Tuần 29 CKT-KNS 3 cột njce

Tr Kế hoạch giảng dạy - Tuần 29 Thứ ngày Môn Tiết Tên bài dạy 2 21/3/2011 Chào cờ 1 Chào cờ đầu tuần Tập đọc 2 Buổi học thể dục Tập đọc 3 Buổi học thể dục Toán 4 Diện tích hình chữ nhật Đạo đức 5 Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc( T2) 3 22/3/2011 Thể dục 1 Bài 57 Toán 2 Luyện tập Chính tả 3 Nghe viết: Buổi học thể dục TN - XH 4 Thực hành: Đi thăm thiên nhiên Thủ công 5 Làm đồng hồ để bàn ( TT ) 4 23/3/2011 Tập đọc 1 Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Toán 2 Diện tích hình vuông Luyện từ&câu 3 Mở rộng vốn từ: Thể thao, dấu phẩy Âm nhạc 4 Tập viết các nốt nhạc 5 24/3/2011 Toán 1 Luyện tập Tập viết 2 Ôn chữ hoa: T ( TT ) TN - XH 3 Thực hành: Đi thăm thiên nhiên Mĩ thuật 4 Vẽ tranh 6 25/3/2011 Thể dục 1 Bài 58 Chính tả 2 Nghe viết: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Tập làm văn 3 Viết về một trận thi đấu thể thao Toán 4 Phép cộng các số trong phạm vi 100 000 Sinh hoạt 5 Th Ti Cho c u tun Ti Taọp ủoùc Ba I/ Muùc tieõu Tr A. Tập đọc - Đ !"#$%"&'( - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi quyết tâm vượt khó của 1 HS bò tật nguyền ( tr# !")*+ B . Kể chuyện B,'&-."/012$3"45( 6&!%),'&7,3"/0( • !"#$8 - 95:%;!<!<!"( - 0=9#$( - >?$@A( - 0=99( B%&'(&&)"*8 - >?") - #5?CD=E - F,7/G&'!"(  II/ Chuẩn bò : Tranh minh họa trong SGK III/ Hoạt động dạy và học T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 5’ 10’ 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra Nhận xét 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV mời HS nói về những hình ảnh trong tranh minh họa bài đọc . Một cậu bé gù cố leo lên cây cột. Thầy giáo vẻ mặt chăm chú theo dõi. Các bạn HS đứng dưới khích lệ GV rút ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc mẫu -GV đọc toàn bài , tóm tắt nội dung. b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghóa từ -Đọc câu GV viết bảng tõ khã : Đê-rốt-xi ,Cô-rét-ti, Xtác- đi, Ga-rô-nê, Nen-li -Đọc đoạn trước lớp. - 2 HS đọc bài tin thể thao 2HS đọc + cả lớp đồng thanh HS nối tiếp nhau đọc Tr 15’ 5’ 20’ giúp HS giải nghóa từ -Đọc đoạn trong nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu tìm hiểu bài *Yêu cầu HS đọc đoạn 1 +Các bạn thực hiện yêu cầu gì? + Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể dục như thế nào ? *Yêu cầu HS đọc đoạn 2,3 +Vì sao Nen- li miễn tập thể dục ? + Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen- li ? + Em hãy tìm thêm 1 tên thích hợp đặt cho câu chuyện ? GV tổng kết bài, giáo dục tư tưởng. Hoạt động 3: Luyện đọc lại GV đọc mẫu đoạn 2, lưu ý HS nhấn giọng những từ ngữ nói lên quyết tâm của Nen-li. từng câu HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài HS tìm hiểu các từ ngữ : gà tây, bò mộng , chật vật . Đọc từng đoạn trong nhóm bàn Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 2HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2-3 1 HS đọc cả bài HS đọc thầm từng đoạn 1 leo lên cái cột cao, thẳng đứng, đứng trên cái xà ngang. HS trao đổi nhóm đôi. … Đê- rét-xi và Cô- rét- ti leo như 2 con khỉ ; Xtác-đi thở hồng hộc, mặt đỏ như gà tây ; Ga- rô-nê leo dễ như không, tưởng như có thể vác thêm 1 người nữa trên vai. 1HS đọc, cả lớp theo dõi. … Vì cậu bò tật từ nhỏ – bò gù. HS trao đổi nhóm đôi. … Nen-li leo lên 1 cách chật vật, mặt đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm Tr 5’ Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ : Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của 1 nhân vật 2. Hướng dẫn HS kể GV nhắc các em chú ý thế nào là nhập vai kể lại theo lời 1 nhân vật. GV và HS bình chọn bạn kể đúng yêu cầu, kể hấp dẫn nhất . 4 .Củng cố – Dặn dò Dặn HS về nhà tiếp tục luyện tập kể theo lời nhân vật . Nhận xét tiết học trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống, cậu vẫn cố sưc leo. Cậu rướn ngời lên, thế là nắm chặt được cái xà .Thấy giáo khen Nen-li giỏi, cậu cố gắng đặt hai khuỷu tay, hai đầu gối, đứng lên xà ngang, thở dốc, HS trao đổi theo nhóm. … Quyết tâm của Nen- li. /Cậu bé can đảm / Chiến thắng bệnh tật 2HS thi đọc đoạn 2 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của câu chuyện - HS chọn kể lại câu chuyện theo lời 1 nhân vật (có thể kể theo lời Nen- li, thầy giáo, Đê- rốt-xi. . .) -1HS kể mẫu - Từng cặp HS tập ke åđoạn 1 theo lời 1 nhân vật 1 vài HS thi kể trước lớp HS nêu nội dung câu chuyện. Tr Ti  Toán DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I . MỤC TIÊU : - Bi' được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo 2 cạnh của nó. - Vận dụng để tính được diện tích 1 số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vò đó là xăng- ti- mét- vuông. II . CHUẨN BỊ 1 số hình chữ nhật bằng bìa có kích thước 3cm x 4cm ; 6cm x 5cm ; 20cm x30cm III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2. Kiểm tra : Đơn vò đo diện tích, xăng-ti-mét-vuông . Nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, Ghi tựa Hoạt động 1:Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật -Vẽ hình vẽ như trong SGK. GV hướng dẫn HS thực hiện theo các bước. +Tính số ô vuông trong hình. +Biết 1 ô vuông có diện tích là 1cm 2 Tính diện tích HS lên bảng giải bài 4/151 Bài giải Diện tích tờ giấy màu xanh lớn hơn diện tích tờ giấy màu đỏ là ; 300 – 280 = 20 (cm 2 ) Đáp số : 20 cm 2 Hs nhắc lại HS quan sát hình vẽ, nêu nhận xét về hình HS tính số ô vuông có trong hình. 4 x 3 = 12 (ô vuông ) HS tính diện tích hình chữ nhật. 4 x 3 =12cm 2 HS dựa cách tính, rút ra qui tắc Tr hình chữ nhật -GV gợi ý để HS rút ra qui tắc -GV viết bảng qui tắc. Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng(cùng đơn vò đo) -GV cho thêm số đo chiều dài và chiều rộng của hai hình chữ nhật, yêu cầu HS tính, giải thích. Hoạt động 2:Thực hành Bài 1 : Viết vào ô trống GV lưu ý HS viết đơn vò đo. Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật. Bài2 : GV hướng dẫn phân tích Gợi ý cho HS tóm tắt. Tổ chức cho HS làm bài. Bài 3 : GV ghi bảng Cho HS nhận xét về đơn vò đo ở câu b, đổi đơn vò đo. Vài Hs nhắc lại HS tính diện tích hình chữ nhật, nhắc lại cách tính. HS đọc yêu cầu, làm bảng con. Chiều dài 10cm 32cm Chiều rộng 4cm 8cm Diện tích hình chữ nhật 10 x 4 = 40 cm 2 32 x 8 = 256 cm 2 Chu vi hình chữ nhật (10+4) x 2 = 28 cm 2 (32+8)x2=80 cm 2 HS đọc đề , giải vào vở1HS lên bảng giải. Bài giải Diện tích miếng bìa hình chữ nhật 14 x 5=70 (cm 2 ) Đáp số:70 cm 2 HS đọc đề ,giải vào nháp Bài giải a Diện tích hình chữ nhật là 5x3=15 (cm 2 ) Đáp số : 15cm 2 Bài giải b 2dm = 20cm Diện tích hình chữ nhật là 20 x 9=180 (cm 2 ) Đáp số : 180cm 2 HS nhắc lại qui tắc tính. Tr 4 . Củng cố – Dặn dò - Thu – chấm điểm– nhận xét - Về nhà giải bài 3 vào vở Ti    ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (tiết 2) I . MỤC TIÊU - Bi'#=HI@'&0$47,#40J - Nu -! sử dụng tiết kiệm nước ; biết bảo vệ nguồn nước để không bò ô nhiễm . - Bi'90'&0$47,#40JKF%7%<L M6&!%)8N'4F=#'&0$47,#40J( M*CJF4O74=HI@PQ?7$CR$J( B!"#$ - *ST1G&'!,( - *SF,7/!GK'&0$047,#40JK7( - *SF$&'$47=HGC1U''&0$%,#40JK 7( - *S#$0!0$'&0$47,740JK747( +%&'(&&)"* - V9! - #5 II . Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thêi gian Kiểm tra : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước +Ta nên sử dụng ngøn nước như hế nào? - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hoạt động1 :Xác đònh các biện pháp GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm , giới thiệu các biện pháp hay và khen cả lớp là những nhà bảo vệ môi 3HS nêu Các nhóm lần lượt trình bày kết quả điều tra thực trạng và nêu các biện pháp tiết 10 phót Tr trường tốt. Những chủ nhân tương lai vì sự phát triển bền vững của Trái Đất . Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm GV chia nhóm, phát phiếu học tập, yêu cầu các nhóm đánh giá các ý kiến ghi trong phiếu và giải thích lí do Hoạt động3 : Trò chơi ai nhanh ai đúng Gv chia HS thành các nhóm và phổ biến cách chơi. Trong 1 khoảng thời gian quy đònh, các nhóm phải liệt kê các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ra giấy. Nhóm nào ghi được nhiều nhất, đúng nhất, nhanh nhất, nhóm đó sẽ thắng cuộc. Nhận xét và đánh giá Kết luận : Nước là tài nguyên quý. Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó chúng ta cần sử dụng hợp lí. tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bò ô nhiễm. Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bò bài sau. kiệm, bảo vệ nguồn nước. Các nhóm khác trao đổi bổ sung - Cả lớp bình chọn biện pháp hay nhất HS thảo luận đại diện nhóm trìh bày HS làm việc theo nhóm đại diện len trình bày kết quả làm việc 10 phót 10 phót 3 phót 2 phót Th Ti  Thể dục ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG V,-./012%3 TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” VA AI KÉEO KH45 I . MỤC TIÊU : - Th90L,# ,7I@!447( - N'!L47$L-!WL( II . CHUẨN BỊ - Kẻ sẵn 3 vòng tròn lớn, đồng tâm để tập bài thể dục phát triển chung. III . NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Tr T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Phần mở đầu GV nhận lớp, phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học 2 . Phần cơ bản - Ôn bài thể dục phát triển chung Giữa các lần cho các em nghỉ ngơi tích cực. Bước đầu cho các em làm quen với cách xếp hình thành 1 bông hoa sống động. Có thể điều khiển tập thể dục phát triển chung bằng nhip hô, nhạc, trống, gõ phách. -Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” GV chia số HS trong lớp thành các đội đều nhau và yêu cầu HS phải nhảy đúng nhảy nhanh . 3 .Phần kết thúc GV hệ thống lại bài Giao bài về nhà : Ôn bài thể dục phát triển chung Nhận xét giờ học - Đứng theo vòng tròn khởi động các khớp - Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên Cả lớp đứng theo đội hình 3 vòng tròn đồng tâm, mỗi em cách nhau 2 m. Tập bài thể dục phát triển chung liên hoàn 2x 8 nhòp .Tập 2-3 lần. - Thi giữa các tổ 1 lần bài thể dục phát triển chung HS chơi thử 1-2 lần Chơi chính thức 2-3 lần Đi thả lỏng hít thở sâu Ti  Toán LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU : - Bi'Q tính diện tích hình chư õnhật II . CHUẨN BỊ : 1 số phép tính III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra : -G V kiểm tra bài:Diện tích hình chữ nhật -Nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới 2HS giải bài2/152 Bài giải Diện tích miếng bìa hình chữ nhật 15 x 4=60 (cm 2 ) Đáp số : 60cm 2 5HS nhắc lại cách tính Tr Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học,ghi tựa Hướng dẫn thực hành Bài1 / 153 -Hướng dẫn phân tích -Gợi ý cách giải. -Tổ chức cho HS làm bài. Bài 2 -GV có thể đặt vấn đề “ Ta có mếng bìa H với kích thước cho sẵn (GV vẽ sẵn hình H khái quát mà chưa chia thành các hình chữ nhật như trong SGK). Tính diện tích H như thế nào ? -Gợi ý HS cách làm, lưu ý HS tính diện tích từng hình chữ nhật ABCD, DMNP. Bài 3 -Hướng dẫn phân tích diện tích hình chữ chật. HS nhắc lại HS đọc yêu cầu HS tự nhận xét 2 cạnh hình chữ nhật không cùng số đo. Vì vậy trước hết phải đổi ra cùng đơn vò đo. 4 dm = 40cm HS nhắc lại cách tính diện tích, chu vi hình chữ nhật.HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng. Bài giải 4dm = 40 cm Diện tích hình chữ nhật là 40 x 8=320 (cm 2 ) Chu vi hình chữ nhật là (40 + 8) x 2= 96 (cm ) Đáp số : 320cm 2 ; 96cm. HS nhận xét về hình H Hình H ban đầu không là hình chữ nhật, nó có 6 cạnh, để tính diện tích có thể chia nó thành các hình chữ nhật ,chẳng hạn như trong SGK đã chia thành các hình chữ nhật ABCD, DMNP rồi tính diện tích từng hình, sau đó cộng lại ) HS làm vào vở. Giải [...]... làm bảng con a/ 18257 + 64 439 = b/ 35 046 + 26 734 = 52819 + 6546 = 2475 + 6820 = 1 HS lên bảng Cả lớp giải bài vào vở Giải Diện tích hình chữ nhật ABCDlà 9 X 6 = 54 ( cm2) Đáp số : 54 cm2 Trường Tiểu học Nghĩa Trung GA lớp 3/ 1 HS đọc yêu cầu bài toán 4 Củng cố – dặn dò - Nhận xét chung tiết học - Về nhà xem lại bài của mình Tiết 5 Giải Độ dài đoạn đường AC là : 235 0 -35 0 = 2000 (m) 2000m = 2 km... 2 km độ dài đoạn đường AD là: 2 + 3 = 5 (km) Đáp số : 5 km SINH HOẠT LỚP Nội dung I/ Mơc tiªu: - HS thÊy ®c nh÷ng ưu khut ®iĨm cđa tn qua - Nªu gu¬ng tèt trong tn - N¾m ®ỵc kÕ ho¹ch tn tíi: 1 Lớp trưởng : Nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần qua về các mặt 2… Giáo viên : Nhận xét thêm , Tuyên dương , khuyến khích và nhắc nhở 3. Kế hoạch tới - Thực hiện học tuần 30 Thi đua học tốt, thực hiện tốt... , làm nói nội dung Tiết 3 I MỤC TIÊU TẬP LÀM VĂN VIẾT VỀ TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO Trường Tiểu học Nghĩa Trung GA lớp 3/ 1 Dựa bài làm miệng ở tuần trước, viết được 1 đoạn văn ngắn từ năm đến( khoảng 6 câu) kể lại 1 trận thi đấu thể II HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh 1 vài em kể lại 1 2 Kiểm tra trận thi đấu thể thao 3 Bài mới mà em có dòp xem... tính cộng -GV viết bảng và nêu yêu cầu: 45 732 +36 194 = ? -Hướng dẫn HS cách thực hiện -GV nhắc nhở HS “muốn cộng hai số có nhiều chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng điều thẳng cột với nhau, rồi viết dấu cộng, kẻ gạch ngang và cộng từ phải sang trái” -GV viết bảng cách thực hiện Hoạt động 2: Thực hành Bài 1 Đặt tính rồi tính Bài 2 : Bài 3 : Tính diện tích hình chữ nhật ABCD A... của đồng hồ(khung, mặt, đế và chân đỡ của đồng HS thực hành theo nhóm tổ hồ.) HS trung bày sản phẩm Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh Hoạt động 2 :Thực hành 4 Củng cố – dặn dò về nhà tập làm chuẩn bò tiết sau chúng ta thực hành Trường Tiểu học Nghĩa Trung GA lớp 3/ 1 Thứ 4 ngày 31 tháng 3năm 2010 Tiết 1 TẬP ĐỌC LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I.MỤC TIÊU : - Biết ngắt nghỉ hơi dúng sau các... xét chung tiết học là : (5 +3) x 2 = 16 (cm ) Diện tích hình vuông EGHI là : 4 x 4 = 16 ( cm2 ) cả lớp nhận xét Tiết 2 Luyện từ và câu Trường Tiểu học Nghĩa Trung GA lớp 3/ 1 MỞ RỘNG VỐN TỪ : THỂ THAO DẤU PHẨY I MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU : 1 Kể được tên 1 số môn thể thao (BT1) 2 Nêeu được một số từ ngữ về chủ điểm thể thao(BT1) 3 Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu(BT3a/b hoặc a/c) II CHUẨN... bảng -GV đọc cho HS viết GV đọc HS rà soát lại lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập2 GV dán lên bảng 3 tờ phiếu, mời 3 nhóm lên làm bài theo cách thi tiếp sức Hoạt động của học sinh 2 HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con Nhảy xa, nhảy sào, sới vật, đua xe HS nhắc lại 2 -3 HS đọc lại bài ,cả lớp theo dõi HS nêu từ khó theo nhóm, viết bảng con: Giữ gìn, yếu ớt, bổn phận HS viết vào... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh 2 Kiểm tra 3 Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết HS nhắc lại tựa học,ghi tựa Hoạt động 1: Nhắc lại các bước làm đồng HS nhắc lại các bước thực hiện hồ để bàn HS làm trước lớp ở bước 2 và -GV đặt câu hỏi -GV ghi bảng các bước thực hiện, lưu ý bước 3 cách dán ở bước 3, cách gấp ở bước 2 Bước 1 :Cắt giấy Bước 2 :Làm các bộ phận của đồng... viết của mình trước bò bài tuần sau lớp Lớp nhận xét Tiết 4 TOÁN PHÉP CỘNG TRONG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I Mục tiêu - Biết cộng các số trong phạm vi 100 000.( đặt tính và tính đúng ) - Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính II Hoạt động dạy và học T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh Trường Tiểu học Nghĩa Trung GA lớp 3/ 1 2 Kiểm tra 3 Bài mới Giới thiệubài:... Nhận xét Tiết 3 Chính tả Nghe – viết: BUỔI HỌC THỂ DỤC I/ Mục tiêu : Nghe - viết đúng bài chính tả- trình bày đúng hình thức bài văn xi - Viết đúng tên riêng người nước ngoài trong câu chuyện Buổi học thể dục (BT2) - Làm đúng BT (3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do giáo viên soạn II Chuẩn bò : Bài viết III Hoạt động dạy và học T/g Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh 2 Kiểm tra Nhận xét 3 Bài mới Hoạt . Tr Kế hoạch giảng dạy - Tuần 29 Thứ ngày Môn Tiết Tên bài dạy 2 21 /3/ 2011 Chào cờ 1 Chào cờ đầu tuần Tập đọc 2 Buổi học thể dục Tập đọc 3 Buổi học thể dục Toán 4 Diện tích hình. nớc( T2) 3 22 /3/ 2011 Thể dục 1 Bài 57 Toán 2 Luyện tập Chính tả 3 Nghe viết: Buổi học thể dục TN - XH 4 Thực hành: Đi thăm thiên nhiên Thủ công 5 Làm đồng hồ để bàn ( TT ) 4 23/ 3/2011 Tập. hình vuông Luyện từ&câu 3 Mở rộng vốn từ: Thể thao, dấu phẩy Âm nhạc 4 Tập viết các nốt nhạc 5 24 /3/ 2011 Toán 1 Luyện tập Tập viết 2 Ôn chữ hoa: T ( TT ) TN - XH 3 Thực hành: Đi thăm thiên