... tập 10, 11, 12.
- Mời 3 hs làm 3 bài tập 10, 11, 12
(trang 27 - SGK).
- Yêu cầu hs ở nhà học kỹ lý thuyết; làm
bài tập 4.3; 4.5; 4.14.
Giáo án: đổi mới phơng pháp dạy học
( Lớp 10 B ancơbản ... cụ đo
+ Phép so sánh trực tiếp thông qua dụng cụ đo
gọi là phép đo trực tiếp
+ Phép đo thông qua hai phép đo gián tiếp gọi
là phép đo gián tiếp
2. Đơn vị đo
+ Có 7 đơn vị cơ bản: độ dài (m); ... bình, véc tơ vận tốc tức thời.
* Ra bài tập cho học sinh về nhả làm (2 phút)
Ngời viết giáoán Ký duyệt giáo án
Đinh thị phúc
Bài 4: Sự rơi tự do (tiết 1)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
I. Mục tiêu.
1....
... chung:
Tiết: Lớp: 11 cơ bản. Thời gian: ngày tháng năm 2008
B. Mục tiêu
- Kiến thức:
- Kĩ năng:
- Giáo dục:
C.Phơng pháp: qui nạp và tích hợp
D.Phơng tiện: SGK và giáo án, sách tham khảo, mở ... chung:
Tiết: Lớp: 11 cơ bản. Thời gian: ngày tháng năm 2008
B. Mục tiêu
- Kiến thức:
- Kĩ năng:
- Giáo dục:
C.Phơng pháp: qui nạp và tích hợp
D.Phơng tiện: SGK và giáo án, sách tham khảo, mở ... chung:
Tiết: Lớp: 11 cơ bản. Thời gian: ngày tháng năm 2008
B. Mục tiêu
- Kiến thức:
- Kĩ năng:
- Giáo dục:
C.Phơng pháp: qui nạp và tích hợp
D.Phơng tiện: SGK và giáo án, sách tham khảo, mở...
...
0
lg
I
L
I
=
I
0
= 10
-12
W/m
2
cường độ âm chuẩn có f =
100 0 Hz
0
( ) 10lg
I
L dB
I
=
dB ( đêxiben)
3) Âm cơbản và họa âm :
-Khi nhạc cụ phát một âm có tần số f
0
(âm
cơ bản) thì cũng đồng ... u
M
= 2Acos (100
π
t - 10
π
)
⇒
u
M
= 2Acos100
π
t
Điểm M
/
cách S
1
và S
2
cùng một khoảng :
d
1
= d
2
=
2 2
6 8 10cm
+ =
( )
/
2 cos 100 12,5
M
u A t
π π
= −
⇒
/
2 cos 100
2
M
u A t
π
π
... DẠY
1-Kiểm tra bài cũ :
2-Bài mới :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG CƠ BẢN
-Trả lời C3?
Xem bảng 10- 3 SGK
?
-1dB =
1
10
B
ÂM
-Nhạc âm : âm có f xác định
-Tạp âm : không có f xác định
1)...
... đi lên CNXH; về quá trình
10 năm đất nước đi lên CNXH; về cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ Quốc.
2. Về kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng, hợp, so sánh, nhận định, đánh giá về con đường
phát ... mạng Việt Nam. Trong 10 năm đầu (1976-1986) đi theo con
đường đó, thực hiện qua hai kế hoạch 5 năm( 1976-1980) và 1980-1986), cách mạng nước
ta đạt được những thành tựu đáng kể trên các lĩnh ... khảo trong sách giáo viên.
Tham khảo văn kiện ĐH Đảng lần thứ IV – 1976, lần thứ V – 1982, lần thứ VI –
1986 và Lịc sử Việt Nam từ 1975 đến nay, NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội xuất bản các
năm 1997-...
... đội hình khởi động
Giáo viên điều khiển.
-Giáo viên nhận xét, giao nhiệm
vụ,cho lớp giải tán.
18
Giáo án Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT Hòa PHú
48
Giáo án Thể dục 12 năm ... đội hình khởi động
Giáo viên điều khiển.
-Giáo viên nhận xét, giao nhiệm
vụ,cho lớp giải tán.
24
Giáo án Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT Hòa PHú
40
Giáo án Thể dục 12 năm ... gậy.
-Xuống lớp
5p
2x8 -Thả lỏng theo đội hình khởi
động
-Giáo viên điều khiển.
-Giáo viên nhận xét, giao nhiệm
vụ,cho lớp giải tán.
27
Giáo án Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT...
... [H
+
]= 10
-7
mol/l
c. Môi trờng kiềm: [H
+
] 10
-7
mol/l
II. Khái niệm về pH- chất chỉ thị
axit-bazơ:
1.Khái niệm về pH:
* [H
+
]= 10
-PH
M
* Thang pH: 0 ữ 14
Môi
trờng
10
-
7
M
=10
-
7
M
10
-
7
M
pH
... vũ Th Tỉnh Thái Bình
Cùng nhau chia sẻ ngân hàng câu hỏi giáoán kinh nghiệm giảng dạy !
Trờng THPT Lý Bôn Giáoán 11 nâng cao Giáo viên : Nguyễn văn Thế
AgCl. Nhỏ dd NH
3
vào kết tủa AgCl ... vũ Th Tỉnh Thái Bình
Cùng nhau chia sẻ ngân hàng câu hỏi giáoán kinh nghiệm giảng dạy !
Trờng THPT Lý Bôn Giáoán 11 nâng cao Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Bài 4 Phản ứng trao đổi trong dung...
... những hiểu biết về tính chất vật lý ,
- Suy đoán tính chất hoá học cơbản của photphể giải quyết các bài tập .
- Quan sat thí nghiệm biểu diễn của giáo viên , giải thích và rút ra nhận xét .
3. ... .
2. Kỹ năng :
- Suy đóan tính chất cơbản của NH
3
, từ đặc điểm cấu tạo phân tử Amoniac .
- Quan sát các thí nghiệm , hoặc tìm các ví dụ để kiểm tra những dự đoán và kết luận về tính chất của ... phòng thí nghiệm và trong công nghiệp
2. Kỹ năng :
- Dựa vào CTHH của HNO
3
để suy đoán tính chất hoá học cơbản của HNO
3
: tính axit và tính oxi hoá .
- Rèn kỹ năng viết phương trình phản ứng...
... ngân hàng câu hỏi giáoán kinh nghiệm giảng dạy !
Bài 19
Luyện tập
tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng
I - Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức
Tính chất cơbản của C và Si.
Tính ... đích khác nhau.
II - Chuẩn bị
GV chuẩn bị: Mô hình than chì, kim cơng, mẩu than gỗ, mồ hóng.
HS: Xem cấu trúc tinh thể kim cơng (lớp 10) , t/c hoá học của cacbon (lớp 9).
III Các họat động dạy học
Hoạt ... Trờng THPT Lý Bôn Giáoán 11 nâng cao Giáo viên : Nguyễn văn Thế
CHƯƠNG Iii : cacbon - silic
Bài 15 cacbon
I - Mục tiêu bài...
... hàng câu hỏi giáoán kinh nghiệm giảng dạy !
Trờng THPT Lý Bôn Giáoán 11 nâng cao Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Chơng 4. Đại cơng về hoá học hữu cơ
Bài 20
Mở đầu Hoá học hữu cơ
I - Mục tiêu ... ngân hàng câu hỏi giáoán kinh nghiệm giảng dạy !
C H
Ư Ơ
N G
V
Phân tích
định tính
Chất hữu cơ
A
Phân tích
g
định lượng
Chất hữu cơ
m
Trờng THPT Lý Bôn Giáoán 11 nâng cao Giáo viên : Nguyễn ... câu hỏi giáoán kinh nghiệm giảng dạy !
Chất đầu
Tiểu phân trung gian
Chất sản phẩm
Trờng THPT Lý Bôn Giáoán 11 nâng cao Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Công thức phân tử hợp chất hữu cơ
I - Mục...
... yếu nên không
phản ứng
- GV trình bày phần cơ chế phản ứng ( chỉ cần sơ lược )
- HS rút ra nhận xét cơ chế phản ứng theo cơ gốc gồm 3 bước
Là cơ chế gốc dây chuyền
* Bước khơi mào
Cl
o ... vị trí–tên nhánh–Xiclo+tên mạch chính + an
- Mạch chính là mạch vòng .
Đánh số sao cho các số chỉ vị trí các mạch nhánh là nhỏ nhất
- Viết tất cả đồng phân xicloankan của C
5
H
10
? gọi tên ... Từ C
4
H
10
trở đi có đồng phân mạch cacbon
- Viết công thức cấu tạo của chất hữu cơcó công thức phân tử C
4
H
10
và C
5
H
12
của nguyên tử C
HS nhận xét rút ra kết luận
C
4
H
10
có...
... 97:3)
Hoạt động 9: Khái niệm keo dán
GV cho HS xem mẫu keo dán và làm thí nghiệm
đơn giản để chứng minh tính kết dính của keo dán.
GV nói thêm: Bản chất của keo dán là có thể tạo ra
màng hết sức ... ngoại)
Hoạt động 10: Phân loại keo dán
GV u cầu HS đọc SGK và nêu các cách phân loại
keo dán.
Hoạt động 11: GV u cầu HS đọc SGK và nêu một
số loại keo dán tổng hợp và keo dán thiên nhiên
thường ... nhiên .
IV. KEO DÁN TỔNG HP
1. Khái niệm
Keo dán (keo dán tổng hợp hoặc keo dán tự
nhiên) là loại vật liệu có khả năng kết dính hai
mảnh vật liệu giống nhau mà không làm biến đổi
bản chất các...
... cả trong những
tình huống bi thảm nhất.
d. Hai câu kết: Tâm trạng chán chờng, buồn
tủi:
- Từ ngữ:
+ Ngán: chán ngán, ngán ngẩm.
+ Xuân:
-> vừa là mùa xuân, } Sự trở lại của mùa
-> ... ngao ngán nỗi lênh đênh/ Lng
khoang tình nghĩa dờng lai láng/ Nửa mạn phong ba luống bập bềnh/ Cầm lái mặc ai
lăm đổ bến/ Dong lèo thây kẻ rắp xuôi ghềnh/ ấy ai thăm ván cam lòng vậy/ Ngán
nỗi ... ngày 12
tháng giêng năm Nhâm Dần(1782) cho đến lúc
xong việc về tới nhà Hơng Sơn ngày 2 tháng11.
Tổng cộng là 9 tháng 20 ngày. T/phẩm mở đầu
bằng cảnh sống ở Hơng Sơn của một ẩn sĩ lánh
đời....
... hs:
1.GV : - Hình 10. 1, 10. 2, 10. 3 sgk
- Phiếu học tập (PHT), bảng phụ ghi nội dung của các nhân tố ngoại cảnh: nồng độ CO
2
, ánh
sáng, nhiệt độ, nguyên tố khoáng, trồng cây dưới ánh sáng nhân tạo ...
trống
-Vận chuyển nước và muối khoáng đến tận từng
tế bào
-Ánh sáng xuyên qua dẽ dàng
-Trực tiếp hấp thụ được ánh sáng
-Thuận lợi cho khí khuếch tán vào dễ dàng
2.Đáp án hoàn chỉnh bài tập 2:
Các ... tế bào quang hợp của lá
Các loại lục lạp
Bảng phụ phiếu học tập số 1: PHA SÁNG CỦA QUANG HỢP
Khái niệm Pha sáng là pha chuyển hoá năng lượng ánh sáng đã được diệp lục hấp thụ thành
năng lượng...