Giáo án Thể dục lớp 6 trọn bộ_CKTKN_Bộ 13

126 686 0
  • Loading ...
    Loading ...
    Loading ...

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 23/05/2015, 21:21

Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 Tiết: 1 Lý thuyết /0/201 LỢI ÍCH, TÁC DỤNG CỦA TDTT (mục 1) I, MỤC TIÊU Nắm lợi ích của TDTT để trang bị cho học sinh một số hiểu biết đúng về TDTT để các em tự rèn luyện sức khoẻ, thân thể Yêu cầu: Biết được lợi ích, tác dụng của TDTT đén cơ, xương tuần hoàn, hô hấp và quá trình trao đổi chất, để áp dụng tập luyện. II, NỘI DUNG 1, Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhân cách của học sinh. GV đưa ra một số câu hỏi cho học sinh thảo luận: ? Em đã tham gia tập luyện những môn thể thao nào? kể tên các môn thể thao đó? ? Khi tham gia các trò chơi vận động , như vậy đó có phải là mình đang tập thể thao không? ? Như vậy theo em tập luyện TDTT có lợi ích gì cho bản thân người tập không? HS thảo luận theo nhóm và trả lời lần lượt. GV nhận xét, bổ sung và kết luận cho học sinh ghi nhớ. - Cái quý nhất của mỗi con người là sức khoẻ và trí tuệ. Có sức khoẻ tốt sẽ tạo điều kiện cho trí tuệ phát triển đựoc tốt hơn và ngược lại, TDTT giúp cho học sinh có được sức khoẻ tốt, từ đó học tập các môn học, tham gia các hoạt động ở nhà trường đạt hiệu quả cao hơn, chính là góp phần nâng cao chất lượng giáo dục để các em trở thành người có ích cho xã hội. Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 - Khi tham gia các hoạt động TDTT đòi hỏi học sinh phải có tính kỉ luật cao, có tinh thần trách nhiệm trước tập thể, tác phong nhanh nhẹn, tính thật thà trung thực. Chính là tác dụng góp phần giáo dục đạo đức hình thành nhân cách của học sinh. - Tập luyện TDTT thường xuyên có kế hoạch giúp cho học sinh có một nếp sống lành mạnh, vui tươi, học tập và làm việc có khoa học. - Tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống, chữa bệnh và phát triển các tố chất thể lực sự khéo léo chính xác. 2. Phân chia nhóm tổ: - GV phân các thành viên về các nhóm cử cán sự diều hành nhóm cho các tiết học tới. - GV đưa ra một số quy định khi tham gia tập luyện hay học tập bộ môn thể dục. III. HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC BÀI Ở NHÀ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác dụng của việc tập luyện TDTT.2, Tác dụng của TDTT đến cơ thể. Tập luyện TDTT thường xuyên làm cho máu tiếp thuđược đầy đủ hơn các tế bào xương phát triênd nhanh và trẻ lâu, xương dày lên, cứng và dài hơn khả năng chống đỡ tăng lên. Tập luyện TDTT làm cho cơ, xương phát triển tạo vẻ đẹp và hình dáng khoẻ mạnh của con người. Tập luyện TDTT làm cho tim khoẻ lên sự vận chuyển máu của hệ mạch đi nuôi cơ thể và thái các chất căn bã ra ngoài được thực hiện nhanh hơn, nhờ vậy khí huyết đựoc lưu thông, người tập ăn ngon ngủ tốt có nghĩa là sức khoẻ được tăng lên. Nhờ tập luyện TDTT thường xuyên lồng ngực và phối nở ra các cơ được làm chức năng hô hấp được khoẻ độ đàn hồi tăng khả năng của cơ và xương tham gia hô hấp cũng linh hoạt nhờ vậy lượng trao đổi khí ở phổi tăng làm cho máu giàu ô xi hơn sức khoẻ được tăng lên. Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 Tiết: 2 Bài soạn: ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC /09/201 I, Mục tiêu: *Kiến thức: Nắm và thực hiện cơ bản đúng các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số (từ 1 đến hết và từ 1-2, 1-2 đên hết); Đứng nghiêm, đứng nghĩ quay trái quay đằng sau, cách chào, báo cáo xin phép ra, vào lớp. *Kỹ năng: Biết tên và thực hiện cơ bản đúng 3 động tác: Vươn thở, tay, ngực. *Thái độ: Có thái độ đúng đắn, say mê học tập và yêu thích bộ môn. III, Chuẩn bị của giáo viên: Chuẩn bị giáo án, kiểm tra sân bãi, dụng cụ Phần Nội dung TG SL Yêu cầu chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức MỠ ĐẦU 1 Nhận lớp:CBL xếp hàng báo cáo sĩ số 2 Khởi động: - Khởi động chung: - Khởi động chuyên môn: 2P 6p 2x 8 Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng. CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển chung, quay các khớp, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang. GV: Cho học sinh chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau. Đội hình nhận lớp +GV ***************** ***************** ***************** Dàn hàng ta được ĐH khởi động Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 CƠ BẢN 1 Hỏi bài củ: Thực hiện các động tác tại chổ? 2 Nội dung bài mới : - ĐHĐN: +Tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số(từ 1 đến hết và từ 1-2, 1-2 đên hết); +Đứng nghiêm, đứng nghĩ quay trái quay đằng sau, cách chào, báo cáo xin phép ra, vào lớp. - Bài thể dục: + 3 động tác: Vươn thở, tay, ngực. - Cũng cố: GV chỉ định 4 HS lên thực hiện các nội dung vừa học 3P 29P 1L 4L GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm. Nhóm nữ: ĐHĐN GV: giới thiệu, giảng giải, làm mẫu lại đông tác, - Khẩu lệnh “Thành 1,2,3,4 hàng dọc tập hợp”. - ĐT: tổ trưởng tổ 1 đi nhanh về đứng đối diện và cách chỉ huy 0,8-1m, các thành viên của tổ lần lượt đứng sau tổ trưởng tổ mình các tổ trưởng tổ 2,3,4 đứng lần lượt phía bên trái tổ 1, hàng nọ cách hàng kia 0,2m, người nọ cách người kia 0,6 m. sau đó cử cán sự điều hành nhóm. Y/C HS thực hiện đúng biên độ, đúng nhịp điệu, đều đẹp. Nhóm nam: Bài TD Nhịp 1 bước chân trái sang ngang, chân rộng bằng vai, tay đưa sang hai bên lên cao chếch hình chữ V, lòng bàn tay hướng vào nhau, hít sâu vào bằng mũi. Nhịp 2đưa tay từ trên cao xuống thấp, bắt chéo trước ngực. nhịp 3 như nhịp1; Nhịp 3 về tư thế chuẩn bị. Nhịp 5,6,7,8 tương tự nhưng đổi chân Sau đó GV hô HS thực hiên, nhóm điều hành Đổi nhóm các bước tiến hành tương tự ĐH học Bài TD NT * * * * * * * * * * * * * * * * * N2 GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * NT ĐH học ĐHĐN N1 KẾT THÚC 1 Hồi tỉnh: 2 Nhận xét: 3 Dặn dò: 2P 3P - GV: Hướng dẫn cho học sinh tập một số động tác thả lỏng. - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy. - Về nhà chúng ta tập luyện thêm ở nhà. Khi tập luyện nhớ khởi độngthật kỷ. ĐH xuống lớp +GV ***************** ***************** ***************** Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 Tiết: 3 Bài soạn: ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN 1/0/201 I, Mục tiêu: *Kiến thức: Nắm và biết cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, biết tên và cách thực hiện các ĐT vươn thở, tay, ngực, chân bụng; cách chạy vòng số 8. *Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, biết tên và cách thực hiện các ĐT vươn thở, tay, ngực, chân bụng; cách chạy vòng số 8. *Thái độ: Có thái độ đúng đắn, say mê học tập và yêu thích bộ môn. III, Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: sân TD trường - Chuẩn bị giáo án kiểm tra sân bãi, dụng cụ, trang phục. Phần Nội dung TG SL Yêu cầu chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức MỠ ĐẦU 1 Nhận lớp:CBL xếp hàng báo cáo sĩ số 2 Khởi động: - Khởi động chung: - Khởi động chuyên môn: Hỏi bài củ: Thực hiện động tá+Đứng nghiêm, đứng nghĩ quay trái, quay phải, quay đằng sau? 2P 6p 2x 8 Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng. GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh. CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển chung, Khởi động kỹ các khớp cổ tay, cổ chân, cổ, bả vai, gối…, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang. GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm Đội hình nhận lớp +GV ***************** ***************** ***************** ***************** Dàn hàng ta được ĐH khởi động Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 CƠ BẢN 2 Nội dung bài mới : - ĐHĐN: + tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng - Bài thể dục: - Ôn các động tác vươn thở, tay, ngực. Học mới: động tác chân, bụng - Củng cố: - Chạy bền: Chạy vòng số 8. 2P 29P 1L 4L . Nhóm nữ GV: Nhắc lại kỉ thuật. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện Nắm và thực hiện được cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng Thực hiện nghiêm túc, dúng, đều, đẹp Nhóm nam GV: Làm mẫu và nhắc lại những kỉ thuật động tác sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện. Thực hiện đúng biên độ, nhịp điệu, đảm bảo đúng thời lượng vận động. HS thực hiện các nội dung vừa học Thực hiện đúng cách chạy đường vòng, cách đặt bàn chân, đánh tay. ĐH học ĐHĐN +NT N1 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV quan sát sửa sai, bao quát các nhóm ĐH học bài TD +NT N2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * KẾT THÚC 1 Hồi tỉnh: 2 Nhận xét: 3 Dặn dò: 2P 3P - GV: Hướng dẫn cho học sinh tập một số động tác thả lỏng. - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy. - Ra bài tập về nhà. ĐH xuống lớp +GV ***************** ***************** ***************** Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 Tiết: 4 Bài soạn: ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC 1/09/201 I, Mục tiêu: *Kiến thức: Nắm và biết cách thực hiện động tác giậm chân tại chổ, đi đều - đứng lại; biết tên và cách thực hiện ĐT vươn thở, tay ngực, chân bụng, làm quen động tác vặn mình, phối hợp. *Kỹ năng: Thực hiện tốt động tác giậm chân tại chổ, đi đều - đứng lại; biết tên và cách thực hiện ĐT vươn thở, tay ngực, chân bụng, làm quen động tác vặn mình, phối hợp. *Thái độ: Có thái độ đúng đắn, say mê học tập và yêu thích bộ môn. III, Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: sân TD trường - Chuẩn bị giáo án kiểm tra sân bãi, dụng cụ, trang phục. Phần Nội dung TG SL Yêu cầu chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức MỠ ĐẦU 1 Nhận lớp:CBL xếp hàng báo cáo sĩ số 2 Khởi động: - Khởi động chung: - Khởi động chuyên môn: Hỏi bài củ: Thực hiện động tác vươn thở, tay ngực, chân bụng? 2P 6p 2x8 Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng. GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh. CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển chung, Khởi động kỹ các khớp cổ tay, cổ chân, cổ, bả vai, gối…, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang. GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm. Đội hình nhận lớp +GV ***************** ***************** ***************** ***************** Dàn hàng ta được ĐH khởi động Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 CƠ BẢN 2 Nội dung bài mới : - ĐHĐN: + Giậm chân tại chổ, đi đều - đứng lại + Bài thể dục: - Ôn các động tác vươn thở, tay, ngực,chân, bụng. Học mới: động tác vặn mình, phối hợp - Củng cố: 2P 29P 1L 4L Nhóm nữ GV: Nhắc lại kỉ thuật. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện Nắm và thực hiện được cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng Thực hiện nghiêm túc, dúng, đều, đẹp Nhóm nam GV: Làm mẫu và nhắc lại những kỉ thuật động tác sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện. ĐT vặn mình: nhịp 1 chân tráI sang ngang, rộng băng vai, hai tay chống hông, nhịp 2 vặn mình sang tráI đồng thời đưa tay ra trước-sang ngang; nhịp 3 về nhịp 1; nhịp 4 về TTCB; nhịp 5,6,7,8 tương tự đổi bên…. Thực hiện đúng biên độ, nhịp điệu, đảm bảo đúng thời lượng vận động. HS thực hiện các nội dung vừa học chạy bền sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện ĐH học ĐHĐN +NT N1 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV quan sát sửa sai, bao quát các nhóm ĐH học bài TD +NT N2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * KẾT THÚC 1 Hồi tỉnh: 2 Nhận xét: 3 Dặn dò: 2P 3P - GV: Hướng dẫn cho học sinh tập một số động tác thả lỏng. - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy. - Ra bài tập về nhà. ĐH xuống lớp +GV ***************** ***************** ***************** Ngày 06 tháng 09 năm 20 Tiết: 5 Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 Bài soạn: ĐHĐN - BÀI THỂ DỤC – CHẠY BỀN I, Mục tiêu: *Kiến thức: Nắm và biết cách thực hiện động tác giậm chân tại chổ, đi đều - đứng lại, ĐT đi đều, vòng phải (trái); biết tên và thực hiện ĐT vươn thở, tay ngực, chân bụng, làm quen động tác vặn mình, phối hợp; chạy vòng số 8. *Kỹ năng: Thực hiện tốt động tác giậm chân tại chổ, đi đều - đứng lại; biết tên và cách thực hiện ĐT vươn thở, tay ngực, chân bụng, làm quen động tác vặn mình, phối hợp, chạy vòng số 8. *Thái độ: Có thái độ đúng đắn, say mê học tập và yêu thích bộ môn. III, Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: sân TD trường - Chuẩn bị giáo án kiểm tra sân bãi, dụng cụ, trang phục. Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức MỞ ĐẦU 1 Nhận lớp:CBL xếp hàng báo cáo sĩ số 2 Khởi động: - Khởi động chung: - Khởi động chuyên môn: Hỏi bài củ: Thực hiện động tác chân, bụng, phối hợp? 2P 6p 2x8 Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng. GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh. CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển chung, Khởi động kỹ các khớp cổ tay, cổ chân, cổ, bả vai, gối…, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang. GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm. Đội hình nhận lớp +GV ***************** ***************** ***************** ***************** Dàn hàng ta được ĐH khởi động Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 CƠ BẢN 2 Nội dung bài mới : - ĐHĐN: + Giậm chân tại chổ, đi đều - đứng lại Học mới: đi đều, đi đều vòng phải (trái) + Bài thể dục: - Ôn các động tác vươn thở, tay, ngực,chân, bụng. động tác vặn mình, phối hợp - Củng cố: - Chạy bền: trò chơi: hai lần hít vào hai lần thở ra, chạy vòng số 8. 2P 29P 1L 4L Nhóm nữ Khi thực hiện động tác đi đều cần bước chân trái trước, tay thực hiện nhịp nhàng tay nọ, chân kia. Khi vòng trái, phải cần bước ngắn lại để thực hiện động tác quay và chỉnh hàng. Thực hiện nghiêm túc, dúng, đều, đẹp Nhóm nam ĐT phối hợp: nhịp 1 chân tráI bước ra trước 1 bước, khuỵ gối, tay trái đưa trước lên cao, tay phải ra sau chếch dưới trọng tâm rơi vào chân trước, mắt nhìn tay trái; nhịp 2 đưa chân trái với chân phải gập thân tay chạm bàn chân; nhịp 3 nâng thân hai tay ra trước, sang ngang mặt hướng trước; nhịp 4 về TTCB; nhịp 5,6,7,8 tương tự đổi chân…. HS thực hiện các nội dung vừa học Kiẻm tra và phân loại sức khoẻ HS luyện tập. Khi thực hiện chạy bền cần phối hợi được giữa bước chạy cứ 2 bước chạy 1 nhịp hít vào, 2 bước chạy 1 nhịp thở ra. ĐH học ĐHĐN +NT N1 * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV quan sát sửa sai, bao quát các nhóm ĐH học bài TD +NT N2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * KẾT THÚC 1 Hồi tỉnh: 2 Nhận xét: 3 Dặn dò: 2P 3P - GV: Hướng dẫn cho học sinh tập một số động tác thả lỏng. - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy. - Ra bài tập về nhà. ĐH xuống lớp +GV ***************** ***************** ***************** [...]... lên thực hiện bài thể dục, GV đánh giá, rút kinh nghiệm cho HS chuẩn bị kiểm tra 2P - GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số động tác thả lỏng 3P - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy - Ra bài tập về nhà Tiết: 13 Bài soạn: Kiểm tra bài thể dục 15P +GV ***************** ***************** ***************** Trng THCS Tõn Hoa ng Ngoc Dng Th dc 6 Phần Mở Đầu Nội dung Nhận lớp: CBL xếp hàng... học tập và yêu thích bộ môn Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức 1 Nhận lớp: CBL xếp 2P Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng Đội hình nhận lớp GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh +GV hàng báo cáo sĩ số 2x8 2 Khởi động: - Khởi động chung: 6p CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển ***************** chung, ***************** Mở - Khởi động chuyên môn:... mê học tập và yêu thích bộ môn Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng Đội hình nhận lớp 1 Nhận lớp: CBL xếp hàng 2P báo cáo sĩ số GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh +GV 2x8 2 Khởi động: - Khởi động chung: 6p CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển ***************** - Khởi động chuyên môn: chung, *****************... học tập và yêu thích bộ môn Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức 2P Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng Đội hình nhận lớp 1 Nhận lớp: CBL xếp hàng báo cáo sĩ số GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh +GV 2x8 2 Khởi động: - Khởi động chung: 6p CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển ***************** chung, ***************** Mở - Khởi động chuyên môn:... học tập và yêu thích bộ môn Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức 2P Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng Đội hình nhận lớp 1 Nhận lớp: CBL xếp hàng báo cáo sĩ số GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh +GV 2x8 2 Khởi động: - Khởi động chung: 6p CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển ***************** chung, ***************** Mở - Khởi động chuyên môn:... hiện bài thể dục, GV * * * * * * * * đánh giá, rút kinh nghiệm cho HS chuẩn bị kiểm tra Chạy trên đờng sân thể dục, sau đó rũ tay, chân thả lỏng - GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số động +GV tác thả lỏng ***************** ***************** - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét ***************** giờ dạy - Ra bài tập về nhà Trng THCS Tõn Hoa Ngày 24 tháng 10 năm 201 ng Ngoc Dng Th dc 6 Tiết:... học tập và yêu thích bộ môn Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức 1 Nhận lớp: CBL xếp 2P Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng Đội hình nhận lớp GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh +GV hàng báo cáo sĩ số 2x8 2 Khởi động: - Khởi động chung: 6p CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển ***************** chung, ***************** Mở - Khởi động chuyên môn:... gọi một số lên thực hiện bài thể dục, GV * * * * * * * * đánh giá, rút kinh nghiệm cho HS chuẩn bị kiểm tra Chạy trên đờng sân thể dục, sau đó rũ tay, chân thả lỏng - GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số động +GV tác thả lỏng ***************** ***************** - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét ***************** giờ dạy - Ra bài tập về nhà Tiết 16: Lý thuyết 26 /10/2011 Lợi ích, tác dụng... bài thể dục, GV * * * * * * * * đánh giá, rút kinh nghiệm cho HS chuẩn bị kiểm tra Chạy trên đờng sân thể dục, sau đó rũ tay, chân thả lỏng 2P - GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số động +GV tác thả lỏng ***************** ***************** 3P - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét ***************** giờ dạy - Ra bài tập về nhà Trng THCS Tõn Hoa Ngày tháng 10 năm 201 ng Ngoc Dng Th dc 6 Tiết:... học tập và yêu thích bộ môn Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức 2P Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng Đội hình nhận lớp 1 Nhận lớp: CBL xếp hàng báo cáo sĩ số GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh +GV 2x8 2 Khởi động: - Khởi động chung: 6p CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển ***************** chung, ***************** Mở - Khởi động chuyên môn: . nhà. ĐH xuống lớp +GV ***************** ***************** ***************** Ngày 06 tháng 09 năm 20 Tiết: 5 Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 Bài soạn: ĐHĐN - BÀI THỂ DỤC – CHẠY. nhà. ĐH xuống lớp +GV ***************** ***************** ***************** Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 Ngày 08 tháng 09 năm 201 Tiết: 6 Bài soạn: ĐHĐN - BÀI THỂ DỤC I, Mục. nhà. ĐH xuống lớp +GV ***************** ***************** ***************** Trường THCS Tân Hoa Đồng Ngoc Dũng – Thể dục 6 Ngày 12 tháng 10 năm 201 Tiết: 7 Bài soạn: ĐHĐN - BÀI THỂ DỤC – CHẠY
- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án Thể dục lớp 6 trọn bộ_CKTKN_Bộ 13, Giáo án Thể dục lớp 6 trọn bộ_CKTKN_Bộ 13, Giáo án Thể dục lớp 6 trọn bộ_CKTKN_Bộ 13