Thông tin tài liệu
Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 Sau khi học xong bài này, học sinh đạt được những mục tiêu sau: 1. Kiến thức: - Biết nhập liệu, di chuyển vào trang tính. - Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính - Biết sử dụng các hàm: SUM, AVERAGE, MAX, MIN 2. Kỹ năng: - Giúp hs có kĩ năng thiết đặt công thức tính toán đúng, vận dụng các hàm cơ bản để tính toán. .3. Thái độ: - Hình thành thái độ học tập tích cực, tự giác. - Cẩn thận chính xác trong vận dụng. - Thực hành - Vấn đáp 1. Giáo viên: - Giáo án, bài tập - Thiết bị: Máy tính, sách. 2. Học sinh: - Nghiên cứu trước bài mới. - Sách giáo khoa, bút, thước,vở. ! "#$%&'"() Kiểm tra sĩ số: *+,-./0'1() Em hãy nêu công thức tính giá trị trung bình, giá trị lớn nhất, nhỏ nhất và tổng của các số? 2/-! 3.1. Đặt vấn đề: (2’) Để củng cố các kiến thức đã học chuẩn bị cho bài kiểm tra. Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau làm một số bài tập sau đây 3.2. Triển khai bài mới: 345$67.89:/; <6=/-! Bài tập 1: Trình bày cách nhập công thức vào bảng tính các giá trị sau: (8’) a. (20-15) X 4 + 2 b. (3 +5) – (24:3) c. (32 – 7 + 5) Bài tập 1: Trình bày cách nhập công thức vào bảng tính các giá trị sau: a. (20-15) X 4 + 2 = (20-15)*4+2 b. (3 +5) – (24:3) =(3^2+5)-(24/3) c. (32 – 7 + 5) =(32-7+5)^2 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:" Tiết 21 Ngày soạn: 8/11/2010 Ngày dạy: 9/11/2010 Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 Gv: Yêu cầu hs lên bảng thực hiện Hs: Thực hiện Gv: Gọi hs nhận xét và khẳng định lại />*Giả sử các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau: (10’) a. =SUM(A1,B1) b. =AVERAGE(A1,B1,4) c. =SUM(A1,B1,-5) d. =AVERAGE(A1,B1,9,0). e. = MIN(A1,B1,10) f. = MAX(A1,B1,10) Gv: Yêu cầu hs thực hiện và cho kết quả đúng. />24?@'"1() A8 1/ Nhập nội dung bảng tính theo mẫu trên. 2/ Lưu với tên và đường dẫn sau: D:\ Họ và tên HS - lớp 3/ Dùng hàm để tìm điểm cao nhất, điểm thấp nhất. 4/ Dùng hàm để tính tổng ba môn của mỗi HS 5/ Tính điểm trung bình của các môn />*Giả sử các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau: a. -1 b. -6 c. 1 d. 2 e. -4 f. 10 />24?@ A8 1/ Nhập nội dung bảng tính theo mẫu trên. 2/ Lưu với tên và đường dẫn sau: D:\ Họ và tên HS - lớp 3/ Dùng hàm để tìm điểm cao nhất, điểm thấp nhất. 4/ Dùng hàm để tính tổng ba môn của mỗi HS 5/ Tính điểm trung bình của các môn B7C'2() D Để tính tổng thì ta dùng hàm nào? ? Các bước để nhập công thức vào ô tính? 1EF=;' 2’) - Xem lại các kiến thức đã học. - Chuẩn bị cho bài kiểm tra tiết sau G#HI<JKL+<3<J3M Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:* Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 …………………… ………… ……. …………………… +NKO"P OSau khi học xong bài này, học sinh đạt được những mục tiêu sau: 1. Kiến thức: - Đánh giá việc học tập, tiếp thu của học sinh qua 4 bài lý thuyết và 2 bài thực hành của học sinh đã được học. 2. Kỹ năng: - Cách viết các công thức tính toán trên giấy để làm tư liệu nhập trên máy khi làm việc chương trình bảng tính. 3. Thái độ: - Hình thành thái độ học tập tích cực, tự giác. - Yêu thích môn học và trình bài bài kiểm tra sạch, gọn và khoa học. 1. Giáo viên: -Nội dung kiểm tra 2. Học sinh: - Ôn tập -Bút, thước,vở. E ! #$%&'"() Kiểm tra sĩ số: +,-./0 /-! 345$67.89:/; <6= Giáo viên phát đề cho học sinh. Theo dõi học sinh làm bài theo quy chế thi hiện hành. Thu bài và nhận xét giờ kiểm tra. Về nhà làm lại bài kiểm tra vào vở học của mình. Giờ sau học bài học khám phá thế giới với Earth Exflorer. Các em chuẩn bị. Học sinh nhận bài thi. Học sinh làm bài kiểm tra của mình. Học sinh trả bài cho giáo viên. Nghe giáo viên dặn dò, chuẩn bị cho giờ sau. Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:2 Tiết 22 Ngày soạn: 8/11/2010 Ngày dạy: 9/11/2010 Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 QR+NKO 3S<KT<J3M'B$) U"+>V&:/4-6V=W$8X.8Y /=WD A.Dấu = C. Dấu # B. Dấu ^ D.Dấu ! U*Q,@67.VO":/"ZV&/4[.$U9 /$XD O(A1+B1)/2 C. =(A1+B1)/2 =A1+B1/2 D.=(A1+2)/B1 U2Q,@%7.V*:/2Z[.$\U:!4VEBV &/44 V&[.$U9 /$XD O(B2+C3)*D4 C. =B2+C3*D4 =(B2+C3)*D4 D.=B2+(C3*D4) UB<4-6V@\]@^______Z$`$\\a. / OCông thức nhập sai và bảng tính thông báo lỗi Hàng chứa ô đó có độ cao thấp nên không hiển thị hết chữ số Cột chứa ô đó độ rông quá hẹp nên không hiển thị hết chữ số ECách nhập hàm sai và bảng tính thông báo lỗi. U1J?[b8@67.VO"Z":/"V&/4 4V&[.$U9 /[.D O=SUM(A1,B1,C1)/3 C. =AVERAGE(A1,B1,C1) =(A1+B1+C1)/3 D.=SUM(A1:C1/3) UcC[b.=d ^4-6V@-/]V8> 5.e^.4 /4D ONháy chuột trên ô tính và sửa dữ liệu. C. Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa dữ liệu. Nháy chuột trên thanh công cụ. D.Nháy chuột trên hộp tên và sửa dữ liệu. Uf@4:!$.gV+=d ^.$8.9$%]h?@4 [i OKhông thay đổi C. Cập nhật tự động Cần phải tính toán lại D.Thông báo lỗi Uj3k9$`:/4d]4?'l)U-/m-4 /$XW Chương trình bảng tính là được thiết kế để giúp và trình bày thông tin dưới dạng , thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu diễn một cách trực quan các số liệu. OBiểu đồ, bảng, phần mềm, ghi lại. Phần mềm, ghi lại, bảng, biểu đồ. Bảng, ghi lại, phần mềm, biểu đồ. EGhi lại, phần mềm, biểu dồ, bảng. 3S<noI<'c$) Q`" Câu 1: Giả sử các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau: (3 đ) a. =SUM(A1,B1) c. =AVERAGE(A1,B1,4) Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:B Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 b. =SUM(A1,B1,-5) d. =AVERAGE(A1,B1,9,0). e. = MIN(A1,B1,10) . f. = AX(A1,B1,10) Câu 2: Trình bày cách nhập công thức vào bảng tính các giá trị sau: (3đ) a.(20-15) X 4 + 2 b.(3 +5) – (24:3) c. (32 – 7 + 5) Q`* Câu 1 : ,&$p,=q4?@[.,& 44r'2$) a. 7/4*)4/34/6(*92/1 ++ b. 2/13/2)73(*3/2*6 +−+ c. (32 -7 +5 )^2 Câu 2: J?[b4VO"Z"Z" 8 p&.[C*Z2Zs13k94] h?7.V&[.'2$) a. = sum(A1:C1) c. = min(A1:C1) e. = max(A1,C1) b. = average(B1,C1) d. = max(A1:C1,5) f. = average(A1:C1) Qtt<tuQR+NKO"P /],-.[C"'3r]v)sVrf KT<J3M'wU$X$px1$) Mã đề Câu hỏi 169 245 326 493 Ghi chú 1 B B A B 2 A A B B 3 B A C B 4 C C A A 5 A C A A 6 B A B A 7 A B D D 8 C B B C noI< Q`" U"'2$) a. -1 b. -6 c. 1 d. 2 e. -4 f. 10 U*'2$) Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:1 Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 a. = (20 – 15)*4 + 2^2 b. = (3^2 + 5) – (24/3) c. = (32 -7 +5)^2 7C - Thu bài. EF=; - Hệ thống lại những kiến thức đã học - Nghiên cứu bài mới G#HI<JKL+<3<J3M ………………… ………………… 3yQzOo{3PJ||}OK3}~o•K}K '") Sau khi học xong bài này, học sinh đạt được những mục tiêu sau: 1. Kiến thức: - Biết phần mềm Earth Explorer - Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer 2. Kỹ năng: - Giúp hs có kĩ năng sử dụng phần mềm thành thạo. 3. Thái độ: - Hình thành thái độ học tập tích cực, tự giác. - Hình thành tư duy khoa học, sáng tạo. - Thuyết trình - Thực hành - Quan sát 1. Giáo viên: - Giáo án. - Thiết bị: Máy tính, sách, phần mềm Earth Explorer 2. Học sinh: - Nghiên cứu trước bài mới. - Sách giáo khoa, bút, thước,vở. ! "#$%&'"() Kiểm tra sĩ số: *+,-./0'1() Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:c Tiết 23 Ngày soạn: 911/2010 Ngày dạy: 10/11/2010 Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 U" Hãy nêu một số phần mềm mà em biết? U*Em hãy nêu các cách khởi động phần mềm đó? 2/-! 3.1. Đặt vấn đề: (2’) Nhằm hỗ trợ cho việc tra cứu bản đồ trong môn học địa lí. Trong chương trình lớp 7 có giới thiệu cho chúng ta phần mềm Earth Explorer. Vậy nó được sử dụng như thế nào chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong tiết học hôm nay. 3.2. Triển khai bài mới: 345$67.89:/; <6=/-! 345$6"J!^8 -`-'1() Gv: Gọi hs đọc phần 1 Hs: Đọc bài Gv: Hãy cho biết phần mềm Earth Explorer dùng để làm gì? Hs: Xem và tra cứu bản đồ thế giới. Gv: Đây là sản phẩm của công ty Mother Planet chuyên cung cấp các loại bản đồ thế giới trực tuyến. 345$6*+€$68 -`-'1() Gv: Em hãy nêu cách để khởi động phần mềm? Hs: C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth Explorer C2: Click chuột vào Start Programs Earth Explorer DEM 3.5 Earth Explorer DEM 3.5 Gv: Khẳng định lại và thao tác trên máy để hs quan sát. Gv: Gọi hs lên máy thực hiện lại Hs: Thực hành Gv: Giới thiệu các thành phần trên màn hình chính cảu phần mềm Hs: Quan sát "J!^8-`- Earth Explorer dùng để xem và tra cứu bản đồ thế giới. *+€$68-`- C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth Explorer C2: Click chuột vào Start Programs Earth Explorer DEM 3.5 Earth Explorer DEM 3.5 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:f Nhấp đúp Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 Gv: Thao tác cho hs quan sát Gv: Gọi hs lên thực hiện. . 7C'1() - Gv gọi hs lên thực hiện lại các thao tác vừa học ? Ngoài những cách trên có cách nào khác nữa không? EF=;'*() - xem trước nội dung 5 xem thông tin trên bản đồ. * #HI<JZKL+<3<J3M ………………… …………………. 3yQzOo{3PJ||}OK3}~o•K}K '*) Sau khi học xong bài này, học sinh đạt được những mục tiêu sau: 1. Kiến thức: - Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay - Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, - Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:j Tiết 24 Ngày soạn: 9/11/2010 Ngày dạy: 10/11/2010 Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 - Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố 2. Kỹ năng: - Giúp hs có kĩ năng sử dụng phần mềm thành thạo. 3. Thái độ: - Hình thành thái độ học tập tích cực, tự giác. - Hình thành tư duy khoa học, sáng tạo. - Thuyết trình - Vấn đáp - Quan sát 1. Giáo viên: - Giáo án. - Thiết bị: Máy tính, sách, phần mềm Earth Explorer 2. Học sinh: - Nghiên cứu trước bài mới. - Sách giáo khoa, bút, thước,vở. ! "#$%&'"() Kiểm tra sĩ số: *+,-./0'1() U" Hãy nêu các bước để khởi động phần mềm Earth Explorer? 2/-! 3.1. Đặt vấn đề: (2’) Nhằm hỗ trợ cho việc tra cứu bản đồ trong môn học địa lí. Trong chương trình lớp 7 có giới thiệu cho chúng ta phần mềm Earth Explorer. Vậy nó được sử dụng như thế nào chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong tiết học hôm nay. 3.2. Triển khai bài mới: 345$67.89:/; <6=/-! 345$62•.[?$‚ ƒ4$Weh.9 '"x() Gv: Giới thiệu các nút lệnh làm cho trái đất tự quay Hs: Quan sát Gv: Thao tác để hs quan sát. Gọi hs lên thực hiện. Hs: thực hiện Gv: Yêu cầu hs thực hiện bằng cách sử dụng các phím mũi tên Gv: Nêu nhận xét Hs: Không thể thực hiện được Gv: Để dừng quay các em sử dụng 2•.[?$‚ƒ4$We h.9 Chế độ dừng quay: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:„ X.trái X.Phải X.lên X. xuống Giáo án tin học 7. Năm học 2010_2011 nút lệnh nào? 345$6B\4Z… :/=9,?$‚'"x() Gv: Muốn phóng to, thu nhỏ quả địa cầu ta làm như thế nào? Hs: Nháy chuột vào nút lệnh để phóng to và nút lệnh để thu nhỏ. Gv: thực hiện và gọi hs lên thực hiện lại. Gv: Hãy cho biết công dụng của việc phóng to, hay thu nhỏ đó? Hs: Quan sát kĩ hơn các vị trí khác nhau trên bản đồ. Gv: để dịch chuyển bản đồ ta có những cách nào? Hs: -Kéo thả chuột - Nháy chuột - Chọn một quốc gia trong danh sách. Gv: Thao tác cho hs quan sát Gv: Gọi hs lên thực hiện. B\4Z…:/=9,?$‚ .\4Z… E9,?$‚-/ - HD HS cách dịch chuyển bằng cách kéo thả click chuột vào nút lệnh: - Dịch chuyển bằng cách nháy chuột: Click chuột vào nút lệnh: - Dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hoặc một thành phố: + Nháy chuột chọn quốc gia trong danh sách. B7C - Gọi một số hs lên thực hiện lại các thao tác vừa học 1EF=; - Học bài cũ. - nghiên cứu nội dung tiếp theo * #HI<JZKL+<3<J3M ………………… …………………. 3yQzOo{3PJ||}OK3}~o•K}K '2) Sau khi học xong bài này, học sinh đạt được những mục tiêu sau: 1. Kiến thức: - Biết xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps): + Đường biên giới giữa các nước Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:"x Tiết 25 Ngày soạn: 12/11/2010 Ngày dạy: 16/11/2010 Phóng to Thu nhỏ [...]... Trang: 31 Giáo án tin học 7 Năm học 2 010 _2 011 Hoạt động 2: Phần bài tập thực hành Gv: Đưa ra một số bài tập Bài 1: Bảng sau là doanh số bán hàng của Cơng ty máy tính và bán hàng phụ kiện máy tính Hùng Cường (đơn vị là triệu đồng) Người bán Tháng Tháng 2 Tháng 3 Tổng theo người bán 1 Lê Minh Nghĩa 12 0 18 5 16 3 Hồng Lan Anh 80 96 11 5 Nguyễn Vũ Hào 14 3 59 1 27 Trần Anh Đức 19 2 10 4 13 8 Pạm Trung Hiếu 78 14 9 19 0... KINH NGHIỆM ………………… ………………… Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang: 21 Giáo án tin học 7 Năm học 2 010 _2 011 Tiết 29 Ngày soạn: 27/ 11 /2 010 Ngày dạy: 30 /11 /2 010 BÀI THỰC HÀNH 5: CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM (T1) A Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, học sinh đạt được những mục tiêu sau: 1 Kiến thức: - Biết cách điều chỉnh độ rộng cột, độ cao... kiến thức đã học - Nghiên cứu phần sao chép cơng thức * BỔ SUNG RÚT KINH NGHIỆM ………………… ……………… Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang :18 Giáo án tin học 7 Năm học 2 010 _2 011 Tiết 28 Ngày soạn: 21/ 11/ 2 010 Ngày dạy: 23 /11 /2 010 THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH (T2) A Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, học sinh đạt được những mục tiêu sau: 1 Kiến thức:... Giáo án - Thiết bị: Máy tính, sách 2 Học sinh: - Ơn tập kiến thức đã học Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:30 Giáo án tin học 7 Năm học 2 010 _2 011 - Sách giáo khoa, bút, thước,vở D Tiến trình lên lớp I Ổn định tổ chức: (1 ) Kiểm tra sĩ số: II Kiểm tra bài cũ: (Khơng) III Bài mới: 1 Đặt vấn đề (2’) Nhằm chuẩn bị cho kì thi chất lượng học kì I, tiết học học hơm... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 1 Nhập đúng và đầy đủ nội dung (0,5đ) Lưu bài đúng địa chỉ (0,5đ) 2 E3 = D3 – 40 = 5 (0,5đ) E4 = D4 – 40 = 14 (0,5đ) E5 = D5 – 40 = 2 (0,5đ) Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:34 Giáo án tin học 7 Năm học 2 010 _2 011 E6 = D6 – 40 = 15 (0,5đ) E7 = D7 – 40 = 7 (0,5đ) 3 F3 = 1. 5 * C3 * E3 = 75 000 (0,5đ) F4 = 1. 5 * C4 * E4 = 252000 (0,5đ) F5 = 1. 5... Thái độ: - Hình thành thái độ học tập tích cực, tự giác - Hình thành tư duy khoa học, sáng tạo B Phương pháp - Thực hành, dạy học theo chương trình hóa C Chuẩn bị 1 Giáo viên: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:24 Giáo án tin học 7 Năm học 2 010 _2 011 - Giáo án - Thiết bị: Máy tính, sách 2 Học sinh: - Nghiên cứu trước bài mới - Sách giáo khoa, bút, thước,vở D Tiến... Thực hành C Chuẩn bị 1 Giáo viên: - Giáo án - Thiết bị: Máy tính, sách 2 Học sinh: - Kiến thức đã học D Tiến trình lên lớp I Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: II Kiểm tra bài cũ: (Khơng) III Bài mới: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:33 Giáo án tin học 7 Năm học 2 010 _2 011 1 Đặt vấn đề 2 Tiến trình bài mới Hoạt động của thầy và trò Gv: Chia học sinh thành từng... bán hàng cao nhất của 1 nhân viên trong 1 tháng là bao nhiêu? + Cũng câu hỏi như vậy với doanh số thấp nhất? + Tháng nào cơng ty có doanh số thấp nhất? cao nhất? + Trung bình mỗi tháng cơng ty có doanh số bán hàng là bao nhiêu? Bài 2: Giả sử các ơ A1, B1 lần lượt chứa các số 1, 3 Em hãy cho biết kết quả của các cơng thức tính sau: a.=SUM(A1,B1) c =AVERAGE(A1,B1,4) b.=SUM(A1,B1,-5) d =AVERAGE(A1,B1,9,0)... từng học sinh 3/ Tính tổng điểm của từng học sinh (Tóan + Lý + Văn + Tin) 4/ Tìm điểm trung bình cao nhất ở ô G15 và tính điểm trung bình thấp nhất ở ô G16 5/ Lưu bảng tính với tên Bang Diem + Tên lớp Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang: 27 Giáo án tin học 7 Năm học 2 010 _2 011 3 Củng cố: (5’) - Nhận xét giờ thực hành - Lấy một bài mẩu để trình bày trước lớp - Đánh... = 1. 5 * C6 * E6 = 225000 (0,5đ) F7 = 1. 5 * C7 * E7 = 13 6500 (0,5đ) 4 D9 = MAX(D3:D7) = 55 (1 ) 5 F10 = SUM (F3:F7)= 71 2500 (1 ) 6 Chèn được hàng đúng vị trí và nhập dữ liệu (1 ) Tính đúng tiền vượt trội và tiền làm thêm (1 ) ( Nếu học sinh trình bày cách tính khác mà đúng cũng cho điểm tối đa) 3 Củng cố: - Nhắc nhở hs lưu bài, u cầu ngừng làm bài 4 Dặn dò: - Ơn lại kiến thức chuẩn bị cho kiểm tra học . – 7 + 5) =(32 -7+ 5)^2 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu - Trường THCS Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:" Tiết 21 Ngày soạn: 8 /11 /2 010 Ngày dạy: 9 /11 /2 010 Giáo án tin học 7. Năm học 2 010 _2 011 Gv:. Tân Thành-Hướng Hóa-Quảng Trị Trang:B Giáo án tin học 7. Năm học 2 010 _2 011 b. =SUM(A1,B1,-5) d. =AVERAGE(A1,B1,9,0). e. = MIN(A1,B1 ,10 ) . f. = AX(A1,B1 ,10 ) Câu 2: Trình bày cách nhập công thức. hiện tên các nước Châu Á như H .14 2 c. Làm hiện tên các thành phố như H .14 3 Tiết 27 Ngày soạn: 21/ 11/ 2 010 Ngày dạy: 23 /11 /2 010 Giáo án tin học 7. Năm học 2 010 _2 011 2. Kỹ năng: - Giúp hs thực hiện
Ngày đăng: 08/05/2015, 13:00
Xem thêm: giáo án tin học 7 kì 1, giáo án tin học 7 kì 1
