Giáo án Hàn cơ bản

Trang bìa 1 Mẫu số 7 ( Khổ 19x26,5) Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH Đơn vị quản lý trực tiếp (nếu có) (phông chữ: VnTime, in hoa, cỡ chữ: 14) Cơ sở dạy nghề (phông chữ: VnTime, in hoa, cỡ chữ: 14, đậm) Sổ giáo án tích hợp Môn học/ Mô-đun : Lớp : Khoá : Họ và tên giáo viên : Năm học: 2009-2010 Quyển số: Mẫu số 7. Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH Giáo án số: 01 Thời gian thực hiện: 13 Tên bài học trớc: Thực hiện từ ngày đến ngày Tên bài: Hn in h quang Mục tiêu của bài: Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng: !"# $ %!"&'()***+",!"&-.* $ /01--'2"3"4-"0-5#-5 $647 -(*8'9*'9-:5;,<-5!" -=>#?#*3.- Đồ dùng và trang thiết bị dạy học: $ @5''AB- $ CDD5',-#8 $ E '*5F&-&'!"-'-!"#G $ E!"#'!"&'*:"'+DD5):#5)G Hình thức tổ chức dạy học: $ H+I#3"J-0*-":H* o @52J-"(--':I" o %=J!"#=-'-&5+K'0'-5:"06 $ H+I-A"2J*L6MN%=O6P o @52J!"#=-',-#' o %=J-% $ H+I(--1J-0*-":H* o @52J0AQ-'% o %=J:9&'0'1- I.R định lớp học: Thời gian: 2 *1- II. Thực hiện bài học. TT Néi dung ho¹t ®éng d¹y häc Thêi gian Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1 DÉn nhËp ( Gỵi më, trao ®ỉi ph¬ng ph¸p häc, t¹o t©m thÕ tÝch cùc cđa ngêi häc ) $@H-""   -  S9  &'   0 2 Giíi thiªu chđ ®Ị ( Giíi thiƯu néi dung chđ ®Ị cÇn gi¶i qut: yªu cÇu kü tht, tiªu chn kiÕn thøc kü n¨ng) Mục tiêu - Thuyết trình. - Đặt các câu hỏi cho học sinh trả lời $2"D-2" T#% - Lắng nghe, ghi nhận. - Trả lời câu hỏi của giáo viên. 1  U  -&5  +K' :9& 3 Gi¶i qut vÊn ®Ị (Híng dÉn häc sinh rÌn lun ®Ĩ h×nh thµnh ph¸t triĨn n¨ng lùc trong sù phèi hỵp cđa thÇy) 3.1 Hướng dẫn ban đầu 3.1.1 Phương tiện sử dụng - Thiết bò - Dụng cụ - Vật liệu - Liệt kê và giải thích các thiết bò cần thiết. - Liệt kê và giải thích các dụng cụ cần thiết. - Liệt kê và giải thích các vật liệu cần thiết. - Quan sát ể nhận biết các thiết bò, dụng cụ, vật liệu cần thiết để thực hiện. 3.1.2 Nội dung thực hiện. $ V       !"# $ E-(- *D- - :5;8 "WQ* - Thuyết trình về đX,T# !"# $-Y- :9*  *     " Z  -(-     . - Chú ý nghe giảng, ghi nhận các điểm cần thiết. - Trả lời câu hỏi của giáo viên. - Ghi nhận các chú - () -  +; =# [    ** 9 *D - '9- - Đặt các câu hỏi tình huống cho học sinh trả lời. - Nhận xét câu trả lời của học sinh. - Chi("    \ %#G $  H  +I  % = "Z( ) - Làm mẫu về - -( - Các chú ý về an toàn cho người và thiết bò. ý trong khi  và biện pháp an toàn. - Quan sát hình ảnh trên máy chiếu. - Chú ý !"#=-' nghe giảng, ghi nhận các điểm cần thiết 3.1.2. 1 Củng cố bài Hệ thống lại các bước thực hành. Theo dõi, lắng nghe. 3.1.2. 2 Giao bài tập - Phát tài liệu thực hành. - Chia nhóm học sinh - Hướng dẫn cách sử dụng tài liệu thực hành. - Chia lớp thành 4 nhóm và phân công vò trí luyện tập cho từng nhóm. Lớp trưởng nhận phiếu phát lại cho các nhóm. 3.2 Hướng dẫn thường xuyên. 3.2.1 Công tác chuẩn bò. - Phát thiết bò, dụng cụ, vật liệu theo nhóm. - Nhóm trởng nhận thiết bò, dụng cụ, vật liệu. - n đònh nơi thực hành theo sự phân công của giáo viên. 3.2.2 Hướng dẫn bài thực tập. - HHng dIn học sinh thực hành, giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có). - Hướng dẫn lại các thao tác học sinh làm sai (nếu có). - Phân tích   " Z để tìm ra ph pháp kh9*D - Mỗi học sinh thực hành ít nhất 3 đi,   theo phiếu hướng dẫn thực hành. - Tiến hành thực hiện các bước như đã hướng dẫn (theo bảng quy trình thực hành và phiếu hướng dẫn thực hành). - Nếu có vấn đề chưa rõ có thể thắc mắc để giáo viên giải đáp. 4 Kết thúc vấn đề: (nhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sót và cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo) - Đánh giá nhận xét quá trình thực tập của lớp, cTa t]ng h%c sinh. - Nhấn mạnh một số điểm còn yếu của các học sinh. - Nghe nhận xét của giáo viên. - Thu dọn dụng cụ, thiết bò, vệ sinh xưởng thực tập. 5 H íng dÉn tù häc - Chuẩn bò bài mới. VI. Rót kinh nghiƯm tỉ chøc thùc hiƯn: Trởng khoa/ trởng tổ môn Ngày tháng năm Giáo viên Giáo án số: 02 Thời gian thực hiện: 13 Tên bài học trớc: Hn in h quang Thực hiện từ ngày đến ngày Tên bài: Hn bng ngn la khớ Mục tiêu của bài: Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng: $***"W0-'%()-.*5 -] $4-"0-'9-^%:>#. $'9-)-=8-(-1!"-4-"0-5#-5 Đồ dùng và trang thiết bị dạy học: $ @5''AB- $ CDD5',-#8 $ E '*5F&-&'!"-'-!"#G $ )._ ` $ `  ` '!"&*D'*:"'+DD5):#5)G H×nh thøc tỉ chøc d¹y häc: $ H+I#3"J-0*-":H* o @52J-"(--':I" o %=J!"#=-'-&5+K'0'-5:"06 $ H+I-A"2J*L6MN%=O6P o @52J!"#=-',-#' o %=J-% $ H+I(--1J-0*-":H* o @52J0AQ-'% o %=J:9&'0'1- I.R ®Þnh líp häc: Thêi gian: 2 *1- II. Thùc hiƯn bµi häc. TT Néi dung ho¹t ®éng d¹y häc Thêi gian Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1 DÉn nhËp ( Gỵi më, trao ®ỉi ph¬ng ph¸p häc, t¹o t©m thÕ tÝch cùc cđa ngêi häc ) $@H-"* ** -  S9  &'   0 2 Giíi thiªu chđ ®Ị ( Giíi thiƯu néi dung chđ ®Ị cÇn gi¶i qut: yªu cÇu kü tht, tiªu chn kiÕn thøc kü n¨ng) Mục tiêu - Thuyết trình. - Đặt các câu hỏi cho học sinh trả lời $2"D-2" T#% - Lắng nghe, ghi nhận. - Trả lời câu hỏi của giáo viên. 1  U  -&5  +K' :9& 3 Gi¶i qut vÊn ®Ị (Híng dÉn häc sinh rÌn lun ®Ĩ h×nh thµnh ph¸t triĨn n¨ng lùc trong sù phèi hỵp cđa thÇy) 3.1 Hướng dẫn ban đầu 3.1.1 Phương tiện sử dụng - Thiết bò - Dụng cụ - Vật liệu - Liệt kê và giải thích các thiết bò cần thiết. - Liệt kê và giải thích các dụng cụ cần thiết. - Liệt kê và giải thích các vật liệu cần thiết. - Quan sát ể nhận biết các thiết bò, dụng cụ, vật liệu cần thiết để thực hiện. 3.1.2 Nội dung thực hiện. $V $%:># - V4  -"0-     :5;^%:># . - V4  -"0-  9-  ^ %:>#. - '9- - Thuyết trình về dDD-(-3 -(- , -    - Đặt các câu hỏi tình huống cho học sinh trả lời. - Nhận xét câu trả lời của học sinh. - Chi("    \ %#G $  H  +I  % =  %  (  ) :a:>#' %:># - Làm mẫu về  la  :>#    -       9- :5;G - Nhận xét câu trả lời của học sinh - Các chú ý về an toàn cho người và thiết bò. - Chú ý nghe giảng, ghi nhận các điểm cần thiết. - Trả lời câu hỏi của giáo viên. - Ghi nhận các biện pháp an toàn. - Quan sát hình ảnh trên máy chiếu. - Chú ý !"#=-' nghe giảng, ghi nhận các điểm cần thiết 3.1.2. 1 Củng cố bài Hệ thống lại các bước thực hành. Theo dõi, lắng nghe. 3.1.2. 2 Giao bài tập - Phát tài liệu thực hành. - Chia nhóm học sinh - Hướng dẫn cách sử dụng tài liệu thực hành. - Chia lớp thành 4 nhóm và phân công vò trí luyện tập cho từng nhóm. Lớp trưởng nhận phiếu phát lại cho các nhóm. 3.2 Hướng dẫn thường xuyên. 3.2.1 Công tác chuẩn bò. - Phát thiết bò, dụng cụ, vật liệu theo nhóm. - Nhóm trởng nhận thiết bò, dụng cụ, vật liệu. - n đònh nơi thực hành theo sự phân công của giáo viên. 3.2.2 Hướng dẫn bài thực tập. - HHng dIn học sinh k4-"0-% :>#:5; giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có). - Hướng dẫn lại các thao tác học sinh làm sai (nếu có). - Mỗi học sinh thực hành ít nhất 3 đđi,   theo phiếu hướng dẫn thực hành. - Tiến hành thực hiện các bước như đã hướng dẫn (theo bảng quy trình thực hành và - Phân tích các m8   "(-  -0- để tìm ra ph pháp kh9*D phiếu hướng dẫn thực hành). - Nếu có vấn đề chưa rõ có thể thắc mắc để giáo viên giải đáp. 4 Kết thúc vấn đề: (nhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sót và cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo) - Đánh giá nhận xét quá trình thực tập của lớp, cTa t]ng h%c sinh. - Nhấn mạnh một số điểm còn yếu của các học sinh. - Nghe nhận xét của giáo viên. - Thu dọn dụng cụ, thiết bò, vệ sinh xưởng thực tập. 5 H íng dÉn tù häc - Chuẩn bò bài mới. VI. Rót kinh nghiƯm tỉ chøc thùc hiƯn: Trëng khoa/ trëng tỉ m«n Ngµy th¸ng n¨m Gi¸o viªn [...]... dụng theo nhóm cụ, vật liệu - n đònh nơi thực hành theo sự phân công của giáo viên - Mỗi học sinh thực hành ít nhất 3 đường hàn theo phiếu hướng dẫn thực hành - Tiến hành thực hiện các bước như đã hướng dẫn (theo bảng quy trình thực hành và hàn khút tật để phiếu hướng dẫn tìm ra phương thực hành) pháp khắc phục - Nếu có vấn đề chưa rõ có thể thắc mắc để giáo viên giải đáp 4 Kết thúc vấn đề: (nhận... - Dụng cụ, vật liệu và thiết bị dùng để hàn thiếc - Kỹ tḥt hàn thiếc bằng mỏ hàn điện trở - Kỹ tḥt hàn thiếc bằng mỏ hàn đớt và đèn kḥò - An tồn khi hàn thiếc thích các dụng cụ cần thiết - Liệt kê và giải thích các vật liệu cần thiết - Thuyết trình về dụng cụ thiết bị cần thiết để thực hành hàn - Trình bày cách chuẩn bị phơi theo bản vẽ - Đặt các câu hỏi tình huống cho học... tḥt và đảm bảo an tồn khi hàn - Thực hiện được mợt sớ cơng việc hàn thiếc thường gặp trong phạm vi nghề Cơng nghệ ơ tơ §å dïng vµ trang thiÕt bÞ d¹y häc: - Giáo án, bài giảng, xưởng thực hành hàn - Dụng cụ đo, kiểm tra mới hàn - Máy vi tính, máy projecter, bản quy trình ,mơ hình trực quan - Bợ hàn khí O2-C2H2, đèn khò, que hàn phụ, phơi liệu, máy mài và dụng cụ bảo hợ lao đợng... häc tríc: Hàn bằng ngọn lửa khí Thùc hiƯn tõ ngµy ®Õn ngµy Tªn bµi: Hàn thiếc Mơc tiªu cđa bµi: Sau khi häc xong bµi nµy ngêi häc cã kh¶ n¨ng: Trình bày được cơ ng dụng và đặc điểm của dụng cụ, ngun vật liệu dùng để hàn thiếc - Sử dụng và bảo quản được mỏ hàn và đèn khò đúng u cầu kỹ tḥt và an tồn - Hàn chồng mí, hàn nới đúng trình tự, u cầu kỹ tḥt và đảm bảo an tồn khi hàn - Thực... thực hành nghe dõi, lắng 3.1.2 1 Củng cố bài 3.1.2 2 Giao bài tập - Phát tài liệu thực - Hướng dẫn cách Lớp trưởng nhận sử dụng tài liệu phiếu phát lại cho hành thực hành các nhóm - Chia nhóm học sinh - Chia lớp thành 4 nhóm và phân công vò trí luyện tập cho từng nhóm 3.2 Hướng dẫn thường xuyên 3.2.1 Công tác chuẩn bò 3.2.2 Hướng dẫn bài thực - Hướng dẫn học tập sinh kỹ tḥt hàn thiếc bằng mỏ hàn. .. học sinh - Chiếu bản vẽ minh họa - Hướng dẫn học sinh chọn chế đợ hàn - Làm mẫu về quy trình hàn thiếc bằng mỏ hàn điện trở - Đặt các câu hỏi cho học sinh trả lời - Nhận xét câu trả lời của học sinh - Các chú ý về an toàn cho người và thiết bò để thực hiện - Chú ý nghe giảng, ghi nhận các điểm cần thiết - Trả lời câu hỏi của giáo viên - Ghi nhận các chú ý khi sử dụng mỏ hàn thiếc - Quan... cđa häc sinh Lắng nhận nghe, ghi - Đưa ra hình ảnh các loại mới hàn thường gặp 2 Giíi thiªu chđ ®Ị ( Giíi thiƯu néi dung chđ ®Ị cÇn gi¶i qut: yªu cÇu kü tht, tiªu chn kiÕn thøc kü n¨ng) Mục tiêu 3 3.1 3.1.1 - Thuyết trình - Lắng nghe, ghi - Đặt các câu hỏi nhận cho học sinh trả lời - Trả lời câu hỏi - Nêu các mục tiêu của giáo viên của bài học Chú ý theo dõi, lắng nghe Gi¶i qut vÊn ®Ị (Híng... vấn đề: (nhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sót và cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo) 5 Híng dÉn tù häc - Đánh giá nhận xét quá trình thực tập của lớp, của từng học sinh - Nhấn mạnh một số điểm còn yếu của các học sinh - Chuẩn bò bài mới - Nghe nhận xét của giáo viên - Thu dọn dụng cụ, thiết bò, vệ sinh xưởng thực tập VI Rót kinh nghiƯm tỉ chøc thùc hiƯn: ... thút trình, làm mẫu o Học sinh: quan sát, theo dõi, ghi nhận, thảo ḷn nhóm - Hướng dẫn thường xun: phân nhóm(3 học sinh/nhóm) o Giáo viên: quan sát, kiểm tra, đánh giá o Học sinh: thực hành bài học - Hướng dẫn kết thúc: tập trung cả lớp o Giáo viên: nhận xét, đánh giá bài học o Học sinh: lắng nghe, ghi nhận, và rút kinh nghiệm Thêi gian: 2 phút I Ơn ®Þnh líp häc: II Thùc . học sinh thực hành ít nhất 3 đi,   theo phiếu hướng dẫn thực hành. - Tiến hành thực hiện các bước như đã hướng dẫn (theo bảng quy trình thực hành và phiếu hướng dẫn thực hành). - Nếu có. đậm) Sổ giáo án tích hợp Môn học/ Mô-đun : Lớp : Khoá : Họ và tên giáo viên : Năm học: 2009-2010 Quyển số: Mẫu số 7. Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH Giáo án số: 01. (nếu có). - Mỗi học sinh thực hành ít nhất 3 đđi,   theo phiếu hướng dẫn thực hành. - Tiến hành thực hiện các bước như đã hướng dẫn (theo bảng quy trình thực hành và - Phân tích các m8 