Giáo án 2 T24 CKT(Quý Sâm)

Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 Tuần 24 Thứ hai, ngày 14 tháng 2 năm 2011 Tiết 1 Chào cờ Tập trung toàn trờng ______________________________________ Tiết 2 + 3 Tập đọc Qủa tim khỉ I. Yêu cầu cần đạt: - Bit ngt, ngh hi ỳng, c rừ li nhõn vt trong cõu chuyn. - Hiu ND: Kh kt bn vi Cỏ Su, b Cỏ Su la nhng Kh ó khụn khộo thoỏt nn. Nhng k bi bc nh Cỏ Su khụng bao gi cú bn. (tr li c CH 1,2,3, 5) HS khỏ, gii tr li c CH 4. II. K nng sng: -Ra quyt nh -ng phú vi cng thng -T duy sỏng to. III. Cỏc k thut v phng phỏp dy hc: Tho lun nhúm -Trỡnh by ý kin cỏ nhõn IV. dung dy hc: - Tranh minh ha bi tp c. - Bng ph ghi sn ni dung cn hng dn luyn c. V. Tin trỡnh dy hc TIT 1 1 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 TIẾT 2 : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài “Sư Tử xuất quân” : +Sư Tử muốn giao việc cho thần dân bằng cách nào? +Voi, Gấu, Cáo, Khỉ được giao những việc gì? - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. a. Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lượt. - Cho học sinh đọc, tập trung vào những học sinh mắc lỗi phát âm: leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, trấn tĩnh, lủi mất - Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dương. b. Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn và ngắt giọng. - Giáo viên y/c HS giải nghĩa từ như trong SGK * Luyện đọc theo nhóm: - Yêu cầu học sinh đọc trong nhóm. - Giáo viên theo dõi uốn nắn. * Thi đọc: - Yêu cầu HS thi đọc đoạn hoặc cả bài. - Giáo viên và HS khác nhận xét tuyên dương. - 2 HS lên bảng đọc và TLCH - 2 HS nhắc lại tên bài. - Học sinh lắng nghe. - 1 học sinh khá đọc lại toàn bài, lớp đọc thầm theo. - 5 đến 7 học sinh đọc cá nhân, - Học sinh đọc nối tiếp trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn hoặc cả bài. 2 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 TiÕt 3 To¸n Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh c. Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài. - Gọi học sinh đọc đoạn 1 của bài. - Giáo viên hỏi : +Tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng của Cá Sấu? +Khỉ gặp Cá Sấu trong hoàn cảnh nào? - Gọi học sinh đọc đoạn 2, 3, 4. - Giáo viên hỏi : +Cá Sấu định lừa Khỉ như thế nào ? +Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ của Khỉ khi biết Cá Sấu lừa mình ? +Khỉ đã nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn? +Vì sao Khỉ lại gọi Cá Sấu là con vật bội bạc? +Tại sao Cá Sấu lại tẽn tò lủi mất? +Theo em Khỉ là con vật như thế nào? +Còn Cá Sấu thì sao? +Qua chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? d. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại bài . - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc lại bài theo hình thức phân vai . 3. Củng cố, dặn dò: - Giáo dục học sinh cảnh giác đối với người xấu và phải chân thật trong tình bạn. - Giáo viên nhận xét tiết học. - Về học bài và chuẩn bị bài sau. *Chú ý: 3 HS học hoà nhập không y/c đọc phân vai. - 1 học sinh đọc, lớp nhẩm theo. *Da sần sùi, dài thượt, răng nhọn hoắt, mắt ti hí. *Cá Sấu nước mắt chảy dài vì không có ai chơi. *Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhà chơi và định lấy quả tim của Khỉ. *Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó lấy lại bình tĩnh. *Khỉ lừa lại Cá Sấu bằng cách hứa vẫn giúp và nói rằng quả tim của Khỉ đang để ở nhà nên phải quay về nhà mới lấy được. *Vì Cá Sấu xử tệ với Khỉ trong khi Khỉ coi Cá Sấu là bạn thân. *Vì nó lộ rõ bộ mặt là kẻ xấu. *Khỉ là người bạn tốt và rất thông minh. *Cá Sấu là con vật bội bạc, là kẻ lừa dối, xấu tính. *Qua chuyện muốn nói với chúng ta là không ai muốn chơi với kẻ ác./ Phải chân thật trong tình bạn./ Những kẻ giả dối, bội bạc thì không bao giờ có bạn . - Luyện đọc lại bài theo vai (người dẫn chuyện, Cá Sấu, Khỉ.) - Học sinh nghe và ghi nhớ. 3 Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 Luyện tập I. Yêu cầu cần đạt: - Bit cỏch tỡm tha s x trong cỏc bi tp dng: x x a = b; a x x = b. - Bit tỡm mt tha s cha bit. - Bit gii bi toỏn cú 1 phộp tớnh chia (trong bng chia 3) - Lm c BT 2, 3, 4. II . Đồ dùng dạy học Chun b mt s bi tp III. Các hoạt động dạy học : Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1. Kim tra bi c : - Giỏo viờn gi hc sinh lm bi tp sau: Tỡm x : x x 3 = 18 ; 2 x x = 14 ; x x 3 = 21 - Giỏo viờn nhn xột v ghi im . 2. Bi mi: Gii thiu bi . a. Hot ng 1: Hng dn luyn tp . *Bi 1: - Nờu yờu cu ca bi . - Giỏo viờn hi : + x l gỡ trong cỏc phộp tớnh ca bi? +Mun tỡm mt tha s trong phộp nhõn ta lm nh th no ? - Yờu cu hc sinh t lm bi - Yờu cu cỏc em khỏc nhn xột bi lm ca bn - Nhn xột, tuyờn dng *Bi 3: - Gi hc sinh nờu yờu cu bi tp 3 . - Treo bng ó vit sn ni dung bi tp, ch bng cho hc sinh c tờn cỏc dũng trong bng. - Hi li cỏch tỡm tớch, cỏch tỡm tha s trong phộp nhõn v yờu cu t lm bi. - Gi hc sinh sa bi . - Giỏo viờn sa bi v nhn xột kt qu ỳng b. Hot ng 2: Hng dn gii toỏn cú li vn. - 2 em lờn bng lm bi. - C lp lm vo giy nhỏp. - 2 HS nhc li tờn bi. - Mt em nờu. *x l mt tha s trong phộp (x) *Ta ly tớch chia cho tha s ó bit . - Hai em lờn bng lm, lp lm vo v . - Mt vi em nhn xột . *Vit s thớch hp vo ụ trng - HS c - 2 em nhc quy tc. - 2 em lờn bng, di lp lm vo v - Hc sinh i v sa bi . - Hai em c v nờu cõu hi mi bn tr li . 4 Tha s 2 2 2 3 3 3 Tha s 6 6 3 2 5 5 Tớch 12 12 6 6 15 15 Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh *Bi 4: - Gi hc sinh c bi v nờu cõu hi, mi bn tr li: *Hi: Bi toỏn cho bit gỡ ? *Bi toỏn hi gỡ ? - Yờu cu sinh lm bi. - Giỏo viờn sa bi v nhn xột a ra kt qu ỳng: Túm tt 3 tỳi : 12 kg go 1tỳi :.kg go ? - Giỏo viờn chm mt s bi nhn xột tuyờn dng . 3. Cng c, dn dũ: - Nhn xột tit hc, tuyờn dng nhng em hc tt. - V hc bi, chun b bi sau. - Cú 12 kg go chia u 3 tỳi. - Mi tỳi cú bao nhiờu kg. - 1 hc sinh túm tt bi, 1 hc sinh gii, di lp lm vo v. - i v sa bi. Bi gii S ki lụ gam go 1 tỳi cú l: 12 : 3 = 4 (kg) ỏp s: 4 kg Buổi 2 Tiếng việt ôn luyện Tiết 1 Tập đọc Qủa tim khỉ 1. Tin trỡnh dy hc 5 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 ¤n luyÖn to¸n TiÕt 2 To¸n LuyÖn tËp I HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. a. Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lượt. - Cho học sinh đọc, tập trung vào những học sinh mắc lỗi phát âm: leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, trấn tĩnh, lủi mất - Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dương. b. Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn và ngắt giọng. - Giáo viên y/c HS giải nghĩa từ như trong SGK * Luyện đọc theo nhóm: - Yêu cầu học sinh đọc trong nhóm. - Giáo viên theo dõi uốn nắn. * Thi đọc: - Yêu cầu HS thi đọc đoạn hoặc cả bài. - Giáo viên và HS khác nhận xét tuyên dương. - 2 HS nhắc lại tên bài. - Học sinh lắng nghe. - 1 học sinh khá đọc lại toàn bài, lớp đọc thầm theo. - 5 đến 7 học sinh đọc cá nhân, - Học sinh đọc nối tiếp trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn hoặc cả bài. 6 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập . *Bài 1: - Nêu yêu cầu của bài . - Giáo viên hỏi : + x là gì trong các phép tính của bài? +Muốn tìm một thừa số trong phép nhân ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Yêu cầu các em khác nhận xét bài làm của bạn - Nhận xét, tuyên dương *Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 3 . - Treo bảng đã viết sẵn nội dung bài tập, chỉ bảng cho học sinh đọc tên các dòng trong bảng. - Hỏi lại cách tìm tích, cách tìm thừa số trong phép nhân và yêu cầu tự làm bài. - Gọi học sinh sửa bài . - Giáo viên sửa bài và nhận xét kết quả đúng b. Hoạt động 2: Hướng dẫn giải toán có lời văn. *Bài 4: - Gọi học sinh đọc đề bài và nêu câu hỏi, mời bạn trả lời: *Hỏi: Bài toán cho biết gì ? *Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu sinh làm bài. - Giáo viên sửa bài và nhận xét đưa ra kết quả đúng: Tóm tắt 3 túi : 12 kg gạo 1túi :…….kg gạo ? - Giáo viên chấm một số bài nhận xét tuyên dương . 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, tuyên dương những em học tốt. - Về học bài, chuẩn bị bài sau. - 2 em lên bảng làm bài. - Cả lớp làm vào giấy nháp. - 2 HS nhắc lại tên bài. - Một em nêu. *x là một thừa số trong phép (x) *Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết . - Hai em lên bảng làm, lớp làm vào vở . - Một vài em nhận xét . *Viết số thích hợp vào ô trống - HS đọc - 2 em nhắc quy tắc. - 2 em lên bảng, dưới lớp làm vào vở - Học sinh đổi vở sửa bài . - Hai em đọc và nêu câu hỏi mời bạn trả lời . - Có 12 kg gạo chia đều 3 túi. - Mỗi túi có bao nhiêu kg. - 1 học sinh tóm tắt bài, 1 học sinh giải, dưới lớp làm vào vở. - Đổi vở sửa bài. Bài giải Số ki lô gam gạo 1 túi có là: 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số: 4 kg 7 Thừa số 2 2 2 3 3 3 Thừa số 6 6 3 2 5 5 Tích 12 12 6 6 15 15 Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 Tiết 3 Mĩ Thuật Tập vẽ con vật I. Yêu cầu cần đạt: - HS nhn bit c hỡnh dỏng, c im ca con vt. - HS bit cỏch nn hoc v, xộ dỏn con vt ; hon thnh c hỡnh 1 con vt theo ý thớch. II. dựng dy hc - Su tm tranh nh v cỏc con vt quen thuc. - B DDH ; t nn. III. Cỏc hot ng dy hc - Kim tra dng c hc tp ca HS: 2 - Gii thiu bi: (1) H1: (5)Hng dn quan sỏt nhn xột. - GV treo tranh nh 1 s con vt, t cõu hi: + Con vt trong tranh cú tờn gi l gỡ ? + Con vt cú nhg b phn no ? + Hỡnh dỏng khi chy nhy cú thay i khụng? + Mu sc ? + K thờm 1 s con vt m em bit ? H2: (5)Hng dn cỏch nn, v, xộ dỏn. - Em nh nn (v, xộ dỏn) con vt no ? - Em cn nh hỡnh dỏng c im v cỏc phn chớnh ca con vt. * Cỏch nn: Cú 2 cỏch nn: C1: Nn tng b phn v chi tit ca con vt ri ghộp dớnh li thnh hỡnh con vt. C2: Nho thnh 1 thi t ri nn * Cỏch v: + V cỏc b phn chớnh trc. + V chi tit hon chnh hỡnh. + V mu theo ý thớch. 3. Cỏch xộ dỏn: + Chn giy mu lm nn, + V hỡnh dỏng con vt. Xộ cỏc b phn. + Xp hỡnh cho phự hp vi dỏng con vt. + Bụi keo mt sau v dỏn hỡnh. H3: (17)Hng dn HS thc hnh. - YC lm bi nh ó HD. - Theo dừi, giỳp HS hon thnh bi. H4: (5)Nhn xột, ỏnh giỏ. - YC cỏc nhúm trỡnh by sn phm. - Quan sỏt tranh, tr li cõu hi + Con th, con g, con mốo + u, thõn, chõn, mt, mi,ming + Cú s thay i. + Mu + Con trõu, con chú, con vt - Chn tr li. - HS tr li: - HS nờu cỏch nn. - HS quan sỏt v lng nghe. - HS nờu cỏc bc v con vt - HS nờu cỏch xộ dỏn. - HS lm bi theo nhúm. - Chn mu v chn con vt yờu thớch nn, v hoc xộ dỏn, - i din nhúm trỡnh by sn phm -NX. 8 Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 - Nhn xột, ỏnh giỏ ; NX chung tit hc. Dn dũ: - Su tm tranh, nh cỏc con vt. - Tỡm v xem tranh dõn gian. Thứ ba, ngày 15 tháng 2 năm 2011 Tiết 1 Toán Bảng chia 4 I. Yêu cầu cần đạt: - Lp v nh c bng chia 4. - Bit gii bi toỏn cú mt phộp tớnh chia, thuc bng chia 4. II đồ dùng dạy học - Cỏc tm bỡa, mi tm bỡa cú 4 hỡnh trũn . III. Các hoạt động dạy học 9 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng : +Tìm x: x + 3 = 18 ; 2 + x = 18 ; x x 3 = 27 +Đọc thuộc lòng bảng nhân 4. - Giáo viên nhận xét và ghi điểm . 2. Bài mới: Giới thiệu bài . a. Hoạt động 1: Lập bảng chia 4. - Giáo viên gắn lên bảng 3 tấm bìa có 4 chấm tròn, sau đó nêu bài toán: Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn và hỏi: +3 tấm bìa có mấy chấm tròn ? +Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn có trong cả 3 tấm bìa . +Nêu bài toán; Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn. Biết mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn . Hỏi có tất cả bao nhiêu tấm bìa ? +Hãy đọc phép tính thích hợp để tìm số tấm bìa mà bài toán yêu cầu . - Giáo viên viết lên bảng phép tính: 12 : 4 = 3 và yêu cầu học sinh đọc phép tính này . - Tiến hành tương tự với 1 vài phép tính khác . b. Hoạt động 2: Học thuộc lòng bảng chia 4 . - Yêu cầu học sinh đọc bảng chia 4 vừa xây dựng được. Giáo viên xóa dần kết qủa học sinh đọc . - Yêu cầu học sinh tìm điểm chung của các phép tính chia trong bảng chia 4? - Gọi 1 số em luyện học thuộc tại lớp. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. c. Hoạt động 3: Luyện tập thực hành *Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Học sinh tự làm bài. - Giáo viên nhận xét sửa bài đưa ra kết quả đúng *Bài 2 : - Yêu cầu học sinh đọc đề +Bài toán cho biết gì ? +Bài toán hỏi gì ? +Muốn biết mỗi tổ có mấy bạn chúng ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt và giải bài toán . - Gọi học sinh nhận xét bài bạn làm trên bảng . - Giáo viên nhận xét sửa bài đưa ra đáp án đúng, chấm 1 số bài. Tóm tắt 4 hàng : 32học sinh . 1 hàng : …. Học sinh ? - 2 em lên bảng làm. - Lớp làm vào vở nháp . - 2 HS nhắc lại tên bài. - Học sinh quan sát và phân tích câu hỏi của giáo viên và trả lời . *Ba tấm bìa có 12 chấm tròn. *Phép tính : 4 x 3 = 12 - Phân tích bài toán , sau đó1 học sinh trả lời : *Có tất cả 3 tấm bìa . *Phép tính : 12 : 4 = 3 - Đọc cá nhân , đọc đồng thanh . - Cả lớp đọc đồng thanh . *Phép tính này đều có dạng một số chia cho 4. - 5 đến 7 em . - 1 em nêu yêu cầu của bài. - 3 học sinh lên bảng làm. Dưới lớp làm vào vở, sau đó đổi vở để kiểm tra vở lẫn nhau. - 1 em đọc - 1 em tóm tắt , 1 em giảI , dưới lớp làm vào vở . *Có 32 học sinh chia thành 4 hàng. *Mỗi hàng có mấy học sinh . *Chúng ta thực hiện phép chia . - 1 em tóm tắt, 1 em giảI, dưới lớp làm vào vở. - Học sinh sửa bài. 10 [...]... HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của giáo viên 1 Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng điền dấu thích hợp vào chỗ trống 12 : 4 6 : 2 28 : 4 2 x 3 4 x 2 32 : 4 - Gọi học sinh đọc bảng chia 4 - Giáo viên sửa bài và ghi điểm 2 Bài mới: Giới thiệu bài a Hoạt động 1: Giới thiệu “ Một phần tư ” - Giáo viên cho học sinh quan sát hình vng như trong phần bài học của sách giáo khoa, sau đó dùng kéo cắt hình... Làm được BT 1, 2 II §å dïng d¹y häc 30 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 5 hình tròn III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 31 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng: Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 - 2 em lên bảng làm +Làm bài tập 3,4 của tiết 115 - Lớp làm vào vở nháp +Đọc thuộc lòng bảng nhân 5 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm 2 Bài mới: Giới... đặc điểm và tên con vật - Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài tập 2, 3 III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 27 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng thực hành hỏi đáp theo mẫu - 2 em thực hành hỏi - đáp Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 “ như thế nào?” - Giáo viên nhận xét, ghi điểm 2 Bài mới: Giới thiệu bài - 2 HS nhắc lại tên bài a Hoạt động 1: Hướng dẫn chọn tên con... nằm trên đường kẻ ngang 2 - Học sinh quan sát và ghi nhớ - Giáo viên giảng lại quy trình viết, vừa giảng vừa *Chữ Ư hoa chỉ khác chữ U viết mẫu vào khung chữ hoa ở nét râu nhỏ trên đầu nét - u cầu học sinh so sánh chữ U hoa và chữ Ư? 2 - Viết vào bảng con, 2 em lên *Viết bảng bảng viết - u cầu học sinh luyện viết chữ U, Ư trong khơng 29 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Hoạt động của giáo viên trung, sau đó... đọc 24 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Thø n¨m, ngµy 17 th¸ng 2 n¨m 20 11 TiÕt 1 To¸n Lun tËp I Yªu cÇu cÇn ®¹t: - Thuộc lòng bảng chia 4 - Biết giải bài tốn có 1 phép chia (trong bảng chia 4) - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau - Làm được BT 1, 2, 3, 5 II §å dïng d¹y häc Chuẩn bị một số bài tập III.Ho¹t ®éng d¹y häc: 25 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11... vào bảng phụ V Tiến trình dạy học 33 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ: Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 - Gọi học sinh lên bảng thực hành đọc 2, 3 nội - 2 em lên bảng đọc quy của nhà trường - Giáo viên nhận xét , ghi điểm 2 Bài mới : Giới thiệu bài - 2 HS nhắc lại tên bài a Hoạt động 1: Đọc lời các nhân vật trong tranh - Giáo viên treo tranh minh hoạ và u cầu HS đọc lời của... đọc bảng chia 4 - 2 HS nhắc lại tên bài - Học sinh theo dõi thao tác của giáo viên, phân tích bài tốn và trả lời: Được một phần tư hình vng - Học sinh nghe và ghi nhớ - Học sinh viết vào bảng con, 2 em lên bảng viết - 1 học sinh đọc đề - Học sinh tự làm bài và phát biểu ý kiến *Hình nào đã khoanh vào một phần ba số con thỏ? 21 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Hoạt động của giáo viên - Giáo viên nhận xét...Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 TiÕt 2 -KĨ chun Qu¶ tim khØ I Yªu cÇu cÇn ®¹t: - Dựa vào tranh minh họa kể lại được từng đoạn câu chuyện: Quả tim Khỉ - HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT 2) : II®å dïng d¹y häc - Tranh minh họa nội dung câu chuyện trong sách giáo khoa - Mũ hóa trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ : III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 11 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Hoạt... Chuẩn bị một số bài tập III.Ho¹t ®éng d¹y häc: 25 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên đưa một số hình kẻ 1 , 1 và 1 để - 2 em trả lời 2 3 4 học sinh quan sát và nêu kết quả với những hình đã lấy đi 1 4 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm 2 Bài mới: Giới thiệu bài - 2 HS nhắc lại tên bài a Hoạt động 1: Luyện tập *Bài 1: - Nêu u cầu của... HS về nhà ơn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ Bi 2 TiÕt 2 ¤n lun to¸n B¶ng chia 4 I.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 15 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Hoạt động 1: Lập bảng chia 4 - Giáo viên gắn lên bảngGi¸o ¸n líp 4 chấm tròn, 3 tấm bìa có 2 chn 20 10 -20 11 sau đó nêu bài tốn: Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn và - 2 HS nhắc lại tên bài hỏi: +3 tấm bìa có mấy chấm tròn ? - Học sinh . c - 2 em nhc quy tc. - 2 em lờn bng, di lp lm vo v - Hc sinh i v sa bi . - Hai em c v nờu cõu hi mi bn tr li . 4 Tha s 2 2 2 3 3 3 Tha s 6 6 3 2 5 5 Tớch 12 12 6 6 15 15 Giáo án lớp 2 chuẩn 20 10 -20 11 Hot. bài. Bài giải Số ki lô gam gạo 1 túi có là: 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số: 4 kg 7 Thừa số 2 2 2 3 3 3 Thừa số 6 6 3 2 5 5 Tích 12 12 6 6 15 15 Giáo án lớp 2 chuẩn 20 10 -20 11 Tiết 3 Mĩ Thuật Tập vẽ con vật I Giáo án lớp 2 chuẩn 20 10 -20 11 Tuần 24 Thứ hai, ngày 14 tháng 2 năm 20 11 Tiết 1 Chào cờ Tập trung toàn trờng ______________________________________ Tiết 2 + 3 Tập đọc Qủa