giáo an 4 tuần 26

Giáo án tuần 26 Sồng A Tủa Trường TH Suối Lềnh Tuần 26 Ngày soạn: 17/2/2011 Ngày giảng: Thứ hai 21/3/2011 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Toán §126: LUYỂN TẬP. I . M ụ c tiêu. - Giúp HS thực hiện phép chia phân số. II . Chu ẩ n b ị . - Vở bài tập, SGV, SGK. I II . Ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c 1. Bài c ũ . Gọi HS lên bảng thực hiện phép nhân, chia phân số. a, 3 2 5 7 x b, 4 3 : 14 7 - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài m ớ i. Hướng dẫn HS làm BT Bài 1 : - Gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi HS làm bài vào vở BT, HS lên bảng thực hiện. - GV nhận xét chữa bài. Bài 2: - GV nêu yêu cầu của BT. - Yêu cầu 2 HS lên bảng. HS làm BT vào vở. 5’ 35’ HS thực hiện yêu cầu của GV. - HS nhận xét. - HS đọc yêu cầu. - 2 HS lên bảng tính . a, 5 4 35 43 3 4 5 3 4 3 : 5 3 === x x x b, . 2 1 4 2 14 21 1 2 4 1 2 1 : 4 1 ==== x x x - 2 HS nhận xét . - HS làm BT. a, 7 4 5 3 =xX Vậy X = . 21 20 37 54 3 5 7 4 5 3 : 7 4 === x x x b, . 5 1 : 8 1 =X Vậy : X = 1 Giáo án tuần 26 Sồng A Tủa Trường TH Suối Lềnh - GV nhận xét - chữa bài. Bài 3: Tính: - Gọi 2 HS lên bảng tính. - GV nhận xét chữa bài. Bài 4 : Gọi HS đọc yêu cầu. ? Muốn tính S hình bình hành ta làm ntn ? ? Vậy muốn tính độ dài đáy ta làm ntn? - Gọi HS lên bảng thực hiện. - GV nhận xét đánh giá. 3.C ủ ng c ố - d ặ n dò. - Tóm lại nội dung bài. - Về hoàn thiện nốt phần còn lại - Chuẩn bị bài giờ sau học. 2’ . 8 5 1 5 8 1 5 1 : 8 1 == x - 2 HS nhận xét. - HS làm BT vào vở, 2 HS làm BT trên bảng : a, 1 23 32 2 3 3 2 == x x x b, .1 47 74 4 7 7 4 == x x x - 2 HS nhận xét . - HS đọc yêu cầu. + Lấy độ dài đáy nhân với chiều cao. + Ta lấy diện tích chia cho chiều cao. 1 HS lên giải BT. Bài giải : Độ dài đáy của hình bình hành là : )(1 2 5 5 2 5 2 : 5 2 mx == Đáp số : 1 m - HS nhận xét. Tiết 3: Tập đọc §51: THẮNG BIỂN I . M ụ c tiêu. - Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn, với giọng gấp gáp căng thẳng, cảm hứng ngợi ca. Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng thanh làm nổi bật sự dữ dội của cơn bão, sự bền bỉ, dẻo dai và tinh thần quyết thắng của thanh niên xung kích. - Hiểu ý nội dung của bài. Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống bình yên. II . Chu ẩ n b ị . - Tranh minh họa bài học. I II . Ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c 1 . Bài c ũ . - Kiểm tra 2 em đọc thuộc lòng bài: “Tiểu đội xe không kính” và trả lời 5’ - HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu 2 Giáo án tuần 26 Sồng A Tủa Trường TH Suối Lềnh câu hỏi. - Nhận xét, ghi điểm. 2 . Bài m ớ i. *Gi ớ i thi ệ u bài. Luy ệ n đọ c và tìm hi ể u bài. a.Luy ệ n đọ c. Chia bài làm 3 đoạn. Đoạn 1 : Từ đầu - > nhỏ bé. Đoạn 2 : Tiếp theo -> chống giữ. Đoạn 3 : Còn lại. - GV đọc mẫu cả bài. b.Tìm hi ể u bài. - Yêu cầu HS đọc lướt cả bài. ? Trong đoạn 1 và 2 Tgiả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả ? ? Những đoạn nào trong đoạn văn thể hiện lòng dũng cảm trước cơn bão biển ? - GV tóm lại phần tìm hiểu. c HDHS đọ c di ễ n c ả m - GV hướng dẫn HS thể hiện đọc diễn cảm đúng theo từng đoạn. - GV nhận xét bình chọn. 3.C ủ ng c ố - d ặ n dò. - Tóm lại nội dung bài. ? Nói về ý nghĩa bài văn. - Về đọc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài giờ sau học. 35’ 2’ của GV. - Lắng nghe. - HS đọc nối tiếp đoạn lần 1 và kết hợp đọc từ khó. - HS đọc nối tiếp lần 2 và kết hợp trả lời chú giải. - Đọc theo cặp lần 3. - HS đọc cả bài. - HS đọc lướt cả bài và trả lời câu hỏi. + Tác giả dùng biện pháp so sánh: Con cá mập đớp con cá chim biện pháp nhân hóa: Biển cả muốn nuốt tươi con đê mong manh, biển gió, giận dữ điên cuồng. + Hơn hai chục người nhảy xuống dòng nước dữ, khoác vai lấy thân ngăn dòng nước cứu được quãng đê. - 3 HS nối tiếp đọc diễn cảm cả 3 đoạn. - Lớp dọc diễn cảm thi đoạn 1 tiêu biểu trong bài. - Cả lớp nhận xét . - Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê biển. Tiết 4: Đạo đức 3 Giáo án tuần 26 Sồng A Tủa Trường TH Suối Lềnh §26: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (T1). I . M ụ c tiêu : - Học xong bài này HS có khả năng hiểu thế nào là hoạt động nhân đạo. - Vì sao cần tích cực tham gia các HĐ nhân đạo. - Biết thông cảm với những người gặp khó khăn hoạn nạn. - Tích cực tham gia một số HĐ nhân đạo ở lớp, ở trường ở địa phương phù hợp với khả năng. II . Chu ẩ n b ị . - Bìa màu xanh, đỏ, trắng, phiếu học tập. III . Ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c. 1. Bài c ũ : - Yêu cầu HS trao đổi thông tin về BT đã được chuẩn bị trước ở nhà. - GV nhận xét các thông tin HS thu thập được. 2. Bài m ớ i. * Gi ớ i thi ệ u bài : * Ho ạ t độ ng 1 : - Yêu cầu thảo luận nhóm. ? Sơn không mua truyện để giúp đỡ các bạn HS đang bị thiên tai. ? Trong buổi lễ quyên góp giúp các bạn nhỏ Miền Trung, Lương đã xin Tuấn nhường sách vở để đóng góp lấy thành tích . ? Cường bàn với bố mẹ dùng tiền mừng tuổi của mình để giúp các bạn bị ảnh hưởng bởi chất độc màu da cam. ? Mạnh bán sách vở cũ chơi điện tử khỏi phải xin tiền bố mẹ. - GV nhận xét chốt lại. ? Những biểu hiện của hoạt động nhân đạo là gì ? * Ho ạ t độ ng 2: Sử lý tình huống. 5’ 35’ - HS lần lượt trình bày trước lớp. - Lắng nghe. - HS thảo luận nhóm câu hỏi GV nêu. - HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi GV nêu. - Các nhóm đại diện trả lời câu hỏi các nhóm khác nhận xét bổ xung. Câu hỏi 1 : là việc làm đúng. C2 : Việc làm của Lương là sai. C3 : Việc làm của Cường là đúng C4 : Việc làm của Mạnh là sai. + Ủng hộ các hoạt động vì người có hoàn cảnh khó khăn, bị gặp thiên tai lũ lụt,HS nghèo 4 Giỏo ỏn tun 26 Sng A Ta Trng TH Sui Lnh - Chia nhúm tho lun x lý tỡnh hung. - GV a ra cỏc tỡnh hung sau: 1. Nu lp em cú bn b lit chõn. 2. Nu gn nh em cú mt c gi sng cụ n. 3. Nu lp em cú mt bn gia ỡnh gp khú khn. - GV nhn xột cht li. 3C ng c - d n dũ. - Túm li ni dung bi. - Chun b bi gi sau hc. 2 - HS tho lun nhúm. - i din cỏc nhúm bỏo cỏo kt qu. - Cỏc nhúm khỏc b xung tỡnh hung. Tit 5:Hỏt nhc Bi 26: HC HT BI CH VOI CON BN ễN I. Mục tiêu cần đạt: - Học sinh hát đúng nhạc và lời bài hát chú voi con ở Bản Đôn, hát đúng chỗ luyến hai nốt nhạc với trờng độ móc đơn chấm đơn và móc kép. - Tập trình bài bài hát theo hình thức hòa giọng và lĩnh xớng. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Chép bài hát lên bảng, nhạc cụ. - Học sinh: Nhạc cụ, sách giáo khoa. III. Ph ơng pháp: - Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: H ca GV TG H ca HS 1. n định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 em lên bảng hát bài hát đã ôn tiết trớc. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: - Trong giờ học này các em sẽ học hát bài hát mới, đó là bài 5 28 - Cả lớp hát - 2 em chọn lên bảng trình bày - Học sinh lắng nghe 5 Giỏo ỏn tun 26 Sng A Ta Trng TH Sui Lnh b. Nội dung: - Giáo viên hát mẫu 1 lần. - Cho học sinh luyện cao độ o, a. ? Trong khuông nhạc nốt cao nhất là nốt nào, nốt thấp nhất là nốt nào - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu Chú voi con ở bản Đôn cha có ngà nên còn trẻ con. Từ rừng già chú đến với ngời, rất ham ăn với lại ham chơi Chú voi con thật là khôn Voi ơi ! voi ơi - Cho học sinh hát kết hợp cả bài nhiều lần dới nhiều hình thức (cả lớp, dãy, bàn, tổ). - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách. - Tổ chức cho học sinh hát biểu diễn trớc lớp. ? Bản Đôn là địa danh thuộc tỉnh nào? - Giáo viên cho học sinh đọc thêm bài thời niên thiếu của Xô-panh. 4. Củng cố dặn dò - Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần. - Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát và gõ đệm. 2 - Cả lớp lắng nghe - Nhìn lên khuông nhạc và trả lời - Học sinh hát từng câu theo yêu cầu của giáo viên - Hát kết hợp cả bài - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - 2 - 3 nhóm lên bảng biểu diễn bài hát trớc lớp. - Thuộc tỉnh Đăk Lăk - Tự đọc bài trong sách giáo khoa Ngy son: 19/2/2011 Ngy dy: Th ba ngy 22/2/2011 Tit 1: Toỏn Đ127: LUYN TP. I . M c tiờu. - Giỳp HS rốn ký nng thc hin phộp chia phõn s. 6 Giáo án tuần 26 Sồng A Tủa Trường TH Suối Lềnh - Biết cách tính và viết rút gọn phép tính một số tự nhiên chia cho một phân số. II . Chu ẩ n b ị . - Vở bài tập, SGV, SGK. III . Ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c 1. Bài c ũ . - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính. a, 3 2 : 7 8 b, 3 6 6 3 x - Nhận xét ghi điểm. 2. Bài m ớ i. Hướng dẫn HS làm BT Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi HS làm bài vào vở BT, HS lên bảng thực hiện. - GV nhận xét chữa bài. Bài 2 : - GV nêu yêu cầu của BT. - GV hướng dẫn mẫu. 5 21 5 73 5 7 1 3 7 5 : 1 3 7 5 :3 ==== x x - Yêu cầu 2 HS lên bảng. HS làm BT vào vở. - GV nhận xét - chữa bài. Bài 3. Tính bằng 2 cách. - Gọi 2 HS lên bảng tính. 5’ 35’ - HS thực hiện yêu cầu của GV. - HS nhận xét . - HS đọc yêu cầu. - 2 HS lên bảng tính. a, 14 5 227 52 4 5 7 2 5 4 : 7 2 === xx x x b, 6 1 3324 43 9 4 8 3 4 9 : 8 3 === xxx x x - 2 HS nhận xét . - HS làm BT. a, 1 12 1 34 1 3 1 4 3 1 : 1 4 3 1 :4 ==== x x b, 1 30 1 65 1 6 1 5 6 1 : 1 5 6 1 :5 ==== x x - 2 HS nhận xét . - HS làm BT vào vở, 2 HS làm BT trên bảng Cách1: ( 5 1 3 1 + )x 15 4 215 24 2 1 15 8 2 1 ) 15 3 15 5 ( 2 1 ===+= x x xx Cách 2: 7 Giỏo ỏn tun 26 Sng A Ta Trng TH Sui Lnh - GV nhn xột ghi im. Bi 4: Gi HS c yờu cu. - Gi HS lờn bng thc hin. - GV nhn xột ỏnh giỏ. 3.C ng c - d n dũ. - Túm li ni dung bi. - V hon thin nt phn cũn li - Chun b bi gi sau hc. 2 ( 5 1 2 1 2 1 3 1 2 1 ) 5 1 3 1 xxx +=+ = 15 4 30 8 60 16 60 6 60 10 10 1 6 1 ===+=+ - 2 HS nhn xột . - HS c yờu cu. - 1 HS lờn bng thc hin. 4 3 12 1 12 3 1 12 1 : 3 1 ===+ x gp 4 ln. 2 6 12 1 12 6 1 12 1 : 6 1 ===+ x gp 2 ln. - HS nhn xột . Tiết 2 :Thể dục : Bài 51 Một số các bài RLTTCB - Trò chơi Trao tín gậy I . Mục tiêu . - Ôn tung bóng băng một tay , bắt bóng bằng hai tay ; tung và bắt bóng theo nhóm 2 ngời , ba ngời ; nhảy dây kiểu chân trớc chân sau . Yêu cầu thực hiện đúng cơ bản ĐT và nâng cao thành tích . - Trò chơi : trao tín gậy . Yêu cầu biết cách chơi , bớc đầu tham gia đ- ợc trò chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn khéo léo . - II . Địa điểm ph ơng tiện . - Địa điểm Trên sân trờng .Vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn tập luyện. - Phơng tiện chuẩn bị 2 còi cho GV và cán sự , 2 HS một quả bóng nhỏ và tối thiểu 2 HS 1 dây . Kẻ sân chuẩn bị 2 4 tín gậy hoặc bóng cho HS chơi trò chơi. - III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp. Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức 8 Giỏo ỏn tun 26 Sng A Ta Trng TH Sui Lnh Mở đầu 1. Nhận lớp 2. Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học 3. Khởi động: - Học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai, gối, - Thực hiện bài thể dục phát triển chung. Cơ bản 1. Bài tập RLTTCB. - ễn tung búng bng mt tay, bt búng bng hai tay - ễn tung búng bng theo nhúm hai ngi - ễn tung búng bng theo nhúm 3 ngi 2. Trò chơi vận động - Chơi trò chơi trao tớn gy 3. Củng cố: Thi nộm búng vo r K ết thúc. - Tập trung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hớng dẫn học sinh tập luyện ở nhà 6 phút 2phút 3 phút 2x8 nhịp 18-20 phút 13-14 phút 4-6 phút 2-3 phút 5-7 phút * ******** ******** ội hình nhận lớp ội hình khởi động - Cả lớp khởi động dới sự điều khiển của cán sự - GV quan sát HS thực hiện động tác nhắc nhở sửa sai. * ******** ******** ******** - Cho các tổ thi đua với nhau - GV nêu tên trò chơi hớng dẫn cách chơi. - HS thực hiện. - GV và HS hệ thống lại kiến thức. * ********* ********* Tit 3: Chớnh t Đ26: (Nghe - vit): THNG BIN. I . Yờu c u. - Nghe - vit ỳng chớnh t, trỡnh by ỳng 1 on trong bi c Thng bin. - Tip tc luyn vit ỳng nhng ting cú õm u v vn d vit sai chớnh t l/n; in / inh. II . Chu n b . - Phiu kh to vit sn ni dung BT hoc bng ph. 9 Giáo án tuần 26 Sồng A Tủa Trường TH Suối Lềnh III . Ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c 1. Bài c ũ . - Gọi 1 HS viết trên bảng lớp và lớp viết vào giấy nháp các từ ngữ. - Nhận xét sửa sai cho HS. 2. Bài m ớ i. *Gi ớ i thi ệ u bài. H ướ ng d ẫ n HS nghe vi ế t chính t ả - GV nhắc HS chú ý cách trình bày và các từ dễ viết sai như: Lan rộng, vật lộn, dữ dội, điên cuồng - GV đọc từng câu ngắn cho HS viết. - HS soát bài chính tả. Luy ệ n t ậ p - GV hướng dẫn HS làm BT chính tả lựa chọn. - Nêu yêu cầu của BT 2a. - Gọi HS lên bảng làm BT dạng tiếp sức. - Gọi HS lên bảng điền vào 14 chỗ trống trong BT 2a - GV nhận xét ghi điểm. 3. C ủ ng c ố - d ặ n dò. - Tóm lại nội dung bài. - Về hoàn thiện lại nốt bài - chuẩn bị bài giờ sau học. 5’ 35’ 2’ - 2 HS thực hiện yêu cầu GV nêu. - HSnhận xét . - Một em đọc đoạn văn cần viết chính tả trong bài Thắng biển. Lớp theo dõi SGK. - HS viết bài. - HS soát bài. - Từng cặp đổi vở chữa bài và ghi lỗi ra lề vở. - HS làm BT vào vở theo nhóm. - HS thi làm BT trên bảng điền theo thứ tự sau: + Lại, lồ, lửa, nõn, nến, lóng lánh, lung linh, nắng, lũ, lên, lượn. - HS nhận xét bạn đúng nhất nhanh nhất. Tiết 4: Khoa học §51: NÓNG,LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (Tiếp theo). 10 [...]... tun 26 Sng A Ta Trng TH Sui Lnh - GV tin hnh tng t nh bi tp 1 - HS c lp lm bi Kt qu lm bi ỳng : 23 11 69 55 14 = = 5 3 15 15 15 3 1 6 1 5 b) = = 7 14 14 14 14 5 3 10 9 1 c) - = = 6 4 12 12 12 a) Bi 3: - GV tin hnh tng t nh bi tp 1 * Lu ý : HS cú th rỳt gn ngay trong quỏ trỡnh thc hin phộp tớnh Bi 4: - GV tin hnh tng t nh bi tp 1 - HS c lp lm bi Kt qu lm bi ỳng : 3 5 3ì 5 15 5 ì = = = 4 6 4 6 24 8 4 4... Tranh sỏp mu ca Phng Tho - Cho xem tranh v gi ý hc sinh tỡm hiu tranh: + Tờn ca bc tranh ny l gi? Bn no v bc tranh ny? + Trong tranh v nhng hỡnh nh no? + Hỡnh nh no trong tranh l hỡnh nh chớnh, ph? + Bc tranh v v ti gỡ? + Cỏc dỏng hot ng c v trong tranh din ra õu? Vỡ sao em bit? + Mu sc trong tranh nh th no? + Em cú nhn xột gỡ v bc tranh? - B sung ý kin tr li ca hc sinh v h thng li ni dung: Bc tranh... mt s chi tit - GV thao tỏc mu mt trong bn mi 18 Giỏo ỏn tun 26 Sng A Ta ghộp trong hỡnh 4 3 Hot ng 3: HS thc hnh - GV yờu cu cỏc nhúm HS gi tờn, m s lng cỏc chi tit cn lp ca tng mi ghộp hỡnh 4a, 4b, 4c, 4d, 4e - GV quan sỏt, giỳp nhng HS cũn lỳng tỳng Trng TH Sui Lnh - HS thc hnh lp ghộp cỏc mi ghộp - HS trng by sn phm thc hnh 4 Hot ng 4: ỏnh giỏ kt qu hc tp - GV nờu cỏc tiờu chun ỏnh giỏ sn phm... cho ngi thõn nghe v chun b bi gi sau hc Tit 2: Lch s 26: CUC KHN HOANG NG TRONG I Yờu cu 14 Giỏo ỏn tun 26 Sng A Ta Trng TH Sui Lnh Hc xong bi ny HS cú th bit : - T th k th XVI cỏc chỳa Nguyn ó y mnh vic khn hoang t sụng Gianh tr vo Nam B ngy nay - Cuc khn hoang t th k XVI ó dn dn m rng din tớch sn xut cỏc vựng hoang húa - Nhõn dõn cỏc vựng khn hoang sng hũa hp vi nhau - Tụn trng sc thỏi ca cỏc dõn... hin tớnh 1 1 1 1x1x1 1 x x = = 2 4 6 2 x 4 x6 48 1 1 1 1 1 1 6 6 3 b, x : = : = x = = 2 4 6 8 6 8 1 8 4 a, - 2 HS nhn xột - GV nhn xột, ghi im Bi 3: Tớnh - Yờu cu lp lm bi vo v, hai HS thc hin trờn bng - Hai em lm bi trờn bng 5 1 1 5 1 10 3 13 x + = + = + = 2 3 4 6 4 12 12 12 5 1 1 5 1 30 1 31 b, + x = + = + = 2 3 4 2 12 12 12 12 a, - 2 HS nhn xột - GV nhn xột, ghi im Bi 4: Gi HS c bi ? Mun tỡm c hai... tranh Thm ụng b th hin tỡnh cm ca cỏc chỏu vi ụng b Tranh v hỡnh nh ụng b, cỏc chỏu vi cỏc dỏng hot ng rt sinh ng th hin tỡnh cm thõn thng v gn gi ca nhng ngi rut tht Mu sc trong tranh ti sỏng, gi lờn khụng khớ m cỳng ca cnh sum hp gia ỡnh 2 Chỳng em vui chi Tranh sỏp mu ca Thu H - Cho xem tranh v gi ý hc sinh tỡm - Quan sỏt, nhn xột v tr li cỏc hiu tranh: cõu hi ca giỏo viờn theo cm nhn + Bc tranh... Bi 3 Tớnh - Gi 2 HS lờn bng tớnh - HS lm BT vo v, 2 HS lm BT trờn bng a, 3 2 1 6 1 1 1 1 2 3 1 x + = + = + = + = = 4 9 3 36 3 6 3 6 6 6 3 1 1 1 1 3 1 3 1 3 2 1 b, : = x = = = 4 3 2 4 1 2 4 2 4 4 4 - GV nhn xột cha bi - 2 HS nhn xột - HS c yờu cu - Bi toỏn cho bit chiu di v chiu Bi 4: Gi HS c yờu cu ? Bi cho bit gỡ? Yờu cu tỡm gỡ ? rng bng 3 chiu di Tớnh P = ?; S = 5 ? - HS gii bi - HS lm BT vo... thut BI 26: THNG THC M THUT XEM TRANH CA THIU NHI : TI SINH HOT I Mc tiờu -Kin thc: Hc sinh bc u hiu ni dung ca tranh qua b cc, hỡnh nh v cỏch v mu lm quen vi tranh ca thiu nhi Vit Nam -K nng: Hc sinh bit khai thỏc ni dung khi xem tranh v cỏc ti -Thỏi : Hiu c tỡnh cm bn bố c th hin qua tranh II Chun b Giỏo viờn - Su tm mt vi bc tranh ca thiu nhi Vit Nam v quc t (in trờn sỏch, bỏo) - Mt vi bc tranh ca... tin hnh tng t nh bi tp 1 - HS c lp lm bi Kt qu lm bi ỳng : 3 5 3ì 5 15 5 ì = = = 4 6 4 6 24 8 4 4 ì 13 52 b) ì 13 = = 5 5 5 4 15 ì 4 60 c) 15 ì = = = 12 5 5 5 a) - HS c lp lm bi Kt qu lm bi ỳng : 8 1 8 3 24 : = ì = 5 3 5 1 5 3 3 3 b) : 2 = = 7 7ì2 14 2 4 2ì 4 c) c) 2 : = 2 ì = =4 4 2 2 a) Bi 5: - GV gi HS c bi - GV hng dn HS tỡm li gii ca bi toỏn : + Bi toỏn cho bit nhng gỡ ? - 1 HS c thnh ting trc... Su tm tranh ca thiu nhi Vit Nam v thiu nhi quc t (nu cú iu kin) III Cỏc hot ng H ca GV 1.Gii thiu bi - Gii thiu mt vi bc tranh thiu TG 5 H ca HS - Hc sinh theo dừi 19 Giỏo ỏn tun 26 Sng A Ta Trng TH Sui Lnh nhi Vit Nam hc sinh nhn bit: Thiu nhi Vit Nam cng nh thiu nhi quc t rt thớch v tranh v v c nhng bc tranh p 2 Bi mi 28 Hot ng 1: Xem tranh 1 Thm ụng b Tranh sỏp mu ca Thu Võn - Gii thiu tranh Thm . tính . a, 5 4 35 43 3 4 5 3 4 3 : 5 3 === x x x b, . 2 1 4 2 14 21 1 2 4 1 2 1 : 4 1 ==== x x x - 2 HS nhận xét . - HS làm BT. a, 7 4 5 3 =xX Vậy X = . 21 20 37 54 3 5 7 4 5 3 : 7 4 === x x x b,. lên bảng tính. a, 14 5 227 52 4 5 7 2 5 4 : 7 2 === xx x x b, 6 1 33 24 43 9 4 8 3 4 9 : 8 3 === xxx x x - 2 HS nhận xét . - HS làm BT. a, 1 12 1 34 1 3 1 4 3 1 : 1 4 3 1 :4 ==== x x b, 1 30 1 65 1 6 1 5 6 1 : 1 5 6 1 :5. HS làm BT trên bảng. a, 3 1 6 3 6 2 6 1 3 1 6 1 3 1 36 6 3 1 9 2 4 3 ==+=+=+=+x b, 4 1 4 2 4 3 2 1 4 3 2 1 1 3 4 1 2 1 3 1 : 4 1 =−=−=−=− x - 2 HS nhận xét . - HS đọc yêu cầu. - Bài toán cho