Giáo án lớp 2 chuẩn KTKN năm học 2014 - 2015 tuần 25

Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 Tuần học thứ : 25 Từ ngày 2/3 đến ngày 6/3 Ngày thứ Tiết theo TKB Môn Tiết thứ theo PPCT Tên bài dạy Phương tiện đồ dùng dạy học Cho tiết dạy. Hai 2/3 1 SHDC 25 Chào cờ tuần 25 2 TD 3 TĐ 73 Sơn Tinh, Thủy Tinh Tranh, BP 4 TĐ 74 Sơn Tinh, Thủy Tinh Tranh, BP 5 T 121 Một phần năm BP, PHT Ba 3/3 1 TNXH 25 Một số loài cây sống trên cạn Tranh, BP, PHT 2 T 122 Luyện tập BP 3 ĐĐ 25 Ôn tập và thực hành kĩ năng GHKII BP 4 CT 49 Tập chép : Sơn Tinh, Thủy Tinh BP, PHT 5 LTVC 25 Từ ngữ về sông biển. Đặt và trả lời câu hỏi Vì sao ? BP, PHT Tư 4/3 1 MT 2 HN 3 TĐ 75 Bé nhìn biển Tranh, BP 4 NK 25 Chải răng 5 T 123 Luyện tập chung BP Năm 5/3 1 TV 25 Chữ hoa V BP, PHT 2 T 124 Giờ, phút BP, PHT 3 TC 25 Làm dây xúc xích trang trí (Tiết 1) BP 4 CT 50 Nghe - viết : Bé nhìn biển BP, PHT 5 Tự học Sáu 6/3 1 TD 2 T 125 Thực hành xem đồng hồ BP 3 TLV 25 Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi BP, PHT 4 KC 25 Sơn Tinh, Thủy Tinh Tranh, BP 5 SHL 25 SHL tuần 23 BP Thông tư 30/2014 - 1 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 TUẦN : 25 Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2015 (Tiết 73, 74) Tập đọc SƠN TINH, THỦY TINH ( 2 tiết ) I.Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng , đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND : Chuyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt. (trả lời được câu hỏi 1, 2, 4 trong SGK).HS khá giỏi trả lời được thêm câu hỏi 3. 2. Thái độ : Có ý thức phòng chống thiên tai, lũ lụt II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : - Tranh phóng to trong SGK - Bảng phụ viết sẵn các câu khó. 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ -Gọi lần lượt 3 HS nối tiếp lại các đoạn và trả lời câu hỏi có liên quan -Nhận xét, tuyên dương. -Nhận xét chung phần KTBC 3.Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài - Đính tranh phóng to lên bảng, cho HS quan sát tìm hiểu. -Đặt câu hỏi cho các em trả lời: Tranh vẽ gì? -Nhận xét tóm lại, nêu lên tựa bài “ Sơn tinh, Thủy Tinh” . -Viết bảng tựa bài, gọi HS đọc nối tiếp. 3.2 Luyện đọc (pp thực hành, làm việc nhóm) -GV đọc mẫu toàn bài -Cho các em nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài -Hướng dẫn các em đọc các từ khó : giỏi, ván, dâng, chặn, lũ -Chỉnh sửa phát âm sai cho các em. -Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài - Hướng dẫn các em đọc các câu khó: +Một người là Sơn Tinh,/ chúa miền non cao,/ còn người kia là Thủy Tinh, / vua vùng nước thẳm.// + Thủy Tinh đến sau,/ không lấy được Mị Nương,/ -Hát vui -Voi nhà -Đọc và trả lời theo yêu cầu -Chú ý -Quan sát -Trả lời câu hỏi. -Chú ý -Nhắc lại. -Chú ý lắng nghe. -Nối tiếp đọc từng câu. -Luyện đọc -Đọc đoạn -Đọc theo hướng dẫn. Thông tư 30/2014 - 2 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 đùng đùng tức giận,/ cho quân đuổi đánh Sơn Tinh.// -Hướng dẫn các em tìm hiểu nghĩa từ mới. -Cho HS tìm hiểu các từ mới -Giải thích thêm các từ mà các em chưa hiểu. -Chia HS thành nhóm 3 tiến hành luyện đọc nối tiếp các đoạn trong bài. -Bao quát lớp. -Tổ chức cho các nhóm thi đọc trước lớp. -GV và cả lớp nhận xét. -Cho cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. Tiết 2 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài. (trình bày ý kiến cá nhân, thảo luận nhóm) Câu 1. Những ai đến cầu hôn Mị Nương? -Gọi 1 HS đọc câu hỏi. -Cho 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm đoạn 1 để tìm câu trả lời. -Cho các em trả lời -GV và cả lớp nhận xét. Câu 2. Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cầu hôn như thế nào? -Cho HS đọc câu hỏi. -Cho 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm đoạn 2 để tìm câu trả lời. -Cho các em trả lời. -GV và cả lớp nhận xét. *Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai vị thần Gọi 1 HS đọc câu hỏi. -Cho các em khá giỏi xung phong trả lời -GV và cả lớp nhận xét. Câu 4. Câu chuyện nói lên điều gì có thật: a. Mị Nương rất xinh đẹp b. Sơn Tinh rất tài giỏi c. Nhân dân ta chống lũ lụt rất kiên cường -Cho HS đọc câu hỏi. -Cho HS thảo luận để tìm câu trả lời. -Cho đại diện vài em nói trước lớp -Bao quát lớp. -GV và cả lớp nhận xét. 3.4 Luyện đọc lại. (pp thực hành, luyện tập) - Cho 2 cặp HS thi đọc lại đoạn1 - GV và cả lớp nhận xét -Đọc các từ được chú giải trong SGK: cầu hôn, lễ vật, ván, nệp, ngà, cựa, hồng mau -Luyện đọc trong nhóm. -Thi đọc -Đọc đồng thanh toàn bài. -Đọc câu hỏi -Đọc đoạn -Trả lời câu hỏi. -Đọc câu hỏi -Đọc đoạn -Trả lời câu hỏi -Nhận xét. -Đọc câu hỏi - Trả lời -Đọc câu hỏi -Thảo luận. -Trả lời câu hỏi -Nhận xét. -Thi đọc -Chú ý Thông tư 30/2014 - 3 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 4. Củng cố -Cho 1 em nhắc lại tựa bài. -Đặt câu hỏi cho các em tìm hiểu nội dung: Qua bài này các em có nhận xét gì hành động đoàn kết chống lũ lụt của nhân dân ta? - Cho nhiều em xung phong trả lời -GV và cả lớp nhận xét. *GDHS: Cùng đoàn kết chống lại thiên tai, và trước hết phải bỏ rác đúng quy định vì làm sạch môi trường cũng là chống thiên tai. 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học. -Dặn các em đọc lại bài, xem bài tiếp theo, viết bài vào vở. -Nhắc lại -Trả lời -Chú ý -Chú ý -Chú ý (Tiết 121) Toán MỘT PHẦN NĂM I.Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : - Chỉ yêu cầu nhận biết ‘’Một phần năm”, biết đọc, viết 1/5 và làm bài tập 1. 2. Thái độ : HS ham học hỏi, mở rộng kiến thức II.Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Phiếu nhóm, cá nhân, bảng phụ viết sẵn các bài tập. 2. Học sinh : III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ. -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ. -Gọi 3 HS lần lượt đọc lại bảng chia 5 -GV và cả lớp nhận xét -Cho cả lớp đọc đồng thanh -Nhận xét chung phần KTBC 3.Bài mới 3.1 Giới thiệu bài -GV giới trực tiếp: chúng ta đã biết thế nào là ½, 1/3; 1/4 và hôm nay mình sẽ học thêm một số mới nữa là 1/5 -Viết bảng, gọi HS nối tiếp nhắc lại. 3.2 Giới thiệu “Một phần năm”(1/5) (pp đặt vấn đề) - Đính hình lên bảng cho HS quan sát và hỏi: +Hình trên bảng là hình gì? +Hình này được cô chia ra làm mấy phần? +Các phần này như thế nào với nhau? -Hát vui -Bảng chia 5 -Đọc bảng chia -Đọc đồng thanh -Chú ý -Lắng nghe -Nối tiếp nhắc lại. -Quan sát và trả lời Thông tư 30/2014 - 4 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 -Gv và cả lớp nhận xét -GV giảng và chỉ rõ cho HS thấy: *Chia hình vuông thành 5 phần bằng nhau. *Lấy 1 phần được Một phần năm hình vuông. *Một phần năm viết là : 1 5 -Cho HS nhắc lại kết luận nhiều lần -Cho HS viết 1/5 vào bảng con (2 lượt) -Nhận xét cánh viết của các em. 3.3 Làm bài tập (pp thực hành, thảo luận nhóm) * Bài 1). Đã tô màu 1/5 hình nào? -Đính bài tập lên bảng, gọi HS đọc yêu cầu -Giải thích yêu cầu: Khoanh vào chữ cái ở hình đúng -Cho HS làm vào phiếu cá nhân -GV bao quát lớp -Cho các em lên bảng sửa bài -GV nhận xét 4.Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học -GV đính bài 2 lên bảng giải thích yêu cầu (hình nào đã tô màu 1/5 số ô vuông?) -Chia lớp thành 5 nhóm, cho các em thảo luận để làm vào phiếu nhóm. -Bao quát lớp -Nhận xét bài làm của các nhóm -GV và cả lớp nhận xét 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học. -Dặn các em xem lại bài, xem tiếp bài Luyện tập -Chú ý -Nhắc lại -Viết bảng -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm vào phiếu -Sửa bài -Nhận xét -Một phần năm -Chú ý -Thảo luận -Nhận xét. - Chú ý - Chú ý Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm 2015 (Tiết 25) Tự nhiên và xã hội MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I.Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : - Nêu được tên và lợi ích của một số loài cây sống trên cạn. - Quan sát và chỉ ra được một số loài cây sống trên cạn 2. Thái độ : Có ý thức bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường 3. Rèn KNS : - Kĩ năng quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin về các loài cây sống trên cạn - Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ cây cối - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập - Phát triển kĩ năng hợp tác: Biết hợp tác với mọi người xung quanh cùng bảo vệ cây cối Thông tư 30/2014 - 5 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 II.Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Các tranh minh họa 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III.Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ -Cho Hs nhắc lại tựa bài -Cho 3-4 em nhắc lại một số tên và nơi ở của cac loài cây mà em biết -Nhận xét -Nhận xét chung. 3.Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài - GV nêu trực tiếp tên bài mới: Một số loài cây sống trên cạn. - Viết bảng, cho các em nhắc lại tựa bài. 3.2 Bài mới * Hoạt động 1: Làm việc lớp (Thảo luận nhóm) (Kĩ năng quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin về các loài cây sống trên cạn) - GV nêu nhiệm vụ: Các em chia thành 4 nhóm, sẽ quan sát các tranh trong SGK, sau đó điền vào phiếu nhóm tên và lợi ích ? - Cho các em quan sát thảo luận nhóm - Bao quát lớp - Cho các em đại diện các nhóm trình bày - GV và cả lớp nhận, bổ sung - Gv giảng: Tất cả các loài cây đều có ích * Hoạt động 2: Làm việc nhóm (Suy nghĩ - thảo luận cặp đôi - chia sẻ) (Kĩ năng ra quyết định, Phát triển kĩ năng hợp tác ) - GV nêu nhiệm vụ: Hãy nói về tên, lợi ích của một số cây sống trên cạn khác mà em biết theo nhóm đôi - Cho cả lớp cùng thảo luận - Bao quát lớp - Cho đại diện các nhóm nói - GV và cả lớp nhận xét bài - GV giáo dục HS: Tất cả các loài cây đều có lợi ích nên chúng ta phải biết yêu quý, bảo vệ cây cối 4.Củng cố - Cho HS nhắc lại tựa bài. - Cho HS hỏi đáp về các cây trên cạn - Nhận xét. -Hát vui -Nhắc lại -Trả lời -Chú ý -Nối tiếp nhắc lại - Chú ý -Quan sát,thảo luận -Trình bày -Chú ý -Chú ý - Chú ý -Kể trong nhóm -Kể trước lớp -Nhận xét -Nhắc lại theo yêu cầu -Hỏi đáp Thông tư 30/2014 - 6 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn các em về chuẩn bị xem bài trước cho tiết sau. -Chú ý -Chú ý (Tiết 122) Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : -Thuộc bảng chia 5 -Biết giải bài tóan có một phép chia trong bảng chia 5 -Làm được bài tập 1,2,3. Các em khá giỏi làm được thêm bài còn lại. 2. Thái độ : HS tính toán cẩn thận, chính xác II.Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Phiếu làm nhóm, bảng phụ viết sẵn các bài tập. 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ. -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ. -Gọi 2 HS nhắc lại kiến thức bài cũ: đọc thuộc bảng chia 5, cho HS trả lời lại các câu bài tập 1 tiết trước -Nhận xét, tuyên dương. -Nhận xét chung phần KTBC. 3.Bài mới 3.1.Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp tên bài mới là : “Luyện tập chung”. -Viết bảng, gọi HS nối tiếp nhắc lại. 3.2 Làm bài tập. (pp thực hành, thảo luận nhóm) * Bài 1. Tính nhẩm: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập. -Gọi HS trả lời miệng kết quả, mỗi em 1 phép tính -Nhận xét -cho các em đọc lại bài làm đúng * Bài 2. Tính nhẩm: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập. -Gọi HS trả lời miệng kết quả, mỗi em 1 phép tính -Nhận xét -cho các em đọc lại bài làm đúng * Bài 3. Có 35 quyển vở chia đều cho 5 bạn. Hỏi mỗi bạn được bao nhiêu quyển? -Cho các em đọc bài toán -Đặt câu hỏi cho các em tìm hiểu bài toán: -Hát vui -Nhắc lại -Nhắc lại -Chú ý -Chú ý. -Nối tiếp nhắc lại. -Đọc yêu cầu -Trả lời -Đọc yêu cầu -Trả lời -Đọc bài tóan -Trả lời Thông tư 30/2014 - 7 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 + Bài toán cho ta biết gì? +Bài toán hỏi ta điều gì ? +Phải làm như thế nào ? - Cho các em tự trình bày bài giải vào vở, 1 em làm bảng lớp. - GV bao quát lớp, giúp các em còn lúng túng. - GV và cả lớp nhận xét bài làm của bạn? *Đính bài 5 lên bảng: Hình nào đã khoanh vào 1/5 số con voi? -Đính tranh và yêu cầu lên bảng -Cho các em thảo luận nhóm đôi để tìm câu trả lời -Bao quát lớp -Nhận xét câu trả lời của các em 4. Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học. -Cho 5 nhóm thi giải nhanh bài 4 SGk -Nhận xét 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học -Dặn các em về xem bài vừa học , xem bài tiếp theo -Làm bài -Nhận xét -Chú ý -Thảo luận nhóm đôi -Nhận xét -Luyện tập -Làm nhóm -Chú ý. (Tiết 25) Đạo đức ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GHKII (Tiết 49) Chính tả (tập chép) SƠN TINH, THỦY TINH I .Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : -Chép chính xác bài CT; trình bày đúng đoạn văn xuôi -Làm được bài tập 2a, 3a. 2. Thái độ : HS có ý thức rèn chữ, giữ vở II . Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : -Bảng phụ viết bài chính tả, viết bài tập. -Phiếu làm nhóm. 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Cho HS nhắc lại tựa bài cũ - Cho 2 em viết bảng lớp, lớp viết bảng con các từ tiết -Hát vui -Nhắc lại -Viết bảng Thông tư 30/2014 - 8 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 trước sai. - KT VBT làm ở nhà của các em - Nhận xét chung phần KTBC 3. Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp tên bài mới: Sơn Tinh, Thủy tinh “Hùng Vương…công chúa” -Viết bảng , cho các em nối tiếp nhắc lại. 3.2 Hướng dẫn viết: (pp vấn đáp, giảng giải) -Đính bảng phụ viết bài CT lên bảng -GV đọc mẫu cho các em đọc thầm theo. -Gọi 2 em đọc lại -Đặt câu hỏi cho các em tìm hiểu đoạn viết: + Đoạn chép có những dấu câu nào? + Đoạn viết có những tên riêng nào? Được viết như thế nào? -Nhận xét. -Hướng dẫn các em viết các tiếng khó trong bài: Hùng Vương, Mị Nương, tuyệt trần, tài giỏi -Cho các em đọc lại các tiếng đã viết. 3.3 Viết bài -Cho HS chuẩn bị vở chép bài. -Cho các em nhìn bảng phụ viết bài vào vở. -Cho các em soát lỗi chéo với nhau. 3.4 Thu bài, sửa bài : -Thu 7-8 vở -Nhận xét các chữ các em sai nhiều. 3.5 Làm bài tập (pp thực hành, thảo luận nhóm) * Bài tập 2a: Điền vào chỗ trống ch hay tr ? + …ú mưa, ….uyền tin, …ở hàng +…ú ý, ……uyền cành, …ở về -Đính bài tập lên bảng -Đọc yêu cầu và giải thích yêu cầu -Chia HS thành 4 nhóm, cho các em thảo luận làm vào phiếu nhóm trong 4 phút. -Bao quát lớp -Nhận xét bài làm của HS -Cho các em đọc lại bài đúng * Bài tập 3a: Thi tìm từ ngữ chứa tiếng bắt đấu bằng ch M: chổi rơm -Đính bài tập lên bảng -Đọc yêu cầu và giải thích yêu cầu. -Cho các em làm theo nhóm vào bảng phụ trong 3 phút. -Bao quát lớp -Mang VBT ra. -Chú ý -Nối tiếp nhắc lại -Đọc thầm theo -Đọc theo yêu cầu -Trả lời theo câu hỏi -Đánh vần và viết vào bảng con -Đọc lại -Chuẩn bị vở theo yêu cầu -Viết bài -Soát lỗi -Nộp vở -Chú ý -Chú ý - Chú ý -Làm bài theo nhóm -Nhận xét -Đọc bài -Chú ý - Chú ý -Thảo luận nhóm Thông tư 30/2014 - 9 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 -Nhận xét bài làm của HS -Cho các em đọc lại bài 4. Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài -Cho HS viết bảng các tiếng sai nhiều trong bài chính tả. -GV và cả lớp nhận xét 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học. -Dặn các em xem lại các tiếng khó, bị sai. Làm bài tập 1a, 2a trong VBT. Xem bài tiếp theo -Nhận xét -Nói lại tựa bài -Viết bảng -Chú ý -Chú ý (Tiết 25) Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I.Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Nắm được từ ngữ về sông biển( BT1,2). - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?(BT3) 2. Thái độ : II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập, phiếu làm nhóm. 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ. -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ - Cho 4 em nói lại 4 câu so sánh ở bài tập 2, 2 đọc lại đoạn cho đúng các dấu câu. -Nhận xét -KT BVT làm ở nhà của các em -Nhận xét chung phần KTBC 3. Dạy bài mới. 3.1 Giới thiệu bài -Giới thiệu mục tiêu của bài và tựa bài: Từ ngữ về sông biển. Đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? -Viết bảng, gọi HS nhắc lại 3.2 Làm bài tập (pp thực hành, thảo luận nhóm) * Bài 1).Tìm các từ ngữ có tiếng biển M: tàu biển, biển cả…. -Đính yêu cầu lên bảng -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giải thích yêu cầu - Cho các em nêu miệng các từ tìm được -Hát vui -Nhắc lại -Trả lời câu hỏi - Chú ý -Mang VBT ra -Chú ý -Nhắc lại -Chú ý -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài Thông tư 30/2014 - 10 - [...]... 30 /20 14 - 11 - -Nhận xét - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài theo nhóm -Nhận xét - ọc câu hỏi -Chú ý -Làm bài - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài theo nhóm -Nhận xét - ọc lại tựa bài -Thực hiện theo yêu cầu -Chú ý Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 -Dặn các em về làm BT 2, 4 vào VBT, xem bài tiếp -Chú ý theo (Tiết 75) Thứ tư ngày 4 tháng 3 năm 20 15... hợp -Nhận xét bài làm của HS - GV cho HS đọc lại bài làm * Bài 3 Tính theo mẫu - ính bài tập lên bảng -Giải thích yêu cầu, làm mẫu -Cho Hs làm vào vở, 2 em làm bảng lớp -Nhận xét bài làm của học sinh 4 Củng cố - Cho HS nhắc lại tựa bài Thông tư 30 /20 14 - 18 - - HS lắng nghe - HS nối tiếp nhắc lại - HS lắng nghe - ọc lại -Trả lời -Thực hành -Chú ý -Thực hành -Chú ý -Chú ý theo dõi - ính kết quả -Sửa... trong nhóm -Thi đọc - ọc đồng thanh toàn bài - ọc câu hỏi - ọc khổ thơ -Trả lời - ọc câu hỏi -Thảo luận -Trả lời - ọc câu hỏi -Nói theo yêu cầu -Trả lời - ọc thuộc Thi đọc -Nhận xét -Bé nhìn biển -Trả lời -Chú ý -Chú ý -Chú ý Toán LUYỆN TẬP CHUNG - 13 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 I.Mục tiêu 1 Kiến thức, kĩ năng : -Biết tính... làm mẫu -Cho Hs làm lần lượt trên đồng hồ mô hình -Nhận xét bài làm của học sinh 4 Củng cố - Cho HS nhắc lại tựa bài - Tổ chức cho HS chơi truyền thông tin về thời gian - Cả lớp nhận xét 5 Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS về xem lại bài đã học, để tiết sau học luyện tập (Tiết 25 ) - HS nối tiếp nhắc lại - HS lắng nghe -Làm nhóm -Nhận xét - ọc lại -Chú ý -Thực hành - ọc lại - ọc yêu cầu -Chú ý -Thực... -Sửa bài -Chú ý -Thực hành - ọc lại - HS quan sát -Chú ý - HS làm bài - HS cùng nhận xét - HS đọc tựa bài Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 - Tổ chức cho HS chơi truyền thông tin về thời gian - HS thi - Cả lớp nhận xét 5 Dặn dò - Nhận xét tiết học -Chú ý - Dặn HS về xem lại bài đã học, để tiết sau học thực -Chú ý hành (Tiết 25 ) Thủ... hỏi - ánh vần và viết vào bảng con - ọc lại -Chuẩn bị vở theo yêu cầu -Viết bài -Soát lỗi -Nộp vở -Chú ý -Chú ý - Chú ý -Tiếp sức làm bài -Nhận xét Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 +Nơi em đến học mỗi ngày +Bộ phận cơ thể dùng để đi - ọc yêu cầu và giải thích yêu cầu -Cho các em thảo luận nhóm để làm vào phiếu -Bao quát lớp -GV... Oanh hỏi Cô giáo: Hôm ây lớp mình có bạn Lan mới vào học cô cho ngồi cùng bạn ấy được không ạ? Cô giáo trả lời: Ừ cô đồng ý, Nếu em là Oanh em sẽ đáp… -Cho nhiều em nói - GV và cả lớp nhận xét 5 Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn các em viết bài tập 3 vào VBT (Tiết 25 ) -Chú ý - Chú ý -Thảo luận nhóm - ọc câu trả lời -Nhắc lại tựa bài -Thực hiện theo yêu cầu - áp lời đồng ý -Chú ý -Chú ý -Chú ý Kể chuyện... -Bao quát lớp -Cho đại diện các nhóm thi kể trước lớp -GV và cả lớp nhận xét, góp ý cho các em 4.Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài -Cho các em giỏi xung phong kể toàn bộ câu chuyện -GV và cả lớp nhận xét, tuyên dương 5.Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn các em về nhà tập kể lại cho người thân nghe, chuẩn bị tiết sau học bài Tôm Càng và Cá Con Thông tư 30 /20 14 - 26 - -Nối tiếp nhắc lại -Chú ý - ọc, giải... túng - GV và cả lớp nhận xét bài làm của bạn *Đính bài 3 lên bảng: - ính tranh và bài tập lên bảng -Cho các em thảo luận nhóm để làm vào phiếu nhóm -Bao quát lớp -Nhận xét bài làm của các em 4 Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học -Cho 5 nhóm thi giải nhanh bài 5 SGk -Nhận xét 5 Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn các em về xem bài vừa học , xem bài tiếp theo (Tiết 25 ) -Làm bài -Nhận xét -Chú ý -Thảo... -Bao quát lớp -GV và cả lớp nhận xét bài làm của các nhóm 4 Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài -Cho HS viết bảng các tiếng sai nhiều trong bài chính tả -GV và cả lớp nhận xét 5 Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn các em xem lại các tiếng khó, bị sai Làm bài tập 1,2a trong VBT Xem bài tiếp theo (Tiết 125 ) -Chú ý -Nói lại tựa bài -Viết bảng -Chú ý -Chú ý Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 20 15 Toán THỰC HÀNH XEM ĐỒNG . 25 SHL tuần 23 BP Thông tư 30 /20 14 - 1 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 TUẦN : 25 Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm. toán: -Hát vui -Nhắc lại -Nhắc lại -Chú ý -Chú ý. -Nối tiếp nhắc lại. - ọc yêu cầu -Trả lời - ọc yêu cầu -Trả lời - ọc bài tóan -Trả lời Thông tư 30 /20 14 - 7 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên. cầu -Trả lời theo câu hỏi - ánh vần và viết vào bảng con - ọc lại -Chuẩn bị vở theo yêu cầu -Viết bài -Soát lỗi -Nộp vở -Chú ý -Chú ý - Chú ý -Làm bài theo nhóm -Nhận xét - ọc bài -Chú ý - Chú