Giáo an 5 Tuần 29

Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -1 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn TUẦN 29 Thứ Môn Tên bài dạy Ghi chú 2 CC- HĐTT Chào cờ đầu tuần TĐ Một vụ đắm tàu TD T Ôn tập về phân số (tt) LS Hoàn thành thống nhất đất nước 3 CT Nh-v: Đất nước LT&C Ôn tập về dấu câu T Ôn tập về số thập phân KH Sự sinh sản của ếch KC Lớp trưởng lớp tôi 4 TĐ Con gái TLV Tập viết đoạn đối thoại TD T Ôn tập về số thập phân (tt) ÂN 5 ĐL Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng LT&C Ôn tập dấu câu T Châu Đại Dương và châu Nam cực KH Sự sinh sản và nuôi con của chim KT Lắp máy bay trực thăng (tt) 6 ĐĐ Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc (t2) MT T Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng TLV Trả bài văn tả cây cối SHTT Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -2 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Thứ hai, ngày tháng năm 2008 Tiết 1 : Chào cờ – SHTT CHÀO CỜ - SINH HOẠT TẬP THỂ . I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Chào cờ . Yêu cầu học sinh hiểu được vai trò quan trọng của buổi lễ chào cờ đầu tuần , biết được kế hoạch hoạt động nhà trường trong tuần . - Sinh hoạt tập thể . Yêu cầu học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập thể làm quen với đội ngũ, ca múa hát tập thể . II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Đòa điểm : Trên sân trường , vệ sinh sạch sẽ . - Phương tiện : âm thanh . III / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Người Thực hiện NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời lượng - Gv trực -Tổng Phụ trách - Giáo viên chủ nhiệm - Lớp trưởng - Giáo viên chủ nhiệm a.Chào cờ : - Đánh giá tình hình hoạt động tuần qua . - Phương hướng hoạt động tuần 29 , kế hoạch tháng 4. b. Thông qua các khoản thu - Nhắc nhở HS nộp các khoản. - Nhắc nhở HS trực nhật . c.Tiết mục văn nghệ của ban văn nghệ của lớp và tiết mục văn nghệ xung phong của các tổ. - Ôn các bài hát múa của Đội - HS xung phong biểu diễn các tiết mục văn nghệ . d. Tổng kết đánh giá tiết chào cờ- Họat động tập thể . 20 phút 8 phút 10 Phút 2 Phút *Rút kinh nghiệm : Tiết 2: Tập đọc MỘT VỤ ĐẮM TÀU I.Mục tiêu : -Kó năng :-Đọc lưu loát , diễn cảm toàn bài, đọc đúng cáctừ phiên âm tiếng nước ngoài : Li - vơ - pun , Ma - ri - ô , Giu - li - ét - ta . -Kiến thức :Hiểu nội dung ý nghóa của bài văn : Ca ngợi tình bạn giữa Ma - ri - ô và Giu - li - ét - ta ; đức hi sinh cao yhượng của cậu bé Ma - ri - ô . -Thái độ :Giáo dục Hs yêu quý tình bạn thiêng liêng , cao cả . II.Đồ dùng dạy học : -Tranh ảnh minh hoạ bài học . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -3 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 / 3' 1' 10' 12' 10 / 5' 1 Ổn đònh tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra HS về đồ dùng dạy học . -Gv nhận xét . 3.Bài mới : 1.Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu chủ điểm mới : Nam và Nữ . Các bài học sẽ giúp em tìm hiểu điều đó . 2.Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài : a/ Luyện đọc : -GV Hướng dẫn HS đọc. -Chia đoạn :5 đoạn . • Đoạn 1 : Từdầu ……đến họ hàng . • Đoạn 2 : Từ Đêm xuống …đếncho bạn . -Luyện đọc các tiếng khó : Li - vơ - pun , Ma - ri - ô , Giu - li - ét - ta • Đoạn 3:Cơn bão… đến hỗn loạn . • Đoạn 4 : Ma - ri -ô … tuyệt vọng . • Đạn 5 : Còn lại . -Gv đọc mẫu toàn bài . b/ Tìm hiểu bài : GV Hướng dẫn HS đọc. • Đoạn 1 : H:Nêu mục đích và hoàn cảnh chuyến đi của Ma - ri - ô , Giu - li - ét - ta. Giải nghóa từ :về quê sống với họ hàng . • Đoạn 2 : H: Giu - li - ét - ta chăm sóc Ma - ri - ô như thế nào khi bạn bò thương ? Giải nghóa từ :chăm sóc . • Đoạn 3: H:Tai nạn bất ngờ xảy ra như thế nào ? Giải nghóa từ :tai nạn . *Đoạn 4 : H: Ma - ri -ô phản ứng nhưbthế nào khi người trên tàu muốn nhận đứa bé nhỏ hơn làcậu ? • Đoạn 5 : H: Quyết đònh nhường bạn xuống xuồng cứu nạn nói lên điều gì về cậu ? c/Đọc diễn cảm : -GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm . -GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn " Chiếc xuồng cuối cùng … " Vónh biệt Ma - ri - ô ! " -Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm . 4. Củng cố , dặn dò : -GV hướng dẫn HS nêu nội dung bài + ghi bảng . -HS kiểm tra lại chuẩn bò . -HS lắng nghe . -1HS đọc toàn bài . -HS đọc thành tiếng nối tiếp . -Đọc chú giải + Giải nghóa từ : _HS lắng nghe . -1HS đọc đoạn + câu hỏi -HS trả lời . -1HS đọc lướt + câu hỏi . -HS trả lời . -1HS đọc đoạn + câu hỏi -HS trả lời . -1HS đọc lướt + câu hỏi -hs trả lời . 1HS đọc lướt + câu hỏi -HS trả lời -HS lắng nghe . -HS đọc từng đoạn nối tiếp . -HS đọc cho nhau nghe theo cặp . -HS luyệïn đọc cá nhân , cặp , nhóm . -HS thi đọc diễn cảm .trước lớp . -HS nêu :Ca ngợi tình bạn cao cả . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -4 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn -GV nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc nhiều lần . Chuẩn bò tiết sau : Con gái . -HS lắng nghe . *Rút kinh nghiệm : Tiết 3: Thể dục Tiết 4 : Toán : ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (Tiếp theo) I– Mục tiêu : Giúp HS : n tập biểu tượng về phân số, viết phân số; tính chất bằng nhau của phân số; so sánh phân số. II- Đồ dùng dạy học : 1 - GV : Bảng phụ 2 - HS : Vở làm bài. IIICác hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 5 / 1 / 28 / 1- Ổn đònh lớp : 2- Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS làm lại bài tập 3,5. - Nhận xét,sửa chữa . 3 - Bài mới : a- Giới thiệu bài : n tập về phân số (tt) b– Hoạt động : * HĐ 1 : n tập- thực hành biểu tượng về phân số; đọc, viết phân số Bài 1: -Y/c HS đọc đề bài, tự làm vào vở. - Gọi HS đọc kết quả. - GV nhận xét, chữa bài. Bài 2: - HS đọc đề bài, tóm tắt và giải. - Gọi 1 HS trả lời miệng. * HĐ 2 : n tập tính chất bằng nhau của phân số Bài 3: - HS tự đọc đề và tự làm bài. -Gọi 1HS đọc kết quả. - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. * HĐ 3 : n tâp cách so sánh phân số và quan hệ thứ tự trên các phân số Bài 4: - Y/ c HS đọc bài và tự làm bài vào vở . - Hát - 2HS thực hiện. - HS nghe . - HS nghe . - HS tự làm, khoanh được câu D. - HS đọc và tóm tắt đề. - HS trả lời: Khoanh được vào câu B. - HS làm bài. Kết quả: 3 15 9 21 5 25 15 35 5 20 8 32 = = = = - HS nhận xét. - HS chữa bài. - HS làm bài vào vở. Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -5 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 3 / 2 / - Gọi HS trình bày kết quả - GV chốt lại kết quả. Bài 5: - Y/c HS đọc đề bài và thảo luận cách làm. - HS tự làm vào vở. -Gọi 1 HS lên bảng trình bày. 4- Củng cố : - Hãy nêu cách đọc, viết phân số ? - Muốn so sánh hai phân số ta làm như thế nào? - Muốn quy đồng MS hai PS ta làm sao? 5- Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Về nhà làm bài tập . - Chuẩn bò bài sau : n tập về số thập phân - HS nêu kết quả. - HS đọc đề, thảo luận. - HS làm bài. - 3 HS nêu. - HS *Rút kinh nghiệm : Tiết 5: LỊCH SỬ: HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC A – Mục tiêu : Học xong bài này HS biết : - Những nét chính về cuộc bầu cử và kì họp đầu tiên của Quốc hội khối VI (Quốc hội thống nhất), năm 1976. - Sự kiện này đánh dấu đất nước ta sau 30 năm lại được thống nhất về mặt nhà nước. B– Đồ dùng dạy học : 1 – GV : nh tư liệu về cuộc bầu cửvà kì hợp quốc Hội khoáVI, năm 1976. 2 – HS : SGK . C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 3 / 1 / 5 / 15 / I – Ổn đònh lớp : II – Kiểm tra bài cũ : “ Tiến vào Dinh Độc Lập” _ Nêu ý nghóa lòch sử của ngày 30-4-1975 ? Nhận xét K.T bài cũ . III – Bài mới : 1 – Giới thiệu bài : “ Hoàn thành thống nhất đất nước”. 2 – Hoạt động : a) HĐ 1 : Làm việc cả lớp _ GV nêu nhiệm vụ bài học, kết hợp giải nghóa từ khó b) HĐ 2 : Làm việc theo nhóm . _ N.1 : Cuộc bầu cử Quốc hội thống nhất ( Quốc hội khoá VI ) diễn ra như thế nào ? - Hát - HS trả lời . - HS nghe . - 1 HS nhắc lại . - N.1 : Thành phố Hà Nội tràn ngập cờ & hoa . Nhân dân phấn khởi thực hiện quyền công dân của mình . Thành phố Sài Gòn tràn ngập không khí ngày hội non sông . Khắp nơi đầy cờ , hoa , biểu ngữ . Không khí ở Hà Nội , Sài Gòn mà ở tất cả các thành phố & vùng nông thôn trên đất nước Việt Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -6 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 10 / 2 / 1 / _ N.2 : Nêu những quyết đònh quan trọng nhất của kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI ? c) HĐ 3 : Làm việc cả lớp . _ Những quyết đònh của cuộc kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI thể hiện điều gì ? _ Nêu ý nghóa lòch sử của Quốc hội khoa VI . _ Gọi HS nêu cảm nghó về cuộc bầu cử Quốc hội khoá VI & kì họp đầu tiên của Quốc hội thống nhất . IV – Củng cố : Gọi HS đọc nội dung chính của bài . V – Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . Chuẩn bò bài sau :”Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình” Nam đều tràn đầy niềm phấn khởi . Đến chiều 25- 4 , cuộc bầu cở kết thúc tốt đẹp , cả nước có 98,8% tổng sốcở tri đi bầu cử . - N.2 : Quốc hội quyết đònh : Lấy tên nước là Cộng hoà xã hội chủ nghóa Việt Nam ; quyết đònh Quốc huy ; Quốc kì là lá cờ đỏ sao vàng ; Quốc ca là bài hát Tiến quân ca ; Thủ đô là Hà Nội ; Thành phố Sài Gòn – Gia Đònh đổi tên là Thành phố Hồ Chí Minh . - Sự thống nhất đất nước . - Bầu ra Nhà nước chung cho cả nước , từ đây nước ta hoàn toàn thống đất nước cả về lãnh thổ & chính quyền - HS nêu cảm nghó về cuộc bầu cử Quốc hội khoá VI & kì họp đầu tiên của Quốc hội thống nhất . - 2 HS đọc . - HS lắng nghe . - Xem bài trước . *Rút kinh nghiệm : Thứ ba, ngày tháng năm 2008 Tiết 1: CHÍNH TẢ Nhớ - viết : ĐẤT NƯỚC ( 3 khổ thơ cuối ) I / Mục đích yêu cầu : -Nhớ – viết đúng , trình bày đúng chính tả 3 khổ thơ cuối : Đất nước . -Nắm được cách viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng qua bài thực hành . II / Đồ dùng dạy học : -2 tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm bài tập 2 . -Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng. -04 từ giấy khổ A4 để học sinh làm bài tập 3. III / Hoạt động dạy và học : T.g Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 / 3 / 1/Ổn đònh tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ : GV tổng kết , nhận xét kiểm tra giữa HK II, nhắc nhở thêm HS . 3 / Bài mới : - Hát một bài -HS lắng nghe , rút kinh nghiệm . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -7 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 1 / 20 / 10 / 5 / a / Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay , chúng ta sẽ nhớ - viết chính tả 3 khổ thơ cuối của bài thơ Đất nước và về cách viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng. b / Hướng dẫn HS nhớ – viết : -1 HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ cuối bài Đất nước . -Cho HS đọc thầm 3 khổ thơ cuối của bài thơ trong SGK để ghi nhớ. -GV hướng dẫn viết đúng các từ dễ viết sai : rừng tre , bát ngát ,phù sa , rì rầm , tiếng đất . -GV cho HS gấp SGK , nhớ lại 3 khổ thơ cuối và tự viết bài . -Chấm chữa bài :+GV chọn chấm một số bài của HS. +Cho HS đổi vở chéo nhau để chấm -GV rút ra nhận xét và nêu hướng khắc phục lỗi chính tả cho cả lớp . 3 / Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bài tập 2 :-1 HS đọc yêu cầu nội dung bài tập 2 . -GV cho HS đọc thầm những đoạn trích và dùng bút chì gạch dưới các cụm từ chỉ : huân chương ,danh hiệu , giải thưởng và suy nghó nêu cách viết hoa của các từ đó. -Cho HS làm bài tập vào vở , rồi nêu miệng kết quả -Cho 3 HS làm bài trên phiếu lên dán phiếu lên bảng -GV nhận xét , sửa chữa . -GV cho HS phát biểu cách viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng. -GV treo bảng phụ ghi quy tắc … * Bài tập 3:-1HS đọc nội dung bài tập. -Cả lớp đọc thầm và làm việc cá nhân . -GV phát 4 từ giấy cho 4 HS làm . -GV chốt lại kết quả đúng . 4 / Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học biểu dương HS học tốt . -Ghi nhớ quy tắc viết hoa tên các huân chương … -Chuẩn bò bài sau nghe – viết : Cô gái của tương lai -HS lắng nghe. -HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu bài Đất nước . -HS đọc thầm và ghi nhớ . -HS lên bảng viết : rừng tre , bát ngát ,phù sa , rì rầm , tiếng đất ; cả lớp viết ra nháp . -HS nhớ - viết bài chính tả. -2 HS ngồi gần nhau đổi vở chéo nhau để chấm. -HS lắng nghe. -1 HS nêu yêu cầu nội dung, cả lớp theo dõi SGK -HS đọc thầm và thực hiện theo yêu cầu bài tập. -HS làm bài tập vào vở, nêu miệng kết quả. -3 HS làm bài trên phiếu , dán phiếu lên bảng. -HS nhận xét , bổ sung . -HS thảo luận ,phát biểu. -02 HS nhắc lại. -HS đọc . -Cả lớp đọc thầm và làm việc cá nhân . -Dán bài làm lên bảng . -HS nhận xét , bổ sung . -HS lắng nghe. *Rút kinh nghiệm : Tiết 2: LT&C ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU ( Dấu chấm , chấm hỏi , chấm than ) I.Mục tiêu : -Kiến thức : HS hệ thống hoá kiến thức đã học về Dấu chấm , chấm hỏi , chấm than. -Kó năng :Nâng cao kó năng sử dụng 3 loại dấu câu trên . -Thái độ :Giáo dục Hs yêu quý tiếng Việt . II.Đồ dùng dạy học : Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -8 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn -Bút dạ + giấy khổ to + băng dính . -Các tờ phô tô " Chuyệïn vui : Kỉ lục thế giới ,Thiên đường của phụ nữ , Tỉ số chưa được mở . III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4' 1' 30' 5' A.Kiểm tra bài cũ : -Gv nhận xét kết quả bài kiểm tra đònh kì giữa HK II . B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta cùng HS hệ thống hoá kiến thức đã học về Dấu chấm , chấm hỏi , chấm than.Nâng cao kó năng sử dụng 3 loại dấu câu trên . 2. Hướng dẫn HS làm bài tập : • Bài 1 : -Gv Hướng dẫn HS làm BT 1. -GV gợi ý các yêu cầu của BT . GV dán lên bảng tờ giấy phô to truyệïn : Kỉ lục thế giới -GV nhận xét , chốt ý . • Bài 2 : -Gv Hướng dẫn HS làm BT 2. -GV gợi ý các yêu cầu cần đọc : đọc chậm rãi , phát hiện tập hợp từ nào diễn đạt một ý trọn vẹn , hoàn chỉnh thì đó là một câu .Điền dấu chấm vào cuối bài . Cứ như thế . -GV nhận xét , chốt lại ý đúng . *Bài 3 : Gv Hướng dẫn HS làm BT 3. -GV gợi ý các yêu cầu của BT . GV dán lên bảng tờ giấy phô to truyệïn : Tỉ số chưa được mở . -GV nhận xét , chốt ý . C. Củng cố , dặn dò : -GV hướng dẫn HS nêu nội dung bài + ghi bảng . -GV nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện viết đúng các dấu câu . -Chuẩn bò tiết sau :Ôn tập về dấu câu. -HS lắng nghe . -HS lắng nghe . -1 HS đọc yêu cầu của bài tập . -2HS đọc thầm lại bài. -Đọc gợi ý , Làm việc theo cặp , Khoanh tròn các dấu câu và suy nghó về tác dụng của chúng -Lớp nhận xét . -1 HS đọc yêu cầu của bài tập . -2HS đọc thầm bài Thiên đøng của phụ nữ .Trả lời câu hỏi . -Đọc gợi ý -HS đọc gợi ý , điền dấu chấm vào bài . -Những Hs làm trên phiếu lên bảng dán bài làm . -Lớp nhận xét . -1 HS đọc yêu cầu của bài tập . -2HS đọc thầm lại bài. -Đọc gợi ý , Làm việc theo cặp , điền dấu chấm vào những chỗ thích hộp và suy nghó về tác dụng của chúng . -Lớp nhận xét . -HS nêu . -HS lắng nghe . *Rút kinh nghiệm : Tiết 3: Toán : Tiết 142 ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN I– Mục tiêu :Giúp HS : Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -9 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn - n tập khái niệm số thập phân (cách đọc, viết STP ). - n tập tính chất bằng nhau của số thập phân; so sánh số thập phân. - n mối quan hệ giữa số thập phân và phân số. - II- Đồ dùng dạy học : 1 – GV : Bảng phụ 2 – HS : Vở làm bài. IIICác hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 5 / 1 / 30 / 1- Ổn đònh lớp : 2- Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS làm lại bài tập 3,5. - Nhận xét,sửa chữa . 3 – Bài mới : a- Giới thiệu bài : n tập về số thập phân b– Hoạt động : * HĐ 1 : n tập về khái niệm số thập phân: đọc, viết số thập phân Bài 1: -Y/c HS đọc đề bài. Tự đọc nhẩm các số đã cho và nêu giá trò mỗi chữ số trong cách viết. - Gọi 1HS đọc các số và nêu giá trò của mỗi chữ số trong một số. - HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. Bài 2: - HS đọc đề bài, thảo luận cách viết . - Gọi 1 HS lên bảng viết, dưới lớp tự viết vào vở. * HĐ 2 : n tập tính chất bằng nhau của số thập phân Bài 3: - HS tự đọc đề và tự làm bài. -Gọi 1HS đọc kết quả. - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. * HĐ 3 : n tâp quan hệ phân số và số thập phân, so sánh số thập phân Bài 5: - Y/c HS đọc đề bài và thảo luận cách làm. - HS tự làm vào vở. GV quan sát giúp đỡ HS còn yếu. -Gọi 1 HS lên bảng viết. - Gọi HS đọc các STP đã viết được; nêu giá trò các chữ số trong vài số. - GV nhận xét, chữa bài. Bài 5: - Y/ c HS đọc bài và tự làm bài vào vở . - Gọi HS đọc kết quả. - Hát - 2HS thực hiện. - HS nghe . - HS nghe . -HS thực hiện các y/c. - HS chú ý nghe, nhận xét. - HS đọc và tóm tắt đề. - HS thực hiện y/c. a) 8.65; b) 72.493; c) 0,04. - HS làm bài. Kết quả: 74.60; 284.30; 401,25; 104,00 - HS nhận xét. - HS chữa bài. - HS thực hiện y/c. - HS làm bài vào vở. - Kết qua viết: a) 0,3; 0,03; 4.25; 2,002 b) 0,25; 0,6; 0,875 - HS làm bài. 78,6 > 78,59 28,300 = 28,3 9,478 < 9.48 0,916 > 0,906 Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -10 [...]... cạnh đổi vở 1 ,5 = 15/ 10; 9347/ 1000 chữa bài - GV nhận xét, chữa bài Bài 2: - HS thực hiện y/c - HS đọc đề bài, thảo luận rồi tự làm vào vở - HS viết: - Gọi 1 HS lên bảng viết, dưới lớp tự viết vào vở a) 0. 35 = 35% ; 0 ,5 = 50 %; 8, 75 = 8 75% b) 45% = 0. 45; c) 5% = 0, 05; 6 25% = 6, 25 Bài 3: - HS làm bài Kết quả: - HS tự làm vào vở a) 0 ,5 giờ; 0, 75 giờ; 0, 25 giờ - Gọi HS lần lượt chữa bài b) 3 ,5 m; 0,3 km;... kg = 2,077 tấn - HS chữa bài - 1 HS đọc - HS làm bài a) 0 ,5 m = 0 ,50 = 50 cm b) 0,0 75 km = 75 m c) 0,064 kg = 64 g d) 0,08 tấn = 0,080 tấn = 80 kg - HS chữa bài - HS làm bài a) 357 6 m = 3 ,57 6 km b) 53 cm = 0 ,53 m c) 53 60 kg = 5, 360 tấn d) 657 g = 0, 657 kg - HS chữa bài - 2 HS nêu - HS lắng nghe *Rút kinh nghiệm : Tiết 4:Tập làm văn : Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI Trường Tiểu học... - Nêu mối qua hệ giữa các đơn vò đo vừa học 5- Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học - Về nhà làm bài tập - Chuẩn bò bài sau : n tập về đo độ dài và đo khối lượng (tt) 2 km 79 m = 2,079 km; 700 m = 0,7 km b) 7 m 4 dm = 7,4 m; 5 m 9 cm = 5, 09 m; 5 m 75 mm = 5, 0 75 m - HS chữa bài - 1 HS đọc đề và làm bài vào vở a) 2 kg 350 g = 2, 350 kg 1 kg 65 g = 1,0 65 kg b) 8 tấn 760 kg = 8,760 tấn; 2 tấn 77 kg... c) 20 65 g =2 kg 65 g = 2,0 65 kg 8047 kg = 8 tấn 47 kg = 8,047 tấn - 3 HS nêu - HS lắng nghe Tiết 4: KHOA HỌC : SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM A – Mục tiêu : Sau bài học, HS có khả năng : _ Hình thành biểu tượng về sự phát triển phôi thai của chim trong quả trứng _ Nói về sự nuôi con của chim B – Đồ dùng dạy học : Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -22 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 1 – GV : Hình trang 118,... quan của LHQ ở VN ; biết một vài hoạt động của các cơ quan LHQ ở VN và ở đòa phương em *Cách tiến hành : - GV phân công một số HS thay nhau đóng vai phóng viên (có thể là phóng viên báo Thiếu niên Tiền phong , phóng viên đài truyền hình , phóng viên đài phát thanh …) và tiến hành phỏng vấn các bạn trong lớp về các vấn đề có liên quan đến tổ chức LHQ Ví dụ : +LHQ được thành lập khi nào ? Giáo án 5. .. nghóa của bài : Phê phán quan niệm lạc hậu " trọng nam khinh nữ " Khen ngợi cô bé Mơ học giỏi , chăm làm , dũng cảm cứu bạn , làm thay đổi cách hiểu chưa đúng của cha mẹ về việc sinh con gái -Thái độ :Giáo dục HS chăm học II.Đồ dùng dạy học : -Tranh ảnh minh hoạ bài học III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' A.Kiểm tra bài cũ: Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -14... bảng làm bài a) 4,203; 4,23; 4 ,5; 4 ,50 5 - Gọi HS nhận xét b) 69.78; 69,8; 71,2; 72,1 - GV nhận xét, chữa bài Bài 5: - HS tự làm vào vở GV quan sát giúp đỡ HS còn - HS làm bài vào vở - HS chữa bài yếu -Gọi 1 HS đọc kết quả - GV nhận xét, chữa bài / 3 4- Củng cố : - 3 HS nêu - Hãy nêu cách đọc, viết số thập phân ? - Muốn so sánh hai số thập phân ta làm như thế nào? / 2 5- Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét... lại những đoạn văn chưa đạt -Chuẩn bò cho tiết ôn tập về văn tả con vật Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -28 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn *Rút kinh nghiệm : Tiết 5 : SHTT SINH HOẠT I ) MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đánh giá tình hình hoạt động tuần qua Yêu cầu HS tự đánh giá họat động đã làm được trong tuần qua - Đề ra phương hướng hoạt động tuần 30 - Sinh hoạt văn nghệ II TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG TG Người thực hiện Nội... tên một cơ quan của LHQ ở VN mà bạn biết +Bạn hãy kể một việc làm của LHQ mang lại lợi ích cho trẻ em +Bạn hãy kể tên một hoạt động của cơ quan LHQ ở VN hoặc ở đòa phương mà bạn biết +… -GV nhận xét , khen các em trả lời đúng , hay HĐ2: Triển lãm nhỏ *Mục tiêu :Củng cố bài *Cách tiến hành : -GV hướng dẫn các nhóm HS trưng bày tranh, ảnh , bài báo , … về LHQ đã sưu tầm được xung quanh lớp học ... nở Chúng đã tự kiếm mồi được chưa? Tại sao? _Bước 2: Thảo luận cả lớp Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng Hoạt động học sinh - Hát - HS trả lời - HS nghe - HS nghe 2 HS ngồi cạnh nhau dựa vào các câu hỏi trang 118 SGK để hỏi và trả lời nhau + H2a: Qủa trứng chưa ấp; H2b: quả trứng đã được ấp 10 ngày; H2c: Qủa trứng đã được ấp khoảng 15 ngày; H2d: quả trứng đã được ấp khoảng 20 ngày + H2b:Có thể nhìn thấy . 100; 1 ,5 = 15/ 10; 9347/ 1000 - HS thực hiện y/c. - HS viết: a) 0. 35 = 35% ; 0 ,5 = 50 %; 8, 75 = 8 75% b) 45% = 0. 45; c) 5% = 0, 05; 6 25% = 6, 25 - HS làm bài. Kết quả: a) 0 ,5 giờ; 0, 75 giờ; 0, 25 giờ b). HS trả lời: Khoanh được vào câu B. - HS làm bài. Kết quả: 3 15 9 21 5 25 15 35 5 20 8 32 = = = = - HS nhận xét. - HS chữa bài. - HS làm bài vào vở. Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -5 Trường Tiểu. 0, 25 giờ b) 3 ,5 m; 0,3 km; 0,4 kg - HS làm bài vào vở. - Kết quả: a) 4,203; 4,23; 4 ,5; 4 ,50 5 b) 69.78; 69,8; 71,2; 72,1 - HS làm bài vào vở. - HS chữa bài. - 3 HS nêu. Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng