nhóm -Trình bày -Nhận xét - ọc theo yêu cầu Thông tư 30 /20 14 - 9 - Phòng GD&ĐT. xét -Trả lời -Nhắc lại -Chú ý -Thảo luận -Nêu kết luận -Nhắc lại - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài - ọc lại bài - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm nhóm -Trình bày -Nhận xét - ọc theo yêu cầu -Nhắc lại - ọc lại. BP 4 KC 27 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 9) BP 5 SHL 27 SHL tuần 27 BP TUẦN : 27 Thông tư 30 /20 14 - 1 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường