giao an 2

 Tuần 18 Thứ . . . . . . . ngày . . . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . Toán Tiết 86 : Ôn tập về giải toán I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Giúp học sinh : •-Quy trình giải bài toán có lời văn (dạng toán đơn về cộng trừ). •-Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn. 2. Kó năng : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Ghi bảng bài 3,4. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’ 25’ 1. Bài cũ : Ôn tập về đo lường. -Ghi : 100kg – 38kg 100l – 7l 26l + 14l – 17l -Nhận xét, cho điểm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : luyện tập. Mục tiêu : Quy trình giải bài toán có lời văn (dạng toán đơn về cộng trừ).Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn. Bài 1 : Gọi 1 em đọc đề, -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Muốn biết cả hai buổi bán bao nhiêu lít dầu ta làm thế nào ? Tại sao ? -Nhận xét, cho điểm. Bài 2 : Yêu cầu gì ? -3 em đặt tính và tính.Lớp bảng con. -Ôn tập về giải toán. -1 em đọc đề, -Buổi sáng bán 48l dầu, buổi chiều bán 37l dầu. -Cả hai buổi bán ? lít dầu. -Thực hiện phép cộng : 48 + 37 -Vì số lít dầu cả ngày bằng số lít dầu buổi sáng và chiều gộp lại. -1 em lên bảng làm. Lớp làm vở. Tóm tắt Buổi sáng : 48l Buổi chiều : 37l Tất cả : ? l Giải Số lít dầu cả ngày bán được là : 48 + 37 = 85 (l) Đáp số : 85l -1 em đọc đề. 4’ 1’ -Bài toán cho biết những gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ? -Yêu cầu HS tóm tắt và giải. -Nhận xét. Bài 3: Yêu cầu gì ? -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng gì ? -Yêu cầu HS tóm tắt và giải. -Nhận xét, cho điểm. Bài 4 : Cho HS thi điền số : -Nhận xét, chốt lời giải đúng. 1 2 3 4 5 8 11 14 -Nhận xét, cho điểm. 3. Củng cố : Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài. -Bình nặng : 32 kg, An nhẹ hơn Bình 6 kg. -An cân nặng bao nhiêu kg. -Thuộc dạng ít hơn vì nhẹ hơn là ít hơn. Tóm tắt Bình : 32 kg. An : 5 kg ?kg Giải Bạn An cân nặng là : 32 – 6 = 26 (kg) Đáp số : 26 kg. -1 em đọc đề. -Lan hái : 24 bông hoa.Liên hái nhiều hơn Lan 16 bông hoa. -Liên hái được mấy bông hoa. -Bài toán về nhiều hơn. Tóm tắt . Lan : 24 bông hoa. Liên : 16 b.hoa. ? bông hoa, Giải. Số bông hoa Liên hái được : 24 + 16 = 40 (bông) Đáp số : 40 bông hoa. -Học sinh thi điền số : Chia 2 đội. -Hoàn thành bài tập. Tuần 18 Thứ . . . . . . ngày . . . . . . tháng . . . . . . năm . . . . . . TẬP ĐỌC Ôn tập đọc & học thuộc lòng I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Đọc. •-Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. •-Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. •-Ôn luyện về từ chỉ sự vật. -Ôn luyện về cách viết tự thuật theo mẫu. 2. Kó năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ : Ý thức học tập tốt. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc &HTL . Viết sẵn câu văn BT2. 2.Học sinh : Sách Tiếng việt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’ 25’ 1.Bài cũ : -Gọi 3 em đọc bài “Thêm sừng cho ngựa” và TLCH -Bin ham vẽ như thế nào ? -Bin đònh vẽ con gì ? -Bin đònh chữa bức vẽ đó như thế nào ? -Nhận xét, cho điểm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. 1. Ôn luyện đọc & HTL. Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chấm theo thang điểm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. 2. Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho . Mục tiêu: Ôn luyện về từ chỉ sự vật. -Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho. -Em gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn ? -Thêm sừng cho ngựa. -3 em đọc bài và TLCH. -Ôn tập đọc và HTL. -7-8 em bốc thăm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -1 em đọc. -Gạch chân từ chỉ sự vật. -Lớp làm bài, 2 em lên bảng. -Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. 4’ 1’ -Nhận xét, cho điểm. 3. Viết bản tự thuật theo mẫu. Mục tiêu : Ôn luyện về cách viết tự thuật theo mẫu. -Gọi học sinh nêu yêu cầu . -Gọi một số em đọc bài Tự thuật. -Nhận xét, cho điểm. 3.Củng cố : Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài. -Nhận xét, bổ sung. -1 em nêu yêu cầu. -Cả lớp làm bài. -Một số em đọc lại bài. -Nhận xét, bổ sung. -Đọc bài . Tuần 18 Thứ . . . . . . . ngày . . . . . . tháng . . . . . .năm . . . . . . TIẾNG VIỆT Tiết 2 : Ôn tập đọc & học thuộc lòng . I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : -Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. -Ôn luyện về cách tự giới thiệu. -Ôn luyện về dấu chấm. 2.Kó năng : Đọc trôi chảy rõ ràng rành mạch. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUẨN BỊ : ( Xem tiết 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 15’ 15’ 1. Ôn luyện đọc & HTL. Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chấm theo thang điểm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. 2. Đặt câu tự giới thiệu. Mục tiêu : Ôn luyện về cách tự giới thiệu. -Gọi học sinh đọc đề bài. -Yêu cầu 1 em làm mẫu. -Em nhắc lại câu giới thiệu ? -2 tình huống còn lại, hãy thảo luận cặp đôi. -Ôn tập đọc và HTL. -7-8 em bốc thăm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -3 em đọc mỗi em đọc 1 tình huống. -1 em khá đọc lại tình huống 1. Tự giới thiệu về em với mẹ của bạn em khi em đến nhà bạn lần đầu -1 em làm mẫu : + Cháu chào Bác ạ! Cháu là Mai, học cùng lớp với bạn Ngọc. Thưa Bác, Ngọc có nhà không ạ. -Vài em nhắc lại. -Thảo luận theo cặp. + Cháu chào Bác ạ!Cháu là Sơn con bố Tùng ở bên cạnh nhà Bác. Bác làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm ạ! + Em chào cô ạ! Em là Ngọc, học sinh lớp Hai/2. Cô Minh bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ! 4’ 1’ -Nhận xét, cho điểm. 3. Ôn luyện về dấu chấm. Mục tiêu : Ôn luyện về dấu chấm. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Yêu cầu học sinh tự làm bài. -Nhận xét, cho điểm. 3. Củng cố : -Giáo dục tư tưởng :Nhận xét tiết học. -Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- đọc bài. -1 em đọc. Cả lớp đọc thầm. -Làm vở bài tập. 2 em làm trên bảng. + Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa sẽ học giỏi cho bố vui lòng. -Nhận xét, bổ sung. -Đọc bài. Tuần 18 TOÁN . ÔN : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Củng cố ôn tập về giải toán. 2.Kó năng : Rèn giải toán nhanh đúng, chính xác. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Phiếu bài tập. 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 35’ -Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập -Cho học sinh làm phiếu . 1.a/ Tuấn có 42 con tem.Tuấn có nhiều hơn Tú 13 con tem. Hỏi Tú có bao nhiêu con tem ? b/ Lan có 38 cái nơ.Lan có nhiều hơn Minh 13 cái nơ. Hỏi Minh có bao nhiêu cái nơ ? 2.Hùng có 37 hòn bi, Hùng có ít hơn Dũng 18 hòn bi. Hỏi Dũng có bao nhiêu hòn bi ? 3.Trên hình vẽ bên có mấy hình tứ giác : 1 2 3 4 Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học ôn phép + - có nhớ - Ôn : Giải toán. -Làm phiếu. 1.Giải :a/ Số con tem Tú có : 42 – 13 = 29 (tem) Đáp số : 29 con tem. b/ Số cái nơ Minh có : 38 + 13 = 51 (cái nơ) Đáp số : 51 cái nơ. 2. Tóm tắt Hùng : 37 hòn bi Dũng : 18 hòn bi ? hòn bi Giải Số hòn bi Dũng có : 37 + 18 = 55 (hòn bi) Đáp số : 55 hòn bi 3.Có 9 hình tứ giác : -Hình (1) -Hình (3,4) -Hình (2) -Hình (1,3) -Hình (3) -Hình (2,4) -Hình (4) -Hình (1,2,3,4) -hình (1,2) -Học ôn phép + - có nhớ. Tuần 18 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tiết 2 : SINH HOẠT VUI CHƠI – ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh thư giãn qua hoạt động vui chơi. Ôn tập các bài hát đã học. 2.Kó năng : Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt trong học tập. 3.Thái độ : Phát triển tư duy sáng tạo. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Sưu tầm trò chơi. 2.Học sinh : Thuộc bài hát. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 35’ Hoạt động 1 : Ôn tập. Mục tiêu : Ôn tập củng cố LT&C, tìm số hạng. -Giáo viên đưa ra câu hỏi . 1. Tìm 5 từ chỉ đặc điểm của người ? 2. Hãy viết từ 3-5 câu ngắn gọn kể về anh chò em trong gia đình. + Đặt 1 câu theo mẫu Ai thế nào ? -Chấm phiếu, nhận xét. Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát : Chim bay cò bay, Ai dậy sớm, Mục tiêu : Ôn tập bài hát “Chim bay cò bay” & “Ai dậy sớm” đúng nhòp, lời ca. -Giới thiệu bài ôn : “Chim bay cò bay” & “Ai dậy sớm” -Giáo viên hát mẫu bài : Chim bay cò bay -HD hát từng câu cho đến hết. -Nhận xét. -Hướng dẫn ôn bài “Ai dậy sớm” Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập hát lại bài. -Làm phiếu BT. 1.Tìm 5 từ chỉ đặc điểm : hiếu thảo, ghen ghét, nhường nhòn, yêu thương, ngoan ngoãn. 2. Bài viết :Chò của em năm nay 24 tuổi. Chò là sinh viên Trường Đại học Tổng hợp TP.HCM, khoa Kinh tế. Ngoài thời gian học , chò giúp đỡ nhiều việc cho gia đình. Chò luôn quan tâm chăm sóc em. Em rất quý mến chò. + Đặt câu :Bé Tâm rất xinh. -1 em đọc lại. -Học sinh hát “Chim bay cò bay” -Đồng ca, đơn ca. -Hát kết hợp vỗ tay. -Thực hiện tương tự như trên. -Đồng ca lại toàn bài/ 2 lần. -Tập hát đúng nhòp bài hát. Tuần 18 Thứ . . . . . . . ngày. . . . . . . tháng. . . . . . . năm. . . . . . . TIẾNG VIỆT Tiết 3 : Ôn tập kt tập đọc & htl. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : •- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. 2.Kó năng : Ôn luyện kó năng sử dụng mục lục sách, kó năng viết chính tả. 3.Thái độ : Ý thức trao dồi tập đọc. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc. 2.Học sinh : Sách Tiếng việt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 15’ 15’ 1. Ôn luyện đọc & HTL. Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chấm theo thang điểm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. 2.Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách. Mục tiêu : Biết tra mục lục để tìm nhanh các bài tập đọc. -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài. -Tổ chức cho các nhóm thi đua. Nêu luật chơi. -Tổng kết nhóm nào có nhiều điểm là nhóm thắng cuộc. 3.Chính tả (nghe viết) Mục tiêu : Nghe viết chính xác trình bày đúng bài chính tả. -Giáo viên đọc lần 1 đoạn văn. Trực quan : Tranh. -Bài chính tả có mấy câu ? -Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa ? -GV cho học sinh luyện viết bảng con. -Đọc cho học sinh viết. -Ôn tập đọc và HTL. -7-8 em bốc thăm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -Các nhóm thi đua tìm nhanh các bài tập đọc trong mục lục sách. -Đại diện nhóm tìm. -1-2 em đọc lại. Cả lớp đọc thầm. -Quan sát. -4 câu. -Những chữ đầu câu và tên riêng của người. -Bảng con tiếng dễ viết sai. 4’ 1’ -Đọc lại. -Chấm bài, nhận xét. 3. Củng cố : Khi tập đọc phải chú ý điều gì ? -Ngoài ra còn chú ý điều gì khi đọc bài văn hay ? -Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập đọc bài. -Nghe viết đúng chính tả. -Dò bài. -Sửa lỗi. -1 em nêu : Phải chú ý phát âm rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ dài. -Đọc diễn cảm. -Tập đọc bài. [...]... -Muốn vẽ một đoạn thẳng có độ dài 5 cm ta làm thế nào ? Số hạng 8 50 25 35 Tổng 40 62 50 85 -1 em làm trên bảng Lớp làm vở -Tìm số bò trừ, số trừ, hiệu Số bò trừ Số trừ Hiệu 44 18 26 63 36 27 64 30 34 90 38 52 -1 em lên bảng làm Lớp làm vở Tóm tắt Can bé : 14l Can to : 8l ?l Giải Số lít dầu đựng trong can to là : 14 + 8 = 22 (l) Đáp số : 22 l -HS trao đổi về cách làm bài -Chấm 1 điểm trên giấy vẽ, đặt vạch... hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam 2. Kó năng : Biết vẽ màu vào hình có sẵn 3.Thái độ : Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : -Tranh :Gà mái Sưu tầm tranh dân gian -Một số bài vẽ của học sinh -2. Học sinh : Vở tập vẽ, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Nhận xét tiết trước về tranh dân gian Đông Hồ -Nhận xét 30’ 2. Dạy bài mới :... viết bảng : Số hạng 32 12 50 -16 giờ 30 -7 giờ tối -19 giờ -1 em lên quay đồng hồ -Tự làm bài -3 em lên bảng làm Nêu cách đặt tính và tính Lớp làm vở -Tính từ trái sang phải -HS làm bài theo mẫu : 14 – 8 + 9 = 6 + 9 = 15 -Tìm tổng, tìm số hạng Số hạng 32 12 25 50 Số hạng 8 25 35 Tổng 62 50 -Nhận xét -Phần b yêu cầu gì ? -GV viết bảng : Số bò trừ 44 63 90 Số trừ 18 30 Hiệu 27 34 52 -Nhận xét Bài 4 :... HS -HS lên bốc thăm -Xem lại bài 2 phút -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong phiếu -Em nào chưa thuộc về nhà tiếp tục học, tiết sau kiểm tra lại 15’ 2. Kể chuyện theo tranh , đặt tên cho truyện Mục tiêu : Học sinh kể chuyện theo tranh, biết đặt tên cho truyện -Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho -Gọi học sinh nêu yêu cầu truyện -Quan sát tranh -Trực quan : 3 Tranh -HS trao đổi theo cặp -Yêu cầu... gì ? quả -Yêu cầu HS tự nhẩm -Đặt tính và tính Bài 2: Yêu cầu gì ? -4 em lên bảng làm -Nêu cách thực hiện phép tính : 28 + 19, 73 – 35, -Bạn nhận xét Đ-S 53 + 47, 90 – 42 -4 em trả lời -Nhận xét, cho điểm 28 73 53 90 +19 -35 +47 - 42 47 38 100 48 -Tìm x Bài 3 : Yêu cầu làm gì ? x + 8 = 62 x – 27 = 37 -Nêu cách tìm số hạng chưa biết ? x = 62 – 18 x = 27 + 37 -Nêu cách tìm số bò trừ chưa biết ? x = 44... đổi theo cặp -Trên đường phố mọi người và xe cộ -Quan sát tranh 1 : đi lại tấp nập -Trên đường phố mọi người và xe cộ đi lại thế nào ? -Có một bà già đang đứng trên lề -Ai đang đứng trên lề đường ? đường -Bà cụ đònh làm gì ? Bà đã làm được việc bà muốn -Bà cụ đònh qua đường nhưng bà chưa qua được chưa ? -HS kể theo tranh 1 -Nhận xét -Quan sát tranh 2 -Lúc đó ai xuất hiện ? -Cậu bé xuất hiện -Câu bé... xanh -Bước 1 : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe (SGV/ tr 22 8) -Bước 2 : Dán biển báo cấm đỗ xe -Biển báo cấm là hai vòng tròn đỏ xanh, và hình chữ nhật chéo là màu -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng -Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo nửa ô đỏ Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn đỏ -Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn màu xanh -Chia nhóm tập gấp, cắt, dán biển báo Hoạt động 2. .. Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét Mục tiêu : Biết quan sát, nhận xét tranh dân gian GV cho HS xem hình vẽ nét gà mái vẽ bằng nét đen để các em nhận ra HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Theo dõi -Vài em nhắc tựa -Quan sát Nêu nhận xét -Quan sát, nêu nhận xét +Hình vẽ có gà mẹ và nhiều gà con +Gà mẹ to ở giữa, vừa bắt được con mồi + Gà con quây quần xung quanh gà mẹ vơí nhiều dáng khác nhau Hoạt động 2 : Cách vẽ màu... dáng khác nhau Hoạt động 2 : Cách vẽ màu Mục tiêu : Biết cách vẽ màu vào tranh dân gian có sẵn -Trực quan : Tranh gà mái -Màu nâu, vàng, trắng, hoa mơ, màu -Hỏi đáp : Tranh có những màu sắc như thế nào ? đen -Hình ảnh chính trong tranh ? -Tự chọn màu Có thể vẽ màu nền -Tự chọn màu và vẽ theo ý thích ? hoặc không -Quan sát -Trực quan : Cho HS xem bài của HS năm trước -HS vẽ theo nhóm -Phóng to hình gà... ?/ Bà ơi, bà có sang đường không, để cháu giúp bà nhé!/ Bà ơi! Bà đứng đây làm gì ? -Khi đóbà cụ sẽ nói gì ? Hãy nói lời bà cụ ? -Bà muốn sang bên kia đường, nhưng xe cộ lại đông quá, bà không qua được -Quan sát tranh 3 : nêu nội dung tranh -Cậu bé đưa bà cụ qua đường./ Cậu bé dắt tay đưa bà cụ qua đường -Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện -Học sinh kể nối tiếp theo nội dung từng tranh -2 HS kể lại toàn . trả lời. 28 73 53 90 +19 -35 +47 - 42 47 38 100 48 -Tìm x. x + 8 = 62 x – 27 = 37 x = 62 – 18 x = 27 + 37 x = 44 x = 64 40 – x = 8 x = 40 - 8 x = 32 4’ 1’. bảng làm. Lớp làm vở. Tóm tắt. Can bé : 14l Can to : 8l ?l Giải. Số lít dầu đựng trong can to là : 14 + 8 = 22 (l) Đáp số : 22 l. -HS trao đổi về cách làm