giáo án L4 Tuần 28 KNS + MT (hay)

Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 ( Từ ngày 21/03/2011 đến ngày 25/03/2011) Thứ N gày Môn Tiết Bài dạy Điều chỉnh Thứ hai 21/03 Chào cờ Tập đọc Toán Lịch sử Đạo đức 28 55 136 28 28 Chào cờ tuần 27 Ôn tập GHK II (T1) Luyện tập chung Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long Tôn trọng luật giao thông KNS Thứ ba 22/03 Thể dục Toán Chính tả LTVC Kĩ thuật 55 137 27 55 28 Môn thể thao tự chọn – Trò chơi: Dẫn Giới thiệu tỉ số Ôn tập GHK II (T2) Ôn tập GHK II (T3) Lắp cái đu (T2) Thứ tư 23/03 Khoa học Toán Kể chuyện Địa lý Mĩ thuật 55 138 28 28 28 Ôn tập: Vật chất và năng lượng (T1) Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 số Ôn tập GHK II (T4) Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng Vẽ trang trí. Trang trí lọ hoa. Thứ năm 24/03 Thể dục Tập đọc Toán Khoa học Tập làm văn 56 56 139 56 55 Môn tự chọn - Trò chơi: Trao tín gậy Ôn tập GHK II (T5) Luyện tập Ôn tập: Vật chất và năng lượng (T2) Ôn tập GHK II (T6) Thứ sáu 25/03 Âm nhạc Toán LTVC Tập làm văn Sinh hoạt 28 140 56 56 28 Học hát: Bài.Thiếu nhi thế giới liên hoan. Luyện tập Kiểm tra GHK II (T7) Kiểm tra GHK II (T8) Sinh hoạt lớp tuần 27 GV: Bùi Văn Chung Trang 1 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 Ngày soạn: 19/3/2011 Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011 Ngày dạy: 21/3/2011 Tập đọc Tiết 55 Ôn tập giữa học kì ii (tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch tương đối lưu lốt bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 85tiếng /phút : bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn , nội dung cả bài nhận biết được một số hình ảnh , chi tiét có ý nghĩa trong bài ; bước dầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. - Chăm chỉ học hành. II. CHUẨN BỊ: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc & HTL trong 9 tuần đầu Sách Tiếng Việt 4, tập 2 (gồm cả văn bản báo chí) - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định: 1’ 2. Bài mới:  Giới thiệu bài1’: trực tiếp Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL 15’ (1/3 số HS trong lớp) - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc - GV cho điểm. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc lại trong tiết học sau - Giáo dục chăm chỉ học tập . Hoạt động 2: Bài tập 2 (15’) GV nêu câu hỏi: - Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể? - Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Người ta là hoa đất” (tuần 20, 21) GV ghi bảng - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm, đọc - Hát - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 – 2 phút) - HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài (theo chỉ định trong phiếu) - HS trả lời - HS đọc yêu cầu của bài - Đó là những bài kể một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật để nói lên một điều có ý nghĩa - HS phát biểu GV: Bùi Văn Chung Trang 2 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 thầm lại các truyện Bốn anh tài, Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa suy nghĩ, làm bài vào phiếu - GV yêu cầu HS nhận xét theo các yêu cầu sau: + Nội dung ghi ở từng cột có chính xác không? + Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc không? 4. Củng cố : 4’ - Gv cho hs lần lược nhắc lại nội dung chính của từng bài và nêu lạ trong mỗi bài có những nhaan vật nào ? - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học - Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra đọc hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. 5. Dặn dò: 1’ Nhắc HS xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể (Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?) - HS đọc thầm lại các bài này - HS hoạt động nhóm - Đại diện nhóm báo cáo kết quả - Cả lớp nhận xét - HS sửa bài theo lời giải đúng - hs lần lược nhắc lại nội dung chính của từng bài và nêu lạ trong mỗi bài có những nhaan vật nào Rút kinh nghiệm :    Toán Tiết 136 Luyện tập chung I. MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức về nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật , hình thoi - nh đuợc diện tích hình vuông, hình chữ nhật hình bình hành và hình thoi. - Tính chính xác khoa học II. CHUẨN BỊ: - Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định: 1’ 2. Bài cũ: 5’ - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhận xét 3. Bài mới: Hát - HS sửa bài Luyện tập - HS nhận xét GV: Bùi Văn Chung Trang 3 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1  Giới thiệu bài 1’ Hoạt động 2: Thực hành 25’ Bài tập 1: - GV cho HS làm bài miệng trình bày cá nhân sau 2 phút suy nghĩ xem vế câu hỏi nào là đúng vế nào là sai - Giáo dục tính tốn cẩn thận Bài tập 2: - Bài làm theo nhóm đôi trình bày thi đua xem ai làm bài nhanh đúng - GV nhận xét Bài tập 3: - Bầi làm khoanh vào phiếu theo nhóm bốn Bài tập 4: - yêu cầu hs đọc đề bài - gv tóm tắt bài tốn cùng hs tìm hiểu đề bài - muốn tính chu vi của hình chữ nhật ta tính như thế nào ? - muốn tính diện tích của hình chữ nhật ta tính như thế nào ? - Vậy trong bài đã có chiều rộng chưa? 4. Củng cố :3’ - GV cho HS nêu lại công thức tính diện tích và tính chu vi của hình + cách tìm chiều dài( rộng) khi đã biết chu vi , diện tích - GV nhận xét tiết học 5. Dặn dò: 3 phút - Chuẩn bị bài: Giới thiệu tỉ số - HS quan sát hình vẽ của hình chữ nhật ABCD trong SGK, lần lượt đối chiếu các câu với đặc điểm đã biết của hình chữ nhật. Từ đó xác định được câu nào là phát biểu đúng, câu nào là phát biểu sai, rồi chọn chữ tương ứng. - HS bài làm theo nhóm đôi trình bày thi đua xem ai làm bài nhanh đúng - HS lần lượt tính diện tích từng hình theo nhóm bốn - So sánh số đo diện tích của các hình (với đơn vị đo là cm) & chọn số đo lớn nhất - Kết luận: hình vuông có diện tích lớn nhất. - hs đọc đề bài - (d+r) x2 - dài x rộng - Trong bài chưa có chiều rộng ta phải đi tìm trước - HS làm bài Bài giải Chiều rộng của hình chữ nhật là: 56:2 –-18 =10(m) diện tích của hình chữ nhật là: 18 x10=180 (m) Đáp số: 180 (m) - HS sửa bài - HS nêu lại công thức tính diện tích và tính chu vi của hình + cách tìm chiều dài( rộng) khi đã biết chu vi , diện tích Rút kinh nghiệm : GV: Bùi Văn Chung Trang 4 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 Lịch sử Tiết 28 Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long (Năm 1786) I. MỤC TIÊU: - Nắm được đôi nét về nghĩa quan Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786) +Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa Nguyễn , chú Trịnh , mở đầu cho việc thống nhất đất nước - HS trình bày sơ lược diễn biến cuộc tiến công ra Bắc diệt chính quyền họ Trịnh của nghĩa quân Tây Sơn. - Yêu thích tìm hiểu thêm về lịch sử nước nhà. * Đối với học sinh khá + học sinh giỏi : - Nắm được nguyên nhân thắng lợi của quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long. II. CHUẨN BỊ: - SGK - Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn - Những đồ dùng phục vụ cho trò chơi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định: 1’ 2. Bài cũ: 5’ - Quy mô & hoạt động buôn bán ở nước ta thế kỉ XVI- XVII? - Hoạt động buôn bán ở các thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta thời kì đó như thế nào? - GV nhận xét 3. Bài mới:  Giới thiệu: : trực tiếp Hoạt động1: Hoạt động cả lớp 8’ Gv cho hs thảo luận theo phếu câu hỏi nhóm năm - Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Bắc khi nào ? Ai là người chỉ huy? Mục đích của cuộc tiến quân là gì? - Trình bày cuộc chiến giữanghĩa quân Tây Sơn và chúa Trịnh - Nêu kết quả cuộc chiến và ý nghĩa của nó - GDTT: Yêu thích tìm hiểu thêm về lịch sử - Hát - HS trả lời bài Thành thị ở thế kỉ XVI – XVII - HS nhận xét - HS thảo luận theo phếu câu hỏi nhóm năm HS theo dõi kết hợp đọc SGK - Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Bắc năm 1717 Nguuyễn Huệlà người chỉ h Mục đích của cuộc tiến quân là lật đỗ chúa Trịnh thống nhất đất nước - HS trình bài - Nhóm 3 trình bày nhóm khác bổ sung GV: Bùi Văn Chung Trang 5 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 nước nhà. Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi kể chuyện 15’ - GV dựa vào nội dung SGK để phân lời thoại & cảnh diễn cho các vai: + Người dẫn truyện: bắt đầu từ đoạn: “Sau khi lật đổ chúa Nguyễn… đưa vợ con đi trốn” & đoạn: “Trịnh Khải phất cờ lệnh … sau hơn 200 năm chia cắt” + Trịnh Khải trong đoạn: “Trịnh Khải tức tốc… tiêu diệt cho hết” & đoạn “Trịnh Khải phất cờ… tự tử” + Một viên tướng, trong đoạn: “Tây Sơn kéo quân vào sâu xứ lạ… tiêu diệt cho hết” + Một viên tướng khác, trong đoạn: “Bẩm chúa thượng… đền ơn chúa” + Một tên lính báo tin, trong đoạn: “Trong khi đó… thế trận của Trịnh Khải” 4. Củng cố: 4’ - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK - Gv nhận xét tiết học 5. Dặn dò: 1’ - Chuẩn bị bài: Quang Trung đại phá quân Thanh - HS thi đua - HS trả lời các câu hỏi trong SGK Rút kinh nghiệm :    Đạo đức Tiết 28 Tôn trọng luật giao thông (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số quy định khi tham gia giao thông ( những quy định có liên quan đến học sinh ). - Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật giao thông và vi phạm Luật giao thông. - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày , * Mục tiêu riêng : - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng Luật Giao thông - KNS: + Tham gia giao thông đúng luật + Phê phán hành vi phạm luật Giao thông. II. PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT: - Đóng vai, GV: Bùi Văn Chung Trang 6 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 - thảo luận III. CHUẨN BỊ: - SGK - Mẫu điều tra IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định: 1’ 2. Bài cũ: 4’ Nhận xét 8: Biết giữ gìn các công trình công cộng Các số thứ tự : 3. Bài mới:  Giới thiệu bài :1’ Hoạt động1: Thảo luận nhóm (thông tin trang 40) 8’ - GV chia HS thành các nhóm & giao nhiệm vụ cho các nhóm đọc thông tin & thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thông, cách tham gia giao thông an tồn - GV kết luận: + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất về người & của (người có thể bị chết, bị thương, bị tàn tật; xe bị hỏng, giao thông bị ngừng trệ…) + Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân: do thiên tai (bão lụt, động đất, sạt lở núi…) nhưng chủ yếu là do con người (lái nhanh, vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật Giao thông…) + Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng & chấp hành Luật Giao thông. -HS có thái độ tôn trọng Luật Giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông. Hoạt động 2:Thảo luận nhóm(bài tập 1)7’ - GV chia HS thành nhóm đôi & giao nhiệm vụ cho các nhóm Hát - Nêu được tên một vài công trình công cộng -Giải thích được vì sao cần phải giữ gìn các công trình công cộng -Kể được một vài việc làm về giữ gìn các công trình công cộng của bản thân. - Các nhóm thảo luận - Từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận - Các nhóm khác bổ sung & chất vấ - Từng nhóm HS xem xét tranh để tìm hiểu: Nội dung bức tranh nói về điều gì? GV: Bùi Văn Chung Trang 7 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 - GV kết luận: Những việc làm trong tranh 2, 3, 4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông. Những việc làm trong các tranh 1, 5, 6 là các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thông. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (bài tập 2) 8’ - GV chia nhóm & giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận một tình huống - GV kết luận: + Các việc làm trong các tình huống của bài tập 2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến sức khoẻ & tính mạng con người. + Luật Giao thông cần thực hiện ở mọi lúc, mọi nơi. 4. Củng cố : 4’ - GV mời vài HS đọc ghi nhớ. - GV cho hs tham gia trò chơi “ đèn xanh- đèn đỏ” - GV nhận xét tiết học 5. Dặn dò: 1’ - Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghĩa & tác dụng của các biển báo. - Chuẩn bị bài tập 4. Những việc làm đó đã theo đúng Luật Giao thông chưa? Nên làm thế nào thì đúng Luật Giao thông? - Một số nhóm lên trình bày kết quả làm việc - Các nhóm khác chất vấn & bổ sung - HS dự đoán kết quả của từng tình huống - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận - Các nhóm khác bổ sung & chất vấn - HS đọc ghi nhớ. - HS tham gia trò chơi “ đèn xanh- đèn đỏ” Rút kinh nghiệm :    Ngày soạn: 20/3/2011 Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011 Ngày dạy: 22/3/2011 Thể dục Bài 55: Môn tự chọn - Trò chơi “dẫn bóng” I. MỤC TIÊU: - Ôn và học một số nội dung của môn tự chọn. Yêu cầu biết cách thực hiện và thực hiện đúng động tác. - Trò chơi “dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia tương đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Còi, bóng đá. GV: Bùi Văn Chung Trang 8 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 - Học sinh: Trang phục gọn gàng, cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 4 phút 2 phút 12-14 phút 6 - 8 phút 4 phút 1. Ổn định: - Chạy một vòng trên sân tập. - Ôn các động tác: Tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, nhảy của bài TDPTC. Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Ôn nhảy dây cá nhân. 2. Kiểm tra bài cũ Gọi 1-2 HS lên thực hiện 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Môn tự chọn - Trò chơi “dẫn bóng”.  Các hoạt động: * HĐ1: Tâng cầu bằng đùi. * Mục tiêu: Biết cách thực hiện đúng động tác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật và tiến hành tập luyện. lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH:                           * HĐ2: Trò chơi “ dẫn bóng ”. * Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để tiếp tục rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: 4. Cũng cố: - Thả lỏng. - Chạy nhẹ - Ôn các động tác phối hợp - 2 Hs lên thực hiện - Lắng nghe. - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. GV: Bùi Văn Chung Trang 9 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 - GV cùng HS hệ thống lại bài. Toán Tiết 137 Giới thiệu tỉ số I. MỤC TIÊU: - Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số. - Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. - Tính chính xáckhoa học. II. CHUẨN BỊ: - Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định: 1’ 2. Bài cũ: 5’ - GV nhận xét chung về bài kiểm tra 3. Bài mới:  Giới thiệu: : Hoạt động1: Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5/ 7 phút - GV nêu ví dụ: Có 5 bạn gái & 7 bạn trai. - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ. - GV đặt vấn đề: Số bạn gái bằng mấy phần số bạn trai? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số Bạn gái & số bạn trai là 5 : 7 hay 7 5 . Tỉ số này cho biết số bạn gái bằng 7 5 số bạn trai. - GV tiếp tục đặt vấn đề: Số bạn trai bằng mấy phần số bạn gái? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số bạn trai & số bạn gái là 7 : 5 hay 5 7 . Tỉ số này cho biết số bạn trai bằng 5 7 số bạn gái. - GDTT: Giáo dục tính tốn cẩn thận - Hát - HS sửa bài Kiểm tra - HS vẽ sơ đồ 5 bạn gái 7 bạn trai - Bằng 7 5 số bạn trai. - Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. - Bằng 5 7 số bạn gái. - Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. GV: Bùi Văn Chung Trang 10 [...]... Định Giáo án lớp 4/1 2 Bài cũ: Vẽ theo mẫu – Vẽ cây - Nhận xét bài vẽ của HS ở tiết trước 3 Bài mới:  Giới thiệu bài: - Vẽ trang trí – Trang trí lọ hoa Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gợi ý HS nhận xét về: + Hình dáng của lọ + Cấu trúc chung + Cách trang trí - Nhận xét Hoạt động 2: Cách trang trí - Giới thiệu hình gợi ý cách trang trí + Dựa vào hình dáng lọ vẽ phác các hình mảng trang trí + Tìm... Hướng dẫn HS làm bài 2 5’ - Yêu cầu HS đọc đề toán - Phân tích đề toán: Số vở của Minh là mấy phần? Số vở của Khôi là mấy phần? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Có tất cả bao nhiêu phần bằng nhau? + Tìm giá trị của 1 phần? + Tìm số vở của Minh? + Tìm số vở của Khôi? Hoạt động 2: Thực hành 15’ Bài tập 1:bài làm bảng - Đây là dạng toán tìm gì ? - Em hãy nêu các bước giải HOẠT ĐỘNG... Định Giáo án lớp 4/1 HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 Ổn định: 1’ 2 Bài cũ: 5’ - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhận xét 3 Bài mới:  Giới thiệu:1’ Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài tốn 1/5’ - Yêu cầu HS đọc đề toán - Phân tích đề tốn: Số bé là mấy phần? Số lớn là mấy phần? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Có tất cả bao nhiêu phần bằng nhau? + Tìm giá trị của 1 phần? + Tìm số bé? + Tìm... kiến thức về nước , không khí , âm thanh , ánh sáng , nhiệt - Rèn kĩ năng quan sát về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ - Yêu thích khoa học II CHUẨN BỊ: - Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi – lanh, đèn, nhiệt kế… - Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt trong sinh... các thành viên trong nhóm trình bày, Bước 5: kết luận mỗi người một phần - Ban giám khảo đánh giá - HS trong nhóm đưa ra nhận xét riêng - GV là người đánh giá, nhận xét cuối cùng của mình 4 Củng cố 4’ - GV cho HS nêu tính chất vai trò của nước - HS nêu tính chất vai trò của nước không không khí, ánh sáng khí, ánh sáng theo kiểu truyền điện nhanh - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS 5 Dặn dò:... - Hát - HS sửa bài Giới thiệu tỉ số - HS nhận xét - HS đọc đề toán - Số bé 3 phần, số lớn 5 phần - HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng a) b) c) d) 3+5 =8 96 : 8 = 12 12 x 3 = 36 12 x 5 = 60 - HS đọc đề toán - Số vở của Minh là 2 phần, số vở của Khôi là 3 phần - HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng a) b) c) d) 2+3 =5 25 : 5 = 5 5 x 2 = 10 5 x 3 = 15 - Đây là dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó - Dành cho HS... chăn nuôi, đánh bắt thuủy sản, làm muối , ngành khác - Các nhóm thi đua - Kể tên một số loại con vật được chăn nuôi - Bò, trâu, gà, ở DHMT - Kể tên một số loại thuỷ sản được chăn - Tôm , cá (dành cho hs yếu) nuôi ở DHMT - GV khái quát: Các hoạt động sản xuất của người dân ở duyên hải miền Trung mà HS tìm hiểu đa số thuộc ngành nông – ngư GV: Bùi Văn Chung Trang 21 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1... nhắc HS quan sát hình 1 để lắp ráp hồn thiện cái đu *Hoạt động 2:Đánh giá kết quả học tập: -Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành GV: Bùi Văn Chung Lắp ráp hồn thiện cái đu Kiểm tra sự chuyển động của ghế đu Trang 15 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 -GV nên những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành - -GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập của hs -Nhắc nhở HS tháo các chi tiết và xếp... mảng + Vẽ màu theo ý thích - Giới thiệu hình 1, 2 SGK Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS thực hành cá nhân - Quan sát, giúp đỡ các em Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá 4 Củng cố – dặn dò: - Về vẽ tiếp cho hoàn chỉnh bài - Sưu tầm và quan sát những hình ảnh về an toàn giao thông - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Quan sát nêu nhận xét: + Cao, thấp + Miệng,... giá trị một phần; tìm từng số - Tính trình tự : tìm tổng số phần bằng nhau và tìm số cam , số quýt - HS làm bài Bài giải Tổng số phânbằng nhau là: 2+5 =7 (phần) Trang 27 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 Số cam là: (280 : 7) x3=120 (quả) Số quýt là 280 - 120= 160 (quả) Đáp số: cam= 120 quả Quýt = 160 quả -HS nhóm khác sửa & thống nhất kết quả 4 Củng cố 4’ GV cho HS thi đua tiếp sức nêu các hướng . Định Giáo án lớp 4/1 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 ( Từ ngày 21/03/2011 đến ngày 25/03/2011) Thứ N gày Môn Tiết Bài dạy Điều chỉnh Thứ hai 21/03 Chào cờ Tập đọc Toán Lịch sử Đạo đức 28 55 136 28 28 Chào. thông - KNS: + Tham gia giao thông đúng luật + Phê phán hành vi phạm luật Giao thông. II. PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT: - Đóng vai, GV: Bùi Văn Chung Trang 6 Trường TH: Trương Định Giáo án lớp 4/1 -. hoạt 28 140 56 56 28 Học hát: Bài.Thiếu nhi thế giới liên hoan. Luyện tập Kiểm tra GHK II (T7) Kiểm tra GHK II (T8) Sinh hoạt lớp tuần 27 GV: Bùi Văn Chung Trang 1 Trường TH: Trương Định Giáo án