Bài 11 GDCD 8 lao động tự giác và sáng tạo

KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Tự lập là gì ? Em hãy chọn những câu tục ngữ có Tự lập là gì ? Em hãy chọn những câu tục ngữ có biểu hiện của tính tự lập, giải thích ý nghóa ? biểu hiện của tính tự lập, giải thích ý nghóa ? a) Miệng nói tay làm a) Miệng nói tay làm b) Tự lực cánh sinh b) Tự lực cánh sinh c) Chân lấm tay bùn c) Chân lấm tay bùn d) Trăm hay không bằng tay quen d) Trăm hay không bằng tay quen e) Có thân phải lập e) Có thân phải lập Vậy các câu còn lại đề cập đến lónh Vậy các câu còn lại đề cập đến lónh vực gì ? vực gì ? [...]... thuốc và cây cảnh riêng ra rồi mới trồng vào hai mảnh đất khác nhau Em hãy so sánh thái độ và cách thức lao động II NỘI DUNG BÀI HỌC: Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực từ bên ngoài Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn luôn suy nghó, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất MỐI QUAN HỆ Lao động. .. không ngừng nâng cao chất MỐI QUAN HỆ Lao động áng tạo Lao động tự giác vui vẻ, tự tin và có hiệu quả Tự giác là điều kiện của sáng tạo Tìm tòi, phát hiện cái mới Đạo đức Nâng cao năng suất, chất lượng hiệu quả Trí tuệ LIÊN HỆ THỰC TẾ Em hãy tìm những tấm gương về học tập và lao động điển hình Nhờ có sự tự giác, cải tiến trong phương pháp học tập, lao động mà họ đạt thành tích cao Máy cắt lúa “nội”... giác Sáng tạo * * * * * * * Hướng dẫn về nhà: 1 Học thuộc nội dung bài học 2 Sưu tầm tục ngữ, ca dao, những tấm gương tốt về lao động tự giác sáng tạo 3 Tìm hiểu ý nghóa, cách rèn luyện lao động tự giác, sáng tạo 4 Suy nghó về tác hại của sự thiếu tự giác, sáng tạo trong lao động ... nhà trường Học bài và làm bài trước khi đến lớp, không đợi ai đôn đốc, nhắc nhở Làm vệ sinh lớp học khi đến phiên mình trực Đổi mới phương pháp học tập Có thái độ nghiêm khắc, quyết tâm sửa chữa lối sống tự do cá nhân Có sáng kiến, cải tiến các quy trình lao động để nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm Tự giác Sáng tạo * * * * * * * Hướng dẫn về nhà: 1 Học thuộc nội dung bài học 2 Sưu tầm tục ngữ,...HÌNH THỨC LAO ĐỘNG Tạoora: Tạ ra: củaacải,, củ cải vậttchấttvà vậ chấ và tinh thần tinh thần - Làm ruộng - Phu bốc vác - Đạp xe thồ - - Học tập - Nghiên cứu khoa học - Phát minh bóng đèn điện - BÀI TẬP TÌNH HUỐNG Chiều thứ sáu, lớp 8A được giao nhiệm vụ trồng cây ở vườn sinh vật Vì bận việc đột xuất, cô giáo chủ nhiệm giao cho lớn trưởng phân công các tổ lao động Trong vòng 1 giờ, các... dự và tự hào lớn đối với đất nước Việt Nam Sự kiện này đã đưa Việt Nam trở thành nước thứ hai tại Châu Á, sau Nhật Bản, có công dân được nhận giải thưởng toán học cao quý này Chỉ với lá chuối, tre và một số phụ gia khác, qua 6 bước đơn giản là có thể tự tạo nên 1vật dụng mang tính thẩm mỹ, nhiều màu sắc và có độ bền cao Đồng thời, nó cũng là chất liệu mới có nhiều công năng như: gói quà, viết thư, tạo. .. ơi! Bài tập về nhà cô giáo sáng nay làm như thế nào nhỉ ? Thành trả lời: - Cũng dễ thôi mà Cách làm tương tự như bài tập cô đã giải trên bảng sáng nay đấy - Vậy à ? Nhưng tớ lại thấy nó rắc rối quá Hay cậu làm đi nhé Rồi cho tớ chép lại được không vậy ? - Ừ, cũng được, để làm xong tớ cho cậu mượn chép Bạn bè mà, không vấn đề gì! Củng cố Các biểu hiện Chấp hành tốt nội quy của nhà trường Học bài và làm... thuật, gấp giấy Origami… Đặng Thò Ngọc Ánh, học sinh lớp 11 trường THPT Tam Giang, huyện Phong Điền, TT.Huế với sản phẩm giấy làm từ các loại lá cây  Trong hội thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Bình nói chung và trường Đào Duy Từ nói riêng, em Trần Xn Hữu với dự án “Mạch điều khiển tự động cửa, mái che bằng kỹ thuật số” được Bộ GD&ĐT cấp Giấy... mặt máy “ngoại” Đây là chiếc máy gặt đập liên hợp do ông Tư Sang ở xã Hậu Thành, huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang sáng chế đã vượt qua 7 máy nhập khẩu để đạt giải nhất trong cuộc thi máy gặt đập liên hợp vùng ĐBSCL đầu năm 20 08 Nó đạt năng suất rất cao, tiết kiệm được nhiều về thời gian, nhân công và rẻ hơn đến 30% so với máy ngoại nhập Với việc chứng minh được bổ đề cơ bản của Langlands (mà trong hơn 40 . lượng hiệu quả lao lượng hiệu quả lao động. động. Lao động tự giác Lao động tự giác vui vẻ, tự tin vui vẻ, tự tin và có hi u quệ ả và có hi u quệ ả Lao ng áng t ođộ ạ Lao ng áng t ođộ. giác sáng tạo trong lao động. Vì học tập là hình thức của lao động ( lao động trí óc), ngoài học tập, HS phải lao động giúp đỡ gia đình, tham gia phát triển kinh tế gia đình. Lao động có kết quả. nay là học tập chứ không phải là lao động Nhóm 3: Theo em, học sinh có cần chuẩn bị rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo không? Tiết 12 -bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo (T1)