1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Thủ công Lớp 3 theo Chuẩn KTKN có hình minh họa

33 4,3K 20

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 4,66 MB

Nội dung

Giáo viên: Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để học sinhcả lớp quan sát được.. II – GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:  Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có

Trang 1

TUẦN 1 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 24/ 8 / 2013

Ngày dạy: Thứ năm: 29/ 8 / 2013 (Dạy lớp 3a1 Tiết 4)

Môn: Thủ công Tiết 1 Bài: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (Tiết 1)

I – MỤC TIÊU

- Biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói.

- Gấp được tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối.

- Với học sinh khéo tay:

- Gấp được tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp thẳng, phẳng Tàu thủy cân đối.

- Giáo dục học sinh yêu thích sản phẩm tạo ra

II - CHUẨN BỊ:

Trang 2

Giáo viên: Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh

cả lớp quan sát được

- Tranh quy trình tàu thuỷ hai ống khói

Học sinh:

Giấy thủ công, giấy nháp, kéo, bút màu

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vở học sinh đã bao… dụng cụ học tập của học sinh.

- Giáo viên nhận xét - Đánh giá

2 Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề

Hoạt động 1: Hướng dẫn

học sinh quan sát, nhận

xét.

- Tàu thuỷ có hai ống

khói giống nhau ở

Bước 2: Gấp lấy điểm giữa

và hai đường dấu gấp giữa

- Tàu thuỷ dùng để chở hành khách, vận chuyển…

- 1 học sinh lên mở

- Học sinh theo dõi, quan sát, nhập tâm để thực hành

Trang 3

- Gấp lần lượt 4 đỉnh của

hình vuông vào sao cho 4

đỉnh tiếp giáp nhau

- Cho ngón tay trỏ vào khe

giữa của một ô vuông và

dùng ngón tay cái đẩy ô

vuông đó lên được hình

7

- Lồng hai ngón tay trỏ vào

phía dưới hai ô vuông

còn lại để kéo hai phía sẽ

được tàu thuỷ

- Giáo viên gọi 1-2 học

sinh lên bảng thao tác lại

các bước gấp tàu thuỷ 2

3 Củng cố: Nêu các bước gấp tàu thuỷ 2 ống khói bằng giấy?

- Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông

- Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông

- Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói

4 Dặn dò: - Về nhà tập gấp nhiều lần-Chuẩn bị tiết sau thực hành.

Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở

Trang 4

-0 -TUẦN 2 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 31/ 8 / 2013

Ngày dạy: Thứ sáu: 6/ 89/ 2013 (Dạy lớp 3a1 Tiết 4)

Môn: Thủ công Tiết 2 Bài: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (Tiết 2).

I – MỤC TIÊU

- Biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói.

- Gấp được tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối

- Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật

- Với học sinh khéo tay:

- Gấp được tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp thẳng, phẳng Tàu thủy cân đối.

Giáo dục học sinh yêu thích gấp hình

II – GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:

 Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh cả lớp quan sát

 Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói

Giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1 Kiểm tra bài cũ:

 Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh

- Giáo viên nhận xét - ghi điểm

1 Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề

- Cho học sinh thực hành gấp tàu

thuỷ hai ống khói

- Giáo viên gọi học sinh lên thao

tác gấp tàu thuỷ hai ống khói theo

các bước đã hướng dẫn

- Sau khi nhận xét, giáo viên cho

học sinh quan sát và nhắc lại quy

trình gấp tàu thuỷ hai ống khói

theo các bước trên

- Giáo viên gợi ý cho học sinh: Sau

khi gấp được tàu thuỷ , các em có

- 1 học sinh lên thao tác gấp tàu thuỷhai ống khói

- Học sinh nhắc lại quy trình gấp tàuthuỷ hai ống khói

Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông.

Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông.

Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói.

Trang 5

- Giáo viên theo dõi uốn nắn.

- Giáo viên đánh giá kết quả

- Học sinh thực hành gấp, dán,trang trí

- Học sinh trưng bày sản phẩm

- Lớp nhận xét

3 Củng cố: Học sinh nhắc lại các bước gấp tàu thuỷ hai ống khói.

4 Dặn dò: Chuẩn bị: giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học bài “Gấp con

ếch”

Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 -

TUẦN 3 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 7/ 9 / 2013

Ngày dạy: Thứ năm: 12/ 9 / 2013 (Dạy lớp 3a1 Tiết 4)

Môn : Thủ công Tiết 3 Bài : GẤP CON ẾCH (Tiết 1)

I – MỤC TIÊU

- Học sinh biết cách gấp con ếch.

- Gấp được con ếch bằng giấy Nếp gấp tương đối thẳng, phẳng.

- Với học sinh khéo tay:

- Gấp được con ếch bằng giấy Nếp gấp thẳng, phẳng Con ếch cân đối.

- Làm cho con ếch nhảy được.

Học sinh yêu thích gấp hình Có ý thức giữ vệ sinh lớp học

II – GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:

Mẫu con ếch - Tranh quy trình - Giấy màu, kéo, bút màu

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

2 Kiểm tra bài cũ:

 Kiểm tra dụng cụ, vật liệu

- Giáo viên nhận xét.

2.

Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề

Hoạt động 1 : Giáo viên

hướng dẫn học sinh quan sát

và nhận xét. - Học sinh quan sát, nhận xét

Trang 6

 Giáo viên giới thiệu mẫu.

nếp gấp ở phần cuối của con

ếch Sau đó mở 2 chân sau

và 2 chân trước của con ếch

sang 2 bên để được hình gấp

như hình 6

 Nêu được sự giống nhau từ

hình 2 đến hình 6 của bài

này khi gấp đầu và cánh

máy bay trong bài “Gấp máy

bay đuôi rời ” đã học ở lớp 2

từ đó học sinh bước đầu

công việc gấp , cắt giống

như đã thực hiện ở bài

bay đuôi rời

Bước 3 : Gấp tạo 2 chân sau và

- Đầu ,thân, chân

- Làm thực phẩm, con ếch ăn sâu bọ bảo vệ mùa màng cho người nông

- 1 học sinh lên bảng mở dần hình gấp con ếch

Trang 7

đường gấp trùng với 2 mép

nếp gấp của 2 chân trước

con ếch Miết nhẹ theo 2

đường gấp để lấy nếp

gấp Mở 2 đường gấp ra

( H.9a )

- Gấp 2 cạnh bên của hình

tam giác vào theo đường

dấu gấp sao cho mép gấp 2

cạnh bên nằm đúng đường

nếp gấp ( H.9b)

 Chú ý: 2 đường mới gấp vào

phải cách đều với đường

giữa hình

- Lật hình 9b ra mặt sau được

hình 10.Gấp phần cuối của

hình 10 lên theo đường dấu

gấp , miết nhẹ theo đường

gấp được hình 11

- Gấp đôi phần vừa gấp lên

theo đường dấu gấp ở hình

11 được 2 chân sau của của

con ếch ( H.12)

- Lật hình 12 lên Dùng bút

màu sẫm tô 2 mắt của con

ếch, được con ếch hoàn

chỉnh

 Cách làm cho ếch nhảy.

- Kéo 2 chân trước của con

ếch dựng lên để đầu của ếch

hướng lên cao Dùng ngón

tay trỏ đặt vào khoảng 1/2ở

giữa nếp gấp của phần cuối

thân con ếch, miết nhẹ về

phía sau rồi buông ra ngay,

con ếch sẽ nhảy về phía

trước

- Mỗi lần miết như vậy, ếch

sẽ nhảy lên 1 bước (H14)

- Giáo viên có thể hướng dẫn

Trang 8

nhanh lần 2.

- Gọi 1-2 Học sinh lên bảng

thao tác lại các bước gấp

con ếch

- Giáo viên quan sát, nhận

xét, uốn nắn

- Giáo viên tổ chức cho học

sinh tập gấp con ếch theo

các bước đã hướng dẫn

- Học sinh quan sát theo dõi

- 1 học sinh lên thao tác lại các bước gấp

- Học sinh thực hành tập gấp

3 Củng cố: Gọi học sinh nhắc lại quy trình gấp con ếch.

4 Dặn dò: Về tập gấp con ếch Chuẩn bị học tiết 2.

Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 -

TUẦN 4 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 14/ 9 / 2013

Ngày dạy: Thứ năm: 19/ 9 / 2013 (Dạy lớp 3a1 Tiết 4)

Môn: Thủ công Tiết 4 Bài: GẤP CON ẾCH ( TIẾT 2 )

I – MỤC TIÊU

 Học sinh biết cách gấp con ếch.

 Gấp được con ếch bằng giấy Nếp gấp tương đối thẳng, phẳng.

 Với học sinh khéo tay:

 Gấp được con ếch bằng giấy Nếp gấp thẳng, phẳng Con ếch cân đối.

 Làm cho con ếch nhảy được.

Trang 9

Học sinh hứng thú với giờ học gấp hình Cĩ ý thức giữ vệ sinh lớp học.

II - GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:

 Mẫu con ếch được gấp bằng giấy màu cĩ kích thước đủ lớn để học sinh quan sát được

 Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy

Giấy màu, kéo thủ cơng, bút màu đen hoặc màu sẫm

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1 Kiểm tra bài cũ:

 Kiểm tra vở, đồ dùng học tập

 Giáo viên nhận xét - ghi điểm

2 Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề

lại và thực hiện các thao tác gấp con

− Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ,

uốn nắn cho những học sinh cịn lúng

túng

− Giáo viên tổ chức cho học sinh trong

nhĩm khi xem con ếch của ai nhảy xa

hơn, nhanh hơn

con ếch đã được gấp lên bàn giáo viên

Giáo viên kiểm tra từng con ếch nhảy

Chọn một số sản phẩm đẹp cho cả lớp

quan sát nhận xét

− Giáo viên đánh giá sản phẩm của học

sinh

các thao tác gấp con ếch đãhọc ở tiết 1

− Bước 1: Gấp, cắt tờ giấyhình vuông

con ếch

và thân con ếch

− Học sinh thực hành gấp conếch theo nhóm

ai nhảy xa hơn, nhanh hơn

Trang 10

3 Củng cố: Học sinh nhắc quy trình gấp con ếch.

4 Dặn dò: Chuẩn bị giờ sau “Gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng.

Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 -

TUẦN 5 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 21/ 9 / 2013

Ngày dạy: Thứ năm: 26/ 9 / 2013 (Dạy lớp 3a1 Tiết 4)

Môn: Thủ công

Trang 11

Tiết 5 Bài: GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG.

(Tiết 1)

I – MỤC TIÊU

- Học sinh biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh.

- Gấp, cắt, dán được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình kĩ thuật Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau Hình dán tương đối phẳng, cân đối.

- Với học sinh khéo tay:

- Gấp, cắt, dán được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng Các cánh của ngôi sao đều nhau Hình dán phẳng, cân đối.

Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán

II - GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:

- Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy thủ công

- Giấy thủ công màu đỏ, màu vàng và giấy nháp

- Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ

Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh

- Giáo viên nhận xét - ghi điểm

2 Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề

Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan

sát và nhận xét.

- Giáo viên giới thiệu mẫu

 Lá cờ đỏ hình gì? Màu gì? Bên trên có gì?

 Ngôi sao được dán ở đâu?

 Chiều rộng có tỉ lệ như thế nào so với chiều dài?

 Em thấy cờ thường treo vào dịp nào ? Ở đâu ?

 Em thấy các lá cờ thường làm bằng chất liệu gì?

Trang 12

 Kết luận:

 Lá cờ đỏ sao vàng là quốc kì của nước Việt Nam.

Mọi người dân Việt Nam đều tự hào, trân trọng lá

cờ đỏ sao vàng.

 Trong thực tế lá cờ đỏ sao vàng được làm bằng

nhiều kích cỡ khác nhau Vật liệu làm cờ bằng vải

hoặc bằng giấy màu Tuỳ mục đích, yêu cầu sử

dụng có thể làm lá cờ đỏ sao vàng bằng vật liệu và

kích cỡ phù hợp.

Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu.

Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng 5 cánh.

- Lấy giấy thủ công màu vàng cắt hình vuông cạnh 8

ô Đặt hình vuông mới cắt lên bàn, mặt màu ở trên

và gấp làm 4 phần bằng nhau để lấy điểm O (hình

1)

- Mở đường gấp đôi ra để lại 1 đường AOB, trong đó

O là điểm giữa

- Đánh dấu điểm D cách điểm C 1 ô (hình 2) gấp ra

phía sau theo đường dấu

- Gấp OD được (hình 3)

- Gấp cạnh OA sao cho OA trùng với OD ( H4)

- Gấp đôi hình 4 sao cho các góc được gấp vào bằng

nhau ( H5)

Bước 2: Cắt ngôi sao vàng 5 cánh.

- Đánh dấu 2 điểm : Điểm I cách O 1 ô rưỡi điểm K

nằm trên cạnh đối diện cách O 4 ô Kẻ nối 2 điểm

IK (H6)dùng kéo cắt theo đường kẻ IK mở hình mới

cắt ra được ngôi sao 5 cánh ( H7 )

Bước 3: Dán ngôi sao vàng 5 cánh

- Lấy 1 tờ giấy thủ công màu đỏ có chiều dài 21 ô,

chiều rộng 14 ô để làm lá cờ ….Bôi hồ vào mặt sau

của ngôi sao Đặt ngôi sao vào đúng vị trí đã đánh

dấu trên tờ giấy màu đỏ và dán cho phẳng.(H8)

- Giáo viên yêu cầu 1 – 2 học sinh nhắc lại các bước

thực hiện

- Cho học sinh làm nháp

thường làm bằng chất liệu vải, lụa, sa tanh…

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh quan sát

- Học sinh quan sát, theo dõi

- Học sinh nhắc lại các bước thực hiện

Trang 13

-0 -TUẦN 6 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 28/ 9 / 2013

Ngày dạy: Thứ năm: 3/ 10 / 2013 (Dạy lớp 3a1 Tiết 4)

Môn: Thủ công Tiết 6 Bài: GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO

VÀNG (Tiết 2)

I - MỤC TIÊU:

- Học sinh biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh.

- Gấp, cắt, dán được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau Hình dán tương đối phẳng, cân đối.

- Với học sinh khéo tay:

- Gấp, cắt, dán được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng Các cánh của ngôi sao đều nhau Hình dán phẳng, cân đối.

Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy thủ công

- Giấy thủ công màu đỏ, màu vàng

- Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ

Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Kiểm tra bài cũ:

- Học sinh kiểm tra đồ dùng học tập trong nhóm và báo cáo cho giáo viên

- Giáo viên nhận xét - Đánh giá

2.

Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề

Hoạt động 1: Học sinh thực hành gấp,

cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao

vàng.

- Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước

thực hiện gấp, cắt, dán ngôi sao và lá cờ

đỏ sao vàng

- Cho học sinh thực hành

- Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh

- Học sinh nhắc lại các bước gấp, cắt ngôi sao vàng 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng

Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng

5 cánh.

Bước 2: Cắt ngôi sao vàng 5 cánh.

Bước 3: Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào

tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng.

- Học sinh thực hành

- Với học sinh khéo tay:

Trang 14

còn lúng túng.

Hoạt động 2: Học sinh trưng bày sản

phẩm

- Đánh giá sản phẩm của học sinh

- Gấp, cắt, dán được ngôi sao 5 cánh

và lá cờ đỏ sao vàng Các cánh của ngôi sao đều nhau Hình dán phẳng, cân đối.

- Học sinh trưng bày sản phẩm

- Nhận xét - Đánh giá

3 Củng cố: Học sinh nhắc lại cách dán ngôi sao vàng lên lá cờ đỏ.

4 Dặn dò: Chuẩn bị: Giấy màu, giấy nháp, kéo, bút chì, bút màu để học bài “ Gấp cắt dán

bông hoa”

Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 -

Trang 15

TUẦN 7 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 5/ 10 / 2013

Ngày dạy: Thứ năm: 10/ 10 / 2013 (Dạy lớp 3a1 Tiết 4)

Môn: Thủ công Tiết 7 Bài: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (Tiết 1).

I - MỤC TIÊU

- Biết cách gấp, cắt, dán bông hoa.

- Gấp, cắt, dán được bông hoa Các cánh của bông tương đối đều nhau.

- Với học sinh khéo tay:

- Gấp, cắt, dán được bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh Các cánh của bông đều nhau.

- Có thể cắt được nhiều bông hoa Trình bày đẹp.

- Giáo dục học sinh hứng thú với giờ học gấp, cắt, dán hình

II - GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ.

- Mẫu các bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh được gấp, cắt từ giấy màu

- Tranh quy trình gấp, cắt bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh

- Giấy thủ công các màu, giấy trắng làm nền

- Kéo thủ công, hồ dán, bút màu

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

- Giáo viên nhận xét - Ghi điểm.

2.

Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và

nhận xét.

- Giáo viên giới thiệu mẫu 1 số bông hoa 5 cánh, 4

cánh , 8 cánh

+ Được vì đều có năm cánh

Trang 16

+ Phải gấp tờ giấy ban đầu làm mấy phần để cắt

được bông hoa 4 cánh , 8 cánh?

sắc của chúng như thế nào?

Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu

Hướng dẫn học sinh gấp bông hoa 5 cánh tương tự

gấp ngôi sao năm cánh và vẽ đường cong như hình

1 Cắt lượn theo đường cong được bông hoa 5 cánh

có thể cắt lượn vào sát góc nhọn để làm nhuỵ hoa

hình 2 Các em có thể cắt lượn để bông hoa 5 cánh

có nhiều hình dạng khác nhau

Gấp cắt bốn cánh, 8 cánh.

- Gấp tờ giấy hình vuông làm 4 phần bằng nhau

(H 5a) Gấp đôi ta được 8 phần bằng nhau

- ( H5b ) Vẽ đường cong như hình 5b Dùng

kéo cắt theo đường cong để được bông hoa 4

cánh, cắt lượn góc nhọn để dược nhuỵ hoa 4

cánh

- Gấp đôi hình 5b được 16 phần bằng nhau hình

6a , sau đó cắt lượn theo đường cong được

bông hoa 8 cánh

Dán các hình bông hoa.

- Bố trí các bông hoa vừa cắt được vào vị trí

thích hợp trên giấy và dán Vẽ thêm cành lá

để trang trí hoặc tạo lọ hoa, giỏ hoa

- Cho 2 Học sinh lên thực hiện

- Cho lớp thực hành trên giấy nháp

nhưng khi cắt hoa thì lượnnét cong

phần bằng nhau và 8 phầnbằng nhau

+ Các loại khác có rất nhiềucánh

- Màu sắc đa dạng

- Học sinh quan sát, theo dõi

- 2 Học sinh lên thực hiện

Ngày đăng: 23/05/2015, 15:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w