Trường THCS Trònh Phong Giáo viên: Trần Thò Sương GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 8 Tuần: 6 Tiết: 11 Tiết CT: 42 Ngày soạn:15/9/2008 LÍ THUYẾT: - GIỚI THIỆU MỤC TIÊU, NỘI DUNG, CHƯƠNG TRÌNH MÔN THỂ DỤC THCS VÀ LỚP 8. - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN SỨC NHANH. A. Mục đích – Yêu cầu: B. Phương pháp giảng dạy: - Giúp HS nắm được mục tiêu, nội dung, chương trình môn Thể dục thuyết trình. THCS và lớp 8 một số phương pháp rèn luyện sức nhanh. C. Đòa điểm: Phòng học số 2. - Giáo dục HS ý thức tổ chức kỷ luật. D. Đồ dùng: Sách tham khảo E. Tiến trình bài dạy: PHẦN- NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp 1’ - n đònh lớp, kiểm tra sỉ số. - LT báo cáo sỉ số. 2. Phổ biến nội dung bài mới 2’ - Nêu mục đích và yêu cầu thuyết trình. - Lắng nghe. II. CƠ BẢN HĐ1: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, chương trình môn Thể dục THCS và lớp 8. 14’ - Thuyết trình - Lắng nghe. HĐ2: Một số phương pháp rèn luyện sức nhanh. 8’ - Thuết trình. - Phát vấn - Lắng nghe - Trả lời câu hỏi. HĐ3: Thảo luận về phương pháp rèn luyện sức nhanh. 10’ - Nêu nội dung thảo luận. - Quan sát, nhắc nhỡ. - Lắng nghe, thực hiện. HĐ4: Đọc kết quả thảo luận. 7’ - Lắng nghe, nhận xét. - Cán sự từng tổ, đọc kết quả thảo luận của tổ mình. HĐ5: Củng cố, nhận xét. 3’ - Nhắc lại nội dung chính của tiết học. - Lắng nghe. Trường THCS Trònh Phong Giáo viên: Trần Thò Sương BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn Trần Thò Sương Trường THCS Trònh Phong Giáo viên: Trần Thò Sương GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 8 Tuần: 6 Tiết: 12 Tiết CT: 43 Ngày soạn:15/8/2008 LÍ THUYẾT: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN SỨC NHANH. A. Mục đích – Yêu cầu: B. Phương pháp giảng dạy: - Giúp HS nắm được một số phương pháp rèn luyện sức nhanh. thuyết trình. C. Đòa điểm: Phòng học số 2. - Giáo dục HS ý thức tổ chức kỷ luật. D. Đồ dùng: Sách tham khảo - Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương cho HS. E. Tiến trình bài dạy: PHẦN- NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp 1’ - n đònh lớp, kiểm tra sỉ số. - LT báo cáo sỉ số. 2. Phổ biến nội dung bài mới 2’ - Nêu mục đích và yêu cầu thuyết trình. - Lắng nghe. II. CƠ BẢN HĐ1: Một số phương pháp rèn luyện sức nhanh. 14’ - Thuyết trình - Lắng nghe. HĐ2 : Một số phương pháp rèn luyện sức nhanh. 8’ - Thuết trình. - Phát vấn - Lắng nghe - Trả lời câu hỏi. HĐ3: Thảo luận về phương pháp rèn luyện sức nhanh. 10’ - Nêu nội dung thảo luận. - Quan sát, nhắc nhỡ. - Lắng nghe, thực hiện. HĐ4: Đọc kết quả thảo luận. 7’ - Lắng nghe, nhận xét. - Cán sự từng tổ, đọc kết quả thảo luận của tổ mình. HĐ5: Củng cố, nhận xét. 3’ - Nhắc lại nội dung chính của tiết học. - Lắng nghe. BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn Trần Thò Sương Tröôøng THCS Trònh Phong Giaùo vieân: Traàn Thò Söông . pháp rèn luyện sức nhanh. 8’ - Thuết trình. - Phát vấn - Lắng nghe - Trả lời câu hỏi. HĐ3: Thảo luận về phương pháp rèn luyện sức nhanh. 10’ - Nêu nội dung thảo luận. - Quan sát, nhắc nhỡ. -. nhanh. 14’ - Thuyết trình - Lắng nghe. HĐ2 : Một số phương pháp rèn luyện sức nhanh. 8’ - Thuết trình. - Phát vấn - Lắng nghe - Trả lời câu hỏi. HĐ3: Thảo luận về phương pháp rèn luyện sức nhanh. 10’. THUYẾT: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN SỨC NHANH. A. Mục đích – Yêu cầu: B. Phương pháp giảng dạy: - Giúp HS nắm được một số phương pháp rèn luyện sức nhanh. thuyết trình. C. Đòa điểm: Phòng học