1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Âm nhạc lớp 1 cả năm_CKTKN_Bộ 14

46 1,1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 346,5 KB

Nội dung

Các hoạt động dạy -học chủ yếu: * HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát - Giới thiệu bài hát - Hát mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Hướng dẫn học sinh khởi động giọng - Dạy hát từng câu, chia bài hát

Trang 1

TUẦN 1 TIẾT 1

Ngày dạy:

( Dân ca Nùng_ Đặt lời: Anh Hoàng )

-

 -I.Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Hát đồng đều, rõ lời

- Biết bài hát là dân ca của dân tộc Nùng

II Chuẩn bị:

- GV hát chuẩn xác

- Nhạc cụ, tranh ảnh

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát

- Giới thiệu bài hát

- Hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Hướng dẫn học sinh khởi động

giọng

- Dạy hát từng câu, chia bài hát thành

5 câu ( Móc xích)

-Học sinh lắng nghe

- Học sinh lắng nghe

- Đọc theo hướng dẫn của giáo viên

- Khởi động theo hướng dẫn

- Hát từng câu theo sự hướng dẫn của giáo viên

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vận động phụ họa.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát

kết hợp vỗ tay theo phách

- Luyện học sinh vỗ tay đều

- Giáo viên hát và thực hành mẫu

( Quê hương em biết bao tươi đẹp)

- Học sinh chú ý theo dõi

- Học sinh thực hành vỗ tay

- Quan sát giáo viên làm

- Học sinh thực hành cả bài( vỗ tay theo phách)

Trang 2

Giáo viên bắt nhịp cho học sinh thực

hành

- Giáo viên chia nhóm cho học sinh

thực hành theo nhóm

- Thực hành cả lớp

- Học sinh chia làm 2 nhóm ( nhóm 1 hát, nhóm 2 vỗ tay)

- Thực hành cá nhân vài em

Củng cố:

- Giáo viên gọi vài em

- Nhận xét, đánh giá tiết học

Hướng dẫn học ở nhà:

- Hát ôn ở nhà cho thuộc

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Tập biểu diễn bài hát

II Chuẩn bị:

- Giáo viên chuẩn bị vài động tác phụ họa

- Nhạc cụ ( kèn melodion)

* HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát: “Quê hương tươi đẹp”.

- Giáo viên đàn cho học sinh nghe lại

giai điệu của bài hát

- Hỏi tên bài hát

- Khởi động giọng

- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát

ôn

-Học sinh im lặng lắng nghe

- Nói được tên bài hát

- Thực hành cả lớp

- Cá nhân ( vài em) – hát theo nhóm

Trang 3

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp động tác phụ hoạ.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát

kết hợp vỗ tay và nhún chân theo

nhịp 2

- Giáo viên thực hiện mẫu

- Hướng dẫn học sinh thực hành trước

lớp

- Giáo viên nhận xét

- Học sinh nghe, quan sát

- Lắng nghe

- Học sinh thực hành theo giáo viên

- Học sinh biểu diễn trước lớp

* HOẠT ĐỘNG III: Hát kết hợp vổ tay theo tiết tấu lời ca.

- Giáo viên thực hành mẫu

♫ ♫ ♫

Quê hương em biết bao tươi đẹp

- Giáo viên chia nhóm: 2 nhóm

- Học sinh lắng nghe, quan sát-Học sinh thực hành theo giáo viên

- Thực hành theo nhóm Nhóm 1: Hát - Nhóm 2: Vỗ tay

Củng cố:

- Giáo viên gọi vài em khá hát lại toàn bài kết hợp múa, vỗ tay theo tiết tấu

- Gọi 3 em mỗi em thực hành 1 kiểu

Hướng dẫn học ở nhà:

- Thực hành bài hát ở nhà, kết hợp động tác phụ họa



TUẦN 3 TIẾT 3

Ngày dạy:

( Nhạc và lời: Phạm Tuyên)

- -

Trang 4

I.Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Biết bài hát của nhạc sỉ Phạm Tuyên

II Chuẩn bị:

- GV hát chuẩn xác bài hát

- Nhạc cụ : kèn melodion

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát

- Giới thiệu bài hát ( Trích nhạc cảnh:

Mèo đi câu cá của Nhạc sỉ Phạm

Tuyên)

- Hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Luyện giọng: âm a, i

- Dạy hát từng câu ngắn ( Móc xích)

-Học sinh im lặng, lắng nghe

- Trật tự, lắng nghe

- Đọc theo hướng dẫn của giáo viên

- Đọc cao độ a,i với 3 nốt : Đ -R-M

- Hát theo sự hướng dẫn của giáo viên, hát đều đến hết bài

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu và phách.

- Làm mẫu động tác vỗ tay theo

phách

- Hát kết hợp vỗ tay từng phách của

lời ca

- Hướng dẫn học sinh hát vỗ tay theo

tiết tấu lời ca

- Chia nhóm

- Học sinh nhìn xem giáo viên làm

- Thực hành động tác vỗ tay

- Hát kết hợp vỗ tay theo từng phách của lời ca:

( Chim ca líu lo _ Hoa như đón chào_

- Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu và làm theo giáo viên

Chim ca líu lo, Hoa như đón chào

- Thực hành từng nhóm

Củng cố:

- Giáo viên hát toàn bài, đệm nhạc

- Hướng dẫn học sinh hát nhún chân nhịp nhàng

Trang 5

Hướng dẫn học ở nhà:

- Về nhà hát lại cho thuộc



TUẦN 4 TIẾT 4

Ngày dạy:

-

 -I.Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Tập biểu diễn và vận động phụ họa

- Đọc đúng tiết tấu bài đồng dao: Ngựa ông đã về

II Giáo viên chuẩn bị:

-Nhạc cụ: kèn

- Một vài thanh que

- Thuộc câu đồng dao, nắm vững trò chơi

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát đã học

- Cho học sinh nghe giai điệu bài hát

đã học

- Hát lại bài hát

- Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo

phách kết hợp nhún chân

- Tổ chức biểu diễn trước lớp

- Nhắc lại tên bài hát đã học

- Lắng nghe và hát lại

- Thực hành nhóm vỗ tay, nhún chân theo phách

- Hát đơn ca, tóp ca

* HOẠT ĐỘNG II: Trò chơi: Ngựa ông đã về

- Hướng dẫn học sinh đọc câu đồng

dao theo tiết tấu - Lắng nghe, quan sát thực hành mẫu

Trang 6

- Hướng dẫn học sinh đọc lại nhiều

lần cho thạo

- Chia nhóm đọc

- Hướng dẫn đọc kết hợp vỗ tay theo

tiết tấu

- Hướng dẫn chơi trò chơi

- Đọc thuộc câu hát-Học sinh đọc

- Nhóm 1: đọc Nhóm 2: vỗ tay

- Làm động tác ngựa phi:

+ Tay trái chống hông + Tay phải vung về trước, nhún

Củng cố:

- Nhận xét trò chơi

- Thực hành cả lớp cùng giáo viên

Hướng dẫn học ở nhà:

- Hát ôn bài hát : Mời bạn vui múa ca

- Chơi trò chơi ở nhà



TUẦN 5 TIẾT 5

Ngày dạy:

MỜI BẠN VUI MÚA

CA -  -

I.Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca

- Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca

- Biết làm động tác phụ hoạ và trò chơi

Trang 7

II Chuẩn bị:

- GV hát chuẩn xác bài hát

- Nhạc cụ quen dùng

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát “ Quê hương tươi đẹp”

- Đàn giai điệu

- Bắt nhịp

- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo

phách

( Quê hương em biết bao tươi đẹp)

- Giáo viên làm mẫu: hát kết hợp vỗ

tay theo tiết tấu lời ca

-Học sinh lắng nghe, nói đúng tên bàihát

- Hát theo hướng dẫn của giáo viên ( cả lớp)

-Thực hành cả lớp – cá nhân ( vài em)

- Chia nhóm:

Nhóm 1: hát Nhóm 2: vỗ tay theo phách

- Cả lớp thưc hành

* HOẠT ĐỘNG II: Ôn bài hát “ Mời bạn vui múa ca”

- Đàn giai điệu

- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo

phách

- Giáo viên làm mẫu

hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Nghe nhạc, nói đúng tên bài hát

- Hát cả lớp, cá nhân( Chim ca líu lo, hoa như đón chào)

- Thực hiện theo nhóm ( 2 nhóm)( Chim ca líu lo, hoa như đón chào)

* HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi âm nhạc

- Giáo viên làm mẫu:

đọc theo tiết tấu

• •

- Trật tự quan sát giáo viên làm mẫu

Trang 8

Nhong nhong nhong ngựa ông đã về

cắt

cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn.

- Thực hiện lần 2 kết hợp vỗ tay

- Hướng dẫn học sinh làm động tác

cưỡi ngựa+ nhún

- Thực hiện đọc kết hợp vận động

- Đọc thuộc câu tiết tấu

- Thực hành cả lớp theo giáo viên

- Học sinh làm cùng giáo viên

Củng cố – hướng dẫn học ở nhà:

- Giáo viên gọi vài em hát ôn hai bài hát

- Thực hành cả lớp trò chơi cưỡi ngựa nhiều lần

- Về nhà: Hát ôn 2 bài hát cho thuộc



TUẦN 6 TIẾT 6

Ngày dạy:

Nhạc và lời :Việt Anh

-

 -I.Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời 1

- Biết tên tác giả bài hát: Việt Anh

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách

II Chuẩn bị:

- Hát chuẩn xác bài hát

- Tìm hiểu bài hát : Tiết tấu rộn ràng, điệu đẹp Nói về tình bạn thân ái của tuổi thơ

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát: Tìm bạn thân

Trang 9

-Giới thiệu bài hát ( ở trường, lớp các

em ai cũng có nhiều bạn mới rất dễ

mến….)

- Đàn giai điệu

- Hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh đọc theo từng

câu ngắn theo tiết tấu

- khởi động giọng: a,i

- Dạy hát từng câu (móc xích )

- Chia nhóm

- Nghe, trả lời câu hỏi của giáo viên

- Lắng nghe

- Đọc thuộc từng câu theo tiết tấu

- Thực hành cả lớp

- Hát theo hướng dẫn của giáo viên

- Thực hành theo nhóm ( 4 nhóm )

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách

- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát

kết hợp vỗ tay đệm theo phách

( Nào ai ngoan ai xinh ai tươi )

- Hướng dẫn học sinh thực hành

- Chia nhóm

- Quan sát mẫu

- Thực hành cả lớp , cá nhân

- 2 nhóm : Nhóm 1: hát Nhóm 2: Vỗ tay

Củng cố – Hướng dẫn về nhà:

- Cả lớp cùng thực hành kết hợp vỗ tay

- Giáo viên giáo dục tình cảm: yêu thương giúp đỡ bạn

- Về nhà: Hát lại cho thuộc



TUẦN 7 TIẾT 7

Ngày dạy:

HỌC TIẾP BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN (Lời 2)

Nhạc và lời :Việt Anh

-

 -I.Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu ( Thuộc cả lời 1+ 2)

Trang 10

- Học sinh thực hiện được vài động tác phụ hoạ

II Chuẩn bị:

- Hát chuẩn xác lời 2

- Biết vài động tác phụ hoạ

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát lời 2

- Phân tích : lời 2 ( nhạc điệu giống

lời 1, khác lời ca)

- Hướng dẫn đọc lời 2 theo tiết tấu

- Khởi động giọng:

- cả lớp hát lai lời 1

- Hát từng câu theo hướng dẫn

- Học sinh hát theo nhóm Nhóm 1: hát lời 1

Nhóm 2: hát lời 2 ( đổi lại)

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp làm động tác

- Hướng dẫn mẫu động tác phụ hoạ

( Nhún chân theo phách, tay vẩy về

phía trước : 2 câu đầu)

( Hay tay giơ cao nắm vào nhau

nghiêng người sang 2 bên và xoay

tròn: 2 câu cuối)

- Hướng dẫn học sinh kết hợp từng

động tác

- Gọi vài em lên thực hành

- Chú ý quan sát( trật tự, im lặng)

- Làm cùng giáo viên ( cả lớp)

- thực hành từng nhóm

- Biểu diễn trước lớp

Củng cố – Hướng dẫn về nhà:

- Gọi vài em lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét đánh giá tiết học

Trang 11

- Về nhà: Thực hiện lại.



TUẦN 8 TIẾT 8

Ngày dạy:

( Dân ca Nam Bộ)

-

 -I.Mục tiêu:

- Biết bài Lý Cây Xanh là dân ca Nam Bộ

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Hát đồng đều, rỏ lời

II Chuẩn bị:

- Phải thuộc bài hát

- Nhạc cụ, kèn Melodion, Tranh phong cảnh Nam Bộ

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát

-Giới thiệu bài hát : thể loại dân ca

Nam Bộ

- Đàn giai điệu

- Hát mẫu

- Hướng dẫn đọc bài hát

- Hướng dẫn khởi động

- Dạy từng câu ngắn nối tiếp đến hết

- Đọc âm a, i ( theo 3 độ cao)

- Hát theo hướng dẫn

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vận động

Trang 12

- Bắt nhịp

- Chia nhóm

- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ phách

( Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh)

- Làm mẫu: hát kết hợp vỗ tay theo

tiết tấu lời ca

x x x x x x x x

- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận

động phụ hoạ ( giáo viên làm mẫu

trước)

( Hai tay chống hông, vừa hát vừa

chống chân: phách mạnh, nhún chân

trái ><

- Hát cả lớp

- Chia 2 nhóm Nhóm 1: hát Nhóm 2: vỗ tay ( Đổi lại)

- Xem thực hành mẫu

- Thực hành nhóm

- Cá nhân ( vài em)

- Xem giáo viên thực hành mẫu

- Thực hành cả lớp

- Từng nhóm biểu diễn trước lớp

Củng cố – Hướng dẫn về nhà:

- Học sinh vài em hát cá nhân

- Học sinh đọc câu thơ lục bát ( cây xanh xanh thì lá cũng xanh.Chim đậu trên cành chim hót líu lo)

- Về nhà hát lại cho thuộc



TUẦN 9 TIẾT 9

Ngày dạy:

ÔN TẬP BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH

TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU

Trang 13

- Tranh phong cảnh Nam Bộ

- Nhạc cụ, băng nhạc

- Sưu tầm 1 số bài thơ ( 4 chữ)

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Ôn tập bài “ Lý cây xanh”

- Cho học sinh xem tranh ( nhắc lại

bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ)

- Hướng dẫn hát cả lớp ( Giáo viên

sửa sai) sau đó tập luyện theo tổ

nhóm

- Hướng dẫn hát kết hợp phụ hoạ

- Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm

- Cho học sinh biểu diễn trước lớp

- Xem tranh , đọc câu thơ: Cây xanh… thì lá…

- Hát đồng thanh cả lớp

- Hát theo nhóm

- Hát kết hợp nhún chân vỗ tay theo phách…

- Hát cá nhân 1 số em

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh nói

thơ theo tiết tấu bằng lời ca của bài

Lý cây xanh

Cho các em vận dụng để đọc 1 số câu

thơ khác ( giáo viên đọc mẫu, học

sinh đọc theo kết hợp vỗ tay)

- Đọc bài Lý cây xanh theo đúng tiết tấu

Cái cây xanh xanh………

- Đọc theo giáo viên( Vừa đi vừa nhảy là chim chèo bẻo)( Chú bé loắt choắt…

Củng cố – Hướng dẫn về nhà:

- Giáo viên cho các em hát lai bài Lý cây xanh ( vừa hát vừa vỗ tay nhịp nhàng

- Về nhà: Hát thuộc bài hát



TUẦN 10 TIẾT 10

Trang 14

Ngày dạy:

LÝ CÂY XANH

-

 -I.Mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách hoặc tiết tấu

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ đệm

- Một số động tác vổ tay thành thạo

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Ôân bài hát: Tìm bạn thân

- Giáo viên bắt giọng

- Giáo viên nhận xét

- Giáo viên cho từng nhóm biểu diễn

* HOẠT ĐỘNG II: Ôn bài hát: Lý cây xanh.

- Giáo viên bắt giọng

- Giáo viên cho từng nhóm HT biểu

diễn kết hợp các động tác phụ hoạ

-CaÛ lớp ôn tập bài hát

- Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách và tiết tấu

- Tập nói thơ 4 chữ…

Củng cố:

- Giáo viên kiểm tra một số em

- Nhận xét chất lượng giọng hát

Hướng dẫn học ở nhà:

- Hát ôn

Trang 15

TUẦN 11 TIẾT 11

Ngày dạy:

Nhạc: Phi – líp – pen – cô – Lời : Việt Anh -  -

I.Mục tiêu:

- Học sinh biết hát: Đàn gà con do nhạc sĩ người Nga( Philippencô)sáng tác nhạc

- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca

- Hát đồng đều, rỏ lời

II Chuẩn bị:

- Hát chuẩn xác: Đàn gà con

- Nhạc cụ: kèn melodion

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát

- Giới thiệu bài hát

- Hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Hướng dẫn học sinh hát từng câu

( Giáo viên chia bài hát thành 2 lời)

- Dạy lời 1 tiếp theo lời 2

-Học sinh lắng nghe

- Nghe hát

- Đọc theo hướng dẫn của giáo viên

- Hát theo giáo viên

-Dựa vào nền nhạc lời 1 ( hát lời 2)

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vận động phụ họa.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát

kết hợp vỗ tay theo phách

- Theo dõi sửa sai

- Theo dõi giáo viên làm mẫu và vỗ tay đệm theo

Trông kia đàn gà con lông vàng

Củng cố:

Trang 16

- Học sinh hát lại một lần ( vừa hát vừa vổ tay theo phách).

- Cả lớp thực hành theo mẫu của giáo viên

- Cá nhân vài em

- Giáo viên nhận xét tiết học

Hướng dẫn học ở nhà:

- Hát ôn cho thuộc bài hát

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Hát đồng đều, rỏ lời

II Chuẩn bị:

Giáo viên:-Hát chuẩn xác

-Nhạc cụ

Học sinh: - Dụng cụ gõ

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát: Đàn gà con

-Học sinh lắng nghe

- Học sinh nghe nhạc

- Thực hành cả lớp

- Đọc theo

- Hát theo hướng dẫn

* HOẠT ĐỘNG II: Vỗ tay theo phách.

- Thực hành mẫu

Trông kìa đàn gà con lông vàng - Vổ tay theo cả lớp.- Nghe nhạc

Trang 17

- Thực hành theo nhóm.

Củng cố:

- Thực hành hát kết hợp vỗ tay

- Cá nhân vài em

- Cả lớp

- Giáo viên nhận xét tiết học

Hướng dẫn học ở nhà:

- Về nhà tập hát lại



TUẦN 13 TIẾT 13

Ngày dạy:

Nhạc và lơì :

øHoàng Vân

-

 -I.Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Học sinh biết vừa hát vừa vổ tay theo phách, vổ tay theo tiết tấulời ca

- Học sinh biết hát kết hợp vận động

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Hát chuẩn xác băng nhạc, nhạc cu.ï

- Học sinh: dụng cụ gõ

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát

- Giới thiệu sơ lược bài hát

- Hát mẫu ( đệm đàn) -Học sinh lắng nghe.- Học sinh lắng nghe

Trang 18

- Hướng dẫn đọc lời ca.

- Chia làm 4 câu

- Hướng dẫn từng câu

- Hướng dẫn vổ tiết tấu ở câu cuối

bài

- Đọc theo tiết tấu

- Hát theo giáo viên

- Vỗ tay theo tiết tấu

/ / /

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vổ tay

- Giáo viên làm mẫu ( hát vỗ tay theo

- Chọn một tốp lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét tiết học

Hướng dẫn học ở nhà:

- Về nhà hát cho thuộc

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca

- Học sinh tập biểu diễn bài hát

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ

- Tranh Tết

Trang 19

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Ôân bài hát

- Giáo viên đệm đàn

- Hát lại

- Yêu cầu

- Hướng dẫn hát + gõ phách

- Giáo viên theo dõi, sửa sai

- Nghe nhạc

- Theo dõi

- Cả lớp hát

- Thực hành cả lớp ( Thực hành nhóm)

* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vận động phụ họa.

- Giáo viên làm mẫu động tác vận

động

- Yêu cầu

- Đệm đàn

- Sửa sai, theo dõi

- Học sinh chú ý theo dõi

- Học sinh làm theo

- Hát kết hợp vận động theo nhạc

Củng cố:

- Chọn vài nhóm lên biểu diển + động tác phụ họa

- Nhận xét tiết học

Hướng dẫn học ở nhà: - Về nhà hát ôn bài.



TUẦN 15 TIẾT 15

Ngày dạy:

- SẮP ĐỀN TẾT

RỒI -  -

I.Mục tiêu:

Trang 20

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.

- Kết hợp động tác vổ tay theo phách hoặc vận động phụ họa

- Tập đọc thơ 4 chữ

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ, dụng cụ gõ

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát: Đàn gà con.

- Hát cả lớp

- Hát cá nhân

- Cả lớp

- Làm theo hướng dẫn

- Hát cả lớp

- Thực hành nhóm

* HOẠT ĐỘNG II: Ôn bài hát: “ Sắp đến Tết rồi”

- Yêu cầu

- Làm mẫu ( đàn đệm)

- Hướng dẫn gõ phách

- Thực hành cả lớp _ cá nhân

- Làm theo giáo viên

- Hát theo nhóm

Củng cố:

- Chọn 2 nhóm lên biểu diễn

- Cá nhân 2 em

- Giáo viên nhận xét

Trang 21

- Hát cả lớp.

Hướng dẫn học ở nhà:

- Hát ôn bài hát ở nhà



TUẦN 16 TIẾT 16

Ngày dạy:

-NGHE QUỐC CA -KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

Giáo viên: -Bài Quốc ca âm nhạc

- Tổ chức trò chơi

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

* HOẠT ĐỘNG I: Nghe Quốc ca

- Giới thiệu ngắn gọn về Quốc ca

- Cho học sinh nghe nhạc

- Tập học sinh đứng chào cờ

- Nêu tư thế đứng lúc chào cờ

-Học sinh lắng nghe

- Học sinh nghe nhạc

- Đứng nghiêm

- Im lặng, mắt nhìn lá cơ.ø

* HOẠT ĐỘNG II: Kể chuyện “ Nai Ngọc”

- Giáo viên giới thiệu nội dung câu

chuyện Nai Ngọc

- Kể chậm rãi câu chuyện

- Đặt câu hỏi

- Nghe

- Im lặng nghe

- Trả lời

Trang 22

- Kết luận câu chuyện :Nai Ngọc có

sức mạnh giúp dân làng xua đuổi

muông thú, được mọi người yêu quí

- Nói lại ý nghĩa câu chuyện

Củng cố:

- Nhắc lại tư thế chào cờ, nghe Quốc ca

- Hát bài : Sắp đến Tết rồi

Hướng dẫn học ở nhà:

- Hát ôn ở nhà



TUẦN 17 TIẾT 17

Ngày dạy:

Học bài hát ; MẸ ĐI VẮNG

Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn

-

 -I.Mục tiêu:

- Biết Thêm 1 bài hát hay dành cho thiếu nhi

-Hát đúng giai điệu,hát đúng giai điệu tiết tấu lời ca

- tập biểu diễn trước lớp

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ, bài hát mẩu

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

HOẠT ĐỘNG 1 : Dạy hát

-Giới thiệu sơ lược về bài hát,tác giả:

Trịnh Công Sơn

- Hát mẫu ( đệm đàn)

- Hướng dẫn đọc lời ca

-HD khởi động giọng

- Chia làm 4 câu

-Lắng nghe-Đọc theo HD của GV-Đọc thang âm trưởng : Đồ- Rê-Mi

Trang 23

học sinh hát 2-3 lần để thuộc lời và

giai điệu bài hát

-GV theo dõi , sửa sai

GV bắt nhịp

điệu và tiết tấu theo hướng dẫn : + Hát đồng thanh

+ Hát theo dãy, nhóm

+ Hát cá nhân

-Cả lớp hát toàn bàiHOẠT ĐỘNG 2 : Hát kết hợp gõ đệm

Hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay

hoặc gõ đệm theo phách Giáo viên

Kết thúc:

- Gd tình cảmgia đình,hồn nhiên,vô tư của tuổi thơ

- Chọn những em khá giỏi biểu diễn

- Nhận xét tiết học

- Nhạc cụ, các bài hát

III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:

- Hướng dẫn khởi động giọng

- Đệm đàn lần lượt các bài đã dạy

- Đọc thang âm

- Nói đúng tên bài hát

Ngày đăng: 23/05/2015, 13:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w